(精品模板)红领巾广播站工作方案
2024年实验小学红领巾广播站工作计划范文(3篇)

2024年实验小学红领巾广播站工作计划范文引言:作为一所优秀的学校,实验小学一直以培养学生综合素质为目标,积极推动学生的全面发展。
为了进一步提高学生的口语表达能力、演讲能力和广播技巧,促进学生的思维活跃与交流互动,我校决定成立红领巾广播站,并制定了以下2023年工作计划。
一、红领巾广播站建设1. 确定广播站的位置和装修风格,营造积极、健康、温馨的学习氛围。
2. 购买先进的广播设备,包括录音设备、音响设备、话筒等,并进行技术培训,提高操作技能。
3. 设立广播节目组成员的选拔和培训机制,确保广播节目质量。
二、广播节目制作1. 设立周一至周五的早间广播节目,内容包括学校通知、天气预报、人物专访、诗歌朗诵等。
2. 每周一至周五的课间操时间,播放精彩的校园广播音乐,提升学生课间休息的愉悦感。
3. 开设教学节目,每周一期,内容包括学科知识讲解、名人故事、学生作品展示等,促进学生学科知识的掌握和兴趣的培养。
三、广播节目策划1. 设立每月一次的广播节目策划会议,由广播节目组全体成员参加,提前确定每月的节目主题和内容安排。
2. 充分发挥学生的创意和想象力,鼓励学生参与节目策划,促进学生之间的互动和交流。
3. 与各年级教师合作,积极参与学校重大活动的宣传工作,如开展拔河比赛、参观博物馆等。
四、广播节目播出1. 设立固定的广播播出时间,准时播放广播节目,让全校学生都能听到。
2. 进行广播节目评价,收集广播节目反馈意见,及时改进广播节目质量。
3. 把精彩的广播节目录制保存下来,以供学生回顾和欣赏。
五、广播节目宣传1. 制作广播节目宣传海报,张贴在学校显眼位置,提醒同学们收听广播节目。
2. 利用学校网站、微信公众号等渠道宣传广播节目,吸引更多师生关注。
六、广播节目评比1. 每学期举办一次广播节目评比活动,评选出优秀节目组和个人,鼓励广播节目组的创新和进步。
2. 评选出的优秀节目可以在校内展播,增加广播节目组的影响力和认同感。
红领巾广播站的工作计划

红领巾广播站的工作计划第一部分:项目背景和目标(200字)第二部分:工作内容和方法(600字)1.节目制作:我们将制作多种类型的节目,包括新闻、访谈、音乐、故事等。
为此,我们将建立一个节目策划小组,负责节目的内容策划和制作流程的安排。
我们将搜集和整理学校内外的新闻资讯,并邀请学校内的老师、同学和一些专业人士参与访谈和讲座,以丰富节目内容。
2.广播设备的管理和维护:保证广播设备的正常运作是广播站的基本任务。
为了实现这一目标,我们将建立一个设备管理小组,负责广播设备的购买、维修、存储和使用情况的记录。
定期进行设备检查,确保广播设备的正常运行,并做好备用设备的储备,以防发生设备故障时能够及时进行替换。
3.广播节目的播出和宣传:为了让更多的同学和老师了解我们的广播节目,我们将建立一个宣传小组,负责制作宣传海报和宣传活动的策划。
我们将通过班会和学校公告栏宣传我们的节目,并且定期组织广播节目的听众调查,以便了解广播节目的质量和听众需求,并根据结果对节目进行改进。
4.广播节目的管理和运营:我们将建立一个节目管理小组,负责广播节目的排播和管理。
我们将制定一个节目播出计划,确保每天都有丰富多样的节目供同学们收听。
此外,我们还将建立一个节目意见箱,鼓励同学们提出对广播节目的建议和意见,并及时回复。
第三部分:时间安排和预算(200字)1.节目制作:预计每周花费5小时,总计20小时。
2.广播设备的管理和维护:每月进行一次设备检查和备份,预计每次花费2小时,总计24小时。
3.广播节目的播出和宣传:每天进行广播节目的播出和宣传,预计每天花费1小时,总计365小时。
4.广播节目的管理和运营:每周进行一次节目回顾和改进,预计每次花费2小时,总计104小时。
总预算:根据市场调研和设备维护费用估计,总预算为1000元。
第四部分:评估和风险管理(200字)1.评估:定期对广播节目进行听众调查,了解节目质量和听众需求,根据结果对节目进行改进。
红领巾广播站工作方案

红领巾广播站工作方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学红领巾广播站建设方案(5篇可选)

