“创建无烟校园、从我做起”主题班会
无烟校园主题班会（精选7篇）
无烟校园主题班会（精选7篇）无烟校园主题班会一、什么是主题班会主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。
要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
二、无烟校园主题班会（精选7篇）在现实学习生活中，大家都参加过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编为大家整理的无烟校园主题班会（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
无烟校园主题班会1一、活动背景为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟教育教育，根据学工文[20XX]7号文件的指示，举行了纪念第XX个世界无烟日的“无烟校区”活动。
紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。
二、活动目的1、帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。
让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
2、为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。
3、学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离烟草。
三、设计思路吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。
四、活动准备1、开班委会：确定主持人、班会程序等。
2、所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料；⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
无烟校园的主题班会3篇
无烟校园的主题班会3篇本次班会旨在让学生认识到吸烟的危害性，并鼓励他们劝说身边的人戒烟，从而实现无烟校园的目标。
在教学过程中，我们将重点关注吸烟的危害和如何预防吸烟。
为了达到这个目标，我们将使用多媒体课件，播放有关香烟的PPT，并展开讨论。
我们还将邀请两位同学进行自我阐述，一个是吸烟者，另一个是非吸烟者，让他们分享自己的看法。
吸烟成瘾的原因有很多，比如好奇心、模仿、显示成熟和提神等。
然而，吸烟对人体的危害也是不可忽视的。
香烟中含有许多有害物质，如醛类、氮化物、烯烃类、尼古丁类、胺类、氰化物和重金属等，这些物质会对呼吸道、神经系统和心血管系统等造成伤害，甚至会导致癌症。
因此，我们要让学生深刻了解吸烟的危害性，从而远离香烟，创造无烟校园。
在班会结束后，我们还将分发《送给家长的话》23份，希望家长们能够与我们一起共同呼吁大家远离抽烟，珍爱生命。
总之，本次班会的目的是让学生认识到吸烟的危害性，从而远离香烟，劝说身边的人戒烟，共同创造无烟校园。
一、进入主题1.老师出示“禁烟符号”，让同学们识别并说出具体意义。
2.同学们根据生活经验，尝试说出“禁烟符号”在哪些场合出现，比如医院、列车、会议室等公共场所。
二、深入主题1.老师介绍世界无烟日的由来，让同学们了解它的意义，由同学朗读PPT。
烟草最初生长在南美洲，___将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年，___首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
1987年11月，___建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
2.老师让同学们了解2012年的世界无烟日，包括它的主题、口号等。
创建无烟校园从我做起——高班主题班会
创建无烟校园从我做起——高班主题班会引言随着健康意识的不断提升，校园内的吸烟问题越来越引起关注。
为了营造良好的校园环境和提倡健康生活方式，我们高班于XX年XX月XX日召开了一次主题班会，以探讨如何创建无烟校园并呼吁同学们一起参与。
会议目标•提升同学们的健康意识，引导他们远离烟草并参与到无烟校园的创建中来；•了解吸烟对健康的危害，并强调无烟校园对每个人的重要性；•讨论实施无烟校园政策的具体措施，并鼓励同学们积极参与。
内容为了确保本次班会的顺利进行，我们提前进行了充分准备。
班主任邀请了学校护士和健康教育老师参加班会，他们将提供专业的知识和意见。
1. 吸烟的健康危害首先，我们邀请了学校护士给同学们讲解吸烟的健康危害。
护士详细介绍了吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔健康等方面的危害，并分享了一些真实案例。
