跑男活动策划书
跑男集体活动策划方案
跑男集体活动策划方案一、活动目标1.1加强团队凝聚力和协作能力。
1.2提升团队成员的个人素质和综合能力。
1.3促进团队成员之间的交流与沟通。
1.4激发团队成员的创新思维和团队合作意识。
二、活动时间与地点2.1活动时间：一个周末，具体安排根据团队成员的空闲时间来确定。
2.2活动地点：选择一家综合性休闲娱乐场所，如游乐园、主题公园、户外拓展基地等。
三、活动内容3.1团队建设活动（1）团建主题设置：以“跑男挑战”为主题，通过一系列团队活动，增进团队成员之间的互动和了解。
（2）团队分组：将团队成员分成若干小组，每个小组人数10-12人，保证每个小组都有不同的职能人员，如组长、副组长等。
（3）团队合作任务：设定一系列的合作任务，如拓展训练、团队对抗等，通过完成任务来达到团队合作的目的。
（4）团队建设讲座：邀请专业的团队建设讲师，给团队成员讲解团队合作的重要性和技巧，帮助团队成员形成积极向上的团队合作意识。
3.2个人挑战项目（1）跑男挑战赛：设置一系列个人挑战项目，如马拉松、攀岩、蹦极等，让团队成员参与其中，挑战个人极限，并展现团队的团结力量。
（2）才艺展示：鼓励团队成员展示自己的特长才艺，如歌唱、舞蹈、相声等，通过比赛形式评选出最佳才艺者。
四、活动流程安排4.1团队建设活动（1）活动开场：在活动开始前进行开场仪式，由主持人介绍活动目标和流程，并对团队成员进行简单的自我介绍。
（2）团队合作任务：安排一至两个团队合作任务，如拓展训练、夫妻齐抓共同完成任务等。
（3）团队建设讲座：安排团队建设讲座，由专业讲师讲解团队合作的重要性和技巧，让团队成员有机会学习和提升。
（4）团队合作案例分享：邀请一些成功企业家或团队经理人进行分享，让团队成员了解团队合作对于实现目标的重要意义。
4.2个人挑战项目（1）跑男挑战赛：设置一至两个个人挑战项目，如马拉松、攀岩、蹦极等，通过比赛形式评选出最佳成绩者。
（2）才艺展示：鼓励团队成员展示自己的特长才艺，通过现场评委评选出最佳才艺者，并给予奖励。
跑男主题活动策划方案
一、活动背景《奔跑吧兄弟》作为一档深受观众喜爱的综艺节目，以其独特的娱乐性和互动性吸引了大量粉丝。
为了进一步扩大节目影响力，提高观众参与度，我们特策划一场以“跑男”为主题的线下活动，让粉丝们近距离感受节目的魅力，增进与明星的互动。
二、活动主题“奔跑吧，兄弟！携手共创美好未来”三、活动目标1. 提高节目知名度和影响力；2. 增强粉丝与明星之间的互动；3. 激发观众参与热情，营造良好的社会氛围；4. 为赞助商提供品牌曝光机会。
四、活动时间2022年10月1日（国庆节）五、活动地点某大型体育场六、活动规模预计参与人数：5000人七、活动流程1. 开场致辞（10分钟）由主办方代表致辞，介绍活动背景、目的和意义。
2. 明星亮相（30分钟）邀请《奔跑吧兄弟》明星团队亮相，与粉丝互动，分享节目幕后故事。
3. 跑男挑战赛（60分钟）设置多个趣味挑战环节，如“撕名牌大战”、“指压板挑战”、“团队合作”等，让观众亲身参与，感受节目的趣味性。
4. 明星互动环节（30分钟）设置“明星问答”、“粉丝签名会”、“合影留念”等环节，让粉丝与明星近距离接触。
5. 赞助商展示（30分钟）邀请赞助商进行产品展示和互动体验，提高品牌知名度。
6. 活动颁奖（20分钟）对跑男挑战赛中的优秀选手进行表彰，颁发奖品。
7. 结束语（10分钟）主办方代表总结发言，感谢参与者和赞助商的支持，宣布活动圆满结束。
八、活动宣传1. 制作活动海报、邀请函等宣传物料，通过线上线下渠道进行广泛传播；2. 利用社交媒体平台（如微博、微信、抖音等）进行实时报道，增加活动曝光度；3. 邀请知名媒体进行现场报道，扩大活动影响力；4. 与合作商家共同举办线上活动，吸引更多粉丝参与。
九、活动预算1. 场地租赁费用：10万元；2. 明星邀请费用：20万元；3. 装饰布置费用：5万元；4. 活动设备租赁费用：5万元；5. 赞助商费用：10万元；6. 其他费用：5万元；总计：55万元。
校园跑男活动策划书
校园跑男活动策划书校园跑男活动策划书不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编帮大家整理的校园跑男活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园跑男活动策划书1垃圾是放错地方的资源。
然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。
当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
一、活动的主题垃圾分类，保护地球。
二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
三、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团委员会。
策划承办：xx大学青年志愿者协会。
赞助：xxx。
四、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
五、活动地点全校范围，重点在……生活区附近。
六、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。
七、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的`粘贴及传单的粘贴工作。
筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。
校园式跑男策划书3篇
校园式跑男策划书3篇篇一《校园式跑男策划书》一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的通过校园式跑男活动，增强学生体质，提高学生团队协作能力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传准备：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
2. 物资准备：准备活动所需的道具，如名牌、任务卡、地图等。
准备医疗急救用品，以应对突发状况。
3. 场地准备：提前勘察活动场地，确保场地安全。
设置活动起点、终点和各个任务点。
4. 人员准备：招募志愿者，负责活动的组织、协调和安全保障。
邀请专业教练，指导学生进行热身运动和体能训练。
七、活动内容1. 分组：将参与活动的学生分成若干小组，每组人数相等。
2. 任务设置：在活动场地内设置多个任务点，每个任务点设置不同的任务，如解谜、寻宝、团队协作等。
3. 活动流程：活动开始前，由专业教练带领学生进行热身运动。
各小组从起点出发，按照地图上的指示前往各个任务点完成任务。
完成任务后，各小组前往终点，用时最短的小组获胜。
在活动过程中，设置多个“复活点”，小组可以通过完成特定任务获得复活机会。
4. 注意事项：活动过程中，各小组要遵守活动规则，不得作弊。
注意安全，避免发生意外事故。
保持环境卫生，不乱扔垃圾。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 人员费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与度评估：通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的参与度。
2. 效果评估：通过学生的反馈、活动照片、视频等方面评估活动的效果。
十、注意事项1. 活动前要对场地进行安全检查，确保没有安全隐患。
2. 活动过程中要注意学生的身体状况，如有不适要及时停止活动。
3. 活动结束后要对场地进行清理，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二《校园式跑男策划书》一、活动主题“奔跑吧，同学们！”二、活动目的通过校园式跑男活动，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，丰富校园生活。
跑男策划书
跑男策划书汇报人：2023-11-22•活动背景与目的•活动主题与目标•活动策划细节目录•活动宣传方案•活动物资与人员需求•活动风险评估与应对措施•活动效果评估与总结活动背景与目的01当前，户外综艺活动越来越受到观众的喜爱，尤其是以“奔跑”为主题的活动，吸引了大量年轻人的参与。
在这样的背景下，我们策划了一场别开生面的“跑男”活动，旨在通过游戏和竞技，加强团队之间的合作和交流，同时也为观众带来一场欢乐和激情的视觉盛宴。
活动背景增强参与者的团队合作精神和沟通能力。
通过活动，让参与者感受到运动的乐趣和团队合作的力量。
为观众呈现一场充满趣味性和挑战性的活动，激发他们对户外活动的热情和参与度。
活动目的活动主题与目标02活动主题友谊、合作、挑战、突破解释以友谊、合作、挑战、突破为主题，旨在通过跑男活动，让参与者体验团队精神、挑战自我、突破极限的快乐与成就感。
增强团队合作意识培养领导能力提升个人素质增进友谊与交流活动目标01020304通过一系列团队合作的活动，提高参与者的团队协作能力和意识。
在活动中，参与者将有机会发挥领导作用，锻炼其组织、协调和沟通能力。
通过挑战自我，参与者可以锻炼意志力、增强体质，提升个人综合素质。
活动为参与者提供了一个轻松的氛围，可以结交新朋友，拓展社交圈，增进友谊与交流。
活动策划细节03活动时间与地点时间2023年7月1日至2023年7月3日，共3天地点XX市XX公园年龄：18-50岁性别：不限职业：不限人数：每组10人01020304活动参与人群开幕式、分组、破冰游戏第一天城市跑男任务、夜跑任务第二天终极任务、颁奖仪式、闭幕式第三天活动流程安排每组需按照活动安排完成各项任务，任务完成后获得线索，最终根据线索找到宝藏。
破冰游戏、城市跑男任务（如撕名牌、寻找线索等）、夜跑任务（如穿越障碍、寻找标志等）、终极任务（如混合接力、智力挑战等）活动规则与玩法玩法规则活动宣传方案04利用微博、微信、抖音等社交平台，发布活动预告、活动进程和精彩瞬间，与参与者互动。
奔跑吧兄弟策划书（共3篇）
奔跑吧兄弟策划书（共3篇）第1篇：奔跑吧兄弟策划书校园版“Running Star/奔跑吧兄弟”一、活动前言韩国超火综艺节目running man由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失一、活动前言韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。
然而，今天，地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的健康小道；这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的小编。
一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属show time!二、活动目的为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各分站间的交流。
