部编版五年级语文上册第三单元提升练习(含答案)
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写汉字。
(10分)
zhēn( ) 宝牛láng( ) 习ɡuàn( )
叮zhǔ( )huǎnɡ( ) 言hǎn( ) 见
diē( ) 妈ái( ) 打niànɡ( ) 酒
车liànɡ( )
二、选词填空。
(8分)
抢救拯救挽救救助
1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)
1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)
2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)
3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识
．．．．．．;阅读
．．．．．．．,．又能提升素养
民间故事既可以丰富情感
．．．．．．．。
阅读民间故事既,．．．．．．．,．又能够陶冶情操
又。
(依照带点部分,把句子补充完整)
4.王母娘娘尤其
．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)
四、根据课文内容填空。
(7分)
1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因
为,说明
了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句
“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)
1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“”,错误的打“✕”)
(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )
(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )
(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )
(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
( )
六、阅读理解。
(29分)
(一)课内阅读。
(16分)
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦．( ),名字叫织女。
天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。
王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。
织女身子老在机房里,手老在梭．( )子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。
她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。
她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
1.给文中加点的两个字注音。
(2分)
2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?( )(3分)
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老爱生病。
C.老吾老,以及人之老。
3.文中画线句运用了的描写方法,表现了织女。
(4分)
4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?(3分)
5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4分)
(二)课外阅读。
(13分)
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。
二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗
暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯
完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁
山伯才恍然大悟。
可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是
个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后
才去提亲。
等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。
梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,
同时希望祝英台能前来探望一番。
祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。
后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。
当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。
(4分)
一见如故:
义结金兰:
2. 用“”画出文中前后照应的两个句子。
(4分)
3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方之称。
(2分)
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3分)
七、习作。
(30分)
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。
叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。
第三单元提升练习
一、珍郎惯嘱谎罕爹挨酿辆
二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救
三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。
2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。
3.可以增加想象力能拓展眼界 4.示例:他的各门功课都很好,尤其是语文。
四、1. 有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人 2.织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴 3.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
