一年级下册语文辅导资料

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几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)

落木千山天远大,澄江一道月分明(黄庭坚)

浮天水送无穷树,带雨云埋一半山(辛弃疾)

春江潮水连海平,海上明月共潮生(张若虚)

采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)

人闲桂花落,夜静春山空。(王维)

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)

鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

独了前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)

悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)

浮云终日行,游子久不止至。(杜甫)

落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)

明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)

家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)

江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)

2、朝霞不出门,晚霞行千里。

3、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

4、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

5、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

6、春雾风,夏雾睛,秋雾阴,冬雾雪。

7、节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

8、正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

9、日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。鱿鱼山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

早开的红梅--一枝独秀

砌墙的石头--后来居上

关羽失荆州--骄兵必败

王羲之写字--入木三分

周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨刘关张桃园三结义--生死之交

孔明借东风--巧用天时

关公赴会--单刀直入

徐庶进曹营--一言不发

梁山伯的军师--无[吴]用

孙猴子的脸--说变就变

八仙过海--各显神通

孙悟空大闹天宫--慌了神

韩信点兵--多多益善

张飞穿针--粗中有细

包公断案--铁面无私

姜太公钓鱼--愿者上钩

人教版一年级上册语文复习资料汇总(整理打印版)

一年级上册语文复习资料汇总(练习版) 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词: 长zhǎnɡ(长大)乐yua(音乐)行xínɡ(飞行) chánɡ(长江)la(快乐)hánɡ(行业) 少shǎo(多少) 着zhe (看着)都dōu(都是)只zhī(一只)Shào(少年) zháo(着急)dū(首都)zhǐ(只要) 三、同音字练习 1、公,工 ()园()人()正手()()开 (1)我家有只大()鸡。(2 )小明的爸爸是木()。 2、升,生,声 ()日()旗上()花()笑()大()(1)在走廊(lánɡ)上要小()说话。(2)今天是妈妈的()日。 3、做,坐,座,作 工()()业()下()位事()让()(1)我家门前有一()桥。(2)我在家里写()业。 (3)我()汽车时给老爷爷让()位。 4、木,目 耳()()光()头()耳树() (1 )妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥(cíxiánɡ)。 5、字,子,自 写()()己孩()舍()为人汉()猴()爸爸说:“儿(),你要学会自()写()。” 6、金,今,巾,进,近 毛()()天远()()入黄()纸() (1).妈妈给我买了一条()黄色的头( ) 。 (2).()年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) ()步了。 7、耳,儿,二 花()()只()朵()子()光()个女()木()(1)王爷爷有()个女()。(2 )我在听()机。 8、有,友 没()朋() 我()一个好朋() 四、比一比,再组词 几()目()生()一()又()今()里()

最新小学一年级汉语拼音知识大全(完美打印版)

2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。)3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e(老lao、花hua),再标i uü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i uü,标调多按此顺序; 4、如果i u紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e 学习目标: 1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。 一、基础知识的巩固 1. 拼音表 2.a、o、e读法 张大嘴巴αααüáǎà 圆圆嘴巴οοοō?ǒ? 扁扁嘴巴e e e y?ta 3.声调歌 4. a、o、e写法 练一练你会读吗?

二、知识拓展 1.造句 鹅 饿 2.看图写话 三、课后练习巩固

第二节i、u、ü、y、w 学习目标: 1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、基础知识的巩固 1.i、u、ü、y、w的读法 牙齿对齐i i i?íǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù 小鱼吐泡???ūúǔù 一支树杈y y y小屋相连w w w 一件衣服yi yi yiy? yí yǐ yì大w小uwuwuwuwūwú wǔ wù 小?见到声母y,去掉两点还念yuyū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法 二、知识拓展 1. 看图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子 三、课后练习巩固

第三节b、p、m、f 学习目标: 1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、基础知识的巩固 1.b、p、m、f的读法 右下半圆b bb右上半圆p pp 两个门洞m mm一根拐杖f ff 想一想b、p有什么不一样? 我发现右下半圆 b bb,左拇指朝上 b bb,右上半圆p pp,左拇指朝下p pp。 2.b、p、m、f的写法 3.生字 二、知识拓展 1.看图写话图上画的是谁,他在干什么? 2.拼音拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

