重庆市第一中学校2018-2019学年八年级上学期期末考试数学试题

2018-2019学年八年级上学期期末考试数学试题一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.下列各数中,是无理数的是()A.B.C.﹣2 D.0.32.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.计算(﹣xy2)2的结果是()A.2x2y4B.﹣x2y4C.x2y2D.x2y44.分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x≠﹣35.△ABC三边长分别为a、b、c,则下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5 B.a=4,b=5,c=6C.a=6,b=8,c=10 D.a=5,b=12,c=136.下列命题是假命题的是()A.两直线平行,同位角相等B.全等三角形面积相等C.直角三角形两锐角互余D.若a+b<0,那么a<0,b<07.估计(2+)•的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间8.如果直线y=3x+b与两坐标轴围成的三角形面积等于2,则b的值是()A.±3B.3C.D.29.如图,直线y=﹣x﹣1与y=kx+b(k≠0且k,b为常数)的交点坐标为(﹣2,l),则关于x的不等式﹣x﹣1<kx+b的解集为()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>1 D.x<l10.如图,把Rt△ABC放在平面直角坐标系中,点B(1,1)、C(5,1),∠ABC=90°,AC =4.将△ABC沿y轴向下平移,当点A落在直线y=x﹣2上时,线段AC扫过的面积为()A.B.C.D.11.如图,Rt△ABC的两边OA,OB分别在x轴、y轴上,点O与原点重合,点A(﹣3,0),点B(0,3),将Rt△AOB沿x轴向右翻滚,依次得到△1,△2,△3,…,则△2020的直角顶点的坐标为()A.(673,0)B.(6057+2019,0)C.(6057+2019,)D.(673,)12.已知整数k使得关于x、y的二元一次方程组的解为正整数,且关于x的不等式组有且仅有四个整数解,则所有满足条件的k的和为()A.4 B.9 C.10 D.12二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.因式分解:5x2﹣2x=.14.+(π﹣3.14)0﹣(﹣)﹣2=.15.一次函数y=kx+b的图象经过点(0,3),且与直线y=﹣x+1平行,则该一次函数解析式为.16.若m,n为实数,且m=+8,则m+n的算术平方根为.17.甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度匀速跑步1800米,当甲第一次超出乙300米时,甲停下来等候乙.甲、乙会合后,两人分别以原来的速度继续跑向终点,先到终点的人在终点休息.在整个跑步过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与乙出发的时间x(s)之间的关系如图所示则当甲到达终点时,乙跑了米.18.A、B、C、D、E、F六人按顺序围成一圈做游戏,每人抽一个数,已知每人按顺序抽到数字的两倍与其他五个人的平均数之差分别为9、10、13、15、23、30,则C抽到的数字是.三、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分)19.解下列方程组或者不等式组(1)解方程组:(2)解不等式组:20.作图题:(不要求写作法)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,4),B(﹣3,1),C(﹣1,3).(1)作图:将△ABC先向右平移4个单位,再向下平移3个单位,则得到△A1B1C1,求作△A1B1C1;(2)求△BCC1面积.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)21.重庆一中田径代表队在2018年重庆市青少年田径锦标赛上勇夺金牌8枚,银牌4枚,铜牌8枚,喜讯再次点燃了同学们热爱运动的热情为了解学生参与运动的情况,学校随机抽查了部分学生每日运动时间的情况,并将调查学生每日运动时间情况条形统计图学生每日运动时间情况扇形统计图.(1)被抽查的学生总数是人,并在图中补全条形统计图;(2)写出每日运动时间的中位数是小时,众数是小时;(3)求这批被调查学生平均每日运动的时间.22.如图,直线AB:y=2x+6与直线AC:y=﹣2x+2相交于点A,直线AB与x轴交于点B,直线AC与x轴交于点D,与y轴交于点C.(1)求交点A的坐标;(2)求△ABC的面积.23.为了满足学生的需求,重庆一中mama超市准备购进甲、乙两种绿色袋装食品.其中甲乙两种绿色袋装食品的进价和售价如表:已知:超市购进200袋甲种袋装食品或者购进300袋乙种袋装食品所用金额相等(1)求n的值;(2)要使购进的甲、乙两种绿色袋装食品共1200袋的总利润(利润=售价﹣进价)不少于6400元,且不超过6420元,问该mama超市有哪几种进货方案?要获得最大利润该如何进货?(请写出具体方案)24.在△ABC中,AB=AC,点D为BC的中点,连接AD.(1)如图1,H为线段CB延长线上的一点,连接AH,若∠ACB=60°,∠AHC=45°,AH =2,求HC;(2)如图2,点E为AD上任意一点,过点E作EF⊥AD交AC于点F,连接BF,取BF中点M,连接MD和ME,求证:ME=MD.五、解答题:(本大题2个小题,25题10分,26题12分,共22分)25.阅读下列材料:对于一个任意四位正整数,若其千位数字与百位数字组成的两位数是它的十位数字与个位数字组成的两位数的两倍,则称这样的四位正整数为“双倍数”,如6231,其千位数字与百位数字组成的两位数为62,其十位数字与个位数字组成的两位数是31,62是31的两倍,则称6231为“双倍数”(1)猜想任意一个“双倍数”能否被67整除,并说明理由;(2)若一个双倍数的各个数位数字分别加上1组成一个新的四位正整数,这个新的四位正整数能被7整除,求所有满足条件的“双倍数”.26.如图,平面直角坐标系中直线l1:y=x与直线l2:y=﹣x+8相交于点A,直线l2与x轴相交于点B,与y轴相交于点C,点D(﹣6,0),点F(0,6),连接DF.(1)如图1,求点A的坐标;(2)如图1,若将△ODF向x轴的正方向平移a个单位,得到△O′D′F′,点D与点B 重合时停止移动,设△O′D′F′与△OAB重叠部分的面积为S,请求出S与a的关系式,并写出a的取值范围;(3)如图2,现将△ODF向x轴的正方向平移12个单位得到△O1D1F1,直线O1F1与直线l2交于点G,再将△O1GB绕点G旋转,旋转角度为α(0°≤α≤360°),记旋转后的三角形为△O1′GB′,直线O1′G与直线l1的交点为M,直线GB′与直线l1的交点为N,是否存在△GMN为等腰三角形?若存在请直接写出MN的值;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列各数中,是无理数的是()A.B.C.﹣2 D.0.3【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A.是无理数;B.是分数,属于有理数;C.﹣2是整数,属于有理数;D.0.3是有限小数,即分数,属于有理数;故选:A.2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C.3.计算(﹣xy2)2的结果是()A.2x2y4B.﹣x2y4C.x2y2D.x2y4【分析】根据积的乘方和幂的乘方运算法则计算可得.【解答】解:(﹣xy2)2=x2y4,故选:D.4.分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x≠﹣3【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母≠0,即x﹣3≠0,解得x的取值范围.【解答】解:∵x﹣3≠0,∴x≠3.故选:C.5.△ABC三边长分别为a、b、c,则下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5 B.a=4,b=5,c=6C.a=6,b=8,c=10 D.a=5,b=12,c=13【分析】如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.【解答】解:A.∵32+42=52,∴△ABC是直角三角形;B.∵52+42≠62,∴△ABC不是直角三角形;C.∵62+82=102,∴△ABC是直角三角形;D.∵122+42=132,∴△ABC是直角三角形;故选:B.6.下列命题是假命题的是()A.两直线平行,同位角相等B.全等三角形面积相等C.直角三角形两锐角互余D.若a+b<0,那么a<0,b<0【分析】根据平行线的性质对A进行判断;根据全等三角形的性质对B进行判断;根据互余的定义对C进行判断;利用反例对D进行判断.【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,所以A选项的命题为真命题;B、全等三角形面积相等,所以B选项的命题为真命题;C、直角三角形两锐角互余,所以C选项的命题为真命题;D、当a=﹣3,b=1,所以D选项的命题为假命题.故选:D.7.估计(2+)•的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【分析】直接利用二次根式乘法运算法则化简,进而估算无理数的大小即可.【解答】解:(2+)•=2+2,∵2<2<3,∴4<2+2<5.故选:B.8.如果直线y=3x+b与两坐标轴围成的三角形面积等于2,则b的值是()A.±3B.3C.D.2【分析】设直线y=3x+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点A,B的坐标,利用三角形的面积公式结合△AOB的面积为2,可得出关于b的一元二次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设直线y=3x+b与x轴交于点A,与y轴交于点B.当x=0时,y=3x+b=b,∴点B的坐标为(0,b);当y=0时,3x+b=0,解得:x=﹣.∵S△AOB=OA•OB=2,∴×|b|×|﹣|=2,∴b=±2.故选:C.9.如图,直线y=﹣x﹣1与y=kx+b(k≠0且k,b为常数)的交点坐标为(﹣2,l),则关于x的不等式﹣x﹣1<kx+b的解集为()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>1 D.x<l【分析】根据题意知,直线y=kx+b位于直线y=﹣x﹣1上方的部分符合题意.【解答】解:如图,直线y=﹣x﹣1与y=kx+b(k≠0且k,b为常数)的交点坐标为C (﹣2,l),所以关于x的不等式﹣x﹣1<kx+b的解集为x>﹣2.故选:A.10.如图,把Rt△ABC放在平面直角坐标系中,点B(1,1)、C(5,1),∠ABC=90°,AC =4.将△ABC沿y轴向下平移,当点A落在直线y=x﹣2上时,线段AC扫过的面积为()A.B.C.D.【分析】根据题意,可以求得点A的坐标,然后根据平移的特点,可知线段AC扫过的图形是平行四边形,再根据点A落在直线y=x﹣2上时,从而可以求得线段AC平移的距离,进而求得线段AC扫过的面积.【解答】解:∵点B(1,1)、C(5,1),∠ABC=90°,AC=4,∴BC=4,∴AB==4,∴点A的坐标为(1,5),将x=1代入y=x﹣2得,y=﹣,∴线段AC扫过的面积为:|5﹣(﹣)|×(5﹣1)==,故选:D.11.如图,Rt△ABC的两边OA,OB分别在x轴、y轴上,点O与原点重合,点A(﹣3,0),点B(0,3),将Rt△AOB沿x轴向右翻滚,依次得到△1,△2,△3,…,则△2020的直角顶点的坐标为()A.(673,0)B.(6057+2019,0)C.(6057+2019,)D.(673,)【分析】在翻滚的过程中,每翻滚三次就重复出现原来的形状,可将这样的翻滚称为三循环,那么2020÷3=673.…1,所以△2020的形状如同△4,即直角顶点的纵坐标为0,再求出△ABC的周长的673倍即为横坐标.【解答】解:∵2020÷3=673. (1)∴△2020的形状如同△4∴△2020的直角顶点的纵坐标为0而OB1+B1A2+A2O2=3+6+3=9+3∴△2020的直角顶点的横坐标为(9+3)×673=6057+2019故选:B.12.已知整数k使得关于x、y的二元一次方程组的解为正整数,且关于x的不等式组有且仅有四个整数解,则所有满足条件的k的和为()A.4 B.9 C.10 D.12【分析】解方程组得,得到k=4,6;解不等式组得到k=4,5,6,于是得到所有满足条件的k的和=4+6=10.【解答】解:解方程组得,∵方程组的解为正整数,∴,∴k=4,6;解不等式组得,,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴1<≤2,∴3<k≤6,∴k=4,5,6,∴所有满足条件的k的和=4+6=10,故选:C.二.填空题(共6小题)13.因式分解:5x2﹣2x=x(5x﹣2).【分析】提取公因式x即可得.【解答】解:5x2﹣2x=x(5x﹣2),故答案为:x(5x﹣2).14.+(π﹣3.14)0﹣(﹣)﹣2=﹣10 .【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、立方根的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣2+1﹣9=﹣10.故答案为:﹣10.15.一次函数y=kx+b的图象经过点(0,3),且与直线y=﹣x+1平行,则该一次函数解析式为y=﹣x+3 .【分析】设一次函数解析式为y=kx+b,先把(0,3)代入得b=3,再利用两直线平行的问题得到k=﹣,即可得到一次函数解析式;【解答】解:设一次函数解析式为y=kx+b,把(0,3)代入得b=3,∵直线y=kx+b与直线y=﹣x+1平行,∴k=﹣,∴一次函数解析式为y=﹣x+3.故答案为y=﹣x+3.16.若m,n为实数,且m=+8,则m+n的算术平方根为 3 .【分析】根据二次根式的被开方数是非负数求得n=1,继而求得m=8,然后求m+n的算术平方根.【解答】解:依题意得:1﹣n≥0且n﹣1≥0,解得n=1,所以m=8,所以m+n的算术平方根为:==3.故答案是:3.17.甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度匀速跑步1800米,当甲第一次超出乙300米时,甲停下来等候乙.甲、乙会合后,两人分别以原来的速度继续跑向终点,先到终点的人在终点休息.在整个跑步过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与乙出发的时间x(s)之间的关系如图所示则当甲到达终点时,乙跑了1380 米.【分析】先由图象和已知条件求出甲乙的速度,进而求出两人相距300米时甲跑的路程以及离终点的距离和从会和到终点甲所用的时间,从而求出乙跑420秒的路程,最后求出乙跑的总路程.【解答】解:由题意得乙的速度:1800÷1200=1.5(米/秒),甲的速度:1.5+300÷300=2.5 (米/秒),∴两人相距300m时,甲跑的路程是 2.5×300=750(米),此时离终点距离为1800﹣750=1050(米),∴从会合到终点甲的用时是 1050÷2.5=420(秒)乙从会合点跑420秒路程是 420×1.5=630(米),∴当甲到终点时,乙跑的总路程是 750+630=1380(米).故答案为:1380.18.A、B、C、D、E、F六人按顺序围成一圈做游戏,每人抽一个数,已知每人按顺序抽到数字的两倍与其他五个人的平均数之差分别为9、10、13、15、23、30,则C抽到的数字是15 .【分析】设A、B、C、D、E、F六人抽到的数分别为:a,b,c,d,e,f,由题意列出方程组,可求c的值.【解答】解:设A、B、C、D、E、F六人抽到的数分别为:a,b,c,d,e,f,由题意可得解得:c=15故答案为:15三.解答题(共8小题)19.解下列方程组或者不等式组(1)解方程组:(2)解不等式组:【分析】(1)利用加减消元法求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:(1)整理得①﹣②得7y=﹣1,解得y=﹣,把y=﹣代入②得x+=2,解得x=,所以方程组的解为;(2)解不等式①得,x≤4;解不等式②得x>﹣5,不等式组的解集为﹣5<x≤4.20.作图题:(不要求写作法)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,4),B(﹣3,1),C(﹣1,3).(1)作图:将△ABC先向右平移4个单位,再向下平移3个单位,则得到△A1B1C1,求作△A1B1C1;(2)求△BCC1面积.【分析】(1)依据平移动方向和距离,即可得到△A1B1C1;(2)利用割补法进行计算,即可得到△BCC1面积.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△BCC1面积为:6×3﹣×1×6﹣×2×2﹣×3×4=18﹣3﹣2﹣6=7.21.重庆一中田径代表队在2018年重庆市青少年田径锦标赛上勇夺金牌8枚,银牌4枚,铜牌8枚,喜讯再次点燃了同学们热爱运动的热情为了解学生参与运动的情况,学校随机抽查了部分学生每日运动时间的情况,并将调查学生每日运动时间情况条形统计图学生每日运动时间情况扇形统计图.(1)被抽查的学生总数是100 人,并在图中补全条形统计图;(2)写出每日运动时间的中位数是40 小时,众数是40 小时;(3)求这批被调查学生平均每日运动的时间.【分析】(1)根据题意列式计算,补全条形统计图即可;(2)根据条形统计图中的数据即可得到结论;(3)根据平均数的计算公式即可得到结论.【解答】解:(1)被抽查的学生总数是10÷10%=100人,每日运动时间为1.2小时的学生人数为100×20%=20人,补全条形统计图如图所示;故答案为:100;(2)每日运动时间的中位数是40小时,众数是40小时;故答案为:40,40;(3)这批被调查学生平均每日运动的时间=×(0.2×10+0.5×15+1×40+1.2×20+1.6×10+2×5)=0.995小时.22.如图,直线AB:y=2x+6与直线AC:y=﹣2x+2相交于点A,直线AB与x轴交于点B,直线AC与x轴交于点D,与y轴交于点C.(1)求交点A的坐标;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)联立直线AB,AC的解析式成方程组,通过解方程组即可求出点A的坐标;(2)设直线AB与y轴交于点E,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B,C,E的坐标,利用三角形的面积公式结合S△ABC=S△BOE﹣S△BOC﹣S△ACE,即可求出△ABC的面积.【解答】解:(1)联立直线AB,AC的解析式成方程组,得:,解得:,∴交点A的坐标为(﹣1,4).(2)设直线AB与y轴交于点E,如图所示.当x=0时,y=2x+6=6,y=﹣2x+2=2,∴点E的坐标为(0,6),点C的坐标为(0,2),∴OE=6,OC=2,CE=4.当y=0时,2x+6=0,解得:x=﹣3,∴点B的坐标为(﹣3,0),OB=3.∴S△ABC=S△BOE﹣S△BOC﹣S△ACE,=×3×6﹣×3×2﹣×4×1,=4.23.为了满足学生的需求,重庆一中mama超市准备购进甲、乙两种绿色袋装食品.其中甲乙两种绿色袋装食品的进价和售价如表:已知:超市购进200袋甲种袋装食品或者购进300袋乙种袋装食品所用金额相等(1)求n的值;(2)要使购进的甲、乙两种绿色袋装食品共1200袋的总利润(利润=售价﹣进价)不少于6400元,且不超过6420元,问该mama超市有哪几种进货方案?要获得最大利润该如何进货?(请写出具体方案)【分析】(1)根据“购进200袋甲种袋装食品或者购进300袋乙种袋装食品所用金额相等”列出方程并解答;(2)设购进甲种绿色袋装食品x袋,表示出乙种绿色袋装食品(1200﹣x)袋,然后根据总利润列出一元一次不等式组解答;【解答】解:(1)依题意得:200(n+2)=300(n﹣2),解得:n=10,(2)设购进甲种绿色袋装食品x袋,表示出乙种绿色袋装食品(1200﹣x)袋,根据题意得,,解得:≤x≤270,∵x是正整数,270﹣266.7+1=4,∴共有4种方案;∵甲的利润大于乙的利润,要获得最大利润该应该进货时甲最大才行,即甲进货270袋,乙进货1200﹣270=930袋.24.在△ABC中,AB=AC,点D为BC的中点,连接AD.(1)如图1,H为线段CB延长线上的一点,连接AH,若∠ACB=60°,∠AHC=45°,AH=2,求HC;(2)如图2,点E为AD上任意一点,过点E作EF⊥AD交AC于点F,连接BF,取BF中点M,连接MD和ME,求证:ME=MD.【分析】(1)证明△ABC是等边三角形,得出BC=AB,∠ABC=∠BAC=60°,AD⊥BC,CD =BD=BC,∠BAD=30°,证明△ADH是等腰直角三角形,得出AD=DH=AH=2,由含30°角的直角三角形的性质得出AD=BD=2,求出CD=BD=,即可得出HC=DH+CD =2+;(2)延长FE、DM交于点G,证出∠DEG=90°,EF∥BC,由平行线的性质得出∠G=∠BDM,证明△BDM≌△FGM(AAS),得出DM=GM,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论.【解答】(1)解:∵AB=AC,∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,∴BC=AB,∠ABC=∠BAC=60°,∵点D为BC的中点,∴AD⊥BC,CD=BD=BC,∠BAD=30°,∵∠AHC=45°,AH=2,∴△ADH是等腰直角三角形,∴AD=DH=AH=2,∵∠BAD=30°,∴AD=BD=2,∴CD=BD=,∴HC=DH+CD=2+;(2)证明:延长FE、DM交于点G,如图2所示:∵EF⊥AD,AD⊥BC,∴∠DEG=90°,EF∥BC,∴∠G=∠BDM,∵M为BF的中点,∴BM=FM,在△BDM和△FGM中,,∴△BDM≌△FGM(AAS),∴DM=GM,∴EM=DG=MD.25.阅读下列材料:对于一个任意四位正整数,若其千位数字与百位数字组成的两位数是它的十位数字与个位数字组成的两位数的两倍,则称这样的四位正整数为“双倍数”,如6231,其千位数字与百位数字组成的两位数为62,其十位数字与个位数字组成的两位数是31,62是31的两倍,则称6231为“双倍数”(1)猜想任意一个“双倍数”能否被67整除,并说明理由;(2)若一个双倍数的各个数位数字分别加上1组成一个新的四位正整数,这个新的四位正整数能被7整除,求所有满足条件的“双倍数”.【分析】(1)根据已知条件,将数字表示成67的倍数即可;(2)根据已知条件,表示出已知数字,即可求出已知数的满足条件,写出已知数即可.【解答】解:设正整数m=D4D3D2D1,其中D4、D3、D2、D1表示各个位置上的数字,且为0到9之间的整数(D4≠0),根据“双倍数”的定义,有10D4+D3=2(10D2+D1).(1)假设m=D4D3D2D1是“双倍数”,则有m=1000D4+100D3+10D2+D1=100(10D4+D3)+10D2+D1,根据“双倍数”定义,有m=100×2(10D2+D1)+10D2+D1=2010D2+201D1=201(10D2+D1),则==3(10D2+D1)=30D2+3D1为整数,由此可见,任意一个“双倍数”都能被67整除;(2)由题意,新组成的四位正整数可表示为:1000(D4+1)+100(D3+1)+10(D2+1)+D1+1=201(10D2+D1)+1111因为=N,也就是2010D2+201D1+1111可以整除7,而1111÷7=158……5,所以需要“双倍数”(2010D2+201D1)÷7=n……2才可以整除7故所有满足这样条件的“双倍数”(用排除法)有:2613,502526.如图,平面直角坐标系中直线l1:y=x与直线l2:y=﹣x+8相交于点A,直线l2与x轴相交于点B,与y轴相交于点C,点D(﹣6,0),点F(0,6),连接DF.(1)如图1,求点A的坐标;(2)如图1,若将△ODF向x轴的正方向平移a个单位,得到△O′D′F′,点D与点B重合时停止移动,设△O′D′F′与△OAB重叠部分的面积为S,请求出S与a的关系式,并写出a的取值范围;(3)如图2,现将△ODF向x轴的正方向平移12个单位得到△O1D1F1,直线O1F1与直线l2交于点G,再将△O1GB绕点G旋转,旋转角度为α(0°≤α≤360°),记旋转后的三角形为△O1′GB′,直线O1′G与直线l1的交点为M,直线GB′与直线l1的交点为N,是否存在△GMN为等腰三角形?若存在请直接写出MN的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由两直线解析式组成方程组,解方程组即可得到交点A的坐标;(2)△DOF向右水平移动时,与△AOB重叠的图形在0<a≤6时为直角三角形,用a表示出两直角边即可求出面积的函数关系式,当6<a<24时,重叠部分为四边形,S四边形SHO′D′=S﹣S△F′SH.△F′O′D′(3)存在,在△GO1B绕点G逆时针旋转过程中,等腰△MNG只有两种情况:①∠MGN=60°,②∠MGN=120°;分类进行计算.【解答】解:(1)由题意得,解得,∴A(6,).(2)在y=﹣x+8中,令y=0,得﹣x+8=0,∴x=24∴B(24,0),令x=0,y=,∴C(0,),在Rt△BOC中,tan∠BCO===,∴∠BCO=60°,在Rt△DOF中,tan∠DFO===,∴∠DFO=30°.分两种情况:①当0≤a≤6时,如图1,F′O′交直线l1于点E,则O′(a,0),∴y=a,∴E(a,a),即EO′=a,OO′=a,∴S=OO′•EO′==,②当6<a≤30时,如图2,OO′=a,∴H(a,)F′H=﹣()=∵F′O′∥OC,∴∠BHO′=∠BCO=60°∵∠D′F′O′=∠DFO=30°,∴∠F′SH=90°,∴SH=F′H=(),F′S=SH=(),∴S=S△F′O′D′﹣S△F′HS=F′O′•D′O′﹣F′S•SH=×6×6﹣×()×()=∴.(3)存在,MN=8或24.∵F1O1∥y轴,∴∠BGO1=∠BCO=60°,∴△GMN为等腰三角形时,∠MGN=60°或120°,分两种情况:①当∠MGN=60°时,△GMN必为等边三角形,如图3,此时旋转角α=30°或90°或270°,∵OO1=12,∴BO1=12,∴BG===8,AB=OB cos∠OBC=24cos30°=12,∴AG=AB﹣BG=12﹣8=4,∴MN=NG===8,②当∠MGN=120°时,△GMN为等腰三角形,∴∠MNG=∠NMG=30°,如图4,此时旋转角α=120°或300°,MN=2AN===24.。

