精品课件-中学生健康教育
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中学生健康教育ppt课件

1983年,从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中
分离到了新的病毒,研究证实这种病毒是引起
艾滋病的病原体。1986年7月经国际病毒分类
委员会命名为“人类免疫缺陷病毒。
(HumomImmuneDeficiencyVirus)”,即艾滋病
病毒,缩写HIV。
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42
请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群:
乙图反应出这位同学由于挑食,缺乏维生素C引起
牙龈出血。
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22
反应出这位同学偏食, 而偏食会造成某些营养过 剩,导致肥胖。
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23
看了之后我们应该怎样做呢?
不偏食、不挑食、不暴
饮暴食、一定要吃早餐、
减少食盐的摄入量等。
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24
油脂类 乳类 肉类 果蔬类 谷类
细菌、真菌与食品的保存 食品保存的方法有哪些?
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34
袋装牛奶、盒装牛奶—— 巴氏消毒法
肉类、鱼类罐头—— 罐藏法
蘑菇—- 脱水法
咸鱼—— 腌制法
袋装肉肠—— 真空包装法
腊肉—— 晒制与烟熏法
果脯、梅子—— 渗透保存法
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35
分析食品包装袋(盒)
1.应当关注食品包装上的哪些内容?
人与人之间
人与动物之间
能在______________ 或______________
传播的疾病。
特点: 传染性和流行性
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38
病原体:引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物
病原体的类型: 细菌性传染病
病毒性传染病
寄生虫性传染病
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初中健康教育ppt课件

水平。
03
生理健康
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
生理健康定义与重要性
生理健康定义
生理健康是指个体在身体结构、生理功能、心理活动等方面 处于良好状态,没有疾病和缺陷。
生理健康重要性
生理健康是人们正常生活、学习和工作的基础,也是实现全 面发展的前提条件。保持生理健康有助于提高生活质量,增 强抵抗力,预防疾病,延长寿命。
营养与健康
营养素分类与功能
介绍人体所需的七大营养素,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、 维生素、矿物质、水和膳食纤维,以及各自的功能和来源。
平衡膳食原则
强调平衡膳食的重要性,介绍如何根据自身需求合理搭配食物,摄 取足够的营养素。
不良饮食习惯的危害
列举常见的不良饮食习惯,如偏食、暴饮暴食、过度节食等,分析 其对身体健康的危害。
了解急救设备
了解并掌握常见的急救 设备,如自动体外除颤 器(AED)、止血带等
。
注意安全
在实施急救时,要注意 自身和救助对象的安全 ,避免造成二次伤害。
05
安全教育
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
交通安全
01
02
03
04
总结词
