3新民主主义革命时期(1919-1949)
新民主主义革命时期

八、新民主主义革命时期(1919年-1949年)——中国近代化的进一步探索时期这一阶段是中国无产阶级在中国共产党的领导下,政区民族独立和国家富强的斗争,最终取得了反帝反封建的民主革命胜利的阶段。
1、时代特征:政治上:以五四运动为分界线,无产阶级开始登上历史舞台,运用先进的马克思主义指导中国革命。
无产阶级有较广泛的群众基础,并且表现出较彻底的反对帝国主义的精神。
中国共产党领导中国人民开辟了农村包围城市的革命道路,取得了抗日战争和解放战争的胜利,完成了反帝反封建的革命任务。
经济上:民族资本主义继续曲折发展,国民政府统治前期得到了一定程度的发展,抗日战争和解放战争期间遭到摧残。
解放区的新民主主义经济得到一定发展。
思想上:国民党一大会议上新三民主义提出,马克思主义在中国得到广泛传播,毛泽东思想产生并发展成熟。
需要注意的是,在这一时期还有许多知识分子怀着对农村实施改造与建设的良好愿望,做了艰辛的探索与努力,如胡适关于走哪条路的探讨、梁漱溟的乡村建设思想等,但是由于他们并未抓住改造与发展农村的关键,因而农民仍摆脱不了贫穷与悲惨的命运。
在这一时期,国民党强化一党独裁统治,所以国内存在有民主与独裁的辩论,同时依然存在有中西文化之争,即“本位文化派”和“西化派”的论争。
社会生活上:在国民党统治初期,物质生活、交通通讯事业、影视事业都得到了一定程度的发展,西方物质文明深刻影响了中国社会物质生活与习俗的变迁,城市出现了许多新风尚,兴起一批大城市,比如大上海。
抗日战争、解放战争时期发展缓慢。
2、南京国民政府统治的前十年的总特征:政治上:1928年张学良东北易帜,北洋军阀统治结束,中国完成了形式上的统一,国共对峙经济上:民族资本主义得到较快发展,南京国民政府进行了一些促进经济发展的政策如国民经济建设运动,法币改革等。
思想上:新三民主义思想,国民党强化一党专政,马克思主义思想的传播,毛泽东思想的提出和发展。
外交上:南京国民政府曾发起改订新约运动,帝国主义国家的一些特权逐步被取消,但截至1946年,治外法权才最终完全废止。
党的发展历程 新民主主义革命时期

新民主主义革命时期(1919~1949年):中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中,经历了北伐战争(1924—1927年)、土地革命战争(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)和全国解放战争(1945—1949年)四个历史阶段。
抗日战争时期,中国共产党与国民党合作共同抗击侵略者,赢得了抗战胜利。
1945年,国民党发动内战,中国共产党经过三年解放战争,于1949年推翻了国民党政府。
其中的重要历史事件有:1919五四运动——新民主主义革命的开端1921年中共诞生——民主革命从此焕然一新,有了新革命政党1924年第一次国共合作——国民革命的开始1931年九一八事件——中日民族矛盾开始1937年卢沟桥事件——全面抗战开始1945年抗日战争结束——中华民族崛起有了契机,国际地位提高1946年国共内战又开始——国共从合作走向对抗1949年新中国诞生——新民主主义革命胜利1、1921~1927年:中共建立到国民革命失败近代中国社会的演变和“救亡图存”斗争的屡遭失败,奠定了中国共产党产生社会基础;中国工人阶级队伍的壮大和政治上的觉醒,奠定了中国共产党产生的阶级基础;十月革命一声炮响,给中国传来了马克思主义,奠定了中国共产党产生的思想基础;五四新文化运动的发生奠定了中国共产党产生的干部基础。
在各种条件具备后,1921年中国共产党的诞生就成为了历史必然。
1921年7月至7月1日,中国共产党成立,从此,中国革命的面目焕然一新。
1924年的第一次国共合作巩固了广东革命根据地,推动了北伐战争的顺利进军,但由于幼年的中国共产党对国民党右派的妥协退让,放弃了对统一战线和武装斗争的领导权,致使国民党右派势力得逞,1927年蒋介石在上海发动“四一二事变”,汪精卫在武汉发动“七一五事变”,相继背叛革命,国民革命失败。
五四运动国共第一次国共合作中共“二大”第一次会议会场1926年国民革命军出师北伐1927年4月18日蒋介石建立南京国民政府1927年8月7日八七会议会址1927年8月湘赣边秋收起义1927年底广州起义爆发中共一大会议后期,由上海转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上举行。
1919-1949中国.

