第一章分子动理论与内能、第二章改变世界的热机 综合单元测试题 2022-2023学年教科版物理九年级
2022年九上教科版物理 第一章《分子动理论与内能》单元测试卷(解析版)

第一章分子动理论与内能一.选择题(共10小题)1.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动D.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动2.下列现象与分子热运动有关的是()A.春天,植物园百花争艳B.夏天,小清河波光粼粼C.秋天,大明湖荷花飘香D.冬天,千佛山银装素裹3.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.雪花飘飘B.香水打开瓶盖后,在周围可闻到香味C.擦黑板时粉笔灰纷纷落下D.打扫卫生时,尘灰四起4.下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是()A.春天,柳枝吐芽B.夏天,山涧瀑布C.秋天,菊香满园D.冬天,雪花飘飘5.2022年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是()A.煮稀饭时米粒在水中翻滚B.用鼻子鉴别醋和酱油C.固体、液体很难压缩D.两个铅柱压紧后粘在一起6.用分子动理论观点对下列现象的解释不正确的是()A.氧气被压缩装入钢瓶﹣﹣分子间有空隙B.破碎的玻璃无法复原﹣﹣分子间存在排斥力C.挂在室外的湿衣服变干了﹣﹣分子不停地无规则运动D.两块表面平滑的铅块挤压后会粘在一起﹣﹣分子间存在吸引力7.关于热量,下列说法正确的是()A.热水比冷水含的热量多B.一大桶水比一小桶水含的热量多C.一个物体内能越多,它具有的热量越多D.热量是热传递过程中物体内能的改变量8.下列说法正确的是()A.两杯水温度相同,内能也一定相同B.热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D.高温物体比低温物体所含有的热量多9.如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出,瓶口出现大量白气,关于此实验,分析正确的是()A.矿泉水瓶中的酒精如果没有完全燃烧,其热值会变小B.纸筒飞出后的瞬间瓶口出现的白气是汽化形成的C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D.纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能10.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.物体内能增加时,温度一定升高B.物体温度不变时,物体的内能就一定不变C.物体的温度越高,所含热量越多D.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体二.填空题(共10小题)11.液体和空气接触的表面存在一个薄层﹣﹣表面层,如图所示。
2022-2023学年教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能、第二章改变世界的热机基础检测题

初三物理上期1、2章基础检测题姓名:___________班级:___________分数:___________一、选择题(每小题2分,共30分)1.湿地被称为“地球之肾”,能调节空气的湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水的( )A .比热容大B .密度大C .流动性大D .热值大2.每年3月份,河源市连平县的鹰嘴桃花竞相开放(如图所示),花香清淡....,让人心旷神怡。
下列诗句或谚语中与上述加点文字描述情景物理原理不同的是( )A .遥知不是雪,为有暗香来B .涧松寒转直,山菊秋自香C .杨花柳絮随风舞,雨生百谷夏将至D .花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴 3.下列现象中,与扩散现象有关的是( )A .大雾弥漫B .花香扑鼻C .柳絮飞扬D .尘土飞扬4.下列实验中,能作为分子间存在吸引力的证据的是( )A .水和酒精混合后总体积变小B .红墨水在水中散开C .用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油D .两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起5.下列关于内能的说法中正确的是( )A .0℃以下的物体没有内能B .静止的物体没有内能C .内能和机械能不能相互转化D .内能与物体的温度有关6.下列关于物理概念的说法正确的是( )A .物体含有内能的多少叫做热量B .物体的内能就是物体的动能和势能的总和C .