种子成熟与种子萌发
种子成熟与种子萌发讲课教案
种子成熟与种子萌发种子成熟与种子萌发种子萌发是作物生长的基础，从生理角度看，萌发是无休眠或已解除休眠的种子吸水后由相对静止状态转为生理活动状态，呼吸作用增强，贮藏物质被分解并转化为可供胚利用的物质，引起胚生长的过程。
从分子生物学角度看，萌发的本质是水分、温度等因子使种子的某些基因表达和酶活化，引发一系列与胚生长有关的反应。
种子萌发过程中有以下六个生理生化变化：（一）种子吸水种子的吸水分为三个阶段：“快—慢—快”（急剧吸水阶段—吸胀性吸水；吸水迟缓阶段；胚根出现；生长吸水阶段—渗透性吸水）。
（二）呼吸作用的变化在吸水的第一和第二阶段，CO2的产生大大超过O2的消耗—有氧呼吸和无氧呼吸；吸水的第三阶段，O2的消耗大于CO2的释放—有氧呼吸。
（三）酶的变化1、酶原的活化：种子吸胀后立即出现，如：β-淀粉酶、蛋白酶等。
2、重新合成：如α-淀粉酶、蛋白酶等。
两种途径：（1）活化长寿的mRNA → 新蛋白质→ 新酶（2）新合成的mRNA → 新蛋白质→ 新酶（四）贮藏物质的动员淀粉经水解或磷酸解为葡萄糖，使有机物的种类增加。
（五）植物激素的变化ABA（脱落酸）等抑制剂下降，IAA（生长素）、CTK（细胞分裂素）、GA （赤霉素）含量上升，使胚乳中贮藏物的降解，促进胚根胚芽的生长，控制幼苗的向地性生长。
种子储藏种子萌发的常见图像种子的呼吸作用在种皮未破裂时,先以无氧呼吸供能,后逐渐有氧呼吸。
在种皮破裂后,（1）可溶性糖；（2）淀粉；（3）千粒重（4）含N物质；（5）粗脂肪种子的休眠1）休眠的主要原因①种皮限制；②种子未完全成熟；③胚未完全发育；④抑制物的存在。
2）休眠意义：避免种子在不适宜的条件或季节里萌发， 免于幼苗受到伤害和死亡。
1.下列对种子形成和萌发过程中物质变化的叙述，不正确的是 A ．种子形成过程中，有机物有合成有分解 B ．种子成熟过程中，水分所占比例逐渐下降C ．大豆种子萌发成幼苗过程中，蛋白质含量先下降后上升D ．种子形成和萌发过程中，矿质元素始终从环境中获得（05广东卷）（3分）认识种子萌发过程中水分吸收变化规律。
植物的生长过程从种子到植物
植物的生长过程从种子到植物植物，这个自然界的奇迹，拥有着神奇的生长过程。
无论是大树还是小草，它们都经历了从种子到植物的成长历程。
这个过程包括了种子萌发、幼苗生长和成熟植物的形成等多个阶段。
接下来，我将详细描述植物的生长过程，带您一起探索植物生命的奥秘。
第一阶段：种子萌发一颗小小的种子，蕴含着生命的能量和植物的遗传信息。
当适宜的条件出现时，种子开始萌发。
这些条件包括水分、温度和光等。
首先，种子吸收到足够的水分后，其外层开始软化，内部的胚乳逐渐变成胚芽。
接着，种子会受到温度的刺激，激活内部的激素，促使胚芽进一步发育。
最后，光照作为一个信号，告诉胚芽它已经到了出土的时候。
于是，种子裂开，胚芽顶端的幼芽钻出土壤，成为一个嫩绿的幼苗。
第二阶段：幼苗生长幼苗是植物生长的关键时期，它需要从土壤中吸收养分和水分，以支持自己的生长。
在幼苗的根部，有着许多细小触手状的根毛，它们能增加根系与土壤的接触面积，提高水分和养分的吸收效率。
与此同时，幼苗的嫩叶通过光合作用，将光能转化为化学能，并产生出氧气。
这一过程为幼苗提供了充分的能量，使其能够持续地生长。
随着时间的推移，幼苗逐渐长高，根系也不断扩展。
幼苗的生长速度和方式因植物的种类而异。
有些植物生长迅速，如玉米和向日葵，而有些植物生长较为缓慢，如橡树和仙人掌。
不管速度快慢，幼苗都在不断积累养分和能量，为将来成为一棵巨大的植物打下坚实的基础。
第三阶段：成熟植物的形成经过数周或数月的努力，幼苗逐渐发展成为一个成熟的植物。
在这个阶段，植物的根系和茎干逐渐坚固，树木的枝干变得粗壮，草木的叶片变得繁茂。
植物生长所需的养分和水分都通过根系吸收，并输送到需要的部位。
与此同时，植物会产生花蕾并开花。
花朵中的花粉与雌蕊结合，受精后形成种子。
这个过程被称为授粉，它是植物繁衍后代的关键步骤。
随着时间的推移，花朵凋谢，萌发的种子逐渐成熟。