无产阶级及其代表中国共产党领导中国人民
从五四运动到新中国的成立是中国的新民主主义革命时期,
取得了反帝反封建斗争的胜利。
一、民国期间民族资本主义曲折发展
民国初期 特点
短暂春天
国民政府前期
抗日战争
沉重打击 民资萎缩
解放战争
逐渐萎缩 陷入绝境
较快发展
纺织业、面粉 状况 业发展迅速, 著名实业家张 謇、周学熙, 荣氏兄弟
1、辛扫除 障碍2、群 众性反帝运 原因 动 3、实业 救国4、一 战期间帝忙 于战争
民族工业沉重打 民族工业 击:在沦陷区: 民族工业陷 迅速发展, 被日本所毁或吞 入绝境,工 厂纷纷倒闭 GDP逐年 并,在国统区官 增长 资膨胀、民资萎 缩 1、美国经济 1、全国基 1、沦陷区: 侵略。2、官 本统一 日本经济掠夺 2、政府推 2、国统区: 僚资本垄断挤 政府实行战时 压 3、国民政 行国民经济 体制;官僚资 府的苛捐杂税, 建设运动 本主义压榨 通货膨胀
(四)“农村包围城市”道路的开辟
1、武装起义 (1)背景:国民革命的失败使中国共产党认识到掌握武装力量的 重要性。 (2)南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率 领革命军在南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪, 标志着中国共产党独立领导武装斗争和建立人民军队的开始。 (3)八七会议:1927年8月7日,中共中央在汉口召开秘密会议, 确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,决定秋 收时发动武装起义。 (4)秋收起义:1927年9月,毛泽东发动秋收起义,10月率工农 革命军上井冈山。(建立第一个农村革命根据地)
除 口号 二 外争国 十 权,内 一 惩国贼 条
考研政治史纲时间轴:1919年—1949年大事记

考研政治史纲时间轴:1919年—1949年大事记考研政治史纲要谨记时间线,把握历史大事。
新东方网考研频道整理分享史纲时间轴,下面看一看1919年—1949年新民主主义革命时期的大事:二、1919年—1949年新民主主义革命时期(一)主要矛盾①1919年5月4日—1927年7月15日,此时中国社会的主要矛盾表现为以袁世凯为首的北洋军阀与人民大众的矛盾。
国共两党第一次合作建立国民革命统一战线,带领工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级进行了1924年—1927年的国民大革命,这就是第一次国内革命战争。
②1927年7月15日—1937年7月7日,此时中国社会的主要矛盾表现为以蒋介石为首的新军阀与人民大众的矛盾。
中共建立工农民主统一战线,带领工人、农民、小资产阶级进行了土地革命,这就是第二次国内革命战争(也是土地革命战争时期或国共十年对峙时期)。
③1937年7月7日—1945年8月15日,此时中日民族矛盾上升为主要矛盾。
国共两党再度合作,建立抗日民族统一战线,带领全国人民进行了抗日战争。
④1945年8月15日—1949年10月1日,此时中国的主要矛盾表现为以蒋介石为代表的大资产阶级大地主阶级与人民大众的矛盾。
中共建立了人民民主统一战线,带领工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级进行了1946年到1949年的解放战争,这是第三次国内革命战争。
总论:这一阶段的主要矛盾仍然是中国人民同外国帝国主义和本国封建主义(后来又有官僚资本主义)的矛盾;革命的主要任务是推翻三座大山,建立新中国,使人民当家作主;在不同时期,社会主要矛盾表现形式不同,革命任务也有所区别。
(二)重要时间节点及周年纪念1、1919年,五四运动是新民主主义革命的开端。
第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
第二,五四运动是一次真正的群众运动。
第三,五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
第四,五四运动发生在俄国十月革命之后,发生在无产阶级社会主义革命的新时代。
新民主主义革命

两大起义的局限性:仍然坚持以夺取中心城 市为目标。
4、革命根据地的创建 第一个根据地:名称 十几个根据地:时间 根据地的特点:位置 根据地的巩固措施:土地革命、瑞金政权、反围剿