了解交通规则,安全出行
遵守交通信号
运动与健康
运动对健康的益处
01
阐述运动对增强体质、提高免疫力、缓解压力等方面的益处,
以及预防肥胖、心血管疾病等慢性病的作用。
适合初中生的运动方式
02
介绍适合初中生的运动方式,如跑步、游泳、骑车、跳绳等,
以及运动频率和强度的合理安排。
安全运动注意事项
03
生理健康
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
生理健康定义与重要性
生理健康定义
生理健康是指个体在身体结构、生理功能、心理活动等方面 处于良好状态,没有疾病和缺陷。
生理健康重要性
生理健康是人们正常生活、学习和工作的基础,也是实现全 面发展的前提条件。保持生理健康有助于提高生活质量,增 强抵抗力,预防疾病,延长寿命。
营养与健康
营养素分类与功能
介绍人体所需的七大营养素,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、 维生素、矿物质、水和膳食纤维,以及各自的功能和来源。
平衡膳食原则
强调平衡膳食的重要性,介绍如何根据自身需求合理搭配食物,摄 取足够的营养素。
不良饮食习惯的危害
列举常见的不良饮食习惯,如偏食、暴饮暴食、过度节食等,分析 其对身体健康的危害。
了解急救设备
了解并掌握常见的急救 设备,如自动体外除颤 器(AED)、止血带等
。
注意安全
在实施急救时,要注意 自身和救助对象的安全 ,避免造成二次伤害。
05
安全教育
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
交通安全
01
02
03
04
总结词
了解交通规则,安全出行
遵守交通信号
运动与健康
运动对健康的益处
01
阐述运动对增强体质、提高免疫力、缓解压力等方面的益处,
以及预防肥胖、心血管疾病等慢性病的作用。
适合初中生的运动方式
02
介绍适合初中生的运动方式,如跑步、游泳、骑车、跳绳等,
以及运动频率和强度的合理安排。
安全运动注意事项
中学生健康教育课件

多元化教育方式
随着科技的进步,中学生健康教育将趋向于采用更多元化的教育 方式,如在线教育、互动式学习等,以增加学习的趣味性和效果 。
定制化教育内容
根据中学生的年龄、性别、生活习惯等特点,将健康教育内容定 制化,确保教育内容的针对性和实效性。
跨学科融合
中学生健康教育将与心理学、社会学、医学等多个学科进行融合 ,形成一种综合性的教育体系。
中学生常见健康问题案例
如近视、肥胖、抑郁症等案例,以及相应的健康教育启示。
中学生健康教育宣传活动案例
如健康知识竞赛、健康主题演讲比赛等活动案例,以及相应的健康教育宣传效果分析。
参考文献
01
中学生健康教育相关 政策文件
如国家卫生健康委员会、教育部等部 门发布的关于加强中学生健康教育的 相关政策文件。
丰富教育内容
根据中学生的需求和特点,开发更多具有实用性和针对性的教育 内容,包括心理健康、营养健康、运动健康等方面的知识。
加强教师培训
对从事中学生健康教育的教师进行定期培训,提高他们的专业素 养和教育能力。
06
附录与参考文献
附录:中学生健康教育相关数据与案例
中学生健康状况调查数据
包括身体状况、心理健康、生活习惯等方面的数据。
心理发展
中学生处于青春期,心理健康教育可以帮助他们正确处理情感、学习和人际关系等问题, 促进心理健康发展。
社会责任感
通过健康教育,中学生可以了解自己的健康责任和社会责任,培养社会责任感和公民意识 。
中学生健康教育的发展历程
01
起步阶段
中学生健康教育在20世纪初开始起步,主要是在学校开设健康教育课
程和开展卫生宣传活动。
02
中学生健康教育相关 学术论文
随着科技的进步,中学生健康教育将趋向于采用更多元化的教育 方式,如在线教育、互动式学习等,以增加学习的趣味性和效果 。
定制化教育内容
根据中学生的年龄、性别、生活习惯等特点,将健康教育内容定 制化,确保教育内容的针对性和实效性。
跨学科融合
中学生健康教育将与心理学、社会学、医学等多个学科进行融合 ,形成一种综合性的教育体系。
中学生常见健康问题案例
如近视、肥胖、抑郁症等案例,以及相应的健康教育启示。