2. 无烟校园政策接着，我们讨论了学校的无烟校园政策。
班主任向同学们介绍了该政策的主要内容和目标，强调禁止在校园内任何场所吸烟，并且呼吁同学们能够自觉遵守。
3. 无烟校园的打造为了推动无烟校园的打造，我们展开了一系列的讨论和活动安排。
•墙报展览：班会组织同学们设计制作了关于吸烟危害和创建无烟校园的墙报，以提高同学们的意识和认识。
•宣传活动：我们计划组织校园巡回宣传活动，通过演讲、PPT展示等形式，向全校同学传达创建无烟校园的重要性。
•创意比赛：我们还准备举办一个无烟主题的创意比赛，鼓励同学们通过绘画、文学、音乐等多种形式表达对无烟校园的理解和支持。
4. 同学参与班会抛出问题，邀请同学们积极参与讨论。
同学们表达了自己对无烟校园的看法和建议，形成了共识，大家都希望能够积极倡导无烟校园，在自己的力所能及的范围内推动该事业。
高班主题班会的召开，为同学们提供了一个了解无烟校园和参与创造无烟校园的机会。
我们相信，在同学们的共同努力下，我们有能力创造一个无烟的、健康的校园环境。
让我们从自身做起，共同创建无烟校园！。
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的：1、让学生知道吸烟的严重危害。
2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”。
3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。
班会活动准备：1.活动前一周，搜集吸烟危害的资料2.查找资料。
准备节目。
甲：青少年是祖国的未来，民族的希望，也是21世纪社会主义建设的主力军。
乙：我们的思想道德和科学文化素质状况，不仅是当前社会文明程度的重要体现，而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。
甲：是啊，我们正处在长身体、长知识的时期，是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。
乙：青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。
我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯，提高自身文化素质，丰富自己的文化知识，向全面、健康的方向发展。
甲：五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。
一：我来谈乙：同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A：香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。
40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力，能置人于死地。
尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。
在点燃香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。
有分析表明，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶。
B：亚硝胺是一种极强的致癌物质。
烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。
C：吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。
一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。
D：烟草中含有多种放射性物质，其中以钋210最为危险。
它可以放出α射线。
E：除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。
另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲：真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质，真是太可怕了!二、我讨论乙：是啊，那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A：因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以青少年吸烟中毒更深，还可能导致早衰、早亡。
共创无烟学校主题班会
共创无烟学校主题班会一、引言尊敬的各位老师、同学们：大家好！今天我很荣幸能够主持这期主题班会，我们的主题是“共创无烟学校”。