当种子成熟后，它们可以被传播到其他地方，为新的植物的生长做准备。
植物的一生：种子到开花
植物的一生：种子到开花植物是大自然中生命的奇迹，它们经历着生长、繁衍、衰老的过程，其中种子到开花是植物一生中最为重要的阶段之一。
在这个过程中，植物经历了种子萌发、幼苗生长、植株成熟和开花结果等多个阶段，展现出生命的奇妙与魅力。
一、种子萌发植物的一生从一个小小的种子开始。
种子是植物繁衍后代的重要工具，它承载着植物的遗传信息和营养物质。
当种子处于适宜的环境条件下，如温度、湿度和光照等方面符合要求时，种子开始吸收水分，种皮渐渐变软，种子内部的胚芽开始生长。
随着胚芽的生长，种子内的营养物质被消耗，胚芽逐渐伸展，最终破土而出，成为幼小的幼苗。
二、幼苗生长幼苗是植物生长的起点，它需要充足的水分、养分和光照来进行光合作用，从而合成有机物质，促进生长。
在这个阶段，幼苗的根系开始向土壤深处延伸，吸收水分和矿物质，同时茎和叶片也在不断生长，增加光合作用的面积。
幼苗的生长速度取决于外界环境的条件，如温度、湿度和光照等因素的影响。
三、植株成熟随着时间的推移，幼苗逐渐长成成熟的植株。
成熟的植株具有完整的根系、茎和叶片结构，能够进行正常的光合作用和呼吸作用，从而维持生长所需的能量和营养物质。
植株的生长不仅受到外界环境的影响，还受到内部激素的调控，如生长素、赤霉素等植物激素的作用。
植株成熟后，就进入了开花结果的阶段。
四、开花结果开花是植物生命周期中最为引人注目的过程之一。
植物通过开花繁殖后代，传播基因，保持种群的多样性。
开花过程中，植物的花朵经历花蕾形成、花瓣展开、授粉、受精和果实成熟等多个阶段。
不同植物的开花方式和花朵形态各异，有的植物花朵绚丽多彩，有的植物花朵朴素素雅，但无论如何，开花都是植物生命中一次重要的仪式。
在果实成熟后，植物的一生并没有结束，它们会继续播种，繁衍后代，延续生命的循环。
植物的一生是如此的奇妙而美丽，它们以自己独特的方式展现着生命的力量和魅力，让人们感叹大自然的神奇与美好。
种子到开花，是植物生命周期中一个重要的阶段，也是人们对植物生命的赞美和敬畏之情。
植物的生长过程和繁殖方式
植物的生长过程和繁殖方式植物是地球上最重要的生命形式之一，通过独特的生长过程和繁殖方式，它们能够在不断变化的环境中生存和繁衍。
本文将探讨植物的生长过程和繁殖方式。
一、生长过程植物的生长过程包括种子萌发、幼苗生长和成熟植株的形成。
1. 种子萌发种子是植物生长的关键起点。
当种子获得适宜的湿度、温度和光照条件时，种子皮壳会破裂，使内部的营养物质和胚芽暴露在外界环境中。
胚芽开始吸水，导致胚根的生长，并向外延伸。
随着种子蓄积的养分供给，胚芽继续发育，幼苗逐渐形成。
2. 幼苗生长幼苗是植物生长的初级阶段。
通过根系吸收水分和营养物质，幼苗能够增长并积累能量。
同时，通过叶绿素的光合作用，幼苗可以将阳光转化为化学能，并产生氧气。
幼苗的根系不断扩展，以吸收更多的水分和养分，而茎和叶子也在不断生长。
幼苗的生长速度取决于土壤的肥力、水分和阳光的供应。
3. 成熟植株的形成随着时间的推移，幼苗逐渐发育成为成熟植株。
成熟植株具有更多的叶子、茎和根系。
它们可以开花和结果，产生新的种子。
成熟植株的生长速度较慢，但它们能够长时间存活，并为环境提供防护和提供食物。
二、繁殖方式植物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。
1. 有性繁殖有性繁殖是指通过两个不同的植物体之间的交配与结合来产生新的后代。
在有性繁殖中，花朵扮演着重要的角色。
花朵由雌蕊和雄蕊组成，雄蕊产生花粉，雌蕊接收花粉，使卵细胞受精。
受精后，花朵会逐渐凋谢，种子逐渐成熟，随后散布到周围的环境中。
种子携带着新生植物的遗传信息，可以在合适的条件下发芽并生长。
2. 无性繁殖无性繁殖是指通过植物的其他部分繁殖出新的植株，而无需进行交配与结合。
无性繁殖的方式多种多样，包括根茎分蘖、茎的离体培养和叶片的扦插等。
根茎分蘖是指植物的根系或茎部从侧面长出新的出芽，并形成独立的植株。
