六年级奥数浓度问题

合集下载

奥数较难六年级之浓度

奥数较难六年级之浓度

浓度应用题
浓度问题是百分数应用题的一种。

在生活中,我们常常会碰到盐水,糖水,药水等溶液,他们是由盐,糖,药等溶质溶解在蒸馏水,水等溶剂中形成的,根据不同的需要,配置成不同浓度。

其中的数量关系:
溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量
浓度=溶质的质量/溶液的质量
例1 有含糖为7%的糖水600克,要使含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?
练习1:现有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?
例2 一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。

用多少克浓度为35%的农药加多少千克水,才能配置成1.75%的农药。

练习2 仓库运来含水量为90%的一种水果100千克。

一星期后再测,发现含水量降低到80%.现在这批水果的质量是多少千克?
例3 现在又浓度为10%的盐水20千克。

再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以的熬浓度为22%的盐水。

练习3 在100千克浓度为50%的硫酸溶液中,再加入多少千克浓度为5%的硫酸溶液就可以配置成25%的硫酸溶液?。

六年级奥数第13讲浓度问题

六年级奥数第13讲浓度问题

第十三讲浓度问题例一、向浓度为10%的糖水溶液50克中加入多少水就能得到浓度为8%的糖水?分析:此题溶质(糖)的含量不变,抓住这个不变量解题。

槐梅含量为5OX1O%=5 (克),含糖5克、浓度为8%的糖水溶液有5・8%=62.5 (克)则加入的水为62.5・50=12. 5(克)o50X10%=5(克)5・8%=62.5 (克)62.5-50=12.5 (克)答:加入12.5克水就能得到浓度为8%的糖水。

巩固练习11.向浓度为40%的糖水溶液80克中加入多少克水就能得到浓度为32%的糖水?2.向浓度为50%的酒精溶液100克中加入多少克水就能得到40%的酒精溶液?3.浓度为8%的热水50千克,要得到浓度为10%的盐水,需蒸发掉多少千克水?例二、向浓度为20%的盐水溶液60克中加人多少克盐后盐水浓变成40%?分析:此题溶剂QK)的含量不变,抓住这个不变量来解题。

水的含量60X (1-20%) =48(克),含水48克的浓度为40%的盐水溶液有48+ (1-40%) =80 (克),则加人的盐为80・60=20 (克)。

60X (1-20%) =48 (克)484- (1-40%) =80 (克)80-60=20 (克)答:加入20克盐后盐水浓度变成40%.巩固练习21.浓度为10%的盐水溶液50克,加入多少克盐后盐水浓度变成25%?2.浓度为20%的糖水300克,要使浓度提高到25%,需加糖多少克?3、要配制浓度为0. 15%的盐水1600千克。

需要向多少千克浓度为10%的盐水中加多少千克的水才能配成?例三、一容器内有浓度为25%的糖水.若再加入20千克水,则糖水的浓度变成20%, 问这个容器中原有糖多少千克?分析:由于加水前后容器中所含糖的质量并没有改变,所以我们只需将加水前后容器中所含糖的质量表示出来,即可计算结果。

解.:设容器中原有糖水x千克,可得方程:xX 25%=(x+20) X 20% x=4 5 % x=80糖水中原有糖80X25%=20(千克) 答:容器中原有糖20千克。

