[部编版]初中语文八年级上册第一单元 复习课件
要塞(sài)
锐不可当(dānɡ) 泄气(xièqiáo)
悄然(qiǎo) 凌空
(línɡ)
屏息敛声(bǐnɡ liǎn)
眼花缭乱(liáo） 潇洒
(xiāo) 轻盈(yínɡ)
由衷(zhōnɡ) 桅杆(wéi) 咆哮(xiào) 紧绷(bēnɡ)
专题五 新闻 写作
新闻类别
(一)消息 1．简要的、完整的事实报道。消息的篇幅较短，一般只有几百字，但却对事实 有较为完整的叙述。这里所谓的完整，一般是指“五个W和一个H”的完整。 2．有较强的时效性。在各种(报刊)新闻体裁中，消息的时效性是最强的。 3．结构一般较固定，如“倒金字塔结构”“时间顺序结构”“悬念式结构”等 几种结构方式。 4．有明示的消息头。消息头分为“电”和“讯”两类，如“本报讯”和“本报 ××”等。 (二)通讯： 通讯比消息的内容更为详尽，更为生动形象。在结构上没有消息那样严格的格式。 从发稿时间上讲，通讯的时效性赶不上消息。 (三)特写： 就是截取“局部”，而非一件事的始末或一个人的一生，以描写为主要表现手段
是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要 D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早
一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“ “颂”三部分，常用赋、比、兴手法。
5．(2016•河南)请给下面的新闻材料拟写标题， 并简述理由。
××网2016年4月22日讯 4月24日是首个 中国航天日，为迎接首个航天日，航天专家在国 家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载 人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就， 强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大 国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的 航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国 人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率 居全球之最。
新闻导语 新闻写作学特有的一个概念，是消息这种新闻体裁 区别于其它文体的一个重要特征。导语在一则消息中， 主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最 重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不 自禁地阅读全篇新闻。采用这种方法写新闻的开头，通 称为新闻导语。
新闻正文 新闻正文是导语之后的“展开部分”。正文的任务， 主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补 充导语中提到的问题或事件。消息的正文，是具体展示 新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核心部分。因 此，环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运 用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层
示例：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天
6．(2017•鄂州节选)综合性学习。 江汉区新添42个非机动车停车位 集中在共享单车使用密集区
本报讯 (记者通杨讯升员王凯 李波)从上周开始
区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车 这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。昨日 访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享 停车点位。
新闻特征 1．时效性： 一篇新闻所要报道的绝不能是一些陈芝麻烂谷子的事， 而必须是最“新近发生”的事实。 2．真实性： (1)构成新闻的基本要素都要确凿无误。 (2)新闻所反映的事实发生的环境条件、过程和细节、人 物的语言甚至动作等都必须真实。 (3)新闻中引用的各种资料，如数字、史料、背景材料等， 都必须确切无误。(4)新闻中涉及的人物的思想认识和心
新闻背景 是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境 条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻， 可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料 是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材 料，要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复 杂的新闻，或知识性较深的新闻，一般都不可避免地使
4．(2017•黄冈)下列关于名著知识及文学文化常识的表述，
是( B )
A．《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作 诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，抒写了作者的感想和
B．《水浒传》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪， 上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。
C．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻
专题四 新闻 知识点
新闻要素
也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的 原因、经过、结果。
新闻结构 一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、 背景、结语。标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒 目有力。导语是消息开头的第一段或是第一句话，它扼 要地提示消息的核心内容。主体是消息的主干，它用充 足的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述和扩展。 背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料， 有时是注释性的材料。新闻背景从内容分为人物、历史、 地理、事件背景等四种，从作用分为对比性、说明性、 注释性等三种。结语则或是对消息内容作一小结，或是
镌刻(juān)
一丝不苟(ɡǒu) 惊心动魄(pò) 殚精竭虑(dān) 澎湃
(pénɡ pài)
