2018中考地理七年级地球和地图复习课件 - 副本
专题一 地球和地图
考纲要求： 1.知道地球的大致形状。 2.了解地球仪上经纬线及经纬度的划分方法， 能在有经纬线的地图上判断经纬度及南、北半 球和东、西半球。 3.会用经纬网确定地球上任一点的位置。
本专题是中考热点，主要考查的内容是经纬网，往往会要求 根据时事热点或地区来判断某一事物的经纬度、方位等。
）
B. （20°E，20°S）
C. （20°W，20°N）
C
D. （20°W，20°S）
3. 图中经过①②地的经线是（ A. 本初子午线 C. 东西经度分界线 ）
B. 东西半球分界线 D. 国际日期变更线
B
读图1-1-56，完成12～13题。 12. 图中①点的经纬度是（ ）
A. （60°E，20°N）
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
纬线的判读
1、判读地理坐标（定位置）；
70° 90° 30°
10°
图中纬度为
（南北）纬，理由：
。
120°
75° 30° 40°
图中纬度为
（南北）纬，理由：
。
任务三：经线和经度
3.东西半球的划分是怎样的？ 请分别描述东西半球的范围。
2.经纬线的比较
概念 形状 长度 相等 不等
指示方向
经线 纬线
连接南 北两极 与地轴 垂直
半圆 圆圈
南北 东西
经线度数规律
180o
30o
(西经)
20o
10o
0o
本 初 子 午 线
10o
20o
30o
180o
(东经) 越往东度数越大
越往西度数越大
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
60oN
75oN
90oN
北 纬
纬 线 的 划 分
45oN 30oN
15oN
0o
N
15oS 30oS 45oS
60oS 75oS
南 纬
S
90oS
任务二：纬线和维度
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
B. （60°W，20°S） （60°E，20°S）
13. ①点位于②点的什么方向？（ ）
A. 西南方 B. 东北方 C. 西北方 D. 东南方
A
看课文P7-P8思考并回答下列问题。
1.经线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是经度，经度的递变规律是怎样的？
3.东西半球的划分是怎样的？ 请分别描述东西半球的范围。
任务三：经线和经度
看课文P7-P8思考并回答下列问题。
1.经线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是经度，经度的递变规律是怎样的？
）
A. （60°W，40°N） B. （60°E，40°S） C. （60°E，40°N） D. （60°W，40°S）
C
4. （2017东营）读图1-1-18，甲地的经纬度为（ A. （90°W，30°N） B. （90°E，30°S） C. （90°E，30°N） D. （90°W，30°S）
23.50S
66.50S
南 回 归 线
23.50S
66.50S
南极圈
900S
高 中 低 纬 度 的 划 分
90o 60o 30o 0o 30o
低纬度 高纬度 中纬度
60o 30o 0o 30o
60o
中纬度
高纬度
60o
90o
任务二：纬线和维度
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
C）
针对练习
1. 2014年3月，马航MH370从吉隆坡至北京航班在越南空 中管制区失联，地点为北纬06°55′15″，东经 103°34′43″，在图1-1-20中表示该地点的是（ D ）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
读图1-1-21，完成2~3题。
2. 图中①地的经纬度是（
A. （20°E，20°N）
B. （170°W，70°N）
C. （170°E，70°S） D. （170°W，70°S）
2. （2016莆田）图1-1-16中表示东经20°， 南纬23 A. 甲 5°的点是（ B. 乙 C. 丙 ）
D
D. 丁
3. （2016来宾）图1-1-17为“北半球 某地经纬网示意图”，图中甲地的经
纬度是（
3、东西半球的分界线是：
西经20°和东经160° 或写成20°W，160°E
4、南北半球的分界线是：
赤道
5、特殊经纬线
