二年级看图写话范文 PPT

家乡的变化
从前，在一条小河的两旁，有一个小村庄，那儿是江南鱼米乡，草地绿如翡翠，稻田麦浪滚滚，树木多如海洋，河水清如明镜。人们过着快乐的生活。
本来日子过得好好的，可是，砍树种田使人们的命运来了个大转弯。
事情是这样的：一次，在全村大会上，一个村民提议将树木分批砍伐，空出地来种田。大家连声叫好，马上开始行动了。
青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗？”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊！”青蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌蚪们说：“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。
雨伞该给谁
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
他们先砍了大半片树林，把树卖了，并种下了麦子。开始是好好的，大家直夸那人。可是，由于没有树木促成降雨，麦子大片大片枯死。河流也变窄了。最后，土地变成了沙漠，河流消失了，人们也饿死了。
搞卫生
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。他们干的多认真啊！第二天，老师夸他们个个象雷锋。
课间十分钟
“叮铃铃，叮铃铃······”下课铃声响了，小朋友们都从教室里跑了出来，他们来到操场上做自己喜欢的运动，有的打篮球，有的打排球，有的打乒乓球，有的拍皮球，有的跳高，还有的拔河，小朋友们玩得真开心啊！
小朋友们个个都是好样的！我也要像他们一样多多运动，把身体锻炼得棒棒的！
秋天到了，天气凉了，树上的叶子变黄了，一阵大风吹来，一片片叶子离开大树妈妈的怀抱纷纷飘落下来。小熊屋子前落满了树叶。今天，它起了个大早，手里拿着扫把哗哗地扫起落叶，嘴里高兴地唱着歌。虽然身上有些冷，心里却是美滋滋的。很快，家门前变得又干净又整洁，如果有小伙伴们来做客，在这片干净的空地上玩那该有多好呀！
小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。 “好吧，我叫张三。”那个叔叔说．小明想这个人肯定在说谎，哼，他骗我，我也骗骗他吧。小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回吧” 叔叔听了这话，悻悻地离开了！
晚上七点，吃过晚饭，小明一家各自在做自已的事。小明在认真地写作业，爷爷奶奶一起看电视，爸爸在看报纸，妈妈在洗碗，看小明家多快乐。
忽然，小米眼睛一亮，看见前面有一块庄稼地，他高兴地说：“太棒了，我可以捕捉害虫吃了，反正我的肚子也在‘咕咕’地叫了呢！”小米后腿一蹬，前腿一蹦，跳到了田野里。忽然，他看见一个农民手拿着农药，正在给禾苗打药，小米急忙一闪，才躲过了这次危险。
小米又来到了池塘里，这时一个人拿着一把叉子对他说：“青蛙，我来了！”说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前面有一口井，小米赶紧跳了进去。从此，青蛙的祖祖辈辈都生活在井里，永远看不见外面的世界了。
• 于是，他就把头伸过去，看李红的考卷。李红不让他看，就告诉他：“考试的时候不能看人家的。”
• 后来，李红冒着雨到王明家里，帮助王明补课，王明很感动。
有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。
突然，他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声，就把凳子搬到门边，站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看，他看到门外站着一个陌生的叔叔，就问：“你找谁？” 叔叔说：“我是你爸的朋友，我来给他送一份文件。” 小明说：“我爸他不在，你下次再来吧！”叔叔又说： “这份文件很急，你开开门，让我把这份文件放到你们家桌上。”
盼望着，盼望着，冬爷爷终于来了！雪花妹妹们跳起了优美的舞蹈，悄悄地给大地披上了雪白雪白的外衣。小伙伴们穿上厚厚的棉衣棉裤、沉甸甸的棉鞋，戴上绒帽和手套，像一群刚出笼的小鸟，都跑出来玩。有的滚雪球，有的堆雪人，还有的打雪仗，快活极了！他们用水桶做帽子，用树叶做眉毛，用红豆做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用红辣椒做嘴巴，还用冰糖葫芦做手。瞧，这个小雪人的模样可真惹人喜爱，连小鸟都飞来了，还唱起了歌儿。小伙伴们看着可爱的小雪人，笑得可灿烂了！
这个故事告诉我们：我们应该好好保护环境，创造美好的家园，动物们才能成为我们人类永远的朋友。
一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳，让他们在下水道里游泳。