小学红领巾广播站建设方案(5篇可选)第一篇:小学红领巾广播站建设方案小学红领巾广播站建设方案一、红领巾广播站投稿要求1、面向全体师生征稿3—6年级各班每周须向广播站投递两篇高质量的稿件。
多则不限。
3—6年级各班要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,没有按时上交一次扣除班级每周文明班级分2分,各班完成本班本周任务多投的稿件每被录用一篇加本周文明班级分一分(包括1、2年级)。
3、各班班主任为第一审稿人,要对本班上交的稿件认真审核,确保无误后交到广播室。
4、最好按照时间日期节日来定投稿主题。
被播出的稿件由栏目主持人登记并加分。
二、红领巾广播站稿件要求1、在文稿第一行写上时间、班级、姓名、栏目;2、稿件要写题目;3、稿子篇幅不宜过长,页数在1页之内;三、红领巾广播站栏目内容1、校园内外新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,2、优秀作文、日记等。
同学们可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。
在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,全校的师生都会一起欣赏你的佳作。
3、各类有趣的健康的笑话和幽默,各方面的小知识。
4、各种适合小学生的可以在广播中播出的内容都可以5、同学们,可能你的文章、你的名字会出现在我们红领巾广播站的广播里,也许是好人好事、也有可能是坏人坏事。
请你以一定要注意你的言行,为你们班多挣文明班级分哦。
希望我们红领巾广播站可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助!欢迎你给我们投稿!第二篇:2013红领巾广播站方案(范文模版)汉铁小学“红领巾”广播站实施方案一、指导思想以全面推进素质教育,提高学生的听、说、读、写能力为目标,通过开办校园广播陶冶学生情操,规范学生行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标“红领巾”广播站是少先队大队部的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、规范行为、推广普通话的有效途径。
红领巾广播站工作计划(通用12篇)

红领巾广播站工作计划红领巾广播站工作计划(通用12篇)时间稍纵即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!先做一份工作计划,开个好头吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的红领巾广播站工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
红领巾广播站工作计划篇1一、指导思想校园广播是学校宣传的窗口,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用,我校从xx年开始推行国学经典特色教育,红领巾广播站在弘扬国学中起到巨大的宣传作用,为校园营造了浓郁的书香气息。
二、活动目标1.以人为本的管理,体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神,突出特色校的宣传,体现红领巾广播站的特点。
3.与时俱进,体现学生的个性。
4.参与实践活动,展现风采,体现我校的特色。
三、栏目内容广播站在总结上学期经验基础上,继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。
四、开播寄语:送走了炎热的夏季,我们迎来了硕果飘香的.季节。
我们吹响新学期嘹亮的号角,去翻开人生新的扉页。
带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的好朋友验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边,今天正式开播啦!经过老师和同学们的精心策划,红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
