八年级物理校本练习【周末作业】
八年级物理校本练习【周末作业】
八年级物理下学期校本练习【周末作业】1. 用托盘天平不能直接测量出一枚大头针的质量，原因是一枚大头针【】A.没有质量B.质量小于托盘天平所配砝码质量C.质量小于托盘天平的分度值D.质量大于托盘天平的最大测量值2．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。
这与铝合金的下列物理性质无关．．的是【】A.较小的密度B.较大的硬度C.良好的导电性D.较好的延展性3．在下列数据中，最接近．．．生活实际的是【】A．一个大西瓜的重大约 6 N B．一间教室内空气的质量约 300KgC．一元硬币的质量最接近50g D．一本物理书重大约0.4N4．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似【】5.小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，它们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最佳方案是【】A．把两球分别向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B．让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D．用手捏乒乓球，比较它们硬度6.假如没有重力，以下现象中可能发生的是【】A．人从地面向上跳起后，一定能落回地面 B．水将从高处向低处流C．空气中将飘浮着许多杂物 D．高台跳水运动员比赛能继续进行7. 下列关于生活中力的现象描述，其中正确的是【】A．足球被踢出去后，在空中会受到惯性力的作用继续向前运动B．小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦D．运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦8.如图1所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。
百练百胜八年级物理上册周末作业(一)(新版)新人教版
周末作业(一)第一组长度和时间的测量建议用时：15分钟分值：20分得分____1.(3分)(2015·北京中考)估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测的数据中最接近实际的是( )A.中学生步行时每步约为1.7 mB.普通家庭房间门的高度一般大于3 mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2 mD.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50 s【解析】选D。
本题考查学生对生活中常见物理量的估测，中学生步行时每步约为0.7 m，选项A错误；普通家庭房间门的高度一般约为2 m，选项B错误；教室中使用的普通日光灯管的长度约为1.2 m，选项C错误；完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50 s，选项D正确。
2.(3分)关于测量物理量时，以下正确的说法是( )A.多次测量求平均值可以消除误差B.挑选精密的测量仪器可以避免误差C.只要测量方法正确，就不会出现误差D.只要测量就不可避免出现误差【解析】选D。
本题考查误差的知识。
误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能地减小，而不可能避免。
多次测量求平均值、挑选精密的测量仪器等只是减小误差的方法。
测量方法正确，不会出现错误，但是误差是不可避免的。
3.(2分)(2015·荆州中考)如图所示，铁块长度为________cm。
【解析】本题考查学生刻度尺的读数方法。
刻度尺的读数方法：末端刻度值减去起始端刻度值，必须估读到分度值下一位。
铁块长度为11.78 cm-9.00 cm=2.78 cm。
答案：2.78(2.75～2.79均可)4.(4分)(2016·德州质检)如图所示，用A，B两把刻度尺测同一物体的长度，就分度值而言，________刻度尺更精确些。
其中放置正确的是________刻度尺。
【解析】刻度尺的刻度若离待测物体太远，带来的误差会加大，所以越近越好；刻度尺的分度值(即最小刻度值)为相邻的刻度线间的距离，表示的长度越小，刻度尺越精确；刻度尺读数时，从零刻线开始读，注意要有估读值。
八年级物理下册第4周末作业
八年级物理下学期第4周周末作业一、选择题1、如图所示，下列选项中对各图解释错误的是（A ）甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因 （B ）乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向 （C ）丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变 （D ）丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变2、游泳运动员用手和脚向后划水，人就前进，下列说法正确的是 （ ） A ．运动员是受力物体，不是施力物体 B ．运动员是受力物体，同时也是施力物体 C ．水是施力物体，不是受力物体D ．运动员给水一个推力，水也给运动员一个向前的力，这两个力的作用效果抵消 3、在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。
接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g 的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是：A ．1.0N 和1.5NB ．1.0N 和0.5NC ．2.0N 和1.0ND ．2.0N 和1.5N 4、挂在弹簧秤上的钩码静止不动时，受到的作用力是：A 、钩码的重力与它拉弹簧的力;B 、钩码的重力与弹簧对它的拉力;C 、钩码的重力与地球对它的吸引力;D 、弹簧的重力与地球对钩码的吸引力.5、一根绳子承受的最大拉力是120牛,每块砖质量是2.5千克,用这根绳子一次最能吊起多少块砖( ) A.4块 B.4.8块 C.5块 D.6块6、竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球受到的力有（ ）。
（A ）抛出力 （B ）抛出力和重力（C ）惯性力、重力和空气阻力 （D ）重力和空气阻力 7、正在加速滑行的雪橇，如果所受外力突然消失，则雪橇将 A 、速度越来越快 B 、速度越来越慢，最后停下来 C 、立刻保持静止 D 、做匀速直线运动8、一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A 、B 、C 三个大小一样的小球，那么反映A 、B 、C 三小球在空中的位置关系正确的图是（ ） A 、甲 B 、乙 C 、丙D 、丁 二、填空题9、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图(a)主要表示力能使物体的 发生改变；图（C ），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的 有关；10、如图所示，弹簧秤的最小刻度值是______N ，量程是______N ，弹簧秤示数是______N. 11、如图12-83所示，甲物体重6N ，乙物体重10N ，弹簧秤重力及摩擦均不计。
苏科版物理八年级上册校本练习01----周末作业
高作中学八年级物理校本练习01----周末作业班级______ 姓名______ 学号_____一、选择1.对于声音的产生，下列说法中正确的是（）A．一切振动的物体都能发声B．只有固体的振动才能发声C．物体不振动也能发声D．振动停止后，发声体仍能发声2．一只电铃放置在密闭的玻璃罩内接通电路，电铃发出声音，当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时，将会发生( )A.电铃的逐渐振动停止B.只见电铃振动但听不到声音C.电铃的声音比原来更加响亮D.不见电铃振动但能听到声音3.我们在小教室里讲话听不到回声是因为( )A.不能产生回声B.小房子无法传播声音C.回声到达人身的时间差太短D.声音容易散开4．如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后，集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这主要是利用( )A．声音以声波的形式传播B．声波具有巨大的能量C.声音传播得快D.声源的振动5.前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是( )A.大声呼救B.静等营救人员前来营救C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来D.