通用技术设计方案举例
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==通用技术设计方案篇一：通用技术设计方案举例通用技术设计方案举例制作携带方便的小凳的设计方案：设计问题的构思：为小朋友们设计一种适合他们在户外活动时使用并携带方便的小凳呢。
便携式小凳的特点：结构简单、稳固，易于制作；自重轻，体积小，携带方便；成本不高于 5 元。
详细的设计方案与说明：设计了符合要求的多种材料、结构及连接方式。
方案的比较与决策：考虑到制作出来的小凳要适合批量生产，选择了以五夹板为制作材料的五个方案。
又根据设计要求对这五个方案进行了再次筛选，最后选中了三个方案。
当多个设计方案产生以后，依据一定的原则，再对这些方案进行筛选。
测试、评估及优化：主要考查设计方案是否可行，进行各种测试、评估，以及优化设计方案、完善产品原型。
综合考虑了各方面的因素，对三种设计方案和产品进行较为全面的评估。
三个方案评估如下。
经过测试和评估，对照设计要求，在使用五夹板材料的方案中C3是较理想的设计方案。
C3的设计三视图。
根据绘制的加工图样进行了产品原型的制作。
在经过锯、削、刨、磨和装配等几道工序之后，设计制作出生产C3方案的产品原型的过程图。
便携式小板凳使用说明书：产品简介：本产品是一款专门为小朋友外出活动设计的便携式小凳。
它自重轻，体积小，携带方便，拆卸、组装的方法简单。
产品构成：中空式凳面，凳脚板 ( 两块 ) 。
技术指标：凳子高度：16.5cm。
凳子质量：350g。
凳面面积：432cm2。
使用方法：先将两块凳脚板从凳面中取出，然后对准插缝 , 将它们插接起来，再将插接好的凳脚板插入凳面的槽缝中，并用手或其他物体使凳脚板与凳面完全贴紧。
注意事项：(1) 使用完毕后 , 要及时拆卸，将凳脚板放回中空的盒式凳面内。
(2) 勿将过重的物体 (大于42kg) 放置在小凳上，以免凳面弯曲变形。
最新高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案两篇
拉罐台灯制作材料：易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。
制作方法：1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。
2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔，再在离圆孔10毫米处开一个4 X 7 （毫米）的开关安装孔，接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。
再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚，然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置，用锂刀锂出四个销孔。
3、将易拉罐剪开、展平。
剪取15X100（毫米）一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢，灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。
4、剪取易拉罐铝片55X20（毫米）一块，弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。
5、取易拉罐铝片，再取铝片剪成灯罩固定架2片，弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。
6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀，然后向外析90度并涂上胶水胶牢。
圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸，套上灯座，四周涂上胶水加固。
灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠，电线穿过空心圆柱至上底座穿出。
在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢，再将7号电池捆绑好安置在下底座内，然后用电线将整个电路连接好，最后将上底座销舌插入下底座的销孔里，弯折销舌，使上下底座联结。
这样，一盏台灯就做成了。