物体内一部分分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能D .任何物体都具有内能7.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )A .物体吸收热量,物体的温度一定升高B .物体的温度越高,物体所含的热量越多C .物体的内能增加,温度一定升高D .物体的温度升高,内能一定增加8.两物体相互接触时没有发生热传递现象,表明这两个物体一定具有相同的( )A .质量B .温度C .比热容D .内能9.下列实例中,通过热传递的方式改变物体内能的是( )A .刀具在砂轮上磨得发烫B .夏天太阳暴晒,路面温度升高C .反复弯折铁丝,铁丝温度升高D .两手互相摩擦,手的温度升高10.下列事例中,主要利用做功的方式来改变物体内能的是( )A .把酒精擦在手背上,手背感觉到凉B .冬天人们在室外晒太阳,感觉暖和C .汽油机的压缩冲程,燃料温度升高D .把水放进冰箱冷冻室,水变成冰块11.下列工具工作过程中使用热机的是()A.“山东舰”上的战斗机 B.奥运会上的帆船 C.共享单车 D.电动新能源汽车12.2022春节期间,济南市全域全时段禁售、禁燃、禁放烟花爆竹。
2024-2025学年教科版(2024)物理九年级上册 第一章+分子动理论与内能+同步训练

第一章分子动理论与内能同步训练一、单选题1.下列现象中,说明分子不停地做无规则运动的是()A.糖块放入水中,水变甜了B.冬天,雪花漫天飞舞C.扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.洒水车将水喷洒在地面上2.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.物体温度升高,内能增大B.温度高的物体,内能大C.内能越大的物体,含有的热量越多D.在热传递的过程中,温度可以由内能大的物体向内能小的物体传递3.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.图甲证明了分子间存在引力B.图乙证明了分子间存在斥力C.图丙证明了对物体做功,物体内能增加D.图丁中实现了机械能转化为内能4.下列相关物理知识,说法正确的是()A.图甲中两个紧压在一起的铅柱没有被重物拉开,是因为铅柱的分子之间存在斥力B.图乙中手捏面包,面包的体积变小了,说明分子间有空隙C.图丙中活塞压缩空气,硝化棉燃烧,说明对物体做功可以使物体的内能增加D.图丁中的现象表明热的物体一定比冷的物体内能大5.下列实例通过热传递方式改变物体内能的是()A.钻木取火B.炙手可热C.摩擦引燃火柴头D.流星与大气摩擦6.如图中属于做功改变物体内能的是A.利用太阳能热水器对水加热B.汽车刚熄火时排气管热得发烫C.手握火柴在火柴盒纸上很快划过,点燃火柴D.用电暖袋暖手二、填空题7.寒冷的冬天人们经常搓手,手就感到暖和,这是通过方式改变内能的;人们有时喜欢站着太阳下取暖,是通过方式改变内能的.8.如图:滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快,说明:。
9.“过桥米线”是云南特色小吃,餐馆将以下食料一起端上桌:一碗热汤、上面浮着层油、一碟鲜肉薄片、一碗熟米线。
顾客先把肉片放进热汤内,等肉熟后再加入米线,热汤上面油层的作用是;已知热汤的质量为2kg、初温90℃,比热容4.2×103J/(kg·℃);肉的初温20℃,比热容3.5×103 J/(kg·℃)。
第一章分子动理论与内能单元练习 2021-2022学年教科版物理九年级上册(word版 含答案)

第1章分子动理论与内能单元练习一、选择题1.下到现象中,能说明分子在不停运动的是()A.烧水时,白气升腾B.下雪时,雪花飘飘C.扫地时,尘埃飞舞D.做饭时,香气扑鼻2.下列物理量中可以用来鉴别物质种类的是()A.质量B.比热容C.体积D.温度3.下列关于比热容的说法正确的是()A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容越大D.物体的比热容是物体本身的一种属性,与温度、质量都没有关系4.下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()A.濛濛细雨从空中下落B.炒菜时,满屋飘香C.扫地时灰尘四起D.导体中自由电荷发生定向移动形成电流5.下列实例中,不是通过做功的方式改变物体内能的是()A.冬天摩擦双手,手会感觉暖和B.小孩打滑梯时,臀部感觉发热C.子弹击中木板,子弹温度升高发热D.用冷毛巾敷额头,头部降温6.关于内能、温度、热量三者的关系,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度不变,没有吸热和放热D.物体温度升高,内能增加7.下列有关温度、内能和热量的说法中正确的是()A.80℃水的内能一定比20℃水的内能多B.内能少的物体可以向内能多的物体传递热量C.一个物体吸收了热量,温度一定会升高D.一个物体的内能增大一定是因为它吸收了热量8.水煎包是东营特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色泽金黄,一面焦脆,三面嫩软,皮薄馅大,香而不腻。
