高三生物易错题(加入种群密度大小解析版最新)范文

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高考生物分层辅导复习:必修3 第9单元 易错热点排查练 Word版含解析

高考生物分层辅导复习:必修3 第9单元 易错热点排查练 Word版含解析

易错热点排查练(时间:60分钟;满分:100分)[名题报告]知识点题号种群特征 1生态系统结构、功能2,7,8群落结构和功能3,6综合4,5,9,10,11,12,13,14,151.(·郑州质检)下列哪项叙述属于种群的数量特征()A.稻田中杂草的种类达20种B.某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布C.农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶D.斑马在草原上成群活动C[稻田中杂草的种类达20种,属于对物种丰富度的表述,A错误;某块稻田中,水稻均匀分布,稗草随机分布,斑马在草原上成群活动均属于种群的空间分布特征,B、D错误;农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶是对种群密度的表述,属于种群的数量特征,C正确。

]2.下图为南极某海域的食物网。

据图判断正确的是()A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸,由于其对该食物网影响最大C[此食物网共有9条食物链;硅藻是自养生物,属于生产者,不是分解者;磷虾在每一条食物链中都是第二营养级;生产者遭到破坏对食物网的影响最大。

] 3.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如下图所示。

若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。

下列关于该水池中上述三个种群间的关系及变化的叙述,正确的是()A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C[从曲线可以看出,甲、乙应该为捕食关系,甲为藻类,乙为浮游动物,而丙为后期向水池投放的大量专食浮游动物的某种鱼。

建立的食物链应该是藻类→浮游动物→鱼。

投放大量的某种鱼的初期,乙和丙因争夺生存空间而存在竞争关系。

短时间内浮游动物会急剧减少,而由于食物缺乏等生存斗争加剧,鱼类随之也会大量减少。

种群与群落的概念易错题析

种群与群落的概念易错题析

“种群与群落的概念”易错点例析种群与群落是一组易混淆的概念。

它们之间既有密切的联系,又有本质的区别。

在解题的时候,对种群与群落的概念理解不透彻,是错题的最主要原因。

我们通过几道例题来分析几个常见的误区。

例1.下列关于种群的叙述中,正确的是()①草原上全部的鹿是一个种群②湖泊中所有的鱼是一个种群③一个草原中所有的七星瓢虫是一个种群④种群密度的决定因素是性别比例A.①②③④B.①②③C.③D.③④[易错选项]B[错因分析]对“种”的概念介定不清。

一个种群中的生物,必须得先保证是同一个物种。

草原上全部的鹿的范围太大。

不能保证都是同一“种”的生物。

比如:梅花鹿、长颈鹿。

同理,②的叙述中,湖泊中的“鱼”也是多种多样的,包含了多个物种,不符合种群的概念。

④的叙述中,种群密度的决定因素应该是出生率死亡率、迁入和迁出,不是性别比例。

[正确答案]C例2.下列说法中正确的是()A.池塘中所有的成年青蛙属于一个种群B.一片森林中的全部的鸟属于一个群落C.一片森林中全部的植物和动物属于一个群落D.一座高山上的全部马尾松属于一个种群[易错选项]A、B[错因分析]介定种群与群落的概念时,对生物个体有所遗漏。

一个种群必须包含本区域内所有本物种的生物,一个群落,则必须包含本区域内所有种类生物的个体。

不管是幼年、成年还是老年个体。

不论是动物、植物还是微生物,必须是缺一不可。

A中没能包含青蛙的幼年个体。

B中只指出了鸟类,丢掉了其它类型的所有生物。

C中丢掉了森林中大量的微生物。

[正确答案]D例3.下列各项中,关于种群与群落的说法,正确的是()A.种群必须包含一定区域内的所有生物B.种群和群落都包含本区域内的无机环境C.生活于一个池塘中的全部草鱼是一个种群,全部生物是一个群落D.一个群落中的生物必须首先保证是同一种生物[易错选项]A、D[错因分析]种群与群落的概念相混淆。