北回归线（ 23.5°N ）， 南回归线（ 23.5°S ）， 北极圈（ 66.5°N ）， 南极圈（ ）， 66.5°S
赤道（ ０°纬线 ）， 本初子午线（０°经线——经过英国伦敦格林尼治天文台旧止）， 北极（ 90°N ）， 南极（ 90°S ）。
1、写出 经纬 度：
A
900W 500N
B
C
1500 1200 900 600 300 00 300 D
1200W 23.50S 300W 00 300W 66.50S
2、有阳光直射的点是
B C
有明显四季变化的点是 A
有极昼极夜的点是
D
典型例题
1. （2016青岛）读图1-1-15，图 中①地所在的地理坐标是（ D ） A. （170°E，70°N）
3.东西半球的划分是怎样的？ 请分别描述东西半球的范围。
全球经线
900
600
300
00
300
600 900
900
1200 1500 1800 1500 1200
900
东经：E
任务三：经线和经度
看课文P7-P8思考并回答下列问题。
1.经线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是经度，经度的递变规律是怎样的？
学习目标
1.了解认识地球形状。 2.用平均半径、赤道周长描述地球的大小。
3.知道经线与纬线、经度与纬度的划分及规律。
4.掌握南北半球和东西半球的划分。 5.能用经纬网确定任意地点的位置。
任务一：地球的形状和大小
看课文P2-P4思考并回答下列问题。
1.地球的形状是怎样的？有哪些事实可以证明？ 2.地球是怎样的一个球体？
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
任务二：纬线和维度
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
【考点1】地球的形状和大小
任务一：地球的形状和大小
看课文P2-P4思考并回答下列问题。
1.地球的形状是怎样的？有哪些事实可以证明？ 2.地球是怎样的一个球体？
地球和地球仪 1.地球是个两极略扁的不规则 6371 千米； 平均半径
球体 。
地球表面积 赤道周长
5.1亿 4万
平方千米； 千米 ；
任务二：纬线和维度
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
几 条 重 要 的 纬 线
900N 66.50N 23.50N 0o
北极圈 北 回 归 线 赤 道
66.50N 23.50N 0o
考纲要求： 1.知道地球的大致形状。 2.了解地球仪上经纬线及经纬度的划分方法， 能在有经纬线的地图上判断经纬度及南、北半 球和东、西半球。 3.会用经纬网确定地球上任一点的位置。
本专题是中考热点，主要考查的内容是经纬网，往往会要求 根据时事热点或地区来判断某一事物的经纬度、方位等。
）
B. （20°E，20°S）
C. （20°W，20°N）
C
D. （20°W，20°S）
3. 图中经过①②地的经线是（ A. 本初子午线 C. 东西经度分界线 ）
B. 东西半球分界线 D. 国际日期变更线
B
读图1-1-56，完成12～13题。 12. 图中①点的经纬度是（ ）
A. （60°E，20°N）
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
纬线的判读
1、判读地理坐标（定位置）；
70° 90° 30°
10°
图中纬度为
（南北）纬，理由：
。
120°
75° 30° 40°
图中纬度为
（南北）纬，理由：
。
任务三：经线和经度
3.东西半球的划分是怎样的？ 请分别描述东西半球的范围。
2.经纬线的比较
概念 形状 长度 相等 不等
指示方向
经线 纬线
连接南 北两极 与地轴 垂直
半圆 圆圈
南北 东西
经线度数规律
180o
30o
(西经)
20o
10o
0o
本 初 子 午 线
10o
20o
30o
180o
(东经) 越往东度数越大
越往西度数越大
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
60oN
75oN
90oN
北 纬
纬 线 的 划 分
45oN 30oN
15oN
0o
N
15oS 30oS 45oS
60oS 75oS
南 纬
S
90oS
任务二：纬线和维度
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