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重庆市第一中学校2022-2023学年八年级上学期期末数学试题

重庆市第一中学校2022-2023学年八年级上学期期末数学试题

重庆市第一中学校2022-2023学年八年级上学期期末数学试题一、单选题1.下列各数是无理数的是( ) A .0B .πC .3.14D .2372.已知点A 的坐标为()3,1-,则点A 关于x 轴对称的点的坐标为( ) A .()3,1-B .()3,1--C .()1,3-D .()3,13.若关于x 、y 的方程2ax y +=的一组解是31x y =⎧⎨=-⎩,则a 的值为( )A .1B .1-C .13D .34.不等式360x -≥的解集在数轴上表示为( ) A . B . C .D .5.估计 ) A .4和5之间B .3和4之间C .2和3之间D .1和2之间6.由于今年重庆受到洪水袭击,造成南滨路水电站损害,重庆市政府决定对南滨路水电站水库进行加固.现有5辆板车和4辆卡车一次能运49吨水电站加固材料,8辆板车和3辆卡车一次能运58吨水电站加固材料,设每辆板车每次可运x 吨货,每辆卡车每次能运y 吨货,则可列方程组( )A .54498358x y x y +=⎧⎨-=⎩B .54498358x y x y +=⎧⎨+=⎩C .54498358x y x y -=⎧⎨-=⎩D .54498358x y x y -=⎧⎨+=⎩7.已知点(),P k b 在第二象限,则直线y kx b =+的图像大致是( )A .B .C .D .8.如图,在ABC V 中,123BAC =∠°,将ABC V 绕点A 按逆时针方向旋转得到AB C ''△.若点B '恰好落在BC 边上,且AB CB ''=,则C '∠的度数为( )A .15︒B .17︒C .19︒D .21︒9.甲、乙两车从A 城出发匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A 城的距离y (千米)与甲车行驶的时间t (小时)之间的函数关系如图所示,下列结论错误的是( )A .A 、B 两城相距300千米B .乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时C .乙车追上甲车时甲车行驶了2.5小时D .当甲、乙两车相距40千米时,23t =或32或7210.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中所示方向运动,第一次从原点O 运动到点()11,1P ,第二次运动到点()22,1P ,第三次运动到点()33,0P ,第四次运动到点()442P -,,第五次运动到点()55,0P ,第六次运动到点()66,2P ,按这样的运动规律,点2023P 的纵坐标是( )A .2﹣B .0C .1D .211.已知一次函数()91y a x =-+经过第一、二、三象限,且关于x 的不等式组10232113a x x x ⎧⎛⎫--> ⎪⎪⎪⎝⎭⎨+⎪+≥⎪⎩恰有5个整数解,则所有满足条件的整数a 的值的和为( )A .9B .11C .15D .1812.如图,直线:2AB y x m =-+与坐标轴交于A 、B 两点,点D 为第一象限内一点,连接AD 且AD y ∥轴,过点()0,6且平行于x 轴的直线l 交AD 于点C ,交AB 于点F ,连接BD ,将ABD △沿着直线AB 翻折,得到ABE V ,点E 正好落在直线l 上,若24ACE S =V ,那么BEF S V 为( )A .3.5B .4C .4.5D .5二、填空题13.16的算术平方根是.14.在函数y =x 的取值范围是. 15.如图,一次函数y kx b =+和2y x =的图象交于点()1,2A ,则不等式2kx b x +>的解集是 .16.若关于x ,y 的二元一次方程组33247x y k x y k -=⎧⎨-=⎩的解满足不等式1x y ->-,则k 的取值范围是.17.如图,在平面直角坐标系中,点()2,2A -,()5,5B -是第二象限角平分线上的两点,点C 的纵坐标为2,且CA CB =,在y 轴上取一点D ,连接AC 、BC 、AD 、BD ,使得四边形ACBD 的周长最小,则周长的最小值为 .18.某甜品店推出“甜蜜”,“清新”,“奇异”三种礼盒,每种礼盒均装有芝士蛋糕,慕斯蛋糕,水果布丁三种甜品.其中,“甜蜜”礼盒装有4个芝士蛋糕,4个慕斯蛋糕,5个水果布丁,“清新”礼盒装有5个芝士蛋糕,5个慕斯蛋糕,2个水果布丁,“奇异“礼盒装有若干个芝士蛋糕,4个慕斯蛋糕,3个水果布丁,且每种礼盒的售价等于其所装甜品的售价之和.每个“甜蜜”礼盒售价为65元,每个“清新”礼盒售价不低于60元,不高于70元,每个“奇异”礼盒售价为70元.已知每种甜品的售价均为整数,且每个芝士蛋糕的售价高于1元,低于5元,则每个“奇异”礼盒中芝士蛋糕的总价为元.三、解答题19.(1()1122π-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭(2)解不等式:()4132x x -<+ 20.(1)解方程组:23216x y x y -=⎧⎨+=⎩;(2)解不等式组:21121123x x x -≤⎧⎪++⎨-<⎪⎩.21.已知V ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每一个小方格都是边长为1个单位长度的正方形.(1)将V ABC 先向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到A B C '''V ,请在坐标系中作出A B C '''V ;(2)求四边形AA C C ''的面积.22.为了增强学生的身体素质,某校进行了一分钟跳绳比赛,现从八、九年级学生中各随机抽取20名学生的比赛成绩,进行整理和分析(学生的跳绳个数记为x ,共分为五组:.0180A x ≤<,.180190B x ≤<,.190200C x ≤<,.200210D x ≤<,.210E x ≥).下面给出了部分信息.八年级被抽取的学生的跳绳个数在C 组的数据是: 192 195 195 195 195 194九年级被抽取的学生的跳绳个数在C 组的数据是: 193 196 193 192 196 196 196 196八、九年级被抽取的学生跳绳个数的平均数、中位数、众数如下表:(1)填空:a = ,b = ,m = ;(2)根据以上数据分析,你认为该校 (八、九年级)年级的学生一分钟跳绳成绩更优秀,请说明理由 (写出一条理由即可);(3)若该校八、九年级共有3000名学生参加此次比赛,请你估计这两个年级的学生跳绳个数不少于200个的人数.23.如图,在平面直角坐标系中,直线()1:0l y kx b k =+≠与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B 0,3 ,直线2:26l y x =+与x 轴交于点C ,且与直线1l 交于点()1,D m -.(1)求直线1l 的表达式;(2)将直线1l 向下平移4个单位长度得到直线3l ,直线2l 、3l 交于点E ,连接AE ,求AD E V 的面积.24.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.随着春节即将到来,家家户户贴春联,挂灯笼,欢天喜地迎新年.重庆某百货超市计划购进春联和灯笼这两种商品.已知第一次购进5个灯笼和4副春联花费185元,第二次购进3个灯笼和8幅春联花费195.(1)求每个灯笼和每副春联的进价各是多少元?(2)由于灯笼和春联畅销,超市决定第三次用不超过5900元的资金购进灯笼和春联这两种商品共300件,其中春联的数量不多于灯笼的数量的3倍,且灯笼和春联的进价保持不变.若每个灯笼的售价为30元,每副春联的售价为25元,在销售中灯笼有3%的损坏,春联有6%的损坏.若第三次购进的灯笼和春联全部售出(损坏的灯笼和春联不能售出),请问当第三次购进灯笼多少个时,可使本次销售获得最大利润,最大利润是多少元?25.材料一:对于一个三位正整数,若十位数字与个位数字之和减去百位数字的差为6,则称这个三位数为“顺心数”,例如:345,因为4536+-=,所以345是“顺心数”:材料二:若t abc =(19a ≤≤,09b ≤≤,09c ≤≤,且a 、b 、c 均为整数),记()2F t a c =-. (1)216_______“顺心数”(填“是”或“不是”);若2a c 是“顺心数”,且()21F a c =-,则c 的值为_______;(2)已知13t xy =,2t myn =是两个不同..的“顺心数”(16x ≤≤,09n ≤≤,1m ≤,9y ≤,且x 、y 、m 、n 均为整数),且()()12236F t F t n +-能被11整除,求所有符合题意的1t 的值.26.如图1,在平面直角坐标系xOy 中,直线1l :y =+x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点C 为x 轴正半轴上一点,且OC OA =,直线2l 过点C 且与y 轴交于点D ,与直线l 1交于第二象限内的点E ,已知点E 到x(1)求点D 的坐标;(2)如图2,在直线2l 上存在一点M ,使3ADM AED S S =V V ,求出点M 的坐标;(3)如图3,将AOB V 绕点O 逆时针旋转90︒得到A OB ''△,点P 为直线A B ''上一动点,点Q 为x 轴上一动点,连接PE ,PQ ,EQ ,当PQE V 为以PQ 为腰的等腰直角三角形时,直接写出点P 的坐标.27.如图,在Rt ABC ∆中,90,ABC ∠=︒点E 是 AC 上一动点,连接BE ,将BE 绕点B 逆时针旋转90°得到BD ,连接DE 交BC 于点.F(1)如图1,若4AB =,30C ∠=︒,BE AC ⊥,求DE 的长; (2)如图2,若CB C E =,连接CD ,在EC 上取EM CD =,过点M 作EC 的垂线交BC 于点N ,交ED 于点K ,当2CF AE =时,求证:NF +DF MN =;(3)如图3,ABC V 中,若BE CE =,且45BEC ∠=︒,BE 4=,点P 为射线EA 上一动点,连接BP ,将BP 绕点B 逆时针旋转60°到BQ ,连接EQ ,请直接写出线段EQ 的最小值.。

