新编应用文写作第五章 第四节 通报
应用文通报范文

应用文通报范文
《应用文通报范文》
各位同事:
为了加强公司内部沟通和信息共享,提高工作效率,现公布应用文通报范文如下:
1. 通知类:
各位同事:
根据公司安排,本周五下午将进行一次紧急会议,讨论公司年度计划。
请各部门负责人提前做好相关准备工作,准时参加会议。
2. 通告类:
各位同事:
为了确保公司网络安全,从今日起将对公司电脑进行全面检查和升级操作。
请各位提前备份好个人重要文件,以免造成不必要的损失。
3. 申请类:
各位同事:
由于近期工作任务繁重,我特向公司申请调休一天,请各位领导批准。
4. 感谢类:
各位同事:
在过去的一段时间里,大家辛苦工作,取得了一定的成绩。
感谢大家的辛勤付出,希望大家继续努力,为公司发展贡献力量。
以上为应用文通报范例,希望各位同事在日常工作中,能够根据具体情况灵活运用,确保信息的及时传达和工作的顺利进行。
谢谢!
公司办公室
2022年9月18日。
应用文写作公文篇第五章

答:(1)请示的内容力求单一具体,一般应一文一事。
(2)请示一般不能同时主送两个以上机关,以免造成责任不明、互相推诿,或领导机关之间批复意见不一致。受双重领导的机关上报的请示,应当根据文件内容与工作需要,分清主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复请示的问题。
(3)请示问题一般不得越级。
(4)情况报告重在叙述说明有关情况;而综合性工作报告有不同程度的分析说明。
(5)情况报告往往会随着事件的发展出现连续的报告;而综合性工作报告则较为固定而单一。
10、报请性公文具有哪些特点?
答:(1)报请性公文的主送对象均为上级机关单位。
(2)报请性公文的内容均是请求性的或是报告性的,其表述方法以叙述性为主。
(3)在结构和内容组成上,请示主要是原由和事项,而上行性意见则由原由、事项、办法措施组成。
3、报请性函与请示有何区别?
答:函的报请功能,侧重于“请”,在请求批准功能上,函与请示的区别在于主送机关的不同。请示一般用于向有隶属关系的有关部门请求批准,而函用于向无隶属关系的有关主管部门请求批准。
4、请示与报告有哪些区别?
意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
函也是具有报请功能的公文之一。因为函可以“询问和答复问题,请求批准和答复审批事项”,其中的“询问”、“请求批准”就是公文报请功能的体现。
函的报请功能,侧重于“请”,在请求批准功能上,函与请示的区别在于主送机关的不同。请示一般用于向有隶属关系的有关主管部门请求批准,而函用于向无隶属关系的有关主管部门请求批准。
前者的写法要求实事求是,注重从体制、方法上检讨发生错误或失误的原因,后者主要从个人意识、思想、态度上分析错误或失误的原因;
2021公文写作基础知识:通报的写法及范文

2021公文写作基础知识:通报的写法及范文
通报是公文写作中常见的一种形式,通常用于向相关单位或个人传达特定信息,以便统一行动或交流沟通。
下面是一个通报的写法及范文,供参考:
写法:
1. 标题:通报标题应概括通报的主要内容,简明扼要。
2. 发文机关:通报正文前应标明发文机关名称和通报日期。
3. 通报正文:通报正文应包括通报原因、通报对象、通报内容和要求等要素。
4. 签发人:通报末尾应标明通报的签发人和签发日期。
5. 公文格式:通报应采用公文格式,包括发文机关名称、标题、发文日期、正文、签发人签名等。
范文:
XXX通知
XXX年X月X日
XXX(机构):
根据XXX的要求,我单位特向贵单位通报如下内容:
1. 通报原因:XXX(通报的原因,如重大事故发生、重要会议召开等)。
2. 通报对象:我单位相关部门/贵单位及相关人员。
