四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识 人教版(2014秋)(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.亿、十亿、百亿、千亿都是（）A. 位数B. 数位C. 计数单位2.下列各数中只读一个零的是（）。
A. 201010101B. 210011010C. 20110100D. 211000013.下列各数，最接近4000的是（）。
A. 3998B. 4999C. 40064.把4098000改写成以“万”作单位的数约是（）。
A. 4098万B. 409万C. 4098D. 410万5.下面各数中，一个“零”也不读的是（）A. 350620500B. 2360000C. 2030600D. 203060二、判断题6.火眼金睛辨对错．比10万多1的数是11万．7.判断（1）164567800≈16亿。
（2）个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（3）从个位起第八位是亿位。
（4）300041＞30万。
（5）一个七位数不一定比一个八位数小。
（6）一个班有42人，全校有900多人。
其中42和900都是准确数8.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万，这个数最大是199999。
9.12794945≈1297万。
三、填空题10.3607200读作：________11.452631是________位数，4在________位上，表示________个________，5在________位上，它的计数单位是________。
12.由5个千万、6个万、4个千、3个百组成的数写作________，读作________。
13.我国“神州十号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米，这个数写作________米，把它改写成“万”作单位的数是________米。
14.填空。
（1）从个位起往左数，第________位是万位，第________位是亿位。
（2）亿位左边一位是________位，右边一位是________位。
（3）一个数的最高位是十万位，它是________位数。
（4）10个百是________，10个百万是________。
（5）个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是________，每相邻两个计数单位之间的进率都是________。
四、计算题15.写出下面各数的近似数。
698≈2956≈3120≈2802≈1004≈5023≈五、解答题16.黑龙江省的面积是454800平方千米，四川省的面积是485000平方千米.你会比较这两个省面积的大小吗?17.用5，0，0，0，7，6，3，4组成一个最大的八位数和一个最小的八位数。
六、综合题18.按要求写出正确的数。
用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数。
（1）一个“零”也不读的数：________。
（2）只读一个“零”的数：________。
（3）只读两个“零”的数：________。
（4）三个“零”都读的数：________。
（5）最小的七位数是________，省略万位后面的尾数约________万。
（6）最大的七位数是________。
（7）在组成的七位数中,最大的三个数是________>________>________。
七、应用题19.假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔．（1）10000个1元的硬币高2m，十万个1元硬币叠成的塔有多高？（2）埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m，它比一千万个1元硬币叠成的塔高吗？（3）一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】D【解析】【解答】解：A、201010101读作：二亿零一百零一万零一百零一；B、210011010读作：二亿一千零一万一千零一十；C、20110100读作：二千零一十一万零一百；D、21100001读作：二千一百一十万零一。
故答案为：D。
【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
3.【答案】A【解析】【解答】选项A，4000-3998=2，3998与4000相差2；选项B，4999-4000=999，4999与4000相差999；选项C，4006-4000=6，4006与4000相差6；因为2＜6＜999，所以3998最接近4000.故答案为：A.【分析】根据题意，分别用减法求出各选项的数与4000的差，然后对比即可找到最接近4000的数，据此解答.4.【答案】D【解析】【解答】解：4098000≈410万。
故答案为：D。
【分析】改写时根据千位数字四舍五入，千位数字大于或等于5就向前一位进1，千位数字小于5就直接舍去，然后在后面添上“万”字。
5.【答案】B【解析】【解答】解：A、350620500读作：三亿五千零六十二万零五百；B、2360000读作：二百三十六万，一个零也不读；C、2030600读作：二百零三万零六百；D、203060读作：二十万三千零六十。
故答案为：B。
【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
二、判断题6.【答案】错误【解析】7.【答案】（1）0（2）0（3）0（4）1（5）0（6）0【解析】【解答】1.164567800≈2亿，可见原题错误。
故答案为：错误。
2.个位、十位、百位、千位、万位……都是数位，可见原题错误。
故答案为：错误。
3.从个位起第八位是千万位，可见原题说法错误。
故答案为：错误。