种群是针对一个物种来说的,而群落则是针对一个区域内的所有物种。

A、D选项把种群与群落的的概念混淆在了一起。

易错点13 种群的“四个”易混点(解析版)备战2024年高考生物考试易错题(新高考专用)

易错点13 种群的“四个”易混点(解析版)备战2024年高考生物考试易错题(新高考专用)

易错点13种群的“四个”易混点目录01易错陷阱(四大陷阱)02举一反三【易错点提醒一】种群数量≠种群密度【易错点提醒二】样方法≠调查植物方法【易错点提醒三】最大捕捞量≠最大日捕捞量【易错点提醒四】λ≠增长率03易错题通关易错陷阱1:种群数量多,种群密度就大【分析】种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群数量多,还要考虑面积或体积,密度不一定大。

易错陷阱2:样方法只能用来调查植物的种群密度【分析】活动能力弱、活动范围小的动物常采用样方法。

易错陷阱3:最大捕捞量就是最大日捕捞量【分析】种群数量在K2时种群的增长速率最大,捕捞剩余在K2能使种群数量快速增长,有利于获得最大持续产量。

要获得最大的日捕获量则应该在种群数量为K值时。

易错陷阱4:种群计算公式中的λ指的就是种群增长率【分析】λ指的是当年数量跟前一年数量的倍数关系,不是相比前一年的增长率。

【易错点提醒一】种群数量≠种群密度【例1】下列与种群密度有关的叙述,正确的是()A.一块草地上所有蒲公英的数量是该草地蒲公英种群的种群密度B.可以用样方法调查青蛙、蚜虫等活动范围不大的动物的种群密度C.渔网网目过小,有利于种群数量的快速恢复,增加来年鱼产量D.用性引诱剂大量诱杀某农业害虫的雄虫不会影响该种群的密度【答案】B【解析】单位面积的蒲公英的数量是蒲公英种群的种群密度,A错误;调查青蛙、蚜虫等活动范围不大的动物的种群密度,可以用样方法,B正确;渔网网目过小,捕捞了部分幼龄的个体,使年龄结构由增长型变为稳定型或衰退型,不利于种群数量的快速恢复,增加来年鱼产量,C错误;用性引诱剂大量诱杀某农业害虫的雄虫会改变性别比例,降低该种群的出生率,使种群密度减小,D错误。

【变式1-1】某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠的大量繁殖吸引鹰前来捕食。

某研究小组采用标记重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述正确的是()A.该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000只/hm2B.黑线姬鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的物种丰富度下降D.此调查方法也可用来调查蚜虫、跳蝻的种群密度【答案】B【解析】根据标记重捕法的原理,用重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计种群的数量,利用公式100:X=2:280,得X=14000只,再用数量除以面积计算出黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2,A错误;标志重捕法计算方法:N表示种群数量,n表示重捕个体数,m表示重捕中标记数,M表示初次捕获标记数,N=(n÷m)×M,若黑线姬鼠在捕捉一次后更难捕捉,会导致m数目偏小,从而使统计的种群密度比实际密度大,B正确;群落的丰富度与该群落物种数目成正比,而黑线姬鼠种群数量下降使得种群密度下降,不能说明农场群落的物种丰富度下降,C错误;调查蚜虫、跳蝻的种群密度的方法是样方法,不适合用标志重捕法,D错误。

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点17 生物工程的“四个”不相等(含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点17  生物工程的“四个”不相等(含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点17 生物工程的“四个”不相等(含答案易错点17 生物工程的“四个”不相等目录01 易错陷阱(四大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】脱毒苗≠抗毒苗【易错点提醒二】杂交瘤细胞≠分泌所需抗体【易错点提醒三】卵子受精≠受精完成【易错点提醒四】受体细胞有抗性≠导入重组DNA03 易错题通关易错陷阱1:利用植物组织培养技术培养植物分生区可获得抗毒苗【分析】植物组织培养技术培养植物分生区获得的是脱毒苗,没有抗病毒的能力不是抗毒苗(基因工程可得到)。