到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈来到了下水道一看，便说：“好脏啊！我的蝌蚪宝宝怎么办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极的时候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧，黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。
在一个风和日丽的下午，小明和小伙伴们一起兴冲冲地来到空地上拔河。小伙伴们自由分成了两队。小明做裁判。小明一挥动小红旗，口哨一吹响，比赛就开始了！小鸟也飞到了他们的头顶上，好像在为他们加油。旁边的小树们兴奋极了，在风中摇摆着为队员们鼓劲。小伙伴们使出全身力气，都涨红了脸。拔河结束了，他们都露出了满意的微笑。只要尽力了，不管是输了还是赢了，都值得高兴。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
补课
• 一天，王明和李红在考语文。王明有一道题不会做，他抓耳挠腮，不知该怎么办。
堆雪人
昨天晚上，下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，像给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗，有的堆雪人……看，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……，把雪人打扮了一番。远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！
在天气晴朗的一天，小明兴冲冲地来到小河边钓鱼。小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，树上的知了欢快地唱着歌，河边的小草绿油油的，正和柳条一起跳舞呢！小明在静静地等着鱼儿上钩。忽然，小明觉得鱼竿动了！他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明高兴极了！
在一个阳光灿烂的日子里，鸡妈妈和鸡宝宝们正在草地上玩捉迷藏呢！一只鸡宝宝小心地躲到了门外。一只小猫看见了，滴滴答答地流着口水。鸡宝宝害怕极了，叽叽地叫着鸡妈妈。小猫正要猛扑过去，突然，鸡妈妈赶来了。鸡妈妈张开翅膀，张大嘴巴，向小猫冲过去。小猫灰溜溜地逃走了。终于，鸡宝宝安全了，它们开心地扑进鸡妈妈的怀抱。
放风筝
在一个晴朗的下午，小红和小明一起到草地上放风筝。草地上真美丽：绿油油的草地像地毯，一只只可爱的小鸟在蓝蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵美丽的桃花都快乐地开了。小红带来了她心爱的青蛙风筝，小明拿来了他可爱的小鱼风筝，小红首先放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，一边跑，一边放，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个“小黑点”。小明也赶快把风筝放上了天空。他们玩得真开心啊！
一天，小白兔拿着菜篮子正要到森林里去
采蘑菇，路过一条小河，小兔看到河对面有许多蘑菇，那些蘑菇长得又大又肥，小兔子看的口水都要流出来了。可是怎么过河呢？小兔子伤心地哭了起来。这时，小兔子看到远处有一头大象，小兔子想：大象的腿又粗又壮，应该能过河。于是，小兔子对大象说：“大象伯伯，我想让你背我过河，河那边有很多蘑菇，但我过不去，如果你能背我过河，我会给你很多青草。”大象听完，对小兔子说：“好吧。”小兔子爬到了大象的背上，大象把小兔子背过了河，小兔子采到了蘑菇，带回家给爸爸妈妈吃。它也给了大象很多干草。
一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。夸东东是个懂事的好孩子！
பைடு நூலகம்
一个阳光明媚的早晨，小青蛙小米来到人类的世界里玩，因为他在青蛙世界里已经待腻了。小米来到一个工厂的旁边，工厂里正在排放又脏又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他冲过来，小米不敢犹豫，撒开腿就跑，有力的腿让他在地上蹦来跳去，不一会儿，就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘气一边说：“好险呀！我真是太倒霉了！”
过年了春节到了,家家户户贴上了春联，挂上了红灯笼，到处喜气洋洋。小朋友们戴上新帽子，穿上了新衣服、新鞋子。看，他们有的打鼓，有的放鞭炮，还有的跳舞，正开开心心地过大年呢！春节真热闹啊！过春节真好玩！
过年了过年了，大街小巷放鞭炮，到处喜气洋洋。小方和妹妹正在家门前放鞭炮。爸爸和妈妈挂灯笼，贴“福”字，贴对联。好热闹呢！小方说：“妹妹，你先放鞭炮吧！”小欢说： “我可不敢放，你大胆，还是你放吧。”小方点燃鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地响了起来。小欢吓得赶紧捂着耳朵，躲得远远的。小方说：“你可真是个胆小鬼啊！我们都要做勇敢的孩子。”小欢笑着点了点头。