3. 通报内容:(具体通报的内容,包括相关背景、经过、影响等要素)。
4. 要求:根据通报内容,各部门要认真研究,制定相应措施,确保各项工作顺利进行。
请各部门认真阅读,按照通报要求及时行动,确保通报事项能够得到妥善解决。
签发人:
以上范文中,通报标题为“XXX通知”,简明扼要地概括了通报的主要内容。
通报正文通过对通报原因、通报对象、通报内容和要求的描述,全面而具体地传达了需要通报的信息。
通报末尾标明了签发人和签发日期,增强了通报的权威性。
通报是一种常见的公文形式,写作时应注意传达信息的明确性、简明性和权威性,以确保通报内容被准确理解并得到相应的行动。
应用文通报范文

应用文通报范文通报。
为了加强公司内部管理,提高工作效率,特将以下通报公布于全体员工:一、关于加强安全生产管理的通报。
为了确保公司生产安全,保障员工生命财产安全,公司决定加强安全生产管理。
各部门负责人要加强对员工的安全教育培训,确保员工具备安全生产知识和技能。
同时,要加强对生产设备的检查和维护,确保设备运行安全可靠。
任何违反安全生产规定的行为都将受到严厉处理。
二、关于加强质量管理的通报。
公司一直以来都把产品质量放在首位,但近期发现部分产品存在质量问题。
为了提高产品质量,公司决定加强质量管理,严格执行质量标准,确保每一道工序都符合质量要求。
同时,要加强对原材料的检验,杜绝使用不合格原材料。
对于存在质量问题的产品,要立即停产整改,并追究相关责任人的责任。
三、关于加强员工管理的通报。
公司人员日益增多,为了加强员工管理,提高工作效率,公司决定加强对员工的考勤管理,严格执行打卡制度,对迟到早退的员工进行处罚。
同时,要加强对员工的岗位培训,确保员工具备岗位所需的技能和知识。
对于工作表现优秀的员工,公司将给予相应的奖励。
四、关于加强节约用水用电的通报。
为了响应国家节能减排政策,公司决定加强节约用水用电工作。
各部门要制定节约用水用电的具体措施,严格执行,杜绝浪费现象。
同时,要加强对设备的节能改造,提高能源利用效率。
对于节能减排工作成绩显著的部门,公司将给予表彰和奖励。
以上通报请各部门负责人转达到位,确保全体员工都能够知晓并严格执行。
希望全体员工共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。
人民大2024应用文写作教程(第四版)PPT第五章 经济文书

(三)说明书的写作要求
1. 标题。标题分为完整式和省略式两种。 2. 正文。一般按照“是什么”、“怎么样”、“怎么用”
的顺序来展开。 3. 落款。落款说明生产企业的联系方式,如名称、地址、
邮编、电话、网址等,有的还写明开户银行、账号、联 系人等。
➢ 根据预测内容的不同,可分为生产趋势预测报告、市场变化预测 报告和消费情况预测报告。
➢ 根据预测范围的不同,可分为宏观预测报告与微观预测报告。 ➢ 根据空间层次的不同,可分为国际性市场预测报告、全国性市场
预测报告和地区性市场预测报告。 ➢ 根据时间跨度的不同,可分为近期预测、短期预测、中期预测和
长期预测。 ➢ 根据预测方法的不同,可分为定性预测报告和定量预测报告。
2.商业广告的写作注意事项
(1)内容真实。 (2)新颖创新。 (3)注重效益。
二、说明书
(一)说明书的含义 ➢ 商品说明书,也叫“产品说明书”或“使用说明书”。
它是关于商品的构造、性能、规格、特点、用途、使 用方法、维修保养等的文字说明,帮助人们了解和正 确使用产品的经济文书
(一)说明书的种类
第五章 经济文书
第一节 概述
➢经济文书是用于经济活动领域里的各种文体的总 称,担负着反映经济情报、分析经济现状、提供经 济方案、规范经济交往、促进商业销售等任务,最 终目的是为提高经济效益服务。
