最新人教版六年级语文上册第5单元提升练习题及答案

第五单元提升练习
一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

niǔdònɡ() wén zhānɡ() wǎn lián()
tào zhù() shìshì() ké sou( )
2.根据拼音,填写适当的同音字。

xiánɡ( )细吉( ) 飞( )
chú( )房衣( ) ( )鸟
3.选出与下列例词表示的关系最相似的一项,画上“”。

(1)售票员:乘客
①校长:教师②经理:营业员
③父母:子女④作家:读者
(2)鲁迅:《少年闰土》
①闰土:《少年闰土》②鲁迅:《一面》
③臧克家:《有的人》④鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》
4.根据解释写出相应的词语。

(1)把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

( )
(2)比喻弄错了对象或弄错了事实。

( )
(3)形容忽然醒悟。

( )
二、句子练习。

1.补全下列鲁迅的名言。

(1)横眉冷对千夫指,。

(2)其实地上本没有路,。

(3)我好像一只牛,。

(4)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,。

2.按要求写句子。

(1)他那粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。

(缩句)
(2)听了伯父这句话,我又.羞愧,又.悔恨,比挨打受骂还难受。

(用加点的词语写句子)
(3)我猜不出他是谁。

我自己断定:他一定是一个不平常的人。

(用关联词把句子连起来)
(4)鲁迅先生对阿累说:“我那一本书是送给你的。

”(改成转述句)
三、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》这篇课文节选自短篇小说《》。

课文通过“我”的,写了闰土给“我”讲、、和这四件事,刻画了少年闰土的形象。

2.《有的人》这首诗是诗人为纪念逝世周年而写的。

全诗运用手法,批判了,热情地歌颂了。

3.课文《一面》细致入微地描写了人物的、、及“我”的感受,给人一种“一面”胜似数面之感。

4.如果说《少年闰土》给我们展示的是少年鲁迅的一面,那么《我的伯父鲁迅先生》向我们展示的则是鲁迅的一面,阿累的《一面》向我们展示的又是鲁迅的一面。

四、阅读课文片段,回答问题。

天黑了,路灯发出微弱的光。

我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。

我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。

伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。

我抬起头来,要求他给我详细地解说。

这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。

他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

1.给文中画“”线的句子换个说法。

2.两个“清清楚楚”强调了( )。

A.“我”的记性好
B.当时的情景给“我”的印象深
3.伯父的脸为什么变得严肃了呢?
4.文中画“”的句子是对伯父和的描写,表现了鲁迅先生对的痛恨,对的极大同情。

五、阅读短文,回答问题。

鲁迅与时间
鲁迅一生只活了55岁,却给我们留下了600多万字的宝贵文化(遗物遗产)。

有人做了一个统计,鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,他每年平均写作35万多字。

这是多么(惊人吓人)的数字啊!
鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。

他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。

有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又(持续继续)工作。

一年到头,鲁迅很少休息,即使在过年过节时,鲁迅也和平日一样辛勤地工作。

他常常在每年的除夕写作,翻译,编集一年中所写的文章,或者整理日记或计划第二年的工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给(松散懒散)的人只能留下一片悔恨。

”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。

他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1.选择文中括号里恰当的词语。

2.鲁迅先生为什么能在有限的时间里做出那么惊人的成绩呢?
3.短文第3自然段运用了总分式的写法,请用“”画出中心句。

4.读完短文,你得到了什么启示?请结合自己的生活实际写下来吧。

六、习作。

假设你来到了上海鲁迅公园的鲁迅像前,你会想些什么呢?请以“站在鲁迅像前”为题,写一篇400字左右的习作。

第五单元提升练习参考答案
一、1.扭动文章挽联套住逝世咳嗽
2.详祥翔厨橱雏
3.(1)④(2)③
4.(1)囫囵吞枣(2)张冠李戴(3)恍然大悟
二、1.(1)俯首甘为孺子牛(2)走的人多了,也便成了路(3)吃的是草,挤出来
的是奶、血(4)其实是无异于谋财害命的
2.(1)手指捻着封面。