目前，吸烟问题在我国的青少年群体中日益严峻，给我们的身心健康带来了巨大的威胁。
为了营造一个没有烟草烟气的学习生活环境，我们作为学生，也有责任共同努力。
正是基于这样的想法，我们选择了这个主题。
希望通过这期班会，能够唤起大家对于无烟学校的重视，激发大家参与到共创无烟校园的行动中来。
那么，我们首先来了解一下烟草对我们的危害吧！二、烟草对身体健康的危害1. 吸烟引发的疾病众所周知，吸烟会导致许多严重的疾病，如肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。
烟草中的尼古丁和有害物质对于我们的身体造成了极大的伤害，长期吸烟会对呼吸系统、循环系统等各个系统产生严重的危害，甚至危及生命。
2. 吸烟导致的成绩下降吸烟不仅对身体健康造成了危害，还对学习产生不良影响。
吸烟人员的大脑和神经功能受到了损害，因此他们的学习能力与其他人相比较差，成绩也会下降。
3. 吸烟影响他人健康吸烟不仅对吸烟者自身造成危害，也会间接地影响到周围的人，尤其是家人和朋友等亲密关系人。
据统计，被动吸烟造成的病例也非常多，其中包括儿童。
吸烟不仅仅危害了吸烟者自己的健康，也损害了他人的身体健康。
三、共创无烟学校行动既然我们已经了解了烟草对身体健康的危害，那么如何共同努力创造无烟的学校环境呢？下面，我将介绍一些共创无烟学校的行动。
1. 宣传教育宣传教育是创造无烟学校的基础。
我们可以利用电子媒体、班级广播等渠道，向同学们普及烟草危害，让大家认识到吸烟的危害性。
同时，还可以通过邀请专家进行讲座、组织展览等形式，增加同学们的认识和了解。
2. 建立无烟区域在学校内部，我们可以建立明确的无烟区域，如图书馆、教室、实验室等，禁止任何形式的吸烟行为。
这样可以为不吸烟的同学们提供一个干净、健康的学习环境。
3. 发起无烟倡议我们可以组织同学们一起发起无烟倡议，倡导吸烟者戒烟，同时也让吸烟者感受到不吸烟的重要性。
禁止烟卡主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生及部分家长代表一、班会背景近年来，校园内烟卡使用现象日益严重，对学生身心健康造成了严重影响。
为提高学生的健康意识，营造良好的校园环境，我校决定开展以“禁止烟卡，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先发表了热情洋溢的致辞，她强调了禁止烟卡的重要性，指出吸烟对身体的危害，呼吁全体同学共同抵制烟卡，共建健康校园。
2. 主题演讲（1）学生代表发言学生代表小王同学结合自身经历，讲述了烟卡带来的负面影响，呼吁同学们远离烟卡，追求健康生活。
（2）家长代表发言家长代表李女士表示，作为家长，她深知吸烟对子女的危害，坚决支持学校禁止烟卡的决定。
她希望同学们珍惜青春，远离烟卡，为未来的人生奠定坚实基础。
3. 互动环节（1）知识问答为了提高同学们对吸烟危害的认识，班主任李老师组织了知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
（2）情景剧表演同学们自编自导自演了一部以“禁止烟卡”为主题的情景剧，生动地展现了烟卡对学生生活的干扰，以及吸烟对健康的危害。
4. 师生讨论班主任李老师引导同学们就禁止烟卡的话题展开讨论。
同学们纷纷表示，要从自身做起，坚决抵制烟卡，共同营造一个无烟的校园环境。
5. 签名承诺全体同学在横幅上签名承诺，表示将坚决抵制烟卡，追求健康生活。
6. 结束语班主任李老师对本次班会进行了总结，她强调，禁止烟卡是一项长期任务，需要全体同学共同努力。
她希望同学们将这次班会的精神发扬光大，为创建健康校园贡献自己的力量。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对吸烟危害的认识得到了进一步提高，纷纷表示要坚决抵制烟卡，追求健康生活。
家长们也对学校的决定表示支持，表示将积极配合学校，共同为孩子们的健康成长保驾护航。
四、后续工作1. 加强宣传教育，提高学生健康意识。
2. 建立健全管理制度，加大对烟卡使用行为的查处力度。
全国禁烟日班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：全国禁烟日宣传教育活动二、班会时间：2022年5月31日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行全国禁烟日宣传教育活动班会，旨在提高全校师生对吸烟危害的认识，倡导健康的生活方式。
下面，请允许我宣布本次班会正式开始。
（一）班会第一环节：领导致辞校领导：各位老师、同学们，大家好！今天是全国禁烟日，我们在这里举行这次班会，非常有意义。
吸烟有害健康，这是一个公认的事实。
希望通过这次班会，能让更多的人认识到吸烟的危害，积极参与到禁烟行动中来。