在水煎包的制作过程中,以下说法正确的是()①水煎包“香气四溢”,说明分子在不停地做无规则运动②水煎包能被煎成金黄色,是因为油的沸点比水的沸点低③往热锅内倒入水会产生大量的“白气”,“白气”是水汽化形成的A.①B.①②C.①③D.②③9.为了探究热传递过程中高、低温物体温度变化的特点,小明做了如下实验,将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图像。
(教科版)初中物理九年级上册:第二章 改变世界的热机 单元测试(含答案)

第二章综合测试一、选择题(每题3分,共36分)1.下列所示的工具工作过程中使用热机的是()A.自行车B.柴油车C.脚踏车D.皮艇2.如图所示,是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作。
由此他联想到热机的四个冲程,以下与做功冲程最相似的是()A.鼻孔吸气B.气沉丹田C.排山倒海D.打完收工3.如图所示是某老师的自制教具。
他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出。
关于此实验,分析不正确的是()A.酒精不完全燃烧时热值不变B.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低4.实验装置如图所示,加热试管使水沸腾。
对观察到的现象分析正确的是()A.玻璃管口冒出“白气”是水汽化成的水蒸气B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C.小叶轮的转动说明永动机是可以实现的D.小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能5.四冲程内燃机工作时,哪个冲程将机械能转化为内能()A.压缩冲程B.做功冲程C.吸气冲程D.排气冲程6.如图所示是汽油机工作时做功冲程示意图,下列说法正确的是()A.该冲程中活塞往复运动两次B.该冲程是机械能转化为内能C.该冲程是内能转化为机械能D.随着汽油的燃烧,汽油的热值会减小7.关于“热机”,下列说法中错误的是()A.通过技术改进,可以使热机的效率达到100%B.减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”C.用水而不用其他循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容较大的特性D.严寒的冬天,人们晚上把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而胀坏水箱8.汽油机吸气冲程吸入汽缸内的物质是()A.柴油B.汽油和空气C.汽油D.空气9.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方式不同的是( )A .探究萘的熔化规律B .压缩气体点燃棉花C .内燃机压缩冲程D .水蒸气将木塞冲出10.目前,汽车发动机的汽缸都采用金属材料制作,这主要利用了金属耐高温、耐摩擦等性质。
2022年教科版九上物理第1章《分子动理论与内能》单元测试卷(解析版) (1)

第一章分子动理论与内能一.选择题(共10小题)1.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生2.下列能说明分子在不停运动的是()A.柳絮飘舞B.十里荷香C.“埃博拉”病毒传播D.雾霾扬沙3.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。
抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。
对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是()A.小华认为甲图放置最不合理B.小夏认为乙图放置最不合理C.小梦认为丙图放置最不合理D.小满认为三种放置方法都不合理4.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.雪花飘飘B.香水打开瓶盖后,在周围可闻到香味C.擦黑板时粉笔灰纷纷落下D.打扫卫生时,尘灰四起5.下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是()A.春天,柳枝吐芽B.夏天,山涧瀑布C.秋天,菊香满园D.冬天,雪花飘飘6.科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。
