五年级话题作文：读书伴我成长_600字
读书伴我成长_600字
英国伟大的诗人曾经说过：“书是全人类
的营养品”是的，书是早晨灿烂的朝阳，书是
雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书
是开阔视野的窗口。
我也是一个十足的“小书迷”读书一直伴我成长。
儿时是的我，在“锄禾日当午，汗滴和下土。
”诗歌中长大，每次漫不经心的拿起书，看
着那毫无生命的方块字，我总是大喊“没意思。
”读书是我最头疼的一件事！在我心中，我觉
得读书就和我不吃饭一样！
上一年级后，我才知道读书是一种享受，
仿佛是久旱逢甘霖，那会让我感觉心旷神怡。
知识也需要陈新代谢，每当我看完一本书时，
那里面的内容和知识丰富多彩，将有智慧的脑
海中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我
便将以前书的内容删去，灌输新的知识。
“以
铜为境，可知仪表：以古为镜，可晓历史：以
天为镜，可知风云：以木为镜，可断春秋：以
书为镜，可知真我！”
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙：如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦：如果说人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具。
书能使我们体会世界的多彩：书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟到人间的真帝，书能使我们充实自己的内心世界，书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
我从不识字到现在五年级，已有42本不同种类的书，童话故事书7本，科幻书11本，笑话书2本。
小时候不识字，妈妈就给我讲（冲动驼和淡定驼）的故事书，上一年级我就开始了自己读书活动计划，这个计划开始后除非有不会的字问问父母，那以后读书我再也不依靠父母了。
从读书这个角度来看，使我明白了一个道理：读美文如饮醇酒，越酿越醇；文，越久越多。
阅读伴我成长作文600字6篇(共29页)
阅读伴我成长作文600字6篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]读书笔记阅读伴我成长作文600字篇一:阅读伴我成长作文600字篇一：读书是一种享受书犹药也，善读之可以医愈。
——题记一本好书，对于每一个爱书之人都是如获至宝。
我们与“书”一同成长，我们一起走过春夏秋冬。
在高兴的时候和你分享，在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友，书永远不会背叛你。
多读书，我们的人生就会绚丽多彩，可以让我们学会做人，了解人生的真谛，完善自己的道德品质。
生命的最初，在书的海洋里，我十分懵懂，对她并没有太多的了解与认识，它对我来说谈不上是一种享受。
但在我逐渐成长过程中，随着阅历的丰富，知识的增多，眼界的开阔，我知道了读书的重要性。
其实，一本好书只要你用心的去读它，也会深入人心，让你废寝忘食，没有困睡。
在你悲伤时，她给予排解。
在你高兴时，她为你欢欣。
鲁迅先生是一个伟大的文学家，生活在黑暗的年代里。
他不想落后的国民继续懦弱下去，他要尽自己的所有力量去把中国人民唤醒。
于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众，最后他兑现了他的誓言。
由此知道‘读书’可以改变人生，书是一剂医愚的灵丹。
偶然中，我在一本书读到：一个小女孩出生于一个贫穷的山村里，由于重男轻女的封建思想作祟，家里人经常嫌弃，冷落她，使她只想用死来解脱。
可是她没有放弃，她选择了努力读书去打造自己的人生。
她经常用一句‘知识改变命运’来激励自己。
后来她成为了走出大山的第一位大学生。
我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰，俯视大好河山；回顾历史，吟赏优美风景；游览名胜古迹，品味神州传说。
我们的心灵将在空中放飞翱翔。
读书给我们带来享受，一种别致的精神安慰，体会民族文化，领略前途光明。
读好书，好读书，书读好。
篇二：书随我行饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。
——题记在我的世界里，书已成为不可缺少的一部分。
小时候，美妙的童话使我流连忘返。
我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒，我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜，我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。
读书伴我成长600字小学作文范文五篇
读书伴我成长600字小学作文范文五篇读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
这里给大家分享一些关于读书伴我成长的作文，方便大家学习，快来看看吧!读书伴我成长600字小学作文范文1书是我们人类的好朋友，它陪伴我们成长，陪伴我们学习，哪一处都有它的身影，每一处都有它走过的脚步。
周恩来说过：“为中华之崛起而读书!”作为青少年的我们，要从读书做起。
读书好，读好书，好读书，从书中汲取知识，从书中明白道理，从书中寻目标，从书中懂得真谛。
书是一把神奇的钥匙，帮我们打开知识海洋的大门;书是一条宽阔的大路，让我们在路上寻找知识，享受快乐;书中记载着许多名言警句、深奥话语、悠久故事。
从书中我们了解到时代发展的脚步，从书中知晓古代人民的生活学习。
我们在书中畅游，感知它书写的无穷知识。
我们热爱读书，它是我们的精神食粮。
那年暑假，我无意间看到了一本十分好看的书——《格兰特船长的儿女》，由法国作家儒勒。
凡尔纳所著。
它主要讲述两个孩子为了寻找他们的爸爸--格兰特船长，历经艰难险阻，克服一道又一道的困难，最终成功找到了格兰特船长并顺利返回的故事。
书中的每一次经过、每一件事情描写详细生动，读时我身临其境。
在他们寻找格兰特船长的过程中，遇到的困难逐次增大，但他们并没有退缩，积极寻找解决的办法克服困难。
他们勇敢无畏、坚持不懈、机智善良、不畏艰险的精神让我敬佩。
读完这本书也让我明白了一个深刻的道理：只有坚持不懈才能成功，只有不畏艰险才能克服困难，只要有信念就一定能成功!老舍的《骆驼祥子》也带给我很大的影响。
《骆驼祥子》主要讲述了农民祥子来到北平生活，历经人生的三起三落，最终失去了对美好生活的向往，成为了一个自甘堕落的人。