中学生健康教育宣传活动案例
如健康知识竞赛、健康主题演讲比赛等活动案例,以及相应的健康教育宣传效果分析。
参考文献
01
中学生健康教育相关 政策文件
如国家卫生健康委员会、教育部等部 门发布的关于加强中学生健康教育的 相关政策文件。
丰富教育内容
根据中学生的需求和特点,开发更多具有实用性和针对性的教育 内容,包括心理健康、营养健康、运动健康等方面的知识。
加强教师培训
对从事中学生健康教育的教师进行定期培训,提高他们的专业素 养和教育能力。
06
附录与参考文献
附录:中学生健康教育相关数据与案例
中学生健康状况调查数据
包括身体状况、心理健康、生活习惯等方面的数据。
心理发展
中学生处于青春期,心理健康教育可以帮助他们正确处理情感、学习和人际关系等问题, 促进心理健康发展。
社会责任感
通过健康教育,中学生可以了解自己的健康责任和社会责任,培养社会责任感和公民意识 。
中学生健康教育的发展历程
01
起步阶段
中学生健康教育在20世纪初开始起步,主要是在学校开设健康教育课
程和开展卫生宣传活动。
02
中学生健康教育相关 学术论文
关于中学生健康教育的PPT

身体健康
锻炼习惯: 推荐中学生每天进行适量的 身体活动,如散步、跑步、游泳等
心理健康
心理健康
压力管理: 提供有效的压力管 理方法,如放松训练、冥想和 寻求支持等 情绪调节: 强调情绪健康的重 要性,分享一些情绪调节的技 巧,如表达情感、寻找爱好等
心理健康
社交互动: 鼓励中学生主动参与社交活 动,与同学和家人建立良好的人际关系
总结
提供鼓励和激励的话语,激发中学生关 注自身健康的积极性
谢谢您的观 赏 生习惯,如勤洗手、保持环境 整洁等
定期体检: 介绍中学生定期进 行体检的重要性,以及如何寻 找合适的医疗机构
健康习惯
预防疾病: 提供一些常见疾病的预防措 施,如接种疫苗、避免接触传染源等
总结
总结
总结中学生健康教育的重要性 和益处 强调中学生自我管理和养成健 康习惯的重要性
关于中学生健康教育的 PPT
目录 引言 身体健康 心理健康 健康习惯 总结
引言
引言
介绍中学生健康教育的重要性 和目的 强调健康教育对中学生身心健 康的积极影响
引言
提出本次PPT的主要内容和结构
身体健康
身体健康
睡眠健康: 介绍中学生每天所 需的充足睡眠时间和睡眠对学 习和健康的重要性
饮食均衡: 强调中学生需要摄 入各类营养物质,避免过多的 垃圾食品和高糖饮料
中学生健康教育PPT课件

如何处理突发 情况
骨折处理:不乱动伤处,及时 就医等活方式 注重个人卫生,预防传染病
总结
掌握处理突发情况的方法,增 强紧急自救能力
谢谢您的观 赏聆听
注意个人卫生:洗手、洗澡、 戒烟和戒酒、避免污染
常见疾病防治
常见疾病防治
近视:使用正确的视力保护方法,看远 眺远 胃肠道疾病:不吃脏东西,多饮水,注 意饮食卫生
常见疾病防治
青春痘:保持面部清洁,避免 过度清洁和摩擦
如何处理突发 情况
如何处理突发 情况
伤口处理:清洗伤口、涂药膏、包扎伤 口等 烧伤处理:及时用冷水冲洗,涂上药膏 等
中学生健康教育PPT 课件
目录 介绍 为什么要健康教育 如何保持健康 常见疾病防治 如何处理突发情况 总结
介绍
介绍
标题:中学生健康教育PPT课件 目的:提高中学生健康意识, 促进健康生活方式
介绍
适用对象:中学生
为什么要健康 教育
为什么要健康 教育
学习好也要健康:身体健康是 学习的前提 预防常见疾病:预防胃肠道疾 病、近视等
为什么要健康 教育
培养健康生活方式:避免不良嗜好,充 分锻炼身体
如何保持健康
如何保持健康
锻炼身体:每天适量运动,走 路、跑步、游泳等 合理膳食:多吃蔬菜水果,适 量吃肉、蛋、奶
如何保持健康
定时作息:保持规律的作息时间和充足 的睡眠时间 避免不良嗜好:不要过量饮酒,不要吸 烟、吃零食过多等
如何保持健康
中学生安全健康教育ppt课件

交通安全
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
交通安全:
1.行走时、横穿马路应注意哪些? 2.骑自行车要注意哪些安全? 3.乘坐机动车应注意什么?
