人教版高一数学函数知识点
人教版高一数学必修一知识点梳理

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人教版高一数学知识点

人教版高一数学知识点一、函数与方程1.1线性函数与一次函数1.2幂函数1.3指数函数1.4对数函数1.5三角函数1.6反三角函数1.7复合函数1.8一元函数的解析式1.9方程与不等式解法1.10图像与性质二、数列与数学归纳法2.1等差数列与等差数列求和公式2.2等比数列与等比数列求和公式2.3通项公式与递归公式2.4等差数列与等差数列求和公式2.5数列的极限2.6数列与函数的关系2.7数学归纳法三、平面解析几何3.1平面直角坐标系与平移3.2点、向量及其坐标3.3向量的线性运算3.4平面向量的模、方向角与单位向量3.5向量的数量积与几何应用3.6平面向量的代数运算3.7平面向量的数量积与应用3.8点的分类与线段的位置关系四、立体几何4.1空间直角坐标系与平面的投影4.2立体图形的投影4.3线面之间的位置关系4.4空间向量的基本性质与坐标4.5空间直线的方程及其应用4.6空间两点的距离和中点4.7空间平面的方程及其应用4.8空间几何体的体积与表面积五、数与式5.1实数的概念与大小比较5.2数轴与数的运算5.3有理数的化简与运算5.4无理数的概念与性质5.5形如a+b×√c的运算5.6分数的住单位换算5.7分数的乘除法与运算5.8分式方程与分式不等式5.9基本多項式与因式分解六、概率与统计6.1集合运算与集合关系6.2事件与概率的基本概念6.3事件的运算与概率运算法则6.4条件概率与乘法定理6.5全概率定理与贝叶斯公式6.6随机变量的概念与离散型随机变量6.7随机变量的分布律与密度函数6.8随机变量的数学期望与方差6.9正态分布与标准正态分布以上是人教版高一数学的主要知识点,每个知识点还包含了更详细的内容和相关解题方法。
这些知识点是高一学生必须掌握的数学基础,其深入学习和理解将为高中后续数学学习打下扎实的基础。
人教版高一数学函数知识点

人教版高一数学函数知识点一、一次函数定义与定义式:自变量x和因变量y具有以下关系:y=kx+b那么y被称为X的函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
也就是说,y=KxK是一个常数,K≠ 0二、一次函数的性质:更改值为1。
Y与相应x的变化值成正比,比值为K即:y=kx+bk为任意不为零的实数b取任何实数2.当x=0时,B是函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:1.练习和制图:通过以下三个步骤1列表;2个追踪点;3连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。
因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。
通常找函数图像与x轴和y轴的交点2.属性:1。
主函数上的任意点Px,y满足以下等式:y=KX+B。
2主函数和y轴的交点坐标始终为0,B,x轴始终位于-B/K,0,正比例函数的图像始终穿过原点。
3.k,b与函数图像所在象限:当k>0时,直线必须经过第一象限和第三象限,Y随X的增大而增大;当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b>0时,直线必须通过第一象限和第二象限;当b=0时,直线通过原点当B<0时,直线必须通过三象限和四象限。
特别地,当b=o时,直线通过原点o0,0表示的是正比例函数的图像。
此时,当k>0时,直线只经过一个或三个象限;当k<0时,直线只经过第二象限和第四象限。
四、确定一次函数的表达式:已知点ax1,Y1;请确定通过点a和点B的主函数的表达式。
一设一次函数的表达式也叫解析式为y=kx+b。
因为主函数上的任意点Px,y满足方程y=KX+B。
因此,可以列出两个方程:Y1=kx1+B。
① y2=kx2+B。
②3解这个二元一次方程,得到k,b的值。
4最后得到一阶函数的表达式。
五、一次函数在生活中的应用:1.当时间t恒定时,距离s是速度v的函数。
s=vt2.当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数。
设水池中原有水量s。
高一人教版数学必学知识点

高一人教版数学必学知识点数学作为一门学科,是高中学生必须学习的科目之一。
在高一的学习过程中,数学知识点的掌握是十分重要的。
本文将介绍高一人教版数学的必学知识点,帮助学生们更好地备考并提升学习成绩。
一、函数与方程1. 函数的概念与性质:在高一数学中,我们将首先学习函数的概念与性质。
函数是一种特殊的关系,它将一个自变量的值映射到一个因变量的值。
函数的性质包括定义域、值域、单调性等。