➢常见的经济文书有:经济论文类、经济报告类、合 同类、广告与说明书类等。
一、经济文书的写作要求
➢(一)主旨单一、明确 ➢(二)材料真实、多样 ➢(三)结构合理、严谨 ➢(四)语言准确、简明
3.按照涉及的对象,经济活动分析报告可分为生产、销售、 成本、财务等方面的分析报告。
《应用写作》第五章

《应用写作》第五章表述方法一、应用文表述方法的特征:经常使用的表述方法有五种,即叙述、议论、描写、抒情、说明。
各种文体应用的侧重点不同。
而应用文经常使用的表述方法有3种,即叙述、议论、说明。
初学者追求形象、生动,过多地运用描写、抒情、则容易“失体”。
1、概说性:应用文的写作目的在于介绍情况、说明原委、陈述事实、总结规律、指示办法,都应该从整体出发,抓住要点、关键。
多是“概叙”“概说”,就是议论也是“说理”而非“论理”。
2、直陈性:内容和观点应该直截了当、清楚明确,才能为人门准确理解、有效应用。
切忌曲折隐晦、含糊其词、模棱两可,不利于问题的处理和解决。
3、简约性:就是简要明确、以少胜多。
叙述就的抓住事物变化特征,整体勾画,进而简明原委、表示目的、说清规律。
说明就重在明确应该怎么做和不应该怎么做即可。
议论要求一针见血,不必推理和证明。
二、应用文的叙述:1、含义:就是把人物经历、事物的变化过程介绍、交代出来的表述方法。
交代背景、介绍情况、综合事迹、概括规律、说明观点,让人们“知”“用”“行”。
2种类:顺叙、倒叙、概叙、平叙3、要求:把握直叙、概叙的特点,具体、实在地概括。
第三人称为主。
三、应用文的说明:1、含义:用简明的语言把有关部门事物、事理的各种属性解说清楚、介绍明白的一种表达方法。
内容客观,有知识性和科学性;具有应用价值;语言准确、通俗;结构方式上具有条理性,常用条款式。
2、种类:分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、做诠释等。
3、要求:准确、言简意明。
四、应用文的议论:1、含义:是用判断、推理的思维方式发表对事物、事理的看法、主张的表达方式。
完整的议论包括论点、论据和论证三要素。
应用文中的总结、调查报告、科技沦为和讲话稿也有相似情况。
作用:为处理和解决时间中的的“事务”和“问题”而提出的意见、主张、计划、措施、办法等提供理论性的根据,因此,只注重观点和态度的表述而不是逻辑的推理过程。
通报的应用文写作及范文
通报的应用文写作及范文应用文与简报范文公告是一种内容详细的著名文体。
这与通知不同。
一般来说,通知是告诉别人做什么、怎么做,而通知是通过典型事实教育群众,要求通知的内容更加详细。
[概念]通报是国家机关、社会团体、企事业单位表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的向下公文。
通知的作用如下:(1)与有关单位或组织交换信息,建立联系了解工作流程,安排自己的工作。
(2)学习先进典型经验,指导和推动工作。
(3)向他人学习并对类似问题保持警惕。
[通知格式]在结构上,它由四个部分组成:标题、收信单位、正文和签名。
(1)标题通知的标题书写可能有几种情况,与通知或通告的标题书写相同。
(2)收文单位一般通知收文单位。
对于少数的通风报信,不必写接收文件的单位。
(3)正文一般由四个部分组成。
第一部分为绪论,主要概述了《通知》的内容、性质、作用和要求。
例如,关键通告的介绍可以写为:“我们将×× 我给你发个通告,我们希望从中吸取教训”的介绍,表扬的通知是:“对吗×× 通报表扬,希望各单位组织学习。
第二,事实部分。
表扬通报写先进事迹,批评通报写错误事实。
我们不仅要把主要事实写出来,而且要使之简明扼要。
第三部分是分析与处理。
适当地分析先进性的性质或者先进事迹的错误事实,分析一些先进经验或者错误,提出一些建议。
