27计算机科学与技术专业(信息安全方向)

计算机科学与技术专业（信息安全方向）培养方案

一、培养目标

本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机专业基础知识，掌握必要的计算机软硬件工程技能，面向信息安全领域培养掌握信息安全学的基本理论和技术，具备信息安全产品、信息安全服务、信息安全管理所需要的较强的技术实践能力和产品设计开发能力，从事安全产品技术开发或信息与网络系统安全管理的高级应用型人才。

二、培养要求

1.政治素质与思想品德要求：

热爱祖国，拥护中国共产党的路线、方针、政策，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；具有诚信意识，注重职业道德修养；具有合作精神和团队精神。

2.基本素质要求：

具有一定的文化修养，既要具有一定的中华民族传统优秀文化的修养，也要具有一定的近现代世界文化的修养。具有文学、外语、哲学、政治学、社会学、管理学、心理学和艺术等方面的常识或基本知识。具有较扎实的数学基础知识和一定的物理学基础知识。

3.专业素质要求：

掌握科学思维方法和科学研究方法，具有一定的创新和创业意识，具有较强的事业心和严谨求实的实干精神。具有扎实的计算机专业基础知识，信息安全基础和技术实践知识。具有系统的密码学、软件安全、信息系统安全、网络安全的基础知识，并在某一方面有所侧重。

4.自学能力与创新意识要求：

具有知识和技术的独立获取能力。具有通过分析、计算、实验等方法解决信息安全实际问

题的能力，具有一定的创造性思维能力和创新实验能力。

5.身体、心理素质要求：

掌握科学锻炼身体的方法和技能，达到国家规定的大学生体育合格标准。身心健康，谦虚谨慎、不骄不躁，脚踏实地。

三、主要课程

1.核心课程

公共基础课：

I、高等数学（一）

II、大学外语（一）

专业基础课：

III、数据结构与算法

IV、操作系统

V、计算机组成原理

VI、计算机网络

专业课：

VII、应用密码学

VIII、软件安全

IX、网络安全

X、信息系统安全

2.主要实践环节

I、应用密码学课程设计

II、网络攻防实训

III、信息系统安全防护课程设计

IV、毕业实习

V、毕业设计

四、学制与学位

学制：4年，修业年限：3-6年。

学位：工学学士学期教学计划

计算机科学与技术专业（信息安全方向）学期教学计划表

注：1.考核方式：理论课采用考试课形式（百分制），体育课及实践类课程采用考查形式（五级分制），通识教育课采用考查形式（二级分制）。

2.专业选修课至少选修13学分。

六、课外培养计划

计算机科学与技术专业（信息安全方向）课外培养计划表

注：1.学生3个类别均需取得学分，合计不得低于5学分。

2.同一项目只就高记分一次。

3.假期社会实践不包含学院统一组织的《中国特色社会主义理论》课社会实践。

七、毕业标准

完成学分制培养方案所要求的教学过程，毕业生获得的总学分不少于185学分，其中理论教学不少于135学分，实践教学环节不少于40学分，德育4学分，军训、劳动1学分，课外培养5学分。

八、附件

1.各教学环节教学时间分配表

计算机科学与技术专业（信息安全方向）各教学环节时间分配表

2.课堂教学课程总表

计算机科学与技术专业（信息安全方向）课程总表

注：1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》安排2周的课外实践，计2学分。

2.《形势与政策》每学期开设2次讲座，1-8学期，共16次；每次2学时，共32学时。

3.《健康教育》安排10次讲座（每学期1次，根据需要灵活安排2次），每次2学时，共20学时。

4.《就业指导》采用讲座式灵活安排，不在学期教学计划表中编排。

5.任选课安排在第二学期至第七学期，星期六授课；每生至少选3门（每类1门）。

6.专业选修课最低要求选修13学分。

3.集中性实践教学环节总表

计算机科学与技术专业（信息安全方向）集中性实践教学环节安排表

4.方案编审人员一览表