五、1.《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》 2.(1)(2)(3)(4)✕
六、(一)1.jǐn suō 2.B 3.心理描写对人间的向往 4.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。
5.示例:希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。
动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。
远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。
(二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。
朋友间感情投合。
2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。
祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶…… 3.“罗密欧与朱丽叶” 4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。
七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次要的部分一笔带过。
2021年部编版五年级语文上册第三单元测试题及答案
第三单元提升练习一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.监狱．(yù)B.拗．(niú)不过C.落．(là)后面D.衰．(shuāi)老2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qī zi( )dīng zhǔ( )自己的láng jūn( )注意安全。
(2)hūn( )后,她十分hòu huǐ( )相信了丈夫的那shìyán( )和huǎng yán( )。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。
A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难C.这山望着那山高——高瞻远瞩D.做一天和尚撞一天钟——得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”这句话是对说的,将它改为第三人称转述句:。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是，“他”指的是。
联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是，“爱惜”他的原因是。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。
他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“，”。
三、交流广播站。
选择民间故事中你喜欢的一个人物,将他(她)简要介绍给大家。
统编版语文五年级上册第三单元能力提升卷-(含答案)
统编版语文五年级上册第三单元能力提升卷-（含答案）第三单元能力提升卷-语文五年级上册统编版一、单选题1．下`列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．节俭jiǎn 依偎wēi 衰suāi老泰tài山B．珊shān瑚礁jiāo 箩筐kuàng 拗niù不过趁机chènC．循xún着玉簪zān 彩锦jǐn 眼眶kuàngD．剥bāo下来惩chěng罚拽zhuài着挣zhēng扎2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．历害珊瑚纺织推到B．泰山哀老决定石缝C．糟糕牵牛察访痛苦3．对下面两句话的表达效果，说法不正确的一项是( )①这件事情怎么能怪一方呢，毕竟孤掌难鸣。
②这件事情怎么能怪一方呢，毕竟一个巴掌拍不响。
A．第①句运用了成语，表达凝练、文雅，言简意赅，内涵丰富。
B．第②句运用了俗语，语言通俗、活泼，生动形象地表达了所要说的意思。
C．运用成语比运用俗语的效果好，能更深刻地表达意思。
4．下列民间故事集与地区对应不正确的一项是( )A．《刘三姐》——中国B．《一千零一夜》——印度C．《列那狐的故事》——欧洲D．《曼丁之狮》——非洲5．“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
"这句话运用的说明方法是（）A．举例子、列数字B．列数字、打比方C．列数字、作比较D．举例子、作比较6．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．我们不能把获得水和食物当成是理所当然的事情，而应学会珍惜和节约。
B．他对之前所犯的错误绝口不提，因此大家还都不知道。
C．秋游时我向妈妈借了数码相机，一路上我都细心保护，回来后我将它完璧归赵。
D．秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左右为难。
二、填空题7．我会为多音字注音。
中间互相坚强划船间隔宰相勉强计划8．比一比，组词语。
誓嘱珍悔逝属诊诲9．给下面的句子填上恰当的关联词。
（1）嘴里含着那颗宝石，能听懂各种动物说的话。
部编版小学语文五年级上册单元提升练习含答案
部编版小学语文五年级上册单元提升练习第一单元提升练习一、积累运用。
1.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是（）。
A.垂蔓．（wàn）嵌．（qiàn）在B.口哨．（shào）糕．（gāo）饼C.浸．（qīn）泡石榴．（liú）D.羡幕．（mù）韵．（yùn）味2.用“”画出搭配恰当的词语。
精巧的（诗歌舞蹈）仔细（分辩分辨辩解）悠然地（忘却站立设计）欣赏（食品桂花感情）3.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。
沐浴：①洗澡。
②借指受润泽。
③比喻沉浸在某种环境中。
（1）每朵花，每棵树，每根草都沐浴．．在阳光里。
（）（2）他们沐浴．．在青春的欢乐里。
（）（3）在炎热的夏季，他每天都用冷水沐浴．．。
（）4.用“意思”的不同含义分别写话。
（1）语言文字等的意义；思想内容：（2）情趣；趣味：5.读课文片段，完成练习。
例：它（花生）的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
（1）下列与这段话运用手法相同的选项是（）。
（多选）A.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
不开花时，只见到满树的叶子;开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