凛冽(lǐn liè) 浩瀚(hàn) 娴熟(xián)
默契
(qì)
专题二 词语积累与 运用
摧枯拉朽：这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅 速摧毁。 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻 事物复杂，无法辨
•
给水系统(jǐ)
•
参
点• 拨
“弄”应读nonɡ，“哺”应读bǔ。
2．(2017•新疆改编)下列句子中没有语病的一项是( A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的 B．走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾 C．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐 全世界人民的关注。 D．傅雷在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法， 子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。
清。 如梦初醒：好像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别 人或事实的启发下，
刚刚明白过来。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事 业。 镌刻：雕刻。 惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使
专题三 文学常 识
《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》。作 者毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。毛泽 东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革 命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟 大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英 雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中 国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。 他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及 对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。被人们尊 称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此 汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问 (至少两条)
示例：①张主任，你们对新添的非机动车停车位 管理措施？
②请问张主任，你们近期有设置共享单车专属停 的计划吗？
谢谢
点拨 B项搭配不当，“看到”和“花香”不搭配 C项语意矛盾，“突然”与“渐渐地”矛盾 D项“用自己的经历”和“现身说法”语意
3．(2016•桂林)下面文化文学常识表述有误的一项 A．新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简 B．道家老子认为“上善若水”“水善利万物而 C．说明文的说明顺序主要有四种：时间顺序、 序、逻辑顺序和总分顺序。 D．寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式，如 《愚公移山》这两则寓言就颇有神话的味道。
新闻写作结构 倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排 材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要 性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。 这种结构方式，写好导语尤为重要，并且它的结尾一般都 表现为自然而止。这种结构的优点是易于材料的组织、利 于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读、便于 编辑处理。缺点是难以有所变化、导语、正文、标题容易
1．(2017•德州)下列各组词语中，加点字的注音不全正
是( B )
A．慰藉(jiè） 绽开(zhàn) 相机调控(xiànɡ) 锐
•
•
•
B．卖弄(nènɡ) 哺育(fǔ) 外溢效应(yì) 一
•
•
•
C．栅栏(zhà) 尴尬(ɡà) 重装上阵(chónɡ) 心
•
•
•
D．••骸骨(hái)
确凿(záo)
通过前期多次调查、研究，江汉区城管部门拟定在 京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道 个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口 等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新
(1)本则消息的导语从是上：周_开__始__，__江__汉__区__城__管__部__门__在__辖__区_ _人__口__稠__密__区__域__增__设__了__4_2_个__非__机__动__车__停__车__位__，__这__些__停__车 _可__供__共__享__单__车__停__放__，__但__并__非__专__属__。________________
锐不可当(dānɡ) 泄气(xièqiáo)
悄然(qiǎo) 凌空
(línɡ)
屏息敛声(bǐnɡ liǎn)
眼花缭乱(liáo） 潇洒
(xiāo) 轻盈(yínɡ)
由衷(zhōnɡ) 桅杆(wéi) 咆哮(xiào) 紧绷(bēnɡ)
专题五 新闻 写作
新闻类别
(一)消息 1．简要的、完整的事实报道。消息的篇幅较短，一般只有几百字，但却对事实 有较为完整的叙述。这里所谓的完整，一般是指“五个W和一个H”的完整。 2．有较强的时效性。在各种(报刊)新闻体裁中，消息的时效性是最强的。 3．结构一般较固定，如“倒金字塔结构”“时间顺序结构”“悬念式结构”等 几种结构方式。 4．有明示的消息头。消息头分为“电”和“讯”两类，如“本报讯”和“本报 ××”等。 (二)通讯： 通讯比消息的内容更为详尽，更为生动形象。在结构上没有消息那样严格的格式。 从发稿时间上讲，通讯的时效性赶不上消息。 (三)特写： 就是截取“局部”，而非一件事的始末或一个人的一生，以描写为主要表现手段
是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要 D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早
一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“ “颂”三部分，常用赋、比、兴手法。
