广州大学2019年职称申报材料要求

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广州大学松田学院申报教学、科研系列职称评审标准-广东省人力资源

广州大学松田学院申报教学、科研系列职称评审标准-广东省人力资源

附件1广州大学松田学院申报教学、科研系列职称评审标准职称申报条件包含基本条件和业绩成果,必须以所从事的专业技术岗位申报。

第一章基本条件第一条思想政治素质和职业道德要求遵守《高等学校教师职业道德规范》,具有良好的思想政治素质和职业道德,热爱祖国,拥护党的基本路线,遵纪守法,热爱教育事业,教书育人,为人师表,关爱学生,忠于职守,勇于实践,教风端正;具有良好的团队合作精神,能正常承担教学科研工作,任现职期间年度考核称职以上。

第二条学历(学位)、资历条件申报教学、科研系列职称,应具备《高等教育法》规定的基本条件。

学历必须是国民教育序列的合格学历。

对于先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以累加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级职称。

原则上申报评审高一级职称要求任现职不少于5年,评审职称条件另有规定的除外。

任职年限和学历资历计算的截止时间以当年学院职称评审通知规定的截止时间为准。

第三条继续教育条件申请人取得现职称以来,按国家和省有关专业技术人员继续教育的要求,结合专业技术工作实际需要,接受新知识、新理论、新技术等继续教育学习,了解和掌握国内外先进科学技术知识和信息,在任现职期内或近5年完成国家和省有关专业技术人员规定的继续教育学时数,并提交申报时间起前3年完成广东省专业技术人员继续教育证书。

海外高层次人才和博士后出站人员两年内初次申报者不受限制。

第四条职称外语和计算机要求按照《中共中央印发<关于深化人才发展体制机制改革的意见>的通知》(中发〔2016〕9号)的有关内容,对职称外语和计算机能力考试不作要求。

第五条高等学校教师资格证书要求申请教学系列高一级职称,必须取得高等学校教师资格证书(含转评)。

第六条指导学生要求教师晋升高一级职称,须有担任兼职辅导员或专业班主任工作经历,或指导学生社团工作,或指导学生社会实践工作的经历,或指导学生参加相关学科竞赛的经历;申报教授、副教授,在任职期内应有指导青年教师授课的经历,或参加学院教学督导的经历,或指导学生参加国家、省、市级和行业权威机构组织的与申报专业相关的学科竞赛的经历。

XX大学2019年职称评审申报材料内容及要求【模板】

XX大学2019年职称评审申报材料内容及要求【模板】

XX大学2019年职称评审申报材料内容及要求一、申报材料(一)高校教师系列特殊人才申报(破格)必须提交以下材料1.《专业技术职称申报评审表》(2019年启用的新表)一式2份2. 国家教育部门认可的最高学历、最高学位证书复印件各1份3.《高校教师资格证》复印件1份4.本人身份证复印件1份5.专业技术职称证书复印件1份6.履现职以来的各种培训(进修)证书复印件各1份7.履现职以来的获奖证书复印件各1份2—7项材料装订一册。

8.履现职以来科研成果复印件1份按《专业技术职称申报评审表》表五、六、八顺序(课题立项(或结项)的相关证明;论文复印封面、目录、正文、封底,论文被检索的相关报告复印件;著作复印封面、目录、封底)装订成一册9.《XX大学申报高校教师专业技术职务评审简表》一式2份10.《XX大学职称评审基层单位承诺书》1份11.材料袋封面1份9—11项不需要装订。

12.履现职以来科研成果原件请交所在部门审验,部门在复印件上签署“与原件一致”意见,经办人签名,并加盖部门公章。

13.请各教学单位对本部门及相关学科的非教学部门(科研院所初评委会负责科研院所)申报教师系列专业技术职务人员所提供材料的审核,并对申报教师系列专业技术职务进行推荐,推荐结果进行公示,公示期5个工作日。

14.公示期满材料于2019年5月12日至5月20日将申报材料和公示材料交人事处。

(二)申报高校教师系列正常评审必须提交以下材料申报教授、副教授于6月3日-4日提交送审论文:(1)确定送审论文2—3篇并复印一式2份(如有英文论文请附中文翻译,外语专业除外),此材料不退,请留好备份。