B. （60°W，20°S） （60°E，20°S）
13. ①点位于②点的什么方向？（ ）
A. 西南方 B. 东北方 C. 西北方 D. 东南方
A
看课文P7-P8思考并回答下列问题。
1.经线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是经度，经度的递变规律是怎样的？
3.东西半球的划分是怎样的？ 请分别描述东西半球的范围。
任务三：经线和经度
看课文P7-P8思考并回答下列问题。
1.经线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是经度，经度的递变规律是怎样的？
）
A. （60°W，40°N） B. （60°E，40°S） C. （60°E，40°N） D. （60°W，40°S）
C
4. （2017东营）读图1-1-18，甲地的经纬度为（ A. （90°W，30°N） B. （90°E，30°S） C. （90°E，30°N） D. （90°W，30°S）
23.50S
66.50S
南 回 归 线
23.50S
66.50S
南极圈
900S
高 中 低 纬 度 的 划 分
90o 60o 30o 0o 30o
低纬度 高纬度 中纬度
60o 30o 0o 30o
60o
中纬度
高纬度
60o
90o
任务二：纬线和维度
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
C）
针对练习
1. 2014年3月，马航MH370从吉隆坡至北京航班在越南空 中管制区失联，地点为北纬06°55′15″，东经 103°34′43″，在图1-1-20中表示该地点的是（ D ）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
读图1-1-21，完成2~3题。
2. 图中①地的经纬度是（
A. （20°E，20°N）
B. （170°W，70°N）
C. （170°E，70°S） D. （170°W，70°S）
2. （2016莆田）图1-1-16中表示东经20°， 南纬23 A. 甲 5°的点是（ B. 乙 C. 丙 ）
D
D. 丁
3. （2016来宾）图1-1-17为“北半球 某地经纬网示意图”，图中甲地的经
纬度是（
3、东西半球的分界线是：
西经20°和东经160° 或写成20°W，160°E
4、南北半球的分界线是：
赤道
5、特殊经纬线
北回归线（ 23.5°N ）， 南回归线（ 23.5°S ）， 北极圈（ 66.5°N ）， 南极圈（ ）， 66.5°S
赤道（ ０°纬线 ）， 本初子午线（０°经线——经过英国伦敦格林尼治天文台旧止）， 北极（ 90°N ）， 南极（ 90°S ）。
1、写出 经纬 度：
A
900W 500N
B
C
1500 1200 900 600 300 00 300 D
1200W 23.50S 300W 00 300W 66.50S
2、有阳光直射的点是
B C
有明显四季变化的点是 A
有极昼极夜的点是
D
典型例题
1. （2016青岛）读图1-1-15，图 中①地所在的地理坐标是（ D ） A. （170°E，70°N）
3.东西半球的划分是怎样的？ 请分别描述东西半球的范围。
全球经线
900
600
300
00
300
600 900
900
1200 1500 1800 1500 1200
900
东经：E
任务三：经线和经度
看课文P7-P8思考并回答下列问题。
1.经线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是经度，经度的递变规律是怎样的？
学习目标
1.了解认识地球形状。 2.用平均半径、赤道周长描述地球的大小。
3.知道经线与纬线、经度与纬度的划分及规律。
4.掌握南北半球和东西半球的划分。 5.能用经纬网确定任意地点的位置。
任务一：地球的形状和大小
看课文P2-P4思考并回答下列问题。
1.地球的形状是怎样的？有哪些事实可以证明？ 2.地球是怎样的一个球体？
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
任务二：纬线和维度
看课文P6-P7思考并回答下列问题。
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
【考点1】地球的形状和大小
任务一：地球的形状和大小
看课文P2-P4思考并回答下列问题。