5．(2016•河南)请给下面的新闻材料拟写标题， 并简述理由。
××网2016年4月22日讯 4月24日是首个 中国航天日，为迎接首个航天日，航天专家在国 家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载 人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就， 强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大 国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的 航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国 人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率 居全球之最。
新闻导语 新闻写作学特有的一个概念，是消息这种新闻体裁 区别于其它文体的一个重要特征。导语在一则消息中， 主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最 重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不 自禁地阅读全篇新闻。采用这种方法写新闻的开头，通 称为新闻导语。
新闻正文 新闻正文是导语之后的“展开部分”。正文的任务， 主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补 充导语中提到的问题或事件。消息的正文，是具体展示 新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核心部分。因 此，环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运 用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层
示例：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天
6．(2017•鄂州节选)综合性学习。 江汉区新添42个非机动车停车位 集中在共享单车使用密集区
本报讯 (记者通杨讯升员王凯 李波)从上周开始
区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车 这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。昨日 访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享 停车点位。
新闻特征 1．时效性： 一篇新闻所要报道的绝不能是一些陈芝麻烂谷子的事， 而必须是最“新近发生”的事实。 2．真实性： (1)构成新闻的基本要素都要确凿无误。 (2)新闻所反映的事实发生的环境条件、过程和细节、人 物的语言甚至动作等都必须真实。 (3)新闻中引用的各种资料，如数字、史料、背景材料等， 都必须确切无误。(4)新闻中涉及的人物的思想认识和心
新闻背景 是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境 条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻， 可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料 是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材 料，要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复 杂的新闻，或知识性较深的新闻，一般都不可避免地使
4．(2017•黄冈)下列关于名著知识及文学文化常识的表述，
是( B )
A．《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作 诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，抒写了作者的感想和
B．《水浒传》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪， 上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。
C．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻
专题四 新闻 知识点
新闻要素
也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的 原因、经过、结果。
新闻结构 一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、 背景、结语。标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒 目有力。导语是消息开头的第一段或是第一句话，它扼 要地提示消息的核心内容。主体是消息的主干，它用充 足的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述和扩展。 背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料， 有时是注释性的材料。新闻背景从内容分为人物、历史、 地理、事件背景等四种，从作用分为对比性、说明性、 注释性等三种。结语则或是对消息内容作一小结，或是
镌刻(juān)
一丝不苟(ɡǒu) 惊心动魄(pò) 殚精竭虑(dān) 澎湃
(pénɡ pài)
凛冽(lǐn liè) 浩瀚(hàn) 娴熟(xián)
默契
(qì)
专题二 词语积累与 运用
摧枯拉朽：这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅 速摧毁。 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻 事物复杂，无法辨
•
给水系统(jǐ)
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参
点• 拨
“弄”应读nonɡ，“哺”应读bǔ。
2．(2017•新疆改编)下列句子中没有语病的一项是( A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的 B．走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾 C．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐 全世界人民的关注。 D．傅雷在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法， 子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。
清。 如梦初醒：好像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别 人或事实的启发下，