小学六年级奥数 第9讲浓度问题

小学六年级奥数 第9讲浓度问题

浓度问题加油站一、什么是浓度?溶液=溶质+溶剂,溶质×100%浓度==溶液溶质溶质+溶剂×100% 溶质=溶液×浓度浓度指某物种在总量中所占的分量。

二、浓度的基本公式溶液=溶质+溶剂,溶液=溶质÷浓度注意:上下单位相同1040or10401010克盐+40克水盐水浓度?【例1】(★★)【例3】(★★★)现有250克浓度为20%的糖水,我们加入70克糖,这时,糖水的浓度变为多少?然后再加入160克水,浓度变为多少?最后又加入浓度为15%的糖水120克,浓度变为多少?有浓度为20%的盐水300克,要配制成27%的盐水,需加入浓度为30%的盐水多少克?【例2】(★★)(1)现有浓度为20%的糖水200克,加入浓度为30%的糖水50克,浓度变为多少?(2)现将浓度为10%的盐水10千克与浓度为30%的盐水30千克混合,得到的盐水浓度是多少?【例4】(★★★)(1)将75%的酒精溶液32克稀释成浓度为40%的稀酒精,需加入水多少克?(2)浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖?1【例5】(★★★)【例6】(★★★)(实验中学考题)100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%,稍微晾晒后,含水量下降到98%,那么这100千克的蘑菇现在还有多少千克呢?将含农药的30%药液,加入一定量的水以后,药液含药24%,如果再加入同样多的水,药液含药的百分比是________.【例7】(★★★★) 【例8】(★★★★)甲、乙两只装有糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率为4%,乙桶有糖水40千克,含糖率为20% ,两桶互相交换多少千克才能使两桶糖水的含糖率相等?有A 、B 两瓶不同浓度的盐水,小明从两瓶中各取1升混合在一起,得到一瓶浓度为36%的盐水,他又将这份盐水与2升A瓶盐水混合在一起,最终浓度为32%.那么B 瓶盐水的浓度是多少?2。

小学生奥数浓度问题五篇(最新)

小学生奥数浓度问题五篇(最新)

【#小学奥数# 导语】奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。

1934年—1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。

以下是?无忧考网整理的《小学生奥数浓度问题五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学生奥数浓度问题1、有甲乙两只桶,甲桶盛了半桶水,乙桶盛了不到半桶纯酒精,先将甲桶的水倒入乙桶,倒入的容量与乙桶的酒精量相等;再将乙桶的溶液倒入甲桶,倒入的容量与甲桶剩下的水相等;再将甲桶的溶液倒入乙桶,倒入的容量与乙桶剩下的溶液量相等;再将乙桶的溶液倒入甲桶,倒入的容量与甲桶剩下的溶液量相等。

此时,恰好两桶溶液的数量相等,求些时甲,乙两桶酒精溶液的浓度比。

2、甲桶中装有10升纯酒精,乙桶中装有6升纯酒精与8升水的混合物,丙桶中装有10升水,现在先从甲桶向乙桶倒入一定量的酒精,并搅拌均匀;然后从乙桶向丙桶倒入一定量的液体,并搅拌均匀;接着从丙桶向甲桶倒入一定是的液体,最后各桶中的酒精浓度分别为:甲桶75%,乙桶50%,丙桶25%,那么此时丙桶中有混合液体多少升?3、甲容器中有500克20%的盐水,乙容器中有500克水。

先将甲中一半的盐水倒入乙,充分搅拌;再将乙中一半的盐水倒入甲,充分搅拌;最后将甲中盐水的一部分倒入乙,使甲、乙的盐水重量相同。

求此时乙中盐水的浓度。

2.小学生奥数浓度问题1、甲容器中有浓度4%的盐水150克,乙容器中有某种浓度的盐水若干。

从乙中取出450克盐水,放入甲中混合成浓度为8.2%的盐水,再把水倒入乙容器中,使与甲的盐水一样多,现在乙容器中盐水浓度为1.12%,问原来乙容器中有多少克盐水?浓度的百分数是多少?2、甲容器中有8%的食盐水300克,乙容器中有12.5%的食盐水120克。