课堂练习:“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了。剩下 的一点小小的力量,若仅依据某些现象来看,自然要使同志们(作这 样看法的同志们)发生悲观的念头。但若从实质上看,便大大不 然。……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是 很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备 了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于( ) A.国民革命时期 B.井冈山时期 C.延安时期 D.过渡时期
• (2013年天津高考)据《中国报学史》统计, 武昌起义胜利后半年内,全国报纸由100多 家迅速发展到500多家,总销量达到4200万 份。出现这一现象的主要原因是 • A.人们关心社会变革,希望了解世界变化 • B.《临时约法》规定有言论、出版等自由 • C.大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增 • D.人们普遍赞成民主共和,反对君主专制
联系(共同)
本质上都是反帝反封建的资产阶级民主革命
◆最根本的区别是:领导阶级
难点: 1、五四精神: 爱国精神(核心)、忧患意思、民主科学 坚持真理、正义、勇于斗争 团结协作、相互支持
2、五四运动的特点:
革命性:反帝反封 群众性:学生工人商人
爱国性:反帝维权
成功性:基本目标实现
3、与“一二· 九”学生运动比 价
(1)土地革命
内容: 意义:
实质:
(2)瑞金政权
成立时间:
政权性质: 影响: (3)反围剿
反围剿概况:时间、结果、败因
5、红军长征 (1)原因 王明的左倾错误(根本原因) 第五次反围剿失利(直接原因) (2)概况 初期失利:1934年10月、左倾错误 伟大转折:1935年的遵义会议
政治与法治易错点整理课件高考政治一轮复习必修三

第三课 坚持和加强党的领导 1.中国特色社会主义理论体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 2.主题教育活动体现了勇于自我革命是中国共产党的根本立场。 3.中国共产党不断推进党的建设的伟大事业。 4.进行自我革命需要把思想建设摆在首位,强化党员干部理想信念教育。 5.将严守党的纪律作为根本活动准则。 6.中国共产党支持民主立法,参与执法,监督司法,带头守法。 7.艰苦奋斗是共产党人安身立命的根本。
第三课 坚持和加强党的领导
1.中国特色社会主义理论体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。对。
2.主题教育活动体现了勇于自我革命是中国共产党的根本立场。错。勇于自我革命是党 区别于其他政党的显著标志。人民立场是党的根本立场。
3.中国共产党不断推进党的建设的伟大事业。错。党的建设是伟大工程,中特事业是伟 大事业。
。错。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。
12.充分发挥主观能动性是客观规律在中国特色社会主义发展中发挥作用的前提。错。非 主观能动性要以尊重客观规律为前提。
13.中国特色社会主义理论体系是党的立党之本,执政之基,力量之源。错。三个代表
14.国特色社会主义理论体系是我国取得一切成绩和进步的根本原因。错。道路、理论、 制度、文化是取得一切成绩和进步的根本原因。
5.俄乌冲突爆发我国政府反应迅速,组织引导公民避险撤离,体现了我国履行维护国家稳 定的职能。错。这是国家在履行对外职能。
6.坚持依法治国是构建晴朗网络空间的根本政治保证。错。党的领导是革命、改革、建 设等一切胜利的根本政治保证。
7.我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,是公民法定权利扩大的重要体现。错。 公民权利是法定的。
3.全国人大常委会决定开展湿地保护执法检查是其依法行使决定权的具体体现。此次执 法检查将针对政府及其有关部门湿地保护法定职责落实情况存在的主要问题,这意味着 地方国家机关接受全国人大常委会领导。
中国共产党斗争史1919-1949.