2024届重庆市重庆市第一中学校数学高一下期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届重庆市重庆市第一中学校数学高一下期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届重庆市重庆市第一中学校数学高一下期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图是一个射击靶的示意图,其中每个圆环的宽度与中心圆的半径相等.某人朝靶上任意射击一次没有脱靶,则其命中深色部分的概率为( )A .25B .12C .37D .382.已知a ,b ,c ,d ∈R ,则下列不等式中恒成立的是( ) A .若a >b ,c >d ,则ac >bd B .若a >b ,则22ac bc > C .若a >b >0,则(a ﹣b )c >0D .若a >b ,则a ﹣c >b ﹣c3.已知圆锥的表面积为29cm π,且它的侧面展开图是一个半圆,则圆锥的底面半径为 A .322cm B .32cm C .3cm D .23cm ()4.已知函数()()sin 0,0,2f x A x A πωϕωϕ⎛⎫=+>>< ⎪⎝⎭的图像如图所示,则ω和ϕ分别是( )A .=2,=3πωϕB .=1=6πωϕ,C .=2=6πωϕ,D .=1=3πωϕ,5.已知()2,0A ,()0,2B ,从()1,0P 射出的光线经过直线AB 反射后再射到直线OB 上,最后经直线OB 反射后又回到P 点,则光线所经过的路程可以用对称性转化为一条线段,这条线段的长为( )A .B .3C D .6.关于x 的不等式0ax b -<的解集是()1,+∞,则关于x 的不等式()()30ax b x +->的解集是( ) A .()(),13,-∞-+∞ B .()1,3C .()1,3-D .()(),13,-∞⋃+∞7cos 0x x +=的解集是( ) A .{|,}x x k k Z π=∈ B .{|2,}6x x k k Z ππ=-∈C .{|,}6x x k k Z ππ=-∈D .{|,}6x x k k Z ππ=+∈8.把直线y x =绕原点逆时针转动,使它与圆22230x y y ++-+=相切,则直线转动的最小正角度(). A .3πB .2π C .23π D .56π9.若函数21()cos cos ()2f x x x x x R =-+∈的图象上所有点纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍,再向左平行移动6π个单位长度得函数()y g x =的图象,则函数1()3y g x =-在区间[2,4]ππ-内的所有零点之和为()A .52π B .72π C .3πD .4π10.为了得到函数sin 22y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象,可以将函数sin2y x =的图象( ) A .向右平移4π个单位长度 B .向左平移4π个单位长度 C .向右平移2π个单位长度 D .向左平移2π个单位长度 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

2018—2019学年第一学期八年级数学期末试题(含答案)

2018—2019学年第一学期八年级数学期末试题(含答案)

2018—2019学年度第一学期期末考试八年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分. 1.下列长度的四根木棒中,能与长5cm 、11cm 的两根木棒首尾相接,钉成一个三角形的是 A. 5cmB. 6cmC. 11cmD.16cm2.下列说法:①全等图形的形状相同、大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长、面积分别相等.其中正确的说法为 A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D.②③④3.在北大、清华、复旦和浙大的校标LOGO 中,是轴对称图形的是A.B.C. D .4.若一个三角形的三个内角的度数之比为1∶2∶3,那么相对应的三个外角的度数之比为 A. 3∶2∶1B. 1∶2∶3C. 3∶4∶5 D .5∶4∶35.下列运算正确的是 A.224a a a+= B.62322a a a-÷=-C.222233ab a b a b ⋅= D.224()a a -=6.已知分式242x x -+的值等于零,那么x 的值是A .2B .-2C .±2D .07.不改变分式的值,把0.0230.35x x -+的分子、分母中含x 项的系数化为整数为A.2335x x -+B.23305x x -++C. 230030500x x -+ D .230030500x x +-+ 8.与单项式23a b -的积是32222629a b a b a b -+的多项式是A.23ab --B.2233ab b -+-C.233b - D .2233ab b -+9.如图,已知AC =BD ,添加下列条件,不能使△ABC ≌△DCB 的是 A. ∠ACB =∠DBCB. AB =DCC.∠ABC =∠DCB D .∠A =∠D =90°10.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,AB 垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,给出下列结论:①∠C =72°;②BD 平分∠ABC ;③BC =AD ;④△BDC 是等腰三角形.其中正确结论的个数是 A.1 B.2C.3 D .4 11.若a -b =2,则a 2-b 2-4b 的值是 A.0 B.2C.4 D .6 12.若22(3)1t t --=,则t 可以取的值有 A. 4个B. 3个C. 2个D .1个第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.13.已知点A (3,b )与点(a ,-2)关于y 轴对称,则a +b = . 14.因式分解:2228mx my -= . 15.一个多边形的外角和是内角和的27,则这个多边形的边数为 . (第9题图)(第10题图)16.如图,在四边形ABCD 中,∠A =50°,直线l 与边AB 、AD 分别相交于点M 、N , 则∠1+∠2= .17.如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,AB =10,AC =8,△ABC 的面积为45,则DE 的长为 .18.如图,已知AB ∥CF ,E 是DF 的中点,若AB =9cm ,CF =6cm ,则BD = cm .19.已知,如图△ABC 为等边三角形,高AH =10cm ,D 为AB 的中点,点P 为AH 上的一个动点,则PD +PB 的最小值为 cm . 20.计算:2222()()x y xy --= (结果不含负指数幂).21.轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同.已知水流的速度是3千米/时,则轮船在静水中的速度是 千米/时. 22.观察下列等式:1×3+1=22;2×4+1=32;3×5+1=42;4×6+1=52;…请利用你所发现的规律写出第n 个等式: . 三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程. 23.计算:(1)234(1)(43)(2)2a a a a -++-÷; (2)2.BAC =α,∠B =β(α>β).(第16题图) (第17题图)(第18题图) (第19题图)(1)若α=70°,β=40°,求∠DCE 的度数;(2)用α、β的代数式表示∠DCE = (只写出结果,不用写演推过程); (3)如图②,若将条件中的CE 改为是△ABC 外角∠ACF 的平分线,交BA 延长线于点E ,且α-β=30°,则∠DCE = (只写出结果,不用写演推过程). 26.(1)解方程:21133x xx x =---; (2)列方程解应用题:某超市用2000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又拨6000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多200千克.求该种干果的第一次进价是每千克多少元? 27.如图,△ABC 是等边三角形,BD ⊥AC ,AE ⊥BC ,垂足分别为D 、E ,AE 、BD 相交于点O ,连接DE .(1)求证:△CDE 是等边三角形; (2)若AO =12,求OE 的长.28.如图,AB =AC ,AB ⊥AC ,AD =AE ,AE ⊥AD ,B ,C ,E 三点在同一条直线上. (1)求证:DC ⊥BE ;(2)探究∠CAE 与∠CDE 之间有怎样的数量关系?写出结论,并说明理由.(第28题图)(第27题图)2018—2019学年第一学期八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13.-5 ; 14.2(2)(2)m x y x y +-; 15.9 ; 16.230°;17.5; 18.3; 19.10; 20. 261x y ;21.21; 22.2(2)1(1)n n n ++=+. 三、解答题:(共74分)23.解:(1)234(1)(43)(2)2a a a a -++-÷=4a 2﹣4a +3a ﹣3﹣4a 2 ………………………………………………4分 =﹣a ﹣3 ………………………………………………5分 (2)(2x ﹣y )2﹣4x (x ﹣y )=4x 2﹣4xy +y 2﹣4x 2+4xy ……………………………………………9分 =y 2 ……………………………………………10分24.(1)解:原式=[9(a +b )+5(a ﹣b )][9(a +b )﹣5(a ﹣b )] ……2分=(14a +4b )(4a +14b ) ………………………………3分 =4(7a +2b )(2a +7b ) ………………………………5分(2)解:÷(﹣x ﹣1)﹣=…………………………7分=………………………………9分=………………………………………………10分= ………………………………………………11分 =………………………………………………12分25. 解:(1)∵∠ACB =180°﹣(∠BAC +∠B )=180°﹣(70°+40°)=70°, ………………2分 又∵CE 是∠ACB 的平分线,∴1352ACE ACB ∠=∠=︒. ………………………………4分∵CD 是高线,∴∠ADC =90°, ………………………………6分 ∴∠ACD =90°﹣∠BAC =20°,……………………………7分 ∴∠DCE =∠ACE ﹣∠ACD=35°﹣20°=15°.………………………………8分(2)2DCE αβ-∠=; …………………………………………10分(3)∠DCE 的度数为75°.………………………………………12分26.(1)解:方程的两边同乘3(x ﹣1),得6x =3x ﹣3﹣x , ………………………2分解得34x =-. ………………………4分检验:把34x =-代入3(x ﹣1)≠0. ………………………5分故原方程的解为34x =-. ………………………6分(2)解:设第一次的进价为x 元,由题意得 200060002200(120%)x x ⨯+=+ ………………………9分 解得 x =5 ……………………11分经检验:x =5是原分式方程的解,且符合题意. …………12分 答:该种干果的第一次进价是每千克5元. ……………………13分27. 解:(1)∵△ABC 是等边三角形,且BD ⊥AC ,AE ⊥BC ,∴∠C =60°,BC =AC , CE =BC ,CD =AC ; ………………………………4分∴CD =CE , ……………5分 又∠C =60°,∴△CDE 是等边三角形.……………………………………6分 (2)∵△ABC 是等边三角形,且BD ⊥AC ,AE ⊥BC ,∴∠ABC =∠BAC =60°, …………………………………7分12D B C A B D A B C∠=∠=∠, 12B A E B AC ∠=∠, ……………………………………8分 ∴30ABD BAE ∠=∠=︒ ,30DBC ∠=︒, ……………………………………9分 ∴AO =BO , ……………………………………10分 ∵30DBC ∠=︒,AE ⊥BC ,∴BO =2OE , ……………………………………11分 ∴AO =2OE , ……………………………………12分 又AO =12,∴OE =6. ……………………………………13分28. (1)证明:∵AB ⊥AC ,AE ⊥AD ,AB =AC ,∴∠BAC =∠DAE =90°, ……………………………1分∠B =∠ACB =45°, ……………………………2分(第27题图)∴∠BAC +∠CAE =∠DAE +∠CAE ,∴∠BAE =∠CAD , ……………………………3分 在△BAE 与△CAD 中,AB AC BAE CAD AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△ABE (SAS ), ……………………………5分∴∠ACD =∠B =45°, ……………………………6分 ∴∠BCD =∠ACD +∠ACB =90°,……………………7分 ∴DC ⊥BE . ……………………………8分(2)∠CAE =∠CDE . ……………………………10分理由:∵AD =AE ,AE ⊥AD ,∴∠AED =∠ADE =45°,……………………………11分 ∵由(1)知DC ⊥BE ,∴∠CDE +∠AEC +∠AED =90°,∴∠CDE +∠AEC =45°,……………………………12分 又∠CAE +∠AEC =∠ACB =45°,…………………13分 ∴∠CAE =∠CDE . ……………………………14分(第28题图)。