(2)填写完毕的《XX大学送审代表作品鉴定袋封面》一式2份(3)《专家鉴定意见表》一式2份(只填写表头的信息)。

正常申报评审材料:1.《专业技术职称申报评审表》(2019年启用的新表)一式2份2. 国家教育部门认可的最高学历、最高学位证书复印件各1份3.《高校教师资格证》复印件1份4. 专业技术职称证书复印件1份5. 履现职以来的各种培训(进修)证书复印件各1份6. 履现职以来的获奖证书复印件各1份2—6项材料装订一册。

2019年度高校系列职称申报材料要求

2019年度高校系列职称申报材料要求

2019年度高校系列职称申报材料要求
一、表格:
1、《专业技术职称评审表》一式两份
要点:如一个栏目分多页打印,请注意每页打印表头,排版及格式,整齐美观,须偶数页打印。

其中:4、工作经历栏需人事签章;9、技术工作业绩需证明人身份证号码;13、真实性审核责任卡中部门意见栏需部门负责人签字盖章。

2、《教育教学工作量考核表》一份,由二级学院和教务处负责审核签章。

3、《公示表》,注意个人工作时间等信息填写一致,格式规范。

相关业务部门审核签章,表格内容如:教学成果需与评审材料(二)之二相关关内容顺序一致,一一对应;论文及科研成果需与评审材料(二)之三相关关内容顺序一致,一一对应。

二、材料册:
1、评审材料(一)一册
按目录顺序整理,编目;复印件需人事签章。

2、评审材料(二)一册
之一(师德师风)、之二(教育教学)、目录之三(科研成果及业绩)目录:三个分目录用红色纸打印,以便区分,确保按目录整理准确编好页码。

要点:所有复印件均需按相应业务处室(教学、科研)审核签章。

三、教案:请按教务处的要求规范装订,确保手续的完备,材料规范。

四、论文原件:原件的右上角贴角标。

送审材料务必双面打印或复印。

请各位老师按上述顺序规范,整理好个人材料后审核签章-->签章完毕后-->经职改办初审-->材料齐全规范合格的领取档案袋-->再行装订-->装订后材料交职改办并缴费。

广州职称认定和评审的条件及操作流程

广州职称认定和评审的条件及操作流程

广州职称认定和评审的条件及操作流程经到广州市人力资源和社会保障局职称业务直报点咨询以及在“广州职称”网了解到,广州职称认定、评审的条件及操作流程如下:一、申报方式根据国家、省市职称政策的规定,广州市专业技术人员可根据本人的实际情况通过考核认定、评审等方式取得相应级别(初、中、高级)、专业的技术资格。

二、办理条件及操作流程(一)大中专毕业生初次专业技术资格考核认定1、对象范围在广州市各种所有制的企、事业单位对口或相近的专业技术岗位上工作,达到考核认定相应系列(专业)档次专业技术资格条件要求的大、中专院校毕业生.2、申报条件申报考核认定专业技术资格名称,和其所从事的专业技术岗位工作,必须与所学专业对口或相近;其中申请考核认定卫生系列以及工程系列中的建筑专业的专业技术资格,其所从事的专业技术岗位工作,必须与所学专业对口。

对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生,不予办理专业技术资格考核认定.申报考核认定专业技术资格必须具备下述各级别档次相应的学历、资历等条件:3、材料要求(详情可登陆广州职称http://www。

hrssgz。

/gzzc/)⑴《广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表》(以下简称“申报表”)(须通过评审系统生成并下载打印)。

⑵《专业技术人员专业技术资格考核认定申报信息录入表》(须通过评审系统生成并下载打印)。

⑶《贴资格证相片、身份证复印件页》(须通过评审系统生成并下载打印),所贴照片须与上传评审系统的个人相片一致.⑷身份证复印件。

⑸学历(学位)证书原件、复印件.⑹已取得专业技术资格者,须提交专业技术资格证原件、复印件。

⑺在需要持证上岗的专业技术岗位上工作者,须提交相应的上岗(从业、职业、执业)证书原件、复印件.⑻硕士研究生认定中级资格者须对照相应专业中级资格条件提交论文、成果业绩及证书、证明材料。

⑼博士后流动站期满出站人员认定高级资格者须提交博士后流动站期满出站考核合格材料、博士后证书原件、复印件.⑽直报人员、正常申报或未通过其人事档案管理部门申报的人员,均须提供如下材料:a.国家或我省教育行政部门出具的学历(学位)鉴定证明原件及复印件。