因此,在学习科学的过程中我们需要区分事实与推论,则下列表述,正确的是()①将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③铅块粘在一起证明了分子之间存在吸引力;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论7.下列说法中的“热”字,其中是指“热量”的是()A.热膨胀B.摩擦生热C.天热极了D.熔化吸热8.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.物体内能增大时,一定从周围吸热B.物体内能减小时,它的温度一定降低C.地球上的物体不一定都具有内能D.相同体积的0℃的冰和0℃的水比较,0℃的冰的内能较小9.下列过程中,属于利用内能做功的例子是()A.用砂轮磨刀,有火星迸出B.太空中的星体碎片坠入大气层,成为流星C.壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动D.用打气筒给轮胎打气10.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体温度升高,它的内能一定减少B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度降低,它的分子运动一定减缓D.物体吸收了热量,温度一定升高二.多选题(共5小题)11.密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会儿整个房间都能闻到香味,有关此现象下列说法正确的()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地做无规则运动12.下列说法正确的是()A.春天,柳絮飞扬说明分子在做无规则的运动B.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会黏在一起,说明分子间有吸引力C.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈13.下面对分子热运动的理解正确的是()A.扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动B.扩散现象只能发生在气体之间,不可能发生在固体之间C.由于压缩液体十分困难,所以液体分子间没有间隙D.有的固体很难被拉伸,说明这些固体的分子之间存在引力14.下列说法不正确的是()A.扩散现象只发生在气体之间,不会发生在固体和液体之间B.液体和气体分子间有间隙,固体分子间没有间隙C.南极的冰山温度很低,没有内能D.分子之间存在引力和斥力15.在0℃的房间内,放在地面上的铅球()A.具有机械能B.没有机械能C.具有内能D.没有内能三.填空题(共5小题)16.把红墨水分别滴到热水和冷水中,水变色更快。
【分子动理论与内能、改变世界的热机测试题】
【分子动理论与内能、改变世界的热机测试题】一.单项选择题(共26分)1.如图所示,这个实验表明()A.物体是由大量分子组成的B.分子在不停地运动C.分子间有间隙D.分子间存在引力2.下列现象用分子动理论解释正确的是()A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小B.空气能被压缩,说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力D.蔗糖能溶于水,说明分子作无规则运动3.关于温度、热量、内能以下说法中正确的是()A.物体吸收热量,温度不一定升高B.物体的温度升高就一定吸收了热量C.热量总是由内能多的物体传给内能少的物体D.物体的温度升高,它含有热量一定增加4.“早穿棉袄午穿纱,晚间守着火炉吃西瓜”,这反映了沙漠地区夏天气候变化的特点,而我国沿海地区白天和晚间气温变化却很小,跟海洋性气候比较,沙漠地区这一气候变化特点的主要原因是( )A.砂石的比热较小,白天吸热多晚间放热多B.砂石的比热较小,白天吸热多晚间放热少C.砂石的比热较大,白天吸热多晚间放热多D.砂石的比热较大,白天吸热多晚间放热少5.已知初温相同,质量相等的铜块和铅块,铜的比热容是铅的比热容的3倍,吸收相同的热量后互相接触,则下列说法中正确的( )A.铜块向铅块传热B.铅块向铜块传热C.不能发生热的传递D.以上说法都不对6.有甲乙两种物质,吸收热量之比是1:2,质量之比是1:3,那么可能的比热容之比和升高的温度之比分别是( )A.2:5 5:3B.5:2 3:5C.10:1 2:3D.1:10 3:27.根据比热的定义式C=Q/m(t-t o),下列说法中正确的是( )A.物体吸收热量越多,它的比热容越大B.物体的质量越小,它的比热容越大C.物体的比热容与温度的变化大小有关D.物体的比热容由物质的性质决定8.将质量相等的甲乙两铜块,分别投入初温、质量都相同的水和煤油中,热平衡后(不考虑热量损失)测得水和煤油升高到相同的温度,那么,甲乙两铜块原来的温度t甲与t乙的关系是A.t甲=t乙B. t甲<t乙C.t甲>t乙D.条件不足,无法判断 ( )9.下列情况:①煤的燃烧;②工业废气的任意排放;③燃放鞭炮;④用汽油作为燃料的汽车排放的尾气;⑤用氢气作为燃料的新型燃气车排放的尾气。