重庆市第一中学校2024-2025学年九年级上学期数学半期试卷

重庆市第一中学校2024-2025学年九年级上学期数学半期试卷

重庆市第一中学校2024-2025学年九年级上学期数学半期试卷一、单选题1.6的相反数为()A .-6B .6C .16-D .162.下列重庆地标建筑标识图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.反比例函数2y x=的图像一定经过点()A .()2,1B .()1,2-C .()2,1-D .()2,1-4.如图,AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上,已知40AOD ∠=︒,AD OC ∥,则COD ∠的度数是()A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒5.如图,已知ABC V 与DEF 位似,位似中心为点O ,且:3:2AO OD =,若ABC V 的面积为9,则DEF 的面积为()A .8B .6C .4D .26.已知m =,则实数m 的范围是()A .23m <<B .34m <<C .45m <<D .56m <<7.若二次函数2y ax bx c =++的x 与y 的部分对应值如右表,则当1x =时,y 的值为()x…6-5-4-3-2-1-…y…12-5-0343…A .12-B .5-C .0D .38.下列图案都是由大小相同的黑点按一定的规律组成的,其中第①个图案有3个黑点,第②个图案有6个黑点,第③个图案有11个黑点,第④个图案有18个黑点,…,按此规律可知,第⑦个图案中黑点的个数为()A .51B .50C .66D .609.如图,正方形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,点E 为CD 上一点,点F 为BC 上一点,连接AE ,DF 交于点M ,AC 与DF 交于点N ,若AE DF =,3DC DE =,则ONAD的值为()A .4B C .13D .3810.已知恒等式()12121021nn n n n n n x a x a x a x a x a -----=+++++ ,其中n 为正整数,n a ,L ,0a 为整数,下列说法:①当n 为奇数时,0a 一定为1-;②无论n 为何值,12101n n n a a a a a --+++++= ;③当2024n =时,202424620222024312a a a a a -+++++=.其中正确的个数是()A .0个B .1个C .2个D .3个二、填空题11.计算:1122π-⎛⎫-+=⎪⎝⎭.12.已知一个多边形的每个外角都是60︒,则这个多边形的边数为.13.从2-,1,3,5-这4个数中任选两个数,分别记作m ,n ,那么点(),m n 在平面直角坐标系中第二象限内的概率是.14.如图,在ABC V 中,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,延长AD 到点E ,使得DE AD =,连接CE ,若2AC AB =,CE =,则BD =.15.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC 的边OA 在x 轴上,若反比例函数k y x=上经过点C 和线段AB 的中点D ,平行四边形OABC 的面积为4,则k 的值为.16.若关于x 的一元一次不等式组()710543x x x ax ⎧+<+⎪⎨+≥⎪⎩至少有2个整数解,且关于y 的分式方程3333ay y -=--的解为正整数,则所有满足条件的整数a 的绝对值之和为.17.如图,点D 是ABC V 外一点,DB DC =,AB 与CD 相交于点E ,BDC BAC ∠=∠,连接DA ,若4AC =,DA =1tan 2DBA ∠=,则DB =.18.我们规定:如果一个四位自然数A ,满足千位数字与个位数字之和为6,百位数字与十位数字之和也为6,则称A 为“六六大顺数”,若A 、B 均为“六六大顺数”,其中A abcd =,51B xy =(1,,6a b y ≤≤,0,,5c d x ≤≤,且a ,b ,c ,d ,x ,y 均为整数),将A 的前三位数字组成的三位数abc 记为m ,A 的后三位数字组成的三位数bcd 记为n ,若m n +能被13整除,则a b +=,在此条件下,将A 的前两位数字组成的两位数ab 记为s ,将B 的后两位数字组成的两位数1y 记为t ,若23s t k +=(k 为整数),则满足条件的B 的最大值与最小值的差为.三、解答题19.计算:(1)()()()22x y x y x y -++-;(2)2121211m m m m +⎛⎫÷+ ⎪-+-⎝⎭.20.在学习了等腰三角形的相关知识后,小丽同学进行了更深入的研究,她发现等腰三角形两底角的角平分线的交点到两底角角平分线与腰的交点的距离相等,可利用证三角形全等得此结论根据她的想法与思路,完成以下作图与填空.(1)如图,在等腰ABC V 中,BE 是ABC ∠的角平分线.用尺规作ACB ∠的角平分线分别交BE 、AB 于点O 、D (不写作法,保留作图痕迹).(2)已知ABC V 是等腰三角形,BE 平分ABC ∠交AC 于点E ,CD 平分ACB ∠交AB 于点D ,且BE 、CD 交于点O .求证:OD OE =.证明:∵ABC V 是等腰三角形,∴________,∵BE 平分ABC ∠,CD 平分ACB ∠,∴ABE ∠=_____12ACB =∠,12BCD ACD ACB ∠=∠=∠,∴ABE CBE BCD ACD ∠=∠=∠=∠,∴OB OC =,在OBD 和OCE △中,____________OB OCBOD COE ⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴OBD OCE ≌_____,∴OD OE =.再进一步研究发现,等腰三角形两底角的外角角平分线所在直线的交点到外角平分线所在直线与两腰所在直线的交点的距离也满足该特点.即等腰三角形两底角的外角角平分线所在直线的交点到外角平分线所在直线与两腰所在直线的交点的距离______.21.如图,在平面直角坐标系中,抛物线223y x x =-++与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,连接BC 、AC .点P 是直线BC 上方抛物线上一点,连接PB 、PC.(1)求直线BC 的解析式;(2)若12PBC ABC S S =,求点P 的坐标.22.在“双十一”活动中,某淘宝店家上架300个A 商品和240个B 商品进行销售,已知购买2个A 商品和3个B 商品共需900元,购买1个A 商品和2个B 商品共需550元.(1)求A 商品和B 商品的售价分别是多少元?(2)在A 商品售出总数量的23,B 商品售出总数量的34时,为了尽快回笼资金,店主决定对剩余的A 商品每个打a 折销售,对剩余的B 商品每个降价5a 元销售,很快全部售完,若要保证销售总额不低于87600元,求a 的最小值.23.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,8BC =,点P 以每秒2个单位长度的速度从点A 出发,沿对角线AC 方向运动,当点P 到达C 点时停止运动,过点P 作PQ AB ⊥于点Q .设运动时间为t 秒,点P 、Q 的距离为1y ,ACD 的周长与APQ △的周长之比为2y .(1)请直接写出1y ,2y 分别关于t 的函数表达式,并注明自变量t 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中,画出函数1y ,2y 的图象,并分别写出函数1y ,2y 的一条性质;(3)结合函数图象,请直接写出21y y >时t 的取值范围(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2).24.如图,海上有一座小岛C ,一艘游艇在海中自东向西航行,游艇在A 处测得小岛C 在北偏西60︒方向,半小时后游艇到达离小岛C 处60海里的B 处,测得小岛C 在西北方向.(参1.41≈ 1.73≈2.45≈)(1)求游艇每小时航行多少海里?(结果保留整数)(2)由于游艇在B 处突发故障,只能减速前行,于是立即以每小时30海里的速度沿北偏西75︒方向航行,此航线记为l ,与此同时,在航线l 上D 处的救援船立即以每小时40海里的速度沿北偏东60︒方向前往小岛C 取维修材料(救援船取维修材料的时间忽略不计),当游艇在航线l 上航行到离小岛C 最近的M 处时停下来等待,救援船取到维修材料后立即以原速沿最近的路线前往M 处.游艇到达M 处后,再过多少小时救援船能到达M 处?(结果精确到0.01)25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线24y ax bx =++与y 轴交于点C ,与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),且A 点坐标为()2,0-,直线BC 的解析式为4y x =-+.(1)求抛物线的解析式;(2)如图,点P 为直线BC 上方抛物线上的任意一点,过点P 作PD y ∥轴交BC 于点D ,过点P 作∥PE BC 交AC 于点E PD +的最大值及此时点P 的坐标;(3)将该抛物线沿射线BC 方向平移x 轴交于点K ,点Q 为新抛物线上的一个动点,连接CK 、QK ,当CKQ ACO OBC ∠=∠+∠,直接写出所有符合条件的点Q 的坐标.26.在Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,AB AC =.(1)如图1,点D 是BC 的中点,点E 是AC 上一点,连接DE ,作⊥DF DE 交AB 于点F ,若BC =12CE =,求线段BF 的长;(2)如图2,点D 是BC 延长线上一点,连接AD ,以AD 为直角边在AD 上方作等腰直角ADF △,90DAF ∠=︒,点E 是FD 的中点,连接BE 并延长到点H ,连接DH ,若290H HBD ∠+∠=︒,用等式表示线段HE 、EB 、CD 之间的数量关系,并证明;(3)如图3,点D 是线段BC 上一动点,连接AD ,将AD 绕点D 逆时针旋转90︒到MD ,连接AM ,点E 是线段AC 上一点,满足22CE AE ==,连接EM ,点P 是线段AD 上一点,连接PM ,当EM 最小时,在平面内将APM △沿PM 翻折至NPM △,连接CN ,当CN 最小时,请直接写出APM △的面积.。

重庆市第一中学校2022-2023学年八年级上学期期末定时作业语文试卷

重庆市第一中学校2022-2023学年八年级上学期期末定时作业语文试卷

初2024届2022-2023学年度上期定时作业语文试题(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.虬.枝(qiú)蹒.跚(pán)辟.邪(pì)摩肩接踵.(zhǒng)B.绢.本(juàn)遒.劲(qiú)蜕.皮(tuō)不折不挠.(náo)C.琐屑.(xuè)纤.维(qiān)蔷.薇(qiáng)恹恹..欲睡(yān)D.倔.强(jué)轩.榭(xuān)遏.制(è)惟妙惟肖.(xiào)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.推崇仲裁巧妙绝伦重峦叠障B.泄气销毁为富不仁眼花缭乱C.蔓延开垦诚惶诚恐因地治宜D.狼藉濒临长途拔涉春寒料峭3.下列加点成语使用不当的一项是()(3分)A.他潜心研究诗词歌赋,妙手偶得....许多佳句,发表在最近一期的《诗刊》上。

B.课堂上神游天外时,忽地被数学老师抽问,他顿时张目结舌....,不知所云。

C.正逢国庆长假,三峡博物馆门前游人摩肩接踵....,十分拥挤。

D.“生命的意义不在于长度,而在于厚度……”先生的一席话入木三分....,让我深受教育。

4.下列选项中没有语病的是()(3分)A.据知情人士透露,他祖籍是广西百色人,是抗倭名将“瓦氏夫人”的后裔。

B.在袁隆平的一生中,无处不以朴实的作风和非凡的才学震惊于世。

C.我无时无刻都想念着我的祖国,仿佛有一种声音在灵魂深处召唤我归去。

D.几千年来,儒家的先贤哲人们给我们留下了许多灿烂辉煌的精神财富。

5.请参照示例,从下面两个话题中选择一个....进行仿写,要求句式与例句相同。

2018-2019学年度八年级上数学期末试卷(解析版)

2018-2019学年度八年级上数学期末试卷(解析版)