刚刚明白过来。 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事 业。 镌刻：雕刻。 惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使
专题三 文学常 识
《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》。作 者毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。毛泽 东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革 命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟 大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英 雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中 国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。 他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及 对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。被人们尊 称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此 汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问 (至少两条)
示例：①张主任，你们对新添的非机动车停车位 管理措施？
②请问张主任，你们近期有设置共享单车专属停 的计划吗？
谢谢
点拨 B项搭配不当，“看到”和“花香”不搭配 C项语意矛盾，“突然”与“渐渐地”矛盾 D项“用自己的经历”和“现身说法”语意
3．(2016•桂林)下面文化文学常识表述有误的一项 A．新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简 B．道家老子认为“上善若水”“水善利万物而 C．说明文的说明顺序主要有四种：时间顺序、 序、逻辑顺序和总分顺序。 D．寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式，如 《愚公移山》这两则寓言就颇有神话的味道。
新闻写作结构 倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排 材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要 性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。 这种结构方式，写好导语尤为重要，并且它的结尾一般都 表现为自然而止。这种结构的优点是易于材料的组织、利 于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读、便于 编辑处理。缺点是难以有所变化、导语、正文、标题容易
1．(2017•德州)下列各组词语中，加点字的注音不全正
是( B )
A．慰藉(jiè） 绽开(zhàn) 相机调控(xiànɡ) 锐
•
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B．卖弄(nènɡ) 哺育(fǔ) 外溢效应(yì) 一
•
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C．栅栏(zhà) 尴尬(ɡà) 重装上阵(chónɡ) 心
•
•
•
D．••骸骨(hái)
确凿(záo)
通过前期多次调查、研究，江汉区城管部门拟定在 京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道 个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口 等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新
(1)本则消息的导语从是上：周_开__始__，__江__汉__区__城__管__部__门__在__辖__区_ _人__口__稠__密__区__域__增__设__了__4_2_个__非__机__动__车__停__车__位__，__这__些__停__车 _可__供__共__享__单__车__停__放__，__但__并__非__专__属__。________________
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部编版语文八年级上册《飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课件
部编版教材初中语文 八年级上册第一单元
“飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
一、教材分析 二、学情特点 三、教学目标 四、教学过程 五、板书设计 六、作业设计
一、教材分析
教材分析•单元定位
➢ 学生自主学习所需要的基本材料，包括课文、注 释、旁批、补白和技能点拨；
➢ 学生自主学习所要完成的任务，以及各项学习活 动的要求，包括“活动任务单”和任务说明。
（六）自主小结，测评能力
1.通过两篇新闻特写的阅读与消息的比较，请同学们自主归纳总结新 闻特写这一新闻体裁的特殊之处。 2.通过课堂学习，对自己的能力收获做自我测评。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（六）自主小结，测评能力
【设计意图】 同类新闻特写与不同类体裁作品的比较阅读能让学
生从感性层面加深对特写体裁特点的掌握，并引导学生 通过自我小结反观本节课收获的能力。
以3:1战胜对手夺冠，而我 首局。此后，在先输一局的情况下，中国女排加强发球
们就是在场的优秀记者， 和拦网。
我们将用我们的笔将时间
中国女排奋力拼搏，力压群芳，连续拿下两句。最
定格，将那惊心动魄的第 四局最后决杀定格为永恒
的瞬间。下面，就让我们 进入到那天的赛场，请仔
后，两队比分在关键时刻再度交替上升。在拉西奇发球 出 界 后 ， 中 国 队 24-23 拿 到 赛 点 。 最 后 时 刻 ， 惠 若 琪 ___________________________，中国队25-23获胜！
【设计意图】 1.对前面消息的学习进行训练夯实； 2.补充交代相关背景，激发学生兴趣； 3.为后面对新闻特写特点的探究作铺垫。
（二）文本阅读，批注美点
【小组合学1】 1.自读课文寻美点
新闻特写讲究形象性和趣味性，常用类似电影“特写镜头”的手法来 反应事实。吕伟了不起的一跳只用了1.7秒，作者是如何实现让读者体会 到比电视画面更有视觉冲击的形象效果的（形象化描写）？ （1）自读课文，在文中圈画与批注能够展现吕伟形象化的地方，并从不 同角度进行品析。 （2）小组再读、齐读，读出“美点”。
“飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