五、红领巾广播站播出时间每周一到周五间操时间和中午12:0512:20。
六、广播制度1、每天两名广播员,一名播放员。
2、在节目播出前,播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、稿件负责分配周一六年一班,周二六年二班,周三五年一班,周四五年二班,周五四年(单双周),所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,并及时做好红领巾广播站记录。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。
6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机、电脑等),方可离去。
红领巾广播站方案中心小学红领巾广播站工作计划

红领巾广播站方案中心小学红领巾广播站工作计划清晨的阳光透过窗帘,洒在了我的办公桌上,思绪如同那缕缕阳光,跃然纸上。
我闭上眼睛,让记忆回到那个充满童趣的地方——中心小学的红领巾广播站。
此刻,我将用我的经验和热情,为这个小小的广播站勾勒出一幅生动的工作计划。
一、工作目标我们的目标是让红领巾广播站成为孩子们成长的摇篮,传递正能量,培养他们独立思考、勇敢表达的能力。
同时,通过广播站的活动,让孩子们更加热爱学习,热爱生活,热爱我们的祖国。
二、工作内容1.节目设置(1)新闻快报:播报国内外新闻,让孩子们了解世界动态。
(2)校园新闻:报道校园内的大小事务,让同学们关注身边的故事。
(3)成语故事:讲述成语背后的故事,传承我国传统文化。
(4)科普知识:介绍科学知识,激发孩子们探索世界的兴趣。
(5)文学作品:朗读优秀文学作品,培养孩子们的文学素养。
(6)音乐欣赏:播放优美动听的音乐,陶冶孩子们的情操。
2.主题活动(1)主题班会:结合时事热点,组织同学们进行讨论。
(2)知识竞赛:开展各类知识竞赛,提高孩子们的综合素质。
(3)才艺展示:鼓励孩子们展示自己的才艺,增强自信心。
(4)志愿服务:组织孩子们参加志愿服务活动,培养他们的社会责任感。
三、工作流程1.策划阶段:确定节目内容、主题和活动形式。
3.录制阶段:按照稿件进行录制,确保节目质量。
4.审核阶段:对录制完成的节目进行审核,确保内容健康向上。
5.播出阶段:按照时间表进行播出,确保节目准时播出。
6.反馈阶段:收集同学们的反馈意见,不断改进节目。
四、人员分工1.策划组:负责策划节目内容和主题活动。
3.录制组:负责录制节目,包括配音、剪辑等。
4.审核组:负责对节目进行审核,确保内容健康向上。
5.播出组:负责播出节目,确保节目准时播出。
6.反馈组:负责收集同学们的反馈意见,及时调整节目。
五、工作要求1.确保节目内容健康向上,符合社会主义核心价值观。
2.注重节目质量,提高播出效果。
有关红领巾广播站方案5篇
有关红领巾广播站方案5篇有关红领巾广播站方案5篇鲜艳的红领巾,飘扬在我胸前;时刻准备着,当共产主义接班人。
我对那条鲜艳的红领巾非常喜爱。
下面是小编为大家整理的红领巾广播站方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!红领巾广播站方案篇1乙:教师同学们,大家早上好!甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员乙:我是广播员甲:让我们一起走进我们今日的安全健康特别节目!乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问自己,这样做对吗从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!《小学生安全守则》甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。
2024实验小学红领巾广播站工作计划
2024实验小学红领巾广播站工作计划一、背景介绍:实验小学红领巾广播站是学校创办的一个特色活动项目,旨在培养学生的广播表达能力和团队协作精神。
广播站成立以来,在老师的指导下,广播站的老师和学生们通过自己的努力,不断提高广播质量和服务水平。