K 二* D 组作品：桥模组长：**组员：**、**、**一.发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克伤台，让整个南台湾泡在水里，造成50年最重最惨烈的水灾，我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断,滚滚溪水声势惊人;还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟，让许多灾民流离失所，我组组员为这场面所震惊，在这危急关头许多桥梁被毁，导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失，经研究决定寻找方法克服这一困难，针对桥的稳固性进行设计改进。
二.方案的构思及方法对于我组所确定的项目一一桥模，我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论，共提出了三种建议方案：1.增加桥墩的数量（由螟蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感），分担桥重，使桥面各处受力不超过限度，导致桥面断裂。
通用技术作品设计方案和制作过程
通用技术作品设计方案和制作过程设计方案：本次通用技术作品设计方案为“智能家居控制系统”，旨在设计一个能够实现家居自动化的智能控制设备，提升居住环境的便利性、舒适性、隐私性以及节能环保性等多个方面。
该产品主要具有以下特点：1. 智能化控制：可以通过手机APP、智能电视等智能设备远程控制家居设备，实现智能化程度。
2. 多功能控制：除了常见的灯光、风扇、空调等电器设备外，还可以控制窗帘、门锁等设备，满足多样的客户需求。
3. 联动控制：系统具有联动控制功能，可以通过设置家居场景模式，实现设备自动开启、关闭、调整等操作。
4. 安全性能：系统采用了多重安全保护措施，保障智能家居设备的安全稳定性。
系统主要由硬件设备和软件控制系统两部分组成。
硬件设备中包括：智能家居主控制器，温度传感器、湿度传感器、人体传感器、门锁、摄像头等传感器和设备。
软件控制系统则包括：手机APP、远程服务端、局域网服务器以及智能家居主控制器等。
制作过程：制作智能家居设备主要分为以下五个步骤：1. 硬件准备首先将需要用到的硬件设备以及传感器准备齐全。
如：智能家居主控制器、温湿度传感器、人体红外传感器（PIR）、门锁摄像机、智能音响等。
2. 硬件集成将各个模块的硬件设备进行搭配组合，并通过接线进行电路连接。
例如，将温湿度传感器与智能家居主控制器用3针排线连接，将人体红外传感器也连接到主控制器上。
3. 软件编程编写硬件设备的控制程序，将硬件和软件进行整合。
首先确定控制主流程，然后根据硬件集成情况，编写相应的传感器驱动和处理程序。
再制作与控制主流程相对应的用户操作界面，使操作更加人性化、方便。
4. 联网配置将智能家居系统连接到网络，实现远程控制，此过程主要包括与路由器连接，网络连接测试以及连接配置等多个步骤。
我们通过在家中设置主控制器上的wifi连接，并配置相应的网络参数，使得整个系统可以实现远程连接。
5. 测试验证在完成智能家居设备系统的搭建后，需要对设备进行测试验证。
通用技术代表作品高一设计方案
通用技术代表作品高一设计方案
设计方案：智能家居系统
概述：
智能家居系统是一种通过综合应用物联网、人工智能等技术，实现家居设备之间互联
互通，通过智能控制来提高家居生活的舒适性、便利性及安全性的系统。
系统设计：
1. 智能家居控制中心：利用物联网技术，将各个家居设备连接到一个中心控制器，实
现设备之间的互联互通。
2. 智能家居APP：设计一款用户友好的手机应用程序，通过手机可以远程控制家居设备，实现远程操控。
3. 传感器技术：利用各种传感器监测家居环境，如温度、湿度、光线等，以便及时调
整家居设备。
4. 语音识别技术：通过语音识别技术，实现语音控制家居设备的功能，提高家居的人
机交互体验。
5. 人脸识别技术：利用人脸识别技术可以识别家庭成员，根据不同的人脸识别结果调
整家居设备的配置，提供个性化的家居体验。
6. 安全监控技术：使用网络摄像头等设备，实现家庭安全监控功能，用户可以通过APP随时查看家中情况。
7. 节能技术：通过智能家居系统，可以实时监测家居设备的能耗情况，合理利用能源，降低能耗，提高能源利用效率。
功能设计：
1. 远程控制家居设备，如开关灯、调节温度等。
2. 定时控制家居设备，如定时开关灯、定时启动电器等。
3. 通过语音控制家居设备。
4. 根据当地天气预报，自动调节家居设备的温度、湿度等参数。
5. 安全监控，实时查看家中情况，如窗户是否关闭、门是否锁好等。
6. 节能提示，提醒用户节约能源的方法及建议。
以上是通用技术代表作品高一的一个设计方案，该方案可以基于现有的技术和设备来实现智能家居系统。
通用技术课题举例作品
通用技术的课题举例作品有很多，以下是一些例子：
1. 拉罐台灯：这个作品使用了易拉罐作为材料，同时利
用电线和小开关等简单工具，制作出一款具有实用性的台灯。
2. 简易风车：这个作品利用纸板和吸管等简单材料，制