一、教材分析 二、学情特点 三、教学目标 四、教学过程 五、板书设计 六、作业设计
一、教材分析
教材分析•单元定位
➢ 学生自主学习所需要的基本材料，包括课文、注 释、旁批、补白和技能点拨；
➢ 学生自主学习所要完成的任务，以及各项学习活 动的要求，包括“活动任务单”和任务说明。
（六）自主小结，测评能力
1.通过两篇新闻特写的阅读与消息的比较，请同学们自主归纳总结新 闻特写这一新闻体裁的特殊之处。 2.通过课堂学习，对自己的能力收获做自我测评。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（六）自主小结，测评能力
【设计意图】 同类新闻特写与不同类体裁作品的比较阅读能让学
生从感性层面加深对特写体裁特点的掌握，并引导学生 通过自我小结反观本节课收获的能力。
以3:1战胜对手夺冠，而我 首局。此后，在先输一局的情况下，中国女排加强发球
们就是在场的优秀记者， 和拦网。
我们将用我们的笔将时间
中国女排奋力拼搏，力压群芳，连续拿下两句。最
定格，将那惊心动魄的第 四局最后决杀定格为永恒
的瞬间。下面，就让我们 进入到那天的赛场，请仔
后，两队比分在关键时刻再度交替上升。在拉西奇发球 出 界 后 ， 中 国 队 24-23 拿 到 赛 点 。 最 后 时 刻 ， 惠 若 琪 ___________________________，中国队25-23获胜！
【设计意图】 1.对前面消息的学习进行训练夯实； 2.补充交代相关背景，激发学生兴趣； 3.为后面对新闻特写特点的探究作铺垫。
（二）文本阅读，批注美点
【小组合学1】 1.自读课文寻美点
新闻特写讲究形象性和趣味性，常用类似电影“特写镜头”的手法来 反应事实。吕伟了不起的一跳只用了1.7秒，作者是如何实现让读者体会 到比电视画面更有视觉冲击的形象效果的（形象化描写）？ （1）自读课文，在文中圈画与批注能够展现吕伟形象化的地方，并从不 同角度进行品析。 （2）小组再读、齐读，读出“美点”。
部编版初中语文八年级上册第一单元第3课《“飞天”凌空》课件
理清脉络 以“‘飞天’凌空”为题有什么好处？
标题一方面新颖别致，激发读者阅读兴趣；另一方面，生动形 象，女运动员跳水的优美动作，同敦煌壁画中凌空翔舞的“飞 天”那飘逸的身姿非常相似，容易使读者开启联想的闸门，进 入美的意境。
理清脉络
课文标题是“‘飞天’凌空”，能不能只写吕伟跳水这一部 分内容，把其他内容删去？
凌空 翘首 屏息 酷似 慷慨 轻盈 悄然 由衷 如梦初醒 震耳欲聋
小练习
下面选项中，词语书写全部正确的一项是（
）。
A、凌空 翘首 屏息 B、酷似 慷概 轻盈 C、俏然 由衷 如梦初醒
词语理解
凌空：高高地在空中或高升到空中。 翘首：抬起头来。 屏息：暂时抑制呼吸。 酷似：极像。 慷慨：大方、不吝惜。 轻盈：形容姿态、动作轻巧优美。 悄然：形容寂静无声。 由衷：指衷心、发自内心的，不是假装的。 震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快要震聋了。 如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下刚好明 白过来。
品味语言
第三段“紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的 空中转体三周，动作疾如流星……
这句话使用了比喻的修辞方法，把吕伟比作凌空翔舞的“飞 天”，生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈，宛如天仙 凌虚蹈空。一个“托”在犹如“定格”，静静停留在空中， 写出了吕伟跳水时的从容不迫。
品味语言
第二段“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了， 衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
动作描写，比喻修辞，生动形象地写出了吕伟的技艺精湛。 （动作的高难、疾速、惊险、完美、震撼人心！）
品味语言
“1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身 体优美的线条。”
拟人修辞，生动形象地写出了吕伟在短时间内优美自如地 做完整套高难度动作，表现了她的技术高超。
人教部编版初中语文八年级上册第一单元第2课《首届诺贝奖颁发》-PPT精品课件
八年级语文上册
2课、首届诺贝奖颁发
新知导入
初读感知
2012年诺贝尔文学奖授予中国作 家莫言；2015年诺贝尔生理学或医 学奖授予中国药学家屠呦呦。他们 的获奖使中国人对诺贝尔奖的病态 痴迷得到缓解。什么是诺贝尔奖呢 ？首届诺贝尔奖得主都有谁？这节 课，让我们一起学习《首届诺贝尔 奖颁发》这则消息。
作者作品
新知讲解
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘 油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部 分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立 的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文 学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收 益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的 人，于1901年首次颁发。
新知讲解
2、说说本消息的整体结构及其意思。 第一部分（1)：导语部分，概括了消息主要事 实，交代了时间、地点、事件和获奖者的条件。 第二部分（2—3)：主体部分，依次介绍获奖 者的情况、颁奖结构、奖金来源及颁奖的时间 与地点。 第三部分（4)：交代新闻背景，进一步介绍诺 贝尔奖金的来源，补充介绍资金管理与评奖权 分离的制度，有利于读者了解和认识诺贝尔奖。
4、你认为这则消息的背景部分可以删去吗？ 不可以。背景部分交代了诺贝尔奖资金的来
源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔 奖评审的公平公正。
研读课文
人 教 部 编 版 初中语 文八年 级上册 第一单 元第2课 《首届 诺贝奖 颁发》 课件( 20张)- 精品教 学课件 ppt
新知讲解
5、首届诺贝尔奖得主都有哪些人？他们在各自的领域内 做出了怎样的贡献？你认为他们配得上诺贝尔奖吗？
【答题技巧】xx的意思是……，在句中指……，表现了 ……，突出了 ……。
研读课文
2课、首届诺贝奖颁发
新知导入
初读感知
2012年诺贝尔文学奖授予中国作 家莫言；2015年诺贝尔生理学或医 学奖授予中国药学家屠呦呦。他们 的获奖使中国人对诺贝尔奖的病态 痴迷得到缓解。什么是诺贝尔奖呢 ？首届诺贝尔奖得主都有谁？这节 课，让我们一起学习《首届诺贝尔 奖颁发》这则消息。
作者作品
新知讲解