(2)听了妈妈的夸奖,我的心里又高兴,又激动。

(3)
虽然我猜不出他是谁,但我自己断定:他一定是一个不平常的人。

(4)鲁迅先生对阿累说,他那一本书是送给阿累的。

三、1.故乡回忆雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿朴实、健康、
活泼、机灵、勇敢、见多识广的农村少年 2.臧克家鲁迅13 对比那些骑在人民头上的统治者和压迫者鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神
3.外貌语言动作
4.向往丰富多彩的农村生活对黑暗势力毫不妥
协,对劳动人民深切同情热爱劳动人民,关怀进步青年
四、1.我想,这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

2.B
3.他深知劳动人民生活痛苦,却无能为力。

4.动作神态旧社会劳动人民
五、1.遗产惊人继续懒散
2.因为鲁迅先生对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间,很少休息。

3.一年到头,鲁迅很少休息,即使在过年过节时,鲁迅也和平日一样辛勤地
工作。

4.提示:可以从学习鲁迅先生珍惜时间、挤时间工作等方面来谈。

六、略。

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部编人教版六年级语文上册五单元提升练习卷及答案

部编人教版六年级语文上册五单元提升练习卷及答案

部编人教版六年级语文上册五单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)chúfáng zhèng zhòng shòu xuēlíng lìshùn jiān hūn chén cuòzōng níng shì二、比一比,再组词。

(10分)萤(_____)蓝(_____)资(_____)竭(_____)慨(_____)莹(_____)篮(_____)姿(_____)渴(_____)概(_____)赐(_____)协(_____)赌(_____)薄(_____)监(_____)惕(_____)胁(_____)睹(_____)簿(_____)滥(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)负(_____)请(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……即使……也……既然……就…………无论……还是……都……1.(_____)春夏秋冬,(_____)严寒酷暑,这里(_____)四季如春,景色怡人。

2.你(_____)知道这样做不对,(_____)应该马止改正。

3.(_____)他不注意口腔卫生,(______)经常牙疼。

4.(_____)有再多的理由,(______)不应该把别人的东西据为已有。

五、按要求写句子。

(15分)(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

(缩句)__________________________(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。

(改成反问句)_________________________________(3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。

新人教版六年级上册语文第五单元试卷练习及答案

新人教版六年级上册语文第五单元试卷练习及答案

新人教版六年级上册语文第五单元试卷练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

chōu ti gē da dān báo zāo gāo kāng kǎipáo xiào héǎi pǔ xiědǐ yùlíng lì二、给加点字选择正确的读音并画“√”。

兴.旺(xīng xìng)追悼.(dào diào)受苦受难.(nán nàn)压迫.(bōpò)死得.其所(dédě)剥.削(bōbāo)三、辨字组词。

优(______)抹(______)镰(______)涕(______)粱(______)扰(______)袜(______)廉(______)剃(______)梁(______)四、补全词语并选词填空。

万不(____)(____)(____)(____)不同(____)(____)倒柜阳光(____)(____)(____)(____)四海司空(____)(____)1.不到(____),我是不会这样做的。

2.窗外(____),鸟语花香,一片生机盎然的景象。

3.大街上的车辆比往日少多了,平常(____)的堵车现象今日踪影全无。

五、选择正确的关联词语填入下列句子中。

虽然……但……既然……就……既……又……除了……还有……因为……所以……尽管……还是……1.第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,________我和二牛,________二兰和石花。

2.________尼尔斯想回家,________已经完全不可能了。

3.我________腼腆________得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。

4.________如此,鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。

新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)

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新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

chōu tìjūn fábì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐfěi tújū liú二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

嗓.子(sǎnɡshǎnɡ)咆.哮(báo páo)流淌.(tǎnɡshànɡ)澎湃.(pài bài)掀.开(xiān xiǎn)飞溅.(jàn jiàn)三、给下面的形近字组词语。