在新的一年里,为了更好的发展广播站,我们制定了以下工作计划。
二、目标和任务:1. 提高广播内容的实效性和丰富性,打造有价值的栏目;2. 提升广播站的影响力和知名度;3. 加强广播员的培训和能力提升;4. 完善广播设备和技术支持。
三、工作计划:1. 完善广播栏目:a. 设立常规的广播栏目,包括学生生活、学业、素质拓展等;b. 增加科普知识、故事分享、书籍推荐等栏目;c. 定期开展调查问卷,听取师生意见,不断改进广播内容。
2. 提升广播质量:a. 建立广播站编辑团队,定期开会商讨广播内容;b. 加强主持人和广播员的培训,提升他们的声音表达和专业素养;c. 对广播录制过程进行规范,确保广播质量。
3. 扩大广播影响力:a. 加强与其他学校广播站的交流合作,开展友好竞争;b. 参加市级或区级的广播比赛,提升广播站的知名度;c. 利用学校各种渠道宣传广播站的活动,让更多的人了解与关注。
4. 提升广播设备和技术支持:a. 购买新一批的录音设备,确保广播质量;b. 注重维护广播设备,及时处理故障;c. 配备专业技术人员,提供技术支持,保证广播顺畅进行。
5. 加强广播站管理:a. 设立广播站管理团队,明确各个职责,形成管理体系;b. 定期开展广播站工作会议,总结经验、交流问题,并及时解决;c. 加强与学校领导和相关部门的沟通,争取更多的资源支持。
四、工作进度安排:1月份:a. 确定新一年的工作目标和任务;b. 审查和完善广播栏目,确定常规栏目和特别栏目的安排。
2月份:a. 开展广播站主持人和广播员的选拔和培训;b. 组建广播站编辑团队,明确编辑工作的分工和责任。
3月份:a. 开展广播节目的试录与改进;b. 更新广播设备,确保广播设备的正常运作。
实验小学红领巾广播站实施方案
实验小学红领巾广播站实施方案一、背景介绍红领巾广播站是实验小学为推动学校文化建设,促进学生全面发展而设立的一个重要平台。
广播站以学生为主体,通过制作和播放学生专题节目,传递正能量,提升学生的素质和能力。
二、目标与原则1.目标(1)通过广播站,提高学生的综合素养,培养他们的口头表达、思维逻辑和组织能力。
(2)通过广播站,推广学校的优秀学风、师德师风,引导学生培养正确的价值观和道德观。
(3)通过广播站,传递有益于学生成长的信息,增强学生对社会和国家的关注与认同。
2.原则(1)学生为主体:广播站的节目制作和播放由学生参与,鼓励学生的创新和表达能力。
(2)公正公平:广播站不偏袒任何个人或团体,保持公正公平的原则。
(3)注重实效:广播站的节目内容要具有实效性,既要满足学生的需求,又要有积极的社会影响力。
三、组织架构1.宣传策划部:负责广告宣传、节目策划和主题提供等工作。
2.制作组:负责节目的策划和制作。
3.播音组:负责节目的录制和播放。
4.编导组:负责节目的编排和指导。
5.管理组:负责广播站的日常管理和维护。
四、工作内容1.节目策划(1)主题策划:根据学校的重点工作和学生关注的热点话题,确定每期节目的主题。
(2)内容策划:对于每期节目的主题,进行内容的策划,包括新闻报道、校园风采、教育资讯、心理健康、生活常识等。
(3)定期活动:设置定期活动,如校园知识竞赛、笑话大赛、故事讲述等,增加学生参与度。
2.节目制作(3)录音与制作:通过专业录音设备,将节目录制成音频文件,并进行后期的剪辑和制作工作。
3.节目播放(1)设立播音室:在学校配备一间播音室,安装专业的播音设备和音响设备,确保节目的播放质量。
(2)定时播放:按照事先制定的时间表,每天固定时刻播放节目。
(3)播音员轮替:轮流安排学生担任播音员,提高广播台人员的技术水平。
五、实施步骤1.筹备阶段(1)组建工作小组:校领导任命相关老师担任红领巾广播站的指导老师,负责组织和指导广播站的实施工作。
校园红领巾广播站实施方案
校园红领巾广播站实施方案为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,丰富少先队员的课余生活,陶冶学生的情操,规范学生的行为,培养和雅五星少年——和雅阳光之星、和雅文明之星、和雅卫生之星、和雅智慧之星、和雅体艺之星,使学生们在潜移默化中接受教育,特创建“和雅之声”广播站,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围,进一步弘扬XX小学:扬优秀传统文化、育时代儒雅少年的“和雅文化”教育理念。