广东高级职称评审条件和材料

广东高级职称评审条件和材料

广东高级职称评审条件和材料一、评审条件广东高级职称评审是对在相应领域具有丰富实践经验和专业知识的人员进行评估和认定的过程。

评审条件主要包括以下几个方面:1. 学历要求:申请高级职称的人员一般要求具有硕士研究生及以上学历,或者具有本科学历并具备较高的职业资格证书。

2. 工作经验:申请高级职称的人员需要在相应领域从事工作多年,一般要求具有5年以上的工作经验。

3. 业绩表现:申请人需要在工作中取得一定的业绩,具有较高的技术水平和专业能力。

这可以通过发表科研论文、获得专利、参与重大项目等方式来展现。

4. 职业资格证书:申请人需要具备相应的职业资格证书,这是评审高级职称的重要依据之一。

5. 推荐信:申请人需要提供来自上级、同行或业内专家的推荐信,证明其在相应领域具有一定的影响力和认可度。

二、评审材料在申请广东高级职称时,需要准备一系列的评审材料,以便评审机构对申请人进行综合评估和审核。

主要的评审材料如下:1. 个人简历:包括个人的基本信息、学历、工作经历等。

2. 申请表:填写个人相关信息、申请职称的类别和级别等。

3. 学历证书和职业资格证书:提供相关学历证书和职业资格证书的复印件,以证明自己的学历和职业资格。

4. 业绩材料:包括发表的科研论文、参与的重大项目、获得的专利等,以证明自己在相应领域的专业能力和业绩。

5. 推荐信:提供来自上级、同行或业内专家的推荐信,证明自己在相应领域的影响力和认可度。

6. 任职文件:提供相关的任职文件,证明自己在工作中具有一定的职位和职责。

7. 奖励证书:提供获得的荣誉和奖励证书,以证明自己在工作中的突出表现。

8. 其他材料:如培训证书、学术成果展示等,可以提供一些额外的材料来增加自己的评审优势。

需要注意的是,申请者在准备评审材料时要确保材料的真实性和完整性,不得提供虚假材料或者隐瞒重要信息。

广东高级职称评审是一个严格的过程,申请人需要满足一定的评审条件,并准备充分的评审材料。

各级职称评审材料及要求

各级职称评审材料及要求

各级职称评审材料及要求各级职称评审材料及要求说明:1.专业技术资格评审,执行1988年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件2.学历、资历执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》(粤人发[2003]178号)3.职称外语条件执行《关于调整我省职称外语政策的通知》(粤人发[2007]120号)4.计算机条件执行粤人发[2002]81号、粤人发[2005]177号和《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(粤人发[2007]120号文件)。

一、申报时间大概为每年7-9月,具体要看每年的通知。

二、各级申报学历条件(一)初级(1)大学本科毕业,从事专业工作一年以上.(2)大学专科毕业,从事专业工作二年以上.(3)中专毕业,从事专业工作三年以上.(4)高中毕业,才事专业工作七年以上.(5)初中以下学历,从事专业工作十年以上,同学具备员级职务.(二)中级(1)硕士学位获得者,从事专业技术工作2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上;(2)研究生班毕业或获得双学士学位,取得助理级资格后,从事专业技术工作2年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作4年以上;(3)大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作3年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上;(4)大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作4年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上;(5)中专毕业的,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格(三)高级(1)凡申报评审高级资格的,取消破格和评审前是否受聘的限制。

(2)具备博士学位,或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格;(3)取得副高级或不分正副高级资格后,从事专业技术工作满3年的人员,达到正高级资格条件的,可按规定程序申报评审正高级资格(5)业绩、成果材料。

