句式变换及表达效果2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)

【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用09. 句式变换及表达效果教学目标1.掌握变换句式的要领。

2.熟记各种句式的常规表达效果教学重点难点掌握变换句式的要领及各种句式的表达效果。

教学过程年份卷别题干表述设题角度命题特点2022 新高考1 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

（4分）长句变短句①长句变短句连考两年，且命题表述基本不变，体现命题的连续性。

②以往命题还是基于传统式命题。

未来要坚持综合化方向，在一个语段内与其他考点一同考查，而且命题方式与内容将更趋变化。

2021 新高考Ⅱ文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

(5分)知识图要一句式变换把握三类句式变换的方法（一）长句与短句的变换1.长句变短句“三步骤”第一步,找准主干句,暂放一边“主干句”是指表现中心的重要的句子,不简单等同于“句子主干”,它可以包含部分修饰语。

之所以“暂放一边”,一是因为这个句子的位置待定——或放在段首,或放在段尾,一般不在中间;二是因为这个句子在整理成段时可能需要“增删词语”。

找准主干句就等于完成了长句变短句的三分之二。

第二步,抽出修饰语,独立成句把长句的修饰语分别抽出,写成若干个完整的短句。

并列型的修饰语可利用并列关系抽取,包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。

第三步,整合成连贯的语段长句变成短句后,这些短句必须构成一个连贯的语段,而不是互不相干的几个独立句子。

所谓整合,就是通过合理排序、使用衔接词(代词和关联词)、增删词语等手段把前两步析出的短句整理成一段连贯的话。

[例1]把下面的长句改为四个短句。

要求:可以增删个别词语,但不得改变原意。

占卜是上古时代先民们用燃烧的木枝对着锯削整齐的甲骨上占卜前已经钻出的圆形深窝或浅槽处进行烧灼后用甲骨正面显示出的裂纹的长①占卜是上古时代先民们判断吉凶祸福的方法。

【答案】②他们占卜前把甲骨锯削整齐后在上面钻出圆形深窝或浅槽。

③他们用燃烧的木枝烧灼甲骨上的圆形深窝或浅槽。

④他们根据烧灼后甲骨正面显示出的裂纹的长短、粗细、曲直、隐显作出判断。

短、粗细、曲直、隐显来判断吉凶祸福的方法。

1．方法主要方法有以下两种：(1)抽取法。

直接把长句子里的附加成分抽取出来，变成短句。

(2)复指法。

把长修饰语提到句前，使之成为分句或句子，同时在后面的句子里用代词(“这、它、他、她”等)来复指。

2．步骤(1)找出句子主干及其直接修饰语，使它们单独成句。

(2)对直接修饰语进行分析，使它们组成新的句子；而对于那种多组修饰语的句子，则可以将原来共同修饰一个中心语的一组修饰语分开，使它们分别与中心语组成短句。

(3)将分解出的句子合理安排顺序。

(二)短句变长句[例2]把下面四句话改写成一个长句。

要求:可以调整语序、增删个别词语,但不得改变原意。

①丝绸之路指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。

②丝绸之路成为古代中国与西方所有政治、经济、文化往来通道的统称。

③丝绸之路早已超越了其作为交通干线的定义,成为不同民族、不同文化相互交流与合作的精神象征。

④丝绸之路为当今世界的和平与发展提供了价值典范。

早已超越了作为交通干线的定义,成为不同民族、不同文化相互交流与合作的精神象征,为当今世界的和平与发展提供了价值典范的丝绸之路是起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线而成为古代中国与西方所有政治、经济、文化往来通道的统称。

1．变换步骤(1)弄清一系列短句的内在联系，从中找出可做长句主干的一句，作为主干句。

(2)将其他短句改作主干句的修饰成分，并按一定的语法或语意关系放在相应的位置上。

(3)检查变后的句子是否为一个单句，切不可为复句甚至句群。

2．特别提醒下定义题在压缩语段和变换句式中均有出现。

所不同的是：压缩语段所给的是一个完整的语段，要求从中提取信息，组成定义，可以舍弃一些次要信息；变换句式所给的是几个编组句子，可以增删词语，一般不能改变原意。

对点训练1.请把下面这一组短句整合为一个长单句,要求句子完整、通顺,不得改变原意。

张桂梅是云南丽江华坪女高的校长,她以病残之躯,帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学,改变命运,被誉为“最美燃灯者”。

