人体八大系统PPT课件
合集下载
人体八大系统PPT课件
24
消化道 消化腺
小口 肠腔 大咽 肠食 肛道 门胃
肝 脏 胰 腺
唾 液 腺
小 消 化 腺
25
口腔
牙齿 唾液腺 舌
26
牙齿的结构
27
乳牙
恒牙
乳恒 牙牙 从6岁左右开始到14岁左右结束 28
龋 齿
29
胃
暂时储存食物，还能吸收少量的 水、无机盐、酒精、药物等小分子30
肝脏
31
第五节 泌尿系统
肌腹
肌腱
6
脊柱的生理弯曲
颈曲
胸曲
腰曲 骶曲
7
婴幼儿囟门：前囟 后囟
8
婴幼儿腕骨发育的顺序
年龄（岁）
1
3 4 5
6 10
腕骨名称
头状骨、钩状 骨
三角骨 月状骨 大多角骨、舟
状骨 小多角骨
豆状骨
骨化中心出现总 数
2
3 4 6
7
8
9
第二节 循环系统
10
循环系统包括血液循环和 淋巴循环。血液循环系统其主 要作用，由心脏和血管组成封 闭式的管道系统，血液在这个 封闭的管道里循环流动。淋巴 循环是血液循环的辅助装置。
能活动，并影响全身组织的
新陈代谢。
43
神经活动的方式
反射 非条件反射
（先天的）
条件反射 （后天的）
44
反射弧 完成反射活动的神经结构
45
第七节 感觉器官
46
人体跟外界环境发生联系， 感知周围事物的变化，首先 要通过感觉器官的作用来实 现。感觉器官包括眼、耳、 皮肤、鼻、舌。
47
眼睛（视觉器官）
37
中枢神经系统
脑 脊髓
脑神经
消化道 消化腺
小口 肠腔 大咽 肠食 肛道 门胃
肝 脏 胰 腺
唾 液 腺
小 消 化 腺
25
口腔
牙齿 唾液腺 舌
26
牙齿的结构
27
乳牙
恒牙
乳恒 牙牙 从6岁左右开始到14岁左右结束 28
龋 齿
29
胃
暂时储存食物，还能吸收少量的 水、无机盐、酒精、药物等小分子30
肝脏
31
第五节 泌尿系统
肌腹
肌腱
6
脊柱的生理弯曲
颈曲
胸曲
腰曲 骶曲
7
婴幼儿囟门：前囟 后囟
8
婴幼儿腕骨发育的顺序
年龄（岁）
1
3 4 5
6 10
腕骨名称
头状骨、钩状 骨
三角骨 月状骨 大多角骨、舟
状骨 小多角骨
豆状骨
骨化中心出现总 数
2
3 4 6
7
8
9
第二节 循环系统
10
循环系统包括血液循环和 淋巴循环。血液循环系统其主 要作用，由心脏和血管组成封 闭式的管道系统，血液在这个 封闭的管道里循环流动。淋巴 循环是血液循环的辅助装置。
能活动，并影响全身组织的
新陈代谢。
43
神经活动的方式
反射 非条件反射
（先天的）
条件反射 （后天的）
44
反射弧 完成反射活动的神经结构
45
第七节 感觉器官
46
人体跟外界环境发生联系， 感知周围事物的变化，首先 要通过感觉器官的作用来实 现。感觉器官包括眼、耳、 皮肤、鼻、舌。
47
眼睛（视觉器官）
37
中枢神经系统
脑 脊髓
脑神经
七年级生物下册《人体七大系统》复习课件
第三十六页，共五十页。
• 3．原尿中不含有的成分是（ D）
• A．水分 B．无机盐 • C．尿素 D．血细胞和大分子蛋白质 • 4．下列物质中，不属于新陈代谢产物的
是（ D ）
• A.水 B.无机盐 C.尿素 D.粪便(fènbiàn) • 5．肾小球是由数十条毛细血管弯曲面成的血
管球，其中入球、出球均为小动脉
• （4）反射：人体通过(tōngguò)神经系统，对外 界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
第四十页，共五十页。
• 反射可分为条件反射(复杂反射)和非条件反 射(简单反射)
• 如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及 (yǐjí)望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。
• 反射弧的结构：1.感受器 4. 传入神经 3.神经中枢 2 传出神经 5.效应器.