用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救6．1994年，苏梅尔一列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝声响，这是什么原因( )A．彗星碎片太小了，没有分量B．爆炸产生的声音很弱，人们听不见C太空是真空，声音不能传播 D.原因尚待考查7．课堂发言的同学声音一定要洪亮，这是增大了声音的( )A．音调B．音色C．响度D．声速8．“洋装虽已穿在身，但我心依然是中国心……”，我们能听出这首脍炙人口的歌曲是台湾艺人张明敏所唱，主要是依据声音的哪一特征来断定的? ( )A．音调B．响度C．音色D．音速9．小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的声音( )A．响度增大，音调不变B．响度减小，音调不变C．响度不变，音调升高D．响度不变，音调降低10．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的( )A．响度B．音调C．音色D．声速11．（2015无锡）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是( ) A．人根据音调判断是钟发出的声音B．人根据音色判断是钟发出的声音C．钟声通过空气传播到人耳D．钟声是由钟振动产生的12. 下列对图中四幅图的描述不正确的是( )A.甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B.乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C.丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D.丁图B超检查身体应用声能传递信息二、填空2．下列各种声音分别是由什么振动发出的?将答案填在横线上(1)人说话、唱歌声________________________.(2)笛子声________________________________(3)鼓声__________________________________.（4）二胡声_______________________________.(5)风吹树叶的沙沙声______________________.3．声音的传播需要___________，声音不能在_________中传播．5．请你说说下列情况中声音是靠什么物质传播的：(1)耳朵贴在桌面上，可以听到放在桌面上的机械手表的滴答声，这声音是靠_______传播的．(2)岸上的说话声是由_______传到潜水员的耳朵里．6．正在发声的鼓面，压缩周围的空气，使这部分空气一会儿变密，一会儿变疏，随着鼓面的不断振动，在空气中就形成疏密相间的波动，并向远处传播，这种波动，传入人耳，引起鼓膜的________，就引起听觉，我们把声音的这种波动形式叫做_______．7．在伊拉克战争中，英美联军利用“扫雷兵”——海豚来进行水中扫雷，这主要是依靠敏锐的声呐”系统，这说明了声音可以在_______中传播．8．如图所示是“探究声音产生及其特性”的小实验：(1) 用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的而产生的．(2) 若增大塑料尺振动的幅度，则声音的增大．(3) 改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变．9．如图所示，把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上．一只手按住高脚酒杯的底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口)，使其发出声音．当高脚酒杯中的水量减少时，音调会(选填“升高”、“不变”或“降低”)．14．唐诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，描述的钟声是通过传播到人耳的，诗人听出是“钟声”，而不是“鼓声”，这是根据声音的特性来辨别的．15．男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则的响度大，的音调高．16．如图所示，甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知响度大，音调高．19．昆虫飞行时翅膀振动能发出声音，如蜜蜂1 min振翅26 400次，苍蝇20 s振翅7 040次，蚊子10 s振翅6 400次．由此可知，蜜蜂翅膀振动的频率是Hz，振动频率最快的是，音调最低的是。
物理八年级周末作业
八年级物理周末作业一、选择题1．一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是（）A．汽车的重力与路面对汽车的支持力B．汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C．汽车的重力与汽车对路面的压力D．汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力2．下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了3．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．物体的运动并不需要力来维持D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来4．如图所示的事例中，属于增大压强的（）A．书包背带做得较宽B．切苹果器的刀片做得较薄C．铁轨铺在枕木上D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽5．以下事例中，属于有害摩擦的是（）A．走路时鞋底与路面间的摩擦B．机械运转时轴承与滚珠间的摩擦C．拿东西时手与物品间的摩擦D．写字时粉笔与黑板间的摩擦6．下列说法中错误的是（）A．踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C．顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D．接球时，手对球的力使球由运动变为静止7．下列关于压力和压强的说法正确的是（）A．单位面积上受到的压力越大，压强越大B．受力面积越大，压强越小C．重力越大，压力越大D．压力越小，压强越小8．在四川汶川抗震救灾中，空降兵乘飞机空降到灾区。
伞兵跳下飞机后，人和伞在匀速下落的过程中，以下说法正确的是（）A．人和伞受到的重力等于空气阻力B．人和伞受到的重力大于空气阻力C．人受到的重力大于伞对人的拉力D．人受到的重力小于伞对人的拉力9．下列事例中，为了减小压强的是（）A．注射器的针头很尖B．压路机上的碾子很重C．载重汽车的车轮很宽D．滑冰鞋上的冰刀刀口很薄10.如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。
周末作业(八上八下)
八年级物理练习卷说明：本卷中所有计算取g=10N/kg, ρ水=1 g/cm3一、选择题1、下列关于力的说法，错误的是（）A．只有相互接触的物体才会发生力的作用B．有受力物体时，一定有施力物体C．用力握住矿泉水瓶，发现矿泉水瓶凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．运动员踢足球，球的运动方向发生改变，这表明力可以改变物体的运动状态2、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（）A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力3、下列现象中可增大有益摩擦的是（）A.雪天汽车轮胎绑上铁链B．磁悬浮列车悬浮行驶C．锁孔内加铅笔芯粉末D．在行李箱下装上轮子4、下列不属于弹力的是（）A.手对铅笔的压力B．绳子对悠悠球的拉力C．磁铁对铁钉的吸引力D．地面对课桌的支持力5、下列运动场上的实例中，运动员所用的器械装备属于减小压强的是（）A B C DA.滑雪板面积较大B．滑冰时运动员穿冰刀鞋C.箭的前端制作得很尖D．田径运动员穿钉鞋6、三个同样烧杯中的盛有相同体积的酒精、水和浓硫酸，液体对烧杯底产生的压强分别为P酒精、P 水、P浓硫酸已知ρ酒精=0.8g/cm3，ρ水=1 g/cm3，ρ浓硫酸=1.84 g/cm3，则下列关系正确的是（）A．P酒精=P水=P浓硫酸B．P酒精>P水P浓硫酸C．P酒精<P水<P浓硫酸D．P酒精=P水>P浓硫酸7、下列事例中，不属于利用大气压强的是（）A.用胶头滴管吸取液体B.饮料吸管C.吸盘挂钩D.高压锅8、在下列四种情境中，人对物体做功的是（）A．传出去的足球B．搬运货物爬上楼梯C．用力推墙推不动D．手举火炬水平前进9、山区公路经常修成环绕的盘山公路。