三、实行工农武装割据:
1927-1937年,这一时期称为第二次国内革命战争时期, 也称为工农武装割据时期、土地革命时期、十年内战时期。
(一)武装反抗国民党反动统治的开始
1.发动南昌起义 (1)情况: 1927年8月1日,周恩来、贺龙等领导南昌起义,后转战 湘南和海陆丰。 (2)意义: 打响了反对国民党反动统治的第一枪,标志着中共独立领 导武装斗争,创建人民军队和武装夺取政权的开始。 2.召开“八七会议” 批判陈独秀的右倾机会主义错误,确定了实行土地革命 和武装起义的总方针。毛泽东在会上提出“政权是由枪 杆子中取得的”著名论断。
(2)在五四运动中,青年学生起了先锋作用,工人阶级 发挥了主力军作用,中国工人阶级作为独立力量登上了政 治舞台。 (3)在五四运动中,具有初步共产主义思想的知识分子 开始把马克思主义与中国工人运动相结合,进一步推动了 马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了思 想基础和阶级基础。
(4)五四运动是中国新民主主义革命的开端。 (二)马克思主义传入中国
4 .意义: ①粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安 ②播下了革命的种子,铸成了长征精神,推动了革命的不 断发展; ③中国革命的重心由南方转移到了北方,开创了抗日救国 斗争新局面。 四、进行抗日战争:1937-1945,这一时期称为抗日战争 时期,也称八年抗战。 (一)日本发动全面侵华战争 1.背景 ①明治维新后日本制定了以侵略中国为中心的“大陆政 策”,成为最富有侵略性的帝国主义国家; ②二十世纪三十年代的经济危机,使日本政局法西斯化。 为转嫁危机,日本加快了侵略中国的步伐,占有了东北三 省,并控制了华北地区;
①到1930年夏,在全国十多个省建立了大小十多个农村 革命根据地,红军发展到十万人。 ②在毛泽东游击战的战略战术指导下,连续粉碎了敌人三 次大规模“围剿”。 ③1931年冬在瑞金成立中华苏维埃共和国临时中央政府, 毛泽东任主席。 (三)红军的长征:1934.10-1935.10-1936..10 1.长征的原因: 在共产国际的支持下,以王明、博古为代表的“左”倾教 条主义者掌握了党中央领导权,反对和排斥毛泽东在中央 苏区的领导权;在第五次反“围剿”中,李德和博古犯了 冒险主义错误,使红军和革命根据地遭受严重损失。 2.遵义会议的召开:1935.1
新民主主义革命(1919-1949年)

2、中国共产党的成立
1)历史条件 ①工人阶级队伍壮大登上历史舞台 国内 ②马克思主义的广泛传播 ③共产党早期组织的建立 国际: 共产国际的帮助
——阶级基础
——思想基础
——组织基础
2)成立的标志:中共一大的召开
⑴时间: 1921年7月23日 ⑵地点: 上海——浙江嘉兴南湖 ⑶人物: 毛泽东、董必武等13人 ⑷内容: 名称、奋斗目标、中心任务、中央机构
2)、经过:
时间
第一阶段
中心 1919年5月4日 北京 6月3日起 上海
主力 学生 工人阶级
斗争形式 罢课 三罢斗争
第二阶段
3)、结果:五四运动取得“初步胜利” 探究一: 如何理解“初步胜利”的含义?
胜利: 释放、罢免、拒签 初步: 对内:没有推翻北洋军阀的统治;没有改变 中国社会性质。 对外:没有赶走帝国主义。
最低:真正民主共和国 奋斗目标 实现共产主义 最高:实现共产主义
二、国民革命
第一次国内革命战争时期(1924-1927)
1.兴起 : 革命统一战线的建立
中共: 工人运动严重受挫,认识到建立革命统一战线
⑴原因: 的必要性。
国民党:孙中山从“以美为师”到“以俄为师”观念的 转变,同意以“党内合作”的方式与中共合作。
革命模式 城市中心论→农村包围城市,武装夺取政权
革命理论 工农武装割据理论(武装斗争、根据地建设、土地革命) 党的建设 幼稚逐渐走向成熟(表现)
1927-1936年实践:南昌起义、创建革命根据地、长征、谋求建立 抗日民族统一战线 1937-1945年实践:领导抗日战争(抗战路线、战术、主要战役)、 毛泽东思想逐渐走向成熟(表现) 1946-1949年实践:政治、经济、军事斗争策略(主要战役、进程)
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第三单元新民主义革命时期(1919-1949)知识结构五四运动爆发的导火线五四运动五四运动的经过( 1919年)五四运动的意义五四运动时期马克思主义在中国的传播新民主主义革命崛起中国共产党的成立建党的条件(1921年)中共一大的召开第一次国共合作的背景国民党“一大”和新三民主义国民革命运动黄埔军校(1924-1927)孙中山北上北伐战争及国民革命运动的失败毛泽东对中国革命的探索南昌起义八七会议工农武装割据秋收起义与井冈山革命根据的创建毛泽东对中国革命道路的理论探索国共十年对峙时期长征的原因(1927-1937)红军长征遵义会议(1934-1936)长征的胜利20世纪30年代初日本帝国主义对华的侵略卢沟桥事变1937.7.7全民族抗的开始抗日民族统一战线的建立1937.9正面战场的会战抗战的正面战场与国民党统治区沦陷区和国统区的经济日本侵略军的滔天罪行抗日战争时期抗战的敌后战场与解放前《新民主主义论》(1937-1945)毛泽东思想的发展中共“七大”(1945)抗战的胜利1945年重庆谈判和《双十协定》争取和平民主的斗争政协会议的召开全面内战的爆发粉碎国民党的进攻解放战争时期战略反攻和战略决战人民解放军转入战略反攻(1945-1949)战略决战的胜利解放战争的胜利北平谈判解放战争胜利抗战胜利后的民族工业物质生活与习俗的变化-服饰;饮食;建筑;社会风俗的变化近代社会生活变迁交通与通讯的变化-铁路修筑中国铁路之父詹天佑;航运通讯发展大众传媒的发展-报刊业;影视业的发展。
