文化塑造人生PPT课件3 人教课标版
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人教高中政治 必修三 2.2文化塑造人生(共15张PPT)
读史使人明智， 读诗使人灵秀， 数学使人周密， 哲学使人深刻， 伦理使人庄重， 逻辑使人善辩。 ——【英】培根
2018年10月8日《一本好书》没有 丝毫噱头的综艺节目，在豆瓣上拿到了 9.3分，火起来了。
第一季将向观众推荐12本人生必读 的经典书，书单包括目前已经播出的 《月亮与六便士》《万历十五年》《三 体》《人类简史》以及还未播出的《未 来简史》《霍乱时期的爱情》《查令十 字街84号》《麦田里的守望者》《尘埃 落定》《无人生还》《格调》《暗算》。
拓展——优秀文化塑造人生三个方面的关系
丰富精神世 界
增强精神力量
促进人的全面发 展
侧重广度， 侧重力度，强调力度 侧重综合素质，
区 强调人格的 的加大，强调优秀文 强调人的核心素
别 完善，停留 化能通过实践转化为 质提高，使全面
在主观领域 人们行动的动力
发展成为可能
丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量，强大
安得广高厦尚千情万操间感，染大庇了天具下有寒进士步俱思欢想颜。的人， 对塑造人生具有——重杜大甫的《作茅用屋，为能秋风丰所富破歌》
安能摧人眉的折精腰神事世权界贵和,使增我强不得人开的心精颜神。力量， 所以能够代代—相—传李。白《梦游天姥吟留别》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》
你认为，这些语句为什么能够代代相传？
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
人教版必修三第二课第二框文化塑造人生(共36张PPT)[1]
![人教版必修三第二课第二框文化塑造人生(共36张PPT)[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/668ac49bce2f0066f53322ce.png)
中法各自的国歌给人什么样的精神影响？
法国国歌 《马赛曲》 前进，前进，祖国的儿郎， 那光荣的时刻已来临。 专制暴政在压迫着我们， 我们祖国鲜血遍地， 你可 知道那凶狠的敌《兵马到赛处曲在》残激杀励人法民国！人他们从你的怀抱 里杀死你的妻子民和取儿得女了.大..革命的胜利
“面对 强大的 敌手， 明知不 敌也要 毅然亮 剑。即 使倒下， 也要成 为一座 山，一 道岭。”
增强人的精神力量
⒈优秀文化增强人的精神力量，激励人们 不断创造美好幸福的生活 优秀文化如何增强人的精神力量呢？
感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
①优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。
②优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福 的生活。
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
“石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油 工人干劲大，天大困难也不怕。” “宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。 “北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会 战，誓夺头号大油田。”-----王进喜
“铁人”精神
万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。
社会发展
相互促进
3、优秀文化为人的发展提供精神食粮，对促进 人“的读全史面使发人展明起智着，不读可诗替使代人的灵作秀用，。数学使人周密， 科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学 使人善辩；凡有所学，皆成性格。”
1.文化是由人创造的，同时 也能够促进人的全面发展。
（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是
文化塑造人生
探究:以下丰诗富词精体神现世了界什么精神内涵？你从中 能有所感悟吗？
法国国歌 《马赛曲》 前进，前进，祖国的儿郎， 那光荣的时刻已来临。 专制暴政在压迫着我们， 我们祖国鲜血遍地， 你可 知道那凶狠的敌《兵马到赛处曲在》残激杀励人法民国！人他们从你的怀抱 里杀死你的妻子民和取儿得女了.大..革命的胜利
“面对 强大的 敌手， 明知不 敌也要 毅然亮 剑。即 使倒下， 也要成 为一座 山，一 道岭。”
增强人的精神力量
⒈优秀文化增强人的精神力量，激励人们 不断创造美好幸福的生活 优秀文化如何增强人的精神力量呢？
感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
①优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。
②优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福 的生活。
坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。
“石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油 工人干劲大，天大困难也不怕。” “宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。 “北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会 战，誓夺头号大油田。”-----王进喜
“铁人”精神
万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。
特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。
社会发展
相互促进
3、优秀文化为人的发展提供精神食粮，对促进 人“的读全史面使发人展明起智着，不读可诗替使代人的灵作秀用，。数学使人周密， 科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学 使人善辩；凡有所学，皆成性格。”
1.文化是由人创造的，同时 也能够促进人的全面发展。
（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是
文化塑造人生
探究:以下丰诗富词精体神现世了界什么精神内涵？你从中 能有所感悟吗？