易错陷阱2:第一次筛选得到的杂交瘤细胞即可分泌所需的抗体【分析】经过克隆化培养和抗体检测筛选后得到的杂交瘤细胞才能分泌所需抗体。

易错陷阱3:卵子受精就代表受精作用完成【分析】形成两个极体代表卵子受精,常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志。

易错陷阱4:受体细胞表现抗性就表示导入重组DNA【分析】受体细胞表现抗性也有可能导入空载体。

【易错点提醒一】脱毒苗≠抗毒苗【例1】甘薯由于具有增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等作用,故越来越被人们喜爱。

但甘薯属于无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。

下列相关操作不合理的是()A.用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,可以解决种苗用量大、成本高的问题B.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高C.利用原生质体融合实现体细胞杂交,克服杂交不亲和,可以充分利用遗传资源D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,有利于缩短育种年限【变式1-1】下列实例培育过程中应用到植物组织培养技术的是()①制造人工种子②培育抗盐转基因植物③培育抗病毒转基因烟草④培育单倍体A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④【变式1-2】辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。

高中生物新教材选择性必修2易错判断与点拨附答案

高中生物新教材选择性必修2易错判断与点拨附答案

高中生物新教材选择性必修2易错判断与点拨附答案12.在利用样方法对某种双子叶植物进行种群密度调查时,选择植物茂盛的地方选取样方1.种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征,直移决定种群密度大小的数量特征有出生率、死亡率、迁人率、迁出率、年龄结构和性别比例。

()2.样方法适用于植物种群密度的调查,某种昆虫的卵,植株上的蚜虫、跳蝻等种群密度的调查采用标记重捕法。

()3.种群密度不能反映种群数量的变化趋势。

()4.种群密度的调查方法因个体数量的不同采用的方法是不同的,分布范围小,个体较大的可用逐个计数的方法,例如小山坡上的某种树,趋光性昆虫可用估算法。

()5.如果草鱼被初次捕获并标记放回池塘后,尚未混合均匀,就在密集处进行二次捕获,会导致调查结果偏低;调查藏羚羊的种群密度时,标记物脱落会导致调查结果偏低。

()6.繁殖能力强的种群出生率高,其种群数量一定增多。

()7.上海城市人口近几年增长较快,主要原因是受出生率和死亡率的影响。

()8.性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例,利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,改变年龄结构,通过影响种群的出生率和死亡:率来影响种群密度,进而使害虫种群密度降低。

()9.年龄结构是指-个种群中各年龄期的个体数目的比例,有三种类型即增长型、衰退型、稳定性,年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期一定保持稳定。

()10.“二胎”政策的目的是改变性别比例,增加人口数量。

()11.在种群密度调查时,不同植物所取的样方大小应一致。

()。

()13.某陆生植物种群的个体数量较少,可采用五点取样或等距取样,适当减少样方的数量或适当缩小样方的面积。

()14.单子叶植物的叶片一般呈条形或披针形,叶脉一般是平行脉。

()15.如果忽略样方边界线上压线个体,调查结果会偏小。

()16.标记重捕法可用于调查田鼠种群密度及农田中土壤小动物的丰富度。

()17.数学模型就是用来描述一个系统或它的性质的曲线图,曲线图能直观地反映出种群数量的增长趋势,数学模型可描述、解释和预测种群数量的变化,在数学建模过程中也常用到假说一演绎法。

【高考生物】生物易错题解题方法大全(5)

【高考生物】生物易错题解题方法大全(5)

高考生物易错题解题方法大全(5)【范例01】关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B、内环境中多余的H+主要从肺排出C、Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D、血浆是内环境中最活跃的部分【错题分析】错选成A的原因是内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,错选成C的原因是很多学生把重吸收的位置搞错了。

【解题指导】本题考查的知识点是内环境与稳态的知识,内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,与外界的物质交换,内环境的理化性质保持相对稳定状态,主要通过血浆的运输与缓冲,因此血浆是内环境中最活跃的部分。