4.30万=300000，因为300041＞300000，所以300041＞30万，可见原题说法正确。
故答案为：正确。
5.一个七位数一定比一个八位数小，可见原题说法错误。
故答案为：错误。
6.一个班有42人，全校有900多人，其中42是准确数，900是近似数，可见原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】对于第1小题，首先将164567800分级，亿级是亿位上的1，根据四舍五入的方法改写成用“亿”作单位应是2亿，据此判断即可。
对于第2小题，明确数位和计数单位的区别各个计数单位所占的位置是数位，据此判断即可。
对于第3小题，四位是一级，第八位是万级的最高位即千万位，据此判断即可。
对于第4小题首先将30万写成300000，再根据整数大小比较方法即可判断正误。
对于第5小题，根据整数大小比较方法位数多的数比位数少的数大据此即可判断正误。
对于第6小题，42人中的42是准确数，而900多人中900是近似数，据此判断即可。
8.【答案】错误【解析】【解答】解：这个数最大是204999，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】要使这个数最大，这个数的万级是20，个级上千位数字不满5，要舍去个级上的数字，个级上千位数字最大是4，其它数字都是9。
9.【答案】错误【解析】【解答】解：12794945≈1279万，原题改写错误。
故答案为：错误【分析】改写时千位数字大于或等于5就向前一位进1后再舍去尾数，千位数字小于5就舍去尾数，然后在后面添上万字。
三、填空题10.【答案】三百六十万七千二百【解析】【解答】解答：3607200读作：三百六十万七千二百错误答案：3607200读作：三百六十万零七千二百这是易误点哦！3607200占万级和个级，万级上的360读作：三百六十万，0在末尾不读出，个级上的7200读作：七千二百，末尾的两个0不读出，3607200读作：三百六十万七千二百，错误答案中多读了一个零。
读数时先分级，然后仔细看一看0的位置，在每级的中间、前面还是末尾。
【分析】数位上出现“0”的数的读法，要注意0的位置，每级的末尾不管有几个0都不读，每级的中间或前面有一个0或连续几个0，都只读一个零。
11.【答案】6；十万；4；十万；万；万【解析】【解答】解：452631是6位数，4在十万位上，表示4个十万，5在万位上，它的计数单位是万。
故答案为：6；十万；4；十万；万；万。
【分析】看一个数是几位数，主要是看这个数由几个数字组成；一个数字在什么位上，就表示有几个这样的计数单位；一个数字在什么位上，它的计数单位就是几。
12.【答案】50064300；五千零六万四千三百【解析】【解答】解：这个数千万位上是5，万位上是6，千位上是4，百位上是3，这个数写作：50064300，读作：五千零六万四千三百。
故答案为：50064300；五千零六万四千三百。
【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写，哪一位上是几就写几，一个单位也没有就写0；读数时从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数按照个级的读法来读，只是要在后面添上一个“亿”或“万”字。
13.【答案】28080000；2808万【解析】【解答】二千八百零八万写作：28080000；28080000=2808万.故答案为：28080000；2808万.【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数；将一个数改写成用“万”作单位，将这个数末尾的4个0改成一个“万”字即可.14.【答案】（1）五；九（2）十亿；千万（3）六（4）一千；一千万（5）计数单位；10【解析】【解答】解：(1)从个位起往左数，第五位是万位，第九位是亿位；(2)亿位左边一位是十亿位，右边一位是千万位；(3)一个数的最高位是十万位，它是六位数；(4)10个百是一千，10个百万是一千万；(5)个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
故答案为：(1)五；九；(2)十亿；千万；(3)六；(4)一千；一千万；(5)计数单位；10【分析】从数字的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……，计数单位依次是个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……四、计算题15.【答案】700；3000；3100；2800；1000；5000【解析】【解答】解：698≈700；2956≈3000；3120≈3100；2802≈2800；1004≈1000；5023≈5000。
【分析】运用四舍五入的方法把这些数写成整千数、整百数即可。
五、解答题16.【答案】解：9145000＜9146000【解析】【分析】比较两个数的大小，首先要确定这两个数各是几位数，454800是六位数，485000是六位数，这两个数的位数相同，就比较最高位上的数，两个数的十万位上都是4，就比较万位上的数，因为5＜8，所以454800＜485000，四川省的面积大。
还要注意的是，如果左起第二位上的数也相同，再比较左起第三位上的数，依次类推，直到比较出大小。
如：9145000和9146000，两个数都是七位数，就比较最高位上的数，百万位上都是9，就比较十万位上的数，十万位上都是1，再比较万位上的数，两个数的万位上都是4，就比较千位上的数，因为5＜6，所以9145000＜9146000。
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识（含解析）
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识（含解析）小学数学人教版四年级上册亿以内数的认识一、选择题（共7题；共14分）1.无锡灵山大佛景区单日游客量大约16万，这一天的游客量最大可能是（）。