课程综述必修1:简述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。
概述中共领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的历史意义。
列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
必修2:了解近代历来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素。
了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们及社会生活的影响。
以我国近代报刊、影视的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
必修3:了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命发展中国的作用。
简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国产生的深远影响。
选修4:了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际结合的创新精神。
了解詹天佑的主要事迹,认识他对中国铁路事业发展所做的攻陷。
新民主主义革命时期可分为四个阶段:(1)新民主主义革命的崛起。
从五四运动到国民革命,包括五四运动、马克思主义的传播、中国共产党成立、国民革命运动等重大事件,是中国新旧民主主义革命的交替时期。
(2)国共十年对峙时期。
包括井冈山革命道路的探索、红军长征、20世纪30年代初日本对华的侵略。
大革命失败后,中共经过实践和理论探索,寻找并探索中国革命正确的发展道路;随着日本侵华步伐加快,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会主要矛盾,国共两党由对峙逐渐走向合作抗日。
(3)抗日战争时期。
抗日民族统一战线的形成是中国抗日战争胜利的要保证,全民族的抗战时抗日战争胜利的重要原因,抗战的胜利具有重要的国内人和国际历史意义。
(4)解放战争时期、包括1945年抗战胜利后到1949年中华人民共和国成立前的历史。
具体分为三段:1945年8月至1946年6月为争取和平民主阶段;1946年6月至1947年6月为战略防御阶段;1947年6月至1949年10月为战略反攻和决战胜利阶段。
中国近代社会生活的变迁。
鸦片战争后受外来文化的冲击和中国社会政局更替的影响,中国社会的民俗风情发生了巨大的变化。
一新民主主义革命的崛起(1919-1927)1.五四运动(1)五四运动爆发的导火线1919年初,一战的战胜国在巴黎召开“和平会议”。
中国政府代表提出;废除帝国主义在华的一切特权,取消“二十一条”,收回德国在山东的特权。
但是欧美列强决定将德国在山东的特权转交给日本。
巴黎和会上中国外交失败,成为五四运动爆发的导火线。
“当日本企图取代欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东的权力时,它倒提高了中国的民族主义精神。
”这次“民族主义精神”高涨带的重要影响是促成了中国新民主主义革命的崛起。
北京《晨报》发表了北京政府顾问、外交委员会委员林长民的文章,该文沉痛叹息“胶州亡矣!山东亡矣!国不国矣!”作者发出这一叹息的背景之一是巴黎和会拒绝了中国的正义要求。
五四运动中,学生的表现日益激进,胡适和蒋梦麟及联名发表《我们对于学生的希望》文中写道:“荒唐的中年、老年人闹下了乱子,却要未成年的学子抛弃学业,荒废光阴,来干涉纠正,这是天下最不经济的事。
”(《原来如此》)文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是巴黎和会中国外交的失败。
(2)五四运动的经过1919年5月4日,北京各校的学生到天安门前集会,高呼“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”等口号,举行示威游行。
北京学生的爱国行为,遭到政府的镇压。
为支援学生的爱国运动,自6月5日起,上海工人罢工。
从此工人阶级登上了政治舞台。
随后,工人罢工、商人罢市、学生罢课的浪潮,波及全国。
在全国人民的压力下,军阀政府释放被捕学生,罢免了曹汝霖、张宗祥、陆宗舆的职务,中国代表拒绝在巴黎和约上签字,五四取得初步胜利。
陈独秀认为,某历史事件体现出来的精神是“对于社会国家的黑暗,由人民直接行动,加以制裁”,该事件五四运动。
1919年春,上海各界人民积极参加爱国运动,上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了,有人在其大门上贴了副对联,“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。
”其中“亡羊”是指中国在巴黎和会上外交失败。
1919年5月5日,天津《大公报》刊登“北京特约通讯”,标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。
从上述标题中能获得的信息是外争主权、内除国贼。
“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。