内环境中多余的H+主要通过血液中的缓冲物质来调节,Na+、K+等主要以主动运输的方式从消化道上皮细胞吸收进入血液和淋巴【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是A.通过汗液和尿排泄代谢废物 B.血液运输氧气和代谢废物C.将食物残渣形成粪便排出体D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深【范例02】下列各项中,可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素【错题分析】错选A、C的原因是误把胃液等消化液当作内环境成分,错选B是把输卵管当作内环境成分了。

【解题指导】本题考查的知识点是内环境的成分,内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,其它体液成分除了我们补充的脑脊液外,消化液分泌物等都不是。

肌肉内是组织液,属于内环境。

【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列各项中,可以看作是内环境成分的是()A.胃液 B.胰液 C.尿液 D.血液【范例03】长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO3【错题分析】选错的同学可能是对人无氧呼吸的产物乳酸及人体中的酸碱缓冲物质的记忆不深刻,或者以为缺氧时体内CO2不能排出体外。

高中生物高考易错点15 种群和群落—2021年高考生物一轮复习易错题(教师版含解析)

高中生物高考易错点15 种群和群落—2021年高考生物一轮复习易错题(教师版含解析)

易错点15 种群和群落易错题【01】对种群和群落的特征和调查方法有混淆群落和种群的研究对象不同,关注的重点也不同,种群是研究一个物种的生物,所以种群的研究核心是种群数量,种群的出生率、死亡率、迁入率、迁出率以及年龄组成、性别比例等特征,最终都会影响到种群的数量变化,所以种群需要研究这些特征。

群落的研究对象是一定区域生活的所有生物,关注生物之间的相互影响、环境改变对群落的影响。

因此研究的重点是群落的丰富度。

易错题【02】对种群数量变化曲线的理解不够充分种群的数量变化曲线最主要的是S型和J型曲线的解读,还有衍生出的种群增长率变化曲线,种群存活曲线等等,要抓住坐标学会正确理解种群数量变化。

易错题【03】对种间关系和群落演替的理解不到位群落演替是由环境和生物共同影响之下,群落的种群类型和数量发生改变的过程。

随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。

种间关系是生物与生物之间相互影响的原因。

01对种群和群落的特征和调查方法有混淆(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)·6)土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。

下列关于土壤小动物的叙述,错误的是( )A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法B.土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数目多C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力,进而影响植物生长D.土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环【错因】物种丰富度指群落中物种数目的多少。

常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度。

取样器取样法也可用于诱捕身体微小活动力强的小动物,调查其种群密度;而标志重捕法适用于形体较大的动物,这一点要注意。

【问诊】A、调查身体微小、活动能力强的小动物数量常用取样器取样法,A错误;B、物种丰富度指群落中物种数目的多少,土壤中小动物丰富度高,说明该类群含有的物种数目多,B正确;C、一些土壤小动物可以将有机物分解为无机物,增加土壤肥力,进而影响植物的生长,C正确;D、土壤小动物可以通过呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳进入大气中,可以参与碳循环,D正确。

高三生物知识点易错题解析

高三生物知识点易错题解析

高三生物知识点易错题解析1. 细胞结构与功能1.1 易错点•错误地将动物细胞和植物细胞的结构混淆。

•对细胞器的功能理解不清晰。

•动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构,但植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有。

•细胞器如线粒体是细胞的“动力工厂”,叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,内质网、高尔基体、核糖体等分别参与蛋白质的合成、加工和运输等过程。

