二年级下册数学课堂课件第10单元总复习10.3克和千克、图形的运动(18张)人教版

二年级下册数学课件第10单元总复习10.3 克和千克、图形的运动 (18张)人教版【PPT完美】
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3.什么是平移？它的特征是什么？平移现象：物体或图形沿直线运动，本身的方向不发生改变，这种运动现象是平移。平移的特征：平移时，物体的形状、大小、方向都不改变，只是位置改变了。
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2.如何判断一个图形是否为轴对称图形？判断轴对称图形的方法：根据轴对称图形的意义和轴对称图形的特征来判断。
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知识点2 图形的运动
1.什么是轴对称图形？对称轴指的是什么？轴对称图形：把一个图形沿着一条直线对折后，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫作对称轴。
第3课时克和千克图形的运动
1. 认识质量单位克和千克，知道它们之间的进率，进一步认识图形的平移、旋转和轴对称（重点）
2. 克与千克的换算，能熟练辨认轴对称图形和平移旋转后的图形。（难点）
在克和千克中我们学习了哪些知识？在图形的运动中我们又学习了哪些知识？
质量单位
轴对称图形，平移，
估量物品质量的方法旋转。
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4.什么是旋转？它的特征是什么？
旋转现象：物体或图形绕同一个点（或同一条直线）转动，这种运动现象是旋转。旋转的特征：旋转时物体的形状、大小、方向都不改变，只是自身的方向和位置发生了变化。
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（选自教材P115 T2）照样子做一做，再回答下面的问题。
（1）在你剪的图案中，有轴对称图形吗？如果有，和你的同桌说一说，并用彩笔描出它的对称轴。
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作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。
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2.用什么称物品的质量？要知道物品有多重，可以用秤称量。测量比较轻的物品的质量，可以用天平。 3.如何估量物品的质量？估量物品质量的方法：联系生活实际，先确定估计的标准，再看有几个这样的标准，这些物品就大约重多少。
请同学们自己做一做
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（2）在上面的活动中，你能找出平移、旋转现象吗？
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请同学们自己做一做
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（选自教材P117 Байду номын сангаас7）下面的物体有多重？
黄瓜重_0_._5_k_g__ 奶油重__3_0_g___ 小狗重___4_k_g__
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2.（选自教材P117 T10）给平移后的图形涂上颜色。
3.（选自教材P119 T17）调查500克下列物品的数量和价钱，然后填表。
请同学们自己做一做（1）买1千克和1500克多少钱？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（3）找出生活中轴对称图形以及平移和旋转现象，并记录下来。
请同学们自己做一做
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1.（选自教材P117 T9）哪些是轴对称图形？
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知识点1 克和千克
1.克和千克有什么关系？计量比较轻的物品，通常用“克”（g）作单位。计量比较重的物品，通常用“千克” （g）作单位。1千克=1000克。
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人教版小学数学二年级下册课件：第3课时克和千克、图形的运动

×
√
×
√
2.
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。
3.
有的数字也是轴对称图形。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4.
有的字母也是轴对称图形。
A C D F G M Q T
5.
说一说生活中的哪些汉字也可以写成东西是对称的。轴对称图形。
喜工中由日
口甲 „„
四、平移和旋转
大约重1克的物品还有：1枚校徽，1粒钮扣，2粒黄豆„„
1千克有多重?
1袋砂糖重 500 克，2袋 1000枚 2分硬币砂糖正好是大约重1千克。
1000 枚克大约 1000
1千克＝1000克
三、轴对称图形
1.
判断。是轴对称图形的看一看轴对称图形的画“ √”，不是轴对称对称轴。图形的画“×”。
说一说哪些是你能说一说平移现象，哪生活中的平些是旋转现象。移现象和旋转现象吗？
1.
平移
平移
旋转
旋转
平移
旋转
2. 涂出
平移后的图形。
涂一涂。
3.
（1）
在剪的过程中，有你能照样子做一做吗？轴对称图形吗？
（ 2）
（ 3）
4.
在这些活动中，你能找到平移和旋转现象吗？
旋转
平移
平移旋转
五、巩固练习
填上合适的质量单位。
1.
150(克 )
4(千克 )
450 ( 克 )
100 (克 )
2.
下面的说法对吗？说一说你的理由。
（1）一个乒乓球约重3克。
（√ ）
×）（2）小胖今年7岁，约重2千克。（