1.地球的形状是怎样的？有哪些事实可以证明？ 2.地球是怎样的一个球体？
地球和地球仪 1.地球是个两极略扁的不规则 6371 千米； 平均半径
球体 。
地球表面积 赤道周长
5.1亿 4万
平方千米； 千米 ；
任务二：纬线和维度
1.纬线的概念、形状、长度和指示方向分别是什么？
2.什么是维度，维度的递变规律是怎样的？ 3.几条重要的纬线分别是什么？高中低纬度都是怎样划分的？
4.南北半球的划分是怎样的？
几 条 重 要 的 纬 线
900N 66.50N 23.50N 0o
北极圈 北 回 归 线 赤 道
66.50N 23.50N 0o
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2018中考地理总复习课件：第1讲 地球和地图(共100张PPT)
(3)比例尺的大小与范围、内容的关系。 分母越大,比例尺越小 。 图幅大小相同的情况下:比例尺越大,表示的实地范围越小 “大”或“小”),内容越详细 (填“详细”或“简略”)。 绘制同一个地区时,比例尺越大,图幅越大。
(填
考点一
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
考点一
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
2.地图上方向的判读
考点一
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
地球仪 1.定义:为了便于看到地球的全貌,人们仿照地球的形状,按照一 定的比例 把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。 2.地球仪上的点和线
点和线 地轴 赤道 北极 南极 纬线 经线
概 念 地球仪的自转轴 环绕地球一周, 到南北极点距离相等的大圆圈 地轴与地球表面相交点, 表示地球的最北端 地轴与地球表面相交点, 表示地球的最南端 顺着东西方向, 环绕地球仪一周的圆圈 连接南北两极并同纬线垂直相交的线
提醒:在地球上,地轴和经纬线实际上并不存在。
考点一
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
3.经线(经度)与纬线(纬度)
经线(经度) 连接南北两极并同纬线垂直 定义 相交的线 形状为半圆 指示南北方向 特点 长度相等 (约 2 万千米) 所有经线都交于南北两极
纬线(纬度) 顺着东西方向,环绕地球仪一 周的圆圈 除两极点外其余为圆 指示东西方向 ②赤道 最长,向两极缩短 所有纬线都互相平行
考点一
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
经线(经度) 由①0°经线向东向西到③ 度数 180° 经线 划分 东经:E,西经:W 变化 东增东经,西增西经 规律 ①本初子午 线(即 0°经 起点 线)
地球和地图中考复习课件(中图版)
考 点 2 地球仪：
1 地球仪上的点和线：
经线：在地球仪表面连接南 北两极并垂直于纬线的弧线
南极：地球南端与 地球表面的交点
地轴：地球自转轴 北极：地球北端与 地球表面的交点
纬线：地球仪表面与地 轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈，赤道是最大
的纬线圈
考 点 2 地球仪：
地轴
2 地球仪上的线：
1 地轴 2 南极、北极 3 赤道 4 南、北回归线 5 南、北极圈 南极：90°S
中图版七年级地理（上）
第一章 地球和地图
期
末
考
点
大
串
讲
目录
CONTENTS
01
知识结构
02
地球和地球仪
03
地
图
04
地形图01来自PART ONE 知识结构第一章
地球和地图
02 PART TWO 地球和地球仪
考 点 1 地球的形状和大小：
1 人们对地球形状的认识过程：
①盖天说
②浑天说
③麦哲伦的环球航行
A．4万千米
B．6371千米
C．5.1亿平方千米 D．960万平方千米
典例训练
地球的形状和大小
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”是毛主席撰写的著名诗句，根据诗句意思完成
下5．面“5-坐6地小日题行。八万里”的地点是指（C）
A．北回归线上任一点
B．南回归线上任一点
C．赤道上任一点
D．地球上任意一点
6．“八万里”指的是（ D）