A. 165000B. 159999C. 1649992.一个数的最高位是位，这个数是七位数．( )A. 亿B. 千万C. 百万3.与70200相邻的两个数分别是( )A. 70201，70202B. 70210，70190C. 70199，702014.把5400000米改写成用“万”做单位的数是( )A. 54万米B. 540万C. 540万米5.用0，1，2，3，4，5这六个数字组成的数中，最大的是( )A. 123450B. 102345C. 543210省略万位后面的尾数约是( )A. 3109B. 3109万C. 3110万7.下列( )和49万一样大．A. 489500B. 490000C. 490004二、判断题（共7题；共14分）□46<8544，□里最大可以填5。
（）9.判断对错.940940读作：九百四十万零九百四十．（）10.判断对错.十万零十写作：10000010（）11.判断对错.一个五位数的千位上是8，它的近似数最大是10万．（）12.判断对错．345000是由一个3、一个4和一个5组成的．（）13.判断对错．30405008中每一个0都要读出来．（）14.判断对错．997000四舍五入到万位约是100万．（）三、填空题（共6题；共14分）15.由3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是________;这个数读作________16.在45万、4502700、450000、50万、45042中，最大的数是________，最小的数是________，________和________相等。
年丽水市常住人口约二百六十九万二千七百人。
横线上的数写作________，改写成用“万”作单位的数是________万。
四年级上册数学试题-一课一练-1.1亿以内数的认识 人教新版(2014秋)(含解析)
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.把“2560000千克”改写成用“万”作单位的数是( )A. 2560万B. 25万千克C. 256万D. 256万千克2.5150000＞（）＞5105000．A. 5110000B. 5051000C. 50150003.与百万位相邻的两个数位是（）A. 十万位和万位B. 千万位和十万位C. 千万位和亿位D. 千万位和万位4.要使45□999这个数最接近46万，□里应填（）A. 0B. 3C. 9D. 55.用三个4、两个0组成下面的五位数，一个“零”都不读出来的数是（）A. 40404B. 44004C. 44400D. 40044二、判断题6.万级有万、十万、百万、千万四个数位。
7.30008007读作：三千万零八千零零七。
这种读法正确吗？判断对错.8.一个五位数四舍五入后是10万，这个五位数最大是99999．（）9.用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999．（）10.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）三、填空题11.从个位起，第五位是________位，计数单位是________，第九位是________，计数单位是________．12.读出下面各数.784000读作：________3065800读作：________79000200读作：________40080010读作：________13.写出与下列各数相邻的整十万数．________14.在横线上填上合适的数．5________8965≈51万15.小明家的电话号码是一个七位数，百位上的数字是4，万位上的数字是9，任意相邻三个数字的和是20，你能猜出小明家的电话号码________．四、解答题16.连线：20007000 204001 30607000 4030089只读一个零读两个零一个零也不读6008000 120500 7000004 200100408217.列出5个数，在千位上凑整后得到14000．五、综合题18.请你用4个5和3个0组数。
四年级上册数学一课一练1.1亿以内数的认识人教新课标(2014秋)(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.6和9之间添上（）个零读作六百万零九．A. 4B. 5C. 6D. 72.十分位上的6比百分位上的6多( )。
A. 5.4B. 0.54C. 0.0543.下面几个数中，最接近千万的数是（）A. 九百九十万B. 一千二百一十万C. 九百万4.六百三十万零一，写作（）A. 6003001B. 63001C. 6300001二、判断题5.判断正误．最大的六位数是900000．6.火眼金睛辨对错．3080500省略万后面的尾数写作308万．7.990000=99万，3076000≈308万。
8.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）三、填空题9.写出下面横线上的数．2001年，我国有在校大学生七百一十九万人，比1997年增加了四百零二万人．写作：________写作：________10.先分一分，再排一排。
6716 8805 498 99 5107 500两位数：( ________ )三位数：( ________ )四位数：( ________ )从小到大排列：________11.五百三十七万八千零四十是由________个百万、________个十万、________个万、________个千、________个十组成的．12.7496100约是________万。
13.“一百零五万零三百”，写作________，再用“万”作单位写出它的近似数是________.四、解答题14.请你把下面的数位顺序表补充完整。
15.写出与下列各数相邻的整万数.五、综合题16.想一想，填一填。
（1）10个十是________，10个一百是________，10个一千是________。