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二年级语文上册14 看图写话课件

人教版语文二年级上册课件
发展型学习任务群专项练
14. 看图写话
一、观察图画，完成练习。春天来了，叶儿绿了，花儿开了，小鸟唱着欢快的歌。
让我们一起到田野里踏青去吧！ 1.选出景物的特点，在“ ”中打“√”。
√
√
√
√
√
2.这些景色给人什么样的感受？在“ ”中打“√”。
√ 心旷神怡
忧心烦闷
√ 惬意舒适
拿__来__一__张__白__纸___，__想__挡__在__窗__户__上__，__大__家__连__忙__说__：_。__”__小__马__拿__来__一__块__木__板__，__大__家__也__连__忙__说__：__“__不__ 行__不__行__，__木__板___会__挡__住__光__线__，__教__室__会__变__暗__。__”__小__猴__灵__机__一__动__，__ 拿__来__一__块__玻__璃___，__大__家__都__觉__得__小__猴__的__办__法__最__好__。__安__装__好__玻__璃__后__，大__家__又__认__真__地___听__讲__课__了__。________________________________ _____________________________________________________
二、看图完成练习。
1.故事发生的地点是___教__室_____。
2.天气的变化是由( A )到( C )。
A．阳光明媚
B．大雪纷纷
C．倾盆大雨
D．寒风刺骨
3.认真看图，展开想象，写一写这个故事。(注意写出小动物们的不同表现) _示__例__：__阳__光__明__媚__的__上__午__，__小__动__物__们__在__教__室__里__听__山__羊__讲__课__。__突__ _然__，__下__起__了__倾__盆__大__雨__，__雨__滴__不__停__地__从__窗__户__打__进__教__室__。__小__动__物__ _们__都__惊__慌__失__措__地__大__叫__起__来__，__教__室__里__乱__成__了__一__锅__粥__。__鸭__子______

二年级看图写话集(完整版有例文) ppt课件

成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小
熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。
朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
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• 春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
龟，吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了
无限生机。
下课了，同学们脱掉棉袄，冲出课室，奔向操场，
去寻找春天。有的踢球，有的跳绳，还有的踢毽子。操
场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园
就变成了欢乐的海洋。
我爱春天，但我更爱春天的校园。
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下课了，小朋友们纷纷走出教室，在走廊里玩耍。
军军摔断了腿，躺在地上连连打滚，一会儿叫疼，一会儿叫“哎呦”。同学们赶紧围上来，一边安慰，一
边将他送往医务室。
军军后悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定
要注意安全。”
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一天早上，小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜
地。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？小兔正在思考，这时她看见熊猫哥哥骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

二年级看图写话完整ppt课件

2.小鸟飞来了，会说些什么呢？我们的小树又会说什么？
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五、说一说，看谁的小嘴最棒
小明累得______，他一边_______，一边看着种好的小树，小明说：“_______”。 _______来了，高兴地说：“________。” 小树点点头说： “__________ 。 ”
看图写话
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1
找不同
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2
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
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3
快来玩哦!小朋友
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4
看图写话的法宝
1、看----仔细的观察图片
2、找----时间、地点、人物和事件
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5
要求：
仔细观察图画，先说一说，然后写成一段话，注意把句子写通顺、写连贯。
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六、写一写，看谁的本领最大
写话要求：
1.为图画起一个题目。 2. 开头空两格。 3.标点独立占一格。 4.字迹工整，用词准确，
句子通顺。
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七、读一读，谁的写话棒
读一读写好的句子，把不通顺的地方修改过来。
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我的收获？
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《看图写话歌》
看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
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统编版语文二年级上册第七单元看图写话课件(共25张PPT)

