《西方行政学说》形考作业答案全
国开《西方行政制度》形成性考核1-2参考答案

国开《西方行政制度》形成性考核1-2参考答案2022.11(后附精简版)西方行政制度·形成性考核一1.当代西方国家政体主要有君主专制和共和制两种形式。
()A.对B.错正确答案:B2.君主立宪制政体可以分为议会君主制和二元君主制两种类型。
()A.对B.错正确答案:A3.日本是最早实行议会君主制的国家。
()A.对B.错正确答案:B4.在二元君主制中,议会是国家权力的中心。
()A.对B.错正确答案:B5.共和制的首要特点是国家元首和国家最高权力机关是经过选举产生,并且具有一定的任期制度。
()B.错正确答案:A6.总统制最先是由美国创立的政体。
()A.对B.错正确答案:A7.宪政的根本性质在于对国家和政府的权力作出限制,同时保障公民的基本权利。
()A.对B.错正确答案:A8.卢梭反对代议制政府,认为代议制政府是与民主背道而驰的。
()A.对B.错正确答案:A9.《独立宣言》被马克思称为是“第一个人权宣言”。
()A.对B.错正确答案:A10.财产权是公民基本权利中最具根本性的权利。
()B.错正确答案:A11.公民享有请愿权、诉愿权、诉讼权等受益权。
()A.对B.错正确答案:A12.美国宪法规定,国会在1/2议员认为必要时,应提出宪法的修正案,或根据1/2州议会的请求召开制宪会议提出修正案。
()A.对B.错正确答案:B13.违宪审查制度始创于英国。
()A.对B.错正确答案:B14.进行违宪制裁的最基本方式就是对违反宪法的法律等予以撤消或宣布无效。
()A.对B.错正确答案:A15.20世纪70年代西方国家基本确立了普选权原则。
()B.错正确答案:A16.西方国家民主制概念的基础是实现法治主义。
()A.对B.错正确答案:A17.1974年,法国实现了普遍选举权原则。
()A.对B.错正确答案:A18.“天赋人权”的理论即是最早的人权理论。
()A.对B.错正确答案:A19.美国是一个实行直接民主制的国家。
()A.对B.错正确答案:B20.美国总统的选举是直接选举。
西方行政学说形考作业已整理好的 答案

《当代中国政治制度》形成性考核册作业1答案四、简答题1、中国当代政治制度有哪些基本内容?答:中国当代政治制度的基本内容应当包括:人民民主专政制度;宪法制度;政党制制度;人民代表大会制度;国家元首制度;国家行政制度;民族区域自治制度;特别行政区制度;司法制度;军事制度;干部人事制度;多党合作和政治协商制度;选举制度;以及基层自治与民主制度等。
2、简述中国共产党的执政方式。
(P77)有答:⑴组织和领导国家的立法和执法活动;⑵加强对人民军队的领导;⑶领导和管理干部工作;⑷组织和动员社会;⑸重视思想政治工作。
五、宪法的基本原则主要有:⑴人民主权原则:主权是指一个国家所拥有的独立自主地处理其内外事务的最高权力。
人民主权原则指的是国家中的绝大多数人拥有国家的最高权力,或者说国家的一切权力属于人民。
R4t }%u⑵人权保障原则:人权是指人依据其自然属性和社会本质所应平等享有的权利。
社会主义国家在本质上由人民当家作主,人民在国家生活中处于主导的支配地位,而公民的权利和自由是人民当家作主的首要前提和直接表现,这就必然要求通过各种途径和形式来确保公民能够享受各种权利和自由。
因此,社会主义同家理所应当地在宪法中确认了人权保障原则。
0}5|0c8C g C(l x5E⑶权力制约原则:权力制约原则是指同家权力的各部分之间相互牵制、彼此约束、互相监督,以保障国家权力正常运行并进而保障公民权利的原则。
社会主义国家虽然不认同西方三权分立的原则,但也主张国家机关的职能分工和相互制约、相互监督。
⑷法治原则:法治也称“法的统治”,是指统治阶级按照民主原则把国家事务法律化、制度化,并严格依法进行治理的一种思想理念、制度体系和运行状态。
法治原则在各国宪法中都得到确认和体现,我国现行宪法同样肯定了这一原则。
《当代中国政治制度》形成性考核册作业2答案一、选择题1、中华人民共和国的国家元首是B.国家主席。