可是桂花的香气，太迷人了C.白天，它（小珍珠鸟）这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去（2）上述片段与所选句子都运用了的写作手法，这种写法的好处是。
6.下列诗句与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是（）。
A.举头望明月，低头思故乡B.露从今夜白，月是故乡明C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.君自故乡来，应知故乡事二、课本回顾。
部编版五年级语文上册第三单元练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第三单元练习题（含答案）第一部分基础巩固1．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．依偎．wēi节俭．jiǎn衰．suāi老泰．tài山B．箩筐．kuàng彩锦．jǐn 趁．机chèn剥．bāo下来C．眼眶．kuàng循．xún着玉簪．zān拗．niù不过D．惩．chěng罚拽．zhuài着挣．zhēng扎珊．shān瑚礁．jiāo2．下列对民间故事说法有误的一项是（）A．年代久远，多以书面形式传播。
B．一般有固定的类型和重复的段落。
C．有动人的情节和精彩的人物形象。
D．来自生活，寄托了人们朴素的愿望。
3．下列画“”的成语或俗语使用恰当的一项是（）A．小明吃饭总是囫囵吞枣，不细嚼慢咽，这样对身体不好。
B．他做事总是很大胆，畏首畏尾的。
C．这个是重要的机密，我们要打开天窗说亮话。
D．他一向刻苦学习，所以今年能考进理想的大学，这正是种瓜得瓜，种豆得豆。
4．游园会活动需要张贴宣传口号，鼓励大家多读书。
下列哪一句名言符合要求？（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B．居安思危，戒奢以俭。
C．读书破万卷，下笔如有神。
D．欲穷千里目，更上一层楼。
5．对课文情节的复述，排列正确的是（）A．救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头B．听到消息→救小白蛇→得到宝石→劝说转移→说出实情→变成石头C．得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头D．救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头6．把词语补充完整，并填空。
①富丽( )②怒气( )③亲亲( )（1）“________”一词写出了天上的建筑气派华美。
可是这样的地方织女不喜欢，因为_________。
（2）“______________”一词写出了王母娘娘的愤怒，她这样生气是因为________________ ___。
我能用它写一句话：___________ _________。
统编版五年级上册第三单元提升卷(含答案)
五年级上册第三单元（提升卷）时间：100分钟满分100分姓名：一、积累与运用。
（27分）1.读句子，看拼音,写词语。
(7分)（1）龙王为了感谢海力布对女儿的救命之恩，用一块宝石作为chóu xiè（），但海力布没能遵从dīnɡ zhǔ（）而化作了僵硬的石头，这让乡亲们bēi tònɡ（）万分。
（2）牛郎并不xī hǎn（）哥哥和sǎo zi（）的家产，和老牛xiānɡ yīwéi mìnɡ（），在老牛的帮助下chénɡjiā lì yè（），和织女一起过上了幸福生活。
2.单项选择题。
（每小题2分，共20分）（1）下列带点字注音有误的一项是（）A.挨近(āi) 恳切(kěn) 筛土(shāi) 说谎(huǎng)B.瞌睡(kē) 拘束(jǖ) 嫂子(sǎo) 拗不过(liù)C.牺牲(xī) 好歹(dǎi) 车辆(liànɡ) 结婚(hūn)D.偎依(wēi) 泰山(tài) 宝库(kù) 珍宝(zhēn)（2）下列带点字读音不相同的一项是（）A.誓言 事例 势力 解释B.室内 逝世 适合 装饰C.严重 研究 言论 迟延D.鲜艳 颜色 岩石 前沿（3）下列句子中带点词语使用恰当的一项是（）A.老龙王对海力布十分感动，要重谢他。
B.尽管海力布焦急地督促大家，可是谁也不相信他。
C.那头牛跟他很亲切，用温和的眼睛看着他。
D.姑娘听得入了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
（4）下列句子中，画线词语理解不正确的一项是（）A.为了将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。
（指方便快捷的途径、优惠政策等。
）B.人们都在议论，受金融危机的影响，今年的房价会不会高台跳水。
（指一项水上体育项目。
）C.妈妈对我的关怀无微不至。
（形容非常细心周到。
）D.面对突如其来的灾难，全国人民万众一心，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元培优提升卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第三单元培优提升卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
一、看拼音，写词语。
bào chóu dīng zhǔ fā shì hòu huǐzhēn bǎo chíyán bēng tā huǎng huà二、用“√”给加点字选择正确的读音。
衰．（suāi shuāi）老拗．（niù yòu）不过筛．（shāi sāi）选依偎．（wèi wēi）酿．（liáng niàng）造报酬．（chou zhōu）崩塌．（tā tān）嫂．（sǎo shǎo）子三、比一比,再组词。
泳（）谎（）悔（）郎（）既（）咏（）慌（）梅（）朗（）即（）四、把下面的词语补充完整,然后选词填空。
飞（）走（）大吃（）（）（）真（）确乌云（）（）狂风（）（）倾（）大（）富（）堂（）怒气（）（）日（）天（）1.只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。
五、用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。
（）(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。
（）(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。
（）六、句子工厂。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
（缩句）______________________________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_________________3.大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。