(1).在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 靠路边行走。 (2).集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走,不要 相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况,不要 东张西望、边玩手机或做其他事情。 (3).在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆, 不与机动车辆争道强行。 (4).穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则, 做到“红灯停,绿灯行。”要走人行横道,不要翻越道 路中央的安全护栏。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
Thank you
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
中学生心理健康教育ppt课件

加强家校合作
与家长建立良好的合作关系,共同关注学 生的心理健康教育,促进家校之间的信息 交流和资源共享。
利用现代技术手段辅助心理健康 教育
利用互联网、移动应用等现代技术手段, 为学生提供更加便捷、个性化的心理健康 教育服务。
06
结论与展望
总结中学生心理健康教育的成果与经验
成果显著
经过多年的努力,中学生心理健康教育已经取得了显著的成果。许多学校已经建立了完善的心理健康教育体系, 为学生提供了丰富的心理健康知识和技能。
中学生心理健康教育 ppt课件
目录 CONTENT
• 引言 • 中学生心理健康教育概述 • 中学生常见的心理问题 • 中学生心理健康教育的实施 • 中学生心理健康教育的评估与改
进 • 结论与展望
01
引言
中学生心理健康的重要性
促进个体全面发展
心理健康是个人全面发展的重要组成 部分,对中学生的认知、情感、行为 和社会适应性等方面都有重要影响。
系紧张。
自我认同困惑
处于青春期,自我认同和角色 定位不清晰,容易产生迷茫和
困惑。
网络与媒体的影响
过度使用网络和社交媒体可能 导致心理问题,如网络成瘾、
社交焦虑等。
02
中学生心理健康教育概 述
心理健康的定义与标准
心理健康定义
心理健康是指个体在心理、情感 和行为上呈现出的积极、稳定的 状态,能够适应环境、应对挑战 ,并充分发挥自身潜能。
焦虑情绪
面对不确定的未来和考试压力,中学生可能会出现考试焦虑、对失败的恐惧以及 对未知的担忧等情绪。
人际关系问题
同学关系
在中学阶段,学生开始形成自己的社交圈子,但也可能遇到 被排挤、欺凌等问题。
初中生身心健康教育课件

饮食健康
每日健康饮食建议:多吃蔬果 、适量摄入主食和蛋白质、少 油少盐少糖
运动锻炼
运动锻炼
运动对身心健康的益处:增强体质 、提高免疫力、调节情绪 每日适宜运动时间:推荐每天至少 60分钟中等强度运动
运动锻炼
常见运动项目推荐:跑步、游 泳、篮球、瑜伽等
心理护理
心理护理
心理健康的重要性:帮助应对 压力、促进学业发展和人际关 系 培养良好的心理习惯:保持积 极态度、学会放松、建立良好 的人际关系
初中生身心健康教育课 件
目录 引言 饮食健康 运动锻炼 心理护理 总结
引言
引言
学习目标: 了解初中生身心健康的 重要性,学习保持身心健康的基本 方法 身心健康定义:身体和心理的平衡 状态,对于成长和学习至关重要
引言
本课主要内容:饮食健康、运 动锻炼、心理护理
饮食健康
饮食健康
健康饮食的重要性:提供营养 、促进生长发育、维持免疫力 健康饮食的原则:多样化、均 衡摄入、限制垃圾食品
心理护理
如何寻求帮助:与家人、老师 或心理健康专家交流
总结
总结
初中生身心健康的重要性不可忽视 饮食健康、运动锻炼、心理护理是 保到自己的生活中,享受健康的 成长过程
谢谢您的观赏聆听
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4、焦连伟,清华大学电机与应用电子技术 系讲师,学者。2005年1月22日,心肌梗 塞,享年36岁。
5、高文焕, 清华大学工程物理系教授, 2005年1月26日,肺癌,享年46岁。
2003年12月30日凌晨2点50分,梅艳芳在 香港养和医院因为癌症引起的肺功能失调 而不幸病逝,享年40岁。