在老舍笔下，每个人的动作、神情姿态都栩栩如生，通过对祥子一生的描写展现了中国社会的腐败和黑暗，揭露了中国半殖民地半封建社会的丑陋。
读书伴我成长议论文作文(精品6篇)
读书伴我成长议论文作文(精品6篇)读书伴我成长议论文作文篇1好的书籍是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，更是思想的启明星。
自古便有“开卷有益”之说。
所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。
我也是沿着这条读书之路成长的。
从刚刚懂事开始，我就喜欢听大人们讲故事，看一些图书故事。
上学后自己懂拼音认识汉字了，爸爸帮我买了好多书，有《三字经》、《百家姓》、《唐诗》、《宋词》、《格林童话》等等。
在读书中，爸爸会给我讲解一些关于书中我不懂的内容，比如《百家姓》里面的赵为什么排在第一位，爸爸就告诉我百家姓是在宋朝编的，当时的皇帝姓赵，当然皇帝的姓要排第一位。
我在读《三个小猪盖房子》的故事的时候，第三只小猪的勤劳和机智深深的教育了我，它让我懂得了做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多的财富。
我读《海的女儿》，那是个唯美的童话，那时候的我还完全不懂。
当读到：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我为她敢到难过。
让我懂得了做人一定要有不屈不挠的坚强意志，善良纯洁的优秀品质。
通过读书，让我明白了好多做人道理，让我懂得了好多知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书籍陶冶了我的思想感情。
我在书籍的熏陶下渐渐成长。
读书伴我成长议论文作文篇2从小，爸爸就跟我说，人学的知识都在书里，要多读书才能成长，所有我从小就爱上了看书。
我爱看书，一看就是几个小时，人不吃饭不行，我如果不看书，我就会“饿”坏的。
小时候，我不识字，只能听故事了，妈妈经常给我讲故事，一天不听故事，我就“大闹天宫”，老虎拔牙，小猴盖房子是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我一夜也睡不着，我是多么爱听故事呀!读小学后，我认识很多字，便开始迷上了童话世界，格林童话安徒生童话，一千零一夜……他们和我成了朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里帮助她，当我看见结局是那样的美好时，我不禁松了一口气，书是多么的神奇呀!渐渐地，我长大了，告别了童话故事，我来到了另一个世界，在那里，我认识了少儿百科全书，十万个为什么，和他们成了朋友，他们帮助我解开了一个个的难题，让我明白了月亮为什么会跟着人走，为什么全球会变暖……他们丰富了我的知识，犹如海绵里水一样，吸进了我的脑袋。
五年级好书伴我成长的优秀征文范文（通用35篇）
五年级好书伴我成长的优秀征文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
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五年级好书伴我成长的优秀征文篇1一本好书，像一眼清澈的泉水，灌溉着我们的心灵；一本好书，像一幅流光溢彩的画页，使我们的生活充满精彩；一本好书，像一页跳跃着欢快的音符的乐章，伴随着我们成长......小时候，同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书，便以此为豪。
那时，我回家后，便向妈妈央求买一本童话书，妈妈答应了，和我去书店挑了本《格林童话》。
回家后，书中散发出的油墨味吸引了我，我便用牛皮纸为它做了件衣服，而且看书前总是要把手洗的干干净净......翻开书时，书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我，使我如痴如醉，废寝忘食......当时，我连翻页时也小心翼翼。
生怕揉坏了纸张。
当时我像一个幸福的天使，一天把它拿出来看上好几遍、为了节约时间，我最喜欢在上厕所时看书。
虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书，可我是“上有政策，下有对策”，我总是变着法来应招：在上厕所时偷偷把书藏在衣服里，提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说：“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”每读一本书，我的心中不禁涌起愉悦之情，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，向雨滴落在地上发出的“铃声”......一本好书，伴随着我们成长，同时见证着我们成长的脚步!五年级好书伴我成长的优秀征文篇2高尔基说：书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。
它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，书每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅…。
.很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的西渡记深深吸引了我，机智勇敢。
读书伴我成长满分作文主题600字【5篇】
读书伴我成长满分作文主题600字【5篇】每一本好书都是我们的一位挚友，它带给我们的精神粮食数不胜数，希望在大家的成长之路上都能捧上一本好书，让它伴着我们的成长。
下面是小编为大家带来的有关读书伴我成长满分作文主题600字【5篇】，希望大家喜欢。
读书伴我成长满分作文主题600字【1】人常说：一本好书就是一个好朋友。
比如自己吧，好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷，更教会我如何明辨是非、为人处事，让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。
可以说，因为有好书做伴，人生之路才走得如此惬意、如此坦然。
很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。
稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。
格林童话是我的最爱。
我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。