广州职称评定条件及流程

广州职称评定条件及流程

广州职称评定条件及流程广州职称评定是中国教育部、广东省人力资源社会保障厅联合制定的一种严格的评定制度,旨在提高社会中教育人员的资质水平,推进教育教学水平的改善。

广州职称评定也是考核机构、学校、企业中工作者能力及职称水平的重要依据,具有重要的社会意义和价值,被看作是一种具有公信力的认可机制。

一、广州职称评定条件1、年龄限制:申报人必须满18岁,最高不超过65岁。

2、学历要求:高级职称要求大学本科以上学历,中级职称要求大学专科以上学历,初级职称要求大学专科以上学历或大专以下学历。

3、专业技术能力要求:申报人必须拥有较强的专业技术能力,在该领域取得较大成就,可以证明其具有高超的专业技术水平。

4、社会兼职经历:申报人必须在该领域有较长的工作经历,有一定的学术成就,能够在社会上发挥一定的作用。

二、广州职称评定流程1、申报:申报人需要准备申报材料,并将其递交到申报机构,申报机构将根据申报材料的真实性和完整性来进行审核。

2、考试:通过申报的申报人需要参加考试,考试题目主要包括专业知识、教学思想及方法,以及教职工的社会责任等,考试分数通过百分比计算,不同档次的分数有不同要求。

3、评审:考试通过后,申报人需要参加评审会,并准备有关材料,由专家组进行综合评定,由最终工作组审定,审定最终取得职称证书。

三、广州职称评定的重要性1、评定机制的完善:广州职称评定制度的完善,有效推进了教育教学的管理水平提高,有利于提升教育人员的职业竞争力,完善社会中教育教学的评价体系。

2、职业晋升:通过职称评定,教育人员可以在职业上得到晋升,职称水平提升,社会地位提高,受到社会的认可及重视。

3、拓展交流平台:通过职称评定,教育人员可以进行更多的学术交流,拓展专业技术的交流,共同提升教育水平。

综上所述,广州职称评定是一种重要的评价机制,旨在公正审查教育人员的职称和技能水平,提高教育总体水平,促进教育成果的实现。

用户可以根据企业、学校或机构的要求,准备相关材料,参加广州职称评定考试,取得相关职称证书,提升职业资质。

高校教师系列职称评审材料

高校教师系列职称评审材料

高校教师系列高级职称评审材料要求一、《职称评审材料(一)》1.高等学校教师资格证已验证的复印件(1份),申报参评实验技术系列职称无需提供教师资格证。

2.最高学历、学位证书已验证的复印件(各1份)。

3.任现职称证书、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》已验证的复印件(各1份)。

4.《专业技术人员年度考核登记表》已验证的复印件。

申报参评高级职称提供近五年的考核表(每年1份)。

5.资历、学历破格者,提供符合破格条件的相关材料。

6. 证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。

7.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件、现实表现和结论有关材料(各1份)。

8.符合思想政治与师德要求、教育教学、科研成果及业绩基本条件的结论说明。

9.身份证已验证的复印件(1份)。

10.有必要提供的其他材料。

-1-二、《职称评审材料(二)》1.《专业技术职称评审表》用省人力资源和社会保障厅提供的表样。

(一式2份,A4纸张双面打印)。

2.《个人述职评议情况表》(1份)。

3.个人述职报告(1份)。

4.外语、计算机水平材料。

5.湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件(1份)。

6.任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。

7.教学反思(1份)。

总结本人任现职以来教学实践的得失,对教学实践中所秉持的教学理念(价值、目标、策略)以及教学体验(成功体验及失败体验)进行回顾、分析和审视,2000字左右。

8.《教育教学工作考核表》(见表1)和1学年的原始课表(各1份),其他与教学质量考核有关材料一套(如任现职以来承担公开课、示范课、观摩课、专题讲座以及教研活动安排等)。

9.任现职以来近五年为本(专)科学生讲授与申报参评学科一致的一门课程的完整原始教案(申报实验技术系列职称的需提交实验教学教案和实验报告各1份)。

10.担任班主任、学生思想教育、指导培养学生及青年教师等工作经历的佐证材料。

-2-11.“双师型”素质教师的佐证材料(具备“双师型”素质的教师,必须具有讲师以上教师职称,并进行了本专业的教学或科研工作,又具备下列条件之一的专任教师,方可对应进行量化加分)。

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附件2
广州大学2019年职称申报材料要求
附件2-1:代表作学术成果及教育教学要求
附件2-2:申报材料要求
附件2-3:职称申报材料单位公示具体内容和要求
附件2-4:XX单位2019年职称评审考核推荐名单公示
附件2-5:2019年职称评审考核推荐名单汇总表
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附件2-1
代表性学术成果及教育教学要求
代表性学术成果应为正式发表的第一作者或通讯作者学术论文、或正式出版的独立作者或第一作者学术著作、或决策研究报告等形式的研究成果。