高中政治 文化塑造人生人教版必修3PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
14
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
15
3
(2)优秀文化能增强人的精神力量 ①优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深 受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的 旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创 造美好幸福的生活。②中国共产党自成立以来，始终代表中国先 进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量， 鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄 壮的人生乐章。
12
实力不断增强，才能推动科教文卫事业的发展，提 高人们思想道德素质，增强人们身体健康素质，促 进人的全面发展。
所以人的全面发展最终取决于社会生产力发展 水平而不是文化发展水平。
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
运用所学文化知识，谈谈怎样理解“没有文化，旅游就没有魅 力”。
6
【分析】海南旅游呈现出突出的文化特色。旅游 中的文化元素，让旅游者感受到文化的力量和魅 力，让旅游者得到精神上的享受和熏陶。这就从 文化的内涵和优秀文化塑造人生两个方面说明了 “没有文化，旅游就没有魅力”。
7
【答案】旅游是一种特殊的文化活动，人们可以 从中品味不同的文化内涵，感受不同的文化魅力。 文化体现着一种精神价值，旅游资源中的文化因 素越丰富、品位越高，就越能满足人们的精神文 化需求，凸显旅游的魅力。
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谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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(2)优秀文化能增强人的精神力量 ①优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深 受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的 旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创 造美好幸福的生活。②中国共产党自成立以来，始终代表中国先 进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量， 鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄 壮的人生乐章。
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实力不断增强，才能推动科教文卫事业的发展，提 高人们思想道德素质，增强人们身体健康素质，促 进人的全面发展。
所以人的全面发展最终取决于社会生产力发展 水平而不是文化发展水平。
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
运用所学文化知识，谈谈怎样理解“没有文化，旅游就没有魅 力”。
6
【分析】海南旅游呈现出突出的文化特色。旅游 中的文化元素，让旅游者感受到文化的力量和魅 力，让旅游者得到精神上的享受和熏陶。这就从 文化的内涵和优秀文化塑造人生两个方面说明了 “没有文化，旅游就没有魅力”。
7
【答案】旅游是一种特殊的文化活动，人们可以 从中品味不同的文化内涵，感受不同的文化魅力。 文化体现着一种精神价值，旅游资源中的文化因 素越丰富、品位越高，就越能满足人们的精神文 化需求，凸显旅游的魅力。
高中政治人教版必修三 2.2 文化塑造人生 课件(共39张PPT)
优秀文化能够—— ◥ 丰富人的精神世界 ◥ 增强人的精神力量 ◥ 促进人的全面发展
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安 得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;
这些诗句具有深刻的文化内涵。诗 词中忧李国白梦忧游民天、姥山正,不气忘凛表然白“的安高能尚催眉情操 感染了折具腰事有权进贵步,使思我不想得的开人心颜，”对的塑情怀造; 人 生具有重大的作用，能丰富人的精神 世界和增强人的精神力量，所以能够 代代相范传仲。淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径
我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神力量
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向；
这些诗句为什么能够代代相传？
经典书籍丰富人的精神世界
连环画：影响几代中国人成长的“小人书”
优秀文化如何塑造人生？
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
客观地认识自我和外部世界； 自我接纳和开放的心胸； 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； 充分发挥潜能； 有安全感； 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； 有能力管理自己的生活……
(2). 人的全面发展的表现
A.思想道德素质； B.科学文化素质； C.健康素质。
(3). 人的全面发展离不开优秀文化
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用
➢练一练
只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧的分工，消灭阶
级和剥削，实现所有人在社会生活各方面的真正平等，才能
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安 得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;
这些诗句具有深刻的文化内涵。诗 词中忧李国白梦忧游民天、姥山正,不气忘凛表然白“的安高能尚催眉情操 感染了折具腰事有权进贵步,使思我不想得的开人心颜，”对的塑情怀造; 人 生具有重大的作用，能丰富人的精神 世界和增强人的精神力量，所以能够 代代相范传仲。淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径