往甲、乙两个容器分别倒入等量的水,使两个容器的食盐水浓度一样。

问倒入多少克水?3、A种酒精中纯酒精含量为40%,B种酒精中纯酒精的含量为36%,C种酒精中纯酒精的含量为35%。

小学六年级奥数浓度问题习题及解答

小学六年级奥数浓度问题习题及解答

【导语】马克思曾经说过:“⼀门学科只有成功的应⽤了数学,才能真正达到了完善的地步。

”这句话充分显⽰了数学知识的⼴泛应⽤及学习数学的必要性和重要性。

因此,数学作为认识世界的基础性学科,它可以在思想上⽀持不同学科的深⼊发展。

以下是⽆忧考整理的相关资料,希望对您有所帮助。

【篇⼀】 糖与糖⽔重量的⽐值叫做糖⽔的浓度;盐与盐⽔的重量的⽐值叫做盐⽔的浓度。

我们习惯上把糖、盐、叫做溶质(被溶解的物质),把溶解这些物质的液体,如⽔、汽油等叫做溶剂。

把溶质和溶剂混合成的液体,如糖⽔、盐⽔等叫做溶液。

⼀些与浓度的有关的应⽤题,叫做浓度问题。

浓度问题有下⾯关系式: 浓度=溶质质量÷溶液质量 溶质质量=溶液质量×浓度 溶液质量=溶质质量÷浓度 溶液质量=溶质质量+溶剂质量 溶剂质量=溶液重量×(1–浓度) 例1、浓度为25%的盐⽔120千克,要稀释成浓度为10%的盐⽔,应该怎样做? 加⽔稀释后,含盐量不变。

所以要先求出含盐量,再根据含盐量求得稀释后盐⽔的重量,进⽽求得应加⽔多少克。

120×25%÷10%-120=180克 例2、浓度为70%的酒精溶液500克与浓度为50%酒精溶液300克,混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少? 要求混合后的溶液浓度,需要知道混合后溶液的总重量及所含纯酒精的重量。

(500×70%+300×50%)÷(500+300)=62.5% 例3、有含盐8%的盐⽔40千克,要配制含盐20%的盐⽔100千克需加⽔和盐各多少千克? 根据“要配制含盐20%的盐⽔100千克”可求得新的盐⽔中盐和⽔的重量。

加盐多少千克:100×20%-40×8%=16.8千克 加⽔多少千克:100-40-16.8=33.2千克【篇⼆】 附⾃习题 1、浓度为25%的盐⽔60克,要稀释成浓度为6%的盐⽔,应该怎么做?(提⽰:浓度变低,说明加了⽔,盐不变。

小学奥数浓度问题经典例题含解析

小学奥数浓度问题经典例题含解析

典型例题分析:
【1】★现有浓度为 20%的盐水100克,加入相同质量的盐和 水后,变成了浓度为30%的盐水.请问:加了多少克盐?
【解析】根据题意,找出等量关系,列方程,本题 中,我们利用的是“盐的量”作为等量的。
设加入X克盐,
100 20% x (100 2x)30%, x 25
【2】★★两个杯子里分别装有浓度为40%与10%的盐水,将这两杯 盐水倒在一起混合后,盐水浓度变为30 % .若再加入300 克20%的 盐水,浓度变为25 % .请问:原有40%的盐水多少克?
【解析】
【6】★★★A、B、C三瓶糖水的浓度分别为20%、18%和16%, 它们混合后得到100克浓度为18.8%的糖水,如果B瓶糖水比C瓶糖 水多30克,那么A瓶糖水有多少克?
【6】★★★A、B、C三瓶糖水的浓度分别为20%、18%和16%, 它们混合后得到100克浓度为18.8%的糖水,如果B瓶糖水比C瓶糖 水多30克,那么A瓶糖水有多少克?
【8】★★★阿奇从冰箱里拿出一瓶 100%的汇源纯果汁,一口气喝了五分之一 后又放回了冰箱. 第二天妈妈拿出来喝了剩下的五分之一觉得太浓,于是就加 水兑满,摇匀之后打算明天再喝.第三天阿奇拿出这瓶果汁,一口气喝得只剩 一半了.他担心妈妈说他喝得太多,于是就加了些水把果汁兑满.请问:这时 果汁的浓度是多少?
所以质比量为1:1。 所以浓度为40%与浓度为10%的溶液混合液质量为300克。 所以质量比值为:2:1,原来浓度为40%的溶液有200克。 【评析】 除了两种溶液配比外,稀释和加溶质也可以用“十字交叉相减”法,如 果溶液加水,那么溶液就和0%的溶液来配比,如果单加溶质,就是溶液和100% 的溶液来配比.
【8】★★★阿奇从冰箱里拿出一瓶 100%的汇源纯果汁,一口气喝了五分之一 后又放回了冰箱. 第二天妈妈拿出来喝了剩下的五分之一觉得太浓,于是就加 水兑满,摇匀之后打算明天再喝.第三天阿奇拿出这瓶果汁,一口气喝得只剩 一半了.他担心妈妈说他喝得太多,于是就加了些水把果汁兑满.请问:这时 果汁的浓度是多少?