茎的离体培养是将植物的茎切割并放置在适宜的培养基上，使其形成新的根系和茎。
叶片的扦插则是将植物的叶片插入培养基中，使其生成根系并生长为新的独立植株。
高三二轮小专题种子成熟过程及萌发过程中相关物质的转化
1．种子萌发的过程中发生了哪些生理变化呢？
(1)种子的萌发是种子发育成为幼苗的过程，这一过程细胞数目增加，因 此有细胞的增殖(可以判断为有丝分裂)；细胞分裂后伴随着细胞的生长； 根、芽等结构的不同细胞需要细胞分化形成。即种子萌发的过程中发生 了细胞的分裂、生长与分化，也存在细胞衰老和凋亡过程。 (2)细胞的分裂、生长与分化需要能量，能量来源于细胞呼吸。但细胞呼 吸的主要原料是葡萄糖，而种子中的糖类的储备形式是淀粉，因此淀粉 必然需要水解成葡萄糖。细胞的分裂、生长与分化也需要葡萄糖、氨基 酸等小分子有机物为原料，这些原料一方面来自于种子中储存的大分子 有机物的水解，另一方面来自于细胞呼吸产生的中间产物。即种子萌发 的过程中细胞内进行着大分子物质的水解以及细胞呼吸等生理过程。该 过程有机物的含量即干重减少，鲜重增加，有机物的种类增多。
高三二轮小专题 种子成熟过程及萌发过程中相关物质的转化
例1(经典高考题)图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相
对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是 ( )
答案 D
A．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加 B．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低 C．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加 D．糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变
2．果实和种子在成熟过程中发生了哪些生理变化呢？
(1)影响果实发育的激素——生长素；促进果实成熟的激素—— 乙烯。 (2)果实变甜：淀粉水解成可溶性糖。 (3)果实变软：植物细胞之间的果胶层被水解，类似于解离后的 状态。 (4)果实变红或变黄：液泡中花青素增多造成的。 (5)种子成熟与种子萌发是相反的物质转化过程，可溶性糖与淀 粉或糖与脂质、蛋白质的转化过程。 (6)种子晒干过程中自由水大量减少，细胞呼吸明显降低，在低 温、高CO2、低O2条件下干燥入库贮存；且干种子不能做质壁分离 的实验材料。 (7)种子成熟过程中激素的相应变化：赤霉素含量降低，脱落酸 含量升高。
种子的发育与萌发
种子的发育与萌发种子是植物的产物，因此种子的发育和萌发是植物生命周期的关键环节。
在种子中包括着成熟的胚珠和种皮，它们分别承载着生命的能量和保护胚珠的功能。
下面将详细介绍种子如何发育和萌发。
一、种子发育的过程种子发育过程可以分为三个阶段：1. 胚珠发育阶段在植物的生殖器官中胚珠是为数不多的能进行有性生殖的部位，其极为复杂的结构如下所示。
完成授粉的过程后，由花药中的花粉管穿过花柱，进入子房，最后抵达胚珠。
花粉管顶端的花粉粒就会释放出两个精子细胞和一个管细胞。
精子细胞经过介导细胞的帮助，其中一个精子细胞与卵细胞融合形成受精卵。
同时，另一个精子细胞与胚囊细胞融合，形成二倍体的胚珠核。
经过数轮有丝分裂后，细胞原基不断分化，形成不同的细胞类型，从而建立起一个完整的胚珠体系。
胚珠发育的过程在不同的植物中有所变化，一般以包括粗载体、magasporangium,内层珠被细胞、卵细胞和中央细胞为主体结构。
粗载体和内层珠被细胞产生的脱落酸和游离激素结合，促使母细胞减数分裂成四个子基细胞。
三个配偶细胞和一个大核细胞，并形成四个细胞的团块叫做内胚乳囊，这是胚胎发育的特别之处。
2. 胚形成阶段在胚珠发育完成之后，受精卵逐渐长大并分化形成胚囊和胚珠。
胚囊分为两个相同的单核细胞（称之为上下方胚囊细胞）和一个大核细胞（所谓的中央细胞）。