在此，我代表学校向全校师生发出以下倡议：1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规，不在公共场所吸烟；2. 积极宣传禁烟知识，提高身边人的禁烟意识；3. 互相监督，共同营造一个无烟的环境。
（二）班会第二环节：禁烟知识讲座主讲人：健康教育专家专家：同学们，大家好！今天我为大家讲解一下吸烟的危害。
吸烟对人体健康的危害主要表现在以下几个方面：1. 对呼吸系统的危害：吸烟会导致气管炎、支气管炎、肺气肿等疾病，严重时还会引发肺癌；2. 对心血管系统的危害：吸烟会导致心脏负担加重，引发高血压、冠心病等疾病；3. 对消化系统的危害：吸烟会导致胃溃疡、胃炎等疾病；4. 对生殖系统的危害：吸烟会影响男性生育能力，增加女性宫颈癌、卵巢癌等疾病的风险；5. 对口腔健康的危害：吸烟会导致牙齿变色、口腔异味、牙周病等。
（三）班会第三环节：学生代表发言学生代表：大家好！我是来自XX班的XX。
今天，我站在这里，代表全体同学发出以下倡议：1. 从我做起，拒绝吸烟；2. 积极宣传禁烟知识，让更多的人认识到吸烟的危害；3. 互相监督，共同营造一个无烟的环境；4. 关注身边的朋友，关心他们的健康，帮助他们戒烟。
（四）班会第四环节：禁烟宣誓全体师生：我宣誓，从今天起，我将：1. 自觉遵守国家关于吸烟的相关法律法规，不在公共场所吸烟；2. 积极宣传禁烟知识，提高身边人的禁烟意识；3. 互相监督，共同营造一个无烟的环境；4. 关注身边的朋友，关心他们的健康，帮助他们戒烟。
世界无烟日主题班会教案(6篇)
世界无烟日主题班会教案（6篇）世界无烟日主题班会教案【篇1】一、活动主题：我要健康成长，我爱无烟环境二、活动时间：5月30日-6月5日三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，课后组织学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我要健康成长，我爱无烟环境”主题班队会;5、出好一期相关内容的黑板报;要求：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。
世界无烟日主题班会教案【篇2】一、学习活动：围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1.由少先队牵头，组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。
学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。
再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动：1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。
在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一致决定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名仪式活动。
活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境，还青少年一个无烟的健康成长环境。
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青少年吸烟心理
4、夸耀攀比心理：在当今商品社会 影响下，大款们摆阔气、讲排场，致 一些有经济背景的青少年在人际交往 中通过烟的档次来抬高自己的身价。 5、对烟的错误认识：错误地认为抽 烟能提神、消除疲劳，有功于脑力劳 动。
二手烟
是由香烟、烟斗或雪茄燃烧时，飘出来或吸烟者 抽烟时呼出的一种混合烟雾。在许多吸烟的场所中，二手 烟是最常接触到的污染物。抽烟时喷出的烟雾可散发超过 四千种气体和粒子物质，大部分这些物质都是很强烈的刺 激物，其中至少有四十种在人类或动物身上可引致癌病。 在抽烟者停止吸烟后，这些粒子仍能停留在空气中数小时， 可被其他非吸烟人士吸进体内，亦可能和氡气的衰变产物 混合一起，对人体健康造成更大的伤害。
· 烟草原产于美洲，印第安人发现其中含有可以兴
奋神经的物质，在部落会议和祭祀活动中吸食其 燃烧的烟，西班牙殖民者将其带到欧洲，最早的 西班牙水手回国喷云吐雾时，曾经使家乡的人大 惊失色，认为他们和魔鬼打交道，但很快烟草的 使用就奉行全欧洲并向世界普及。18世纪时烟草 才传入中国。