一、“乐雅之声”广播站机构设置(一)校园广播工作小组及职责:组长:XX负责对校园广播站相关工作总策划。
站长:XXX XXX具体落实校园广播站工作及对外宣传工作,并定期召开组员会议。
组员:XXX XXX XXX XXX XXX XXXXXX负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。
定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。
(二)成立“三部”工作室及工作职责1.播音部:XXX XXX XXX XXX XXX XXX三、四、五、六年级年级按月份从高年级开始,每周挑选二名学生负责校园广播的播音工作。
2.记者部:XXX XXX XXX XXX XXX XXX栏目负责人:周一:XXX XXX周二:XXX XXX周三:XXX XXX周四:XXX XXX周五:XXX XXX三、四、五、六年级年级各选两名学生,配合相关栏目教师进行稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
3.编辑部:XXX XXX XXX XXX XXX XXX由负责老师分别找三、四、五、六年级各找两名学生,作为编辑员参与编辑播出的稿件串词,并做好记录;二、校园广播站播出时间:周一至周五:17:15——17:30三、栏目设置:(一)周一《和雅资讯》播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事,包括:国内外新闻资讯、校园新闻、学校新风尚、宣传班级一班一品管理新举措、班级乐雅五星少年——乐雅阳光之星、乐雅文明之星、乐雅卫生之星、乐雅智慧之星、乐雅体艺之星的简介及优秀事迹,本周班队活动,心理健康讲座等。
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红领巾广播站工作方案红领巾广播站工作方案1(4997字)一、设立宗旨为讴歌学院新变化,丰富校园文化,发挥学生特长,锻炼学生的工作能力,由办公室、宣传部牵头,学生处、团委具体运作,开通“校园之声”广播。
二、指导思想以国家教育方针和学院规章制度为指导,以“严谨严格、唯实惟新”为要求,紧紧围绕学院中心工作,开拓创新,为学院的精神文明建设不断注入新的生机和活力。
三、校园广播宣传组成员成立校园广播宣传组,办公室设在宣传部,并下设广播站。
组长:副组长:四、常规管理广播站人员由站长、副站长、广播干事、播音主持人、播音编辑组成,名单如下:广播站站长:副站长:广播干事勤工助学岗1名,设置播音主持人10名(5男5女),编辑10人(院报学生记者可兼任)。
广播站播音设置的每个栏目有相对固定人选。
每个栏目有2位主持人(男女生各一位)和1位主编组成,共同进行本栏目的编辑工作。
每次播音必须至少有1名待播在场。
五、招募方式1、播音员及值班编辑采取各系部学生工作办公室推荐或学生自愿报名的形式进行,每个班级至少推荐一名,要求正直善良、爱好写作、有一定新闻敏锐性。
2、报名以系为单位,于10月19日前将报名表(见附件)、个人习作一篇(手写或电子版均可)传给学生处常琛老师处或者学院办公室孙营老师处。
3、根据报名情况,需要对报名学生进行培训和考核。
(1)播音员培训内容:新闻基本常识播报、校园新闻采编与撰写、播报现场应急处理。
考核内容:现场念一段新闻稿、朗诵50字以内的诗歌一首,由评委老师评定选出入选者。
(2)播音编辑培训内容:音响设备的使用与管理,播音稿件编辑,播音现场应急处理,音频调试等。
考核内容:稿件编辑,音频调试等。
4、考核录用后统一办理学院播音与主持(见习)证、编辑(见习)证;一学期后,合格者颁发学院学生播音与主持证、编辑证。
5、播音员及播音编辑每学年招募一次,总人数相对固定;若中途有表现不佳退出者,各系部可推荐候补,并将新名单上报孙营老师处。
六、广播站岗位及职责1、广播站站长职责(1)负责广播站的总体协调安排,负责节目的策划、审核,保证节目的思想性、艺术性。
(2)定期召开广播站工作人员会议,布置讨论工作。
(3)负责对广播站工作人员的考核。