1 形状：圆圈；每一条纬线都自成纬线圈（除极点外） 2 长度：不相等（从赤道向两极逐步缩短，到两极缩为一点） 3 方向：东西方向 4 纬线圈间的关系：所有纬线圈都相互平行（两极为点） 5 数量关系：纬线有无数条
人教通用2018年中考地理总复习一地球课件
速填速记
一、地球
导图
图1 经纬网图
图2 地球自转示意图
图3 地球公转示意图
速填
1. 在图1中用蓝色笔画出南北半球的分界线，用红色笔画出
东西半球的分界线。
2. 在横线上填出图1中圈码代表的地理要素名称。
① __北__回__归__线② _南__回__归___线③ __北__极__圈___ (纬线名)
9. 南、北半球划分：以 __0_°_纬线（赤道）为分界线，0° 纬线以北为北半球，0°纬线以南为南半球。 10. 经纬网的作用 （1）定位：地球仪上任意一点的位置，都是经线与纬线的 交点，由经度和纬度可以确定该点的具体位置。 （2）定向：纬线指示东__西__方向，确定_南__北_位置；经线指示 _南__北__方向，确定_东__西__位置。
从北极上空看为逆时针方向 从南极上空看为顺时针方向 12. 地球运动周期：自转一周是一天（24小时）；公转一周 是一年（大约365天）。
13. 地球自转地理意义：__昼__夜__更__替__、_时__间__的__差__异_（地方 时）。 14. 地球公转地理意义：_四__季__的__变__化__、_昼__夜__长__短__的__变__化__、 _五__带__的__划__分_。 15. 太阳直射点位置：春分日、秋分日太阳直射__赤__道__；夏 至日太阳直射__北__回__归__线___、冬至日太阳直射南回归线。
（2）太阳直射的半球，昼长夜短，纬度越高，昼越长夜 越短。 （3）太阳直射点北移，北半球昼变长，南半球昼变短； 太阳直射点南移，北半球昼变短，南半球昼变长。 18. 极昼和极夜现象 （1）极圈及其以内地区（纬度≥66.5°）有极昼极夜现象。
（2）夏__至__日_北极圈及其以北地区有__极__昼___现象，南极圈及 其以南地区有极夜现象。 （3）_冬__至__日_北极圈及其以北地区有__极__夜__现象，南极圈及 其以南地区有极昼现象。 19. 四季的划分：北半球 __3_、__4_、__5_月为春季，_6_、__7_、__8__ 月为夏季，9_、__1_0_、__1_1____月为秋季；12_、__1_、__2____月为冬季； 南半球与北半球季节相反。
一、地球
导图
图1 经纬网图
图2 地球自转示意图
图3 地球公转示意图
速填
1. 在图1中用蓝色笔画出南北半球的分界线，用红色笔画出
东西半球的分界线。
2. 在横线上填出图1中圈码代表的地理要素名称。
① __北__回__归__线② _南__回__归___线③ __北__极__圈___ (纬线名)
9. 南、北半球划分：以 __0_°_纬线（赤道）为分界线，0° 纬线以北为北半球，0°纬线以南为南半球。 10. 经纬网的作用 （1）定位：地球仪上任意一点的位置，都是经线与纬线的 交点，由经度和纬度可以确定该点的具体位置。 （2）定向：纬线指示东__西__方向，确定_南__北_位置；经线指示 _南__北__方向，确定_东__西__位置。
从北极上空看为逆时针方向 从南极上空看为顺时针方向 12. 地球运动周期：自转一周是一天（24小时）；公转一周 是一年（大约365天）。
13. 地球自转地理意义：__昼__夜__更__替__、_时__间__的__差__异_（地方 时）。 14. 地球公转地理意义：_四__季__的__变__化__、_昼__夜__长__短__的__变__化__、 _五__带__的__划__分_。 15. 太阳直射点位置：春分日、秋分日太阳直射__赤__道__；夏 至日太阳直射__北__回__归__线___、冬至日太阳直射南回归线。
（2）太阳直射的半球，昼长夜短，纬度越高，昼越长夜 越短。 （3）太阳直射点北移，北半球昼变长，南半球昼变短； 太阳直射点南移，北半球昼变短，南半球昼变长。 18. 极昼和极夜现象 （1）极圈及其以内地区（纬度≥66.5°）有极昼极夜现象。
（2）夏__至__日_北极圈及其以北地区有__极__昼___现象，南极圈及 其以南地区有极夜现象。 （3）_冬__至__日_北极圈及其以北地区有__极__夜__现象，南极圈及 其以南地区有极昼现象。 19. 四季的划分：北半球 __3_、__4_、__5_月为春季，_6_、__7_、__8__ 月为夏季，9_、__1_0_、__1_1____月为秋季；12_、__1_、__2____月为冬季； 南半球与北半球季节相反。