一项代表性学术成果既可以是1篇论文、1部专著、1项决策研究成果、1项科研业绩成果等,也可以是申报人若干个紧密相关的成果组合而形成的一项代表性学术成果。

教授职称申请者需提交任现职以来不少于5项(含5项)代表性学术成果,其中至少3项是近五年内取得的成果,至少有3项以上(含3项)以广州大学为第一单位。

任现职超过五年(含五年)的教育教学要求以近五年为准。

副教授职称申请者需提交任现职以来不少于3项(含3项)代表性学术成果(以广州大学为第一单位),其中至少有2项是近三年内取得的成果。

任现职超过五年(含五年)的教育教学要求以近五年为准。

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附件2-2
申报材料要求
1.学术论文(论著)要求(职称申报系统)
(1)学术论文(论著)电子版
①学术论文扫描成电子版(15MB以内,注意清晰度)。

每篇论文合成一个PDF文件,命名格式:申报人工号+姓名+序号:+论文标题+(学科组),例如:“102389张三序号3:无穷维参数空间中的分布滞后估计(数理天文组)”;
②学术论著“封面+目录”扫描成电子版(15MB以内,注意清晰度)。

每部学术论著合成一个PDF文件,命名格式:申报人工号+姓名+序号:+论著标题+(学科组),例如:“103467李四序号4:A Symbolic Analysis of Relay and Switching Circuits (信息机电组)”;
③学术论文须有由广州大学图书馆出具的查新、检索证明或认可校外机构的查新、检索说明。

证明(说明)须列明论文第一单位和第一作者(通讯作者)。

(2)学术论文(论著)纸质版
申报人须将上传到职称申报系统的学术论文(论著)纸质版交至所在单位,装订成册,序号与系统条目一一对应。

册子封面
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标注:姓名、所在单位、现职称、申报专业、申报职称、联系手机。

通过所在单位考核推荐后,由所在单位统一送人事处行政西楼后座420。

2.通讯评审学术论文(论著)要求
(1)正高、副高级职称申报人须在规定时间内提交代表性学术成果中的学术论文(论著)3项至二级单位,由二级单位统一报送人事处。

(2)代表作格式
a.学术论文
请将学术论文“全文+检索证明”扫描成电子版(15MB以内,注意全文匿名并保证图文的清晰度),每篇论文合成一个PDF文件,命名格式:代表作编号:+代表作标题,例如:“代表作1:A Symbolic Analysis of Relay and Switching Circuits”;如论文系外文,要求进行简略翻译后附在PDF文件内。

b.学术论著
请将学术论著“封面+目录”扫描成电子版(15MB以内,注意全文匿名并保证图文的清晰度),每部论著合成一个PDF文件,命名格式:代表作编号:+代表作标题,例如:“代表作2:无穷维参数空间中的分布滞后估计”,并于11月9日前将学术论著(5
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套)匿名后送至各二级单位,由二级单位收齐后统一送至行政西后座420。

c.代表作编号
代表作1、代表作2、代表作3默认为提交送审系统的代表作编号,请勿进行其他数字的编号。

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附件2-3
职称申报材料单位公示具体内容和要求
为进一步贯彻公开、公平、公正原则,增强职称评审工作透明度,保证评审工作质量,根据《广州大学职称评审管理办法(试行)》(广大〔2019〕号),申报人所在单位对申报材料的真实性及是否符合申报资格条件进行审查、公示。

一、公示时间:7个工作日。

二、公示方式:学校OA系统公示和单位内公开展示(即单位指定地点,陈列申报人相关材料,供教职工查阅)。

三、学校OA系统公示内容:《广州大学职称推荐表》。

四、单位内公开展示内容(不仅限于以下内容)
1.《广州大学职称申报表》。

2.《广州大学职称推荐表》。

3.高等学校教师资格证。

4.现任职称证书、现专业技术职务聘书。

5.继续教育年度证书。

6.国内外访学等佐证材料或高层次国际学术会议佐证材料。

7.教育教学业绩:
(1)本科生课程、本科课堂教学课时、本科教学工作量;
(2)本科课程教学评价成绩与在学院的排名。

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8.教研科研业绩:
(1)教研科研项目佐证(附课题审批表复印件和到位的课题经费、排名等);
(2)教研科研论文(含分区等的检索证明)、著作和教材;
(3)各类教学科研奖项和指导学生竞赛获奖名次佐证(含排名);
(4)各种优质课程佐证;
(5)各种调查报告、咨询建议、各类皮书、起草的法律法规、内部参考及其他产生重要社会影响的决策研究成果佐证;
(6)专利证书或行业技术标准佐证;
(7)艺术成果展演及获奖等佐证;
(8)思想政治教育专项工作表彰或奖励佐证;
(9)获校级及以上劳动模范或优秀教师佐证。