2、广播站副站长职责(常琛)(1)协助站长完成校园广播站的工作。
(2)负责广播站的日常管理工作,负责节目的正常播出。
(3)负责招收及考核广播站成员,提交校园广播宣传组审核。
(4)负责每天工作日志的检查、归档,负责播音器材的管理维护。
(5)管理广播站博客、论坛维护管理。
3、广播干事勤工助学岗(1)协助站长、副站长做好广播室的日常事务性工作。
(2)协助副站长完成对播音员、播音编辑的监督、指导工作。
(3)协助播音编辑完成提交稿件的收集、并提交站长(副站长)审核签字。
(4)负责当日播出稿件的提供工作。
(5)负责提醒当值编辑及播音员按时上岗。
(6)为播音员做好播音前的各项准备工作。
(7)负责与编辑对接,完成对播音稿件的登记、使用数量统计、音响器材设备维护等工作。
(8)负责播音室的日常开关门、卫生等日常事务性工作,为播音员营造一个良好的播音环境。
4、播音员职责(1)负责广播站的播音工作。
(2)所播内容必须审阅并签字的文稿。
(3)正确、熟练掌握播音器械的操作程序,按程序进行操作。
(4)对工作认真负责,做好播音前的准备工作,播音前熟读稿件,播音时普通话标准,提高播音的质量。
(5)爱护播音器材,未经批准,禁止私自将播音器材借出。
(6)除因工作外,不得私自带闲杂人员进入播音室。
(7)主动打扫好室内卫生,保持室内清洁,保持室内秩序。
(8)按时值班,特殊情况,须事先申请,说明原因,准许后方可离开。
5、编辑人员职责(1)认真履行职责,不断提高编辑水平。
(2)按要求对来稿进行筛选并进行编辑,编辑后的文稿提交广播干事进行处理。
(3)编辑对一经选用的来稿按周进行登记处理并归类存档。
(4)控制好音响器材的使用与管理,做好对播音室音响器材设备的维护、使用等工作。
(5)完成站长、副站长所交给的其它任务。
七、栏目设置1、固定栏目:(1)每天早晨起床时间(6:30)播放起床号,6:30-6:45播放轻音乐,跑操时间(6:45-6:55)播放运动员进行曲,晚上21:40播放就寝号(2)上下课统一音乐铃声提醒(3)每天早上7:00—7:30转播中央电视台《朝闻天下》(4)每天中午12:10-12:30播放歌曲,列表由站长审定,每周更新一次(5)校园点歌台(每天晚播音时间,每次不超过3首歌),需至少提前两天将点播歌曲、被祝福人、祝词、点歌人报至广播站汇总并审核。
2、栏目设置(1)周一《学闻天下》栏目内容:介绍校园、班级新闻,校内经典活动介绍、国内、国际时事内容。
内容积极向上,丰富,催人振奋。
(校内新闻可参看学院、院报、微信等)(2)周二《人物》栏目内容:(1)人物传记;(2)名人轶事;(3)传奇,故事;(4)历史文化故事;(5)本院优秀师生、先进个人事迹介绍;(6)本院老师、学生、优秀毕业生个人访谈。
六项可任选几项。
(3)周三《文学沙龙》栏目内容:名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀同学__。
(4)周四《生活大杂烩》①生活方面:关于休息、饮食、运动、科普等方面的小常识,贴近同学生活;②学习方面:优秀同学谈自己学习经验(学长有话说或部分优秀毕业生谈他们的感受)③其它方面:不触及国家、学院的相关规章制度。
(5)周五:娱乐新导向新曲推荐、中国达人秀、星光大道、中国好声音、电影短评等有正能量的相关娱乐新闻。
(6)周末:休闲天下以休闲娱乐、户外健身、娱乐新闻、体育新闻等内容为主。
3、各栏目时间分配(1)每晚栏目开播时播放团歌《光荣啊,中国共青团》作为片头曲,待校歌选定后使用校歌作为片头曲。
(2)16:30开始播音,16:50左右播放校园点歌,每首歌不超过3分钟,超长可切歌;17:00左右播放失物招领、寻物启事、天气预报及必要的校园通知(如单双周信息、作息时间调整、重大活动通知等)。
4、各栏目播出时间段:早上7:00—7:10,中午12:10—12:30,下午16:30—17:10八、稿件________、要求及管理1、稿件由记者团成员提供给广播站当日值班编辑。
具体(1)学院、微信、院报等学院新闻介绍;(2)各系部上报的好人好事、各系部通讯员或老师投稿;(3)同学的投稿;(4)值班编辑查找整理的其他稿件;(5)各播音员自己撰写或整理收集的稿件。