第四十三页，共五十页。
第四十四页，共五十页。
• 1.下列活动属于非条件反射的是( B)
• ①杯弓蛇影 ②鹦鹉学舌③老马识途④婴儿吮 奶⑤吃酸杏流唾液⑥望梅止渴⑦小狗听人话
输血是时候(shíhou)，应以输入同型血为原则。 （P76表）
血型
A B AB
O
可接受的血型
A、O B、O A、B、AB、O
O
可输给的血型
A、AB B、AB
AB
A、B、AB、O
第二十九页，共五十页。
• 健康成年人每次献血200~300毫升不会影
响 身体。 (yǐngxiǎng)
第三十页，共五十页。
第四十一页，共五十页。
第四十二页，共五十页。
• ．5）人体通过眼,耳等感觉器官获取信息: 眼 球的结构(jiégòu)和视觉的形成:
• 眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结 构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
• 3．原尿中不含有的成分是（ D）
• A．水分 B．无机盐 • C．尿素 D．血细胞和大分子蛋白质 • 4．下列物质中，不属于新陈代谢产物的
是（ D ）
• A.水 B.无机盐 C.尿素 D.粪便(fènbiàn) • 5．肾小球是由数十条毛细血管弯曲面成的血
管球，其中入球、出球均为小动脉
• （4）反射：人体通过(tōngguò)神经系统，对外 界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
第四十页，共五十页。
• 反射可分为条件反射(复杂反射)和非条件反 射(简单反射)
• 如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及 (yǐjí)望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。
• 反射弧的结构：1.感受器 4. 传入神经 3.神经中枢 2 传出神经 5.效应器.
第四十三页，共五十页。
第四十四页，共五十页。
• 1.下列活动属于非条件反射的是( B)
• ①杯弓蛇影 ②鹦鹉学舌③老马识途④婴儿吮 奶⑤吃酸杏流唾液⑥望梅止渴⑦小狗听人话
输血是时候(shíhou)，应以输入同型血为原则。 （P76表）
血型
A B AB
O
可接受的血型
A、O B、O A、B、AB、O
O
可输给的血型
A、AB B、AB
AB
A、B、AB、O
第二十九页，共五十页。
• 健康成年人每次献血200~300毫升不会影
响 身体。 (yǐngxiǎng)
第三十页，共五十页。
第四十一页，共五十页。
第四十二页，共五十页。
• ．5）人体通过眼,耳等感觉器官获取信息: 眼 球的结构(jiégòu)和视觉的形成:
• 眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结 构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
《人体概述》PPT课件
4.骨的硬度和弹性主要取决于（D ）
拓展延伸 新课导入
骨成分的变化
骨内无机物 骨内有机物 含量 含量 儿童和青 少年 成年人 老年人 不足2/3 约2/3 超过2/3 超过1/3 约1/3 不足1/3 特性 弹性大，硬度小， 柔韧，易变形，不 易骨折 既坚固又有弹性 弹性小，硬度 大，易骨折
人体各系统相互联系、相互协调，
神经系统
循环系统
本课小结
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统
结构和功能相统一
人体的主要系统
人体系统的功能
随堂反馈
1.俗话说：人是铁，饭是钢。人体的生长发育需要各种 营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是（B ） A.呼吸系统 B.消化系统
C.循环系统
共同完成生命活动。
退 出
• • • • • •
• •
• • • • • • • • • •
• •