小学六年级奥数《浓度问题》含答案(通用版)

小学六年级奥数《浓度问题》含答案(通用版)

一、浓度问题定义:有关浓度的问题,在我们的日常生活和生产实际中经常会遇到.在这部分内容里我们对有关浓度的问题做一些初步的探讨。

例如将糖溶于水就得到了糖水,而糖水甜的程度是由什么决定的呢?我们不妨来做一个小实验:在两只同样大小的杯子中放入相同量的水,再往两只杯子中分别放入白糖,使其中一只杯子中的糖是另一只杯子中的糖的2倍,品尝一下,有什么感觉.我们很容易发现,放糖多的杯子中的水甜.若将等量的糖放入两只杯子中,在两只杯子中放入不等量的水,比如一只杯子中放入的水的量是另一只杯子中放入水的量的2倍,这时结果会怎样呢?不难想象到放水少的杯子中的糖水甜.通过上面的小实验我们可以知道,糖水甜的程度是由糖与糖水二者重量的比值决定的.糖与糖水重量的比值叫糖水的浓度(也叫含糖率).这个比值一般我们将它写成百分数,所以称为百分比浓度.其中糖叫溶质,水叫做溶剂,糖水叫溶液,解答这类浓度问题的主要依据有:浓度=溶液重量溶质重量×100% 这个式子还可以转化为: 溶质质量溶质质量+溶剂质量×100% 溶液的重量=溶质的重量+溶剂的重量浓度=溶质重量÷溶液重量溶液重量=溶质重量÷浓度溶质重量=溶液重量×浓度二、解浓度问题的重要方法:1、利用浓度的基本定义以及三个量之间的关系:知识框架浓度问题综合(一)2、列方程解应用题也是解决浓度问题的重要方法。

解答浓度问题,首先要弄清什么是浓度。

有些问题根据题意列方程解答比较容易,在列方程时,要注意寻找题目中数量问题的相等关系。

溶度问题包括以下几种基本题型︰(1) 溶剂的增加或减少引起浓度变化。

面对这种问题,不论溶剂增加或减少,溶质是始终不变的,据此便可解题。

(2) 溶质的增加引起浓度变化。

面对这种问题,溶质和浓度都增大了,但溶剂是不变的,据此便可解题。

(3) 两种或几种不同溶度的溶液配比问题。

面对这种问题,要抓住混合前各溶液的溶质和与混合后溶液的溶质质量相等,据此便可解题。

六年级奥数第10讲:浓度问题

六年级奥数第10讲:浓度问题

六年级奥数第10讲:浓度问题【知识要点】溶质重量与溶液重量的比值叫做溶液的浓度,通常用百分数表示。

即:浓度=溶质重量÷溶液重量×100%解决浓度问题时要掌握以下几个基本数量关系:溶质重量=溶液重量×浓度溶剂重量=溶液重量×(1-浓度)溶液重量=溶质重量÷浓度其次,解题时要根据题中的数量关系,分析题中的“变量”与“不变量”,进行解答。

有时可根据题中数量之间的相等关系列方程解答。

[例1] 有含盐16%的盐水40千克,要使盐水的浓度为20%,需加盐多少千克?点拨:根据题意,在16%的盐水中加盐,盐的重量增加了,盐水的重量和浓度也随之增加,但水的重量却没有改变。

因此,可以根据“16%的盐水40千克”求出水的重量,再根据水的重量和“盐水的浓度为20%”求出现在盐水的重量,前后盐水的重量差即为增加的盐的重量。

解答:原来盐水中水的重量:40 ×(1-16%)=33.6(千克)现在盐水的重量:33.6 ÷(1 - 20%)= 42(千克)加入盐的重量:42-40=2(千克)答:需加盐2千克。