童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。
书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。
爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。
体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。
”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。
用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
”这千古流传的爱情誓言。
诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。
书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。
伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。
跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。
看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。
一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。
读书伴我成长作文600字
读书伴我成长作文600字读书伴我成长作文600字粮食哺育了我们的肉体，而书籍哺育了我们的灵魂。
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读书伴我成长作文600字一：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。
这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。
正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书，它就是语文书。
从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。
如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导你前进!。
之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!读书伴我成长作文600字二：我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。
以读书伴我成长为主题的作文
以读书伴我成长为主题的作文《读书伴我成长》篇一读书，对我来说，就像一场永无止境的冒险，一路跌跌撞撞，却又充满惊喜。
小时候，读书就像被逼着吃的青菜，看着那些密密麻麻的字，我心里直犯嘀咕：“这有啥好玩的呀？”可是爸妈总是在我耳边唠叨：“多读书，读好书。
”那时候，我觉得书就像一个个小怪兽，张牙舞爪地向我扑来。
记得第一次读《安徒生童话》，里面那些拗口的名字让我读得晕头转向。
“什么汉斯、克里斯蒂安的，好难记哦！”我嘟囔着。
但是，当我读到《丑小鸭》的故事时，我就像被施了魔法一样。
我仿佛看到那只可怜的丑小鸭，在鸭群里被排挤，孤孤单单的样子，我的心都揪起来了。
当它最后变成美丽的白天鹅时，我高兴得差点跳起来。
我想，也许这就是读书的魅力吧，能让我这个小屁孩体验到不同的情感。
上了小学，读书开始变得有点像完成任务。
老师要求我们读名著，什么《三国演义》《水浒传》。
我当时就想：“这些老掉牙的书有啥好看的呀？”可是当我硬着头皮读下去的时候，却发现了不少乐趣。
在《三国演义》里，我觉得诸葛亮就像一个超级聪明的大神，他的计谋多得像天上的星星。
我读的时候，就想象自己是他的小跟班，跟着他一起出谋划策。
不过，有时候那些文言文真的让我头大，“之乎者也”的，就像一团乱麻。
我常常读着读着就走神了，心里想着：“要是能把这些难懂的话换成大白话就好了。
”但正是这样磕磕绊绊的阅读，让我对历史故事有了浓厚的兴趣。
到了中学，读书就像我的秘密宝藏。
我开始自己找书读，什么科幻小说、青春文学。
刘慈欣的《三体》就像给我打开了一扇通往宇宙的大门。
我读的时候，感觉自己就像置身于宇宙之中，那些奇奇怪怪的外星生物、神秘的三体文明，让我惊叹不已。
我常常在晚上睡觉前，脑海里还在想着那些科幻的情节，就像着了魔一样。
这时候，读书不再是被强迫的，而是我自己真心热爱的事情。
我想，读书就像我的成长伙伴，虽然有时候会让我头疼，但更多的时候，它给我带来了无尽的欢乐和知识。
它就像一盏明灯，在我成长的道路上，一步一步地照亮我前行的路。
书籍伴我成长作文600字九篇
书籍伴我成长作文600字九篇书籍伴我成长作文600字篇1书是我们的良师益友，是终生的伴侣，是才智的启迪，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。
”阅读一本书，就是跨越时间和空间。
我的成才过程，是书籍一路陪伴着我，它让我学到了学问与才智。
我最早的读物就是连环画一类的小书，妈妈给我买了许多书，什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。
好书如同一叶轻舟，载着我去游览那学问的海洋。
慢慢地，我长大了，读书要求提高了，阅读也越来越广泛，我与书结成了好伴侣。
我爱看的书许多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我熟悉了和善小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个奇妙的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆识的狮子”，他们结伴同行，一路上相互关心，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的美好。
从书中让我懂得友情可以给人力气，给人战胜困难的士气。
读《草房子》我熟悉了聪慧的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照看他，鼓舞他，让桑桑有了信念，战胜了病魔，英勇的活了下来。
在油麻地学校我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要英勇顽强地去面对，战胜困难。