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是 流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
《人体的八大系统》课件
泌尿系统
1 肾脏功能
解释肾脏在体内维持水分平衡和摄取废物的重要作用。
2 尿液产生
探索尿液是如何形成的，并解释其组成。
3 排泄过程
描述身体如何通过泌尿系统排除废物和多余的液体。
神经系统
1
神经元结构
介绍神经元的主要部分和它们之间的连接。
2
神经传导
解释神经信号如何在神经系统中传递和处理。
3
感官反应
探索神经系统如何使我们感知和响应外界刺激。
《人体的八大系统》PPT 课件
这份PPT将会介绍人体的八大系统，包括循环系统、呼吸系统、消化系统、泌 尿系统、神经系统、内分泌系统、免疫系统以及骨骼与肌肉系统。
循环系统
1
心脏功能
介绍心脏的主要功能和工作原理。
血管结构
2
探索人体的动脉、静脉和毛细血管的
结构。
3
血液循环
解释血液在人体中的循环过程和重要 性。
内分泌系统
激素分泌
解释内分泌腺体如何分泌激素来调节身体的功能。
主要腺体
介绍主要的内分泌腺体，如甲状腺和肾上腺。
平衡调节
讨论内分泌系统如何保持身体内部平衡。
免疫系统
免疫细胞
介绍各种免疫细胞，如B细胞 和T细胞。
免疫反应
免疫器官
解释身体如何应对感染和疾病。
探索免疫系统中的器官，如脾 脏和淋巴结。
骨骼与肌肉系统
呼吸系统
呼吸器官
介绍人体的呼吸器官，如肺、气管和支气管。
呼吸作用
解释呼吸作用的过程，包括氧气吸入和二氧化碳排出。
呼吸调节
讨论呼吸系统如何适应不同的环境和需求。
消化系统
消化器官
探索消化系统的关键器官，如 胃、肠道和胆囊。
人体八大系统PPT优秀课件
人体八大系统
1
健康教育
人体八大系统
2
3
人体结构组成
共同完成某项 生理功能
系统
器 官
器
官
系统
4
人体的系统
呼吸系统 神经系统 消化系统 循环系统
运动系统 泌尿系统 内分泌系统 生殖系统
这些系统协调配合，使人体内各种复 杂的生命活动能够正常进行。
5
6
7
8
9
10
二、呼吸系统
27
神经系统的构造与功能
中枢神经
周 围
主要功能：传递“信息”
神
经
分类：感觉和运动
28
神 经 分 布 图
29
神经系统是人体各部机能的调节系统 神经系统通过反射活动来实现其调节功能
30
神经 支配 各器 官示 意图
31
五、消化系统
人体内与消化摄食有关的器官包括：口腔、 咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门、以及 唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，因 此称它们为消化器官。这些消化器官协同 工作，共同完成对食物的消化和对营养物 质的吸收。所有的消化器官的总和称为消 化系统。
呼吸系统包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、 支气管）和肺。 人在新陈代谢过程中要不断消耗氧气，产生二 氧化碳。我们与外界环境进行气体交换的过 程称为呼吸。气体交换地有两处，一是外界 与肺的气体交换（外呼吸），另一处由血液 和组织液与机体组织、细胞之间进行气体交 换（内呼吸）。
11
呼吸系统的构造与功能
消化系统由消化管和消化腺两部分组成。 负责食物的摄取和消化，使我们获得糖类 脂肪蛋白质维生素等营养。
32
消化系统的构造与功能
消化管：口腔、咽、食管、胃、肠
1
健康教育
人体八大系统
2
3
人体结构组成
共同完成某项 生理功能
系统
器 官
器
官
系统
4
人体的系统
呼吸系统 神经系统 消化系统 循环系统
运动系统 泌尿系统 内分泌系统 生殖系统
这些系统协调配合，使人体内各种复 杂的生命活动能够正常进行。
5
6
7
8
9
10
二、呼吸系统
27
神经系统的构造与功能
中枢神经
周 围
主要功能：传递“信息”
神
经
分类：感觉和运动
28
神 经 分 布 图
29
神经系统是人体各部机能的调节系统 神经系统通过反射活动来实现其调节功能
30
神经 支配 各器 官示 意图
31
五、消化系统