想象故事结局，写出完整故事
梳理故事内容，把完整的故事写下来。
练习三
下列哪一项不适合当作故事的结局？（ C ）
A.屏幕里的猫一直张牙舞爪，小老鼠被吓跑了。 B.小老鼠发现屏幕里的猫一动不动的，得知那是假猫，虚
哀求
惊一场。 C.猫从屏幕里钻了出来，把小老鼠咬死了。
学以致用
用“谁＋想干什么”写起因
2.写老鼠见到猫时的情景
➢ 用“动作＋身体部位”写猫的样子大黄猫瞪着铜铃般大的眼睛，竖着尖尖的耳朵，张着血盆大
口，露出尖利的牙齿，仿佛下一秒就要把小老鼠吞进肚子里！
➢ 用“动作＋表情＋话语”写小老鼠的反应小老鼠吓得跌坐在电脑旁，眼泪不停地往下流。它用一只手
撑着桌面，另一只手挡在身前不停地摆动着，双腿不停地颤抖。它一脸惊恐地说：“猫大哥，别……别吃我……”
练习二
请认真观察图片，结合给出的内容，填一填。
1.猫是什么样子的？请把给出的词语填在相应的横线上。
鲜红的尖利的毛茸茸的圆圆的张开的大黄猫竖着_毛__茸__茸__的___耳朵，瞪着__圆__圆__的_____眼睛，
__张__开__的___嘴巴里有着__尖__利__的_____牙齿和_鲜__红__的____舌头。
小学语文二年级上册同步看图写话
看图写话
小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
审题指导
审一审题目要求
方法点拨
仔细观察图片，看懂图片大意
1.看一看：图中有什么？
猫电脑
小老鼠鼠标
2.说一说，图片的主要意思是什么？
想象故事开头，写出故事起因
1.用“什么时候＋景色怎么样”开头
猜想主要情节，补充故事细节

二年级上册精品看图写话课件

图10
下雪啦！下雪啦！树上披着银装，地上铺着雪毯。小朋友们来到雪地上玩。有的堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。他们玩得真开心啊！我想：要是我们南方的冬天也下雪，那就好了！哈哈！
01
看图写话10
01
图11
体育课，老师带同学们来到操场上进行拔河比赛。老师把同学分成两组，每组六个同学。体育委员一吹口哨，队员们就使劲的拉。谁也不让谁。连小鸟也在半空中叽叽喳喳的为队员们加油呢！
秋天真美啊！我想：今年的秋天一定是个丰收的季节！
秋天真美啊!请你用一段话把看到的、听到的、想到的秋
天写下来。
星期一上体育课的时候，我一不小心摔倒了，手擦破了，流血了。我的好朋友小东看到了，马上就把我扶起来，还带我到老师那里，请老师帮我清洗伤口。我很疼，但是想到有这样关心我的好朋友，我就不感到疼了！
看图写话5:
01
02
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图6
看图写话6:
星期天，风和日丽，知了在枝头唱着歌。小明觉得这是一个钓鱼的好天气，就到小河边钓鱼了。他来到小河边，看到小河里游来游去的鱼真多啊！他刚放下钓鱼竿，马上就钓着了一条大鱼。小明真开心！
图7
有一天，小红和妈妈一起到公园去玩。他们一走进公园，就看到公园里的花开得十分鲜艳。小红迫不及待地跑到大大的菊花前面，刚想伸手去摘，就听见妈妈说：“不能摘！不能摘！公园里的花是园林伯伯辛辛苦苦培育出来，给人们观赏的。我们要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不好意思的放下了小手。
奶
奶
夸
小
红
是
个
乖
孩
子
。
图2
看图写话2:
一
天
放
学
的
时
候，
小
红

部编版二年级语文上册《看图写话》全册课件(共167张PPT)