作出一种简易的风车模型，用于观察风向和风速的变化。
3. 自制小火箭：这个作品通过利用一些简单的化学反应
原理，如过氧化氢和二氧化锰的反应，产生大量气体，推动
自制小火箭的升空。
4. 太阳能小夜灯：这个作品利用太阳能电池板和LED灯
等材料，制作出一种环保、节能的小夜灯。
5. 自制手电筒：这个作品通过利用电池和LED灯等材料，制作出一种可以手持的手电筒。
6. 简易机器人：这个作品利用单片机和马达等材料，制
作出一种可以简单移动的机器人。
7. 自制橡皮筋吉他：这个作品通过利用橡皮筋和木板等
材料，制作出一种简易的吉他。
8. 纸杯电话机：这个作品利用两个纸杯和一根棉线等材料，制作出一种简单的电话机。
9. 自制冰箱：这个作品通过利用一些简单的物理原理，
如热传导和制冷剂的相变过程，制作出一种简易的冰箱。
10. 风力发电机模型：这个作品利用风力和发电机等材料，制作出一种简易的风力发电机模型。
以上只是通用技术的课题举例作品的一部分，实际上还有
很多其他有趣的课题和作品可以探索和制作。
高中通用技术（相框）设计方案【八篇】
高中通用技术（相框）设计方案【八篇】【范文大全】设计，是一个汉语词语，指“把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程”。
人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。
设计便是造物活动所进行的预先计划，可以把任何造物活动的计划。
以下是小编整理的高中通用技术（相框）设计方案【八篇】，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 高中通用技术（相框）设计方案一、培训计划20xx年9月21---23全县进行了信息技术与学科整合的培训，为了学校全体教师实现更好的运用多媒体进行备课授课，我校将进行“信息技术与学科整合”的二次培训学习，我们将创新培训方式，优化培训内容，提高培训的针对性和实效性。
二、培训宗旨我校对本校的全体教师信息素养现状进行调查后，结合我校实际情况，拟定开展“融技术于课程”、“以课题研究带动培训、以培训促进课题研究”的“研训一体化”培训活动,在我校培养一批在信息技术与学科教学整合研究的科研型探索者，深刻领会课程标准的精神的个性化实践者。
三、培训对象与目标要求(一)培训对象：学校所有的教师(二)培训目标要求：总体目标：了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用，树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握信息技术应用的基础知识和操作技能，初步具备将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力;建立科学的、基于信息技术的现代教育思想和观念，初步掌握继续学习信息技术新知识的能力。
具体目标要求：1、掌握flash的使用，能编排和演示教学内容，能独立制作flash 课件。
2、能够应用photoshop软件进行各类图片的综合处理，为flash 课件的制作准备素材。
四、培训内容1、flash软件的基本操作。
2、ps图片处理技术。
五、培训措施1、坚持集中培训与分散培训相结合，理论与实践相结合的原则，注重培训的计划性、针对性和实用性，从实际出发，采用灵活多样的形式实施培训，确保培训的质量和实效。
高中通用技术作品设计 通用技术设计作品设计方案两精选范文
高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案两精选范文一、智能草坪割草机设计方案一、概述草坪割草机是一种非常方便的工具，但是传统的草坪割草机存在一定的不足，例如不能掌握草坪的状态和不可进行定制化作业。
为了解决这些问题，我们设计了一款可智能化控制的草坪割草机，该机器可以进行草坪状态检测，并且可以通过AI算法控制割草机的行进速度，以确保草坪的整洁度。
同时，通过简单的App用户界面，可以根据自己的需求，设置个性化的割草方案。
最终，该产品可以满足不同需求的用户，并简化我们的生活。
二、功能点1. AI算法控制智能速度——通过图像识别算法，判断草坪状态，控制割草机的行进速度，确保草地的整洁度。
2. 使用APP控制——通过使用APP，可以对割草时间、工作模式、割草范围等进行设定和调整，用户只需轻松操作无需亲自上阵。
3. 检测草坪状态——该机器可以通过传感器检测草坪的状态，例如草坪的高度、湿度等，以便自动调整。
4. 精准定位系统——该设计可以在草坪上预设区域，只需调整指定的区域便可以预测割草范围，从而避免了即使草坪的损失。
5. 联网系统——用户可以通过手机或者电脑连接割草机，以了解各种数据，例如剩余电量、维修建议等。
三、系统架构整体架构分为三个模块：智能控制模块、嵌入式系统、App。