[试一试1] 有含糖量为10%的糖水300克,要使其含糖量加大到28%,需要加入多少克糖?(答案:75克)[例2] 在浓度为8%,重量为500克的食盐水中,加入多少克水就能得到浓度为5%的盐水?点拨:这是一道加水稀释的浓度问题。

把浓度高的溶液经添加溶剂变为浓度低的溶液的过程称为稀释。

在稀释的前后,盐的质量始终不变,这是解题的关键。

解答:500克8%的食盐水中含盐的重量为:500× 8% = 40(克)加水后浓度为5%的盐水的重量为:40÷5%=800(克)500克的食盐水稀释为800克的盐水应加水的重量为:800-500=300(克)答:应加水300克。

[试一试2] 一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。

在浓度为35%的农药中加多少千克水,才能配成1.75%的农药800千克?(答案:760千克)[例3]浓度为45%的硫酸溶液10千克,与浓度为60%的硫酸溶液5千克,混合后所得到的硫酸溶液的浓度是多少?点拨:这是一道溶液混合问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

知识框架一、 基本概念与关系(1) 溶质“干货”、“纯货”——被溶解的物质 (2) 溶剂“溶质之外的物质”——用来溶解溶质的物质 (3) 溶液溶液=溶质+溶剂——溶质与溶质的混合体 (4) 浓度——溶质的量占溶液的量的百分比二、 基本方法(1) 寻找不变量,按基本关系或比例求解 (2) 浓度三角(如右图所示) (3) 列方程或方程组求解重难点(1) 重点:浓度问题中的基本关系,不变量的寻找,浓度三角(2) 难点:复杂问题中列表法、浓度三角以及方程与方程组的综合运用 例题一、 抓住不变量和浓度基本关系解决问题【例 1】某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到, 那么这种溶液的食盐浓度为多少?浓度问题=100%=100%+⨯⨯溶质溶质浓度溶液溶质溶液::乙溶液质量甲溶液质量z-y x-zz-yx-z乙溶液浓度y %甲溶液浓度x %混合浓度z%【巩固】一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖多少千克?【例2】浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖?【巩固】浓度为10%,重量为80克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为8%的糖水?【例3】买来蘑菇10千克,含水量为99%,晾晒一会儿后,含水量为98%,问蒸发掉多少水份?【巩固】1000千克葡萄含水率为96.5%,一周后含水率降为96%,这些葡萄的质量减少了千克.【例4】将含农药30%的药液,加入一定量的水以后,药液含药24%,如果再加入同样多的水,药液含药的百分比是________.【巩固】一杯盐水,第一次加入一定量的水后,盐水的含盐百分比变为15%;第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为12%,第三次再加入同样多的水,盐水的含盐百分比将变为_______%.二、通过浓度三角解决浓度和实际生活中的配比问题【例5】有浓度为20%的盐水300克,要配制成40%的盐水,需加入浓度为70%的盐水多少克?【巩固】将75%的酒精溶液32克稀释成浓度为40%的稀酒精,需加入水多少克?【例6】瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓度是B种酒精溶液浓度的2倍,那么A种酒精溶液的浓度是百分之几?【巩固】有两种溶液,甲溶液的酒精浓度为15%,盐浓度为10%,乙溶液中的酒精浓度为45%,盐浓度为5%.现在有甲溶液1千克,那么需要多少千克乙溶液,将它与甲溶液混和后所得的溶液的酒精浓度是盐浓度的3倍?【例7】甲瓶中酒精的浓度为70%,乙瓶中酒精的浓度为60%,两瓶酒精混合后的浓度是66%.如果两瓶酒精各用去5升后再混合,则混合后的浓度是66.25%.问原来甲、乙两瓶酒精分别有多少升?【巩固】纯酒精含量分别为60%、35%的甲、乙两种酒精混合后的纯酒精含量为40%.如果每种酒精都多取20克,混合后纯酒精的含量变为45%.求甲、乙两种酒精原有多少克?【例8】甲种酒精纯酒精含量为72%,乙种酒精纯酒精含量为58%,混合后纯酒精含量为62%.如果每种酒精取的数量比原来都多取15升,混合后纯酒精含量为63.25%.第一次混合时,甲、乙两种酒精均取了多少升?【巩固】甲、乙两只装满硫酸溶液的容器,甲容器中装有浓度为8%的硫酸溶液600千克,乙容器中装有浓度为40%的硫酸溶液400千克.均取多少千克分别放入对方容器中,才能使这两个容器中的硫酸溶液的浓度一样?【例9】某班有学生48人,女生占全班的37.5%,后来又转来女生若干人,这时人数恰好是占全班人数的40%,问转来几名女生?【巩固】小明到商店买红、黑两种笔共66支.红笔每支定价5元,黑笔每支定价9元.由于买的数量较多,商店就给予优惠,红笔按定价85%付钱,黑笔按定价80%付钱,如果他付的钱比按定价少付了18%,那么他买了红笔多少支?【例10】有两包糖,第一包糖由奶糖和水果糖组成,其中14为奶糖;第二包糖由酥糖和水果糖组成,其中15为酥糖.将两包糖混合后,水果糖占78%,那么奶糖与酥糖的比例是________.【巩固】某商品76件,出售给33位顾客,每位顾客最多买三件.如果买一件按原定价,买两件降价10%,买三件降价20%,最后结算,平均每件恰好按原定价的85%出售.那么买三件的顾客有多少人?三、综合运用各种方法解决多溶液、多次配比问题【例11】甲容器中有纯酒精11升,乙容器中有水15升,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合。