这样车辆向上行驶时可以（）A.提高功率B.提高机械效率C.减小必须的牵引力D.减小所做的功10、下列对生活中物理量估测接近事实的是（）A. 课桌高度约为0.8米B. 人体最感舒适的环境温度为37℃C. 人步行的速度约为5m/sD. 一只鸡蛋的质量约为200g 11. 宋代诗人陈与义有诗“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东。
人教版物理八年级上册 周末作业
八年级物理周末作业姓名：班级：家长签字：第二章声现象1．手机通信靠电磁波传送信号，现将一部手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光．根据上述现象得到的下列结论中正确的是( )A．声音、电磁波均不能在密封的容器中传播B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气D．声音、电磁波均需要空气才能传播2．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在( )A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处 D．声源和人耳处3．在真空环境中不能传播的是( )A．白光 B．激光 C．超声波 D．电磁波4．关于声音的下列说法中，正确的是( )A．回声是声音的一种折射现象B．利用回声可以探测海水流动的速度C．闻其声而知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的D．控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵5．使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的( )A．响度 B．音调 C．音色 D．频率6．关于声现象，下列说法不正确的是( )A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播D．声音在不同介质中传播速度相同7．如图12所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究( )A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间8．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手( )A．不能传播声音 B．吸收了声波C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动9．如图13所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音发生变化．这个实验用来探究( )图13A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间10．关于声现象，下列说法正确的是( )A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播得很远D．“隔墙有耳”说明固体能传声11．关于声音，下列说法正确的是( )A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B．声音在真空中传播的速度是3×108 m/s C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波、次声波是人耳听不到的声音12．下列有关声现象的说法中，正确的是( )A．声波能传递信息，也能传递能量B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高C．公路旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D．两名宇航员在太空中能直接对话13．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨，下列有关声现象的说法中不正确的是( )A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B．鼓声是由鼓槌振动产生的C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的14．某种昆虫靠翅的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在 2 s内振动了600次，频率是________Hz，人类________(填“能”或“不能”)听到该频率的声音．15．小提琴发出的悠扬琴声是靠________的振动．演奏前，演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节，这主要是为了调节琴声的________．16．为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭．从声学上讲，这是从__________处减弱噪声．人们以________为单位表示噪声强弱的等级．17．通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20 000 Hz，其频率高于20 000 Hz的声波称为____________．请你列举一个人们利用这种声波的实例：________________. 18．“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的_______(填“音调”“响度”或“音色”)．现场观众欣赏听到的歌声是通过_________传播的．19．日常用语中声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指________，“高”是指________．20．根据图14所给信息，判断下列说法正确的是( )图14A．蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大 D．15 Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的21．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 20.49 1.50 21312 31.00 2.00 12843 48.50 2.50 656(1)用刻度尺测量1号管长度如图15所示，读数是____________cm.(2)三根管中音调最低的是________号．(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．答：______；理由：__________________________________________________________.(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．实验方案：________________________；判断方法：________________________________________________________________________. 22．阅读下面的短文．潜艇的“耳目”——声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30 kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标正远离声呐．请回答以下问题：(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是从________kHz到________kHz.(2)①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号，在10 s后接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离s1是____________．(设声波在海水中传播速度为1500 m/s)②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20 m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A 的距离s2为____________．(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离，为什么？________________________________________________________________________.23、一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，经过2.1s听到爆炸的声音，求大炮距坦克多元?炮弹的飞行速度多大?24、明明家住在高速公路旁，夏天通风时会有很大的声音，而到了晚上，明明和家人往往会被这种声音惊醒，在学习了声现象的知识后，请写出至少两种方法帮助明明一家，并说出这样做的理由。
【优质文档】八年级物理校本练习【周末作业】(20200323140233)