2. 一次函数与二次函数:一次函数和二次函数是高中数学中最常见的函数类型。
一次函数的一般形式为y = kx + b,其中k为斜率,b为截距。
而二次函数的一般形式为y = ax^2 + bx + c,其中a、b、c为常数。
3. 一元二次方程:高中数学中,我们将学习解一元二次方程的方法。
掌握求解一元二次方程的方法对于解决实际问题非常重要。
二、数列与数学归纳法1. 等差数列与等比数列:数列是一系列按照一定规律排列的数。
高一数学中,我们将学习等差数列与等比数列的求和公式,以及相关的性质和应用。
2. 数学归纳法:数学归纳法是证明数学命题成立的重要方法。
通过数学归纳法,可以推断出某个命题对于所有自然数成立。
三、三角函数与立体几何1. 三角函数的概念与性质:高一数学中,我们将学习三角函数的基本概念与性质,包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。
掌握三角函数的性质对于解决相关题目非常有帮助。
2. 平面向量与立体几何的基本知识:平面向量和立体几何是高中数学中的重要内容。
学习平面向量的性质与运算法则,以及掌握立体几何的基本概念和定理对于解决几何题目非常重要。
四、概率与统计1. 概率的基本概念与计算方法:概率是数学中的一门重要分支,也是高中数学中必学的内容之一。
我们将学习概率的基本概念,包括事件、样本空间、概率的计算方法等。
2. 统计分析与统计图表:了解统计分析与统计图表的概念与应用对于解决实际问题非常有帮助。
在高一的数学学习中,我们将学习如何使用统计方法进行数据的分析和处理。
高一上数学知识点归纳人教版

高一上数学知识点归纳人教版高一上数学知识点归纳(人教版)一、函数与方程1. 函数的概念在数学中,函数是一种关系,它将一个集合的元素(称为自变量)与另一个集合的元素(称为因变量)相关联。
函数通常用符号表示,常见的表示形式有f(x)或y=f(x)。
2. 二次函数二次函数是一种具有二次项的函数,其一般形式为f(x) = ax^2+ bx + c,其中a、b和c分别是常数,且a ≠ 0。
二次函数的图像是一个抛物线。
3. 一次函数一次函数是一种具有一次项的函数,其一般形式为f(x) = kx + b,其中k和b是常数。
一次函数的图像是一条直线。
4. 方程的解方程是一个等式,包含一个或多个未知数,我们需要找到使等式成立的未知数的值。
解是使方程成立的值或值的集合。
5. 二次方程的解法二次方程是一个包含未知数的二次项的方程,通常形式为ax^2 + bx + c = 0。
我们可以使用求根公式x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)来求解二次方程。
二、三角函数1. 三角函数的定义三角函数是对应于单位圆上的角度的函数。
常见的三角函数包括正弦函数(sin)、余弦函数(cos)、正切函数(tan)等。
2. 三角函数的性质三角函数具有一些重要的性质,例如正弦函数的值范围在-1到1之间,余弦函数和正切函数的值范围没有限制。
3. 三角函数的图像通过绘制三角函数的图像,我们可以更好地理解它们的性质和变化规律。
例如,正弦函数和余弦函数的图像是周期性的波形。
4. 三角函数的应用三角函数在几何学、物理学、工程学等领域都有广泛的应用。
例如,在测量三角形的边长和角度时,可以使用三角函数来计算。
三、平面向量1. 平面向量的概念平面向量是具有大小和方向的量,通常用有向线段表示。
平面向量由起点和终点确定。
2. 平面向量的加法与减法平面向量的加法与减法遵循向量的平行四边形法则。
两个向量的和是通过将一个向量的终点与另一个向量的起点相连得到的。
高一数学函数知识点总结(5篇)

高一数学函数知识点总结函数的解析式与定义域1、函数及其定义域是不可分割的整体,没有定义域的函数是不存在的,因此,要正确地写出函数的解析式,必须是在求出变量间的对应法则的同时,求出函数的定义域.求函数的定义域一般有三种类型:(1)有时一个函数来自于一个实际问题,这时自变量____有实际意义,求定义域要结合实际意义考虑;(2)已知一个函数的解析式求其定义域,只要使解析式有意义即可.如:①分式的分母不得为零;②偶次方根的被开方数不小于零;③对数函数的真数必须大于零;④指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;⑤三角函数中的正切函数y=tan____(____∈R,且k∈Z),余切函数y=cot____(____∈R,____≠kπ,k∈Z)等.应注意,一个函数的解析式由几部分组成时,定义域为各部分有意义的自变量取值的公共部分(即交集).(3)已知一个函数的定义域,求另一个函数的定义域,主要考虑定义域的深刻含义即可.