2、中华人民共和国主席的任职资格的年龄要求是A.年满45周岁。
《西方行政学说》形考作业参考答案(全)

西方行政学说作业1什么是行政学?如何理解政治与行政的二分形式:小组讨论(个人事先准备与集体结合)要求:每一位学员都要联系实际准备提纲,作业包括以下内容:一、联系实际的例子美国在法律上把承担政治和行政的二种机构分开。
由政党来实现政治与行政的协调,但政治对行政的控制应当限于针对狭义的执行性机构,以保证行政效率。
执行性官员中的最高级官员从属于政治,保证政治对行政的控制,他们随政党进退,其余的行政官员是不受政治影响的常任文官,以保证行政的效率。
美国是将分权理论精神贯彻得最彻底的国家,将国家权力作了横向的划分,使立法、行政、司法相互分立、相互牵制,而且还使中央和地方分权,从而大大降低了中央集权化的程度。
二、个人准备的提纲(一)什么是行政学行政学,也称公共行政学或公共管理学,是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。
行政学作为一门科学,在20世纪初成立以来,得到了长足的发展。
在发达国家,公共行政学已成为一个独立的、具有众多理论流派、多学科交叉的、理论联系实际的一门科学。
改革开放以来,中国行政管理学的研究蓬勃发展。
行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。
(二)如何理解政治行政二分法政治行政二分法是古德诺在《政治与行政》一书中提出的观点,认为政治与行政是所有政府具有的两种基本功能。
政治与政策和国家意志的表达相关,存在于政府表达国家意志所必需的活动中;行政则与这些政策的执行相关,存在于政府执行国家意志所必需的活动中。
由于政府体制的不同,这两种功能的区分程度及其关系也会表现出一定的差别。
一般而言,政府的民主程度越低,国家意志的执行功能与表达功能之间的区别就越小。
“政治是国家意志的表达”和“行政是国家意志的执行”就成为行政学中一种影响很广的观点。
政治和行政分离的理论是对19世纪80年代美国政府体制改革经验的概括和总结。
2023年西方行政学说形成性考核册答案完整版

西方行政学说形成性考核册答案作业12、威尔逊对行政学最大的奉献是什么?简述其重要内容?(答案14页开头,P11— 18)威尔逊最大的奉献就在于提出了政治-行政二分法并据此将行政学作为一门独立的学科从政治学中分离出来。
其重要内容:威尔逊重要通过将行政管理与政治和宪政制度等概念进行比较而揭示了其本质。
他认为,“行政管理 是政府工作中极为显著的一部分,它就是行动中的政府;它就是政府的执行,政府的操作,就是政府工作中最 显眼的部分,并且具有与政府自身同样悠久的经历。
”就其与政治的关系而言, 一方面,行政管理不同于政治, “行政管理是置身于‘政治’所特有的范围之外的。
行政管理的问题并不属于政治问题。
虽则行政管理的任务是由政治加以拟定的,但政治却无需乎自找麻烦地去直接指挥行政管理机构。
”“政治是‘在重大并且带普遍性 的事项’方面的国家活动,而在另一方面,‘行政管理’则是‘国家在个别和细微事项方面的活动。
因此,政治 是政治家的特殊活动范围,而行政管理则是技术性职工的事情。
*政策假如没有行政管理的帮助就将一事无成,’但行政管理并不因此就是政治。
”另一方面,行政管理与政治又密切相关,“行政管理的领域是一种事务性的领域。
行政管理作为政治生活的一个组成部分,仅仅与公司办公室所采用的工作方法是社会生活的 一部分一模同样,仅仅与机器是制造品的一部分一模同样。
但是行政管理却同时又大大高出于纯粹技术细节的那种单调内容之上,其事实根据就在于通过行政管理那比较高深的理论,它与政治学智慧所派生的经久 不败的原理以及政治进步所具有的永恒真理是直接相关联的。
”至于行政管理与宪政制度的关系,他认为, 尽管“从政治哲学的角度着眼,行政学的研究是与宪法中主权之恰当分派的研究密切联系在一起的 ”,但行 政管理从本质上不同于宪政制度,“公共行政就是公法的明细并且系统的执行活动。
