我和时间交朋友
三年级上册道德与法治全册知识点

三年级上册道德与法治全册知识点三年级道德与法治(上册)第一单元快乐学习1、学习伴我成长一、填空。
1、从出生到现在,我们(成长)的每一步都离不开(学习)。
2、(做事)也能长(本领),我们有许多本领都是在(做)中学来的。
3、(玩耍)对我们来说是很重要的(学习途径)。
4、从出生到现在,我们已经有了很多(本领)。
5.你从出生开始获得的技能是(说)、(走)和(写)。
(只要答案不唯一合理)6、身边的大人(奶奶)、(爸爸)、(妈妈)、(老师)都在学习(答案不唯一合理即可)二、判断。
1、明明今年九岁了,可是他从来都不整理自己的房间。
(× )2、奶奶今年70岁了,可是仍然坚持学习画国画。
(√ )3、我喜欢去野外玩耍,在野外玩耍时认识了许多植物和昆虫。
(√ )4、我们成长的每一步都离不开学习。
(√ )5、爷爷种菜不是一种学习方式。
(× )6、玩耍是一种很重要的学习方式。
(√ )7、大人已经学会了很多本领了可以不用再继续学习了。
(× )8、做事也能长本领,我们的很多本领都是在“做”中学来的。
三、选择。
1、下面哪一选项是我们在学习中收获的本领( C )A、看电视B、打游戏C、做手工2、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( C )A、学校B、老师C、学习3、哪一种本领是我们在做中学来的(C)A、说话B、唱歌C、种花4、(A)对我们来说是很重要的学习途径。
A、玩耍B、吹笛子C、杂志5、下面哪一句话是和学习有关系的(B)A、晓看红湿处,花重锦官城。
B、学而时习之,不亦说乎。
C、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
四、简答。
1、你在学习中获得的本领有哪些?答:走路,整理房间,跳舞,写字,做手工。
(答案不唯一,合理即可。
)2、从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生的吗?答:很多技能不是天生的,而是我们在成长的过程中学会的。
3.如果我们不学习技能,我们会变成什么样?答:如果我们不学习这些技能,我们的生活将会一团糟,我们将无所事事,一事无成。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版 (共23张PPT)优质课件

请你看看这些同学的做法,哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧!
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间?
我的作业写 完了,咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间?
定标限时 专心执行
合理地安排时间,不仅能够让我 们学得好,学得快乐,还可以有充足 的时间尽情地玩耍,充分地休息。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50 20:00 — 6:00
明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
同学们,周末你要做哪些事呢? 请安排一下周末的生活吧!
谢谢,再见!
你热爱生命吗?那么别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。
——(美国)富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名, 其中,一种说法是他母亲姓鲁,战国时 期周姓和鲁姓是相通的,“迅”是他的 小名。另一种说法是,有人曾当面问过 他,他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉, 抓紧时间,才能做好学问,干好事情。 他认为,一个人节省时间,就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
我与时间交朋友心得体会

我与时间交朋友心得体会
题目:我与时间交朋友心得体会
时间管理对于每个人的生活都非常重要,我也深刻认识到了时间的珍贵。
一直以来,我都是对时间管理不够重视,总觉得时间很充裕,可以随便挥霍。
然而在某个时间点,我突然意识到自己已经浪费了很多时间,错失了很多机会。
为此,我决定与时间交朋友,学会如何合理地利用时间。
对于时间的利用,我首先就是将自己的日程规划得很清楚。
每天早晨起床之后,我会列出一份待办清单,明确自己当天要完成的任务。
而这份清单并不局限于业务工作,也包含了我个人需要完成的事项,比如健身、读书、学习等。
这样一来,我可以非常清晰地看到自己一整天的安排,不会让时间被浪费。
接下来,我也开始注重抓住时间的间隙,合理地分配每一段时间。
比如在通勤的时候,我会选择听有用的音频资料,充分利用这段时间学习知识。
而在午休时间、下班后我也会选择学习或者打字提高自己的技能,充分利用时间里虚度。
时间管理并不是一次性就能调整好的,需要不断地努力和坚持。
但是,我发现随着时间的推移,我的时间管理能力逐渐提升。
现
在的我学会了如何把握时间,合理规划我的生活和工作,享受生活,迎接更多挑战。
总之,交朋友需要真正了解对方的特点,这样才能走得更加稳健。
交朋友时间也是如此,我们应该充分利用时间,与时间成为
朋友。
只有善于利用时间,科学规划每一天,我们才可以更好的
度过每一天,实现自己的价值。
时间观念作文200字