三、活动主题 Running star 四、活动主办方地理与环境学院五、活动承办方软件学院、传播学院、生命科学学院、体育学院、理电学院六、活动时间十一月八日下午两点七、活动地点健康小道八、主持人地理与环境学院文化部部长九、参与人员（一）嘉宾地理与环境学院党员服务站站长软件学院党员服务站站长体育学院党员服务站站长传播学院党员服务站站长生命科学学院党员服务站站长理电学院党员服务站站长（二）参与人员主体地理与环境学院党员服务站内部人员软件学院党员服务站内部人员体育学院党员服务站内部人员生命科学学院党员服务站内部人员传播学院党员服务站内部人员理电学院党员服务站内部人员十、活动安排策划书（一）活动前期工作1.由地理与环境学院党员服务站文化部负责写活动策划2.由主办方和承办方各派出5名工作人员3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数，最后地理学院服务队办公室总计4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志，并负责拍照宣传6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾7.由各学院文化部部长向站内人员宣传，并讲明游戏规则，由地理学院服务队办公室随机组队，各组人员赛前互相熟悉，并想好队名、口号。
校园式跑男策划书3篇
校园式跑男策划书3篇篇一校园式跑男策划书一、活动主题奔跑吧，青春！二、活动目的本活动旨在通过一系列趣味游戏和挑战，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，丰富课余生活，同时也为大家提供一个放松心情、释放压力的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：校园内四、参与人员全体师生五、活动内容1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 团队分组将参与者分成若干小组，每组人数均匀，通过抽签或其他方式确定各小组的名称和队长。
3. 游戏环节（1）接力赛跑各小组派出代表进行接力赛跑比赛，增加团队之间的竞争意识。
（2）障碍穿越设置一些障碍物，如跳绳、跨栏等，小组成员需齐心协力穿越障碍。
（3）团队拔河各小组进行拔河比赛，考验团队的力量和协作能力。
（4）知识问答设置一些与校园文化、科学知识等相关的问题，小组进行抢答。
（5）寻宝游戏在校园内设置一些隐藏的宝藏，小组成员通过线索寻找，增加活动的趣味性。
4. 颁奖环节根据各小组在游戏中的表现，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社进行表演，为本次活动画上圆满的句号。
六、活动注意事项1. 活动前确保游戏场地和设备的安全性，提前检查并排除潜在的危险因素。
2. 提醒参与者穿着舒适的运动服装和鞋子，以便更好地参与活动。
3. 活动过程中，组织者要密切关注参与者的身体状况，如有不适及时处理。
4. 确保活动规则清晰明确，参与者都能理解和遵守。
5. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的设备和道具。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 表演费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请班级代表进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
跑男执行策划书3篇
跑男执行策划书3篇篇一《跑男执行策划书》一、活动主题快乐奔跑，团队协作二、活动目的通过户外游戏和挑战，增强团队凝聚力，提高团队协作能力，同时让参与者享受运动的乐趣。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场热身（10 分钟）组织参与者进行简单的热身运动，活动身体关节，避免运动损伤。
2. 团队介绍（5 分钟）让参与者互相认识，组建团队，每个团队选出队长。
3. 活动项目（1）接力赛跑（20 分钟）将参与者分成若干组，每组进行接力赛跑，增加活动的趣味性和竞技性。
（2）拔河比赛（20 分钟）分组进行拔河比赛，培养团队合作和竞争意识。
（3）团队跳绳（15 分钟）团队成员一起跳绳，考验团队的协作和节奏感。
（4）盲人方阵（20 分钟）蒙上眼睛，通过团队成员的指导完成规定任务，增强团队信任。
（5）气球大战（15 分钟）分组进行气球大战，释放参与者的活力和压力。
4. 休息与交流（15 分钟）参与者休息片刻，分享活动中的感受和体会。
5. 颁奖仪式（10 分钟）根据活动表现，颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
6. 结束活动（5 分钟）六、活动注意事项1. 活动前确保参与者身体状况良好，避免在恶劣天气下进行活动。
2. 活动现场设置医疗急救点，配备基本的急救设备和人员。
3. 活动过程中，组织者要密切关注参与者的安全，提醒注意事项。
4. 遵守活动场地的规定和要求，爱护环境。