如果我们能决定给予精神或物质上的奖励,我们也可以写下批评的决定。
第四部分是呼叫或请求部分。
根据《通知》精神,提出要问人民群众怎么办,或者号召人民群众为实现什么目标而奋斗。
有些通告也有可能不在通告正文中写介绍,直接把事实叙述得切中要害。
(4)写下签发机关的名称和签发日期。
【模式一批评】关于×× 同志上课迟到通知每个地方、房间、小组:我们学校的年轻教师×× 同志们,×× 年× 月×早上的第一部分上课迟到耽误了物理课20分钟。
通报应用文写作
通报应用文写作好嘞,以下是为您生成的一篇关于“通报应用文写作”的说明文:在我们的日常生活和工作中,通报应用文就像一个默默发挥作用的小能手,你可能没有特别注意到它,但它却无处不在,影响着方方面面。
想象一下这样一个场景,在一个热闹的公司里,老板一脸严肃地站在会议室的前面,手中拿着一份文件。
员工们则在下面交头接耳,心里猜测着老板要说些什么。
这时,老板清了清嗓子,大声说道:“各位同事,今天我要给大家通报一件重要的事情。
”这,就是通报应用文发挥作用的常见场景之一。
通报应用文,它可不是随便写写就行的。
首先,它得有明确的目的。
就像我们走路要有方向一样,通报得清楚地告诉大家,这是为了表彰先进,还是批评错误,或者是传达重要的精神和情况。
如果目的不明确,那可就像迷路的小羊,让人摸不着头脑。
它的内容也得实实在在,不能含糊其辞。
比如要表扬某个团队提前完成了重要项目,那得把他们的努力过程、取得的成果、带来的好处,一五一十地说清楚。
不能只说“他们做得好”,然后就没了下文。
这就好比你跟朋友分享一件好玩的事,只说“好玩”,却不具体描述怎么好玩,朋友能感兴趣吗?再说格式,通报应用文一般都有固定的格式。
开头得有个引人注目的标题,让大家一眼就知道这通报是关于啥的。
接下来是主送机关,得明确这通报是要给谁看的。
然后就是正文,把事情的来龙去脉、前因后果交代清楚。
最后,还得有个署名和日期,这就像是给这份通报盖个章,表明它的正式性和权威性。
写通报应用文的时候,语言也很关键。
不能太啰嗦,也不能太简单。
该详细的地方详细,该简洁的地方简洁。
而且用词要准确,不能模棱两可。
不然就像在大雾中走路,让人分不清东南西北。
你可能会想,这通报应用文不就是个普通的文件嘛,有啥重要的?嘿,这你可就错啦!它就像公司里的指挥棒,能引导大家朝着正确的方向前进。
表彰先进的通报能激励大家更加努力工作,批评错误的通报能让大家引以为戒,避免再犯同样的错误。
传达情况的通报能让大家及时了解公司的动态,更好地做出决策。
应用文——通报
属于下行文(传达和告晓性公文、奖励和告诫 性公文)。
A
2
二、通报的分类
1
直述式通报 转述式通报
2
表扬性通报 批评性通报 情况通报
A
3
直述式通报是发文单位直接叙述被通报 的事件。《中共××市纪律检查委员会 关于李××等受贿问题的通报》来自134.落款与发文日期
一般写法。如标题中已经出现发文机关名 称,落款可省略,如发文日期已在标题 下的居中位置注明,结尾处也可省略不 写。
A
14
修改病例:
表彰通报
市×××化工厂,采取有力措施,切实贯彻《安 全生产条例》,建立安全生产岗位责任制,实现 全年生产无事故。成为市第一个安全生产年企业 ,为此,政府决定对×××化工厂通报表彰。
A
18
前进轮胎厂关于单身职工宿舍发生火警的通报
各车间:
前轮厂字〔2006〕8号
2006年5月13日中午,我厂职工何X在单身职工宿舍电炉烧水,水未开 时 遇厂突然停电,后何X未将插头拔出便离开宿舍上班。下午4:00来电, 电炉烘烤旁边的写字台达两个小时之久,致使写字台着火,蔓延至窗户, 烧毁三开窗户一扇,写字台一张,幸亏厂里工人及时发现,才避免造成更 大的火灾。