我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神力量
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向；
这些诗句为什么能够代代相传？
经典书籍丰富人的精神世界
连环画：影响几代中国人成长的“小人书”
优秀文化如何塑造人生？
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
客观地认识自我和外部世界； 自我接纳和开放的心胸； 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感； 充分发挥潜能； 有安全感； 乐于接受新鲜事物，喜欢创造； 有能力管理自己的生活……
(2). 人的全面发展的表现
A.思想道德素质； B.科学文化素质； C.健康素质。
(3). 人的全面发展离不开优秀文化
优秀文化为人的健康成长提供精神食粮，对促进 人的全面发展起着不可替代的作用
➢练一练
只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧的分工，消灭阶
级和剥削，实现所有人在社会生活各方面的真正平等，才能
人教版必修三2.2文化塑造人生课件 (22张)
断臂钢琴师刘伟
【个人经历】
刘伟 ，北京人，生于1987年10月。 10岁时被十万伏高压电击意外失去双臂；
12岁，在康复医院的水疗池中以“瞎扑腾”的方式学会游泳 14岁，在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银，后在备战残奥会 之际患上过敏性紫癜不得不放弃游泳生涯。 19岁成绩优秀的他放弃上大学的机会，开始自学钢琴，只用了一 年时间，就达到相当于用手弹钢琴的7级水平； 20岁，参加北京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的 婚礼》，与刘德华合作歌曲《天意》，并为其创作歌曲《美丽的 回忆》；
中国共产党在领导人民为实现中华民族伟大复兴 的90多年奋斗历程中，始终代表中国先进文化的前进 方向，这种先进文化包含了一系列伟大精神，使中华 民族精神得到了新的升华。
[特别提醒] 文化“丰富人的精神世界 ”常用欣赏到、 感受到、享受了、体验到、体味到、领略 到、修养、境界等标志词。 文化“增强人的精神力量”常用增强了、 鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志 词。
22岁，挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出233个字母，成为世界 上用脚打字速度最快的人； 23岁，摘得东方卫视第一季“中国达人秀”总冠军； 24岁，代表中国，赴奥地利参与《庆祝中奥建交40周年维也纳金色 大厅音乐盛典暨2011年中国年开幕式》，并于维也纳金色大厅演奏 一曲《梁祝》
合作探究
刘伟的成功说明了什么？
优秀文化对塑 造人生作用 （丰富精神世 界，增强精神 力量，促进人 的全面发展）
这种先进文化包含了一系列考：你能说出这些伟大精神吗？
长征精神
长征精神主题是"一 不怕苦，二不怕死"； 是中华民族百折不挠、 自强不息的民族精神 的最高表现，是保证 我们革命和建设事业 从胜利走向胜利的强 大精神力量。
人教版必修三2.2文化塑造人生课件 (38张)
李商隐 原籍怀州河内（今焦作 沁阳）人 。唐代著名诗人。他的 诗脍炙人口，久传不衰
登乐游原
向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
许衡 字仲平，学者称 之鲁斋先生，祖籍怀州 河内县沁北村人，晚年 迁居河内县李封村并且 葬于此。他是元代初期 的名臣，也是一位著名 的学者。他是中国十三 世纪杰出的“思想家、 教育家和天文历法学 家”。是我国元代一位 百科全书式的通儒和学 术大师。
卜商 字子夏，东周春秋末 年晋国温地（焦作温县）人， “孔门十哲”之一，七十二 贤之一，人称卜子。性格勇 武，提出过“仕而优则学， 学而优则仕”的思想，还主 张做官要先取信于民，然后 才能使其效劳。李悝、吴起 都是他的弟子，魏文侯也尊 以为师。相传《诗》、《春 秋》等书，均是由他传授下 来。
司马懿 字仲达，汉族，河 内郡温县孝敬里（今焦作市 温县）人。三国时期魏国杰 出的政治家、军事家，西晋 王朝的奠基人。善谋奇策， 多次征伐有功，其中最显著 的功绩是两次率大军成功对 抗诸葛亮北伐和远征平定辽 东。73岁去世，司马炎称 帝后，追尊司马懿为宣皇帝。
高二政治 人教版 必修三 2.2 文化塑造人生
文化塑造人生
本课思路：
（一）丰富人的 精神世界
（二）增强人的 精神力量
怎样塑造？通 过
学习目标
一、知识目标 掌握优秀文化如何丰富人的精神世界，如何增强人的精神 力量，如何促进人的全面发展。 二、能力目标 通过自主学习、合作讨论、参与活动、情景分析等方式学会 透过现象认识事物的本质。 三、情感、态度、价值观目标 1、通过欣赏歌曲、表演、视频等激发学习兴趣，积极参与 文化活动； 2、能在生活中不断丰富自己的精神世界，增强精神力量， 接受优秀文化，促进自身的全面发展。
人教版必修三 2.2文化塑造人生课件 (共15张PPT)(领先版)
求也不同
D．优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
辨析题
文化是由人创造的，同时也能够促进人的 全面发展。
答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，
是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这 一观点是正确的。
（2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。
说明优秀文化能够增强人的精神力量
“面对强大 的敌手， 明知不敌 也要毅然 亮剑。即 使倒下， 也要成为 一座山， 一道岭。”
根据这幅图谈谈你的观点
请人吃饭，不如请 人流汗
三、优秀文化能促进人的全面发展
1、人全面发展的表辨现析：思科社想学会道文发德化素 素展质 质了， 人就能健全康面素发质展等等？各方面
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
2、社会发展与人的全面发展
（1）从关系上看：相互结合、相互促进
（2）从过程上看：渐进性、优长期秀性文—化—逐为步人提的高，健永康无成止境 长提供精神食粮，对促进
3、优秀文化能促进人的人全的面全发面展发起展着不可替
代的作用。
1．坚毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，