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘 油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部 分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立 的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文 学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收 益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的 人，于1901年首次颁发。
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2、说说本消息的整体结构及其意思。 第一部分（1)：导语部分，概括了消息主要事 实，交代了时间、地点、事件和获奖者的条件。 第二部分（2—3)：主体部分，依次介绍获奖 者的情况、颁奖结构、奖金来源及颁奖的时间 与地点。 第三部分（4)：交代新闻背景，进一步介绍诺 贝尔奖金的来源，补充介绍资金管理与评奖权 分离的制度，有利于读者了解和认识诺贝尔奖。
4、你认为这则消息的背景部分可以删去吗？ 不可以。背景部分交代了诺贝尔奖资金的来
源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔 奖评审的公平公正。
研读课文
人 教 部 编 版 初中语 文八年 级上册 第一单 元第2课 《首届 诺贝奖 颁发》 课件( 20张)- 精品教 学课件 ppt
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5、首届诺贝尔奖得主都有哪些人？他们在各自的领域内 做出了怎样的贡献？你认为他们配得上诺贝尔奖吗？
【答题技巧】xx的意思是……，在句中指……，表现了 ……，突出了 ……。
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人教部编版语文八年级上册第一单元复习课件36张
溃（kuì）败
馈（kuì）赠 振聋发聩（kuì）
四、重点词语 （1）溃退：失败而退却。 （2）要塞：军事上的险要处，防备重地。 （3）业已：已经。 （4）锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 （5）摧枯拉朽：枯草朽Leabharlann 受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧 毁。
• 五、课文主题 • 《我三十万大军胜利南渡长江》 • 这则消息以极其简练的语言报道了我军胜利渡江的事实，赞扬
了人民解放军的英勇善战、锐不可当，也从侧面反应了国民党军队 的军心涣散、毫无斗志。
• 《人民解放军百万大军横渡长江》： • 本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人
民解放军各路军指挥部运筹帷幄之中，决胜千里之外的指挥才能， 表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏革命精神。
六、文体知识
3“飞天”凌空
一、文体知识
新闻特写 是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为 主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有 特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场 景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事 件或人物做出形象化的报道。
新闻特写的分类：人物特写和场景特写。 新闻的特写镜头 新闻特写讲究形象性和趣味性，并以局部强调为鲜明特色， 用类似电影“特写镜头”的手法来反应事件。就是把过程分解 为一个个步骤，犹如慢镜头一般。
导语：一般是消息的第一段或者第一句话。是消息 中最主要的事实，是最重要、最有影响力的材料，是本 则消息报道的价值所在。
主体：承接导语、是消息的主干，对消息事实做具体的叙 述与展开(是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分)。
背景：是新闻事实产生的历史条件或现实环境。交代背景， 目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到深化主题 的作用
第一单元复习课件(共23张PPT)语文八年级上册
标题：首个大湾区功夫电影盛会在佛山举行
方法点拨：
1、人物+中心事件
2、标点：句末不加句号 3、 时间做主语或者宾语，就要概括进去；如果时间作状语，就 不概括 （1）五月一日被定位劳动节；（2）人大将五月一日定为劳动节； （3）五月一日，国家举行庆祝劳动节活动。
4、新闻标题的理由： 概括新闻：概括主要内容（结合具体内容分析）；题目新颖，吸 引读者（结合修辞手法分析（引用、设问、比喻、夸张……））；
本次活动吸引了大批游客前来，取得圆满成功，大大提升了顺德文化 的影响。
顺德区举办大型文旅推介活动
顺德网顺德11月12日电 11月12日上午，我区在顺德中心广场隆重举 行“晒文化•晒美食”的大型文旅推介活动。【导语：事件，时间，地点】 本次参展的摊位近200家，涉及美食、美景、民俗以及顺德历史等，全方 面展现了顺德文化历史。【内容一：参展单位】人头攒攒，本次活动吸引 了大批市民前来参展，美食游人，历史动人，美景醉人……本次活动得到 了大家的一致好评。【内容二：游客点评】无数顺德人对本次活动历史展 览赞赏有加，陈旧的老照片回顾了顺德曾经的沧桑历史，这次照片展让更 多年轻人了解了顺德，今天的成就来之不易，今日的顺德人更要加倍努力。 【内容三：突出背景意义】
新闻概括和拟写新闻
一句话新闻（概括内容） 主体+事件，在字数要求范围内尽量加信息：时间、 地点、如何做的、为什么做、结果是什么（注意结 果是事件不是空泛的意义）；意义、介绍、详细描 写、补充说明不用概括* 新闻导语 一句话新闻+意义
请用一句话概括以下材料的内容。（不超过 40 字）（4 分） 本报电 记者日前从清华大学获悉：清华大学交叉信息研究院段路明教授研究组
本次活动吸引了大批游客前来，取得圆满成功，大大提升了顺德文化 的影响。【结语：最好另起一段】
八年级初二语文上册人教版部编版 第一单元 复习课件 名师教学课件PPT
好好学习 天天向上
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1．(2017•德州)下列各组词语中,加点字的注音不全正确的一项
是( B )
A．慰藉(jiè） 绽开(zhàn) 相机调控(xiànɡ) 锐不可当(dānɡ)
•
•
•
•
B．卖弄(nènɡ) 哺育(fǔ) 外溢效应(yì) 一气呵成(hē)
•
•
•
•
C．栅栏(zhà) 尴尬(ɡà) 重装上阵(chónɡ) 心无旁骛(wù)
C．一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分.新闻的基本特征
是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论. D．《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的
一个源头,汉代以后被尊为儒家经典.其作品分为“风”“雅” “颂”三部分,常用赋、比、兴手法.