事故发生后列车上的解放军战士知识分子大学生奋不顾身地投入抢险行动救助伤亡人员其间涌现出许多可歌可泣的动人事迹武汉工业大学教师石国建同志面对突然降临的灾难在自己身负重伤的情况下奋不顾身救助公务员并号召组织党员和解放军旅客形成抢险集体投入救援行动体现了一名共产党员的先锋模范作用
公务文书之——通 报
A
1
一、通报的概况
教育部办公厅(章)
最新整理应用文写作之通报.docx
最新整理应用文写作之通报应用文写作之通报1、通报的概念通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误,传达重要精神或通报有关情况的公文。
通报的应用也比较广泛,可以用于表扬好人好事、新风尚;也可以用于批评错误,总结教训,告诫人们警惕类似问题的发生;还可以用来互通情况,传达重要精神,沟通交流信息,指导推动工作。
2、通报的特点(一)典型性。
不是任何人和事都可以作为通报的对象来写的。
通报的人和事总是具备一定的典型性,能够反映、揭示事物的本质规律,具有广泛的代表性和鲜明的个性。
这样的通报发出后,才能使人受到启迪,得到教益。
(二)引导性。
无论表扬性通报,批评性通报,还是情况通报,其目的都在于通过典型的人和事引导人们辨别是非,总结经验,吸取教训,弘扬正气,树立新风。
(三)严肃性。
通报的内容和形式都是严肃的。
由于通报是正式公文,是领导机关为了指导面上的工作,针对真人、真事和真实情况制发的,无论是表扬、批评或通报情况,都代表着一级组织的意见,具有表彰、鼓励或惩戒、警示的作用,因而其使用十分慎重、严肃。
(四)时效性。
通报针对当前工作中出现的情况和问题而发。
它的典型性、引导性都是就特定的社会背景而言的。
随着客观情况的变化,一件在当时看来具有典型意义的事实,时过境迁,未必仍具有典型性。
因此,通报作用的发挥,与抓住时机适时通报是分不开的。
3、通报的分类根据内容不同,通报可以分为表彰性通报、批评性通报和情况通报三种。
(一)表彰性通报。
是用来表彰先进单位和个人,介绍先进经验或事迹,树立典型,号召大家学习的通报。
(二)批评性通报。
是用来批评、处分错误,以示警戒,要求被通报者和大家吸取教训的通报。
(三)情况通报。
是在一定范围内传达重要情况和动向,以指导面上工作为目的的通报。
4、通报的结构、内容和写法通报一般由首部、正文和尾部三部分组成。
其各部分的格式、内容和写法要求如下:(一)首部。
通报的首部主要包括标题和主送机关两个项目内容。
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例文分析
参见教材P154—156例文一——例文三。
公文写作中正确使用专业术语的方法
从总体上来看,公文中运用的专业术语主要有如下几类: 一是称谓语。即公文中对不同的行文对象的特定称谓用语。常见的有 “贵”“该”“各”“本”“我”“你”“他”等等。 二是起首语。即公文的开篇语,它在文中的位置关系重大。常用的目的的, “为”“为了”等;表根据的“根据”“遵照”“按照”等;表原因的“鉴 于”“由于”“随着”等;表态度的“兹定于”“兹有”“欣闻”“欣悉”等等。 三是经办语。常用的有“拟”“拟定”;“布置”“部署”“计划”“审 核”“安排”“批复”;“出示”“赋予”“会同”“会晤”;“实施”“公 布”“颁发”;“报请”“报批”“呈请”;“递交”“申报”“传阅”;“准 予”“签发”“签字”;“业已”“报经”等。 四是时间语。常用的有“最近”“目前”“不久前”“时限”“顷刻”“现 在”“过去”等。
六、通报使用中的错误与纠正方法
(一)常见错误 混淆文种:如表彰先进时与“命令(令)”、“决定”混淆;批评时与“决
定”混淆;传达某方面情况时与“公告”、“通告”、“通知”相混淆。