5. 如遇突发情况，及时调整活动安排，确保参与者的安全。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和设备购买费用：[X]元3. 奖品和奖项设置费用：[X]元4. 餐饮和饮用水费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷，了解他们对活动的满意度和建议。
2. 观察参与者在活动中的表现和团队协作情况，评估活动对团队凝聚力的影响。
3. 比较活动前后团队成员之间的关系和沟通情况，评估活动的效果。
校园式跑男策划书3篇
校园式跑男策划书3篇篇一《校园版跑男策划书》一、活动背景在大学校园里，学生们的生活充满了各种挑战和机会。
为了丰富学生们的课余生活，增强学生之间的团队合作精神，提高学生的综合素质，我们决定举办一场校园版跑男活动。
二、活动主题奔跑吧，青春！三、活动目的1. 丰富学生的课余生活，增强学生之间的团队合作精神。
2. 提高学生的身体素质，培养学生的竞争意识和合作能力。
3. 展示学生的青春活力和个性魅力，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：大学校园内部（具体地点根据活动内容确定）五、活动对象全体在校学生六、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，向学生发放活动传单。
3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，鼓励学生积极参与。
七、活动内容1. 撕名牌大战：将学生分成若干个小组，每个小组轮流进行攻守，通过撕掉对方名牌的方式获得胜利。
2. 指压板跳绳：学生在指压板上跳绳，完成一定数量后可以获得下一环节的线索。
3. 拼图游戏：学生需要在规定时间内完成拼图任务，完成后可以获得下一环节的线索。
4. 校园寻宝：学生根据线索在校园内寻找宝藏，找到宝藏后可以获得最终的胜利。
1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项，宣布活动开始。
2. 分组：将学生分成若干个小组，每个小组选出一名组长。
3. 活动环节：按照撕名牌大战、指压板跳绳、拼图游戏、校园寻宝的顺序进行活动。
4. 颁奖仪式：根据各小组的得分情况，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。
5. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢学生的参与和支持。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2024年校园跑男策划书范文(2篇)
2024年校园跑男策划书范文一、比赛前言：如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心思、智慧、体能与应变才干，更是考验了协作才干，锻炼了团队肉体。
故此被各个高校所争先效仺。
二、比赛目的：为了协助同窗们在忙碌的学习之余抓紧心境，舒缓压力，补充心思学安康知识，同时营建充溢生机和安康向上的校园气氛，充沛展现同窗们积极、失望的精得面貌，丰厚同窗们的课余生活，促进同窗们之间的勾搭和友谊，增强同窗们的团队协作看法。
三、比赛内容：1、比赛主办：心思安康协会。
2、比赛口号：起跑吧，青春!3、比赛时间、地点：暂定____年____月底____月初;操场、第二教学楼。
4、比赛对象:全院先生。
5、比赛类型：心思休闲竞技团队游戏。
6、比赛方式：(1)、闯关环节：先生可以明星身份参与(提高参与度)，闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。
(2)、竞赛环节：普通分为两组或许三组(也可以是团体赛)，这里以两组为例，每团体后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。
然后对战末尾，双方可以采用运动战或许正面对战，就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者，比如A队两团体把B 队两人的名牌全部撕下，即A队获胜!假设途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、详细比赛流程及人员布置：1、____月份停止比赛宣传。
(____担任)。
2、在比赛末尾的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。
(____担任)3、提早向学校央求第二教学楼。
(____担任)4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项，并请他们通知部员，相互转告。
(____担任)5、比赛当天提早半小时布置人员布置现场。
(____担任)6、人员签到，收取公益时间表。
(____担任)7、比赛前热身，发放道具，分配小组。
(____担任)8、推选出人员致收场词，说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。
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跑男活动策划书跑男活动策划书活动主题：校园版“Running Star”/“奔跑吧，兄弟”主办单位：数理学院学院团委承办单位：数理学院社团部一.活动背景：韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。