人教版数学二年级下册克和千克、图形课件(15张PPT)

①
②
③
④
⑤
⑥
平移过程中物体的大小、形状都不发生改变。
知识梳理
旋转现象
物体围绕着一个点或一个轴进行圆周运动，这种运动现象就是旋转。
知识梳理（ ③④⑤ ）号笑脸可以通过旋转①号笑脸得到。
①
பைடு நூலகம்
②
③
④
⑤
⑥
巩固联系判断。
（1）正方形是轴对称图形。（ √ ）（2）行驶中的汽车，车轮的转动是平移现象。（ × ）（3）汽车沿直线行驶是平移现象。（√ ）（4）钟面上时针的运动是旋转现象。（√ ）
计量比较重的物品，常用 “千克”（kg）作单位。
知识梳理
3. 千克和克之间的进率
说一说：千克与克之间的关系是怎样的？ 1千克=1000克 1千克=1公斤
千克与克之间的进率是1000。 5千克=（5000）克 9000克=（ 9 ）千克
知识梳理
4. 估计一堆物体有多重
先估计1千克的这些物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出这堆物品大约有多重。
图形的旋转轴对称图形
图形的平移
知识梳理
轴对称图形
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
知识梳理说一说：下面哪些图形是轴对称图形？
知识梳理
平移现象
物体或图形沿水平方向或竖直方向运动，这种运动现象就是平移。
知识梳理（ ②⑥ ）号笑脸通过平移可以与①号笑脸完全重合。
4个苹果约重1千克，20个苹果有多重？ 20÷4=5（千克）
答：20个苹果约重5千克。
巩固练习按照从重到轻的顺序排列。
3千克 3050克 300克

人教版数学二下第十单元《总复习》(克和千克)课件

二、巩固练习
3.
说出下面的物品各重多少克。
50克0
60克0
20克0
二、巩固练习
4.
说出三个人的体重各是多少千克。
3千0 克
35千克
65千克
三、课堂作业
作业：第117页练习二十二，第7题。第119页练习二十二，第17题。
大1约00100枚00克 1千克＝1000克
二、巩固练习
1.
填上合适的质量单位。
150( 克) 4( ) 千45克0 ( ) 100 ( 克)
克
二、巩固练习
2.
下面的说法对吗？说一说你的理由。
（1）一个乒乓球约重3克。（）√ （2）小胖今年7岁，约重2千克。ห้องสมุดไป่ตู้（ ×）（3）1千克铁比1千克棉花重。（ ×）
总复习
克和千克
一、复习
要知道物体的轻重，可以用秤称。你见过哪几种秤?
体重秤
天平
电子秤
磅秤
案秤
弹簧秤
一、复习
1你枚知2分道硬大币约约重重1克1克的。物用品手还掂有一什掂么，吗感? 觉怎么样?
1克有多重?
大约重1克的物品还有：1枚校徽，1粒钮扣，2粒黄豆……
一、复习
1千克有多重?
1袋砂糖1重00500枚克2，分2硬袋币砂糖正好大是约1重千克1千。克。