已知f(____)的定义域是[a,b],求f[g(____)]的定义域是指满足a≤g(____)≤b的____的取值范围,而已知f[g(____)]的定义域[a,b]指的是____∈[a,b],此时f(____)的定义域,即g(____)的值域.2、求函数的解析式一般有四种情况(1)根据某实际问题需建立一种函数关系时,必须引入合适的变量,根据数学的有关知识寻求函数的解析式.(2)有时题设给出函数特征,求函数的解析式,可采用待定系数法.比如函数是一次函数,可设f(____)=a____+b(a≠0),其中a,b为待定系数,根据题设条件,列出方程组,求出a,b即可.(3)若题设给出复合函数f[g(____)]的表达式时,可用换元法求函数f(____)的表达式,这时必须求出g(____)的值域,这相当于求函数的定义域.(4)若已知f(____)满足某个等式,这个等式除f(____)是未知量外,还出现其他未知量(如f(-____),等),必须根据已知等式,再构造其他等式组成方程组,利用解方程组法求出f(____)的表达式.高一数学函数知识点总结(二)函数的值域与最值(1)直接法:亦称观察法,对于结构较为简单的函数,可由函数的解析式应用不等式的性质,直接观察得出函数的值域.(2)换元法:运用代数式或三角换元将所给的复杂函数转化成另一种简单函数再求值域,若函数解析式中含有根式,当根式里一次式时用代数换元,当根式里是二次式时,用三角换元.(3)反函数法:利用函数f(____)与其反函数f-1(____)的定义域和值域间的关系,通过求反函数的定义域而得到原函数的值域,形如(a≠0)的函数值域可采用此法求得.(4)配方法:对于二次函数或二次函数有关的函数的值域问题可考虑用配方法.(5)不等式法求值域:利用基本不等式a+b≥[a,b∈(0,+∞)]可以求某些函数的值域,不过应注意条件“一正二定三相等”有时需用到平方等技巧.(6)判别式法:把y=f(____)变形为关于____的一元二次方程,利用“△≥0”求值域.其题型特征是解析式中含有根式或分式.(7)利用函数的单调性求值域:当能确定函数在其定义域上(或某个定义域的子集上)的单调性,可采用单调性法求出函数的值域.(8)数形结合法求函数的值域:利用函数所表示的几何意义,借助于几何方法或图象,求出函数的值域,即以数形结合求函数的值域.2、求函数的最值与值域的区别和联系求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的,事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的,只是提问的角度不同,因而答题的方式就有所相异.如函数的值域是(0,____],最大值是16,无最小值.再如函数的值域是(-∞,-____]∪[2,+∞),但此函数无最大值和最小值,只有在改变函数定义域后,如____>0时,函数的最小值为2.可见定义域对函数的值域或最值的影响.3、函数的最值在实际问题中的应用函数的最值的应用主要体现在用函数知识求解实际问题上,从文字表述上常常表现为“工程造价最低”,“利润最大”或“面积(体积)最大(最小)”等诸多现实问题上,求解时要特别关注实际意义对自变量的制约,以便能正确求得最值.高一数学函数知识点总结(三)函数的奇偶性1、函数的奇偶性的定义:对于函数f(____),如果对于函数定义域内的任意一个____,都有f(-____)=-f(____)(或f(-____)=f(____)),那么函数f(____)就叫做奇函数(或偶函数).正确理解奇函数和偶函数的定义,要注意两点:(1)定义域在数轴上关于原点对称是函数f(____)为奇函数或偶函数的必要不充分条件;(2)f(____)=-f(____)或f(-____)=f(____)是定义域上的恒等式.(奇偶性是函数定义域上的整体性质).2、奇偶函数的定义是判断函数奇偶性的主要依据。
高一数学知识点大全人教版

高一数学知识点大全人教版高一数学知识点大全(人教版)一、函数与方程1. 一次函数- 定义与性质- 求解一次方程2. 二次函数- 定义与性质- 求解二次方程3. 指数函数与对数函数- 指数函数的定义与性质- 对数函数的定义与性质- 指数与对数方程的求解4. 三角函数- 正弦函数、余弦函数与正切函数的定义与性质 - 常见角的三角函数值的计算- 解三角形的相关问题二、平面几何1. 三角形- 三角形的分类- 三角形的性质(角、边) - 三角形的面积2. 圆- 圆的性质- 弦、垂线与切线的性质 - 弧长与扇形面积的计算3. 平行线与比例- 平行线的性质与判定- 同位角与内错角- 比例的性质与应用4. 相似与全等- 相似图形的性质与判定- 全等三角形的性质与判定- 相似与全等三角形的应用三、立体几何1. 空间几何体- 直线、线段与射线- 角的性质与分类- 平面的性质与分类2. 空间坐标与向量- 三维坐标系- 空间向量的定义与性质- 向量的共线与平行判定3. 空间中的位置关系- 点到直线的距离- 点到平面的距离- 直线与直线、直线与平面的位置关系4. 空间中的投影- 点在直线上的投影- 点在平面上的投影- 直线在平面上的投影四、数列与数学归纳法1. 等差数列- 定义与性质- 求等差数列的通项与前n项和2. 等比数列- 定义与性质- 求等比数列的通项与前n项和3. 递推数列- 定义与性质- 利用递推关系求解数列问题4. 数学归纳法- 数学归纳法的基本思想与应用 - 利用数学归纳法证明数学命题五、概率与统计1. 随机事件与样本空间- 随机事件的基本概念- 样本空间与事件的关系- 求解事件的概率2. 概率的运算- 事件的相等、互斥与对立- 事件的并、交与差- 随机变量与概率分布3. 统计与抽样- 数据的收集与整理- 集中趋势与离散程度的度量- 抽样与总体的估计以上是高一数学知识点大全(人教版)的简单概述。