2018-2019学年联考八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)近似数0.13是精确到()A.十分位B.百分位C.千分位D.百位2.(3分)下列四张扑克牌中,左旋转180°后还是和原来一样的是()A.B.C.D.3.(3分)是2的()A.倒数B.平方根C.立方根D.算术平方根4.(3分)在3×3的方格中涂有阴影图形,下列阴影图形不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(3分)下列选项中,可以用来证明命题“若|a﹣1|>1,则a>2”是假命题的反例是()A.a=2B.a=1C.a=0D.a=﹣16.(3分)如图是作△ABC的作图痕迹,则此作图的已知条件是()A.已知两边及夹角B.已知三边C.已知两角及夹边D.已知两边及一边对角7.(3分)在代数式和中,x均可以取的值为()A.9B.3C.0D.﹣28.(3分)如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,得到的分式的值不变,则W 中可以是()A.1B.C.ab D.a29.(3分)我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.10.(3分)若(b为整数),则a的值可以是()A.B.27C.24D.2011.(3分)如图,AB⊥CD,且AB=CD,E,F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE =4,BF=3,EF=2,则AD的长为()A.3B.5C.6D.712.(3分)已知:△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°,下面写出可运用反证法证明这个命题的四个步骤:①∴∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾②因此假设不成立.∴∠B<90°③假设在△ABC中,∠B≥90°④由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°.这四个步骤正确的顺序应是()A.③④①②B.③④②①C.①②③④D.④③①②13.(3分)已知x=,则代数式(7+4)x2+(2+)x+的值是()A.0B.C.D.2﹣14.(3分)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是()A.10B.C.10或D.10或二、填空题(本大题有3个小题,每小题4分,共20分.把答案写在题中横线上)15.(4分)=.16.(4分)如图,在△ABC中,∠B=∠ACB=2∠A,AC的垂直平分线交AB于点E,D 为垂足,连接EC,则∠ECD=.17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,若AF=6,则BC的长为.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.如图,以O为圆心,以OB为半径画弧交数轴于A点;(1)说出数轴上点A所表示的数;(2)比较点A所表示的数与﹣2.5的大小.19.(1)发现.①;②;③;…………写出④;⑤;(2)归纳与猜想.如果n为正整数,用含n的式子表示这个运算规律;(3)证明这个猜想.20.如图,在△ABC中,AB=BC,BD是∠ABC的平分线,E为AB的中点,连接DE,若DE=5,AC=16,求DB的长.21.如图所示,△ABC中,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点E,EF⊥AB,EG ⊥AC,垂足分别为F、G,则BF=CG吗?说明理由.22.已知代数式(﹣1)÷,则:(1)当x=﹣3时,求这个代数式的值;(2)这个代数式的值能等于﹣1吗?请说明理由.23.某超市为了促销,将本来售完后可得1800元的奶糖和900元的水果糖混合后配成杂拌糖出售.这种糖每千克比奶糖便宜4元,比水果糖贵6元.已知这两种糖混合前后质量相同,求杂拌糖的单价.24.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一动点,连接AD,过点A 作AE⊥AD,并且始终保持AE=AD,连接CE.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)若AF平分∠DA E交BC于F,探究线段BD,DF,FC之间的数量关系,并证明;(3)在(2)的条件下,若BD=3,CF=4,求AD的长.2018-2019学年河北省石家庄市八校联考八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)近似数0.13是精确到()A.十分位B.百分位C.千分位D.百位【分析】确定近似数精确到哪一位,就是看这个数的最后一位是什么位即可.【解答】解:近似数0.13是精确到百分位,故选:B.【点评】此题考查了近似数,用到的知识点是精确度,一个数最后一位所在的位置就是这个数的精确度.2.(3分)下列四张扑克牌中,左旋转180°后还是和原来一样的是()A.B.C.D.【分析】左旋转180°后还是和原来一样的图形是中心对称图形,根据中心对称图形的定义解答即可.【解答】解:左旋转180°后还是和原来一样的是只有C.故选:C.【点评】本题主要考查了中心对称图形的定义,是需要熟记的内容.3.(3分)是2的()A.倒数B.平方根C.立方根D.算术平方根【分析】根据算术平方根与平方根的定义即可求出答案.【解答】解:是2的算术平方根,故选:D.【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.4.(3分)在3×3的方格中涂有阴影图形,下列阴影图形不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】直接利用轴对称图形的定义判断得出即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,符合题意;故选:D.【点评】此题主要考查了轴对称图形的定义,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.5.(3分)下列选项中,可以用来证明命题“若|a﹣1|>1,则a>2”是假命题的反例是()A.a=2B.a=1C.a=0D.a=﹣1【分析】所选取的a的值符合题设,则不满足结论即作为反例.【解答】解:当a=﹣1时,满足|a﹣1|>1,但满足a>2,所以a=﹣1可作为证明命题“若|a﹣1|>1,则a>2”是假命题的反例.故选:D.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.6.(3分)如图是作△ABC的作图痕迹,则此作图的已知条件是()A.已知两边及夹角B.已知三边C.已知两角及夹边D.已知两边及一边对角【分析】观察图象可知已知线段AB,α,β,由此即可判断.【解答】解:观察图象可知:已知线段AB,∠CAB=α,∠CBA=β,故选:C.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.7.(3分)在代数式和中,x均可以取的值为()A.9B.3C.0D.﹣2【分析】根据分式的分母不等于0且二次根式的被开方数是非负数得出x的范围,据此可得答案.【解答】解:由题意知,x﹣3≠0且x﹣3≥0,解得:x>3,故选:A.【点评】本题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是掌握分式的分母不等于0且二次根式的被开方数是非负数.8.(3分)如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,得到的分式的值不变,则W 中可以是()A.1B.C.ab D.a2【分析】直接利用分式的基本性质分别代入判断得出答案.【解答】解:如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,得到的分式的值不变,则W中可以是:b.故选:B.【点评】此题主要考查了分式的基本性质,正确掌握分式的基本性质是解题关键.9.(3分)我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.【分析】先表示出图形中各个部分的面积,再判断即可.【解答】解:A、∵+c2+ab=(a+b)(a+b),∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;B、∵4×+c2=(a+b)2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;C、∵4×+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;D、根据图形不能证明勾股定理,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的证明,能根据图形中各个部分的面积列出等式是解此题的关键.10.(3分)若(b为整数),则a的值可以是()A.B.27C.24D.20【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【解答】解:+=3+=b当a=20时,∴=2,∴b=5,符合题意,故选:D.【点评】本题考查二次根式的运算法则,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.11.(3分)如图,AB⊥CD,且AB=CD,E,F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE =4,BF=3,EF=2,则AD的长为()A.3B.5C.6D.7【分析】只要证明△ABF≌△CDE,可得AF=CE=4,BF=DE=3,推出AD=AF+DF =4+(3﹣2)=5;【解答】解:∵AB⊥CD,CE⊥AD,BF⊥AD,∴∠AFB=∠CED=90°,∠A+∠D=90°,∠C+∠D=90°,∴∠A=∠C,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE(AAS),∴AF=CE=4,BF=DE=3,∵EF=2,∴AD=AF+DF=4+(3﹣2)=5,故选:B.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.12.(3分)已知:△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°,下面写出可运用反证法证明这个命题的四个步骤:①∴∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾②因此假设不成立.∴∠B<90°③假设在△ABC中,∠B≥90°④由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°.这四个步骤正确的顺序应是()A.③④①②B.③④②①C.①②③④D.④③①②【分析】通过反证法的证明步骤:①假设;②合情推理;③导出矛盾;④结论;理顺证明过程即可.【解答】解:由反证法的证明步骤:①假设;②合情推理;③导出矛盾;④结论;所以题目中“已知:△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°”.用反证法证明这个命题过程中的四个推理步骤:应该为:假设∠B≥90°;那么,由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°所以∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和定理相矛盾,;所以因此假设不成立.∴∠B<90°;原题正确顺序为:③④①②.故选:A.【点评】本题考查反证法证明步骤,考查基本知识的应用,逻辑推理能力.13.(3分)已知x=,则代数式(7+4)x2+(2+)x+的值是()A.0B.C.D.2﹣【分析】将x的值代入原式,再利用完全平方公式和平方差公式计算可得.【解答】解:当x=时,原式=(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣)+=(7+4)(7﹣4)+4﹣3+=49﹣48+1+=2+,故选:C.【点评】本题主要考查二次根式的化简求值,解题的关键是熟练掌握完全平方公式、平方差公式及二次根式的运算法则.14.(3分)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是()A.10B.C.10或D.10或【分析】先根据题意画出图形,再根据勾股定理求出斜边上的中线,最后即可求出斜边的长.【解答】解:①如图:因为CD==2,点D是斜边AB的中点,所以AB=2CD=4,②如图:因为CE==5,点E是斜边AB的中点,所以AB=2CE=10,原直角三角形纸片的斜边长是10或,故选:C.【点评】此题考查了图形的剪拼,解题的关键是能够根据题意画出图形,在解题时要注意分两种情况画图,不要漏解.二、填空题(本大题有3个小题,每小题4分,共20分.把答案写在题中横线上)15.(4分)=﹣.【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.【解答】解:∵﹣的立方为﹣,∴﹣的立方根为﹣,故答案为﹣.【点评】此题主要考查了求一个数的立方根,解题时应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.16.(4分)如图,在△ABC中,∠B=∠ACB=2∠A,AC的垂直平分线交AB于点E,D 为垂足,连接EC,则∠ECD=36°.【分析】根据三角形内角和定理求出∠A,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EC,根据等腰三角形的性质解答.【解答】解:设∠A=x,则∠B=∠ACB=2x,则x+2x+2x=180°,解得,x=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∵DE是AC的垂直平分线,∴EA=EC,∴∠ECD=∠A=36°,故答案为:36°.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,若AF=6,则BC的长为4.【分析】连接CD,根据在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC为x,可知AB=2BC=2x,再由作法可知BC=CD=x,CE是线段BD的垂直平分线,故CD是斜边AB 的中线,据此可得出BD=x,进而可得出结论.【解答】解:连接CD,∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,设BC=x,∴AB=2BC=2x.∵作法可知BC=CD=x,CE是线段BD的垂直平分线,∴CD是斜边AB的中线,∴BD=AD=x,∴BF=DF=x,∴AF=AD+DF=x+x=6.解得:x=4.故答案为:4【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知线段垂直平分线的作法和直角三角形的性质是解答此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.如图,以O为圆心,以OB为半径画弧交数轴于A点;(1)说出数轴上点A所表示的数;(2)比较点A所表示的数与﹣2.5的大小.【分析】(1)根据勾股定理求出OB的长度,再根据圆的半径定义得到OA,求出A;(2)根据A所代表的数,直接比较与﹣2.5的大小;【解答】解:(1)OB=,∵OB=OA=∴A所代表的数字为﹣\sqrt{5}$;(2)A点表示的数为﹣$\sqrt{5}$≈﹣2.235∴A点表示的数大于﹣2.5【点评】本题运用了勾股定理、数轴上负数大小比较的方法;19.(1)发现.①;②;③;…………写出④;⑤;(2)归纳与猜想.如果n为正整数,用含n的式子表示这个运算规律;(3)证明这个猜想.【分析】(1)根据题目中的例子可以写出例4;(2)根据(1)中特例,可以写出相应的猜想;(3)根据(2)中的猜想,对等号左边的式子化简,即可得到等号右边的式子,从而可以解答本题.【解答】解:(1)由例子可得,④为:,⑤,故答案为,,(2)如果n为正整数,用含n的式子表示这个运算规律:,故答案为:,(3)证明:∵n是正整数,∴.即.故答案为:∵n是正整数,∴.即.【点评】本题考查二次根式的混合运算、数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.20.如图,在△ABC中,AB=BC,BD是∠ABC的平分线,E为AB的中点,连接DE,若DE=5,AC=16,求DB的长.【分析】根据等腰三角形的性质得到AD=8,AD⊥AC,根据直角三角形的性质求出AB,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵AB=BC,BD是∠ABC的平分线,∴AD=DC=AC=8,AD⊥AC,∴∠ADB=90°,又E为AB的中点,∴AB=2DE=10,由勾股定理得,BD==6.【点评】本题考查的是角平分线的定义、等腰三角形的性质、直角三角形的性质,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键.21.如图所示,△ABC中,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点E,EF⊥AB,EG ⊥AC,垂足分别为F、G,则BF=CG吗?说明理由.【分析】先根据点E在BC的垂直平分线上可求出BE=CE,再根据点E在∠BAC的角平分线上,且EF⊥AB,EG⊥AC可求出EF=EG,再由HL定理可求出Rt△EFB≌Rt△EGC,由全等三角形的性质即可得出结论.【解答】解:BF=CG;理由如下:因为点E在BC的垂直平分线上,所以BE=CE.因为点E在∠BAC的角平分线上,且EF⊥AB,EG⊥AC,所以EF=EG,在Rt△EFB和Rt△EGC中,因为BE=CE,EF=EG,所以Rt△EFB≌Rt△EGC(HL).所以BF=CG.【点评】本题涉及到角平分线的性质、线段垂直平分线的性质、直角三角形全等的判定定理及全等三角形的性质,涉及面较广,难度适中.22.已知代数式(﹣1)÷,则:(1)当x=﹣3时,求这个代数式的值;(2)这个代数式的值能等于﹣1吗?请说明理由.【分析】(1)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得;(2)假设分式的值等于﹣1,根据化简结果列出关于x的方程,解方程求出x的值,依据分式有意义的条件作出判断.【解答】解:(1)原式=(﹣)÷=•=,当x=﹣3时,原式==﹣2;(2)若原式的值为﹣1,则=﹣1,解得:x=﹣1,而当x =﹣1时,原式分母为0,无意义;所以原式的值不能等于﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23.某超市为了促销,将本来售完后可得1800元的奶糖和900元的水果糖混合后配成杂拌糖出售.这种糖每千克比奶糖便宜4元,比水果糖贵6元.已知这两种糖混合前后质量相同,求杂拌糖的单价.【分析】设杂拌糖的单价为x 元,则奶糖的单价为(x +4)元,水果糖的单价为(x ﹣6)元,根据这两种糖混合前后质量相同列出方程,解方程即可.【解答】解:设杂拌糖的单价为x 元,则奶糖的单价为(x +4)元,水果糖的单价为(x ﹣6)元,根据题意得+=,解得:x =36.经检验,x =36是原方程的解.答:杂拌糖的单价为36元.【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.24.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点D 是BC 上一动点,连接AD ,过点A 作AE ⊥AD ,并且始终保持AE =AD ,连接CE .(1)求证:△ABD ≌△ACE ;(2)若AF 平分∠DAE 交BC 于F ,探究线段BD ,DF ,FC 之间的数量关系,并证明;(3)在(2)的条件下,若BD =3,CF =4,求AD 的长.【分析】(1)根据SAS ,只要证明∠1=∠2即可解决问题;(2)结论:BD 2+FC 2=DF 2.连接FE ,想办法证明∠ECF =90°,EF =DF ,利用勾股定理即可解决问题;(3)过点A 作AG ⊥BC 于G ,在Rt △ADG 中,想办法求出AG 、DG 即可解决问题;【解答】(1)证明:∵AE ⊥AD ,∴∠DAE=∠DAC+∠2=90°,又∵∠BAC=∠DAC+∠1=90°,∴∠1=∠2,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE.(2)解:结论:BD2+FC2=DF2.理由如下:连接FE,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠3=45°由(1)知△ABD≌△ACE∴∠4=∠B=45°,BD=CE∴∠ECF=∠3+∠4=90°,∴CE2+CF2=EF2,∴BD2+FC2=EF2,∵AF平分∠DAE,∴∠DAF=∠EAF,在△DAF和△EAF中,∴△DAF≌△EAF∴DF=EF∴BD2+FC2=DF2.(3)解:过点A作AG⊥BC于G,由(2)知DF2=BD2+FC2=32+42=25∴DF=5,∴BC=BD+DF+FC=3+5+4=12,∵AB=AC,AG⊥BC,∴BG=AG=BC=6,∴DG=BG﹣BD=6﹣3=3,∴在Rt△ADG中,AD===3.【点评】本题考查三角形综合题、等腰直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。

重庆市第一中学2024-2025学年八年级上学期开学考试数学试题

重庆市第一中学2024-2025学年八年级上学期开学考试数学试题一、单选题1.下列各数中,是无理数的是( )A .75 B C .0 D .3-2.第33届夏季奥运会将于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,下列巴黎奥运会的项目图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列运算正确的是( )A .64a a a ÷=B .()32624a a =C .236a a a ⋅=D .22243a a a -= 4.下列事件是必然事件的是( )A .黄河入海流B .白发三千丈C .鱼戏莲叶间D .千山鸟飞绝 5.一个正方形的面积是27,估计这个正方形的边长在( )A .3到4之间B .4到5之间C .5到6之间D .6到7之间 6.小南准备观察液体中的扩散现象,他先用水管匀速在空脸盆内注满水,然后将墨水滴在水面上,观察到墨水慢慢散开.为了验证墨水扩散速度与水的运动有关,小南在脸盆底部扎了一个口匀速放水.在整个过程中,能大致表示脸盆内水面高度与时间的关系图象是( ) A . B .C .D .7.下列说法正确的是( )A .等腰三角形一边上的中线也是这条边上的高B .面积相等的两个三角形全等C .三角形三条角平分线的交点一定在三角形的内部D .两直线平行,内错角互补8.如图,某段河流的两岸是平行的,小开想出了一个不用涉水过河就能测得河的宽度的方案,首先在岸边点B 处,选对岸正对的一棵树A ,然后沿河岸直行20m 到达树C ,继续前行20m 到达点D 处,再从点D 处沿河岸垂直的方向行走.当到达树A 正好被树C 遮挡住的点E 处时,停止行走,此时DE 的长度即为河岸AB 的宽度.小开这样判断的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA9.如图1,90ACB ∠=︒,4AC =,3BC =,以这个直角三角形两直角边为边作正方形.图2由图1的两个小正方形向外分别作直角边之比为4:3的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形,…,按此规律,则图6中所有正方形的面积和为( )A .200B .175C .150D .12510.如图,在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,点E 为BC 边上靠近点C 的三等分点,且AB BE =,若阴影部分面积为4,则ABC V 的面积为( )A .6B .8C .10D .1211.如图,已知AB CD ∥,BAC ∠的角平分线与CD 交于点E ,F 为射线AB 上的一个动点,连接EF ,过点C 作CG EF ⊥,且FG EG =.若AEF α∠=,则ECG ∠的度数为( )A .452α︒- B .30α︒+ C .45α︒- D .2α12.在整式()231a -,()254a a -+,()28419a a -+前添加“+”或“-”,先求和,再求和的绝对值的操作,称为“优绝对值”操作,将操作后的化简结果记为M .例如:()()()22222231548419618618618a a a a a a a a ----+--+=--=+=+,则2618M a =+,当1a =时,M 的化简求值结果为:2611824M =⨯+=.下列说法正确的个数为( ) ①至少存在一种“优绝对值”操作,使得操作后的化简结果为常数;②把所有可能的“优绝对值”操作后的式子化简,共有8种不同的结果;③在所有可能的“优绝对值”操作中,若操作后的化简求值的结果为17,则满足条件的a 有且只有一个,此时14a =-. A .0 B .1 C .2 D .3二、填空题13.世界上最小的鱼是生活在澳大利亚东海岸的胖婴鱼,它的质量约为0.0000012千克,将数据0.0000012用科学记数法表示为.14x 的取值范围为15.已知ABC V 两边长分别为4与5,第三边的长为奇数,则第三边的长的最大值为.16.若3a ,小数部分为b ,则代数式()2b ⋅的值是.17.如图,将长方形ABCD 沿AE 折叠,点D 恰好落在BC 边的F 点上,已知4CF =,8AB =,则AD =.18.如图,在等边ABC V 中,点D 为线段AB 上一点,4BD AD =,连接CD ,点E 为线段AC下方一点,连接CE ,且C D C E =,BDC ACE ∠=∠,连接BE 交AC 于点M ,点F 为线段AC延长线上一点,AD CF =,连接EF .已知2AD =,则CM 的长为.19.如图,90A C ∠=∠=︒,且4AB AC ==,D ,E 分别为射线AC 和射线CF 上两动点,且=AD CE ,当BD BE +有最小值时,则BDE ∆的面积为.20.对于任意一个三位自然数M ,若它的各数位上的数字均不为0,且满足十位数字与百位数字之差等于个位数字与十位数字之差的2倍,则称M 为“2阶等差中项数”,将这个三位自然数M 的百位数字和个位数字互换位置,得到M ',规定()99M M F M '-=.已知A 、B 均为“2阶等差中项数”,其中31010A x y =++,10070B m n =++(18x ≤≤,1y ≤,m ,9n ≤,且x ,y ,m ,n 均为正整数).令()()F A k F B =则 k 用 y 和n 表示为 ; 当()()303F A F B -- 为完全平方数时,则满足条件的所有 k 之和为 .三、解答题21.计算:(1)2202401(1)1)3-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭; (2)()3263272372a a a a a a ⋅-⋅÷+;(3)22(25)(25)m n m n --+;(4)(2122.先化简,再求值:()()()()24332253a b a b a b a b b a ⎡⎤-+--++÷⎣⎦,其中4a =,23b =-.23.如图,已知在ABC V 中,90BAC ∠=︒,AD BC ⊥于点D .(1)尺规作图:作ABC ∠的平分线交AC 于点E ,交AD 于点F ;(要求:保留作图痕迹, 不写作法,不写结论)(2)在(1)的条件下,求证: AFE AEF ∠=∠.AD BC ⊥Q90ADB ∴∠=︒∴①90BFD +∠=︒又 BFD ∠=Q ②FBD ∴∠+③90=︒90BAC ∠=︒QABF ∴∠+④90=︒BF Q 平分ABC ∠ABF FBD ∴∠=∠(⑤)∴AFE AEF ∠=∠24.“五月五是端阳,插艾叶戴香囊,吃粽子撒白糖,龙船下水喜洋洋.”端午是我国传统节日,也是集拜神祭祖,祈福辟邪,欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节.某校为了更好地调动学生参与端午活动的积极性,采取抽样调查的方法,调查了学生感兴趣的四项端午习俗项目:插艾叶,戴香囊,吃粽子,赛龙舟,并将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了______名学生,扇形统计图中m 的值为______;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有3000名学生,请估计该校对插艾叶项目感兴趣的学生有多少人?25.某花店分别以22元/盆和30元/盆的价格两次购进甲、乙两种绿植.花店第一次购进两种绿植共花费4600元,其中甲种绿植盆数的2倍比乙种绿植盆数的3倍少40盆.(1)请计算该花店第一次分别购进甲、乙两种绿植各多少盆.(2)该花店将第一次购进的甲、乙两种绿植分别以28元/盆和40元/盆的价格全部售出,则卖出后一共可获得利润________元.(3)该花店第二次购买这两种绿植时进价不变,其中甲种绿植盆数是第一次的2倍,乙种绿植盆数不变.甲种绿植仍按原售价销售,乙种绿植打折销售.第二次甲、乙两种绿植销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多280元,则第二次乙种绿植是按原售价打几折销售的?26.在等腰Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点D 是BC 上的任意一点,连接AD ,过点C 作CE AD ⊥交AD 于点E .(1)如图1,若15BAD ∠=︒,CE 2CD =,求ACD V 的面积;(2)如图2,过C 作CF BF ⊥,且C F C E =,连接FE 并延长FE 交AB 于M ,连接BF ,求证:AM BM =.27.如图1,已知八边形ABCDEFGH 相邻的两边互相垂直,且AB AH =,DC DE =,动点P 从八边形顶点A 出发,沿着八边形的边以每秒cm a 的速度逆时针运动,当P 运动到点E 时调头,以原来的速度原路返回,到A 点处停止运动.PAH V 的面积为()2cm S ,运动时间为t (秒),S 与t 的图象如图2所示,请回答以下问题:(1)AB =______cm ,DE =______cm ,a =______cm/s ;(2)当点P 第一次在边CD 上运动时,求S 与t 的关系式;(3)点P 在返回过程中,当时间t 为何值时,AHP △为等腰三角形?请直接写出t 的值. 28.已知ABC V 中,AB AC =,120BAC ∠=︒,E 为AC 边上的中点,取平面上一点D ,连接CD ,使得ACD BAC ∠=∠.连接AD 交BE 于点F ,60AFB ∠=︒.(1)如图 1,求证:CD CE =;(2)如图 2,延长BE 至点G ,使得EG FD =,连接CG ,CF ,求证:3BF AF =;(3)如图 3,若P 为直线BE 上一点,连接AP ,在AP 左侧作等边APQ △,连接BQ ,若4AB =,请直接写出BQ 的最小值.。