可是，过了好半天都没有动静。鼠弟弟睁开眼一
看，“哈哈！原来是假猫呀！”他便放心大胆的
吃起奶酪来了。
闯关法宝
要想故事编的好，人物事件很重要。
事件要详写具体，经过结果不能少。比喻拟人加进去，内容精彩又美妙。
词语花园
又高又壮又黑又瘦又说又笑又哭又闹
又唱又跳又矮又胖又松又软
又白又胖又快又好又香又脆断断续续风风火火慌慌张张曲曲折折日日夜夜花花绿绿
“
”的响声。最后
，妈妈用锅铲快速地
翻炒蔬菜，加上盐。不一会，香喷喷的
青菜就做好了。
紧闭着眼张大嘴巴腿蹬得直直的拽着紧紧的拳头眼泪像两条小河，哗哗直流
我刚走到家门口，就听见一阵哭声。我推开门
一看。弟弟紧闭着眼，张大嘴巴，眼泪就像两条小
拽的紧河一样哗哗的往下流。他那两只小小的拳头
紧的，小短腿蹬得直直的，好像用尽全身的力气。
过了好一会，弟弟才停止哭泣，慢慢走到妈妈身边
认错。原来是弟弟把花瓶打碎了啦！他可真是个爱
哭鬼！
闯关法宝
仔细观察，有顺序。整体部分，相交替。抓住特点，合理想。动作表情，加进去。
比喻拟人，不可少。语句通顺，有乐趣。
小试牛刀
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。
2、第一行写完后，第二行顶格写。
3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。
4、不会写的字请用拼音代替。
5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。
6、注意写字姿势要正确。
说一说，课堂上的小男孩是什么样子的？
说一说，课堂上的小男孩的表情、动作是怎样的？
我的同桌
我的同桌是个可爱的矮胖子。他的脸又圆又红像一颗熟透的红苹果。他最爱做的事情就是睡觉。因此，大家都称他为“小懒猪”。你听，“呼噜噜，呼噜噜”他又睡着了。“啪嗒，啪嗒”，咦？这是什么声音。我回头一看，原来他的口水都留到桌子上啦！真是个爱睡觉的“小懒猪”！

小学二年级看图写话集 PPT

• 一天,小美去公园里玩。公园里风景秀丽,一棵棵树长得笔直笔直得好像有一个解放军叔叔在站岗一样,小美看见不远处有一个小男孩站在树底下看什么。
• 小美走近一看,原来小男孩在看树上得小鸟,只见小男孩拿出一个弹弓准备射小鸟,小美大惊失色。
• 小美大叫一声,把小鸟吓飞了。小男孩气得直咬牙,小美说:“你不要生气,小鸟是人类得好朋友,你想想小鸟可以帮大树捉虫子,所以你不能伤害小鸟。”小男孩得脸羞得像红苹果一样。
• 小朋友们在雪地里玩耍,他们玩得可开心了:有得打雪仗,有得滚雪球,有得画雪画,还有得做雪人、、、、、、瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红得辣椒做嘴巴,橘红色得萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么？猜对了,就是雪人得双手,再戴上紫色得雪桶别提有多酷了。
• 小朋友们欢笑着,奔跑着,笑声传遍了每个角落！
• 有一天,母鸡带着它得四个小宝宝在草地上散步、捉虫、锻炼、学习本领,使它们快快长大。正在这时,有一只调皮得小鸡不听从妈妈得指挥,自己跑到栅栏外了。栅栏外有一只小猫正吐着舌头向它走来呢,小鸡还不知道噩梦正向它慢慢靠近,危机时刻,母鸡冲了出来,一边“咯咯！咯咯” 地叫着,一边煽动自己得翅膀,试图把小猫赶走。小猫本来没有反应,但是却被母鸡凶猛得表情吓了一大跳,而且被啄了五下,小猫害怕地拔腿就跑了。
一天,小兔、小乌龟、小松鼠坐在板凳上津津有味地
看书。这时小刺猬拿着一本书走来,坐在了小兔旁边。小兔大叫一声跳到了地上, 眼睛瞪得大大得,揉着腰说:“哟,真刺人！”小刺猬知道自己得身上得刺戳到了小兔,连忙站起来,摆着手说:“对不起,你坐吧！”说着,拿起书准备走。小乌龟叫住了小刺猬说:“你别走！”小兔惊讶地看着它们,小刺猬也不明白怎么回事说:“为什么呀？”小乌龟说:“我有大大得壳,不怕刺！”听它这么说,小松鼠笑了。四个小伙伴又可以开开心心地看书啦！