一般法律的每一个具体执行细节都是一种行政行为。
……然而指导这些应予进行的工作的一般性法律,却显然是在行政管理之外 和之上的。
西方行政学说形考任务1-4试题及答案(全)

形考任务一学习活动(一)专题讨论(必选,30分)考核任务形式:专题讨论考核内容样例:讨论主题:如何实现政治与行政的协调?(30分)要求:1.认真研读教材第1章至第6章的内容。
2.组成3—10人的学习小组完成本次任务。
3.采取个人事先准备与集体讨论相结合的方式,采取网上非实时跟帖的形式,由小组长发起第一个跟帖表明组长身份并组织完成讨论的全过程。
4.每一位学习者都要联系实际准备个人讨论提纲(包括联系实际的例子和个人准备的提纲,不少于500字),个人讨论提纲占此次讨论总成绩的60%,由学习者自己跟帖提交。
5.每个小组讨论完成后,形成不少于300字的小组意见,小组意见占此次讨论总成绩的40%,由小组长跟帖提交。
6.教师根据每一位学习者的提纲以及小组讨论后形成的小组意见给每一位学习者评分,举例必须联系实际,所举实例应能够证明其观点。
操作提示:(1)学习小组由辅导教师通过论坛发帖的形式进行划分;(2)各小组成员到相应的分组帖子下进行跟帖讨论;(3)辅导教师结合小组讨论情况对每位同学的发帖进行打分。
参考答案:一、讨论提纲1) 行政的适度集权化是现在社会政党政治与行政实现协调的必要途径。
2) 协调不仅取决于政治对行政的适度控制是问题而且还取决于行政权利是必要集中问题。
3) 国家的分权特别是中央和地方的分权容易造成行政力量统一性的破坏从而使国家意志表达是执行出现问题。
4) 要控制出现这种问题只有通过行政权的集中这个唯一的途径。
因为只有行政在一定程度上被集权化了才能达到政治与行政功能之间的必要协调。
二、小组意见在所有的政府体制中都存在着两种主要的或者基本的政府功能,即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能。
在所有的国家中也存在着分立的机关,每个分立的机关都用他们的大部分时间行使着两种功能中的一种。
这两种功能分别就是政治与行政。
人类的政治生活在很大程度上取决于人性的事实,所以不同的民族在同一智力水平和道德阶段上的政治制度表现出很大的相似性,所以人们可以抽象地考察国家,并将之比作“有机体”;同时由于心理上的原因,作为政治实体的国家的行为,既存在于表达其意志所必需的活动中,也存在于对执行其意志所必需的活动中。
电大《西方行政学》形考作业及答案

西方行政学说作业1导论~第六章部分一、填充题1.“行政管理”是英文“Public Administration”一词的汉译,传统上亦称公共行政或“公共行政管理”,最近一个时期,也有人将其译为公共管理。
P22.威尔逊在《行政学研究》一文中,从行政学研究的起点和具体研究内容两个方面对行政学研究的目标和任务作了明确界定。
P133.古德诺是西方行政学初创时期的另一位具有重要理论贡献的行政学家。
他不仅是一位着名的行政学家,还是一位享有盛誉的政法学家和政治学家。
P214.韦伯认为,尽管社会组织在不同发展时期局有不同的性质和特质,但权威和控制是各类社会组织都不可或缺的要素之一。
P295.为了提高劳动生产率,泰勒主张明确划分计划职能与执行职能,改变传统的经验工作方法。
P44二、单选题1.行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在(C)。
P2世纪末 18世纪初世纪末19世纪初世纪末20世纪初世纪末21世纪初2.从思想渊源来看,威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响,尤其是(D)。
P9A.法国B.英国C.意大利D.德国3.韦伯认为效率较好的组织类型是(B)。
P32A.基于超凡魅力权威而形成的组织B.与合理合法权威相适应的组织C.与传统权威相适应的组织D.神秘化的组织4.泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中( D )。