好好学习 天天向上
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5．(2016•河南)请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由.
好好学习 天天向上
、环境条件以及新闻产生原 因和注释性方面的材料.一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成.若 只有背景材料是无法写成一条新闻的.但是否使用和如何使用背景材料,要视 实际情况和表现新闻主题的需要而定.比较复杂的新闻,或知识性较深的新闻, 一般都不可避免地使用相关的背景材料.
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谢谢观看！
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清. 如梦初醒:好像刚从梦中醒来.比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,
刚刚明白过来. 殚精竭虑:用尽精力,费尽心思. 白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业. 镌刻:雕刻. 惊心动魄:使人神魂震惊.原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动
极大.后常形容使人十分惊骇,紧张到极点. 一丝不苟:做事认真细致,一点儿不马虎.
第一单元新闻 课件-部编版八年级语文上册
新闻阅读
• 第二课时目标： • 1、掌握消息的标题、结构特点，能快速概括一则消息的内容。 • 2、了解消息语言准确、简练、易懂的特点。 • 活动： • 1、快速阅读1~2课，概括这3则消息的内容，并说说自己概括
的方法。 • 2、阅读P17怎样写消息“，分析1~2课3则消息结构上的共性。
消 • 标题——就是消息正文之前的题目,一般能概括消息的主要事
活动二：读出新闻的语言魅力
我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实 现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌 军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞， 封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
师扎实的教学基本功和命题、解题、讲题、拓展题目的能力，体现了道德与法
治教师勤奋踏实、探索拼搏、进取创新的精神风貌。我校参赛教师唐红丽、吕
倩玲、吴耀全、郭楚敏老师力拔头筹，获得街道一等奖。比赛结束后，来自广
州市的道德与法治名师冯子君、刘伟珊对本次大赛进行深度点评，两位名师高
屋建瓴，高度评价了本次说题大赛，充分肯定各位选手的优点和特色，并就比
梦 境
平时你是如何获知天下大事 的？
梦 境
第一单元：活动·探究
任务一：新闻阅读 任务二：新闻采访 任务三：新闻写作
新闻阅读
• 第一课时目标： • 能辨别消息、新闻特写、通讯新闻、新闻评价这些作品，
并掌握各自特点。 • 活动： • 快速阅读1~5课，结合P9“什么是新闻特写”，辨认1~5课的
新闻体裁，并说说评判的依据。
梦 境
2.人民解放军百万大军横渡长江
第一单元口语交际《讲述》说课课件(共25张PPT) 部编版语文八年级上册
部编教材关于“口语交际”教学内容的设计：
年级 七年级上 七年级下 八年级上 八年级下 九年级上 九年级下
教学内容 无 无
讲述、复述和转述 应对、即席讲话 讨论 辩论
写作实践： “写出人知识点分析
讲述
基本 原则
说话要看对 象场合
重点突出 条理清晰
基本 要求
语言简洁
知识 学习
【设计意图】小结讲述注意事项，为接下来的故事会做好铺垫。
《讲述效果评价单》
【设计意图】评价 单既是评价标准，也 是方法指导。学生运 用此表准备讲述活动， 可以做得更好。
（三）活动二：“你讲我述”故事会
准备故事：（任选一个，两分钟左右，不超过300字） 1.我经历过这样一件事 2.我有这样一位朋友 3.我印象最深的一次出游 4.我喜欢的一位老师（一本书） 5.我最爱听的一首歌 6.一个美丽的梦
观众反应
口语 实践
叙事 技巧
叙事顺序
卖好关子
表达 特点
口语、语气 语调语态自
然
二、学情分析
已具备
需提高
讲故事的基本表述能力
讲故事的准确性和条理性
讲故事的基本素质
讲故事的表达技巧
参与小组合作讨论的学习经历 公开场合大胆表达的能力
三、教学目标及教学重难点
1.学会清楚、大方、得体地讲述故事、观点、情感。 2.学习讲述故事的注意事项和表达技巧，提升表达能力。 3.通过开展故事会，分享精彩故事，展现非凡口才。 重点：讲述需要注意的原则和技巧。 难点：讲述时如何传情达意，重点突出，语言得体。