这些知识点是高中数学学习中的基础内容,掌握好这些知识对于日后的学习和应用都具有重要意义。
人教版高一数学知识点精选归纳5篇分享

人教版高一数学知识点精选归纳5篇分享知识点1:函数与方程函数是数学中一个非常基础且重要的概念,我们可以用函数来描述两个量之间的关系。
函数通常用一个字母表示,比如f(x),其中的x表示输入量,而f(x)表示对应的输出量。
而方程则是数学中用来表示等式的式子,其中包含了一个或多个未知数。
在解方程时,我们需要找到让方程成立的未知数的值,这也就是方程的解。
函数与方程有着紧密的联系,我们通常可以用一个方程来解出其对应的函数。
例如,下面是一个函数与方程的例子:函数:f(x) = x^2 + 2x + 1方程:x^2 + 2x + 1 = 0知识点2:几何运算在几何学中,我们经常需要进行各种各样的几何运算,比如平移、旋转、缩放等。
这些运算可以使我们更好地理解和描述各种几何形状,并且在实际应用中也非常有用。
以下是三个几何运算的例子:1. 平移:将一个图形沿着某个方向移动一定距离,使其位置发生改变,但其形状和大小保持不变。
2. 旋转:将一个图形绕某个点或某条线旋转一定角度,使其形状和大小保持不变,仅改变其方向。
3. 缩放:将一个图形按照比例因子进行缩放,使其变为原来大小的一部分或若干倍数。
知识点3:三角函数三角函数是数学中一个重要的分支,它与三角学以及几何学等学科密切相关。
常用的三角函数包括正弦函数、余弦函数以及正切函数等。
这些函数通常用于描述角度和长度之间的关系,例如,在求解三角形的各种参数时,就需要用到各种三角函数。
以下是三个三角函数的例子:1. 正弦函数:sin(x) = 对边/斜边是指在直角三角形中,对应于角 x 的直角边的长度除以斜边的长度。
2. 余弦函数:cos(x) = 邻边/斜边是指在直角三角形中,与角 x 相邻的那条直角边的长度除以斜边的长度。
3. 正切函数:tan(x) = 对边/邻边是指在直角三角形中,对边长度除以与角 x 相邻的那条直角边的长度。
知识点4:导数与微积分导数是微积分中的一个非常基础也非常重要的概念,它用来描述函数的变化率。
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人教版高一数学函数知识点
一、一次函数定义与定义式:
自变量x和因变量y有如下关系:
y=kx+b
则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx(k为常数,k≠0)
二、一次函数的性质:
1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k
即:y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数)
2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:
1.作法与图形:通过如下3个步骤
(1)列表;
(2)描点;
(3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。
因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。
(通常找函数图像与x轴和y轴的交点)
2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。
(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。
3.k,b与函数图像所在象限:
当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;
当k<0时,直线必通过二、四象限,y随x的增大而减小。
当b>0时,直线必通过一、二象限;
当b=0时,直线通过原点
当b<0时,直线必通过三、四象限。
特别地,当b=O时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数
的图像。
这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通