重庆市第一中学2023-2024学年八年级上学期数学期末模拟试卷及参考答案

重庆市第一中学2023-2024学年八年级上学期数学期末模拟试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)如图所示图案中是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列等式从左到右的变形不是因式分解的是()A.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)B.a2+4ab+4b2=(a+2b)2C.a2﹣2a+1=a(a﹣2)+1D.ma+mb﹣mc=m(a+b﹣c)3.(4分)下列计算正确的是()A.B.C.D.4.(4分)下列长度的线段,不能构成直角三角形三边的是()A.2、3、4B.1、1、C.1、、D.1、2、5.(4分)估计﹣1的值在()A.1到2之间B.2到3之间C.3到4之间D.4到5之间6.(4分)下列直线中不能由直线y=2x平移得到的是()A.y=2x﹣1B.y=2(x﹣1)C.y=﹣2x﹣1D.y=2(x+1)7.(4分)某特警队为了选拔“神枪手”,甲、乙、丙、丁四人进行射击比赛,每人10次射击成绩的平均数都是9.8环,方差分别为S甲2=0.63,S乙2=0.51,S丙2=0.42,S丁2=0.45,则四人中成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.(4分)《九章算术》中有一道题的条件是:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.”大致意思是:有大小两种盛米的桶,5大桶加1小桶共盛3斛米,1大桶加5小桶共盛2斛米,依据该条件,若设1个大桶可以盛米x斛,1个小桶可以盛米y斛,则可列方程组为()A.B.C.D.9.(4分)如图,直线l1:y=x+1与y轴交于点A,一动点P从点A出发,先沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2:y=x上的点B1处后,改为沿垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A1处后,再沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B2处后,又改为沿垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A2处后,又沿平行于x 轴的方向运动,…照此规律一直运动下去,则△A2020B2020B2021的面积为()A.22020B.22021C.24040D.2404110.(4分)已知代数式a1=x,a2=x,从第三个式子开始,每一个代数式都等于前两个代数式的和,a3=a1+a2=2 x,a4=a2+a3=3x,…,则下列说法正确的有()(1)a1+a2+a3+…+a10=143x;(2)前2023个式子中,x的系数为奇数的代数式有1349个;(3)a1+a2+a3+…+a2019+a2021=a2022.A.0个B.1个C.2个D.3个二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)的平方根是.12.(4分)若式子有意义,则x的取值范围为.13.(4分)若4x2﹣(k﹣2)x+25是一个完全平方式,则k的值为.14.(4分)如图,是直线y=ax+b(a≠0)和直线y=mx+n(m≠0)在同一平面直角坐标系中的函数图象,则方程组的解为.15.(4分)如图,四边形ABCD是一张长方形纸片,将该纸片对折,使顶点B与顶点D重合,EF为折痕,若AB =6、BC=8,则图中阴影部分的面积为.16.(4分)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=6,D、E分别是AB、AC边上的动点,且CE=3BD,则△BDE面积的最大值为.17.(4分)若整数a使关于x的不等式组有4个整数解,且使关于x、y的方程组的解为整数,那么满足条件的整数a的值为.18.(4分)一个三位正数M,其各位数字均不为零且互不相等,若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数.我们称这个三位数为M的“弘文数”,记作M(m).如:168的“弘文数”为“618”;所以M (168)=618;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“铸峰数”,记作F(m).如123的“铸峰数”为12+13+21+23+31+32=132.所以F(168)=132.M(567)﹣F(234)的值为;若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a,个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“铸峰数”与N之差为24,则N的最大值为.三.解答题(共8小题,满分78分)19.(12分)在有理数范围内因式分解:(1)a2(x﹣y)+9(y﹣x);(2)2x4﹣4x2y2+2y4;(3)(x2+x)(x2+x﹣8)+12;(4)x3﹣9x+8.20.(8分)解下列不等式(组):(1)7x﹣2≤9x+4;(2),并将其解集在数轴上表示出来.21.(8分)如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)作出△ABC关于点O的中心对称图形△A′B′C′(不写作法,但要标出字母);(2)若网格上的最小正方形边长为1,求出△ABC的面积.22.(10分)经历疫情复学后,学校开展了多种形式的防疫知识讲座,并举行了全员参加的“防疫”知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从七年级1,2,3班中各随机抽取10名同学的成绩(单位:分).收集整理数据如下:分析数据:平均数中位数众数1班83a802班83b c3班d8080根据以上信息回答下列问题:(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由(一条理由即可);(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级学生共120人,试估计需要准备多少张奖状?23.(10分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,E,F分别在边AD,AB上,且AE=1,AF=2,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿着B→C→D运动,到达D点停止运动,设P点运动时间为x秒,△EFP的面积为y,回答下列问题:(1)请直接写出y与x的函数表达式以及对应的x的取值范围;(2)请在平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出一条该函数的性质;(3)结合图象,直接写出当y≤2时的x的取值范围.(保留1位小数,误差不超过0.2)24.(10分)大华橱具店购进电饭煲和电压锅两种电器进行销售,其进价与售价如表:进价(元/台)售价(元/台)电饭煲200250电压锅160200(1)一季度,橱具店购进这两种电器共30台,用去了5600元,并且全部售完,问橱具店在该买卖中赚了多少钱?(2)为了满足市场需求,二季度橱具店决定用不超过9000元的资金采购电饭煲和电压锅共50台,且电饭煲的数量不少于电压锅的,问橱具店有哪几种进货方案?并说明理由;(3)在(2)的条件下,请你通过计算判断,哪种进货方案橱具店赚钱最多?25.(10分)如图,平面直角坐标系中直线l1:y=x与直线l2:y=﹣x+8相交于点A,直线l2与x轴相交于点B,与y轴相交于点C,点D(﹣6,0),点F(0,6),连接DF.(1)如图1,求点A的坐标;(2)如图1,若将△ODF向x轴的正方向平移a个单位,得到△O′D′F′,点D与点B重合时停止移动,设△O′D′F′与△OAB重叠部分的面积为S,请求出S与a的关系式,并写出a的取值范围;(3)如图2,现将△ODF向x轴的正方向平移12个单位得到△O1D1F1,直线O1F1与直线l2交于点G,再将△O1GB绕点G旋转,旋转角度为α(0°≤α≤360°),记旋转后的三角形为△O1′GB′,直线O1′G与直线l1的交点为M,直线GB′与直线l1的交点为N,是否存在△GMN为等腰三角形?若存在请直接写出MN的值;若不存在,请说明理由.26.(10分)在三角形ABC中,AC=AB,F为AC中点,D为平面内一点.(1)如图1,D点在边BC上,连接AD,FD,若∠B=30°,AB=2,,求FD的值;(2)如图2,连接AD,将AD绕点A逆时针旋转到AE,使得∠DAE=∠BAC,连接DE,DE恰好过点F,若∠ABD+2∠AFD=180°,猜想并证明EF与DF的数量关系;(3)D点在边BC上,E为线段CD上一点,且DE=DB,连接AE,将线段AD绕点A顺时针旋转60°得到线段AP,连接EP,若∠BAE=120°,AD=1,求EP的最大值.重庆市第一中学2023-2024学年八年级上学期数学期末模拟试卷(答案)一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)如图所示图案中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A2.(4分)下列等式从左到右的变形不是因式分解的是()A.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)B.a2+4ab+4b2=(a+2b)2C.a2﹣2a+1=a(a﹣2)+1D.ma+mb﹣mc=m(a+b﹣c)【答案】C3.(4分)下列计算正确的是()A.B.C.D.【答案】D4.(4分)下列长度的线段,不能构成直角三角形三边的是()A.2、3、4B.1、1、C.1、、D.1、2、【答案】A5.(4分)估计﹣1的值在()A.1到2之间B.2到3之间C.3到4之间D.4到5之间【答案】B6.(4分)下列直线中不能由直线y=2x平移得到的是()A.y=2x﹣1B.y=2(x﹣1)C.y=﹣2x﹣1D.y=2(x+1)【答案】C7.(4分)某特警队为了选拔“神枪手”,甲、乙、丙、丁四人进行射击比赛,每人10次射击成绩的平均数都是9.8环,方差分别为S甲2=0.63,S乙2=0.51,S丙2=0.42,S丁2=0.45,则四人中成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】C8.(4分)《九章算术》中有一道题的条件是:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.”大致意思是:有大小两种盛米的桶,5大桶加1小桶共盛3斛米,1大桶加5小桶共盛2斛米,依据该条件,若设1个大桶可以盛米x斛,1个小桶可以盛米y斛,则可列方程组为()A.B.C.D.【答案】A9.(4分)如图,直线l1:y=x+1与y轴交于点A,一动点P从点A出发,先沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2:y=x上的点B1处后,改为沿垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A1处后,再沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B2处后,又改为沿垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A2处后,又沿平行于x 轴的方向运动,…照此规律一直运动下去,则△A2020B2020B2021的面积为()A.22020B.22021C.24040D.24041【答案】C10.(4分)已知代数式a1=x,a2=x,从第三个式子开始,每一个代数式都等于前两个代数式的和,a3=a1+a2=2 x,a4=a2+a3=3x,…,则下列说法正确的有()(1)a1+a2+a3+…+a10=143x;(2)前2023个式子中,x的系数为奇数的代数式有1349个;(3)a1+a2+a3+…+a2019+a2021=a2022.A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】C二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)的平方根是±.【答案】±.12.(4分)若式子有意义,则x的取值范围为x≥2且x≠3.【答案】见试题解答内容13.(4分)若4x2﹣(k﹣2)x+25是一个完全平方式,则k的值为22或﹣18.【答案】22或﹣18.14.(4分)如图,是直线y=ax+b(a≠0)和直线y=mx+n(m≠0)在同一平面直角坐标系中的函数图象,则方程组的解为.【答案】,15.(4分)如图,四边形ABCD是一张长方形纸片,将该纸片对折,使顶点B与顶点D重合,EF为折痕,若AB=6、BC=8,则图中阴影部分的面积为.【答案】见试题解答内容16.(4分)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=6,D、E分别是AB、AC边上的动点,且CE=3BD,则△BDE面积的最大值为.【答案】见试题解答内容17.(4分)若整数a使关于x的不等式组有4个整数解,且使关于x、y的方程组的解为整数,那么满足条件的整数a的值为﹣4.【答案】﹣4.18.(4分)一个三位正数M,其各位数字均不为零且互不相等,若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数.我们称这个三位数为M的“弘文数”,记作M(m).如:168的“弘文数”为“618”;所以M (168)=618;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“铸峰数”,记作F(m).如123的“铸峰数”为12+13+21+23+31+32=132.所以F(168)=132.M(567)﹣F(234)的值为459;若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a,个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“铸峰数”与N之差为24,则N的最大值为284.【答案】459;284.三.解答题(共8小题,满分78分)19.(12分)在有理数范围内因式分解:(1)a2(x﹣y)+9(y﹣x);(2)2x4﹣4x2y2+2y4;(3)(x2+x)(x2+x﹣8)+12;(4)x3﹣9x+8.【答案】(1)(x﹣y)•(a+3)•(a﹣3);(2)2(x+y)2•(x﹣y)2;(3)(x﹣1)•(x+2)•(x﹣2)•(x+3);(4)(x﹣1)•(x2+x﹣8).20.(8分)解下列不等式(组):(1)7x﹣2≤9x+4;(2),并将其解集在数轴上表示出来.【答案】(1)x≥﹣3.(2)x≥1;解集在数轴上表示见解答.21.(8分)如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)作出△ABC关于点O的中心对称图形△A′B′C′(不写作法,但要标出字母);(2)若网格上的最小正方形边长为1,求出△ABC的面积.【答案】见试题解答内容22.(10分)经历疫情复学后,学校开展了多种形式的防疫知识讲座,并举行了全员参加的“防疫”知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从七年级1,2,3班中各随机抽取10名同学的成绩(单位:分).收集整理数据如下:分析数据:平均数中位数众数1班83a802班83b c3班d8080根据以上信息回答下列问题:(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由(一条理由即可);(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级学生共120人,试估计需要准备多少张奖状?【答案】见试题解答内容23.(10分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,E,F分别在边AD,AB上,且AE=1,AF=2,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿着B→C→D运动,到达D点停止运动,设P点运动时间为x秒,△EFP的面积为y,回答下列问题:(1)请直接写出y与x的函数表达式以及对应的x的取值范围;(2)请在平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出一条该函数的性质;(3)结合图象,直接写出当y≤2时的x的取值范围.(保留1位小数,误差不超过0.2)【答案】(1)y=;(2)当0≤x<3时,y随x的增大而增大,当3≤x≤7时,y随x的增大而减小;(3)0≤x≤1.24.(10分)大华橱具店购进电饭煲和电压锅两种电器进行销售,其进价与售价如表:进价(元/台)售价(元/台)电饭煲200250电压锅160200(1)一季度,橱具店购进这两种电器共30台,用去了5600元,并且全部售完,问橱具店在该买卖中赚了多少钱?(2)为了满足市场需求,二季度橱具店决定用不超过9000元的资金采购电饭煲和电压锅共50台,且电饭煲的数量不少于电压锅的,问橱具店有哪几种进货方案?并说明理由;(3)在(2)的条件下,请你通过计算判断,哪种进货方案橱具店赚钱最多?【答案】(1)橱具店在该买卖中购进电饭煲20台,电压锅10台.(2)有三种方案:①购买电饭煲23台,购买电压锅27台;②购买电饭煲24台,购买电压锅26台;③购买电饭煲25台,购买电压锅25台.(3)购进电饭煲、电压锅各25台时,橱具店赚钱最多.25.(10分)如图,平面直角坐标系中直线l1:y=x与直线l2:y=﹣x+8相交于点A,直线l2与x轴相交于点B,与y轴相交于点C,点D(﹣6,0),点F(0,6),连接DF.(1)如图1,求点A的坐标;(2)如图1,若将△ODF向x轴的正方向平移a个单位,得到△O′D′F′,点D与点B重合时停止移动,设△O′D′F′与△OAB重叠部分的面积为S,请求出S与a的关系式,并写出a的取值范围;(3)如图2,现将△ODF向x轴的正方向平移12个单位得到△O1D1F1,直线O1F1与直线l2交于点G,再将△O1GB绕点G旋转,旋转角度为α(0°≤α≤360°),记旋转后的三角形为△O1′GB′,直线O1′G与直线l1的交点为M,直线GB′与直线l1的交点为N,是否存在△GMN为等腰三角形?若存在请直接写出MN的值;若不存在,请说明理由.【答案】26.(10分)在三角形ABC中,AC=AB,F为AC中点,D为平面内一点.(1)如图1,D点在边BC上,连接AD,FD,若∠B=30°,AB=2,,求FD的值;(2)如图2,连接AD,将AD绕点A逆时针旋转到AE,使得∠DAE=∠BAC,连接DE,DE恰好过点F,若∠ABD+2∠AFD=180°,猜想并证明EF与DF的数量关系;(3)D点在边BC上,E为线段CD上一点,且DE=DB,连接AE,将线段AD绕点A顺时针旋转60°得到线段AP,连接EP,若∠BAE=120°,AD=1,求EP的最大值.【答案】(1)FD的值为;(2)2EF=DF,(3)EP的最大值为.。