最新部编版小学五年级上册语文第三单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn() 见diē()妈ái() 打niànɡ()酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以．．．积累知识．．．．．．．．．．,．又能够．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感陶冶情操．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ”,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
有答案-人教部编版五年级语文上册【学霸必备】部编版语文五年级语文上册第三单元培优提升试卷
【学霸必备】部编版语文五年级语文上册第三单元培优提升试卷（含答案）一．看拼音，写词语。
bào chou dīng zhǔhòu huǐjiāo jíbài tuōyóu yǒng jié hūn zhēn bǎo 二．写出下列词语的反义词。
周到﹣﹣ 微弱﹣﹣ 劳累﹣﹣ 舒服﹣﹣ 三．辨字组词。
珍 延 订 悔 诊 廷 叮 海 四．在横线上填上恰当的词语。
的青草 的水 的牛虻 的星光 的衣裳 的云霞五．换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。
朗﹣﹣ 搜﹣﹣ 俩﹣﹣ 躺﹣﹣ 六．多音字组词。
挑tiǎo 没méi 吐tǔ 便pián 挑tiāo 没mò 吐tù 便biàn 七．照样子，写词语。
干干净净（AABB）八．把词语填在括号里。
乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地（1）他们走在路上，忽然 ， ，接着下起了 。
（2）半夜里，听见一声 的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
九．仔细阅读牛郎织女（一）（二），给下列句子排序，并讲一讲这个故事。
牛郎织女（一）﹣﹣用数字1﹣5标注 老牛突然说起话来，告诉牛郎会有仙女回来人间洗澡，其中有一位就是他的妻子。
后来哥哥嫂子把他赶出家门，他和老牛一起相依为命。
他和牛儿非常亲密，成了最亲爱的，无话不谈的“一家人”。
牛郎幼年父母双亡，哥哥嫂子对他很不好，他每天放牛，和牛一起睡在牛棚里。
牛郎照着老牛的话做了，真的遇到了织女，两人相互同情，相互爱惜，结为夫妻。
十．按要求写句子。
（1）天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
（改为反问句）（2）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句）（3）她怒气冲冲地拉着织女走。
（用加点的词语造句）十一．课内阅读。
ㅤㅤ牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。
小学五年级上册语文第三单元考试提升练习及答案
小学五年级上册语文第三单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
yǐn jiàn yáo yáo lǐng xiān búdòng shēng sèyì sōu háng xíng fàng sìmào zi wéi gānsī huài dòu xiào xià hu qiān jūn yífà二、给加点字选择正确的读音（用√标出）缝．隙（féng fèng）嫉．妒（jí jì）抛．弃（pāo pōu）凛．冽（lǐn lǐng）更．替（gēng gèng）硕果累累．．（léi lěi）三、比一比，再组词。
萝（_______）侵（_______）思（_______）睑（_______）澄（_______）箩（_______）浸（_______）恩（_______）捡（_______）橙（_______）四、把下列词语补充完整。
（_____）中不（_____）千（_____）万（_____）自（_____）自（_____）（_____）情（_____）意同心（_____）（_____）难以（_____）（_____）五、选词填空。
（填序号）①嫌疑②廉价③歉意④赚钱1.没有再比读书更（______）的娱乐，更持久的满足了。
2.因为当天只有他一个人在，东西不见了，他有最大的（______）。
3.许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示（______），比事前抵御诱惑要容易些。
4.（______）不是人生最重要的事，最重要的是如何做人，如何做个为社会作贡献的正人君子。
六、根据要求完成练习。
部编版语文五年级上册第三单元同步拓展提升试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第三单元同步拓展提升试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．下面哪些属于民间故事？()A．《白蛇传》B．《孟姜女哭长城》C．《完璧归赵》D．《梁山伯与祝英台》E.《坐井观天》根据课文内容，选择正确答案。
2．织女为什么不喜欢天上？（）A．因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。
B．因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。
3．你认为牛郎是一个怎样的人？（）A．勤劳善良B．勤俭节约C．有情有义二、填空题1．读句子，看拼音写词语。
（1）．龙王为了chóu xiè（_______）海力布，就让他在龙宫的zhēn bǎo （_______）中任意挑选自己喜欢的东西。
（2）．导游再三dīng zhǔ（_______）大家，要留意山体bēng tā（______）滚落的石头。
（3）．他fā shì（______）自己没有shuō huǎng（______），可是大家都不相信。
看着这种情形，他忽然对自己平时不讲诚信的行为感到很hòu huǐ（_______）。
2．先把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
大吃一（_____）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号千（_____）万（_____）乌云（_____）布世世（_____）（_____）（_____）盆大雨（_____）天（_____）地（1）．画横线的词语属于“千×万×”式的，这样的词语我还积累了______、______。
画曲线的词语属于“×天×地”式的，这样的词语我还积累了______、______。
（2）．“形容对发生的意外事情非常吃惊”的词语是_____，我能用这个词语写一句话：___________________。
（3）．上述词语中最适合形容下图的是_____________。