2. 遗传与进化2.1 易错点•对遗传定律的理解不准确,如基因分离定律和基因自由组合定律。

•对生物进化的理解片面,如自然选择和基因流、基因突变等。

•遗传定律包括基因分离定律和基因自由组合定律,它们发生在减数分裂过程中,具体发生在减数第一次分裂的后期。

•生物进化不仅包括自然选择,还包括基因流、基因突变、基因重组等。

自然选择使得种群的基因频率发生定向改变,进而使生物向一定方向进化。

3. 生态系统的物质循环和能量流动3.1 易错点•对物质循环和能量流动的关系理解不深刻。

•对生态系统中的食物链和食物网理解不准确。

•物质循环和能量流动是生态系统中的两个重要过程。

物质循环具有全球性、循环性,而能量流动具有单向传递、逐级递减的特点。

二者是相互依存、相互制约的关系。

•食物链和食物网是生态系统中物质和能量流动的渠道。

食物链反映生产者与消费者之间的吃与被吃的关系,而食物网则反映了生态系统中复杂的食物关系。

4. 人类的生殖与发育4.1 易错点•对人类的性别决定和遗传病的理解不准确。

•对胚胎发育过程的理解不清晰。

•人类的性别决定主要与性染色体有关,女性为XX,男性为XY。

性别决定还受到基因和环境的影响。

•遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

预防遗传病的措施包括遗传咨询、产前诊断和选择性流产等。

•胚胎发育过程包括受精、分裂、分化、植入、胚胎期、胎儿期等阶段。

5. 实验与探究5.1 易错点•对实验原理的理解不深刻,导致实验操作失误。

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高三生物易错题班级姓名1.如图是两种细胞间信息传递的实例,下列说法正确的是A.H腺体只能表示胰岛B细胞B.激素特异性地运送到肝细胞附近,与受体结合C.G物质是神经递质,要经过受体才能将信息传递给下一个神经元D.激素的运输需要经过内环境,而G物质的运输不需要2.B 淋巴细胞在免疫系统中会发生两次选择:在骨髓中分化时经历第一次选择,凡是不能识别自身抗原的 B 淋巴细胞会凋亡,保留下来的 B 淋巴细胞一般不会对自身抗原产生免疫应答;在外周免疫系统中,B 淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择.凡是能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来,其余的几天后死亡。

下列有关叙述不正确的是A.B 淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化B.B 淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是效应B 淋巴细胞C.自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,则可能罹患自身免疫病D.B 淋巴细胞的凋亡是受环境影响由基因控制的编程性死亡3.下列有关高中生物实验的实验材料、过程等方面的叙述,错误的是A“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中,也可选黑藻叶肉细胞作实验材料B“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2C“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中,取菠菜捎带些叶肉的下表皮D用甲基绿和吡罗红染液分别对人口腔上皮细胞染色,观察细胞内DNA和RNA的分布4.如图曲线a和b不能用于分别表示A、a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉细胞中[H]和ADP含量的变化B、a和b可分别表示哺乳动物卵裂期胚胎的总DNA含量和每个细胞物质运输效率的变化C、a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化D、a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化5.下列对生物实验的相关叙述,正确的是A.在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量B.用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现灰绿色C.探究温度对淀粉酶活性的影响时一般用斐林试剂检测反应结果D.观察多种多样的细胞时,换用高倍物镜后视野会变小且亮度变暗7.内环境的稳态是通过神经-体液-免疫调节网络实现的,同时,神经-体液-免疫调节的实现也离不开内环境.下列表述错误的是A.神经元之间通过组织液实现信息传递B.激素由内分泌腺分泌,通过血液运输到特定的靶细胞C.免疫活性物质抗体与抗原的特异性结合主要发生在血清中D.血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节的过程8.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.血糖浓度降低,可通过负反馈调节促进胰岛素的分泌。

B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义9.据图判断,下列说法中正确的是A.分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官B.内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化,内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用D.激素与靶细胞结合的时间越长,说明这种激素的作用效果越明显10.下列对生物实验的相关叙述,正确的是B.用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现灰绿色C.探究温度对淀粉酶活性的影响时一般用斐林试剂检测反应结果D.观察多种多样的细胞时,换用高倍物镜后视野会变小且亮度变暗11.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是A.达尔文通过向光性实验,证明了生长素分布不均是植物弯曲生长的原因B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,主要运用了数学模型建构的方法C.摩尔根利用类比推理的方法证明了基因位于染色体上D.林德曼通过对赛达伯格湖的研究发现了能量流动具有单向、逐级递减的特点12.血浆中的各类蛋白质分子统称为血浆蛋白,下列关于血浆蛋白的说法错误的是A.有的能维持血浆渗透压B.有的能催化肽聚糖的水解C.有的可以参与免疫调节D.有的可以引起肌肉细胞收缩13.右图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程下列说法正确的是A.①→②→③→④为一个完整的细胞周期B.①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成C.②和③分别处于有丝分裂的后期和末期D.若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会14.关于种群和群落的说法错误的是A.生物进化必然伴随着种群基因频率的变化B.1︰1的性别比最有利于种群数量增长C.群落中植物的垂直结构是动物分层分布的原因D.火灾后森林中的演替属于次生演替15.脂质是组成生物体和细胞的重要成分。