爆(_________)雅(_________)沮(_________)稍(_________)瀑(_________)雕(_________)租(_________)削(_________)四、把词语补充完整,并填空。

高山(__)(__)(__)(__)绕梁妙笔(__)(__)(__)(__)天工画龙(__)(__)行云(__)(__)轻歌(__)(__)(__)(__)如生1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般,流畅极了。

一曲终了,___________令人回味无穷。

2.这些冰雕作品太美了,真是___________________。

3.这些石像的造型形态逼真,___________________。

五、选择恰当的词语填在括号里。

凝然突然悄然1.他的话音刚落,(______)传来一阵乐曲声。

2.默默时,日子便从(______)的双眼前过去。

3.就在她的双手(______)合拢时,蝴蝶被她捉住了。

六、根据要求完成下列句子练习。

1.我真爱这一篇好的故事。

(改为设问句)_____________________________________2.他的脸上充满了自然而和谐的美。

人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(必考题)

人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(必考题)

人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

wèi jùliáo tiān qī cǎn yàn huìjìmòshūjízhàlán kòng zhìdài kuǎn tiāo ti二、选择正确的读音,用“√” 标出。

逶.迤(wēi wěi)蒙.古(méng měng)冠.冕(guān guàn)膝.盖(xīqī)放肆.(sìshì)狞.笑(nìng níng)三、辨字组词。

浑(_________)愁(_________)断(_________)蕾(_________)辉(_________)秋(_________)段(_________)雷(_________)四、把下列词语补充完整,再选词填空。

①专心(____)(____)②追(____)求(____)③(____)(____)知著④司空(____)(____)⑤无(____)有(____)⑥锲(____)(____)舍1.科学并不神秘,________的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种________的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在________地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!五、选择合适的词语填空。

浮现出现呈现闪现1.翻过山坡,如画的景色(__________)在我的眼前。

2.启蒙老师的音容笑貌,还不时地在我的记忆中(___________)。

3.往事又(_________)在她眼前,她忘不了过去的岁月。

4.每个星期天,那个瘦小的孩子和他的爸爸就会(__________)在运动场上。

六、按要求写句子。

部编人教版六年级语文上册五单元提升练习题及答案

部编人教版六年级语文上册五单元提升练习题及答案

部编人教版六年级语文上册五单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)yī shɑnɡdòu fu diǎn zhuìfúàn dān bó(_______)(_______)(_______)(_______)(______)二、比一比,再组词。

(10分)副(_____)沸(______)渡(_______)距(______)冀(_______)幅(_____)佛(______)度(_______)拒(_______)翼(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)(____)置信美(____)不(____)同心(____)(____)(____)(____)其数理(____)当(____)无(____)之(____)(1)这篇文章的_____________之处,是作文题目有些偏离了。

(2)只有大家_____________,才能渡过难关。

(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)与其……不如……只要……就……只有……才……不但……而且……①________不畏劳苦的人,________能攀登科学高峰。

②我们________继承前人的事业,________做前人没有做过的事。

③音乐________给人美的享受,________能陶冶人的情操。

五、按要求写句子。

(15分)羊群走在小丘上。

(改为比喻句)__________________________2.父亲对我说:“这就是我对你的期望,请你落实到行动上!”(改成转述句)______________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。

(缩句)_____________________________________4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第五单元考试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第五单元考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第五单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、积累与运用。

(共47分)1.读拼音,写词语。

(10分)y àn y ǔ( ) xi ù t ǒng ( ) g ān zhe ( ) ji àng y óu ( ) f ēng ku áng ( ) l óu t ī( ) t ái xi ǎn ( ) q íng ku àng ( ) p ù b ù( ) zu ǐ ch ún ( )2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)苞蕾.(l ěi l éi ) 痱.子(f èi f ēi ) 瞟.见(pi áo pi ǎo ) 菜畦.(w ā q í) 铁轨.(ku ǐ gu ǐ) 焖.饭(m ēn m èn ) 3.用“ ”画出每组词语中的错别字,并在括号里改正。