八年级物理下学期校本练习【周末作业】1．如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害【】A．汽车速度太慢B．汽车转弯C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是【】A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出3.. 2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。
足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是【】A. 邓卓翔和地球B.足球和空气C. 守门员和地球D. 地球和空气答案：4．小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是【】A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变5．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果【】A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关6．对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是【】A．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力7．小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这体现出：【】A、力的作用效果与力的大小有关。
B、力的作用效果与力的方向有关。
C、力的作用效果与力的作用点有关。
D、力的作用效果与以上三者都有关。
8．自行车是我们熟悉的交通工具。
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八年级物理下学期校本练习【周末作业】
1．如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害【】
A．汽车速度太慢B．汽车转弯
C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击
2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是【】
A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出
3.. 2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。
足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是【】
A. 邓卓翔和地球
B.足球和空气
C. 守门员和地球
D. 地球和空气答案：
4．小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是【】
A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用
B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变
C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的
D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变
5．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果【】
A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关6．对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是【】
A．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
B．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性
D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力
7．小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这体现出：【】
A、力的作用效果与力的大小有关。
B、力的作用效果与力的方向有关。
C、力的作用效果与力的作用点有关。
D、力的作用效果与以上三者都有关。
8．自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。
以下分析中，正确的是【】
A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
9．下列数值最接近实际情况的是【】
A．初中生的体重约为50N B．人步行的速度约为20m/s
C．课桌的高度约为80cm D．正常人10次脉搏的时间约为1min
10．昔日高档小轿车，今朝进入百姓家．下列有关小轿车的说法正确的是【】
A．司机驾车时系安全带可以减小惯性
B．轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的，
C．轿车不能超速行驶是因为速度越大，惯性越大。
D．人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力11．小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，
则该石块将【】
A．做匀速直线运动B．继续做匀速圆周运动
C．落到地面上D．立即停止运动
12．观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因
素产生了两个猜想：①飞机水平飞行的速度越
大，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远；②炮
弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度
有关。
为了验证猜想，小兵在老师的指导下进行
了如图10所示的实验：
（1）让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经
C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面
上的P1点。
（2）保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上的B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P2点。
此时小球经过C点的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想①是
（选填“正确”或“错误”）的。
13．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择
了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并
挂上钩码．
⑴实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、
“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系
时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行
如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）
小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探
究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形
成差距的原因是（答出一条即可）．
14．通过物理知识的学习，同学们不难发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图17所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做运动，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小；又如，在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图18所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度
不同的平面上运动，小车在水平
方向上受力的大小可通过小车
表现出来。
（2）当要研究某个物理量与多
个因素的关系时，一般要采用
法。
例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙程度不变。