教科版九年级上学期《第1章 《分子动理论与内能 》2022年单元测试卷(解析版)
第一章分子动理论与内能一.选择题(共20小题)1.打开香皂的包装纸,会闻到香皂的香味,这说明分子()A.有引力B.有斥力C.有间隙D.在不停作无规则运动2.下列现象中可说明分子间存在相互作用力的()A.将香水瓶盖打开,整个房间都能闻到香水味B.将墨水滴到温水中,墨水散开的速度较滴到冷水中的快C.气体没有一定的形状,也没有一定的体积D.液体体积很难被压缩3.下列说法正确的是()A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高,代表物体含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和4.系统找不到该试题5.下列事实不能用分子热运动的观点解释的是()A.酒瓶盖一开,酒香四溢B.沙尘暴起、尘土满天C.金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅D.衣橱里的樟脑球会越变越小6.容器内装有一定质量的冷水,将一杯等质量的热水倒入容器中,冷水温度升高15℃.若又向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高(不计热损失)()A.15℃B.10℃C.5℃D.3℃7.下列说法中正确的是()A.0℃物体内能为零B.在商场内乘坐观景电梯上升时,选地面为参照物乘客是静止C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大D.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小8.水是生命之源,节约用水,从点滴做起。
下列关于水的理解正确的是()A.0℃的水内能为零B.水温升高,内能一定增大C.水变成冰后,体积变大,密度变大D.30℃的水比20℃的水的内能多9.美丽的绿城南宁,水秀山清、景色秀丽。
以下绿城美景的形成,与“分子热运动动”有关的是()A.沙井中学东边的沙江,江水清澈见底B.青秀山,寺内暮鼓晨钟C.民歌湖,岸边九里飘香D.药用植物园,处处花团锦簇10.冰块受热熔化,是因为它的粒子()A.体积增大B.相互融合C.形状改变D.动能增大,可以自由流动11.分别用两个完全相同的酒精灯给质量相同的水和煤油加热,不计热量损失,加热过程中温度随时间变化如图所示,则下列判断正确的是()A.甲的比热容大,是水 B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油12.如图所示,酒精灯给装有水的小试管加热,不一会儿,软木塞被“冲”了出来,这一现象类似于汽油机中的()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程13.质量相等的水和铝球,初始温度相同,吸收相等的热量后,再将铝球放入水中,则()A.热从水传给铝球B.热从铝球传给水C.水和铝球之间没有热量传递D.温度从铝球传给水14.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是()A.酒香不怕巷子深B.沙尘暴起,尘土满天C.用盐把青菜腌成咸菜D.衣橱里的樟脑球逐渐变小15.下列现象中,说明分子在运动的是()A.汽车驶过公路,灰尘在空中飞扬B.沿着河床奔流而下的河水C.樟脑丸放置时间长了会变小,甚至消失D.冬天下雪时,满天飞扬的雪花16.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.0℃的水没有内能B.同一物体的温度越高,内能越大C.物体的温度越低,热量越少D.对物体做功,物体的内能一定增加17.下述各种现象中,属于热传递改变内能的是()A.锯条锯木头,锯条发烫B.擦划火柴,火柴头着火C.冬天对着手呵气,手变暖D.夜空划过的流星18.下列关于热量的说法中,正确的是()A.温度高的物体所含热量多B.热传递过程中传递温度C.两个物体升高的温度相同时,吸收的热量一定相等D.质量一定的水,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量一定是相等的19.将一壶水从室温烧开,需吸收热量约()A.8×102焦B.8×103焦C.8×104焦D.8×105焦20.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。
九年级物理上册第一章分子动理论与内能单元综合测试题(新版)教科版(精编文档).doc
【最新整理,下载后即可编辑】第一章分子动理论与内能一、选择题(每题3分.,共36分)1.初春.,森林公园的梅花开得很美.,小雪不禁想起一首古诗:“墙角数枝梅.,凌寒独自开。
遥知不是雪.,为有暗香来。