人体内与消化摄食有关的器官包括：口腔、 咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门、以及 唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，因 此称它们为消化器官。这些消化器官协同 工作，共同完成对食物的消化和对营养物 质的吸收。所有的消化器官的总和称为消 化系统。
呼吸系统包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、 支气管）和肺。 人在新陈代谢过程中要不断消耗氧气，产生二 氧化碳。我们与外界环境进行气体交换的过 程称为呼吸。气体交换地有两处，一是外界 与肺的气体交换（外呼吸），另一处由血液 和组织液与机体组织、细胞之间进行气体交 换（内呼吸）。
11
呼吸系统的构造与功能
消化系统由消化管和消化腺两部分组成。 负责食物的摄取和消化，使我们获得糖类 脂肪蛋白质维生素等营养。
32
消化系统的构造与功能
消化管：口腔、咽、食管、胃、肠
人体八大系统62770PPT课件
▪ 主要是促进代谢过程，而使人体
正常生长和发育，特别对骨骼和
神经系统的发育有明显的促进作
用。所以，如儿童在生长时期甲
状腺功能减退则发育不全，智力
迟钝，身体矮小，临床上称为呆
小症。
ppt精选版
15
内分泌系统的功能——3、提高神经系统的
兴奋性
▪ 甲状腺素有提高神经系统兴奋性的作用，特别是对交感 神经系统的兴奋作用最为明显，甲状腺激素可直接作用 于心肌，使心肌收缩力增强，心率加快。所以甲状腺机 能亢进的病人常表现为容易激动、失眠、心动过速和多 汗。
▪ 甲状腺由许多大小不等的滤泡组成。滤泡壁为单层 立方上皮细胞，它们是腺体的分泌细胞。泡腔有胶 状物，为腺体细胞分泌的贮存物。滤泡之间有丰富 的毛细血管和少量结缔组织。
▪ 定义：所有分泌激素的腺体。
▪ 功能：通过激素调节身体的活动。
ppt精选版
13
内分泌系统的功能——1、对代谢的影响。
▪ 1、对代谢的影响。
ppt精选版
返回目录
12
概述
▪ 内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺体。它的分 泌物称激素。对整个机体的生长、发育、代谢和生 殖起着调节作用。
▪ 人体主要的内分泌腺有：甲状腺、甲状旁腺、肾上 腺、垂体、松果体、胰岛、胸腺和性腺等。
▪ 甲状腺位于气管上端的两侧，呈蝴蝶形。分左右两 叶，中间以峡部相连，峡部横跨第二、三气管软骨 的前方，正常人在吞咽时甲状腺随喉上下移动。甲 状腺的前面仅有少数肌肉和筋膜覆盖，故稍肿大时 可在体表摸到。
▪
①产热效应
▪
甲状腺激素可提高大多数组织的耗氧率，增加产热效应。甲状
腺功能亢进患者的基础代谢率可增高35%左右；而甲状腺功能低下
苏科版生物七年级下册：9.2 人体的组成 课件(共37张PPT)
内
的 腔
体膈
腔
腹腔 肝脏、胃、 胆囊、
大肠、小肠、盲肠、
盆腔 （膀胱、直肠、
卵巢、子宫[女]）
组织构 成器官
由不同的组织按照一定的次 序构成，并且以其中一种组织为 主，能完成一定功能的结构。
大
脑
胃
1.人体的外形： 头、颈、躯干、四肢
2.人体内的腔： 颅腔、椎管、胸腔、膈、腹腔
3.人体的内部器官：气管、肝脏、胆囊、大肠、 盲肠、阑尾、喉、心脏、肺、 小肠、膀胱
统
1.人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（ D ）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
2.下列各项中，不属于器官的是（ D ）
A.番茄的茎
B.蚕豆的花
C.人的胃
D.血液
细胞是生物体结构和功能的基 本单位，由细胞构成组织，由组织 构成器官，由器官组成系统，八大 系统组成人体。
谢谢
（手） （鼻） （耳） （眼）
观察人体的外形
观察人体的外形
同桌的两位同学互相配合，对照人体外形
图，认识身体各部分的名称。
头 颈
口、 鼻、眼、 耳等器官
前面： 胸部和腹部
人 体
躯干 后面： 背部、腰部、臀部
上肢： 上臂、前臂、手 四肢
下肢： 大腿、小腿、足
思考讨论
为什么臀部的外上部常常被选作肌内注 射的部位?