在这个时候，中央细胞会通过融合形成膜。
这种膜被称为合体膜，其含有二倍体的染色体。
在细胞核减数分裂的过程中，一个细胞产生了4个单倍体细胞核，其中3个形成了受精卵和配偶体细胞的核团。
中央细胞里的另一个细胞通过两次减数分裂成为一个4个单倍体的细胞团，也就是说它形成了8个单倍体的细胞。
每一个这样的细胞都有一个大的胚乳细胞和两个小的童贞细胞。
每个受精卵细胞分化出不同的组织系统：一个形成胚芽，另一个形成营养组织。
而中央细胞融合生长形成的两个胚乳细胞则形成绒毡和皮层。
3. 种皮和胚乳的形成在胚芽形成后，它的周围包裹着一层被称为种皮的硬壳。
植物发育过程
植物发育过程植物发育过程是指从种子开始，经过一系列生长和分化过程，最终形成成熟植物的全过程。
这个过程可以分为四个主要阶段：种子萌发、幼苗生长、开花结果和成熟。
种子萌发是植物发育的起点。
种子是植物繁殖的一种重要方式，它包含了胚珠和营养组织。
当种子遇到适宜的环境条件时，例如适当的温度、湿度和光照条件，种子就会开始萌发。
首先，种子吸收水分，导致种子壳膨胀破裂。
然后，胚珠开始发育，形成根部和幼芽。
根部向下生长，吸收土壤中的水分和养分，提供植物所需的能量。
同时，幼芽向上生长，通过光合作用吸收阳光，合成有机物质。
幼苗生长是植物发育的第二个阶段。
在这个阶段，植物的根系和地上部分开始迅速生长。
根系向土壤深处延伸，吸收更多的水分和养分。
地上部分则形成了茎和叶片。
茎的主要功能是提供机械支撑和输送水分和养分。
叶片是进行光合作用的主要器官，通过叶绿素吸收阳光，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
同时，植物在幼苗期也会经历细胞分裂和分化，形成不同的组织和器官。
开花结果是植物发育的第三个阶段。
当植物达到一定的生长和发育程度时，它就会进入开花阶段。
开花是植物繁殖的重要方式，通过花的形成和传粉过程，植物可以产生种子。
花是植物生殖器官的集合体，包括花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊等部分。
花的形成是通过细胞分裂和分化来实现的。
花瓣和花萼是吸引传粉媒介的颜色和形状。
雄蕊产生花粉，而雌蕊则包含了胚珠。
当花粉传到雌蕊上时，授粉就完成了。
随后，胚珠受精，发育成种子。
花的其他部分逐渐凋谢，种子则被包裹在果实中。
成熟是植物发育的最后一个阶段。
在这个阶段，植物已经完成了生长和繁殖的过程，进入了老年期。
植物的生长速度逐渐减缓，代谢活动也逐渐降低。
植物开始积累养分和能量，以备将来的使用。
成熟植物的茎、根和叶片逐渐变得木质化和粗糙，形成保护层，以抵御外界环境的侵蚀。
总结起来，植物发育过程经历了种子萌发、幼苗生长、开花结果和成熟四个阶段。
每个阶段都包含了一系列的细胞分裂、分化和组织形成过程。
种子萌发的知识点总结
种子萌发的知识点总结一、种子的结构种子是植物的繁殖器官，具有保护胚胎的功能。
种子通常由种皮、胚乳、胚珠和胚组成。
种皮是种子外壳，起着保护和保湿的作用；胚乳是储存营养物质的组织，为胚胎发育提供养分；胚珠则包括了胚和种皮，是胚胎的前体。
二、种子的成熟在种子成熟的过程中，植物会通过花开结果的生殖方式产生种子。
成熟的种子通常具有坚实的种皮，内部充满了储藏在胚乳中的养分。
在适当的条件下，这些养分能够支持种子发芽并生长为新的植物。
三、种子萌发的条件种子萌发需要适当的温度、水分和氧气。
当种子处于适合萌发的温度和湿度条件下，种子内的胚胎就能开始生长。
氧气则是细胞呼吸的必需气体，它能够促进种子内的酶活性，加速萌发过程。
四、种子的萌发过程1. 吸水阶段一颗干燥的种子在适宜的温湿环境下，会开始吸收水分。
这个过程可分为两个步骤：第一步是种子的渗透，即开始吸水，种子体积会扩大，胚乳内的细胞开始充实；第二步是种子吸水达到一定程度后，萌发过程就会启动。
2. 活化阶段在种子吸水后，胚胎内的细胞会重新活化，开始分裂和生长。