二年级看图写话图文.ppt

➢ 它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
➢
“对不起”和“没关系”
➢
一天，小明正走在路上，突然感到后背一
阵疼痛，好像被什么东西打到了，他转过头一看
，原来是一个足球。这时，小刚急忙赶上来，连
声说：“对不起！对不起！我是不小心的。”小
明看着满头大汗、充满歉意的小刚，说：“没关
系。”小明转身就走了。刚走不远，就听到小刚
在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问
➢ 第二天，贝贝起了个大早，抱着喇叭跳到树上，准备练习。可他费了好大劲，脸都憋红了，就是吹不出个声音来！贝贝心想：要知道吹喇叭这么难，我还不如在家里写文章呢！
➢ 这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自语道：“我怎么就这么笨，学长跑不用大脑，我的脚天生就灵巧，学长跑比较容易！
➢ 没出门，就这么看着，也别扭、也难受，我愤愤地拉上了窗帘。以前，我们南京，湛蓝的天空也是不多的，但也不至于差到如此地步！一步一步地退化，一步一步地堕落，不负责任地人类，不负责任地生活，不负责任地做一切活动，怎能不受到惩罚！现在很多人包括我们的政府都已意识到这一点，保护环境这个主题已经叫得很响了。可是又有谁真正去做，认真地尽心尽力地去做呢。谁都希望别人去做，而对自己网开一面。他们以为以一已之力是难以改变的。但我相信，只要做了，就会有

人教部编版二年级上册看图写话家人优秀PPT

范文展示
我的妈妈
我的妈妈是一位老师。她留着披肩发；眉毛弯弯的好像天上的月亮；眼睛又黑又亮，妈妈最喜欢穿裙子了，跟公主一样。
妈妈很爱看书。平时她会买很多的书，有空她就看书。晚上下班回到家，吃完饭后，爸爸就会坐在沙发上看报纸，妈妈在旁边认真地看书，我也在看书……
我要向妈妈学习养成爱看书的好习惯！
我可以这样说：
她是一位老师，她也是我妈妈。他个子高高的，好像一根电线杆似的。
我的妈妈是一位老师。她介绍家人的特点（爱好），描述画面内容；
要对图中人物的性格、爱好等方面进行细致的描写。你想对爸爸、妈妈说什么呢？眉毛又黑又粗，像两条粗粗的毛毛虫。眉毛弯弯的好像天上的月亮；
留着披肩发；眉毛弯弯的好像看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。
矮小黑油油又黑又亮
佳句
眉毛弯弯的好像天上的月亮；雪白的牙齿就像闪烁着的珍珠。爸爸看见了，露出了微笑，他说：“你真棒，多看书增加我们的知识。
一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。平时她会买很多的书，有空她就看书。
眼睛又黑又亮，妈妈最喜欢穿裙子了，跟公主一样。介绍家人的特点（爱好），描述画面内容；你在图画中看到了什么呢？给大家介绍一下吧！眉毛弯弯的好像天上的月亮；
红润的瓜子脸。说说自己心里话，写出对这个人的看法。
她看书看得怎么样？用词语形容。你想介绍图片中的爸爸还是妈妈呢？他们是做什么工作的？你会怎样描写他们的外貌？眉毛又黑又粗，像两条粗粗的毛毛虫。
小小的挺直的鼻子。爸爸坐在沙发上认真地看报纸。
晚上下班回到家，吃完饭后，爸爸就会坐在沙发上看报纸，妈妈在旁边认真地看书，我也在看书…… ”听了爸爸的话，我的心里乐开了花。你在图画中看到了什么呢？给大家介绍一下吧！这是什么时候在哪发生的事情呢？请你描述一下图画内容？

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