注:以上如系两人或两人以上共同完成的发明创造、科学技术成果、科研项目、著作、奖励等,必须如实地注明本人在其中所做的工作内容、所起的作用和排名。

9.申报教授职称的,仍须提供以下条件之一:
(1)最近三年内应邀在相关领域ESI前1%机构报告其研究成果佐证材料;
(2)最近三年内有参加国际或全国性学术会议并作主题报告佐证材料;
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(3)任现职以来曾任本学科重要期刊编委等学术职务佐证材料;
(4)任现职以来曾在国际及国内重要学术机构任职佐证材料;
(5)最近三年内有为国家和社会机构提供决策咨询的经历并取得相应成果的佐证材料;
(6)作为首席指导者,指导学生参加国际或国家学科竞赛获二等奖及以上奖励的佐证材料;
(7)参与其他形式有较大影响力的学术传播和社会服务活动的佐证材料。

10.实验业绩:
(1)实验教学时数、教学质量综合评价;
(2)大型仪器设备(含大型软件系统、大型信息管理系统、大型实验教学共享平台)维护、功能开发作出突出业绩佐证(须
2个相关领域正高级职称人员推荐认可);
(3)主持专业维护管理技术工作中解决过关键性技术问题佐证;
(4)主持重大信息系统研发,得到应用,效果良好的佐证。

(5)实验教学示范中心主要负责人佐证;
(6)实验类开放课程负责人佐证;
(7)新到岗实验师第一指导人佐证。

11.图书资料业绩:
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(1)主持或主要参与完成技术开发、文献信息开发、读者服务项目、取得显著或较显著效益,经有关专家认可的佐证;
(2)主持或主要参与制定大中型图书馆事业发展规划、业务工作标准、规范、规章及业务管理制度,并项付诸实施,效果显著或良好的佐证;
(3)在业务改革、技术创新方面业绩显著,在图书馆界或同类图书馆中取得领先水平,经专家鉴定认可和省级业务主管部门推广应用的佐证;
(4)独立完成本单位的专业技术开发、文献信息开发、读者服务项目的佐证;
(5)独立编写本单位的业务制度、技术规章、工作细则,或提出业务建设的可行性建议,并被采纳应用的佐证。

12.其他专业技术工作获得的业绩成果佐证。

五、公开展示要求
1.各二级单位对申报人材料的展示须提前3天在学校OA系统公告,并报人事处,公告中须注明申报人所在单位、姓名、申报专业、申报职务、展示时间、展示地点、展示负责人(联系电话)。

2.未参加公开展示的成果不能作为职称推荐和评审的依据。

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附件2-4
XX单位2019年职称评审考核推荐名单公示
经个人申请,推荐工作小组评议,2019年我单位×××同志等××人申报职称评审(考核认定),现进行评前公示。

公示时间自2019年×月××日上午8:30至×月××日下午5:30止(7个工作日)。

若对公示有异议,请电话或书面向监察处反映,反映情况的电话和书面材料要自报或签署真实姓名,否则不予受理。

受理部门:广州大学监察处
联系人:叶国权电话:39366042
邮政编码:510006
联系地址:广州市番禺区大学城外环西路230号
附件:
1.2019年职称评审考核推荐名单汇总表
2.广州大学职称推荐表
××××单位
年月日
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附件2-5
2019年职称评审考核推荐名单汇总表
单位(盖章)负责人签字:联系人:办公电话:手机:
备注:申报教师系列(不含思想政治专业)须填写“教师岗位类型”一栏,申报其余系列的该栏留空。

此表用EXCEL格式,单位汇总盖章、负责人签字后于2019年12月16日前将纸质版交行政西楼后座401室,电子版OA发送至人事处谢泽冰老师。

“申报专业”:参考教育部学位管理与研究生教育司(国务院学位委员会办公室)发布的《学位授予和人才培养学科目录(2018年4月更新)》所设置的一级学科下的二级学科。

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