（2）在数位顺序表中，从右边起，第一位是________位，第二位是________位，第三位是________位，千位在第________位，________位在第五位。
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识 人教版(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1. 170002088米读作（）A. 一亿七千二百八十八米B. 一亿七千万二千零八十八米C. 一千七百万二千零八十八米D. 一亿七万二千零八十2.在读29060500这个数时，( )A. 读一个0B. 读两个0C. 读三个03.7Ｋ6345≈76万，Ｋ里应填（）。
A. 6B. 5C. 4二、判断题4.计数单位之间的进率都是十．（）5.火眼金睛辨对错．万位的右面一位是十万位、左面一位是千位．6.在86的后面添4个0，就是八百六十万。
三、填空题7.写出下面横线上的数．截至2002年1月，我国青少年上网人数约为二千六百八十六万零三百人．写作：________8.你能将下面这两个数改写成用“万”作单位的数吗？10000＝________万 5000000＝________万9.读出下面各数．(按题中数的顺序填写)409600 576006 283600200468 5070820 1637001402860 36000 4060600506070其中：（1）读一个0的有：________（2）读两个0的有：________（3）一个0都不读的有：________10.10个一万是________，10个________是1亿，比1亿少一千万的数是________，读作________，改写成用“万”作单位的数是________。
11.在85中间添上________个0，这个数才是八百万零五．四、解答题12.下面是我国面积最大的六个省份(单位：平方千米)。
黑龙江,454800 内蒙古,1100000 青海,720000四川,485000 西藏,1210000 新疆,1660000你会比较每两个省面积的大小吗？13.把下面横线上的数改写成用“万”作单位的数．已发现的秦兵马俑俑坑占地面积共25392平方米，其中一号坑面积为14260平方米．五、综合题14.用7，5，4，1，0，0这六张数字卡片，组成符合下列要求的数。
四年级上册数学一课一练1亿以内数的认识人教版含答案
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.任意一个六位数比五位数（）A. 小B. 大C. 无法比较2.下面各数，只读一个零的是（）A. 20600000B. 94000000C. 10600900D. 502207033.十万位上的1比十位上的1多（）。
A. 10B. 10000C. 999904.下面各数中最接近417万的数是（）A. 417001B. 41700001C. 4171010D. 41710015.下面各数中，最接近5000万的数是( )。
A. 49999999B. 35999999C. 45999999D. 54999999二、判断题6.每个数的中间有几个零就读几个零．7.93里面有3个一和9个十。
8.最大的五位数比最小的六位数少1。
9.与千位相邻的两个数位分别是万位和百位。
10.990000=99万，3076000≈308万。
三、填空题11.计数器从右边数起，第一位是________位，第二位是________位，第三位是________位。
12.中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。
据资料显示，中国水土流失面积是三百五十六万平方千米，占国土面积的37%；每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众的生产生活及生态安全带来多方面的危害。
横线上的数写作________平方千米，我国每年流失的土壤总量约________亿吨（省略“亿”后面的尾数）。
13.从个位起第________位是万位,第________位是百万位,第九位是________位,亿位的右边一位是________位,亿位左边一位是________位。
14.比9999多1的数是________，比100000少1的数是________。
15.浙江省土地面积是十万五千五百平方千米，这个数写作________，省略万后面尾数约是________。
四、解答题16.请你用4个5和3个0组数：①组一个读两个零的七位数：②组一个读一个零的七位数：③组一个所有的零都不读的七位数：④组一个读三个零的七位数：⑤组一个最大的六位数是：⑥组一个最小的五位数是：17.用“四舍五入法”得到31□□302≈310万，写出所有□□里可以填的数。
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识人教新课标含解析
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识、单选题2.小明在计数器上拨出 301010，请你只移动一个珠子，使移动后的数大于 301010，一共有（）种不同的4. 千位上的5比百位上的5（）、判断题5. 判断对错. 706500元~ 70厉元6. 判断对错.345000是由一个 3、一个4和一个5组成的.7. 读数时读几个零，在写数时就写几个 8.33这个数中的两个 “ 3都表示是3个十。
（）三、填空题9. 在下面的横线上能填几.400 ~万10. 六千零九十万五千八百写作:11. 我国于2000年11月1日零时进行了第五次人口普查•普查结果是全国人口有12. 把下面的数改写成用 万”做单位的数.37210000=2010000 元= ，万元13.用 0、1、3、5、7、9最多可组成.个不同的六位数，最大的是 ,最小的是1.个位、十位、百位、千位 都是（） A.数位计数单位（位数A. 4B. 6C. 8D. 103. 一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相同，这样的数有 （）个。