”漫步其中.,她闻到淡淡梅花香.,其原因是( )A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力2.下列与分子相关的描述正确的是( )A.破镜难圆说明分子间没有引力B.花香四溢说明分子是运动的C.铁、水、空气、光等物质都是由大量分子组成的D.物质在固态时体积最小.,说明分子间没有空隙3.下列现象中.,通过热传递改变物体内能的是( )图14.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录.,其中错误的是( )A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的质量没有关系5.冰在熔化的过程中.,保持不变的物理量是( )A.质量B.体积C.密度D.比热容6.水的比热容比煤油的大。
如图2所示.,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管至试管内液体升温到40 ℃.,这个过程中( )图2A.煤油的温度先升到40 ℃B.同一时刻水的温度比煤油的高C.加热相同时间.,水吸收的热量多D.升高相同的温度.,煤油需加热较长的时间7.关于热现象.,下列说法错误的是( )A.将沸点为12.3 ℃的氯乙烷喷到运动员扭伤的部位.,利用了氯乙烷迅速汽化吸热的性质B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味.,是由于温度越高分子热运动越剧烈C.用锯条锯木板时锯条温度升高.,是通过热传递改变锯条内能的D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来.,是由于瓶内气体对瓶塞做功8.关于温度、热量和内能.,下列说法正确的是( )A.物体的温度越高.,所含的热量越多B.一个物体吸收热量时.,温度不一定升高C.对物体做功.,物体的温度一定升高D. 0 ℃的冰没有内能9.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。
分子动理论试卷
【本讲教育信息】一. 教学内容:复习第一章分子动理论第二章改变世界的热机二. 重点、难点:1、分子动理论、内能和比热容。
2、内能概念的理解,比热容及其相关计算。
3、热机的工作原理、四冲程汽油机、柴油机的工作过程。
4、热机的效率、热机的种类与应用。
三. 具体内容:(一)分子动理论1、分子动理论的基本观点是:(1)物质是由分子组成的;(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;(3)分子间存在着引力和斥力。
2、两种不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
气体之间可以发生扩散。
液体之间也可以发生扩散。
扩散现象又说明了:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;物质的分子不是紧密地挤在一起的,而是彼此之间存在间隙。
3、分子间既有引力又有斥力。
物质三态的性质可以由分子热运动的观点来解释。
(二)内能1、内能的概念和影响因素分子在不停地运动,从而具有动能;分子间有相互作用力,从而具有势能。
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,由物体的质量、温度、分子间距离(体积)等决定。
物体可以同时具有内能和机械能。
2、物体内能的改变改变内能的方法有两种:做功和热传递。
3、热传递与热量热传递时内能的转移;转移内能的多少叫做热量。
热传递具有方向性,热量总是从高温物体转移到低温物体,或从物体的高温部分转移到低温部分。
4、正确理解燃烧的热值(1)定义:1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫做这种燃料的热值。
热值和密度、比热容等物理量一样,是物质本身的一种特性,它只与物体的种类有关,与物体的质量和体积无关。
(2)放出热量的计算:如果用m表示完全燃烧燃料的质量,用q表示该种燃料的热值,用Q放表示燃料完全燃烧时所放出的热量,则Q放=m·q。
(三)比热容1、定义:1 kg的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