第二次将乙容器中的混合液倒入甲容器。

这样甲容器中纯酒精含量为62.5%,乙容器中纯酒精的含量为40%。

那么第二次从乙容器中倒入甲容器的混合液是多少升?【巩固】甲容器中有纯酒精11立方分米,乙容器中有水15立方分米.第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合;第二次将乙容器中的一部分混合液倒入甲容器.这样甲容器中的纯酒精含量为62.5%,乙容器中的纯酒精含量为25%.那么,第二次从乙容器倒入甲容器的混合液是多少立方分米?【例12】甲种酒精纯酒精含量为72%,乙种酒精纯酒精含量为58%,混合后纯酒精含量为62%.如果每种酒精取的数量比原来都多取15升,混合后纯酒精含量为63.25%.第一次混合时,甲、乙两种酒精各取了多少升?【巩固】若干升含盐70%的溶液与若干升含盐58%的溶液混合后得到含盐62%的溶液。

如果每种溶液各多取15升,混合后就得到含盐63.25%的溶液,那么第一次混合时含盐70%的溶液取了升.【例 13】 林林倒满一杯纯牛奶,第一次喝了31,然后加入豆浆,将杯子斟满并搅拌均匀,第二次,林林又喝了31,继续用豆浆将杯子斟满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第四次后,林林共喝了一杯纯牛奶总量的 .(用分数表示)【巩固】 有甲、乙、丙三个容器,容量为毫升.甲容器有浓度为40%的盐水400毫升;乙容器中有清水400毫升;丙容器中有浓度为20%的盐水400毫升.先把甲、丙两容器中的盐水各一半倒入乙容器搅匀后,再把乙容器中的盐水200毫升倒入甲容器,200毫升倒入丙容器.这时甲、乙、丙容器中盐水的浓度各是多少?【例 14】 有A 、B 、C 三种盐水,按A 与B 数量之比为2:1混合,得到浓度为13%的盐水;按A 与B 数量之比为1:2混合,得到浓度为14%的盐水.如果A 、B 、C 数量之比为1:1:3,混合成的盐水浓度为10.2%,问盐水C 的浓度是多少?【巩固】 已知三种混合物由三种成分A 、B 、C 组成,第一种仅含成分A 和B ,重量比为3:5;第二种只含成分B 和C ,重量比为1:2;第三种只含成分A 和C ,重量之比为2:3.以什么比例取这些混合物,才能使所得的混合物中A 、B 和C ,这三种成分的重量比为3:5:2?【例15】一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个钢桶里盛着牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把A桶里的液体倒入B桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把B桶里的液体倒进A桶,使A桶内的液体体积翻番.最后,我又将A桶中的液体倒进B桶中,使B桶中液体的体积翻番.此时我发现两个桶里盛有同量的液体,而在B桶中,水比牛奶多出1升.现在要问你们,开始时有多少水和牛奶,而在结束时,每个桶里又有多少水和牛奶?