A. 1B. 9■ C. 10A. 一样大B 多 4500 （多 5129533万，把它改写成以亿人”为单位的数是 ，再四舍五入到亿”位约是 .全国平均约每100人中有1人住在北京，北京市人口约有，四舍五入到万”位约是四、解答题14.四舍五入法.凑整到百凑整到千凑整到万67548731864321499865415.将下列数由小到大排列(1) 65 万649000 65000 650200 650020(2) 500000500 505000000 5000005000 5050000000五、综合题16.把下面各数改写成用万”作单位的数.(1) 96300.(2) 1089000.六、应用题17.填一填(1) 一千个1元的硬币是7k500g，—百万个1元硬币有多重?(2) 下边照片中的蓝鲸重135吨，它与一千万个壹元硬币比一比，哪个重?(3) 假如每人能运50kg，要运走十亿个壹元硬币需要多少人?■ Y渕Mill一、单选题1.【答案】 A故答案为： A.分析】计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位，个位、十位、百位、千位 数位 .2. 【答案】 B310010；301100；311000；1201010；401000；400010。
四年级数学上册试题 - 1.1 亿以内数的 认识 -人教新课标(2014秋)(含答案)
亿以内数的认识班级：_____________姓名：__________________组号：_________例4预习要求1．自主预习课本P7例4，回顾“万以内的数的写法”，想一想：含有两级的数怎么写？2．尝试归纳总结含有两级的数的写数法则。
3．完成“做一做”。
☆温馨提醒：注意中间和末尾有0的数的写法。
【旧知回顾】（2）写出下列各数九十 写作：五百六十 写作： 九百零三 写作： 六千零七十三 写作：（3）说一说怎样写万以内的数。
【合作探究】1．探一探（1）阅读书P7例4。
（2）想一想，其余3个数该怎么写？这些数有两级，先在万级上写（），再在个级上写（），哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（）。
（3）把例题中的其余3道题补充完整。
（4）尝试总结含有两级的数的写数法则。
①先写（）级，再写（）级；②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（）。
2．试一试（1）尝试写出下面几个数。
（A档）九百零三万写作：五千六百二十万写作：八十九万零五写作：二千零九十万零六百写作：（2）填一填（B档）①一个数由6个千万，4个十万，3个千组成，这个数是（）。
②与最小的五位数相邻的两个数是（）和（）。
③将5写在十万位上比写在千位上多（）。
④一个六位数，它的最高位是4，万位上是6，个位上是8，其他各位上的数都是0，这个数是（）。
⑤比最大的七位数多1的数是（）；最大的八位数比最小的九位数少（）。
3．小结：（1）亿以内数的写法。
（2）注意：什么时候写0？4．通过预习，你还有什么收获或学习建议？【精练反馈】1．判断（A档）（1）写数时，哪位上一个单位也没有，就在那一位上一个数也不写。
……（）（2）一个八位数，它的计数单位是千万位。
……（）（3）2499和2501中间的数是2500.……（）2．你能用不同的方式表示下面的数吗？（如：32000=30000+2000）（A档）（1）552000 =（）+（）（2）4000800 =（）+（）3．写出由下面各数组成的数（B档）（1）五百万、九十万、五万和五千（2）四千万、四万和四百（3）八千万和二十【课堂总结】通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？【拓展延伸】1．在数字5和1中间添进（）个0，就组成五亿零一。
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的任何 人教新课标(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的任何一、单选题1.把“9999000”的万位后面的尾数省略，它的近似数是( )A. 99万B. 999万C. 1000万D. 10002.由6个百万，3个万和2个千组成的数是（）。
A. 6302000B. 6032000C. 6320000D. 60302003.一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）A. 449999B. 445999C. 459999D. 4549994.8个十万、1个一千、3个十组成的数是( )A. 81030B. 8100030C. 801030D. 8001030二、判断题5. 7040600读作：七百零四零六百6.在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，第三位是千位。
7.30600000与306万相等。
8.990000=99万，3076000≈308万。
三、填空题9.按要求写近似数.2008年8月，在青岛举办的奥帆赛共有志愿者13760名.________10.二千零四十万写作：________11.在横线里填入“>”“<”或“=”。
4560345________4560435 100001________10万170×70________17×70 56公顷________5600平方米12.一个五位数用四舍五入的方法精确到万位后是7万，这个数最大是________，最小是________。
13.一个六位数用“四舍五人”法精确到万位约是200000，这个数最大是________，最小是________。