书是人类思想的结晶，也是一把开启才智大门的钥匙，是人们精选出来的财宝，也是我们的伴侣，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永久是我的好伴侣，是我的至爱，它让我拥有了一个欢乐的童年，书给了我学问和力气，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。
一本书就像一扇扇窗囗，向我展现着学问的海洋，我爱你书。
书籍伴我成长作文600字篇2唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”。
意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的学问，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特殊是课外书，对我布满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在学问的海洋里游览；书籍，如同阶梯，引领我们攀登学问的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是秀丽的翅膀，使我们在学问的天空自由飞翔！小时候，我并不爱看书。
读书伴我成长作文600字
读书伴我成长作文600字读书伴我成长作文600字（通用116篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的读书伴我成长作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书伴我成长作文600字篇1高尔基说：书是人类进步的阶梯。
儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着那皎洁的月光，听妈妈讲童话故事。
书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。
我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩儿感到辛酸，为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑；我为小美人鱼凄美的结局而泪流满面，更为《宝莲灯》中的沉香不畏艰险劈山救母而感动...童话故事开启了我的情缘。
慢慢地，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。
我开始自己翻小人书了，从儿歌到儿童唐诗三百首。
渐渐地，那些生动的语言吸引了我，我开始一次一次向文字的城堡发起“进攻”。
岁月如歌，我已阅读了很多书了。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。
我曾和鲁宾孙一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“问”着《十万个为什么》，书仿佛是一条木舟，载着我在知识的海洋遨游，探索大自然的奥秘。
书给我的益处太多了，也许只有爱书的人才了解书的珍贵。
当我孤单的时候，书是陪我玩耍的好朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。
走进书中，我与书中的人物进行交流，也在书中完善自己。
细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱阅读，书给了我智慧，也给了我力量和勇气。
我就像是一株小苗苗在书的雨露滋润下茁壮成长。
这里是万花筒，这里是大花园，这里的世界色彩斑斓……让我遨游在书的海洋中吧！读书伴我成长作文600字篇2读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑时，彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心。
当我悲伤痛苦时，“你”告诉我，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前。
600字作文读书伴我成长
600字作文读书伴我成长600字作文读书伴我成长篇1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”而对我来说，书籍就是智慧的结晶。
通过读书，我学到了很多知识，懂得了很多道理。
读书使我受益匪浅!小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，如：《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
妈妈讲得绘声绘色，每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时，妈妈给我买了本《古诗词》，我爱不释手。
每天放学回到家，我就捧起这本书，聚精会神地读起来。
有时，妈妈还会考考我，她说上句，我对下句，我们还经常玩些填字游戏。
转眼间，我上小学了，妈妈为了提高我的写作水平，给我买了一些作文书。
我常常陶醉在那优美的词句中，它们就像一个个跳动的音符，激发了我对读书的兴趣。
遇到好的词句时，我就把它们积累到本子上，时不时的就拿出来读一读。
正是这样，我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中，我与书发生了一件有趣的事。
一天，我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，就好奇的读起来。
看得正精彩时，我听到妈妈大声喊：“乐乐，快来吃饭了!”我不耐烦地说：“知道了，马上就来。
”但我的眼睛却不想离开书，心想：马上就看完这一页了，看完再去吃饭吧。
等看完了那页又想知道后面的内容，我忍不住又接着看起来。
妈妈长时间不见我出来，就生气地大声冲我喊：“再不出来饭就凉了，吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书，去吃饭了，心中却十分郁闷。
我吃着饭心思却还在书中的故事情节里，真想边吃饭边看书。
妈妈看了我一会儿说：“别吃到鼻孔里去了，这样吃饭对胃不友好。
”我听后，“噗哧”一声笑了，全家人都乐了。
书，是我的良师益友。
读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长!600字作文读书伴我成长篇2书，是当你在黑暗中为你点亮的一盏明灯;书，是当你迷茫是为你指出正确的方向;书还是在你伤心时给你欢乐，给你喜悦;书是我最亲密的好伙伴。
一天，当我无聊到想要爆炸时随手拿出了一本《假如给我三天光明》看了起来，一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。