时间观念作文200字《时间观念》篇一:时间观念嘿,时间这玩意儿,可真是个神奇又让人头疼的存在。
你说它像啥呢?我觉得就像那一阵风,有时候你感觉不到它的存在,可等你反应过来,它早就跑得没影了。
就拿我早上起床这事来说吧。
闹钟“滴滴滴”响个不停,我迷迷糊糊地伸手把它一按,心里想着:“再睡五分钟,就五分钟,肯定不会迟到的。
”这时候的我,就像一只把脑袋埋在沙子里的鸵鸟,假装看不见时间的流逝。
可是呢,这五分钟就像是被施了魔法一样,嗖的一下就过去了。
等我再次睁开眼的时候,哎呀,糟了,要迟到了!我就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地穿衣服、洗漱,那速度简直比火箭发射还快。
在学校里,这种时间观念不强的情况也常常发生。
上课的时候,有时候会走神,思绪就像脱缰的野马,跑到九霄云外去了。
老师在上面讲得滔滔不绝,我却在下面做着白日梦,想着中午吃啥呢,是香喷喷的红烧肉,还是酸辣可口的鱼香肉丝?等我回过神来,发现自己啥都没听进去,这时候就特别后悔。
我就想啊,时间就这么白白溜走了,我却啥都没学到,这不是在浪费自己的生命吗?也许有人会说,“哎呀,人生苦短,及时行乐嘛。
”这话听起来有点道理,但是我觉得这得看怎么个行乐法。
如果是在该学习的时候学习,该放松的时候放松,那当然没问题。
可是要是整天浑浑噩噩,没有一点时间观念,那可不行。
就像盖房子,如果没有按照时间规划一块一块地砌砖,那这房子肯定盖不起来,就算勉强盖起来了,也得是个摇摇欲坠的危房。
时间啊,它不会因为你是个孩子就对你手下留情,也不会因为你在发呆就停下来等你。
它就像一个严格的监工,一直在默默地看着我们。
我们得和时间交朋友,尊重它,合理地安排它。
不然的话,总有一天我们会被时间这个朋友抛弃的。
你们说,是不是这个理儿呢?《时间观念》篇二:时间观念时间观念,这四个字说起来简单,做起来可真不容易。
我常常觉得自己就像是在和时间进行一场拔河比赛,有时候我能拉过它,有时候却被它拽得东倒西歪。
还记得那次考试,考试时间就像一个紧箍咒一样,紧紧地箍在我的头上。
道法三年级上册阅读材料行为辨析

三年级上册道德与法治综合素养题材料阅读1.你会和时间交朋友吗?如果你在周末要做下面几件事,请根据自己的实际情况合理<1>.在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。
<2>.在踢足球时候,我知道了合作的重要性。
<3>.在猜字谜游戏中,我学会了思考。
3.你有哪些学习的好方法?答:(1)独立思考,从小养成爱动脑筋的习惯。
(2)与同学共同讨论学习。
(3)做实地调查,能学到许多书本上学不到的知识。
(4)善于观察和发现,对同一个问题从不同角度多想一想。
4.说一说他们的做法对吗?为什么?(1)小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。
【答案】小丽的做法不正确。
写作业拖拖拉拉,不专心。
这些不是好习惯,我们应该学会合理安排时间。
(2)小琳胆小上课时不好意思提问、发言。
【答案】小琳的做法不正确。
遇到问题不好意思提问、发言,是胆小、虚荣的表现。
小琳应该克服心理障碍,大大方方进行提问,大声发言表达自己的观点。
5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的拦路虎。
遇到学习中的“拦路虎”怎么办?【答案】(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
二单元材料题1.阅读下列材料后,回答问题。
放学后,明明在学校门口的小摊前购买辣条,班主任李老师看到后及时制止,并打电话和家长沟通。
明明很生气,认为李老师是多管闲事。
(1)明明的这种想法对吗?为什么呢?【答案】明明的想法不对。
因为辣条属于垃圾食品,老师及时制止购买是关心小明的身体健康,告知其父母,让其父母知晓,是希望通过家校共育,让小明改掉购买零食的坏习惯。
老师工作很辛苦,我们可以做哪些事减轻老师的负担?(列举3条)【答案】认真写字,把作业写的工整,老师批改作业会轻松些;和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师可以少操心;在教室里看到垃圾及时捡起,保持教室干净整洁,让老师看着舒心。
真诚交朋友的句子,超走心的诚心交朋友的句子精选

真诚交朋友的句子,超走心的诚心交朋友的句子精选
1. 我期待与你建立真诚的友谊,分享彼此的喜悦与忧愁。
2. 我愿意付出时间和努力,与你一同成长,共同面对生活中的挑战。
3. 我希望我们可以互相倾诉心事,相互扶持,成为彼此可以依赖的朋友。
4. 真正的友谊不在乎距离,我愿意与你保持联系,并且在你需要时给予支持和鼓励。
5. 无论遇到什么困难和障碍,我会陪在你身旁,共同面对并寻找解决办法。
6. 我愿意成为你的知己,与你一同分享所有欢乐和哀伤。
7. 在这个物质浮躁的世界里,我珍惜你我之间的心灵契合,希望我们可以成为一生的朋友。
8. 我不仅希望我们能够一起开心地度过时光,更愿意给予你我之间真挚的情感和支持。
9. 真正的友谊不仅是在美好时刻陪伴,更在困难时刻相互扶持,我愿与你共同经历这一切。
10. 我愿意倾听你的故事,分享你的快乐与痛苦,与你一同成为生活中不可或缺的朋友。
《把时间当成朋友》读后感