然而，今天，数理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Running star”专属于徐州工程学院的校园版“Running man”。
我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。
二.主办单位：大学团委三. 策划部门：数理学院学生会社团部四 .面向人员：数理学院全体同学参加方式：小组参赛小组赛：大一，大二每个班级至少选出一组，即至少六人参加比赛。
要求最好四男两女。
或者以宿舍为单位。
活动宗旨：本次活动是我院别开生面的户外趣味活动。
为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强同学们之间的凝聚力。
五.活动口号：青春无限，魅力数理六.活动时间：XX年11月15日七.活动内容策划：比赛顺序：1)飞镖夺宝道具：飞镖盘6个，篮球6个，计时器6个方法：每组每人投一次镖，50减去6次所投中的环数的总数就是该队在下阶段投球的数目。
在投篮阶段，每队选出一人在规定的距离开始投篮，球数投完即过关。
裁判：6人计分员：6人分管副主任1人2)心中的第6感方法：每组选出一名队员，蒙眼，转十圈，在队友的提示下踢中距离自己十米的球即可过关。
计时员：6人计分员：1人分管副主任1人3)跳长绳道具：长绳1根(7米长)，计时器1个参加人员：各队所有选手方法：每队选出两位选手甩大绳，其他选手则依此跳过大绳，跳满15个即为过关。
裁判：1人计时员6人计分员：1人4)倒跑接力赛道具：接力棒6个，计时器6个方法：每队选出6名选手(4男2女)，在规定的赛道内进行往返倒跑接力，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。
不准侧身跑。
以用时取名次 (侧身一次加时5秒) 裁判：6人计分员：1人5)乒乓球新玩法道具：乒乓球6个、绳子、凳子、气球，计时器6个参加人员：个团体报一组、每组6人(4男2女)比赛规则：在该环节起点盘子内放置6个乒乓球，终点设置6个盛满水的纸杯子，参赛队员站在中间，参赛队员用接力的形式将乒乓球用筷子从起点的盘子内夹到中点的纸杯内，起点内所有乒乓球全部运送至终点盛满水的纸杯后，参赛队员需用唱歌产生的爆破音节将乒乓球吹下。
要求所唱歌曲必须为现有歌曲，不得即兴发挥、自编自唱，6个乒乓球全部被吹下视为过关。
分管主任：1人计时员：3人计分员：1人监督员：3人6)六人七足道具：绳子若干。
方法：每组所有队员全部参加，用绳子相互将腿绑在一起，在50米长的跑道上行走。
共设置六组跑道，跑完视为过关。
裁判：6人计时员：6人计分员：1人分管副主任：1人7).团队素质拓展训练(附加)信任背摔道具：缚手绳一条，桌子两张方法：每一位队员依次从一座高米的背摔台上直身向后倒下，其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。
从对自己无法控制的局面，靠理智及对同伴的信任战胜恐惧，切身体验什么是“充分信任、相互依赖”。
意义：信任摔背”源于心理拓展训练，它对学生的心理锻炼有很强烈的作用，尤其对责任感及增强同学间的信任等集体精神的培养非常有效，且此练习具有极限挑战性和趣味性，深受学生的欢迎。
要求：每队人员自由参加，女生不得在下面接人。
八.奖项设置前6项依据用时多少设置团队一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，团队一等奖获得者额外获封“最佳跑男”称号。
(附加项目设置第一名，第二名，第三名各一名。
最具潜力奖三名。
道德风尚奖六名。
颁发奖状。
)九.活动细节前期准备细节(1)11月14日下午基本布置好场地(2)11月15日早八点，各工作人员到位，道具到位(3)9点工作人员做好最后检查工作，确保场地，道具无误(4)维持场地秩序及安全工作的工作人员就位，医务人员就位，拍摄人员就位(5)清理场地闲杂人员，准备比赛(6)活动结束后请各工作人员做好场地收拾工作，收好道具，并由相关负责人在一定时间里归还借用道具。
活动中间细节(1)各裁判员、计分员必须熟悉本场地的游戏规则，并在活动前对比赛团队详细讲解示范(2)比赛同时各计时人员必须做好各团队的的计时工作(3)比赛项目以过关形式进行，请工作人员做好维持秩序和引导工作(4)各计时员要完整无误快速的统计所负责团队的时间，并做好排名(5)在比赛结束后，工作人员要做好奖品及奖状的完善和颁发工作工作人员要求：有耐心，有责任心，对待比赛团队要和蔼，要有活跃气氛的作用，不允许说脏话，要衣冠整齐.做到公正公平。
十.活动需要物品及活动经费预算1)飞镖盘6个：180元2)宣传条幅1条：50元3)纸杯：10元4)奖品：奖状若干张纪念品若干5)饮用水：40元总计：约400元十一.活动相关事宜(1)由工作人员负责活动现场(2)工作人员负责严抓安全注意事项(3)注意着装，要舒适方便，以免出现踩踏事件(4)活动结束以后各工作人员负责自己所属区域的卫生跑男活动策划书1 活动目的为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各班级的凝聚力，也给同学们自我展示的舞台，展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2 活动时间3月底~4月初3 活动地点图书馆前面，电子电工实验大楼，操场4 活动宣传宣传时间：3月中旬宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传(2) 进班宣传(3) 张贴海报5 报名时间3月中旬6 活动内容报名参加的队伍要求：男女生都要有，每对5人，自由组队，以队伍的形式报名参加，每支队伍要有自己的队名，队伍口号，队长;队伍的负责人和联系人均为队长，队伍可以临时变更队员，比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。