一年级语文复习资料汇总

一年级上学期复习资料(一)(组词) 人(大人)(好人)个(几个)(一个)大(大人)(大门)口(口头)(人口)天(天下)(天上)土(土地)(土豆)小(小心)(小鸟)头(头发)(木头)尖(尖刀)(笔尖)只(只好)(一只)太(太小)(太大)从(从来)(从小)出(出去)(出门)山(山上)(大山)住(住在)(住处)月(月光)(月牙)打(打人)(打开)上(上下)(上午)位(一位)(地位)问(问好)(问句)为(为了)(因为)什(什么)(为什么)么(什么)(多么)回(回来)(回去)因(因为)(因果)市(市长)(市里)外(外衣)(外面)多(多少)(多么)门(门口)(大门)元(一元)(元旦)角(牛角)(豆角)分(分开)(分手)向(方向)(向上)白(白天)(白云)毛(毛巾)(毛衣)水(开水)(水果)书(书本)(发书)用(用心)(用光) 中(中午)(中心)下(下午)(下去)果(苹果)(水果)风(大风)(风光)北(北方)(北京)平(平安)(和平)开(开门)(开心)户(户口)(门户)日(日子)(日月)生(生日)(生长)入(加入)(入口)千(千里)(千万)里(里头)(千里)目(目光)(目的)鱼(小鱼)(鱼头)巴(尾巴)(大巴)豆(豆子)(大豆)儿(儿子)(儿女)在(现在)(正在)早(早上)(早安) 叶(叶子)(树叶)飞(飞鸟)(飞行)光(光明)(目光)行(行走)(行人)马(马上)(小马)全(安全)(全面)走(走开)(行走)万(千万)(一万)画(图画)(画画)无(无人)(无力)去(出去)(回去)来(来了)(回来)东(东西)(东方)西(西风)(西方)后(后来)(后天)少(多少)(少女)女(女子)(少女)有(有人)(有的)鸟(小鸟)(飞鸟)的(有的)(你的)不(不是)(不用)双(双手)(一双)手(双手)(小手)会(开会)(不会)工(工人)(工作)又(又是)(又有)才(人才)(天才)切(一切)(亲切)了(来了)(好了)处(住处)(长处)找(找水)(找人)子(石子)(女子)可(可以)(可是)办(办法)(办公)石(石子)(石头)禾(禾苗)(禾田)当(当心)(当中)午(上午)(中午)汗(出汗)(汗水)知(知己)(无知)母(母亲)(母女)和(和平)(和好)自(自己)(自习)己(自己)(知己)米(大米)(玉米)明(明天)(明白)们(你们)(他们)冬(冬天)(冬瓜)他(他们)(他人)吹(吹走)(吹风)地(土地)(大地) 巾(毛巾)(头巾)衣(风衣)(大衣)本(书本)(本子)牙(月牙)(大牙)几(几个)(几人)成(成长)(成人)青(青山)(青草)它(它们)(它的)我(我们)(我的)长(长大)(成长) 岁(几岁)(岁月)见(看见)(再见) 再(再见)(再来)也(也行)(也好)泪(泪花)(泪水)妈(妈妈)(姑妈)是(是的)(不是)发(发现)(发生)现(发现)(现在)干(干了)(干净)

最新部编版一年级语文下册全册教案(表格式)