P40 A.《工场管理》 B.《效率的福音》 C.《科学管理》 D.《科学管理原理》5.被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所着(A)。
P65A.《行政学导论》 B.《近代公共行政的趋势》 C.《联邦主义者》 D.《外国公务员制度》三、多选题1.古德诺把行政功能从内部再作了划分,包括有(ABDEF)。
P22A.执行功能B.司法功能C.政治功能D.准司法功能E.统计功能 F.半科学功能2.韦伯认为,官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现在以下方面(ABCD)。
国开电大国家开放大学《西方行政学说》形考

国开电大国家开放大学《西方行政学说》形考题目:"()"是这样一种尝试,即试图阐明目标、解释有关问题和限定问题范围。
答案:总体概述题目:"神秘化组织"行使权威的方式是基于(),它以对个人的崇拜、迷信为基础。
答案:领导者个人的人格题目:()是可望用来实现目标的可供选择的办法或手段。
答案:备选方案题目:()是政治与行政实现协调的必要途径。
答案:行政的适度集权化题目:()处理的是"高层次"问题,即目标选择问题,因为目标选择往往与高层决策相联系。
答案:系统分析题目:()被誉为行政科学的奠基人。
答案:怀特题目:()与德罗尔一起创办了著名的《政策科学》理论刊物。
答案:奎德题目:()在西方行政学的发展历史上率先深刻揭示了预算的政治本质。
答案:维尔达夫斯基题目:()长期在享誉世界的公共政策思想库——兰德公司从事政策分析的理论与实践研究。
答案:题目:1968年弗雷德里克森等一批年轻行政学者,在()召开会议,采用新的研究方法探讨行政学的发展趋势,进而形成了关于新公共行政学与传统公共行政学的研讨。
答案:题目:1993年,美国行政学会因该学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了()奖。
答案:题目:巴纳德概括的管理人员的职能不包括()。
题目:巴纳德认为,组织理论是要研究()活动。
答案:题目:被称作"组织理论之父"的是()。
答案:题目:被里格斯定义为研究"自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形"的学说是()。
答案:题目:被视为20世纪最后25年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是()。
答案:题目:被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著的答案:题目:被誉为"现代管理理论之父",并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是()。
《西方行政学说》形考作业答案

《西方行政学说》形考作业答案《西方行政学说》形成考核参考答案,请同学们鉴别后再抄哦!作业1一、填充题1、公共行政公共管理2、研究的起点具体研究内容3、政法学政治学4、权威控制5、计划职能执行职能二、单选题1、C 2、D 3、B 4、D 5、A三、多选题1、ABDEF 2、ABCD 3、ABCDEF 4、ABDEF 5、ABCDEF四、简答题真正形成一个相对完整的理论体系的行政学是如何产生的?是19世纪末、20世纪初在威尔逊,古德诺等人的政治与行政二分法和韦伯的官僚制理论基础上,经过泰勤(乐字)的科学管理理论和法约尔的一般管理理论等企业管理理论的推动,最终通过怀特的系统化理论框架而足渐创立起来的威尔逊对行政学最大的贡献是什么?简述其主要内容。
最大的贡献是提出了政治行政二分法并据此将行政学从政治学中分离出来。
威尔逊对行政学最大的贡献是他的开山之作《行政学研究》。