新版人教版小学教育二年级数学下册精品教学课件第3课时克和千克、图形的运动

2.
（1）一个乒乓球约重3克。（√ ）（2）小胖今年7岁，约重2千克。（×）（3）1千克铁比1千克棉花重。（×）
说出下面的物品
3.
各重多少克。
500 克
600克
200 克
说出三个人的体重各是多少千克。
4.
30 千克 35 千克 65 千克
5.
哪根些据鱼统按可计要以表求通你填过能一平提填，移出与什红么说色数一小学说鱼问。重题合？？把它们涂上蓝色。
二年级数学下册（RJ）教学课件
第 10 单元总复习
第 3 课时克和千克、图形的运动
一、复习导入
要知道物体的轻重，可以用秤称。你见过哪几种秤?
体重秤
天平
电子秤
磅秤
案秤
弹簧秤
二、克和千克
你1枚知2道分大硬约币重约1重克1的克物。品用还手有掂什一么掂吗，?感觉怎么样?
1克有多重? 大约重1克的物品还有：1枚校徽，1粒钮扣，2粒黄豆……
完成下面的统计表。
颜色红色蓝色没涂色
条数
1
4
4
二年级数学下册知识点总结
第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。
第二单元表内除法（一）一、平均分 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。二、除法 1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。

二年级下册数学课件第3课时复习克和千克及图形的运动人教新课标(共18张PPT)

巩固练习
1.填空。
(1)表示物体有多重，可以用( 克 )和( 千克 )作单位。 (2)1千克=( 1000 )克 5000克=（ 5 ）千克 (3)称比较轻的物品的质量时，常用( 克 )作单位，称比较重的物品质量时，常用( 千克 )作单位。
巩固练习
2.在(
)里填上合适的单位名称。
(1)一枚两分硬币重1( 克 )；(2)一袋瓜子200( 克 )；
数学
人教˙
第3课时复习克和千克及图形的运动
2
课时目标
1.复习克和千克时，注意形成正确的质量概念。 2.复习图形的运动时，要正确认识图形的平移和旋转现象，掌握轴对称图形的相关知识。
巩固练习
体重秤
天平
电子秤
磅秤
案秤
弹簧秤
巩固练习
1克有多重?
大约重1克的物品还有：1枚校徽，1粒钮扣，1粒花生米……
巩固练习
(一)复习克和千克
1.复习常用的质量单位。
克(g)
千克(kg) 怎样区分这两个单位？
巩固练习
大1约00100枚00克 1千克＝1000克
1袋砂糖重500克，2袋砂糖正好是1千克。
巩固练习
计量较轻的物品常用“克”作单位,用字母“g”表示。计量较重的物品常用“千克”作单位，用字母“kg”表示。
现象。 (4)电风扇工作时扇叶的运转是( 旋转 )现象。
课堂小结
这节课我们复习了克与千克、轴对称图
形今、天平移你和有旋转什现么象。收获和体会呢？
谢谢观看
18
巩固练习
500克
30克
4千克
巩固练习
(二)复习图形的认识 1.复习轴对称图形。
我们把这条折痕叫作对称轴。

《克和千克》-新版人教版数学二年级下册第十单元总复习精品PPT教学课件

二、巩固练习
3.
说出下面的物品各重多少克。
50克0
60克0
20克0
二、巩固练习
4.
说出三个人的体重各是多少千克。
3千0 克
35千克
65千克
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
大1约00100枚00克 1千克＝1000克
二、巩固练习
1.
填上合适的质量单位。
150( 克) 4( ) 千4克50 ( ) 100 (克 )
克
二、巩固练习
2.
下面的说法对吗？说一说你的理由。
（1）一个乒乓球约重3克。（）√ （2）小胖今年7岁，约重2千克。（ ×）（3）1千克铁比1千克棉花重。（）×
总复习
Байду номын сангаас克和千克
一、复习
要知道物体的轻重，可以用秤称。你见过哪几种秤?
体重秤
天平
电子秤
磅秤
案秤
弹簧秤
一、复习
1你枚知2分道硬大币约约重重1克1克的。物用品手还掂有一什掂么，吗感? 觉怎么样?
1克有多重?
大约重1克的物品还有：1枚校徽，1粒钮扣，2粒黄豆……
一、复习
1千克有多重?
1袋砂糖10重0500枚02克分，硬2币袋砂糖正大好约是重1千1千克克。。