人体的组成
第一课时
我们已经知道了植物体的组成结构层次， 那么动物体的结构层次是怎样的呢？
1.能够认识人体的外形。 2.能够识别组成人体的各种器官。
观察人体的外形
1.十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。 2.左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它就懂。 3.一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，到老 也不见面。 4.上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着， 请你对我瞧一瞧。
人体六大系统课件
14
人体六大系统
3分泌系统
15
人体六大系统
3分泌系统
内分泌系统
★由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成 ★内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺体 ★内分泌细胞的分泌物称激素的功能可以知道，内分泌失调对身体的危害是极 大的，使身体不能进行正常的生长、发育、生殖，不能 进行正常的新陈代谢活动。
22
人体六大系统
4循环系统
★血管的收缩和舒张叫做血管运动 ★支配血管舒缩的神经叫血管运动神经 ★使血管收缩的神经叫血管收缩神经，简称缩血管神经 ★使血管舒张的神经叫血管舒张神经，简称舒血管神经
23
人体六大系统
4循环系统
★动静脉血管都有神经分布， 其中以小动脉、微动脉和动静 脉吻合支的神经分布最密
20
人体六大系统
4循环系统
循环血与存储血
◆人的全身血量约占体重的 6～8%
◆全身血液并非都在心血管 系统中流动
◆而有一部分流动极慢甚至 停滞不动的血存储在脾、 肝、皮肤、肺等部
◆流动的血叫循环血 ◆不流动或流动极慢的血叫
存储血 ◆那些存储血液的器官叫做 储血库或简称血库
21
人体六大系统
4循环系统
■储血库可以调节循环血量，其中以脾的作用最大 ■静息时脾脏松弛，与循环血液完全隔离，可以储存全身 总血量的1/6左右 ■其中血细胞比容较大，血细胞数约可达全身红细胞总数 的1/3。 ■当剧烈运动、大出血、窒息或血中缺氧时，在神经体液 因素调节下，脾脏收缩，放出大量含血细胞很多的血液（比 循环血多40%）到心血管中增加循环血量以应急需
★人体有多种内分泌腺体，不同内分泌腺发生疾病时对人体
的危害也各异。
17
人体六大系统
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
消化系统由消化管和消化腺两部分组成。负 责食物的摄取和消化，使我们获得糖类脂肪 蛋白质维生素等营养。
14
消化系统的构造与功能
消化管：口腔、咽、食管、胃、肠
接受食物、磨碎、搅拌、
消
混合、推送食物
化
系
统
分解糖类、脂肪、蛋白质
消化腺：唾液腺、肠腺、肝、胆、腺细胞
15
16
17
循环系统
循环系统是我们的体液（包括细胞内液、血 浆、淋巴和组织液）及其借以循环流动的管 道组成的系统。循环系统分为心脏和血管两 大部分，叫做心血管系统。循环系统是人体 内的运输系统，它将消化道吸收的营养物质 和由肺吸进的氧输送到各组织器官并将各组 织器官的代谢产物通过同样的途径输入血液， 经肺、肾排出体外。
26
骨骼肌示意图
பைடு நூலகம்27
泌尿系统
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成。 其主要功能为排泄。排泄是指机体代谢过程 中所产生的各种不为机体所利用或者有害的 物质向体外输送的生理过程。被排出的物质 一部分是营养物质的代谢产物；另一部分是 衰老的细胞破坏时所形成的产物。此外，排 泄物中还包括一些随食物摄入的多余物质， 如多余的水和无机盐类。
22
运动系统
骨
骨
连
骼
结
骨 骼 肌
23
骨骼根椐形态可分为：长骨、短骨、扁 骨和不规则骨。
人体共有206块骨头 骨骼的基本构造由外向内依次是骨膜、
骨密质、骨松质和骨髓。 骨髓是人体的造血器官
24
骨骼肌包括肌腹和 肌腱
肌腹收缩通过肌腱 牵拉骨骼产生运动
25
人 体 骨 骼 示 意 图
生殖系统的功能是产生生殖细胞，繁殖 新个体，分泌性激素和维持副性征。
人体生殖系统有男性和女性两类。按生 殖器所在部位，又分为内生殖器和外生 殖器两部分。
33
男 性
生 殖 系 统
女 性
34
35
总结
36
宜昌儿童公园菊展
37
健康教育
人体八大系统
1
学习目标
了解人体有哪些主要器官和系统 知道每个系统里由哪些器官组成 掌握人体主要系统的名称、结构与功能 了解人体的结构与功能对健康有什么帮助
2
基本介绍
人体的结构： 细胞——组织——器官——系统——人体 ：
由简单到复杂 由各个器官按照一定的顺序排列在一起，
完成一项或多项生理活动的结构叫系统。
6
呼吸系统的构造与功能