其主要内容:第一,行政学研究的必要性,第二,行政学的目标和任务,第三,行政管理的实质,威尔逊理清了政治与行政两者之间的关系指出了行政管理的运行方式和适用范围,众而为行政学研究后来的发展从研究对象上勾画出了一个初步的框架。
第四,行政学研究的历史渊源,第五,行政学研究方法论,第六。
人事行政思想,第七,行政监督思想。
韦伯对不同类型的组织进行何种区分?他指出,权力是无视人们的反对,强使人们服从的能力;而权威则意味着人们在接受命令时出于自愿,可见在权威制度下,下级把上级发布的命令看做合法,正是根据这种权威合法化的方式,韦伯对不同的组织形式进行区分,他认为有三种合法的权威,由此出现三种不同的组织形式,即“神秘化组织”“传达室统组织”和“合理化一合法化组织”。
简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容。
第一,通过工时研究和分析,制定出一个定额式标准第二,采用一种叫做“差别计件制”的刺激性付酬制度第三,工资支付的对象是工人而不是职位,即根据工人的实际工作表现而不是根据工作类别来支付工资。
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西方行政学说作业1什么是行政学?如何理解政治与行政的二分形式:小组讨论(个人事先准备与集体结合)要求:每一位学员都要联系实际准备提纲,作业包括以下内容:一、联系实际的例子美国在法律上把承担政治和行政的二种机构分开。
由政党来实现政治与行政的协调,但政治对行政的控制应当限于针对狭义的执行性机构,以保证行政效率。
执行性官员中的最高级官员从属于政治,保证政治对行政的控制,他们随政党进退,其余的行政官员是不受政治影响的常任文官,以保证行政的效率。
美国是将分权理论精神贯彻得最彻底的国家,将国家权力作了横向的划分,使立法、行政、司法相互分立、相互牵制,而且还使中央和地方分权,从而大大降低了中央集权化的程度。
二、个人准备的提纲(一)什么是行政学行政学,也称公共行政学或公共管理学,是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。
行政学作为一门科学,在20世纪初成立以来,得到了长足的发展。
在发达国家,公共行政学已成为一个独立的、具有众多理论流派、多学科交叉的、理论联系实际的一门科学。
改革开放以来,中国行政管理学的研究蓬勃发展。
行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。
(二)如何理解政治行政二分法政治行政二分法是古德诺在《政治与行政》一书中提出的观点,认为政治与行政是所有政府具有的两种基本功能。
政治与政策和国家意志的表达相关,存在于政府表达国家意志所必需的活动中;行政则与这些政策的执行相关,存在于政府执行国家意志所必需的活动中。
由于政府体制的不同,这两种功能的区分程度及其关系也会表现出一定的差别。
一般而言,政府的民主程度越低,国家意志的执行功能与表达功能之间的区别就越小。
“政治是国家意志的表达”和“行政是国家意志的执行”就成为行政学中一种影响很广的观点。
政治和行政分离的理论是对19世纪80年代美国政府体制改革经验的概括和总结。
(三)美国的分权理论与实践。
1.美国在法律上把承担政治和行政的二种机构分开。
2.美国协调政治和行政的道路—法外调节。
3.美国对政府体制进行改革以加强民主与效率的协调。
三、小组讨论后形成的提纲1、政治对行政的适度控制是美国实现政治与行政协调的重要基础。
美国在法律上把承担政治和行政的二种机构分开。
由政党来实现政治与行政的协调,但政治对行政的控制应当限于针对狭义的执行性机构。
执行性官员中的最高级官员从属于政治,保证政治对行政的控制,他们随政党进退,其余的行政官员是不受政治影响的常任文官,以保证行政的效率。
2、行政的适度集权化是美国实现政治与行政协调的必要途径。
美国立法、行政、司法相互分立、相互牵制,而且还使中央和地方分权,从而大大降低了中央集权化的程度。