其中，智能控制模块是系统的核心，主要实现AI算法控制、草坪状态检测等功能。
嵌入式系统是一个仿真环境，负责实现智能控制模块的各项任务，包括控制割草机的速度、电池电量监控等。
App是与用户互动的界面，在这里可以设定割草方案、查看割草记录，以及进行系统设置。
四、物理设计草坪割草机由多个物理部分组成，包括割草机、底盘、引擎、电池、把手等等。
其中，割草机由锋利的刀片构成，以便轻松割断任何障碍。
电池是机器的动力源，可持续使用。
底盘是由刚性和抗撞击的材料制成，以减轻振动和抗击，同时也防止其在工作过程中被破坏。
五、平台选择本项目中使用的软件包括：TensorFlow，Python，C++等等。
高一高二通用技术设计及作品
高一高二通用技术设计及作品高一高二阶段是开展通用技术设计的重要时期，学生们通过学习和实践，掌握了一系列设计方法和技能，完成了许多优秀的作品。
本文将从设计思路、实践案例和成果展示三个方面，介绍高一高二阶段的通用技术设计及作品。
一、设计思路在高一高二阶段，学生们通过学习通用技术的基本理论和方法，培养了创新思维和动手能力，形成了一定的设计思路。
他们注重实际应用，追求功能与美观的结合，注重解决实际问题。
在设计过程中，他们注重调查研究，了解用户需求，分析问题，提出解决方案，并进行实际操作与测试。
二、实践案例1. 制作智能灯控系统：学生们通过学习电路原理和编程知识，设计了一个智能灯控系统。
通过传感器感知周围环境的光强度，自动调整灯光亮度，实现了自动化控制。
该系统不仅提高了灯光利用率，还节省了能源。
2. 设计智能家居系统：学生们通过学习电子技术和通信技术，设计了一个智能家居系统。
该系统可以通过手机APP远程控制家中的电器设备，如灯光、空调等。
同时，还可以通过传感器感知温度、湿度等环境参数，自动调节家居设备，提高居住舒适度。
3. 制作智能车辆模型：学生们通过学习机械设计和自动控制原理，设计了一个智能车辆模型。
该模型可以通过遥控器控制行驶方向和速度，并且具备避障功能。
通过传感器感知周围障碍物，自动调整行驶方向，避免碰撞。
三、成果展示高一高二学生们的通用技术设计作品丰富多样，不仅在功能上具有创新和实用性，而且在外观设计上也注重美观与实用的结合。
他们通过设计和制作，完成了许多出色的作品，如智能家居系统、智能灯控系统、智能车辆模型等。
这些作品不仅获得了学校和社会的认可，还在各类比赛和展览中取得了优异成绩。
学生们通过这些作品的设计与制作，不仅提高了自己的技术水平，培养了创新能力，还为社会的发展做出了贡献。
总结：高一高二阶段的通用技术设计及作品具有很高的实用性和创新性。
学生们通过学习基础理论和实践操作，掌握了设计思路和技能，完成了许多出色的作品。
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通用技术设计方案举例
制作携带方便的小凳的设计方案：
设计问题的构思：
为小朋友们设计一种适合他们在户外活动时使用并携带方便的小凳呢。
便携式小凳的特点：结构简单、稳固，易于制作；自重轻，体积小，携带方便；成本不高于 5 元。
详细的设计方案与说明：
设计了符合要求的多种材料、结构及连接方式。
方案的比较与决策：
考虑到制作出来的小凳要适合批量生产，选择了以五夹板为制作材料的五个方案。
又根据设计要求对这五个方案进行了再次筛选，最后选中了三个方案。
当多个设计方案产生以后，依据一定的原则，再对这些方案进行筛选。
测试、评估及优化：
主要考查设计方案是否可行，进行各种测试、评估，以及优化设计方案、完善产品原型。
综合考虑了各方面的因素，对三种设计方案和产品进行较为全面的评估。
三个方案评估如下。
经过测试和评估，对照设计要求，在使用五夹板材料的方案中C3是较理想的设计方案。
C3的设计三视图。
根据绘制的加工图样进行了产品原型的制作。
在经过锯、削、刨、磨和装配等几道工序之后，设计制作出生产C3方案的产品原型的过程图。
便携式小板凳使用说明书：
产品简介：本产品是一款专门为小朋友外出活动设计的便携式小凳。
它自重轻，体积小，携带方便，拆卸、组装的方法简单。
产品构成：中空式凳面，凳脚板 ( 两块 ) 。
技术指标：凳子高度：16.5cm。
凳子质量：350g。
凳面面积：432cm2。
使用方法：先将两块凳脚板从凳面中取出，然后对准插缝 , 将它们插接起来，再将插接好的凳脚板插入凳面的槽缝中，并用手或其他物体使凳脚板与凳面完全贴紧。
注意事项：(1) 使用完毕后 , 要及时拆卸，将凳脚板放回中空的盒式凳面内。
(2) 勿将过重的物体 (大于42kg) 放置在小凳上，以免凳面弯曲变形。
(3) 避免小凳长时间日晒雨淋 , 以防材料爆裂或受潮。
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适用范围：5~9 岁的儿童。