小升初学习经验心得体会分享参考
小升初心得体会(15篇)
小升初心得体会(15篇)记得我原来看过的一篇文章说一个六年级的小女孩拿着一个煮好白水蛋不知道如何下口，急的哭。
当时觉得很不可思议。
当自己有了女儿，在关注这个群体的时候才发现：小孩子的教育实在是一件很“庞大”的工程。
鉴于我们自己在职场中的经验和周围一些小孩子的事例，我们对孩子的教育是要把她培养成为一个“独立、有责任感、正面、重感情”的人。
由于工作的关系，我走了几个地方，有时候孩子跟我在一起，有时候孩子就放回老家外公外婆带，但不管谁带，我的教育目标不变。
小孩子都喜欢看电视，我女儿也不例外。
不过她在看电视的时候，电视屏幕下方的字幕我一般会跟她念出来，久了，她居然认识不少的字，这让我非常意外，也对后续的教育有很大的帮助。
我一直会给她讲道理，她认识字了，那真太好了，很多的道理她自己可以从书本中自己获取了。
记得她三周岁多点的时候，那时她很不喜欢喝牛奶，我是连讲道理带哄，她每天还是很不情愿的喝。
有一天她没事拿着牛奶的罐子看，后来跟我说说：“妈妈，我以后要每天喝两杯牛奶！”我很诧异，她怎么会突然说起这个呢，她拉着我的手，去看牛奶罐子，原来上面有写“早晚各一杯”。
呵呵，这下，我省事不少了。
后来每天让她喝牛奶的时候我都会笑着跟她说“早晚各一杯哦”！她一直接受的是很正面的教育，因而她很有正义感和社会责任感，大约5周岁的时候我们在西湖边玩，她爸爸不小心把垃圾扔在垃圾桶外面了，她马上要他爸爸捡起来扔进垃圾桶还批评她爸爸：“爸爸，你把垃圾扔外面没有公德心！”呵呵，真让我哭笑不得，但也更注意平时我的行为，以免给她造成负面的影响。
我总是想培养她独立的性格，经常给她讲要学会自己管理自己，管理别人。
她在学校碰到的问题我会给她分析，给她提我的建议（仅仅是建议，具体的解决办法和思路让她自己拿主意）。
也经常给她讲一些我工作中遇到的事情，给她分析遇到事情应该怎么操作，给她灌输一些管理的知识。
这样，她一直时间观念很强，对学校的活动或者是我家出去玩的安排，她总能给出她的安排意见，而且越来越合理。
小升初的学习心得体会范文(通用6篇)
小升初的学习心得体会范文（通用6篇）小升初的学习心得体会范文（通用6篇）1六年的小学生涯结束了，我既兴奋又担心。
兴奋的是我已不再是小孩子了，而是一个小大人了，因为是初中生了，所以许多事都能自己解决了。
担心的是升入初中后，课程会比小学的多，压力会比小学的大，作业会比小学的多……老师让我们做自我介绍。
在这个介绍过程中，我认识了很多同学。
我问他们喜欢玩什么，喜欢什么课，喜欢哪个老师。
就这样，我们聊了起来。
其中，江给我的印象最深，因为我和她是小学同学。
所以我们无话可说。
我用了一个上午的时间了解到：这个学校一共有两个初一班，109班和110班，我们班有58个人，110班有45个人。
我们班的班主任是miss李(英语教师)，他们班的班主任是秦老师(数学教师)。
下午第三节课，miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的，所以老师让我们自己去看，就没有讲太多)。
然后重点讲的是作息时间：早上7：20到校，上午上四节课，中午12：00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13：30上课，上到5：00放学。
讲完后，老师让我们把教室打扫一下，就让我们回家了。
我下楼去找弟弟，后来就和爸爸妈妈一起回家了。
回到家里，我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈，告诉他们我交的朋友和认识的老师，告诉他们我在学校很开心，让他们不要担心，我会好好学习的。
晚上吃完饭后，和家人一起散了一会儿步，一回到家我就躺在了床上，渐渐地进入了梦乡。
在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习，玩耍……新的开始，初一，加油!小升初的学习心得体会范文（通用6篇）2“中学的确是个小学大有不同。
”——这是我升入初中几天来的感受。
上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃);作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。
固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。
有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。
小升初学习方法心得
小升初学习方法心得小升初学习方法心得五篇篇一：小升初数学学习方法总结数学无疑是小升初考试中比重最大的一门科目，有的同学学起数学得心应手，有的同学却虽然学的很努力，但是却不见进展，究竟学习数学有没有什么方法呢?下面我们就来告诉你一些有效的学习数学的方法!1、思考：思考是数学学习方法的核心。
在学这门课中，思考有重大意义。
解数学题时，首先要观察、分析、思考。
思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。
在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。
2、动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。
课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。
这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。
3、培养创造精神：所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。
创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。
平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。
科学的数学学习方法在课内课外应注意些什么呢?第一，认真听老师讲课。
听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。
其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。
听讲时还要注意记笔记。
上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少!①可以巩固当堂学到的知识。
②锻炼了自己的口才。
③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。
真是一举三得。
总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二，课外练习。
孔子曰：“学而时习之”。
课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。