小学数学人教版二年级下册《第10单元总复习103克和千克、图形的运动》课件PPT模板

PART 04
课堂小结
课后作业
作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。
克和千克图形的运动
人教版小学数学二年级下册课件
1.什么是轴对称图形？对称轴指的是什么？
轴对称图形：把一个图形沿着一条直线对折后，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫作对称轴。
2.如何判断一个图形是否为轴对称图形？
判断轴对称图形的方法：根据轴对称图形的意义和轴对称图形的特征来判断。
3.什么是平移？它的特征是什么？
3.如何估量物品的质量？估量物品质量的方法：联系生活实际，先确定估计的标准，再看有几个这样的标准，这些物品就大约重多少。
（选自教材P117 T7）下面的物体有多重？黄瓜重__0_._5_kg__ 奶油重_3_0_g____ 小狗重___4_k_g__
PART 03
巩固练习
知识点2 图形的运动
克和千克图形的运动
人教版小学数学二年级下册课件
新知导入
目
新知探究
录
巩固练习
课堂小结
PART 01
新知导入
1. 认识和轴对称（重点）
2. 克与千克的换算，能熟练辨认轴对称图形和平移旋转后的图形。（难点）
复习导入
在克和千克中我们学习了哪些知识？在图形的运动中我们又学习了哪些知识？
（选自教材P115 T2）照样子做一做，再回答下面的问题。
（1）在你剪的图案中，有轴对称图形吗？如果有，和你的同桌说一说，并用彩笔描出它的对称轴。
请同学们自己做一做
（2）在上面的活动中，你能找出平移、旋转现象吗？
请同学们自己做一做
（3）找出生活中轴对称图形以及平移和旋转现象，并记录下来。

人教版二年级数学下册第3课时克和千克、图形的运动上课课件

旋转
平移
旋转
2. 涂出平移后的图形。涂一涂。
3.
（1）
（2）
（3）
在剪的过程中，有你轴能对照称样图子形做吗一？做吗？
在这些活动中，你能找
4.
到平移和旋转现象吗？
旋转平移
平移旋转
五、巩固练习 1.
填上合适的质量单位。
150(克 ) 4(千克) 450 ( 克) 100 (克 )
下面的说法对吗？说一说你的理由。
完成下面的统计表。
颜色红色蓝色没涂色
பைடு நூலகம்
条数
1
4
4
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二年级数学下册（RJ）件
教学课
第 10 单元总复习
第 3 课时克和千克、图形的运动
一、复习导入
要知道物体的轻重，可以用秤称。你见过哪几种秤?
体重秤
天平
电子秤
磅秤
案秤
弹簧秤
二、克和千克
你1枚知2道分大硬约币重约1重克1的克物。品用还手有掂什一么掂吗，?感觉怎么样?
1克有多重? 大约重1克的物品还有：1枚校徽，1粒钮扣，2粒黄豆……
2.
（1）一个乒乓球约重3克。（√ ）（2）小胖今年7岁，约重2千克。（×）（3）1千克铁比1千克棉花重。（×）
说出下面的物品
3.
各重多少克。
500 克
600克
200 克
说出三个人的体重各是多少千克。
4.
30 千克 35 千克 65 千克
5.

二年级下册数学课件-第十单元-第3课时-克和千克、图形的运动｜人教新课标(2014秋)(共16张PPT)

1千克＝1000克＝500克╳2
8角╳2＝1元6角
1500克＝500克╳3
1元╳3＝3元
1元6角＋3元＝4元6角
2、我还能提出其它的问题并解答。
沙场点兵电子表上的时间是轴对称的吗？
（√）
（√）
（√）
沙场点兵
给平移后的图形涂上颜色。
沙场点兵
小小法官。
1、观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜，但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长，何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79. 一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁

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