过二、四象限。
四、确定一次函数的表达式:
已知点A(x1,y1);B(x2,y2),请确定过点A、B的一次函数的
表达式。
(1)设一次函数的表达式(也叫解析式)为y=kx+b。
(2)因为在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式y=kx+b。
所以可以列出2个方程:y1=kx1+b……①和y2=kx2+b……②
(3)解这个二元一次方程,得到k,b的值。
(4)最后得到一次函数的表达式。
五、一次函数在生活中的应用:
1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。
s=vt。
2.当水池抽水速度f一定,水池中水量g是抽水时间t的一次函数。
设水池中原有水量S。
g=S-ft。
六、常用公式:
1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)
2.求与x轴平行线段的中点:|x1-x2|/2
3.求与y轴平行线段的中点:|y1-y2|/2
4.求任意线段的长:√(x1-x2)’2+(y1-y2)’2(注:根号下(x1-
x2)与(y1-y2)的平方和)
二次函数
I.定义与定义表达式
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:
y=ax’2+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI
越大开口就越小,IaI越小开口就越大.)
则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II.二次函数的三种表达式
一般式:y=ax’2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
顶点式:y=a(x-h)’2+k[抛物线的顶点P(h,k)]
交点式:y=a(x-x₁)(x-x₂)[仅限于与x轴有交点A(x₁,0)和B(x₂,0)的抛物线]
注:在3种形式的互相转化中,有如下关系:
h=-b/2ak=(4ac-b’2)/4ax₁,x₂=(-b±√b’2-4ac)/2a
III.二次函数的图像
在平面直角坐标系中作出二次函数y=x’2的图像,
可以看出,二次函数的图像是一条抛物线。
IV.抛物线的性质
1.抛物线是轴对称图形。
对称轴为直线
x=-b/2a。
对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2.抛物线有一个顶点P,坐标为
P(-b/2a,(4ac-b’2)/4a)
当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ=b’2-4ac=0时,P在x轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。
|a|越大,则抛物线的开口越小。
4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;
当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右。
5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0,c)
6.抛物线与x轴交点个数
Δ=b’2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ=b’2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
Δ=b’2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点。
X的取值是虚数(x=-b±√b’2-4ac的值的相反数,乘上虚数i,整个式子除以2a)
V.二次函数与一元二次方程
特别地,二次函数(以下称函数)y=ax’2+bx+c,
当y=0时,二次函数为关于x的一元二次方程(以下称方程),
即ax’2+bx+c=0
此时,函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。
函数与x轴交点的横坐标即为方程的根。
1.二次函数y=ax’2,y=a(x-h)’2,y=a(x-h)’2+k,
y=ax’2+bx+c(各式中,a≠0)的图象形状相同,只是位置不同,它们的顶点坐标及对称轴如下表:
当h>0时,y=a(x-h)’2的图象可由抛物线y=ax’2向右平行移动h个单位得到,
当h<0时,则向左平行移动|h|个单位得到.
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