部编版一年级下册语文教案

(1)出示短语。学生借助拼音自读。 (2)了解“霜降”。认识部首左耳旁。交流自己积累的带有这个部首的其他字。 (3)指名说说下雪时的情景,感受雪花的轻盈。 5.教学词串:青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林 (1)出示课文插图, (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。第2 / 5页 (4)指名朗读,开火车读,齐读。 6 (1)仔细观察本课的生字,说说自己是怎样记住的。 (换偏旁法,如“雪”,可以通过换偏旁变成“霜”识记;比较识记法,如“入”字,通过和“人”比较识记;通过形象演变进行识记,如“飞”字,可以想象成鸟的形状等;加一加法,如“落、飘”,可以用部件加一加的方法记忆。) (2)小组内互相交流好方法。 三、示范指导,书写生字 1.指导书写生字“春、冬、花、入、风、雪、飞”。“冬”的两点要在竖中线上。“入”的第二笔要长,并且要出头。 “风”和“飞”的横斜钩要写得稳当。 复习书写姿势:书写时要做到哪“三个一”?(胸离桌子一拳远;眼离书本一尺远;手离笔尖一寸远。) 3(提醒学生注意书写姿势学生借助拼音自读。 说说春风吹过来的感觉。 比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。 说说夏天下雨的情景,读出雨下得大的感觉,读好“落”。有感情地齐读第二组词串。 学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 小组合作,借助拼音等方法朗读词串,相互正音。 仔细观察,自主识记生字。说说自己是怎样记住的 1)学生抽读生字,复习巩固生字的读音。 (2)分析生字,记忆生字,了解结构。 (3)示范指导,学生书空笔顺,认真练写。 学生当小老师给老师讲一讲每一个笔画应该占田字格的什么位置。 \ 学生完成书中的写字练习,先书空笔顺,再观察每一笔画在田字格中的位置,重点看清难点笔画的写法,然后描红,最后练习书写 板书设计:教学反思:

(完整版)最新部编版小学一年级语文下册全部课文(最新整理)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最新部编版小学一年级语文下册全部课文2019 部编版小学一年级语文第二册课文内容东方作业提供第一单元 1B- 识字 1 春夏秋冬@ 部编版一下单元一春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青 ft花红鱼出水鸟入林 1B- 识字 2 姓氏歌@ 部编版一下单元一姓氏歌你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳...... 1B- 识字 3 小青蛙@ 部编版一下一单元一、习课文小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。 1B- 识字 4 猜字谜@ 部编版一下单元一一、习课文猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 (二)言来互相尊重,心至令人感动,日出 1 / 17

万里无云,水到纯净透明。 1B- 语文园地一@ 部编版一下单元一一、识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪四、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1. 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 2.我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天ft。 遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。 遥远的新疆,有美丽的天ft,雪ft上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 3.一个接一个月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:

小学一年级语文课后辅导教材

有一次,王羲之外出散步,看见路边有一个老婆婆在卖扇子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。 老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,竟争着要买扇子。 不一会儿,所有的扇子就卖光了。 1、老婆婆在路边()。 2、王羲之是怎样帮助老婆婆的? 王羲之在()上写了些字,再叫老婆婆拿到()上去卖。 3、后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?(在对的序号上打“√”)因为:()A 扇子很便宜。() B 扇子很漂亮。()C 人们喜欢王羲之的字。 4、写出文中带点词语的近义词。 十分—()拿—()争着—()光—()从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 (1)这段有_____句话。 (2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。 表示颜色的词有______、_______。 (3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。 (4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。 喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。 1.短文有______个自然段。 2.照样子写词语。 整整齐齐()() 3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:。 后来喜鹊看到大雁,它想。看图写话 仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。

部编版小学语文一年级下册全册知识点归纳(完整版)

部编版一年级语文下册全册知识点归纳 第一单元知识归类 一、会写字 春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。 入:撇短捺长。 姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹

四、多音字 落的降什少好重相 五、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 六、反义词 保护——破坏广大——窄小 七、词语搭配 万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞 第二单元知识归类 一、会写字 吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为 二、易写错的字 走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北:第四笔是“”,不要写成“一”。 广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

各:上面是“夂”,不要写成“攵”。 种:左边最后一笔是点,不是捺。 样:左边最后一笔是点,不要写成捺。 这:第四笔是点,不要写成捺。 为:笔顺是点、撇、横折钩、点。 三、会认字 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架 四、多音字 觉解着会别为看 六、近义词 洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样 七、反义词 远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小 壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦 有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑 各种各样——千篇一律

部编版小学一年级语文下册教学设计 (全册)