产生了政治与行政失调的重大弊端,造成行政力量统一性的破坏。
中央政府可以通过加强立法来限制地方权力,但一旦地方自治权受到侵害,地方政府就会用消极的不执行权来对抗,因此只有通过行政权的集中来改变这一状况。
3、法外调节是美国实现政治与行政协调的独特道路。
美国宪法提供的法定政府体制没有使政治对行政的适度控制和行政权的必要集中得以成长和发展的任何基础,但美国政府体制基本保持了稳定和协调,原因在于一种法定体制外的调节功能――政党。
通过政党对立法机构成员和执行机构成员的挑选,恢复了被法定政府体制割断了的立法机构对行政机构的某种有效控制;通过政党对中央行政官员和地方行政官员的挑选,恢复了被法定体制所阻止的国家行政系统的大一统性质。
4、政府体制改革是美国加强民主与效率协调的主攻方向。
首先要变革美国行政分权的体制,使政党能对整个政府负起全责。
应该把所有行政权集中到一个行政长官手中,使政党能够通过一次选举胜利而担负起全部责任。
其次,一个强大的全国性政党也有可能在某种不受控制的情况下,形成对民主和效率的破坏和威胁。
有必要对政党的行为作出规范,将政党这个法外的东西吸收到法律以内,加以一定的管束,防止政党将自身变成目的。
最后,美国的两党制实际上常常使选民对政党四年的整个政策作出单一的评判,这往往导致许多问题不能真正体现人民的意志,政府体制应该经常地使用公民投票的方法。
西方行政学说作业2题目与形式:以“行为主义行政学”为主题,理论联系实际撰写不少于1000字的小论文事实与价值在学术研究上,严格区分事实与价值因素是现代行为主义社会科学家在研究方法上的基本主张。
事实合理是关于客观世界中可观察的事物及其运作方式的陈述,可以证明真假,即是否实际上存在或发生所陈述的情形。
科学命题都是事实命题。
价值命题是关于偏好的表达,是宣告某种特定情形是“应该如此”、是“更好的”,没有客观是非,不能以经验或推理证明其正确性。
价值问题不能用科学方法进行处理。
可以用目的与手段的区别来解释价值与事实的区别。
当一个人在几种可供选择的办法(手段)中选择其中一种办法时,一定要问目的是什么,哪种办法(手段)最能够到这个目的。
这个目的就是价值问题,而哪一种办法(手段)最能达到这个目的,则是事实问题。
进一步来看,某一种手段可以用来达到某一目的,而这一目的又可以达到另一目的,这时前一个目的就是后一个目的的手段,依此类推就形成一个手段――目的链,构成了一个“目的层级体系”。
所以手段与目的并无绝对意义,只有相对意义。
在这种手段――目的链上,所谓价值是指最终目的,此目的不再为达到另一目的的手段。
对这个最终上的的抉择是一个“价值判断”,而关于达到这一目的的抉择均为“事实判断”。
手段与目的的关系往往并不清楚,一种手段可以达到多种目的,层级越高,二者的关系越不清楚。
在用某一特定的手段达到某一特定的目的时,实际上会产生许多在此特定目的之外的结果,这种结果与价值有关,在考虑这种手段时不能不考虑这些目的之外的结果。
比如用偷窃的手段获得金钱,在得到钱财的同时,还会带来犯罪、判刑等后果。
这种后果可以视为这种行为的价值指标,由此与价值相关联。
如经济财物只是一种消费财物可能性的指标。
人的经济活动旨在获得财物,但财物的获得不等于直接得到价值,只有通过消费这些财物才能获得价值,财物具有消费的可能性,存在一种可以获得价值的状态,即价值指标。
人们到底选择哪一种行动,取决于这种价值指标的高低。
西方行为主义学派的社会科学家在学术上所采取的价值中立态度即以事实与价值的区分为基础的,西蒙的主张也就是行为主义的主张。
这种区分与他所提出的政治与行政的区分具有密切关系。
西蒙从价值与事实的区分以及决策理论的观点来看待政治问题与行政问题的区别。
他提出了区分政策问题与行政问题的二个原则:第一,一个决策问题是应该交给立法机关还是应该交给行政机关,取决于其中所含的事实问题和价值问题的相对重要性以及关于事实问题的纷争程度;第二,行政机关的价值判断必须反映社会价值,当价值判断有争议时,行政机关对这个价值判断必须向立法机关负完全责任,立法机关对这种价值判断保留控制权。