【设计意图】 提问引入，设置悬念，激发兴趣。
（二）活动一：“你讲我述”话要点
说说 活动1.1
我最喜欢的一位老师。
八年级上册语文部编版第一单元复习课件
牲醴shēnɡ lǐ 蹒跚pán shān
①刻画人物的主要方法有哪些？
语言描写、动作描写、肖像描写、神态 描写、心理描写和侧面描写。
细节描写。
②《祝福》在情节结构上有什么特 点？
本文在序幕以后就写出了故事的结局， 这是采取了倒叙手法。
作者简介
海明威（Ernest Hemingway，1899— 1961），一向以文坛硬汉著称。海明威 的成名作是1926年发表的《太阳照样升 起》。这部表现战后青年人幻灭感的作 品成为“迷惘的一代”的代表作，其他 代表作有《乞力马扎罗的雪》《丧钟为 谁而鸣》（一译《战地钟声》）和以“ 精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖 的《老人与海》。
重点字音
堤（ ）岸 攥（ ）住 吞噬（ ） 拽掉（ ） 掌柁（ ）
黏（ ）液
攮（ ）进去
蹂躏（
）
榫头（ ）
重点字音
堤（dī）岸 攥（zuàn）住 吞噬（shì） 拽掉（zhuài） 掌柁（duò）
黏（nián）液 攮（nǎnɡ）进去 蹂躏（róu lìn）
榫头（sǔn）
复习回顾贾宝玉、王熙凤、祥林嫂、 圣地亚哥的人物形象特征及塑造该形 象的主要方法。
关于《红楼梦》
《红楼梦》原名《石头记》，是我国古 典小说的四大名著之一，也是我国古代小说 中最杰出的现实主义作品，是一部具有高度 思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史 和世界文学史上都占有重要的地位。
全书以宝黛爱情悲剧为主线，通过描写 贾、王、史、薛四大家族的盛衰历史，揭露 了封建统治的罪恶和腐朽，揭示了其必然灭 亡的历史发展趋势。
第一单元 复习课件
作者简介
曹雪芹（约1715——1763），名霑， 字梦阮，号雪芹，清代杰出的小说家。 曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败 的过程，早年过着豪华的公子生活，晚 年却穷愁潦倒，卖字画度日，生活于贫 困之中。巨大的变故使其对社会有了深 刻的认识，“披阅十载，增删五次”， 创作了我国古典小说中最伟大的现祝福》是鲁迅的小说代表作之 一，鲁迅小说集《彷徨》的第一篇。
部编版八年级上册(2017) 语文 第一单元 第3课 3、飞天凌空PPT课件
2020年10月2日
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• 阅读课文，看作者是如何描写吕伟跳水的。
• 【交流点拨】 开头起笔不凡，采用了动静结合， 对比烘托的写法。
• 先是“静”中的吕伟站在 10 米高台的前沿“沉静 自若，风度优雅” ，再用“飘浮的白云、掠过的 飞鸟、翘 首的观众”这些动感的环境加以烘托， 动静相宜，充分展现了吕伟的沉着冷静， 坚定自 信和观众的高度关注， 为吕伟的起跳作了一个巧 妙的铺垫。
2020年10月2日
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• 1．朗读课文。学生思考：这则新闻特写报道了一 件什么事？着重抓住什么场 面来刻画的？
• 【交流点拨】 这则新闻特写报道的是：跳水姑娘 吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。
• 课文抓住吕伟跳水瞬间（1.7秒）来细致刻画的。
2020年10月2日
14
• 2．学生再读课文。 • 思考：本文按照什么顺序来记叙的？ • 【交流点拨】本文按照时间顺序来记叙的。
2020年10月2日
“ 飞 天 ” 凌 空
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2020年10月2日
十米跳台运动员：你像一 只轻捷的雏燕，驾起矫健的翅 膀，凌空一跃，在蓝色的水池 上方，划出美丽的曲线，酷似 敦煌壁画中凌空飞舞的“飞 天”，给人带来美的享受。今 天，我们就走近这篇特写，一 睹“飞天”女将吕伟的风采。
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3、“飞天” 凌空
2020年10月2日
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体会吕伟跳水动作的“飞动”之美。
①“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住 了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的 ‘飞天’。” 这句话使用了比喻的修辞方法，把吕伟比作凌空翔 舞的“飞天”，生动形象地写出吕伟形体优美、动 作轻盈，宛如天仙凌空飞舞。
2020年10月2日
2020年10月2日