部编版小学一年级语文下册 第一单元教学设计 识字1 《春夏秋冬》教学设计 教学导航 【写作背景】 《春夏秋冬》是一篇看图识字。有两部分组成:第一部分有一组与四季相关联的词语以及由这些词扩展的短语组成,表现了四季最有代表性的季节特点。第二部分借鉴了传统文学的一些表达方式,呈现的是两行意义相关联的词和短语,描绘出一幅生机盎然、多姿多彩的美好画面。图文对照,便于诵读,有助于学生理解词义,识记字形,感受汉语言文化之美。 【教学目标】 1.认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写本课“春”“风”等7个生字和横折斜钩1个笔画。 2.通过朗读,了解词语和短语的意思。 3.通过看图、熟字比较等方法学习生字。 4.通过朗读、看图和动作演示等方法学习词和短语。 5. 了解四季景物的特点,体会四季的美好。 【教学重点】 借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字。 【教学难点】 借助插图和动作演示理解词义。 【教学准备】 课件 【课时安排】

1课时 教学过程 一、谈话激趣,引入新课。 师:同学们知道一年有几个季节吗? 生:四个,春、夏、秋、冬。 师:今天我们就来认识春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象。 二、初读课文,整体感知。 1、师配乐范读课文,同学们边听边思考谜底。 2、自读课文,学习生字。 (1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。 (2)同桌交流,再读课文,借助拼音扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读) 三、记忆字形,指导书写。 1、检查生字的自学情况 (1)出示生字卡片,“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”指名读。 (2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。 2、写字。 (1)出示我会写的7个生字:“春、风、冬、雪、花、飞、入”,指名认读、领读。 (2)教师范写田字格中的生字,学生书空。 (3)学生描红、临写,教师巡视、指导。 四、学习课文。 (一)认识春、夏、秋、冬。 1、同学们看图说出相应季节。 2、谁能说出春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象? (教师可引导提示,最终说出:春风、夏雨、秋霜、冬雪) 3、出示春风、夏雨、秋霜、冬雪图 师:谁能用三个字形容一下图上的内容?(教师适当的语言和动作提示)

一年级拼音知识大全及每日拼读练习

小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er (耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰) 五、声调

一声平平左到右()、二声就像上山坡()

三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,) 8、如果前面有声母,去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛) 9、i母打头搞独立,i in ing前加大y。(加y如衣yi.) 10、其他所有复韵母,都把小i变大y。(I改为y,如ia改ya.) 11、u母单打莫迟疑,前加大w就可以(屋wu)。

部编人教版小学一年级语文下册总复习资料大全

一、字(同偏旁的字:)每个偏旁至少能写出两个,并会组词 亻:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位、 扌:找、扫、把、拉、打、捕、摇、挤、搬、擦、抄、拾、摔、拨、拦、摸 口:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱 辶:这、边、远、运、进、过、道、选、连、送 木:桃、树、林、机、桥目:睁、眼、睛、眠、睡、眨 日:明、春、星、旧、是月:膀、腰、肚、背 饣:饿、饼、饮、饺、饭犭:狗、猫、狮、猪、狼、猴 讠:认、语、诗、谁、请、许、说、话耳:阳、那、都 氵:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活冫:冷、净、凉 心:总、忘、想、念、意、思、急、息、宀:完、家、定 纟:红、绿、级、练、给刂:到、刚王:玩、球 禾:秀、香、和、秋、种忄:快、忙、情、怕走:赶、起 足:跑、跟、跳、趴、蹲、路门:问、间、闭攵:收、放、故 艹:花、草、苗人:全、会虫:蚂、蚁、虾 女:奶、妈、姑、妹囗:因、园彳:得、往、很 二、反义词:不论出前一个字还是后一个字,都要会写,即使不会写也要拼音正确(是—非)(长—短)(好—坏)(冷—热)(前—后)(胖—瘦)(甜—苦)(美—丑)(黑—白)(左—右)(东—西)(南—北)(高—低)(分—合)(新—旧)(天—地)(远—近)(外—内)(上—下)(哭—笑)(无—有)(慢—快)(老—少)(里—外)(早—晚)(来—去)(高—矮)(爱—恨)(真—假)(早—晚)(香—臭)(饱—饿)(软—硬)(明—暗)(忙—闲)(笑—哭)(出—入)(日—月)(水—火)(开—关)(先—后)(美—丑)(厚—薄)(松—紧)(诚实—虚伪)(冷淡—热情)(黑暗—光明) (失败—成功)(安全—危险)(虚心—骄傲)(炎热—寒冷)(凉爽—温暖) (马虎—细心、认真)(粗心—细心) 二、形近字组词:这是我从试卷上找了一部分,还不太全,能分清,会组一个词就行 话(说话) ( 听话) 明 (明天)(明白) 高(高山)(高兴 ) 爷(爷爷)(大爷)白(白天)(白雪) 活(生活)(活动)朋(朋友)(亲朋)亮(亮光)(明亮)节(节日)(春节)百(百分)(一百) 齐(一齐)(看齐)名(名字)(名声)说(说话)(听说)话(听话)(笑话)有(没有)(有人) 桥(石桥)(大桥)各(各自)(各种) 语(语文)(语言)活(活动)(生活)友(朋友)(友情) 春(春节)(春天)看(看书)(看见)太(太阳)(太太)爸(爸爸)(爸妈)原(草原)(平原) 香(香水)(花香)着(看着)(走着)大(大山)(大海)爷(爷爷)(大爷)愿(心愿)(许愿) 岁(岁月)(年岁)们(我们)(他们)草(花草)(草地)汽(汽水)(汽车)真(真心)(天真) 多(多么)(多少)门(关门)(门口)处(到处)(四处)气(气球)(生气)直(直尺)(直角) 亲(亲人)(亲爱)忙(连忙)(很忙)先(先生)(先后)认(认真) (认为)扫(打扫)(扫地) 知(无知)(知道)快(快乐)(赶快)选(选中)(选手)让(让座)(请让)雪(雪花)(雪白) 真(真心)(天真)父(父母)(父亲)全(完全)(全都)关(关心)(关门)写(写字)(书写) 具(玩具)(工具)爸(爸爸)(爸妈)金(金子)(黄金)并(合并)(一并)军(海军)(军队)