【巩固】有A,B两个桶,分别盛着水和某含量的酒精溶液.先把A桶液体倒入B桶,使B桶中的液体翻番;再将B桶液体倒入A桶,使A桶中的液体翻番.此时,A,B两桶的液体体积相等,并且A桶的酒精含量比B桶的酒精含量高20%.问:最后A桶中的酒精含量是多少?【随练1】A、B两杯食盐水各有40克,浓度比是3:2.在B中加入60克水,然后倒入A中________克.再在A、B中加入水,使它们均为100克,这时浓度比为7:3.【随练2】在一个奇怪的动物村庄里住着猫、狗和其他一些动物.有20%的狗认为它们是猫;有20%的猫认为它们是狗.其余动物都是正常的.一天,动物村的村长小猴子发现:所有的猫和狗中,有32%认为自己是猫.如果这个奇怪的动物村庄里有狗比猫多180只.那么狗的数目是只.【随练3】甲、乙两瓶盐水,甲瓶盐水的浓度是乙瓶盐水的3倍.将100克甲瓶盐水与300克乙瓶盐水混合后得到浓度为15%的新盐水,那么甲瓶盐水的浓度是多少?【随练4】A种酒精浓度为40%,B种酒精浓度为36%,C种酒精浓度为35%,它们混合在一起得到了11千克浓度为38.5%的酒精溶液,其中B种酒精比C种酒精多3千克,则A种酒精有千克.【作业1】现有浓度为10%的盐水8千克,要得到浓度为20%的盐水,用什么方法可以得到,具体如何操作?【作业2】甲容器有浓度为2%的盐水180克,乙容器中有浓度为9%的盐水若干克,从乙取出240克盐水倒入甲.再往乙倒入水,使两个容器中有一样多同样浓度的盐水.问:(1)现在甲容器中食盐水浓度是多少?(2)再往乙容器倒入水多少克?【作业3】在浓度为%x的盐水中加入一定量的水,则变为浓度10%的新溶液.在这种新溶液中加入与前次加入的水量相等的盐,溶液浓度变为30%. 求x.【作业4】A、B、C三瓶盐水的浓度分别为20%、18%、16%,它们混合后得到100克浓度为18.8%的盐水.如果B瓶盐水比C瓶盐水多30克,那么A瓶盐水有多少克?【作业5】在甲、乙、丙三缸酒精溶液中,纯酒精的含量分别占48%、62.5%和23,已知三缸酒精溶液总量是100千克,其中甲缸酒精溶液的量等于乙、丙两缸酒精溶液的总量.三缸溶液混合后,所含纯酒精的百分数将达56%.那么,丙缸中纯酒精的量是多少千克?【作业6】A、B、C三个试管中各盛有10克、20克、30克水.把某种浓度的盐水10克倒入A中,充分混合后从A中取出10克倒入B中,再充分混合后从B中取出10克倒入C中,最后得到的盐水的浓度是0.5%.问开始倒入试管A中的盐水浓度是百分之几?【作业7】甲杯中有纯酒精12克,乙杯中有水15克,第一次将甲杯中的部分纯酒精倒入乙杯,使酒精与水混合.第二次将乙杯中的部分混合溶液倒入甲杯,这样甲杯中纯酒精含量为50%,乙杯中纯酒精含量为25%.问第二次从乙杯倒入甲杯的混合溶液是多少克?【作业8】甲容器中有浓度为20%的盐水400克,乙容器有浓度为10%的盐水600克.分别从甲和乙中取出相同重量的盐水,把从甲中取出的倒入乙中,把从乙中取出的倒入甲中.现在甲、乙容器中盐水浓度相同.问:从甲(乙)容器均取出多少克盐水倒入了另一个容器中?。

相关文档
最新文档