目前全世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接 或间接(被动)受到吸烟危害。据WHO(世界卫生组织)统 计，每年死于吸烟有关疾病的人高达400万，平均每秒钟 就有一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制，到2030 年，每年死于吸烟有关疾病的人数将达到1000万人，而 我国将占200万人。据美国疾病防治中心公布的一份研究 报告显示：1997年至2001年美国平均有25万名男性和 18万女性因为吸烟或被动吸烟而死亡，据估计吸烟使美 国成年人的寿命平均减少14年。在因吸烟而死亡的成年 人中39.8%的人死于癌症，34.7%的人死于血管性疾病， 25.5%的人死于呼吸道疾病。据英国皇家癌症研究基金 会对34400名英国男性吸烟者追踪40年的资料分析，吸 烟造成的致命性疾病约有40多种，其中仅癌症一类疾病 就有多种，如口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌、胰腺癌、 胆囊癌和子宫内膜癌等等。
12类禁烟公共场所
1、国家机关、事业单位提供公共服务的室内办事 区域； 2、妇幼保健院、儿童医院范围的室内外区域和其 他各类医疗卫生机构的室内区域； 3、托儿所、幼儿园、中小学校、少年宫、少年儿 童活动中心范围的室内外区域； 4、本条款第三项以外的各类教育、培训机构以及 其他青少年活动场所的室内区域；
吸烟危害
神经性病变(失明), 弱视,白内障,眼球震颤眼, 眼部黄斑部病变
吸烟危害
黑色毛状舌
尼古丁口腔炎
吸烟危害
急性坏死溃疡性牙龈炎 (牙周病), 牙齿损伤
吸烟危害
可引致口腔癌, 喉癌, 食道癌
吸烟危害
鼻咽癌
吸烟危害
增加患心脏病,心绞痛和中风的机会
吸烟危害
肺炎 ,肺结核, 肺癌
吸烟危害
学会保护自己，维护自己的权益，对诱惑 say no ！
1.一日三餐别错过。抽烟会刺激体内脂肪和糖进入血液，因而即使 错过一顿饭也不感觉太饿。一旦戒烟，则应按时进餐，保持稳 定血糖及体内代谢。 2.戒烟头3天多喝酸性果汁，两餐之间喝6—8杯水。二者都有助于 清除体内尼古丁。如果吃点B族维生素，不仅有助于排出尼古丁， 还能安定神经。 3.少吃家禽类和油炸食物。蛋白质被分解后，使血液吸收更多的氨， 而氨量过高会刺激神经中枢系统。 4.烟瘾发作时，立即淋浴。感觉烟瘾难忍时，每天做2—3次15— 20分钟热水浴，可彻底放松身心，促进血液循环。淋浴还能冲 掉皮肤上的烟味，更容易断掉复吸念头。 5.饭后到户外散步，做深呼吸15—30分钟。 6.女性戒烟最好选择月经期。也就是月经第一天算起的头14天内。 后14天叫黄体期，这时戒烟，女性发生尼古丁缺乏综合征更明 显。
判断下列问题的正误
1、烟草中含有上千种有害物质 和多种致癌物质。（ 对 ） 2、每天只吸两三支烟不会对 错 身体造成很大危害。（ ） 3、吸烟可以使人镇静。 （ 错 ）
4、吸烟只会引起肺癌。 （ 错 ） 5、据统计，绝大多数吸烟者是在 青少年时期开始吸烟的。 （ 对 ） 6、中国是世界上吸烟人数最多的 国家。（ 对 ）
7、尼古丁和焦油含量低的香 烟不会损害健康。（错 ） 8、吸烟对身体的影响在许多年 后才会显示出来。（ 错 ） 9、被动吸烟也会对健康有很大 危害。（ 对 ）
控烟警示标语
• • • • • • • 创建无烟医院，营造和谐、文明、健康的医疗环境。 为了妇女儿童的健康，请勿吸烟。 为了您和他人的健康，请熄灭您手中的香烟。 为了您的爱人，您的孩子，请不要吸烟。 健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生。 现在吞云吐雾，以后病痛缠身。 点燃香烟的一刹那，你也点燃了死亡的导火索。
禁止吸烟标志图
吸烟有害健康，让我 们远离烟草，从你我做起， 人人都来争当禁烟的小卫 士！
拒吸第一支烟 做不吸烟的新一代！！！
5、影剧院、音乐厅、图书馆、展览馆、科技馆、文化 馆、博物馆、美术馆、纪念馆、档案馆等各类公共 文化场馆的室内区域； 6、商场、书店； 7、金融、邮政、电信等企业的室内营业区域； 8、公共汽车电车、出租车、长途客运汽车、城市轨道 交通列车、客渡轮等公共交通工具内部及其售票厅 和设置在室内的站台；
9、体育场馆的观众区、竞赛区、运动员区以及乒乓 球馆、羽毛球馆、保龄球馆、桌球馆（室）、健身 房等室内健身场所； 10、旅馆、宾馆、酒店、招待所、培训中心、度假村 等提供住宿休息服务的经营场所的大堂以及其他室 内公共区域； 11、电梯内部及其室内等候区域； 12、法律、法规、规章规定的其他禁止吸烟场所。
吸烟对于青少年…
据国内近年来对全国50万人口吸烟情况的抽样调 查结果表明，我国15岁以上人群平均吸烟率为 33.9%，其中男性为61%(20岁以上男性吸烟率高达 68.9%)，女性为7%，全国吸烟人口近3亿。尤为令 人担忧的是，在大、个学生中吸烟率随年龄、学龄 的增长而显著上升，开始吸烟的年龄越来越小，有 的仅从10—14岁即开始吸烟。
• 燃烧的是香烟，消耗的是生命，远离香烟，健康你我他。
拒绝香烟——给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。 生命是短暂的，吸烟会使生命更加短暂。 If you smoke, tomorrow is a good day to die.