四、解答题14.写出与下列各数相邻的整十万数．15.乐乐家的电话号码是由4，7，9和4个0组成的一个七位数，已知这个七位数的近似数是905万，乐乐家的电话号码是多少?五、应用题16.由1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数组成的九位数中，四舍五入后约等于9亿，这样的九位数最大和最小分别是多少？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】9999000≈1000万.故答案为：C.【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数，看千位上的数四舍五入，千位上的数比5小，就把尾数去掉，加上一个“万”字；如果千位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向万位进1，加上一个“万”字，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】百万位的数字是6，万位上的数字是3，千位上的数字是2，其余位上的数字是0。
人教版四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的任何一、单选题1.和亿位相邻的两个数位是（）A. 千万位和百万位B. 十亿位和千万位C. 百亿位和千万位2.用3，0，8，9，6，7组成最大的数是( )。
A. 876930B. 896730C. 798630D. 9876303.一个数的百万位和百位上的数都是7，其余数位上的数都是0，这个数是（）：A. 70700B. 700700C. 7000700D. 700007004.下面的数中，（）读的“零”最多。
A. 506060B. 5060606C. 5006606D. 50006000二、判断题5.通常，个位、十位、百位……叫计数单位．6.709080000000 读作：七千零九十亿零八千万.7.太阳中心温度是15000000℃，改写成用“万”作单位的数是1500℃8.4296307≈430万。
三、填空题9.数位表中，右数第一位是________位，右数第三位是________位，右数第五位是________位。
10.看图填数。
________________________________11.根据下面的数据，请你读出或写出横线上的数。
（1）第六次人口普查，上海市常住人口数量为23019148。
横线上的数读作：________。
（2）第六次人口普查，西藏自治区常住人口数量为三百万二千一百六十六。
横线上的数写作：________。
12.写出由下面各数组成的数．五千万和三十．写作：________四、解答题13.在计数器上拨出下列各数。
14.明明家的电话号码是七位数，百万位上数字是3，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，请你猜出明明家里的电话号码。
五、应用题15.填一填（1）一千个1元的硬币是7k500g，一百万个1元硬币有多重？（2）下边照片中的蓝鲸重135吨，它与一千万个壹元硬币比一比，哪个重？（3）假如每人能运50kg，要运走十亿个壹元硬币需要多少人？答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】 D【解析】【解答】用3，0，8，9，6，7组成最大的数是987630。
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识人教新课标含解析
四年级上册数学一课一练-1.1亿以内数的认识一、单选题1.个位、十位、百位、千位……都是（）A. 数位B. 计数单位C. 位数2.小明在计数器上拨出301010，请你只移动一个珠子，使移动后的数大于301010，一共有（）种不同的移法.A. 4B. 6C. 8D. 103.一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相同，这样的数有( )个。
A. 1B. 9C. 104.千位上的5比百位上的5（）A. 一样大B. 多4500C. 多5二、判断题5.判断对错．706500元≈707万元6.判断对错．345000是由一个3、一个4和一个5组成的．7.读数时读几个零，在写数时就写几个0。
8.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）三、填空题9.在下面的横线上能填几.万5________400≈５10.六千零九十万五千八百写作：________11.我国于2000年11月1日零时进行了第五次人口普查．普查结果是全国人口有129533万，把它改写成以“亿人”为单位的数是________，再四舍五入到“亿”位约是________．全国平均约每100人中有1人住在北京，北京市人口约有________，四舍五入到“万”位约是________．12.把下面的数改写成用“万”做单位的数．37210000=________万2010000元=________万元13.用0、1、3、5、7、9最多可组成________个不同的六位数，最大的是________，最小的是________．四、解答题14.四舍五入法．15.将下列数由小到大排列（1）65万 649000 65000 650200 650020（2）500000500 505000000 5000005000 5050000000五、综合题16.把下面各数改写成用“万”作单位的数．（1）96300________（2）1089000________六、应用题17.填一填（1）一千个1元的硬币是7k500g，一百万个1元硬币有多重？（2）下边照片中的蓝鲸重135吨，它与一千万个壹元硬币比一比，哪个重？（3）假如每人能运50kg，要运走十亿个壹元硬币需要多少人？参考答案一、单选题1.【答案】 A【解析】【解答】个位、十位、百位、千位……都是数位.故答案为： A.【分析】计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位，个位、十位、百位、千位……都是数位.2.【答案】 B【解析】【解答】移动后的数可以是：310010；301100；311000；1201010；401000；400010。