(4分)(1)高粱 裂逢 收割( )(2)稻秧 瓦篮 笑嘻嘻( ) (3)大蒜 嚷叫 收宿( )(4)斗蓬 腥味 软绵绵( ) 4.在括号里写出与加点词意思相近的词语。

(4分)(1)我只好打开电视,不声不响....地听英语讲座。

( ) (2)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹..起来,就像在嘻嘻地笑。

( )(3)我嘟囔..着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?( )(4)我几步跑回家,理直气壮....地打开柜门,拿出雨衣。

( )5.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )。

(2分) A.不过几天,那盆吊兰就已长得满满当当....的了。

B.晴朗的夜空,满天星斗....,总能激起人们不尽的遐想。

C.这间书房是老人读书写作之处,几净窗明,一尘不染....。

D.第一次来到大都市,他有点儿晕头转向....。

人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

niǔdònɡ() wén zhānɡ() wǎn lián()tào zhù() shìshì() késou()2.根据拼音,填写适当的同音字。

xiánɡ()细吉()飞()chú()房衣() ()鸟3.选出与下列例词表示的关系最相似的一项,画上“”。

(1)售票员:乘客①校长:教师②经理:营业员③父母:子女④作家:读者(2)鲁迅:《少年闰土》①闰土:《少年闰土》②鲁迅:《一面》③臧克家:《有的人》④鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》4.根据解释写出相应的词语。

(1)把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

()(2)比喻弄错了对象或弄错了事实。

()(3)形容忽然醒悟。

()二、句子练习。

1.补全下列鲁迅的名言。

(1)横眉冷对千夫指,。

(2)其实地上本没有路,。

(3)我好像一只牛,。

(4)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,。

2.按要求写句子。

(1)他那粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。

(缩句)(2)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打受骂还难受。

(用加点的词语写句子)(3)我猜不出他是谁。

我自己断定:他一定是一个不平常的人。

(用关联词把句子连起来)(4)鲁迅先生对阿累说:“我那一本书是送给你的。

”(改成转述句)三、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》这篇课文节选自短篇小说《》。

课文通过“我”的,写了闰土给“我”讲、、和这四件事,刻画了少年闰土的形象。

2.《有的人》这首诗是诗人为纪念逝世周年而写的。

全诗运用手法,批判了,热情地歌颂了。

3.课文《一面》细致入微地描写了人物的、、及“我”的感受,给人一种“一面”胜似数面之感。

4.如果说《少年闰土》给我们展示的是少年鲁迅的一面,那么《我的伯父鲁迅先生》向我们展示的则是鲁迅的一面,阿累的《一面》向我们展示的又是鲁迅的一面。

人教版六年级语文上册五单元试题及答案(完整)

人教版六年级语文上册五单元试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)lái yīn yuèpǔchún jiétáo zuìjiàn pán mánɡrén juàn zhóu wēi é二、比一比,再组词。

(10分)撒________ 嫌________ 浇________ 壤________ 残________撤________ 谦________ 烧________ 嚷________ 贱________三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)众星(____)月(____)(____)辉煌(____)(____)画意不可(____)量(____)(____)闻名玲珑(____)(____)1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。

2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不但…而且……如果……就……只有……才……因为……所以……1.我们( )要有优秀的成绩,( )要有高尚的品格。

2.( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过着幸福的生活。

3.( )汉族和少数民族都是一家人,( )我们要团结一心,共同建设祖国。

4.( )全国人民团结一心,( )能战胜一切困难。

五、按要求写句子。

(15分)1、木桥摇晃起来,发出吱吱呀呀的声音。

(改为拟人句)_____________________________2、桌面上是一道道豁开的裂缝。

(改为比喻句)_________________________________________3、这座石桥年代很久远了。

人教部编小学语文六年级上册第5五单元测试提升练习试卷(含答案)

人教部编小学语文六年级上册第5五单元测试提升练习试卷(含答案)知识·能力·运用(共40分)一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。