【答案】以病残之躯,帮助将近两千名大山里的女孩子考上大学,改变命运的云南丽江华坪女高的校长张桂梅被誉为“最美燃灯者”。

2.把文段中画横线的长句改写成三个短句,可适当增删词语,但不能改变原意。

拆字法是一种利用汉字可以分析拆拼的特点,对谜面或谜底的文字形状、笔画、偏旁进行增损变化或离合归纳,使原来的字形发生变化的字形分拆或增损离合的方法。

这类谜面往往虚实结合,需仔细推敲斟酌,才能求出谜底。

用拆字法来阐释字义,常常会产生有趣的联想,让人悟出哲理。

比如“功”,只有出“力”下“工”夫,才能走向成“功”的彼岸。

【答案】①拆字法是一种字形分拆或增损离合的方法。

②拆字法利用汉字可以分析拆拼的特点,对谜面或谜底的文字形状、笔画、偏旁进行增损变化或离合归纳。

③拆字法使原来的字形发生变化。

二、整散句互换[例3]请把文中画波浪线的句子改写成一组排比句,可以适当增减字数,不得改变原意。

乡愁是我们最根本的血脉,是我们民族的印记。

如果我们没有了乡愁,不仅身体远离了家乡的土地,而且心理也远离了民族的精神气质。

乡愁是中国人砥砺前行的精神基础,乡土的厚重与和谐能分别消除无根的漂泊与对立的异化,生态的和谐被乡土的顺天应时所维护,其家国同构也能维系国家社会的稳定。

中国人带着乡愁走进了工业文明、走进了新世纪,相信我们还会带着它一直走向更美好的未来!【答案】乡土的厚重能抵消无根的漂泊,乡土的和谐能消除对立的异化,乡土的顺天应时能维护生态的和谐,乡土的家国同构能维系国家社会的稳定。

整句与散句的互换技巧1．整散句互换多为散句变整句，既是对变换句式的考查，又是对排比、对偶等修辞手法的考查。

2．整句与散句互换的思考点主要是重复性用词。

整句变散句时将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小成分。

要使散句变成整句，就要使句子的结构相同或相似。

最常见的能够体现结构相同或相似的句子是排比句和对偶句。

做题时可对句子进行分析综合，找出其相似点，从而划类归一，变成对偶句或排比句。

[例4]把下面语段中的排比句改写成散句。

见惯了满月光华,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛;观遍了浩荡沧海,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘;识尽了喧嚣红尘,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深意。

【答案】见惯了满月光华,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛;一涓细流以灵动而隽永的渺小让思想者探究生命的奥秘,尽管我们把浩荡沧海观遍;我们识尽喧嚣红尘,但让归隐者顿悟宇宙的深意的还是那一片沉稳而清新的寂寥空山。

对点训练1.阅读下面的文字,将画横线的句子改写成一组句式整齐、语意连贯的整句,不得改变原意。

名著,作为贯穿古今中外文化的纽带,是人类精神的财富。

阅读名著,对我们每个人来说,更是一生的必修课。

走进名著,我们得以与一个个鲜活的生命交谈。

走进巴金的《家》,我们认识了觉慧,充满朝气敢于反抗的他,让我们敬佩不已;我们认识了纯洁美好宁死不屈的鸣凤,让我们充满怜惜。

走进雨果的《巴黎圣母院》,我们认识了卡西莫多,他虽然有丑陋面貌却心灵高尚,让我们满怀感动;爱斯梅拉达与我们认识了,她美貌多情心地善良,爱慕在我们心中生起。

【答案】走进巴金的《家》,我们认识了充满朝气敢于反抗的觉慧,敬佩不已;我们认识了纯洁美好宁死不屈的鸣凤,充满怜惜。

走进雨果的《巴黎圣母院》,我们认识了面貌丑陋心灵高尚的卡西莫多,满怀感动;我们认识了美貌多情心地善良的爱斯梅拉达,满心爱慕。

2.将下面一段话中画横线的部分改写成句意简明的散句,使表达风格与后面一致。

(可适当增删词语)落实“一事一策”,首先要有担当意识;落实“一事一策”,还要吃透中央精神;落实“一事一策”,更要心怀人民;落实“一事一策”,也要切实进行实地调研;落实“一事一策”,还要练就工作闭环的真功夫。

只有因地制宜,因人施策,一事一策,才能形成善治良治,积跬步至千里,积小流成江海,从而不断推进国家治理体系和治理能力现代化。

【答案】落实“一事一策”,首先要有担当意识,另外,还需要吃透中央精神,心怀人民,切实进行实地调研,练就工作闭环的真功夫。

三、语体互换(口语与书面语互换)根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。

材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。

②系我国红学界后起之秀，③尤以考证作者身世见长。

④专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《〈红楼梦〉导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。

要求：(1)内容适当；(2)表达得体；(3)符合口语特点；(4)将转述的话写在相应的横线上。

学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________【答案】转换要点：①“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。

②“系”“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”“研究专家”等。

③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者的身世”；“尤以……见长”，用“尤其在……方面有专长”一类的句子来转换。

④括号中的内容必须转换到句中表述。

无论是口语转换为书面语，还是书面语转换为口语，转换后的句子必须符合各自的语体特点。

口语语体在用词上多为生活化语汇，句式多为短句；书面语体在用词上多为较典雅、文言色彩较重的语汇，句式较长。

另外，广播稿不宜使用会引起误解的同音词。

四、重组句子句子重组要注意“三点”句子重组就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,打乱句子结构,改变陈述的对象,重新造一个句子。

重组语句要注意三点:1.寻找原句的“逻辑密码”寻找原句的“逻辑密码”即判断原句是因果关系,还是递进关系,抑或其他关系的复句,有没有复杂的成分。

当句子的陈述对象发生变化时,新句的逻辑要随之而变。

这一点至关重要。

2.根据要求梳理调整重组语句的关键是抓住题干要求,明确是以某句为开头还是采用某种句式,然后以此为基础,梳理新句的主干,改变原句的逻辑,摘取原来的词句,组接新的语句。