(二)纠正方法 认真辨析文种:命令(令)、决定、通报在表彰先进时的区别见《决定》一
节。批评错误时用“决定”,其错误性质较严重,带有一定的普遍意义和教育 作用,常带有比较严厉的处理意见;用“通报”批评错误时其错误性质较轻, 影响有限,通报的目的在于引以为戒,有时也有一定的批评处理意见。告知周 知事项时,“公告”、“通告”是面向国内外或社会各有关方面,告知对象不 一定很明确具体,内容或法定或重要;“通知”的事项具有约束力,必须遵守、 执行或知晓,且只能对自己的下级机关发出;“通报”重在传达、告知,使之 自我约束,也只能对自己的下级机关发出。
(二)写法要叙议结合
通报需要在客观叙述的基础上进行理性的分析、议论,使通报的事件、情 况得到理论上的升华,反映其本质所在,从而产生教育、指导作用。
(三)措施要切实可行
无论奖惩性通报还是传达性通报,其中大多都有“断”这一部分,即最后 提出的要求、希望、号召等。这部分内容要切合实际,具有指导性、可行性、 可操作性。
五是期请用语。常用的有“请”“务请”“恳请”“请予”“请示”“希 望”“尚盼”“接洽”“商议”“务须”“应当”“悉心”等。
六是询问语。常用的有“当否”“妥否”“可否”“是否同意”“意见如何” 等。
七是表意语。常用的有“应”“拟”“责成”“批准”“欠妥”“照 办”“取消”“力戒”“切勿”“严惩”“查证”“酌办”等。
通报在内容结构上通常包括标题、主送机关、正文、落款四 部分。
(一)标题 通报的标题通常由“发文机关名称+发文事由+文种”三个要
素构成。
(二)主送机关 通报的主送机关可分两种情况:若行文对象比较单一时则必
须写明主送机关;若是普发性通报,则可以写明统称,或不写 主送机关。
(三)正文 通报的正文通常采用“凭——析——事——断”的结构模
式,但各部分顺序安排相对灵活。 在正文后,有些通报还加有惯用的结束用语,如“特此通
报”,以示正式、庄重;但大部分情况下可以不用。
(四)落款 署上发文机关名称、成文日期和印章。在正文之下偏右侧
标注。
五、通报的写作要求
(一)内容要真实可靠
无论是表彰性通报、批评性通报,还是传达性通报,其内容上都必须真实 可靠,对事件的分析评价应中肯、恰当,不能夸大或缩小。
二、通报的种类
通报可分为表彰性通报、批评性通报、传达性通报三种。 表彰性通报。用于表彰先进集体和先进个人,表彰先进事 迹、评价典型经验、宣传先进思想、树立学习榜样等。 批评性通报。用于批评单位或个人的错误,主要是批评比 较严重的违法乱纪事件,揭露坏人坏事,总结事故教训等。 传达性通报。用于传达重要精神或情况,主要有传达上级 重要指示、重要会议精神,告知某一(些)重要情况等。
三、通报的特点
(一)典型性 通报的情况、事件必须真实且具有典型意义,以典型来指导
工作。
(二)时效性 通报必须及时。错过时机的通报,就失去了时效性,无行文
意义。
(三)指导性 通过表彰先进、批评错误、传达或告知有关情况,对人们的
行为或下级机关的工作起到示范、指导、教育、警戒作用。
四、通报的结构与写法
第四节 通 报
学习内容
一、通报的概念及适用范围 二、通报的种类 三、通报的文种特点 四、通报的结构与写法 五、通报的写作要求
一、通报的概念与适用范围
通报是“适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况” 的公务文书,属于告知性的下行文。
通报的使用范围很广,各级党政机关、社会团体、企事业单位均可使 用;但对上级机关、平行机关或不相隶属机关不能发通报。
八是谦敬语。常的有“承”“承蒙”“不胜”“大力”“通力”等。
九是过渡语。常用的有“为此”“现将”“特作”“基于”“对此”“据 此”“总之”等。
十是结尾语。常用的有“此令”“此复”“特此通知”“希照此办理”“现 予公布”“妥否,请批示”等。