健康的定义
世界卫生组织关于健康的定义:
"健康乃是一种在身体上、 精神上的完满状态,以及良 好的适应力,而不仅仅是没 有疾病和衰弱的状态。"
一个人在躯体健康、心。
世界卫生组织提出的健康的十条标准
(1)精力充沛,能从容不迫地应付日常 生活和工作的压力而不感到过分紧张 和疲劳。
二、环境因素
(1)自然环境 保持自然环境与人类的和谐,对维护、
促进健康有着十分重要的意义。若破坏了人 与自然的和谐,人类社会就会遭到大自然的 报复 。 (2)社会环境
包括社会制度、法律、经济、文化、教 育、人口、民族、职业等,社会制度确定了 与健康相关的政策、法律、法规等。
三、卫生医疗服务
近年来,恶性肿瘤幼龄化的趋势 却愈来愈明显。 根据世卫组织资料, 恶性肿瘤已成为儿童第二大死因,仅次 于“意外死亡”。
在中国城市,近5年儿童肿瘤的发 病率上升了18.8%。白血病占儿童肿 瘤发病总数的1/3,是儿童最常见的恶 性肿瘤。
健康是人类永恒的主题
健康是人类宝贵的社会财富, 是人类生存发展的基本要素。
(1)每日保持7~8小时睡眠。 (2)有规律的早餐。 (3)少吃多餐。 (4)不吸烟。 (5)不饮或饮少量低度酒。 (6)控制体重(不低于标准体重10%,不
高于20%)。 (7)规律的锻炼(运动量适合本人的身体
2011年10月5日,史蒂夫·乔布斯因患胰腺 癌病逝,享年56岁。
罗京,1983年毕业后进入中央电视台主持 《新闻联播》节目。2008年7月被确诊为 淋巴癌,并暂停工作入院接受治疗,期间 还接受了造血干细胞移植手术和化疗。 2009年6月5日早晨因病去世,终年48岁。
姚贝娜(1981年9月26日—2015年1月16 日)因乳腺癌复发,病逝于北京大学深圳 医院,享年33岁。
影响健康的四个主要因素
一、生物学因素
二、环境因素
三、卫生医疗服务因素
四、个人行为与生活方式因素
美国加洲大学公共健康系莱斯 特·布莱斯诺博士对约7000名11~ 75岁的不同阶层、不同生活方式 的男女居民进行了9年的研究,结
果证实,人们的日常生活方式
对身体健康的影响远远超过所有 药物的影响。
正常体重指数范围: 18 --- 25
(7)规律的锻炼(运动量适合本人的身体情况)
此外,每年至少检查一次身体。布莱 斯诺博士指出,它适用于各种年龄的 人,特别适用于身体功能处于下降阶 段的人。
若能遵循上述7种习惯去生活,那么将 会使你终身受益。一般来说,年龄超 过55岁的人如果能按上述的6种至7种 习惯去生活,将比仅仅遵循三种或更 少的习惯生活的人长寿7~10年。
2)处事乐观,态度积极,乐于承担责 任,事无巨细不挑剔,工作有效率。
(3)善于休息,睡眠良好。 (4)应变能力强,能适应环境的各种变
化。
世界卫生组织提出的健康的十条标准
(5)具有抗病能力,能够抵抗一般 性感冒和传染病。
(6)体重得当,身材均匀,站立时 头、肩、臂位置协调。
(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不 发炎。
一个国家的卫生服务范围、内容与质量, 以及医疗卫生条件直接关系到人的生、老 、病、死及由此产生的一系列健康问题。
四、个人行为与生活方式
是指因自身不良行为和生活方式,直 接或间接给健康带来的不利影响。如糖尿 病、高血压、冠心病、结肠癌、前列腺癌 、乳腺癌、肥胖症、性传播疾病和艾滋病 、精神性疾病、自杀等均与行为和生活方 式有关。
世界卫生组织提出的健康的十条标准
(8)牙齿清洁,无空洞,无龋qǔ齿, 无痛感;齿龈颜色正常,不出血。
(9)头发有光泽,无头屑。 (10)肌肉、皮肤富有弹性,走路轻
松有力。
影响健康的主要因素?
影响健康的四个主要因素
一、生物学因素
遗传—— 据调查,目前全国出生婴儿 缺陷总发生率为13.7%,其中严重智力低 下者每年有200万人。遗传还与高血压、糖 尿病、肿瘤等疾病的发生有关。
据此,莱斯特博士和他的合作 者研究出一套简明的、有助于
健康的生活方式,如下:
(1)每日保持7~8小时睡眠。
(2)有规律的、营养均衡的早餐。
(3)少吃多餐
(4)不吸烟。
(5)不饮或饮少量低度酒。
(6)控制体重(不低于标准体重10%,不 高于20%)。
BMI 法
体重指数 = 体重(kg)÷ 身高(m)的平方
中学生健康教育
中国教育健康所2001 年搞调查的927个观众, 问他们人生、家庭、事业、 健康哪个是第一?