(4分)1.选字填空。

(6分)【瀑爆】()发()布【铜筒】()镜炮()【嚷镶】()嵌叫()【袖油】汽()领()【讯迅】通()()速【酱浆】泥()()油2.照样子,写词语。

(8分)(1)AABB式词语:窸窸窣窣、(2)部首相同表示植物的词:苔藓、3.把下列词语补充完整,再选词填空。

(4分)理()气()一尘不()眉飞色()小心()()(1)他做错了事情,还地说是别人的错。

(2)明明地给大家讲他去故宫游玩的见闻。

三、选择正确答案的序号填写在括号里。

(8分)1.下列词语中加点字读音完全相同的是()。

A.积累.劳累.B.蔓.草蔓.延C.明晃晃..晃.动 D.店铺.铺.满2.下面词语填入句中最恰的一组是()。

(1)他再三()老师准许他参加这次的夏令营。

(2)我不()财富,我只希望家人平安。

(3)张连长()把最艰巨的任务交给他们连。

(4)遇到敌人,要和他斗智斗勇,()是没有用的。

(5)琳琳再三()妈妈给她买那件红色的连衣裙。

A.乞求哀求请求央求恳求B.哀求恳求乞求请求央求C.恳求乞求请求哀求央求D.请求央求恳求哀求乞求3.下列句子中没有语病的一句是()。

A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。

B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立存在我心中已久的疑问。

C.我心里十分地很难过,真的,我的良心受伤了。

D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。

4.在白露那个时候种麦太早,寒露那个时候种麦太晚,秋分这个时候种麦子正好。

如果用一句谚语来形容这样的现象,最恰当的是()。

A.白露早,寒露迟,秋分种麦正当时B.六月六,看谷秀C.夏天不热,五谷不结D.人怕老来穷,禾怕寒露风四、根据所学知识完成练习。

(10分)1.选出下列句子中省略号的作用。

(4分)①表示语气的断续,延续;②表示说话时断断续续;③表示语言中断;④表示列举同类事物和序数词语的省略;⑤表示重复词语的省略。

六年级语文上册人教版_【53练】第五单元测试提优卷

【53练】第五单元测试提优卷一、积累与运用。

(共42分)1.读拼音,写词语。

(3分)李爷爷望着绿油油的dào yāng()、旺盛的gān zhe(),想到了收获时的场景,咧开zuǐ chún()笑了。

2.下列说法不正确的一项是()。

(2分)A.“要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”中的“尽量”应读jǐn liàngB.“蕾蕾,你疯啦?”这句话是疑问句C.“雨打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去”中的“逗引”可换成“引诱”D.“上边的瓶瓶罐罐确实满满当当”中的“满满当当”意思是很满的样子3.按要求写成语。

(6分)(1)眉飞色舞(形容人物神态):、、(2)满天星斗(描写自然景象):、、4.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是()。

(2分)作为语文教师,我们不会笑话学生的,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。

巴金的平和是在人生历练过后的,冰心的童真和大爱是她的人格力量的。

人生如茶,有时也是一种成全。

A.浅薄大彻大悟流露煎熬B.浅显大功告成表露折磨C.浅易渐入佳境吐露磨难D.肤浅大梦初醒透露痛苦5.下列词语搭配不完全正确的一项是()。

(2分)A.迅速填满热烈欢呼深情诉说B.改造自然坚定立场夜色深沉C.纪律严明布置任务掌握方法D.剧烈战斗精密计算湖水清澈6.用“风雨”的不同含义各写一句话。

(4分)(1)风和雨:(2)比喻艰难困苦的事情:7.下列句子没有运用修辞手法的一项是()。

(2分)A.它们在大象的头顶和肩膀上起劲儿地跳舞。

B.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

C.说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。

D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

8.将下面句子排序,正确的一项是()。

(2分)①在字里行间感受家人的不离不弃、朋友的拳拳之情以及社会的宽容豁达。

②现在的我不得不为生活而奔波。

③每天再忙再累,我都会翻上一两页书。

④虽然困难重重,但我没有放弃,没有绝望。

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