最新部(统)编版一年级语文下册全册知识要点汇总

部编一年级语文(下册)全册知识要点汇总 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 2 姓氏歌 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方)

3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害

部编版小学一年级语文下册(课文打印版)

识字 1 春夏秋冬 春风夏雨秋霜冬雪 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… 3 小青蛙 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。

4 猜字谜 (一) 左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 (二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。

课文 1 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出天山,遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看! 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 3 一个接一个 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴,多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗?

一年级语文汉语拼音知识大全+练习题

2020一年级语文汉语拼音知识大全+练习题 汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er (耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)

一年级上册语文复习资料(完整)

识字一 1、2 一.选词填空: 1.九 2.七 3.五 4.里 5.去 6.十 7.四 8.六 9.八 1.liù ( ) 2.wǔ( ) 3.bā( ) 4.shí ( ) 5.qù( ) 6.jiǔ( ) 7.sì( ) 8.qī( ) 9.lǐ ( ) 1. 竹 2.火 3.羊 4.鸟 5.木 6.禾 7.月 8.兔 9.耳 1.yáng( ) 2.niǎo( ) 3.ěr( ) 4.mù( ) 5.zhú( ) 6.yuè( ) 7.hé( ) 8.tù( ) 9.huǒ() 二:根据拼音写汉字 1.mù tou( ) 2.hé miáo( ) 3.ér zi( ) 4.sān gè( ) 5.qù le ( ) 6.shí tiān( ) 三.正笔顺 1.了:共( )笔,第二笔是( ) 2.子:共( )笔,第二笔是( ) 3.禾:共( )笔,第三笔是( ) 4.土:共( )笔,第二笔是( ) 四.组词 1.十:( )( )( ) 2.土: ( )( )( ) 3.木:( )( )( ) 4.个:( )( )( ) 5.子:( )( )( ) 6.禾:( ) 7.了( )( ) 五.按原文填空 ( ) ( )( )( )( ),烟村( )( )家.亭( ) ( )( )座, ( )( )( )枝花。 识字一3.4语文园地一 一.选词填空: 1.笑 2.灯 3.视 4.沙 5.报 6.晚 7.果 8.送 9.发10.电11.纸 1.xiào ( ) 2.guǒ( ) 3.sòng( ) 4.wǎn( ) 5.shì( ) 6.diàn( ) 7.dēng( ) 8.zhǐ( ) 9.bào( )10.shā( )11.fā( ) 1.响 2.球 3.跳 4.跑 5.步 6.真 7.体 8.身 9.高10.拔11.拍12.课 1.tǐ( ) 2.shēn( ) 3.zhēn( ) 4.kè( ) 5.xiǎng( ) 6.bù( ) 7.pǎo( )8.gāo( )9.tiào( )10.pāi( )11.bá( )12.qiú( ) 二:根据拼音写汉字 1.shàng xià( ) 2.wén huà( ) 3.bù lái ( ) 4.tiān shàng( ) 5.dà huǒ( ) 6.huǒ miáo ( ) 7.liù tiān( )8.bā gè( )9.chū rù( ) 10.tiān shàng ( )11.rén jiān( ) 三.正笔顺 1.文:共( )笔,第三笔是( ) 2.火:共( )笔,第三笔是( ) 3.入:共( )笔,第二笔是( ) 4.天:共( )笔,第二笔是( )