机体与外界进行气体交换的场所
鼻 喉
呼吸道 气管 支气管 肺
7
呼吸道不仅是外界气体进入肺内的通道， 而且可对通过的空气加温、加湿、去除 灰尘和细菌。
肺是气体交换的场所
氧
呼吸道
气
外界
二氧 化碳
体内 呼吸道
氧
肺 泡 壁
毛气
毛
细
细
血
血
管
管
壁 二氧
壁
化碳
8
神经系统
神经系统是机体内起主导作用的系统。内、 外环境的各种信息，由感受器接受后，通过 周围神经传递到脑和脊髓的各级中枢进行整 合，再经周围神经控制和调节机体各系统器 官的活动，以维持机体与内、外界环境的相 对平衡。神经系统是由神经细胞（神经元） 和神经胶质所组成。神经系统分为中枢神经 系统和周围神经系统两大部分。
3
人体结构组成
共同完成某项 生理功能
系统
器 官
器
官
系统
4
人体的系统
呼吸系统 神经系统 消化系统 循环系统
运动系统 泌尿系统 内分泌系统 生殖系统
这些系统协调配合，使人体内各种复 杂的生命活动能够正常进行。
5
呼吸系统
呼吸系统包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、 支气管）和肺。 人在新陈代谢过程中要不断消耗氧气，产生 二氧化碳。我们与外界环境进行气体交换的 过程称为呼吸。气体交换地有两处，一是外 界与肺的气体交换（外呼吸），另一处由血 液和组织液与机体组织、细胞之间进行气体 交换（内呼吸）。
9
神经系统的构造与功能
中枢神经
周 主要功能：传递“信息” 围
神
经
分类：感觉和运动
10
神 经 分 布 图
11
神经系统是人体各部机能的调节系统 神经系统通过反射活动来实现其调节功
能
12
神 经 支 配 各 器 官 示 意 图
13
消化系统
人体内与消化摄食有关的器官包括：口腔、 咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门、以及唾 液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，因此称 它们为消化器官。这些消化器官协同工作， 共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收。 所有的消化器官的总和称为消化系统。
28
泌 尿 系 统
29
30
内分泌系统
内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺 体。它的分泌物称激素。对整个机体的 生长、发育、代谢和生殖起着调节作用。
人体主要的内分泌腺有：甲状腺、甲状 旁腺、肾上腺、垂体、松果体、胰岛、 胸腺和性腺等。
31
内 分 泌 系 统
32
生殖系统
生殖系统是生物体内的和生殖密切相关 的器官成分的总称。
18
循环系统的构造与功能
循环系统包括血液、心脏和 血管。
血液在血管内起着运输的作 用
给全身各组织输送氧气和营 养物质，又将代谢产物和二 氧化碳排出体外。
19
血 液循 环 模 式 图
20
循 环 系 统
21
运动系统
运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨 以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的 基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌 肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢 纽，产生杠杆运动。运动系统主要的功能是运动。 简单的移位和高级活动如语言、书写等，都是由骨、 骨连结和骨骼肌实现的。运动系统的第二个功能是 支持。构成人体基本形态，头、颈、胸、腹、四肢， 维持体姿。运动系统的第三个功能是保护。由骨、 骨连结和骨骼肌形成了多个体腔，颅腔、胸腔、腹 腔和盆腔，保护脏器。
14
消化系统的构造与功能
消化管：口腔、咽、食管、胃、肠
接受食物、磨碎、搅拌、
消
混合、推送食物
化
系
统
分解糖类、脂肪、蛋白质
消化腺：唾液腺、肠腺、肝、胆、腺细胞
15
16
17
循环系统
循环系统是我们的体液（包括细胞内液、血 浆、淋巴和组织液）及其借以循环流动的管 道组成的系统。循环系统分为心脏和血管两 大部分，叫做心血管系统。循环系统是人体 内的运输系统，它将消化道吸收的营养物质 和由肺吸进的氧输送到各组织器官并将各组 织器官的代谢产物通过同样的途径输入血液， 经肺、肾排出体外。
26
骨骼肌示意图
பைடு நூலகம்27
泌尿系统
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成。 其主要功能为排泄。排泄是指机体代谢过程 中所产生的各种不为机体所利用或者有害的 物质向体外输送的生理过程。被排出的物质 一部分是营养物质的代谢产物；另一部分是 衰老的细胞破坏时所形成的产物。此外，排 泄物中还包括一些随食物摄入的多余物质， 如多余的水和无机盐类。