政策问题与行政问题都包括价值与事实这二种因素。
就政策问题而言,价值因素在其中占有重要地位,衡量决策是否正确的标准主要取决于立法人员的主观价值。
而对于行政问题,事实因素则在其中占据着重要地位,所涉及的价值问题主要是反映社会价值,所以衡量其决策是否正确的标准主要在于客观、实证的真实性。
西方行政学说作业3一、填充题1.“行政管理”是英文“Public Administration” 一词的汉译,传统上亦称(“公共行政”)或“公共行政管理”,最近一个时期,也有人将其译为(公共管理)。
2. 威尔逊认为,在行政管理活动中,(公共舆论)将起权威性评判家的作用。
3.综观古利克的整个行政学思想,我们不难发现它明显具有(一体化)和(实践性)的特征。
4.厄威克认为,管理过程由三个职能组成:(计划),组织和(控制)。
5.巴纳德认为,组织成员对组织共同目标的理解可以分为(协作性理解)和(个人性理解)。
P1116.在学术研究上严格区分(事实)与(价值)因素是现代行为主义社会科学家在研究方法上的基本主张。
P1267.西蒙的(有限理解)决策模式和林德布洛姆的(渐进决策)模式都是从实证角度对理性决策模式作了分析和批评。
8. 麦格雷戈的人事管理理论主要就表现为他基于对传统X理论合理内核的扬弃而提出的以注重发挥人的才干和热情、重视(人的行为)、尊重(人格)为特征的Y理论。
二、单选题1、韦伯认为效率较好的组织类型是( B )2、泰勒的科学理理论主要体现在以下书中( D )3.从组织理论上看,法约尔所讨论的主要是(D)。
P604、被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著的( A )5.在沃尔多所处的年代,当代行政学的最后一个重要发展成果就是( C )。
三、多项选择题1.下列人物中,属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是(ABCDEF)。
P目录2.古德诺把行政功能从内部作了划分,包括有(ABDEF )。
P223.古利克认为,可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有( ACDF ):4.厄威克认为,作为一名领导者,应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有(ACDF)5.巴纳德概括的管理人员的职能为( ACE )。
四、简答题1、新公共行政学怎样对传统行政学所谓“效率至上”原则进行反思和批判?P204答:它对传统行政学“效率至上”原则的反思和批评是从理论和实践两个方面进行的。
(1)从理论方面看,新公共行政学主张公共行政不仅是执行政策的工具,还是对广大民众生活各个方面都具有决定性影响的重要因素,担负着广泛的社会责任。
鉴于传统行政学“效率至上”原则固有的缺陷,新公共行政学采取解释学和批判理论的模式进行研究,以期超越传统行政学的所谓“理性模式”,强调建立规范价值,关注人民需要,提高社会性效率,以改善人类生活,实现行政工作的最终目标。
(2)从实践方面看,新公共行政学认为,首先,公共行政最重要的目的在于促进人类幸福,但传统行政学理论所强调的指挥统一、层级节制等原则虽然促进了效率,但面临发展困境。
其次,传统行政学的效率观也促使一些行政学者以机械性效率为标准来评估公共服务绩效。
它以产出作为决策的基础,即假定某一方案的选择要基于对资源的有效利用,但事实上,这种所谓完全科学的假设根本站不住脚,并导致了总体上的无效率。
最后,传统行政学理论过分迷信效率,造成了长远性缺乏效率并且已明显造成了更多问题,在公共问题的解决上一筹莫展。
这正是由于按照传统行政学理论设计的政治制度并未表达公共利益,而只考虑机械性的量化概念,未曾顾及社会性的公平分配,其结果往往促使社会上有组织者、有权势者以及既得利益者受益最多,而造成越来越多且差距日益增大的不公平等现象。
2.简述奎德所说的政策分析的过程。