根部和芽部的分化也会在这个阶段开始，根部向下生长，芽部向上生长。
3. 萌发阶段一般来说，先发出根的一侧称为胚根，后发出芽的一侧称为胚芽。
萌发阶段是种子生长的关键阶段，萌发后的种子开始逐渐生长，分化出植株的各个组织和器官。
五、影响种子萌发的因素1. 温度种子的萌发和生长需要适宜的温度，低温会延缓萌发速度，甚至导致种子生长失败。
高温也会对种子产生不利影响，导致种子内的胚胎死亡。
2. 水分水分是种子萌发的重要条件，但适量的水分对种子萌发影响积极，过量的水分会导致种子窒息，也会滋生病原菌，影响种子的生长。
3. 光照光照对种子的萌发也有一定的影响，光照可以促进植物的光合作用，提供能量和养分。
4. 氧气氧气是种子呼吸的气体，也是种子萌发的必要条件，缺氧会导致种子内的酶活性下降，影响种子萌发。
六、种子萌发与植物生长种子萌发是植物生长的开始，也是植物生命周期中的重要阶段。
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种子成熟与种子萌发种子萌发是作物生长的基础，从生理角度看，萌发是无休眠或已解除休眠的种子吸水后由相对静止状态转为生理活动状态，呼吸作用增强，贮藏物质被分解并转化为可供胚利用的物质，引起胚生长的过程。
从分子生物学角度看，萌发的本质是水分、温度等因子使种子的某些基因表达和酶活化，引发一系列与胚生长有关的反应。
种子萌发过程中有以下六个生理生化变化：（一）种子吸水种子的吸水分为三个阶段：“快—慢—快”（急剧吸水阶段—吸胀性吸水；吸水迟缓阶段；胚根出现；生长吸水阶段—渗透性吸水）。
（二）呼吸作用的变化在吸水的第一和第二阶段，CO2的产生大大超过O2的消耗—有氧呼吸和无氧呼吸；吸水的第三阶段，O2的消耗大于CO2的释放—有氧呼吸。
（三）酶的变化1、酶原的活化：种子吸胀后立即出现，如：β-淀粉酶、蛋白酶等。
2、重新合成：如α-淀粉酶、蛋白酶等。
两种途径：（1）活化长寿的mRNA → 新蛋白质→ 新酶（2）新合成的mRNA → 新蛋白质→ 新酶（四）贮藏物质的动员淀粉经水解或磷酸解为葡萄糖，使有机物的种类增加。
（五）植物激素的变化ABA（脱落酸）等抑制剂下降，IAA（生长素）、CTK（细胞分裂素）、GA（赤霉素）含量上升，使胚乳中贮藏物的降解，促进胚根胚芽的生长，控制幼苗的向地性生长。
种子储藏种子的呼吸作用在种皮未破裂时,先以无氧呼吸供能,后逐渐有氧呼吸。
在种皮破裂后,无氧呼吸逐渐减弱,有氧呼吸逐渐加强。
种子萌发的常见图像（1）可溶性糖；（2）淀粉；（3）千粒重（4）含N物质；（5）粗脂肪种子的休眠1）休眠的主要原因①种皮限制；②种子未完全成熟；③胚未完全发育；④抑制物的存在。
2）休眠意义：避免种子在不适宜的条件或季节里萌发，免于幼苗受到伤害和死亡。
1.下列对种子形成和萌发过程中物质变化的叙述，不正确的是A．种子形成过程中，有机物有合成有分解B．种子成熟过程中，水分所占比例逐渐下降C．大豆种子萌发成幼苗过程中，蛋白质含量先下降后上升D．种子形成和萌发过程中，矿质元素始终从环境中获得（05广东卷）（3分）认识种子萌发过程中水分吸收变化规律。
图3是种子萌发过程中水分吸收变化规律曲线，据图完成下列填空。
种子萌发过程中的水分吸收可分为三个阶段。
第I阶段是吸胀期，种子迅速吸水。
第Ⅱ阶段是吸水停滞期。
第Ⅲ阶段是重新迅速吸水期，主要通过________吸收水分。
第Ⅲ阶段由于胚的迅速生长，胚根突破种皮________ 呼（2005·全国卷Ⅰ·4）将小麦种子分别置于10 ℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。
取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45 ℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加人等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。