文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明( )
A．文化能增强人的知识和技能
B．文化是一种物质力量
C
C．文化具有培育和塑造人的功能 D．文化是历史进步的源泉
2．《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运
搏斗的思想。每当人们听到这首乐曲，总会得到极大的振奋和力量。这表明优
秀的文化作品能够( ) A．丰富人的精神境界 B．增强人的精神力量
文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对 个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精 神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进 人的全面发展。
D．优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出
辨析题
文化是由人创造的，同时也能够促进人的 全面发展。
答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，
是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这 一观点是正确的。
（2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。
说明优秀文化能够增强人的精神力量
“面对强大 的敌手， 明知不敌 也要毅然 亮剑。即 使倒下， 也要成为 一座山， 一道岭。”
根据这幅图谈谈你的观点
请人吃饭，不如请 人流汗
三、优秀文化能促进人的全面发展
1、人全面发展的表辨现析：思科社想学会道文发德化素 素展质 质了， 人就能健全康面素发质展等等？各方面
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
2、社会发展与人的全面发展
（1）从关系上看：相互结合、相互促进
（2）从过程上看：渐进性、优长期秀性文—化—逐为步人提的高，健永康无成止境 长提供精神食粮，对促进
3、优秀文化能促进人的人全的面全发面展发起展着不可替
代的作用。
1．坚毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，
文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明( )
A．文化能增强人的知识和技能
B．文化是一种物质力量
C
C．文化具有培育和塑造人的功能 D．文化是历史进步的源泉
2．《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运
搏斗的思想。每当人们听到这首乐曲，总会得到极大的振奋和力量。这表明优
秀的文化作品能够( ) A．丰富人的精神境界 B．增强人的精神力量
文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对 个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精 神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进 人的全面发展。
高中政治文化塑造人生课件新人教版必修3
A①②③④ C①③④
A
B②④ D①④
双选
1、2005年6月16日《人民日报》报道，经济上先行一步的广 州，明确提出了打造“文化广州”的目标。在未来3到5年， 广州将投入总计约107亿元资金打造一批重点文化设施项目。 这说明（ AC）
A、经济发展是文化发展的基础 B、文化的发展始终与经济的发展亦步亦凄 C、 一定的文化由一定的经济所决定 D、只要物质条件好了，精神文化自然就会好起来。
D
太原中北大学，众多大学生正踊跃报名参加兴趣 协会。近年来，中北大学团委、学生会针对当代大 学生兴趣广泛、思想开阔的特点，鼓励和扶持在校 学生组织起53个不同类型的兴趣协会，引导学生参 与健康向上的校园文化活动，受到大学生们的欢迎。 健康向上的文化活动） ①． 能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技 能 ② .能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶 ③ .提高人的审美水平、道德素养 ④. 是培养健全人格的重要途径
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真理标准大讨论 市场经济理论 《秋菊打官司》 庆中国成立60周年系列文化活动
卢奇亚诺· 帕瓦罗蒂，意大 利男高音歌唱家， 1961年在雷焦艾艾迷利国 际比赛获奖， 被称为“高音C之王”， 高音和胸腔共鸣而著 称，本世纪男高音中能专 门在高音区飞翔 的歌手只有帕瓦罗蒂，是 世界三大男高音之一。
A
《义勇军进行曲》是聂耳在1934年为电影《风 云儿女》主题歌词配的曲，歌词是著名文学家 田汉所作。影片上映后，这首歌曲便迅速传遍 全中国，成为抗日将士奔赴前线时必唱的歌曲， 被称为中国的《马赛曲》，始终鼓舞着中国人 民团结一致战胜一切困难。这表明 A． 文化作品以其特有的感染力和感召力， 使人深受震撼，力量倍增 B文化作品是照亮人们心灵的火炬、引领 人们前进的旗帜 C 文化作品对人的影响总是积极的 D 优秀的文化作品以其特有的感染力和感 召力，使人深受震撼，力量倍增
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假如生活欺骗了你 普希金
假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧！快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都会将过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
——一八二五年
乡愁
作者：余光中
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
你认为，这些语句为什么能够代代相传？
人最宝贵的东西是生命。 生命属于我们只有一次。 一个人的生命应该这样度过：当他回首往事，既 不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻； 这样，在临死的时候， 他可以说：我的整个生命和全部力量已经献给了 世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。 _______奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