C=比热容的单位是焦耳/(千克·摄氏度),符号J/(kg·℃)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2022年教科版物理九年级上册第1.2章热学综合单元测试题一.选择题(共12小题,1-10题为单选,每题3分;11、12题为多选,每题4分;共38分)1.对下列现象的解释,正确的是()A.“破镜难圆”,说明分子间有斥力B.封闭在容器内的气体可以被压缩,说明分子间有间隙C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铁块难被压缩,说明铁原子之间没有引力2.已知铝的比热容比铜的比热容大,相同质量的铝和铜,吸收相同的热量,则()A.铜升高的温度较高B.铝升高的温度较高C.铝和铜升高的温度相同D.无法比较升高的温度3.下列说法中正确的是()A.物体的内能增加是由于吸收了热量B.物体在熔化过程中吸收热量,温度升高C.酒精的热值是3.0×107J/kg,表示1 kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107JD.一杯水的比热容比一桶水的比热容小4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.0℃的水不具有内能B.温度越高的物体,含有的热量越多C.物体温度保持不变,内能一定不变D.两个内能相同的物体相互接触时,也可能发生热传递5.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(NO2)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。
对于玻璃瓶如图所示的四种放置方法,最合理的是(ρ二氧化氮>ρ空气)()A.B.C.D.6.下列各物理量可用来鉴别物质的是()①密度②体积③质量④比热容A.①②B.②③C.①④D.②④7.如图所示用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(图甲),若两液体在相同的时间内吸收的热量相等且不计液体热量散失,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像(图乙)。
分别用m a、m b、c a、c b表示a、b两液体的质量和比热容,下列推断正确的是()A.若m a>m b,则c a=c b B.若m a>m b,则c a<c bC.若c a<c b,则m a<m b D.若c a=c b,则m a>m b8.如图四种情景中,能说明分子间存在引力的是()A.酒精和水混合后总体积变小B.左边肥皂膜戳破后棉线被拉向右边C.抽去玻璃板后,空气瓶内也慢慢变成红棕色D.注射器里的空气很难被压缩9.如图所示是一新款跑车,当跑车在水平路面上疾驰时,下列说法正确的是()A.给跑车提供动力的是压缩冲程B.跑车用水作冷却剂,是因为水的比热容小C.做功冲程中,内能转化为机械能D.夏天在户外的车身较热,这是通过做功增加车身的内能10.如图所示,在烧瓶内盛少量水,用橡胶塞塞住管口,对瓶内打气,当塞子跳起来时,可以看到瓶内出雾,塞子跳起来的过程与选项中汽油机的四个冲程原理相同的是()A.B.C.D.(多选)11.下列说法中正确的是()A.沿海地区昼夜温差相对较小,主要原因与水的比热容较大有关B.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象说明分子间存在引力作用C.两种燃料比较,热值大的燃料完全燃烧时放出的热量多D.在四冲程内燃机中,做功冲程的功能是将内能转化为机械能(多选)12.关于图所示的四个情景,下列说法中正确的是()A.甲图中的现象表明热的物体一定比冷的物体内能大B.乙图中抽去玻璃板后,两瓶中的气体混合,这种扩散现象表明气体分子是运动的C.丙图中活塞向下运动,这是内燃机的做功冲程,该过程中是将机械能转化为内能D.丁图,用酒精灯加热试管中的水至沸腾后,水蒸气将软木塞推出,该过程中的能量转化顺序为化学能——内能——机械能二.填空题(共11小题,每空1分,共27分)13.用打气筒给自行车轮胎打气,活塞压缩筒内空气,空气温度升高,这是通过方法改变内能。
打气筒外壁的下部也会热,这是通过方法改变内能。
14.夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是现象;荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在力。
15.抗疫期间,喷洒消毒液后,在远处也能闻到药液的气味,这是现象。
中国新冠疫苗接种率已达87%,注射疫苗用的注射器吸取药液时,是利用把药液吸取上来的;注射器的针头做的很尖,是为了增大其使用时的,以便容易刺入人体;戴口罩时用力按压条使之与鼻梁充分吻合,说明力可以使物体。
16.“自嗨锅”成为当下一种时尚快餐,很受年轻人喜爱。
它里面的发热包在将600g水从10℃加热至沸腾(标准气压下)的过程中,提供给水的热量至少为J。
如果用酒精灯给600g水加热升高同样温度,至少需要g酒精。
[c水=4.2×103J/(kg•℃)、q酒精=3×107J/kg]17.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),把2kg的水从20℃加热到70℃需要吸收的热量为J;在高山上煮饭,很难煮熟,这是因为高山上低,水的沸点低。
18.四冲程热机工作过程中,将内能转化为机械能的是冲程,李白在《望庐山瀑布》中写道:“日照香炉生紫烟”,这是通过(选填“做功”或“热传递”)的方式来改变香炉的内能,加热1千克水,使其温度上升2℃,则加热过程中水吸收的热量为焦。