2018-2019学年 八年级(上)期末数学试卷(有答案和解析)

2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.如图所示的图案是我国几家银行标志,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列运算中,正确的是()A.a2•a4=a8B.a10÷a5=a2C.(a5)2=a10D.(2a)4=8a43.下列变形属于因式分解的是()A.4x+x=5x B.(x+2)2=x2+4x+4C.x2+x+1=x(x+1)+1D.x2﹣3x=x(x﹣3)4.石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论厚度仅0.000 000 000 34米,将这个数用科学记数法表示为()A.0.34×10﹣9B.3.4×10﹣9C.3.4×10﹣10D.3.4×10﹣115.已知图中的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°6.如图,等腰△ABC的周长为21,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为()A.13B.16C.8D.107.下列各式成立的是()A.B.(﹣a﹣b)2=(a+b)2C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)2﹣(a﹣b)2=2ab8.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是()A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF9.下列三角形:①有两个角等于60°的三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有()A.①②③④B.①②④C.①③D.②③④10.已知x=3y+5,且x2﹣7xy+9y2=24,则x2y﹣3xy2的值为()A.0B.1C.5D.12二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.因式分解:2a2﹣8=.12.若代数式有意义,则实数x的取值范围是.13.一个n边形的内角和是540°,那么n=.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD为△ABC的角平分线,与BC相交于点D,若CD=4,AB =15,则△ABD的面积是.15.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,过点D作DF⊥BC于点F,且BD=BC=AD,则∠CDF的度数为.16.如图,△ABC角平分线AE、CF交于点P,BD是△ABC的高,点H在AC上,AF=AH,下列结论:①∠APC=90°+ABC;②PH平分∠APC;③若BC>AB,连接BP,则∠DBP=∠BAC﹣∠BCA;④若PH∥BD,则△ABC为等腰三角形,其中正确的结论有(填序号).三、解答题17.(10分)计算(1)(2﹣)0﹣()﹣2(2)(﹣3a2)3÷6a+a2•a318.(10分)计算(1)(x+1)2﹣(x+1)(x﹣1)(2)﹣x﹣219.(10分)如图,D、C、F、B四点在一条直线上,AB=DE,AC⊥BD,EF⊥BD,垂足分别为点C、点F,CD=BF.求证:(1)△ABC≌△EDF;(2)AB∥DE.20.(10分)如图,已知A(﹣2,4),B(4,2),C(2,﹣1)(1)作△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1,写出点C关于x轴的对称点C1的坐标;(2)P为x轴上一点,请在图中找出使△PAB的周长最小时的点P并直接写出此时点P的坐标(保留作图痕迹).21.(12分)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同.(1)现在平均每天生产多少台机器;(2)生产3000台机器,现在比原计划提前几天完成.22.(10分)已知代数式.(1)先化简,再求当x=3时,原代数式的值;(2)原代数式的值能等于﹣1吗?为什么?23.(12分)如图,已知△ABC中AB=AC,在AC上有一点D,连接BD,并延长至点E,使AE =AB.(1)画图:作∠EAC的平分线AF,AF交DE于点F(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,连接CF,求证:∠ABE=∠ACF;(3)若AC=8,∠E=15°,求三角形ABE的面积.24.(14分)因式分解是把多项式变形为几个整式乘积的形式的过程.(1)设有多项式x2+2x﹣m分解后有一个因式是x+4,求m的值.(2)若有甲、乙两个等容积的长方体容器,甲容器长为x﹣1,宽为x﹣2.体积为x4﹣x3+ax2+bx ﹣6,(x为整数),乙容器的底面是正方形.①求出a,b的值;②分别求出甲、乙两容器的高.(用含x的代数式表示)25.(14分)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8,CB=5,动点M从C点开始沿CB运动,动点N从B点开始沿BA运动,同时出发,两点均以1个单位/秒的速度匀速运动(当M运动到B点即同时停止),运动时间为t秒.(1)AN=;CM=.(用含t的代数式表示)(2)连接CN,AM交于点P.①当t为何值时,△CPM和△APN的面积相等?请说明理由.②当t=3时,试求∠APN的度数.2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.【分析】根据同底数幂的乘除法则,及幂的乘方法则,结合各选项进行判断即可.【解答】解:A、a2•a4=a6,计算错误,故本选项错误;B、a10÷a5=a5,计算错误,故本选项错误;C、(a5)2=a10,计算正确,故本选项正确;D、(2a)4=16a4,计算错误,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了同底数幂的乘除运算及幂的乘方的运算,属于基础题,掌握运算法则是关键.3.【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,结合选项进行判断即可.【解答】解:A、是整式的计算,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、符合因式分解的定义,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了因式分解的意义,属于基础题,掌握因式分解的定义是关键.4.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 000 000 34=3.4×10﹣10;故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.【分析】根据全等三角形的性质即可求出答案.【解答】解:由于两个三角形全等,∴∠1=180﹣50°﹣72°=58°,故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的性质,属于基础题型.解答本题的关键是熟练运用全等三角形的性质6.【分析】由于△ABC是等腰三角形,底边BC=5,周长为21,由此求出AC=AB=8,又DE是AB的垂直平分线,根据线段的垂直平分线的性质得到AE=BE,由此得到△BEC的周长=BE+CE+CB=AE+CE+BC=AC+CB,然后利用已知条件即可求出结果.【解答】解:∵△ABC是等腰三角形,底边BC=5,周长为21,∴AC=AB=8,又∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴△BEC的周长=BE+CE+CB=AE+CE+BC=AC+CB=13,∴△BEC的周长为13.故选:A.【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.7.【分析】根据完全平方公式和分式的化简判断即可.【解答】解:A、,错误;B、(﹣a﹣b)2=(a+b)2,正确;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;D、(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,错误;故选:B.【点评】此题考查完全平方公式,关键是根据完全平方公式和分式的化简判断.8.【分析】根据全等三角形的判定,利用ASA、SAS、AAS即可得答案.【解答】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解题的关键.9.【分析】根据等边三角形的判定判断,三条边都相等的三角形是等边三角形;三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.【解答】解:①两个角为60度,则第三个角也是60度,则其是等边三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形;③三个外角相等,则三个内角相等,则其是等边三角形;④根据等边三角形的性质,可得该等腰三角形的腰与底边相等,则三角形三边相等.所以都正确.故选:A.【点评】此题主要考查等边三角形的判定,三条边都相等的三角形是等边三角形;三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.10.【分析】依据x﹣3y=5两边平方,可得x2﹣6xy+9y2=25,再根据x2﹣7xy+9y2=24,即可得到xy的值,进而得出x2y﹣3xy2的值.【解答】解:∵x=3y+5,∴x﹣3y=5,两边平方,可得x2﹣6xy+9y2=25,又∵x2﹣7xy+9y2=24,两式相减,可得xy=1,∴x2y﹣3xy2=xy(x﹣3y)=1×5=5,故选:C.【点评】本题主要考查了完全平方公式的运用,应用完全平方公式时,要注意:公式中的a,b 可是单项式,也可以是多项式;对形如两数和(或差)的平方的计算,都可以用这个公式.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.【分析】首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:2a2﹣8=2(a2﹣4)=2(a+2)(a﹣2).故答案为:2(a+2)(a﹣2).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.12.【分析】根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3,故答案为:x≠3.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.13.【分析】根据n边形的内角和为(n﹣2)•180°得到(n﹣2)•180°=540°,然后解方程即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,由题意,得(n﹣2)•180°=540°,解得n=5.故答案为:5.【点评】本题考查了多边的内角和定理:n边形的内角和为(n﹣2)•180°.14.【分析】作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质求出DE,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作DE⊥AB于E,∵AD是△ABC的角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=4,∴△ABD的面积=,故答案为:30【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.15.【分析】设∠A=α,可得∠ABD=α,∠C=∠BDC=2α,∠ABC=2α,再根据△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即可得到∠C的度数,再根据DF⊥BC,即可得出∠CDF的度数.【解答】解:∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ACB=∠ABC,∠A=∠ABD,∠C=∠BDC,设∠A=α,则∠ABD=α,∠C=∠BDC=2α,∠ABC=2α,∵△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,∴α+2α+2α=180°,∴α=36°,∴∠C=72°,又∵DF⊥BC,∴Rt△CDF中,∠CDF=90°﹣72°=18°,故答案为:18°.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理的运用,解题时注意:等腰三角形的两个底角相等.16.【分析】①利用三角形的内角和定理以及角平分线的定义即可判断.②利用反证法进行判断.③根据∠DBP=∠DBC﹣∠PBC=90°﹣∠ACB﹣(180°﹣∠BAC﹣∠ACB)=(∠BAC﹣∠ACB),由此即可判断.④利用全等三角形的性质证明CA=CB即可判断.【解答】解:∵△ABC角平分线AE、CF交于点P,∴∠CAP=∠BAC,∠ACP=∠ACB,∴∠APC=180°﹣(∠CAP+∠ACP)=180°﹣(∠BAC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠ABC)=90°+∠ABC,故①正确,∵PA=PA,∠PAF=∠PAH,AF=AH,∴△PAF≌△PAH(SAS),∴∠APF=∠APH,若PH是∠APC的平分线,则∠APF=60°,显然不可能,故②错误,∵∠DBP=∠DBC﹣∠PBC=90°﹣∠ACB﹣(180°﹣∠BAC﹣∠ACB)=(∠BAC﹣∠ACB),故③错误,∵BD⊥AC,PH∥BD,∴PH⊥AC,∴∠PHA=∠PFA=90°,∵∠ACF=∠BCF,CF=CF,∠CFA=∠CFB=90°,∴△CFA≌△CFB(ASA),∴CA=CB,故④正确,故答案为①④.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.三、解答题17.【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用积的乘方运算法则以及整式的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)原式=1﹣4=﹣3;(2)原式=﹣27a6÷6a+a2•a3=﹣a5+a5=﹣3a5.【点评】此题主要考查了整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.18.【分析】(1)先利用完全平方公式和平方差公式计算,再去括号、合并同类项即可得;(2)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=x2+2x+1﹣(x2﹣1)=x2+2x+1﹣x2+1=2x+2;(2)原式=﹣=﹣=.【点评】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握分式的加减混合运算顺序和运算法则及完全平方公式、平方差公式.19.【分析】(1)由垂直的定义,结合题目已知条件可利用HL证得结论;(2)由(1)中结论可得到∠D=∠B,则可证得结论.【解答】证明:(1)∵AC⊥BD,EF⊥BD,∴△ABC和△EDF为直角三角形,∵CD=BF,∴CF+BF=CF+CD,即BC=DF,在Rt△ABC和Rt△EDF中,∴Rt△ABC≌Rt△EDF(HL);(2)由(1)可知△ABC≌△EDF,∴∠B=∠D,∴AB∥DE.【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和性质(即对应边相等、对应角相等)是解题的关键.20.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得;(2)连接AB1,交x轴于点P,根据图形可得点P的坐标.【解答】解:(1)如图1所示,△A1B1C1即为所求;C1的坐标为(2,1).(2)如图所示,连接AB1,交x轴于点P,点P的坐标为(2,0).【点评】本题主要考查作图﹣轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.21.【分析】(1)设原计划平均每天生产x台机器,则现在平均每天生产(x+50)台机器,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)由提前完成的天数=工作总量÷原计划工作效率﹣工作总量÷现在工作效率,即可得出结论.【解答】解:(1)设原计划平均每天生产x台机器,则现在平均每天生产(x+50)台机器,依题意,得:=,解得:x=150,经检验,x=150是原方程的解,且符合题意,∴x+50=200.答:现在平均每天生产200台机器.(2)﹣=20﹣15=5(天).答:现在比原计划提前5天完成.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.22.【分析】(1)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得;(2)根据题意得出=﹣1,解之求得x的值,再根据分式有意义的条件即可作出判断.【解答】解:(1)原式=[﹣]•=(﹣)•=•=,当x=3时,原式==2;(2)若原代数式的值等于﹣1,则=﹣1,解得x=0,而x=0时,原分式无意义,所以原代数式的值不能等于﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.23.【分析】(1)以点A为圆心,以任意长为半径画弧,分别与AC、AE相交,然后以这两点为圆心,以大于它们长度为半径画弧,两弧相交于一点,过点A与这一点作出射线与BE的交点即为所求的点F;(2)求出AE=AC,根据角平分线的定义可得∠EAF=∠CAF,再利用“边角边”证明△AEF和△ACF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ABE=∠ACF;(3)作高线EG,根据三角形的外角性质得∠EAG=30°,根据直角三角形的性质可得高线EG =4,根据三角形面积公式可得结论.【解答】(1)解:如图所示;(2)证明:∵AB=AC,AE=AB,∴AE=AC,∵AF是∠EAC的平分线,∴∠EAF=∠CAF,在△AEF和△ACF中,,∴△AEF≌△ACF(SAS),∴∠E=∠ACF,∵AB=AE,∴∠ABE=∠E,∴∠ABE=∠ACF.(3)解:如图,过E作EG⊥AB,交BA的延长线于G,∵AB=AC=AE=8,∴∠ABE=∠AEB=15°,∴∠GAE=∠ABE+∠AEB=30°,∴EG=AE=4,∴三角形ABE的面积===16.【点评】本题考查了全等三角形的判断与性质,等腰三角形的性质,角平分线的作法,确定出全等三角形的条件是解题的关键.24.【分析】(1)根据分解因式的定义,假设未知数,进行求解;(2)同上一问,假设未知数,进行求解;然后对体积的表达式进行因式分解,得到乙容器的高;【解答】解:(1)设原式分解后的另一个因式为x+n,则有:x2+2x﹣m=(x +4)(x +n )=x 2+(4+n )x +4n∴4+n =2可得n =﹣24n =﹣m 可得m =8综上所述:m =8(2)①设甲容器的高为x 2+mx ﹣3,则有:(x ﹣1)(x ﹣2)(x 2+mx ﹣3)=x 4﹣x 3+ax 2+bx ﹣6 ∴x •(﹣2)•x 2+(﹣1)•x •x 2+x •x •mx =﹣2x 3﹣x 3+mx 3=(m ﹣3)x 3=﹣x 3从而得m ﹣3=﹣1m =2原甲容器的体积=(x ﹣1)(x ﹣2)(x 2+2x ﹣3)=x 4﹣x 3﹣9x 2+13x ﹣6从而得a =﹣9,b =13②由乙容器的底面为正方形可得:x 4﹣x 3﹣9x 2+13x ﹣6=(x ﹣1)(x ﹣2)(x 2+2x ﹣3)=(x ﹣1)(x ﹣2)(x +3)(x ﹣1)=(x ﹣1)2(x 2+x ﹣6)故答案为:甲容器的高为x 2+2x ﹣3,乙容器的高为x 2+x ﹣6【点评】该题通过设置未知数,运用多项式乘多项式的方法求解未知数的值.25.【分析】(1)根据路程=速度×时间,可用含t 的代数式表示BN ,CM 的长,即可用含t 的代数式表示AN 的长;(2)①由题意可得S △ABM =S △BNC ,根据三角形面积公式可求t 的值;②过点P 作PF ⊥BC ,PG ⊥AB ,过点A 作AE ⊥CN ,交CN 的延长线于点E ,连接BP ,可证四边形PGBF 是矩形,可得PF =BG ,根据三角形的面积公式,可得方程组,求出PG ,PF 的长,根据勾股定理可求PN 的长,通过证△ANE ∽△CNB ,可求AE ,NE 的长,即可求∠APN 的度数.【解答】解:(1)∵M ,N 两点均以1个单位/秒的速度匀速运动,∴CM =BN =t ,∴AN =8﹣t ,故答案为:8﹣t ,t ;(2)①若△CPM 和△APN 的面积相等∴S △CPM +S 四边形BMPN =S △APN +S 四边形BMPN ,∴S △ABM =S △BNC ,∴=∴8×(5﹣t )=5t∴t =∴当t =时,△CPM 和△APN 的面积相等;②如图,过点P 作PF ⊥BC ,PG ⊥AB ,过点A 作AE ⊥CN ,交CN 的延长线于点E ,连接BP ,∵PG ⊥AB ,PF ⊥BC ,∠B =90°,∴四边形PGBF 是矩形,∴PF =BG ,∵t =3,∴CM =3=BN ,∴BM =2,AN =5,∵S △ABM =S △ABP +S △BPM ,∴∴16=8PG +2PF ①∵S △BCN =S △BCP +S △BPN ,∴×5×3=∴15=3PG +5PF ②由①②组成方程组解得:PG =,PF =,∴BG =∴NG =BN ﹣BG =3﹣=在Rt△PGN中,PN==,在Rt△BCN中,CN==∵∠B=∠E=90°,∠ANE=∠BNC∴△ANE∽△CNB∴∴∴AE=,NE=∵PE=EN+PN∴PE=+=∴AE=PE,且AE⊥PE∴∠APN=45°【点评】本题是三角形综合题,考查了三角形的面积公式,勾股定理,矩形的判定,相似三角形的判定和性质等知识,本题的关键是求出PN的长.。