下列与脂质有关的说法正确的是:A.细胞膜上的脂质包括磷脂、糖脂两种类型B.胆固醇在人体内的作用之一是参与血液中脂质的运输C.1克脂肪释放的能量大约是1克糖原释放的能量的5倍D.由电镜下观察到的细胞膜的暗-亮-暗三层结构,其中的暗层是脂质分子16.下列有关微生物的叙述正确的是A.蓝藻不含叶绿体,能进行光合作用B.HIV没有细胞器,只能进行无氧呼吸C.酵母菌含线粒体,只能进行有氧呼吸D.大肠杆菌无染色体,不能进行DNA复制17.如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述不正确的是A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围B.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感C.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度D.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大18.医学界早已知道,与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。

美国一项最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。

与此相关叙述不正确的是A.减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常体细胞B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的主要能源物质C.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的D.谷氨酰胺可能用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白19.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。

在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中,最早能够推断白眼基因位于X染色体上的实验结果是A.白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现野生型,雌雄比例1:1B.F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性C.F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现白眼。

且雌雄比例l:l D.白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性20.下列关于植物激素的说法正确的是A.单侧光照使植物弯曲生长时,背光侧生长素浓度比向光侧低B.探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时.应选不同种的植物材料C.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低D.种子浸泡时,用适量乙烯处理可解除休眠而萌发21.如图所示,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。

y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。

下列说法正确的是A.在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持不变B.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物的种类有关,与数量无关C.一般来说,对同一个生态系统,y值和x值之间呈负相关D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越大22.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2hm2 (1hm2=10000m2) ,统计所捕获的鼠数量(只)、性别等,进行标记后放归,3日后进行重捕与调查。

调查数据如下表:以下是某同学对数据的分析结果,正确的是A.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低B.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2C.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为7:2D.此调查方法可以用来调查酵母菌种群数量的变化23.在高温淀粉酶运用到工业生产时,需对该酶的最佳温度范围进行测定。

图中的曲线①表示在一定温度范围内的相对酶活性(酶活性与酶最大活性的百分比)。

将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线②。

根据图中的数据,判断该酶使用的最佳温度范围是A.40°~50°B.50°~60°C.60°~70°D.70°~80°24.下列是关于生长素的有关实验,(5)(6)(7) 组用云母片(不透水)插入胚芽鞘尖端的不同部位,全部给予右侧光照。

结果向光弯曲生长的是A .(1)(3)(5)B .(1)(4)(7)C .(1)(3)(4)(6)(7)D .(1)(3)(5)(6)25.将一株植物置于密闭钟罩内,在某一光照强度下,测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的呼吸)。

由此不能说明的是A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等B.同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量相等C.若是农田中的作物,处于该光照强度下不能正常生长D.叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO226.用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

27.用标志重捕法调查该地区某动物的种群密度时,由于该动物被捕一次后更难捕捉,往往导致调查结果(偏高或偏低)。

28.某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。

5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。

由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能A.小于92只B.大于92只C.小于161只D.大于161只29.在研究能量流动时,可通过标重捕法调查田鼠种群密度。

在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。

该种群密度是只/hm2。

若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 (偏高、偏低、不变)。

30.若某年兔种群的K值为1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的K值变为____只。

用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果______(填“偏高”或“偏低”)31.若在a点时调查兔的种群密度,第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。

第二次捕获了80只,其中有20只带有标记,则兔种群的K值约为只。

若在第二次捕获过程中,发现地面有脱落的标记(某些带标记的兔被天敌捕食,标记不影响兔被捕食)。

这种情况下,估算的K值 (偏高、偏低、不变)。

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