同学们应该注意解题的精度和速度。
精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。
小升初心得体会简写
小升初心得体会简写小升初，是每个家长和孩子都要面临的一个重要节点。
这个阶段对孩子的成长和未来发展至关重要。
在孩子即将步入小学的年龄，家长们纷纷开始为他们的子女选择最适合的升学路径。
而小升初的过程也是一个家长们需要经历的艰辛过程，我在这里总结了一些参与小升初的心得体会，供大家参考。
首先，了解政策准备心态。
各地小升初政策不尽相同，有的地方侧重考试分数，有的地方注重学科竞赛等综合素质。
家长要提前了解当地的政策，避免将焦点全然放在一方面，造成孩子升学的遗憾。
同时，家长要保持良好的心态，不要过分焦虑或者过度干涉孩子的学习和生活，给予他们适当的支持和鼓励。
其次，规划学习时间和方法。
孩子正处于学习的关键时期，家长要合理规划孩子的学习时间，不能过度负担孩子的学习任务。
在学习方法上，要培养孩子的自主学习能力，让他们掌握有效的学习方法，提高学习效率。
同时，家长要根据孩子的特点和兴趣，选择适合他们的学习方式和内容，激发他们学习的兴趣和动力。
再次，加强与老师的沟通。
家长要和老师建立良好的沟通渠道，了解孩子在学校的表现和需求，及时发现和解决问题。
可以参加家长会、和老师交流孩子的学习情况，并积极配合老师的教育工作，共同关心孩子的成长。
与老师密切合作，可以更好地帮助孩子顺利度过小升初的关键时期。
最后，关注孩子的心理健康。
小升初是一个重要的转折点，孩子可能会面临各种压力和挑战。
家长要关注孩子的心理健康，及时发现并处理孩子的心理问题。
可以通过与孩子进行沟通交流，帮助他们缓解压力和焦虑，建立健康积极的心态，保持良好的心理状态。
同时，家长也要注意自己的情绪和态度，给孩子传递积极的情绪和态度，共同度过小升初的难关。
综上所述，小升初是一个对孩子成长发展至关重要的阶段，家长要合理规划，理性对待，加强沟通，关注心理健康，共同助力孩子度过这个重要的成长时期。
希望每一位家长都能为孩子提供一个良好的学习环境和成长空间，让他们健康快乐地成长。
小升初心得体会范文
小升初心得体会范文小升初心得体会范文1每个人都会经历一个开始和一个结束。
每一天，每一分每一秒都是一个新的开始。
这个世界变化无常，我们注定要以新的面貌去迎接各种各样的世界。
当然也迎来了我的初中生涯。
两周前，我结束了小学旅行，迈出了中学生活的第一步。
已经两周了。
时间过得真快。
开学了，课桌上放着崭新的书本和空白的作业本。
我刚来的时候，总是有点陌生。
与小学不同的校园、教室、课本、同学和老师都是陌生的。
但是过了几天，感觉初中生活比小学需要更多的努力和自觉，但是初中生活更丰富，更有趣。
班主任不再像小学一样总是跟着我们，而是需要更多的自觉。
学生不再像小学那么天真单纯，而是成熟了。
在这个班里，我又交了很多朋友。
也许，人生就是这样:一轮又一轮的人一个接一个的出现，然后又一个接一个的消失。
每一个新的开始都会遇到新的人，每一个开始都注定会遇到新的.事物，新的朋友，新的老师。
就像你每经历一次事情，就会一点一点的成长，成熟，走出过去的纯真，越走越远。
我相信这个由各种各样的人组织的课堂会非常有趣。
团结友爱，相互友爱，携手共进！这将是我们的教室，一年级一班的教室。
小升初心得体会范文2自毕业离开校园，就脱离了切身感受下的教育环境，工作5年来，思想也在跟着时代的教育理念不断吸收学习。
我个人就培养孩子来说，还是比较重视素质教育的，成绩固然重要，但不是衡量优秀与否的唯一标准。
健全的人格、超强的学习力、良好的解决问题能力才是贯穿孩子一生最需要的生存干货，而这些都需要从孕育生命时抓起，且是育人育己，父母自身也在不断追求成长进步，给孩子言传身教、树立榜样。
所以，私以为在性格培养，智商、情商、兴趣爱好等各方面要从娃娃抓起，父母积极参与，引导孩子从小就对客观世界里的人文、自然、科技、艺术等多方面感兴趣，有探索欲。
综上述而言，我以为自己算是稍微跟得上时代，知道如何教育孩子的父母了吧，但今天的讲座却让我听的汗毛直竖，心里唏嘘。
总体感知：我低估了社会深厚的应试教育文化背景，高估了学校和老师们的以人为本综合素质教育理念和践行力度。
小升初学生的心得体会优秀7篇
小升初学生的心得体会优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小升初心得体会(优秀10篇)
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小升初的心得推荐6篇
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小升初学习经验心得体会分享参考
想要学习好，首先就要听好课。
如果一个学生连认真听课都做不到，就想提高学习能力与成绩，这明显就是不行能的。
所以，想要学习好，首先就要主导积极主动地听课。
学习能力是多方面的，它包罗注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面。
可想而知，一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。
所以，要提高学习能力，必需以听课为重，提高听课水平，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力，从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科，全面提高学习成绩。
1、积极主动地听课。
中小学的课程并欠好对付，在毫无准备的情况下听老师讲课，顶多只能懂些简单的东西，想要做到彻底理解，几乎很难。
真正所谓的“上课”，就是把本身事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样你必需做好预习和复习。
2、预习的过程。
先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。
、预习第二阶段。
研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
、预习第三阶段。
利用参考材料，将没有学过的内容做一番预习，能做到这一部，不但预习的兴趣会迅速增加，并且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”自己就包罗了大量的“复习”因素，兼有双重功能。
正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。
3、复习的过程。
、复习第一阶段。
把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，生吞活剥，但总比一点都不复习好得多。
、复习第二阶段。
把课堂上学过的重点摘出来，整理在条记本上，这并不需要太多时间。
做练习。
总而言之，要提高学习能力，必需以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。