[c水=4.2×103焦/(千克•℃)] 19.一台单缸四冲程汽油机,只有第三个冲程中燃气对外做功,其他冲程是靠飞轮的来完成的;若飞轮的转速为1200r/min,则该汽油机每秒钟做功次。
20.如图所示是四冲程内燃机工作循环中的冲程。
若此内燃机1s内对外做功20次,则曲轴的转速是r/min。
在一个工作循环中消耗了20g汽油(q汽油=4.6×107J/kg),若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为J。
21.水的比热容为4.2×103焦/(千克•℃),其单位读作。
一杯水喝掉一半后,剩余水的比热容(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
汽车发动机用水作冷却剂,是因为在常见物质中水的比热容较。
22.2022年3月23日下午,由航天员王亚平在中国空间站开讲“天宫课堂第二课”如图所示。
在“液桥”实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个,说明分子间存在;在空间站(选填“能”或“不能”)用天平称量水的质量。
23.站在“神舟十三号”内为同学们授课的宇航员们,以“神舟十三号”为参照物,他们是的。
“神舟十三号”飞船返回大气层时与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,说明通过的方式可以改变物体的内能。
三.实验探究题(共3小题,每空1分,共16分)24.如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;要完成本实验,燃料完全燃烧放出热量的多少是通过(选填“加热的时间”或“升高的温度”)来反映的;(2)如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体(其中一种液体是水),采用相同的燃料和相同的加热方式供热,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示,(选填“a”或“b”)是水。
25.小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系,他组装了如图甲、乙所示的两套完全相同的装置,加热两个烧杯中质量和初温都相等的水,实验数据如下:燃料加热前水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2048花生油2038(1)小明组装如图甲乙所示的两套装置时,正确的顺序是。
(选填“自上而下”或“自下而上”)(2)为了保证实验结论可靠,小明在实验中还应控制:煤油和花生油的相同。
(3)分析得出:煤油和花生油两种燃料中,热值较大的是。
(4)小明同学还想利用这种实验方案计算出两种燃料的热值,除了图中的器材外,还需增加的实验仪器是:,利用此实验方法计算出的热值将比真实值(选填“偏大”或“偏小”),原因是:。
26.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器(图中用虚线形表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热。
(1)实验前,按(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。
(2)从实验效果考虑,本实验选择(“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是。
(3)实验中两种液体吸收热量的多少可通过(填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(4)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,升温较高。
(5)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质,则应选择液体。
四.计算题(共2小题,27题9分,28题10分,共19分)27.国家提倡节能减排,各地“煤改气”正在积极进行。
若某新型天然气灶烧水的效率为40%,已知天然气热值约为q=4.0×107J/m3。
将2kg的水倒入烧水壶中,水的初温是20℃。
在一个标准大气压下,需要完全燃烧多少体积的天然气才能将这壶水烧开?(忽略壶吸收的热量及其他热损失)28.已知某型号的载重汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶9.6×103m,所用时间是8min,汽车发动机的效率是40%,在这段时间内消耗燃油3L(假设燃油完全燃烧)。
(燃油的热值为3×107J/kg,燃油密度0.8×103kg/m3)求:(1)汽车行驶速度是多少m/s?(2)汽车行驶过程的牵引力做的功是多少?牵引力是多大?(3)牵引力的功率?。