比赛分为两轮，第一轮为预赛，最终获胜的两支队伍进入决赛。
第二轮决赛，决赛于4月13日举办，与经管，化工，机械与艺术，计算机四系中胜出的队伍进行PK。
游戏规则：第一轮预赛分为三轮，第一轮：初级游戏，由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)第二轮：中级游戏，由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛第三轮：终极游戏，撕名牌大战初级游戏：1、眼神游戏(有两种规则)(1)大家都蹲下，每个人报数，按顺序说1、2、3。
但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。
若超过两个人同时站起来，则站起来的这些人均淘汰。
最后剩下人数较多的队伍获胜。
(2)由游戏外的人喊数，游戏中的人要站起来相对应的人数。
比如喊“3”，就要有3个人站起来，若有人多站出来，则多站出来的人淘汰。
最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟)，然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一个人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手中响起来，谁就淘汰。
3、指压板跳绳，3分钟100个满分(中途可间断)，如果两队都在3分钟内跳完，则用时少的一支队伍获胜!4、铃铛追击游戏5、情侣躲避球男女组成情侣，所有情侣一共分成两队，要用球去打对方队里的女生。
男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳，要求一男一女两人合作跳绳，跳满20个结束，中途停止则重新记数。
90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字，由同一队出两名队员，一个托球打，另一个认出球上的字。
要求在球落地前认出球上的字。
否则挑战失败。
耗时超出90秒，挑战失败。
9、喝可乐(1人)：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝;打嗝或超时，重新喝可乐。
10、斗鸡，团队赛，单腿站立，两只手将另一条腿的脚腕处抓住，各队成员一起上场，互相利用身体去撞击，两条腿同时着地的人OUT，最后场上剩下哪对队员，哪一队胜.11、对眼游戏 ,两人直视对方，谁先将视线躲开谁输12、砸画片，分为两个队，采用车轮战方式，每人有一次机会，一人失败后，由队里另一人替补，具体玩法是用手里的一张画片A 去砸地上的画片B，把B翻过来算成功.13、腿啊腿啊一队人中先派一个人随机抽取一个数字，全员各位腿的个数和选择相一致，即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。
有30秒的时间限制，且此游戏须在指压板上进行，坚持5秒钟为胜利。
14，画画传递猜词一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人(不能有语言交流)，再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。
15，telepathy直播间一队中出两个人，戴上声音很大的耳机，使其听不到外界声音，然后他们面前会有几组问题与答案，两人随机凭直觉一问一答，两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人，一成员带上眼罩和耳机，摸脸认人(认三人，摸完再按顺序答，全答对过关)中级游戏：一：无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、详细游戏玩法：5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二：心心相印(背夹球)一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米三、比赛人数：每队5人四、详细游戏方法及竞赛规则：每对出四人，分两组，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。
向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次，按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
三：疯狂的设计一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组，每组5人四、游戏道具：小纸条、笔(工作者提前准备)五、游戏规则：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备好的26个字母和汉字中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母(或汉字)。