结果是（）A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色（2012福建卷）下列有关豌豆的叙述，正确的是（）A．萌发初期，种子的有机物总重量增加 B．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C．进入夜间，叶肉细胞内A TP合成停止 D．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多（2012新课标卷）将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示，若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。
（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_______，通过______作用为种子萌发提供能量。
（2）萌发过程中在____小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_____mg。
（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率_____mg·粒-1·d-1。
（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是______，原因是________。
(2013山东卷)大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图：（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为。
阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是。
（2）阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的解除种子休眠，促进种子萌发。
阶段Ⅲ中根向地生长的原因是分布不均，使根的近地侧生长受到。
（3）若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与吸收CO2的体积比为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为。
（4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为、。
大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过提高光合作用强度以增加产量。
（2013新课标卷Ⅰ）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70 %。
为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。
回答下列问题：（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用染液对种子胚乳切片染色，然后再显微镜下观察，可见色的脂肪微粒。
（2）实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）。
（3）实验第11d如果使萌发种子的干重（含幼苗）增加，必须提供的条件是和。
回答下列问题：（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用染液对种子胚乳切片染色，然后再显微镜下观察，可见色的脂肪微粒。
（2）实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）。
（3）实验第11d如果使萌发种子的干重（含幼苗）增加，必须提供的条件是和。