22
运动系统
骨
骨
连
骼
结
骨 骼 肌
23
骨骼根椐形态可分为：长骨、短骨、扁 骨和不规则骨。
人体共有206块骨头 骨骼的基本构造由外向内依次是骨膜、
骨密质、骨松质和骨髓。 骨髓是人体的造血器官
24
骨骼肌包括肌腹和 肌腱
肌腹收缩通过肌腱 牵拉骨骼产生运动
25
人 体 骨 骼 示 意 图
生殖系统的功能是产生生殖细胞，繁殖 新个体，分泌性激素和维持副性征。
人体生殖系统有男性和女性两类。按生 殖器所在部位，又分为内生殖器和外生 殖器两部分。
33
男 性
生 殖 系 统
女 性
34
35
总结
36
宜昌儿童公园菊展
37
健康教育
人体八大系统
1
学习目标
了解人体有哪些主要器官和系统 知道每个系统里由哪些器官组成 掌握人体主要系统的名称、结构与功能 了解人体的结构与功能对健康有什么帮助
2
基本介绍
人体的结构： 细胞——组织——器官——系统——人体 ：
由简单到复杂 由各个器官按照一定的顺序排列在一起，
完成一项或多项生理活动的结构叫系统。
6
呼吸系统的构造与功能
机体与外界进行气体交换的场所
鼻 喉
呼吸道 气管 支气管 肺
7
呼吸道不仅是外界气体进入肺内的通道， 而且可对通过的空气加温、加湿、去除 灰尘和细菌。
肺是气体交换的场所
氧
呼吸道
气
外界
二氧 化碳
体内 呼吸道
氧
肺 泡 壁
毛气
毛
细
细
血
血
管
管
壁 二氧
壁
化碳
8
神经系统
神经系统是机体内起主导作用的系统。内、 外环境的各种信息，由感受器接受后，通过 周围神经传递到脑和脊髓的各级中枢进行整 合，再经周围神经控制和调节机体各系统器 官的活动，以维持机体与内、外界环境的相 对平衡。神经系统是由神经细胞（神经元） 和神经胶质所组成。神经系统分为中枢神经 系统和周围神经系统两大部分。
3
人体结构组成
共同完成某项 生理功能
系统
器 官
器
官
系统
4
人体的系统
呼吸系统 神经系统 消化系统 循环系统
运动系统 泌尿系统 内分泌系统 生殖系统
这些系统协调配合，使人体内各种复 杂的生命活动能够正常进行。
5
呼吸系统
呼吸系统包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、 支气管）和肺。 人在新陈代谢过程中要不断消耗氧气，产生 二氧化碳。我们与外界环境进行气体交换的 过程称为呼吸。气体交换地有两处，一是外 界与肺的气体交换（外呼吸），另一处由血 液和组织液与机体组织、细胞之间进行气体 交换（内呼吸）。
9
神经系统的构造与功能
中枢神经
周 主要功能：传递“信息” 围
神
经
分类：感觉和运动
10
神 经 分 布 图
11
神经系统是人体各部机能的调节系统 神经系统通过反射活动来实现其调节功
能
12
神 经 支 配 各 器 官 示 意 图
13
消化系统
人体内与消化摄食有关的器官包括：口腔、 咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门、以及唾 液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，因此称 它们为消化器官。这些消化器官协同工作， 共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收。 所有的消化器官的总和称为消化系统。
28
泌 尿 系 统
29
30
内分泌系统
内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺 体。它的分泌物称激素。对整个机体的 生长、发育、代谢和生殖起着调节作用。
人体主要的内分泌腺有：甲状腺、甲状 旁腺、肾上腺、垂体、松果体、胰岛、 胸腺和性腺等。
31
内 分 泌 系 统
32
生殖系统
生殖系统是生物体内的和生殖密切相关 的器官成分的总称。
18
循环系统的构造与功能
循环系统包括血液、心脏和 血管。
血液在血管内起着运输的作 用
给全身各组织输送氧气和营 养物质，又将代谢产物和二 氧化碳排出体外。
19
血 液循 环 模 式 图
20
循 环 系 统
21
运动系统
运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨 以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的 基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌 肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢 纽，产生杠杆运动。运动系统主要的功能是运动。 简单的移位和高级活动如语言、书写等，都是由骨、 骨连结和骨骼肌实现的。运动系统的第二个功能是 支持。构成人体基本形态，头、颈、胸、腹、四肢， 维持体姿。运动系统的第三个功能是保护。由骨、 骨连结和骨骼肌形成了多个体腔，颅腔、胸腔、腹 腔和盆腔，保护脏器。