最新2018-2019学年苏教版数学八年级上册期末模拟检测卷及答案解析-精品试卷

苏教版八年级第一学期期末模拟考试数学试题一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是(,).9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为人.11.比较大小:1(填“>”、“<”或“=”).12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= .16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是(填序号).三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= km,AB两地的距离为km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:无理数就是无限不循环小数,π是无理数,故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解一批圆珠笔的寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A错误;B、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件是精确度要求高的调查,适合普查,故B正确;C、考察人们保护海洋的意识,调查范围广适合抽样调查,故C错误;D、了解全国九年级学生的身高现状,调查范围广适合抽样调查,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A、线段有2条对称轴,故此选项错误;B、角有1条对称轴,故此选项错误;C、等腰三角形有1条或3条对称轴,故此选项错误;D、正方形有4条对称轴,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴.5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据一次函数的性质可知一次函数y=2x﹣3的图象经过哪几个象限,不经过哪个象限,从而可以解答本题.【解答】解:∵y=2x﹣3,∴该函数的图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选:B.【点评】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6【分析】根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.【解答】解:A、从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到白球的概率是≈0.67>0.16,故此选项错误;B、从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的概率=≈0.24>0.16,故此选项错误;C、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率==0.5>0.16,故此选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率=≈0.16故此选项正确,故选:D.【点评】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是±2 .【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为:±2.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是( 1 ,﹣1 ).【分析】让横坐标不变,纵坐标加1可得到所求点的坐标.【解答】解:∵﹣2+1=﹣1,∴点B的坐标是(1,﹣1),故答案为:1,﹣1.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为①③②.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.【分析】根据概率公式分别求出每种情况发生的概率,然后比较出它们的大小即可.【解答】解:任意掷一枚质地均匀的骰子,共有6种等可能结果,其中①面朝上的点数小于2的有1种结果,其概率为;②面朝上的点数大于2的有4种结果,其概率为=;③面朝上的点数是奇数的有3种结果,其概率为=;所以按事件发生的可能性大小,按从小到大排列为①③②,故答案为:①③②.【点评】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为120 人.【分析】用学校总人数乘以教师所占的百分比,计算即可得解.【解答】解:1500×(1﹣48%﹣44%)=1500×8%=120.故答案为:120.【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.11.比较大小:>1(填“>”、“<”或“=”).【分析】直接估计出的取值范围,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴1<﹣1<2,故>1.故答案为:>.【点评】此题主要考查了实数大小比较,正确得出的取值范围是解题关键.12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是a>b .【分析】根据一次函数的一次项系数结合一次函数的性质,即可得出该一次函数的单调性,由此即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为:a>b.【点评】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是找出该一次函数单调递减.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据一次函数的解析式结合一次函数的性质,找出该函数的单调性是关键.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为x>﹣1 .【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【解答】解:当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为:x>﹣1.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)﹣2x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在﹣2x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DC=2,根据角平分线的性质得到DE=AD=1,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴DB=DC=2,∵BD是∠ABC的平分线,∠A=90°,DE⊥BC,∴DE=AD=1,∴BE==,故答案为:.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、角平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= 2 .【分析】求出∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,求出∠DEF=∠DFE=∠EDF=60°,推出DF=DE=EF,即可得出等边三角形DEF,根据全等三角形性质推出三个三角形全等即可.求出AB=3BE,即可解答.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠B=∠C=∠A=60°,∵DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,∴∠DEB=∠EFC=∠FDA=90°,∴∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,∴∠DEF=∠DFE=∠EDF=180°﹣90°﹣30°=60°,∴DF=DE=EF,∴△DEF是等边三角形,在△ADF、△BED、△CFE中∴△ADF≌△BED≌△CFE,∴AD=BE=CF,∵∠DEB=90°,∠BDE=30°,∴BD=2BE,∴AB=3BE,∴BE=AB=2.故答案为:2.【点评】本题考查了等边三角形性质,含30度角的直角三角形性质,解决本题的关键是熟记含30度角的直角三角形性质.16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是①②③(填序号).【分析】根据甲步行720米,需要9分钟,进而得出甲的运动速度,利用图形得出乙的运动时间以及运动距离,进而分别判断得出答案.【解答】解:由图象得出甲步行720米,需要9分钟,所以甲的运动速度为:720÷9=80(m/分),当第15分钟时,乙运动15﹣9=6(分钟),运动距离为:15×80=1200(m),∴乙的运动速度为:1200÷6=200(m/分),∴200÷80=2.5,(故②正确);当第19分钟以后两人之间距离越来越近,说明乙已经到达终点,则乙先到达青少年宫,(故①正确);此时乙运动19﹣9=10(分钟),运动总距离为:10×200=2000(m),∴甲运动时间为:2000÷80=25(分钟),故a的值为25,(故④错误);∵甲19分钟运动距离为:19×80=1520(m),∴b=2000﹣1520=480,(故③正确).故正确的有:①②③.故答案为:①②③.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,利用数形结合得出乙的运动速度是解题关键.三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=﹣2﹣2+1=﹣3【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是50 ,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为0.32 ,在扇形统计图中D组的圆心角是72 度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?【分析】(1)根据A组的百分比和频数得出样本容量,并计算出B组的频数补全频数分布直方图即可;(2)由图表得出C组学生的频率,并计算出D组的圆心角即可;(3)根据样本估计总体即可.【解答】解:(1)这次抽样调查的样本容量是4÷8%=50,B组的频数=50﹣4﹣16﹣10﹣8=12,补全频数分布直方图,如图:(2)C组学生的频率是0.32;D组的圆心角=;(3)样本中体重超过60kg的学生是10+8=18人,该校初三年级体重超过60kg的学生=人,故答案为:(1)50;(2)0.32;72.【点评】此题考查频数分布直方图,关键是根据频数分布直方图得出信息进行计算.19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.【分析】欲证明DE∥CF,只要证明∠ADE=∠BCF,只要证明△AED≌△BFC即可;【解答】证明:∵AE∥BF,∴∠A=∠B,∵AC=BD,∴AC+BD=BD+CD,即:AD=BC,在△AED和△BFC中,∴△AED≌△BFC(SAS),∴∠ADE=∠BCF,∴DE∥CF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;(2)作DE⊥AB,由△ADB的面积为15cm2求得DE=3cm,再根据角平分线的性质可得.【解答】解:(1)如图所示,AD即为所求;(2)过D作DE⊥AB,E为垂足,由△ADB的面积为15cm2,得AB•ED=15,解得:ED=3cm,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠ACB=90°∴CD=ED=3cm.【点评】本题主要考查作图﹣基本作图,解题的关键是熟练掌握角平分线的尺规作图及角平分线的性质.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.【分析】(1)根据平行一次函数的定义可知:k=2,再利用待定系数法求出b的值即可;(2)过点A作AD⊥x轴于D点,利用三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)由已知可设l1对应的函数表达式为y=2x+b,把x=﹣2,y=1代入表达式解得:b=5,∴l1对应的函数表达式为y=2x+5,画图如下:,(2)设l1与l2的交点为A,过点A作AD⊥x轴于D点,由题意得,解得即A(,),则AD=,设l1、l2分别交x轴的于点B、C,由y=﹣2x+4=0,解x=2,即C(2,0)由y=2x+5=0解得,即B(,0)∴BC=,∴即l2与l1及x轴所围成的三角形的面积为.【点评】本题考查了函数的平移和两条直线的平行问题;同时还要熟练掌握若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= 240 km,AB两地的距离为390 km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?【分析】(1)根据图象中的数据即可得到A,B两地的距离;(2)根据函数图象中的数据即可得到两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)根据题意可以分相遇前和相遇后两种情况进行解答.【解答】解:(1)由题意和图象可得,a=千米,A,B两地相距:150+240=390千米,故答案为:240,390(2)由图象可得,A与C之间的距离为150km汽车的速度,PM所表示的函数关系式为:y1=150﹣60xMN所表示的函数关系式为:y2=60x﹣150(3)由y1=60得 150﹣60x=60,解得:x=1.5由y2=60得 60x﹣150=60,解得:x=3.5由图象可知当行驶时间满足:1.5h≤x≤3.5h,小汽车离车站C的路程不超过60千米【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和函数的思想解答.23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.【分析】欲证明AO垂直平分BC,只要证明AB=AC,BO=CO即可;【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠BDC=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB (HL),∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,∴AB=AC,BO=OC,∴点A、O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.【分析】(1)只要证明△BDH≌△CEK,即可解决问题;(2)只要证明△DHO≌△EKO即可解决问题;【解答】解:(1)∵DH⊥BC,EK⊥BC,∴∠DHB=∠K=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,又∵∠ACB=∠ECK,∴∠B=∠ECK,在△BDH和△CEK中∵∠ACB=∠ECK,∠B=∠ECK,BD=CE∴△BDH≌△CEK(AAS).∴DH=EK.(2)∵DH⊥AC,EK⊥BC,∴∠DHO=∠K=90°,由(1)得EK=DH,在△DHO和△EKO中,∵∠DHO=∠K,∠DOH=∠EOK,DH=EK∴△DHO≌△EKO(AAS),∴DO=EO.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?【分析】(1)根据总成本y=A种购物袋x个的成本+B种购物袋x个的成本即可得到答案.(2)列出不等式,根据函数的增减性解决.【解答】解:(1)根据题意得:y=(2.3﹣2)x+(3.5﹣3)(4500﹣x)=﹣0.2x+2250即y与x的函数表达式为:y=﹣0.2x+2550,(2)根据题意得:﹣x+13500≤10000,解得:x≥3500元,∵k=﹣0.2<0,∴y随x增大而减小,∴当x=3500时,y取得最大值,最大值y=﹣0.2×3500+2250=1550,答:该厂每天最多获利1550元.【点评】本题考查了销售量、成本、售价、利润之间的关系,正确理解这些量之间的关系是解决问题的关键,学会用函数的增减性解决实际问题.26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.【分析】(1)作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,再证明AD=BA′即可;(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.由此构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,∴A′D=AD,C A′=CA,∠CA′D=∠A=60°,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上∵∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣∠A=30°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°在△ACD中,∠ADC=180°﹣∠A﹣∠A CD=75°∴∠A′DC=∠ADC=75°,∴∠A′DB=180°﹣∠ADC﹣∠A′DC=30°,∴∠A′DB=∠B,∴A′D=A′B,∴CA+AD=CA′+A′D=C A′+A′B=CB.(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.∴D′A=DA=9,D′C=DC=10,∵AC平分∠BAD,∴D′点落在AB上,∵BC=10,∴D′C=BC,过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.∴102﹣x2=172﹣(9+x)2,解得:x=6,∴AB=AD′+D′E+EB=9+6+6=21.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质、轴对称、勾股定理、一元二次方程等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.。

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