2、稿件要求及管理(1)所有稿件需在播音前一天20:00前整理完毕,并报站长审核签字后方可使用。
播音内容必须与审核稿件一致,严禁擅自增加内容,否则视为播音事故,按情节给予相应人员处分。
(2)稿件字数一律不低于200字(诗歌、新闻除外),并写明投稿的栏目;书写工整,字迹清楚。
(3)学院新闻稿由学院宣传部提供,周一上午10:00前交给广播站值班编辑。
(4)其余稿件由广播站当日值班编辑负责征集、编辑。
(5)用稿情况由值班编辑作好记录,每周一上午10:00前汇总到广播站,由站长审核后在17:00前负责在宣传栏处张贴各部门用稿数量(公示一周),并在第二天的广播中播报。
所录用的稿件分别计入各系、各班宣传积分,并占学生处对班级考核总比重的5%。
九、广播站考核办法1、广播站工作人员试用期一月,试用期考核合格后发学院广播站相应部门上岗证。
2、广播站工作人员可与院报编辑部记者共同采访学院的重大活动。
3、评优奖惩机制:根据工作人员的工作表现,对无重大播音事故且无误工、怠工现象的播音员,学期末评定为优秀播音员;连续两年评定为优秀播音员的同学,评定为金牌播音员,并将其照片计入广播站荣誉墙;每学年评选一次金话筒奖,并将个人照片计入广播站荣誉墙。
以上荣誉均颁发校级荣誉证书,并计入个人档案。
4、播音员播音质量,与学生处对班级考核挂钩,占班级考核总比重的5%。
具体实施方法如下:(1)已评为优秀播音员的同学,若能按时完成播音任务,且无重大播音事故,每月对其所在班级考核加1分,计分周期到下次评选优秀播音员截止;若不能按时完成播音任务超过3次,且有重大播音事故1次及以上,即在当月撤销对所在班级的考核加分。
站内通报,并撤销荣誉墙的个人照片。
(2)已评为金牌播音员、金话筒的同学,每月对所在班级宣传考核加2分,计分周期到下次评选金牌播音员、金话筒截止;若不能按时认真完成播音任务超过3次,且有重大播音事故1次及以上,即在当月停止对所在班级的加分项,并提出站内通报。
(3)广播站编辑考核办法参照学院《学生记者团成立方案》奖励考核机制实施。
5、开会、培训、值班无故缺席,或迟到、早退3次(含3次)以内,写书面检查,3次以上者取消广播站工作资格,并收回相关证件;对重大播音事故的责任人,取消评优资格、停职反省1个月;一学期内发生两次重大播音事故的播音员,取消广播站工作资格,并收回相关证件。
6、本办法所称重大播音事故是指:(1)播报未经审核签字的播音内容,造成恶劣影响的;(2)擅自增减稿件,造成重大误解的;(3)播音过程中播放不恰当曲目,造成恶劣影响的;(4)不正确使用播音器材,导致器材严重损坏或产生恶劣影响的;(5)单次播音出现10次以上严重口误,或出现3次以上笑场、场内喧哗,严重影响播音质量的。
十、特别说明:本办法的解释权归“校园之声”广播宣传组,未尽事宜另行通知。
红领巾广播站工作方案2(1249字)一、指导思想和目标校园广播在校园文化建设中扮演着一个重要的角色,是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介。
在全面实施素质教育的今天,校园广播对于促进学生遵守学校礼仪规范,扩大学生文化视野,丰富校园文化内涵,进而促进学校特色教育网络的立体式发展,会起到举足轻重的作用,能表达爱国、爱校积极向上的思想情感,培养学生优良的行为习惯与学习习惯,促进学生的全面发展。
经过学校研究,本期广播站工作作如下安排。
二、活动时间:每周二、四早餐时间三、栏目设置1、校园新闻,把每天发生的事通过广播播出去,特别是有意义的事。
让学生能了解这些信息。
2、好人好事,每天做好事的同学通过广播对他进行表扬。
对他的行为给予肯定,并扩大影响,让同学们都知道做好事是件光荣的事。
每个人从身边的每件小事做起,学雷锋,争先进。
3、文采展示,给学生提供一个平台,让学生找到一个发挥自我才能的空间,并对投稿的班级进行定期通报,纳入班级考核。
4、心灵悟语,让广播员读一些诗或励志的__,让学生在成长的道路上得到鼓励。
四、组稿要求1、4—6年级班主任老师组织学生搜集栏目设置的稿件资料(资料要求:健康、向上、有教育性、趣味性、适合学生欣赏)。
2、选定稿件资料后老师要严格把关、认真阅读修改,确实保证稿件质量。
每周每班必须上交3篇稿件,每周二和周四为交稿时间,少先队大队部审核内容符合要求后方可让学生播出。