控烟宣传口号
• • • • • • 1、拒绝二手烟，让肺自由呼吸 2、创建无烟环境，构建和谐社会 3、烟草吞噬生命 4、控制烟草危害，保护人民健康 5、创无烟草广告城市，做不吸烟文明市民 6、拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代
例如可以这样劝阻， “作为你的亲人， 我需要让你知道戒烟是保护你的健康 的最重要的一件事”， “为了你的身 体健康，你一定要戒烟，并且我会帮 助你的”，同时可以与他一起分析吸 烟对其本人身体健康，对家人和孩子 的影响等。
■别抱有“只来一根”的念头 大多数情况下，只 来一根的念头往往让你接着来第二第三根，甚 至更多。 ■避免诱惑 吸烟是有传递性的。尽量避免和烟友 接触。尽量少去吸烟者比较集中的公共场所。
当吸烟危害吸烟者本身健康的同时，二手烟也影响非吸烟 者。除了刺激眼、鼻和咽喉外，它也会明显地增加非吸烟 者患上肺癌和心脏疾病的机会。如果儿童与一些吸烟人士 同住的话，他们的呼吸系统会较容易受到感染。其他病情， 毛病包括增加咳嗽、气喘、痰多、损坏肺部功能和减缓肺 部发育。
小调查
讨论 如果你认识的人（例如是家人、亲 戚等等）有抽烟的行为，你会不会 去劝阻他（她）？ 你会以怎样的方式和理由去劝阻他 （她）呢？
吸烟危害
烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素，对生命危害最大的要算尼古 丁了。仅就这一点来说，吸烟有三大危害： 1、可以直接毒杀生命 有人通过动物实验获得了下列惊人的结果：在大的马也经不住注 射8地尼古丁，就会很快死亡；活蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁 注射到静脉里就可以将它置于死地；另外，使某些动物长期吸烟后， 可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。 2、可以破坏人体的营养成分 吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直 接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，就有的坏血病的可能。 3、可以诱发多种疾病 由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用， 因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、 舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。
吸烟已成为严重危害健康、危害人 类生存环境、降低人们的生活质量、 缩短人类寿命的紧迫问题。为此联 合国确定每年5月31日为全球戒烟 日，世界卫生组织把吸烟看成二十 世纪的1种瘟疫。
世界禁烟日是 由世界卫生组 织发起。 活动日期为每年的5月31日。
讨论：吸烟的危害
• 1.对个人的危害 • 2.对家庭的危害 • 3.对社会的危害
“创建无烟校园、从我做起” 主题班会
拒绝吸第一支烟，做不吸烟的新一代！
我国每天2000人死于吸烟
中国是全球最大的烟草生产和消费国，63％的成 年男性和4％的女性吸烟，总数超过3．2亿人。中 国预防医学科学院、中国医学科学院、英国牛津 大学和美国康奈尔大学的研究人员曾在中国进行 了两项世界规模最大的吸烟与死亡关系调查。结 果表明，中国每天有2000人因吸烟而死亡，如果 目前的状况持续下去，到2050年每天将有8000人 死于吸烟，每年将达300万。
青少年吸烟心理
1、好奇模仿心理：刚刚步入青春期 少年，往往在心理上产生成人感，觉 得自己已经不再是小孩子了，同时对 各种事物充满好奇，凡事都想试一试。 • 2、交往心理：在当前社会风气影响 下，有时为了办事顺利，联络感情， 以烟引路，烟酒不分家。 • 3、虚荣心理：一些青少年崇拜影视 剧中明星的吸烟镜头，认为吸烟时髦、 潇洒，盲目追求、模仿。
正常的骨基质
骨质疏松
骨质疏松症骨质: 骨质变得脆弱， 大大增加骨折的可能性
吸烟危害
增加患糖尿病的机会(糖尿病足)
糖尿病肾病 肾小球硬化
吸烟危害
影响胎儿发展,甚至流产.74 年)
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一个有趣的现象