85.9%的人都回答健康第一 。
1、孙德棣, 网易首席执行官 2005年9月 18日,病逝,胆囊癌,38岁。
2、何勇, 运筹学界精英,2006年8月5日, 患肝癌去世,享年36岁。
3、萧亮中, 中国社科院边疆史地研究中 心学者,2005年1月5日,心肌梗塞,享年 32岁。
据台湾媒体报道,女演员徐婷2016年9月7 日下午,因患急性淋巴癌、肺部严重感染 在北京304医院去世,享年26岁。
邓鸣贺(2006年6月8日-2015年
4月28日),出生于河北省邯郸市 大名县,少儿演员,毕业于河南省 淮阳县赵玲文化艺术学校。 2010年获第六届河南电视台《梨园 春·擂响中国2010年全年擂主总决赛》 银奖,被评为河南省少儿十大名票。 2012年1月,参加中央电视台春节 联欢晚会,成为龙年春晚开门娃娃; 8月,荣获第十六届“中国戏曲小梅 花”金奖。2013年,参加中央电视 台春节联欢晚会,表演创意节目 《剪花花》。 2015年4月28日,邓鸣贺因白血病 发作,抢救无效逝世,年仅8岁 。
5、高文焕, 清华大学工程物理系教授, 2005年1月26日,肺癌,享年46岁。
2003年12月30日凌晨2点50分,梅艳芳在 香港养和医院因为癌症引起的肺功能失调 而不幸病逝,享年40岁。
健康的定义
世界卫生组织关于健康的定义:
"健康乃是一种在身体上、 精神上的完满状态,以及良 好的适应力,而不仅仅是没 有疾病和衰弱的状态。"
一个人在躯体健康、心。
世界卫生组织提出的健康的十条标准
(1)精力充沛,能从容不迫地应付日常 生活和工作的压力而不感到过分紧张 和疲劳。
二、环境因素
(1)自然环境 保持自然环境与人类的和谐,对维护、
促进健康有着十分重要的意义。若破坏了人 与自然的和谐,人类社会就会遭到大自然的 报复 。 (2)社会环境
包括社会制度、法律、经济、文化、教 育、人口、民族、职业等,社会制度确定了 与健康相关的政策、法律、法规等。
三、卫生医疗服务
近年来,恶性肿瘤幼龄化的趋势 却愈来愈明显。 根据世卫组织资料, 恶性肿瘤已成为儿童第二大死因,仅次 于“意外死亡”。
在中国城市,近5年儿童肿瘤的发 病率上升了18.8%。白血病占儿童肿 瘤发病总数的1/3,是儿童最常见的恶 性肿瘤。
健康是人类永恒的主题
健康是人类宝贵的社会财富, 是人类生存发展的基本要素。
(1)每日保持7~8小时睡眠。 (2)有规律的早餐。 (3)少吃多餐。 (4)不吸烟。 (5)不饮或饮少量低度酒。 (6)控制体重(不低于标准体重10%,不
高于20%)。 (7)规律的锻炼(运动量适合本人的身体
2011年10月5日,史蒂夫·乔布斯因患胰腺 癌病逝,享年56岁。
罗京,1983年毕业后进入中央电视台主持 《新闻联播》节目。2008年7月被确诊为 淋巴癌,并暂停工作入院接受治疗,期间 还接受了造血干细胞移植手术和化疗。 2009年6月5日早晨因病去世,终年48岁。
姚贝娜(1981年9月26日—2015年1月16 日)因乳腺癌复发,病逝于北京大学深圳 医院,享年33岁。
影响健康的四个主要因素
一、生物学因素
二、环境因素
三、卫生医疗服务因素
四、个人行为与生活方式因素
美国加洲大学公共健康系莱斯 特·布莱斯诺博士对约7000名11~ 75岁的不同阶层、不同生活方式 的男女居民进行了9年的研究,结
果证实,人们的日常生活方式