最新部编版小学一年级语文下册全册课文(打印版)

部编版一年级语文下册全册课文 识字1 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬 百花齐放白鸟争鸣 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳梢啊,绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着, 小柳絮呀,飞了。 柳树跟孩子们玩耍了, 玩着玩着, 小朋友们,长高了……

2 春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙…… 3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节,是个令人难忘的日子。 这天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛一处美丽的风景。

部编版小学一年级下册语文各单元教案(全册)

一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析: 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 二、教材分析 一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地:识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。 三、教学总目标(听说读写能力的安排): 1.识字写字 (1)认识常用汉字400个,会写汉字200个。 (2)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 (3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,学习使用音序查字法查字典。 (4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁,能按笔顺规则写字,注意间架结构。 (5)养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。 2.阅读 (1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 (2)用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 (4)学习借助读物中的图画阅读。 (5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 (7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 3.口语交际 (1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。 (2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 (3)听故事,能记住并讲述主要内容。 (4)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 (5)有表达的自信心,积极参加口语交际。 四、教学重难点: 重点:认识常用汉字400个,会写汉字200个。 难点:养成良好的阅读习惯。 五、教学措施: (一)识字教学: 1.字理识字。从汉字的构字特点来看,文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解,教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法,增加趣味,又加深记忆。 2.开拓多种识字渠道,鼓励学生在生活中识字。 3.以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计,激发学生识字的兴趣和

一年级上册语文拼音知识点汇总

一年级上册语文拼音知识点汇总 做好幼小衔接,先从认字开始,一年级上册语文拼音知识点汇总来了! 汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。 一、单韵母:(6个) 单韵母很重要,发音口形要摆好

嘴巴张大ɑ ɑ ɑ,嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i 嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨ü ü ü二、声母:(23个) 读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍 f f f 左下半圆d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n ,一根小棍l l l 9字加钩g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h i下加钩j j j,像个9字q q q , 一个“X”字x x x

像个2字z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字s s s z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch, s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r。 *其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。 y 字好像小树杈,挂件衣服yyy w 字好像小屋顶,乌龟小屋www 三、复韵母:(9个) 复韵母,真有趣,两个单韵母在一起

看前音摆口形,口形变化要注意, 快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。 ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。 ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。 ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。 ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。 iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。 ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。 üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。 er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。 *注:er 独立自成音节,不和任何声母相拼。 四、鼻韵母:(9个) 鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。 前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。

最新小学一年级语文辅导知识点(精选)

【篇一】小学一年级语文辅导知识点 23个声母: b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意: ①平舌音:以zcs为声母的音节 翘舌音:以zhchshr为声母的音节 ②zhchshr和zcs的位置,这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 24个韵母: 单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün 后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong 注意: (1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。 (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)介母:iuü 16个整体认读音节: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意: (1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y——ün) 音节的拼读: 1、能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2、二拼音节:声母+韵母。 3、三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。 拼音的标调规则 有a先找a,没a再找o、e,i、u并列标在后。 1、按照六个单韵母(aoeiuü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a 就标在o或者e的头上,以此类推。 2、特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。 【篇二】小学一年级语文辅导知识点 常用汉字表: 一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风、力、手、水、广、升、足、走、方、

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