”这幅对联所反映的重大历史事件对中国近代社会产生的影响是推动新民主主义革命的到来。
(3)五四运动的意义五四运动是一次反帝反封建的爱国运动。
爱国主义精神贯穿运动的始终,是五四精神的主旋律。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播。
五四运动成为中国新民主主义革命的开始。
学者们认为,五四运动标志着中国民族意识极大觉醒,表现在各阶层民众的广泛动员和参与。
五四运动被称为创造一种新的现代的文明以挽救中国。
“新”的主要表现是爱国主义与宣传马克思主义逐步结合。
(4)五四运动时期马克思主义在中国的传播1919年,李大钊为《新青年》主编《马克思研究专号》,刊登一批介绍俄国革命的文章。
其中,李大钊的《我的马克思主义观》,第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。
社团如北京的“马克思学说研究会”,湖南的俄罗斯研究会,出版面向工人的刊物《劳动界》《劳动者》《劳动音》。
1919年毛泽东于《湘江评论》创刊宣言中提出“在人的方面,主张群众联合,向强权者为持续的‘忠告运动',实行‘呼声革命'——面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声——(和)‘无血革命'……”对该宣言理解准确的是呼吁社会改革。
“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。
”康有为此语称赞的是五四运动。
李敖在《纠对“五四”运动的错误的认识》一文中写道:“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变政治运动,扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想,对这个梦想的达成而言,五四显然是一条岔路”。
以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是五四运动改变了新文化运动的发展轨迹。
《论五四运动的意义和影响》一文中提出:“五四运动才唤醒民众,使他们觉悟到封建社会的毒,觉悟到挽救危亡,必须民众自己努力更生,而努力更生必从思想教育做起.辛亥革命只是政治的革命,五四运动才是思想革命的先声,”“思想革命的先声”指的是促进了民族和民主意识的觉醒。
戊戌变法和五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差异很大,其关键原因在于民众觉醒程度和群众基础不同。
1919年《北京政府教育部主事的条陈》说:“北京大学发行杂志多种,专以提倡过激派伪说。
平时教授学生亦本此旨。
此次罢学风潮,近因虽由政治问题发生,而其远因,未始不由此种学说有以致之,……审察学生举动几类俄国过激派之所为。
”“此次风潮”与“过激派”被《条陈》相提并论,那是因为……社会主义思潮的关联性。
1919年梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。
下列哪项与其观点一致要在法律框架内理性表达爱国情感。
五四运动对中国历史发展产生了深远的影响,表现在促进了马克思主义传播。
2.中国共产党的成立(1)建党的条件五四运动后,马克思主义的广泛传播,各地共产党早期组织的建立,为中国共产党的成立奠定了基础。
1920年初,陈独秀和李大钊酝酿成立中国共产党。
同年3月,列宁领导的共产国际派代表来中国。
在共产国际的帮助下,陈独秀、李大钊开始进行建党活动。
1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。
”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来暴力革命是进行社会改造的必然选择。
(2)中国共产党“一大”的召开1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。
出席会议的有13人,代表全国五十多名党员。
出席大会的由上海的李达、李汉俊,北京的张国焘、刘仁静,湖南的毛泽东、何叔衡,湖北的董必武、陈潭秋,山东的王尽美、邓恩铭,广东的陈公博、包惠僧(受陈独的派遣)、周佛海。
大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。
大会通过党的纲领。
纲领规定:确定党的名称为“中国共产党”;党的奋斗目标是用无产阶级军队推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,废除私有制。
大会决定,今后党的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动。
大会选举陈独秀为中央局书记。
中共一大的召开,标志着以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党的诞生。
从此中国革命的面貌焕然一新。
中国共产党发起者之一的李达曾说: “‘一大’的时候,我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政,路是肯定的,但是革命以后怎么办,就不知道了。
”这表明当时中共还没有将马克思主义中国化。
“以无产阶级革命军队推翻资产阶级,由劳动阶级重建国家,直至消灭阶级差别;……废除资本私有制,没收一切生产资料,如机器、土地、厂房、半成品等,归社会所有”。