优秀文化对促进人的全面发展起着不可替 代的作用
练习： 单项选择题
1、 随着物质生活水平的逐步提高，人们 的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余， 进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文 化”，吃饭讲“饮食文化，住房讲“建筑文
化”等。由此可见D（ ）
A、人的全面发展是飞速提高的，科学技术 是新追求 B、人越全面发展，物质文化财富就会创造 得越多，人民生活就越能得到改善 C、不同时期的历史特点不同，人的素质提 高的要求也不同 D、优秀文化对促进人的全面发展的作用日 益突出
石油工人一声吼，地球也要抖一抖。 石油工人干劲大，天大困难也不 怕。”“宁可少活二十年，拼命也 要拿下大油田。北风当电扇，大雪 当炒面，天南海北来会战，誓夺头 号大油田。”
中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文 化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族 优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
复习:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境
文化影响 和各种形式的文化活动
的面面观 文化对人 文化影响人们的交往行为和交往方式
感
的影响 文化影响人们的实践活动、认识活动、
受
思维方式文Fra bibliotek化 的 影 响
文化对人的影响,具有潜移默化的特点 潜移默化
的影响 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、
主动感悟文化熏陶的过程
2、优秀大学生成为杀人犯，马加爵事件再一次震惊全国，
因小小的口角争端而杀死同学，这引起人们的深思，我们
仅有科学知识是不够的，应当全面发展，其中重要的因素
在于提高（
）
A、思想道德素质
C B 、健康素质
C、心理素质
D、精神素质
3、《马赛典》充满着爱国激情，使人民热血沸腾。法国 人民唱着这支歌奔赴前线。这说明《马赛典》
<二>增强精神力量
1、优秀文化增强精神力量
感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
优秀文化能增强人的精神力量
优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震 撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
思考： 联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪 言 壮语中，你能感受到精神的力量吗？
深远持久 的影响
文化对人的影响是深远而持久的
世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破, 心中满怀”安得广厦千万间,大庇天 下寒士具欢颜”的忧思;
李白梦游天姥山,不忘表白” 安能催眉折腰事权贵,使我不得 开心颜”的情怀;
范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥 笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”的志向……
2、有人认为，参加学校社团组织和活动 浪费时间、耽误学习你如何评析这种看法？
冼星海（1905-1945）
<一>文化丰富精神世界
1、文化与人的关系 2、优秀文化能够丰富人的精神世界
（1）参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径 （2）参加健康有益的文化活动是对真善美的追求 （3）我国人民精神世界的主流
满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了， 正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
断章 作者：卞之琳 你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
• 强者的座右铭
• 詹姆斯
有时需要积极进取， 有时需要稍敛锋芒； 有时需要与众交溶， 有时需要默默独居； 有时需要相争， 有时需要互爱； 有时需要工作， 有时需要游戏； 有时需要哭泣， 有时需要朗笑； 有时需要发言， 有时需要沉默； 有时需要善握良机， 有时需要屏息等待；
再别康桥 徐志摩
轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；
我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
那河畔的金柳 是夕阳中的新娘
波光里的艳影， 在我的心头荡漾。
软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，
我甘心做一条水草
那树荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯，
每个人都是天生的胜利者！
<一>文化丰富精神世界
1、文化与人的关系：人创造文化，文化塑造人 2、优秀文化能够丰富人的精神世界
（1）参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径 （2）参加健康有益的文化活动是对真善美的追求
四个意识 （3）我国人民精神世界的主流 三个主义 积极向上
三种观念
1、如果你参加了学校的社团组织和活动, 谈谈印象最深、感受最强的体验.
“铁人”王进喜
<三>促进人的全面发展
1、社会发展与人的全面发展
（1）关系：相互结合、相互促进 （2）过程：渐进性、长期性
社会发展了，人也就能全面发展？
思想道德素质
2、人全面发展的表现 科学文化素质
健康素质
3、人的全面发展需要优秀文化
小结
丰富精神世界
文
化
塑 造
增强精神力量
人
生
促进人的全面 发展
文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精 神世界
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身的精神世界是培养健全人格的重要途 径
我国人民精神世界的主流
优秀文化能增强人的精神力量
先进文化的作用——给人以无穷的精神力量
社会发展和人的发展的关系——相互结合、 相互促进 人的全面发展的表现——思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等各方面都得到 全面发展