对身体健康的影响远远超过所有 药物的影响。
正常体重指数范围: 18 --- 25
(7)规律的锻炼(运动量适合本人的身体情况)
此外,每年至少检查一次身体。布莱 斯诺博士指出,它适用于各种年龄的 人,特别适用于身体功能处于下降阶 段的人。
若能遵循上述7种习惯去生活,那么将 会使你终身受益。一般来说,年龄超 过55岁的人如果能按上述的6种至7种 习惯去生活,将比仅仅遵循三种或更 少的习惯生活的人长寿7~10年。
2)处事乐观,态度积极,乐于承担责 任,事无巨细不挑剔,工作有效率。
(3)善于休息,睡眠良好。 (4)应变能力强,能适应环境的各种变
化。
世界卫生组织提出的健康的十条标准
(5)具有抗病能力,能够抵抗一般 性感冒和传染病。
(6)体重得当,身材均匀,站立时 头、肩、臂位置协调。
(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不 发炎。
一个国家的卫生服务范围、内容与质量, 以及医疗卫生条件直接关系到人的生、老 、病、死及由此产生的一系列健康问题。
四、个人行为与生活方式
是指因自身不良行为和生活方式,直 接或间接给健康带来的不利影响。如糖尿 病、高血压、冠心病、结肠癌、前列腺癌 、乳腺癌、肥胖症、性传播疾病和艾滋病 、精神性疾病、自杀等均与行为和生活方 式有关。
世界卫生组织提出的健康的十条标准
(8)牙齿清洁,无空洞,无龋qǔ齿, 无痛感;齿龈颜色正常,不出血。
(9)头发有光泽,无头屑。 (10)肌肉、皮肤富有弹性,走路轻
松有力。
影响健康的主要因素?
影响健康的四个主要因素
一、生物学因素
遗传—— 据调查,目前全国出生婴儿 缺陷总发生率为13.7%,其中严重智力低 下者每年有200万人。遗传还与高血压、糖 尿病、肿瘤等疾病的发生有关。
据此,莱斯特博士和他的合作 者研究出一套简明的、有助于
健康的生活方式,如下:
(1)每日保持7~8小时睡眠。
(2)有规律的、营养均衡的早餐。
(3)少吃多餐
(4)不吸烟。
(5)不饮或饮少量低度酒。
(6)控制体重(不低于标准体重10%,不 高于20%)。
BMI 法
体重指数 = 体重(kg)÷ 身高(m)的平方
中学生健康教育
中国教育健康所2001 年搞调查的927个观众, 问他们人生、家庭、事业、 健康哪个是第一?
85.9%的人都回答健康第一 。
1、孙德棣, 网易首席执行官 2005年9月 18日,病逝,胆囊癌,38岁。
2、何勇, 运筹学界精英,2006年8月5日, 患肝癌去世,享年36岁。
3、萧亮中, 中国社科院边疆史地研究中 心学者,2005年1月5日,心肌梗塞,享年 32岁。
据台湾媒体报道,女演员徐婷2016年9月7 日下午,因患急性淋巴癌、肺部严重感染 在北京304医院去世,享年26岁。
邓鸣贺(2006年6月8日-2015年
4月28日),出生于河北省邯郸市 大名县,少儿演员,毕业于河南省 淮阳县赵玲文化艺术学校。 2010年获第六届河南电视台《梨园 春·擂响中国2010年全年擂主总决赛》 银奖,被评为河南省少儿十大名票。 2012年1月,参加中央电视台春节 联欢晚会,成为龙年春晚开门娃娃; 8月,荣获第十六届“中国戏曲小梅 花”金奖。2013年,参加中央电视 台春节联欢晚会,表演创意节目 《剪花花》。 2015年4月28日,邓鸣贺因白血病 发作,抢救无效逝世,年仅8岁 。