4．种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子（如花生）萌发时需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时的需氧量A．多B．少C．相等D．无规律9．下列农业生产措施中，依据的原理与其余各项不同的是A．水稻育苗过程中，应适时排水，暴露稻田进行晒床B．栽培甘薯、马铃薯时，应多施钾肥，促进地下部分积累糖类物质CO2释放 含水O2吸收 萌发时间 物质的量 C ．四川果农将广柑储藏于密闭的地窖中，保存时间可达4～5个月D ．早春寒冷季节，水稻浸种催芽时，常用温水淋种并经常翻动种子11.分析下面种子萌发时几种物质的变化曲线，指出下列说法错误的是实验组Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h 种皮完整，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24hA ．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响B ．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C ．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响D ．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响16．将休眠状态的糖槭种子与湿砂分层堆积在低温（0～5℃）的地方1～2个月， 可解除种子的休眠状态从而开始萌发，这种催芽技术称为层积处理。
图19示在层积处理过程中，糖槭种子内的各种激素含量随着处理时间的变化情况，请据图回答：（1）对种子萌发起抑制作用的激素是 ______，起促进作用的激素是 _______和 _____。
由此可知,脱落酸与赤霉素这两种激素在种子破除休眠的过程中表现为 ____作用。
（2）在层积处理过程中，各种激素变化的根本原因是在不同时间和空间条件下细胞内的 ________的结果。
（3）在层积处理过程中，各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素 ______的结果。
A ．种子萌发的吸水过程，包括迅速吸水、缓慢吸水和重新急剧吸水三个阶段B ．依靠渗透作用进行的急剧吸水阶段，种子一直以有氧呼吸为主C ．随着种子吸水，代谢活动逐渐增强，原因之一是有新的酶合成D ．在种子萌发过程中，某些贮存物质要发生水解、转运和转化过程2．种子在形成过程中有机物有积累，干重在增加，种子成熟时，水分减少，代谢减弱，有机物种类减少。
3，在种子萌发时，自由水增加，DNA增加(细胞数目增加)，有机物含量减少但种类增加，代谢加快。
在种子萌发到幼苗出现时，其同化作用方式的变化是由异养→自养。
4．植物的种子或其他贮藏器官(块根、块茎)在寒冷冬季来临时，自由水含量降低，可溶性糖含量增加以适皮于低温环境。
5．当植株由营养生长向生殖生长转化时，营养生长减慢甚至停止。
6．在植物的果实中，果皮、种皮、胚、胚乳等结构分别来源于子房壁、珠被、受精卵、受精极核，其基因型也相对应，因此植物果皮、种皮的性状表现(如口味、颜色等)均由母本的基因型决定，也就是说，某一杂交子代中，果皮、种皮的性状表现与分离比，要向下延伸一代才能表现出来。
胚、胚乳等有关的性状表现及分离比则由受精卵和受精极核的基因型决定7.已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。
如以基因型ggyy的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型D A.全是灰种皮黄子叶 B.灰种皮黄子叶、灰种皮绿子叶、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶C.全是白种皮黄子叶 D.白种皮黄子叶、白种皮绿子叶。