《把时间当成朋友》读后感
《把时间当成朋友》这本书给我留下了深刻的印象。
在这个快节奏的社会中,时间似乎成了我们最珍贵的资源,我们总是在追赶时间,却很少停下来思考时间的真正意义。
这本书通过作者的文字,让我重新审视了时间的概念,让我明白了时间不仅仅是一个单位,更是一种态度,一种生活的方式。
在书中,作者提到了很多关于时间的观念,比如时间的相对性、时间的弹性等等。
他告诉我们,时间并不是一个固定的概念,而是随着我们的心境和态度而变化的。
如果我们把时间当成一位朋友,就会发现时间并不是我们的敌人,而是我们的伙伴。
我们可以和时间共同成长,共同进步,共同享受生活的美好。
在读这本书的过程中,我深深地被作者的智慧和深度所吸引。
他用简洁明了的语言,深刻地揭示了时间的本质,让我领悟到了很多以前从未想过的道理。
他告诉我们,要学会珍惜时间,要善待时间,要用心去体会时间的流逝。
只有这样,我们才能真正享受生活,真正感受到时间的价值。
在书中,作者还提到了很多关于时间管理的技巧和方法。
他告诉我们,要善于规划时间,要善于分配时间,要善于利用时间。
只有这样,我们才能更好地把握生活的节奏,更好地实现自己的目标。
我深深地被作者的智慧和见解所感染,我决定要把这些方法付诸实践,让自己的生活更加充实和有意义。
总的来说,这本书给我留下了深刻的印象,让我重新审视了时间的概念,让我明白了时间的重要性。
我相信,只要我们善待时间,把时间当成朋友,我们就能过上更加充实和有意义的生活。
感谢作者用心写下这本书,让我受益匪浅。
希望更多的人能够读到这本书,从中受益,让时间成为我们生活中最好的朋友。
部编版三年级道德与法治知识点归纳

成长离不开学习:1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长 2.大人也需要学习处处可学习:1.从报纸和杂志上学习;2.同学交往中学习;3.野外玩耍时;4.参观科技馆1.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
2.做事也能长本领,很多本领都是从“做”中学来的。
学习的快乐:好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。
|快乐学习我学习我快乐战胜困难更快乐:学习中遇到“拦路虎”,我们可以 1.查阅资料或请教别人;2.看别人怎么做,坚持到底不放弃3.不能灰心丧气,可以找同学一起商量解决,也可以求助于老师和家长,积极想办法战胜困难。
人人都能学得好:我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处做学习的主人多在心中画问号:1.“问题”是最好的老师,想要学得好,就要多在心中画问号。
2.学习要善于观察和发现,对同一个问题可以从不同的角度多想一想。
·我和时间交朋友:要想学得好,就要学会合理的利用时间,这样才能快乐的学习,尽情的玩耍,充分的休息。
好经验共分享:1.做学习的主人,不同的人有不同的方法。
2.把自己和别人的好经验,放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。
3.适合自己的学习方法才是最好的。
】`我们的足迹:我们已经在学校生活了两年多,在这里,我们学习、活动、玩耍…学校的各个角落都留下了我们的足迹说说我们的学校我们学校不简单:我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。
有了事情找哪里如何找到需要的部门1.办公室门口挂着牌子2.询问老师或同学3.学会看校园示意图或指示牌学校有哪些部门1.教导处 2.德育处 3.广播站 4.医务室 5.校长室!我和老师的故事:当我们不能理解老师的做法或者老师误解你的时候应该怎么办1.向老师说明情况2.向老师提出建议3.提建议的时候要注意方式方法,要尊重老师。
从幼儿园开始,老师就陪伴我们成长。
我们的学校走进我们的老师老师,您辛苦了:校园里除了老师,还有园丁、门卫、厨师等工作人员,因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好,我们要尊重每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
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我和时间交朋友
要问我和时间交上朋友的时间,那可记不起了,我和时间交朋友已经很久。
从一年级起,我就与时间签了契约,回家后我就做作业这条是唯一的时间
约定。
我每次都完成任务,也使一年级的我时间很宽裕。
但随着长大,作业增
多了不少。
于是,契约再加一条:必须用最短时间尽力完成作业。
我有时任务
会完美完成,有时又会背弃契约,但看着墙上的时钟,得知自己很快就得睡觉,这就是给我的惩罚。
时间最快,它不会停下等你,只会以博儿特的速度冲上去,时间又最慢,
只要你稍作努力,就可以追上它。
时间和我做朋友,它使我敬佩,它令我知道
了时间的重要性,令我成为了一个可以娴熟把握时间的人。
我与时间交朋友,我受益无穷,我相信在以后的日子里,我靠着能把握时
间的本领,定能赢得成功!
贵阳新九学校三年级:杨佳乐。