初一地理第一章地球与地图复习课件
定位和导航
GPS可以用于运动和户外活动中，例如徒步、登山、骑行等，提供轨迹记录和导航服务。
运动和户外活动
GPS可以用于农业和渔业中，例如农田精准管理、渔船定位等，提高生产效率和降低成本。
农业和渔业
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地理信息技术广泛应用于资源调查、环境监测、城市规划、交通管理等领域。
地理信息技术定义
地理信息技术是指利用计算机、网络等手段，对地理信息进行采集、处理、存储、分析和显示的综合性技术。
GIS在地理学中的应用
GIS在地图制作和地理信息展示方面的应用
GIS可以制作各种类型的地图，包括地形图、交通图、人口分布图等，同时还可以进行地图的信息查询和分析。
测量距离和角度
使用地球仪上的刻度和量角器等工具，可以测量地球上两点之间的距离和角度，帮助理解地理空间关系。
地球仪上的地理信息
经纬网
经纬网是地球仪上的坐标系统，通过经纬度可以确定地球上任意一点的地理位置。
地形地貌
地球仪上通常会标注出山脉、河流、湖泊等地形地貌特征，以便于了解地球表面的自然地理分布。
国家与城市
通过已知点的经纬度信息，可以确定该点在地球上的位置。同时，经纬网也可以用于导航和地理信息系统的构建，帮助人们更好地了解地球表面的地理分布和变化。
地球仪的使用
地球仪的基本知识
地球仪是一种用于模拟地球的模型，通常配备有旋转轴和倾斜角度，以便展示地球的自转和公转。
地球仪的定义
地球仪根据用途和精度可分为教学用、航海用、地图用等多种类型，每种类型都有不同的特点和精度要求。
地球仪的种类
地球仪上的比例尺表示地球上任意两点之间的距离与地球仪上相应距离的比例关系，是衡量地球仪精确度的重要指标。
GPS可以用于运动和户外活动中，例如徒步、登山、骑行等，提供轨迹记录和导航服务。
运动和户外活动
GPS可以用于农业和渔业中，例如农田精准管理、渔船定位等，提高生产效率和降低成本。
农业和渔业
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地理信息技术广泛应用于资源调查、环境监测、城市规划、交通管理等领域。
地理信息技术定义
地理信息技术是指利用计算机、网络等手段，对地理信息进行采集、处理、存储、分析和显示的综合性技术。
GIS在地理学中的应用
GIS在地图制作和地理信息展示方面的应用
GIS可以制作各种类型的地图，包括地形图、交通图、人口分布图等，同时还可以进行地图的信息查询和分析。
测量距离和角度
使用地球仪上的刻度和量角器等工具，可以测量地球上两点之间的距离和角度，帮助理解地理空间关系。
地球仪上的地理信息
经纬网
经纬网是地球仪上的坐标系统，通过经纬度可以确定地球上任意一点的地理位置。
地形地貌
地球仪上通常会标注出山脉、河流、湖泊等地形地貌特征，以便于了解地球表面的自然地理分布。
国家与城市
通过已知点的经纬度信息，可以确定该点在地球上的位置。同时，经纬网也可以用于导航和地理信息系统的构建，帮助人们更好地了解地球表面的地理分布和变化。
地球仪的使用
地球仪的基本知识
地球仪是一种用于模拟地球的模型，通常配备有旋转轴和倾斜角度，以便展示地球的自转和公转。
地球仪的定义
地球仪根据用途和精度可分为教学用、航海用、地图用等多种类型，每种类型都有不同的特点和精度要求。
地球仪的种类
地球仪上的比例尺表示地球上任意两点之间的距离与地球仪上相应距离的比例关系，是衡量地球仪精确度的重要指标。
【2018年河南省中考地理总复习】模块1《地球和地图》复习课件2
知识梳 理
考点 地图的三要素(比例尺、方向和图例) 1．比例尺 (1)含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)公式：比例尺＝ 图上距离/实地距离 。
(3)表示形式： 数字式、线段式 和 文字式 。(比例尺的换算，注意 单位要统一) 形式 举例 数字式 1∶200 000 或 1/200 000 线段式 文字式 图上 1 厘米代表实地距离 2 千米
中国地 图
北京地 图
2．方向
上北下南，左西右东 (1)一般的地图：可通过“ ”来定
方向，如右图。 (2)有指向标的地图：根据 指向标 来定方向，一般箭头 指示 北方。
地平面上的八个 方向
图1 图2
判断 B 在 A 的什么方向？(如图 1) 方法 1：指向标平移法(如图 2) 将指向标平移到参照点 A 点，根据指向标确定出方向连接 AB 两点， 即可得出 B 点在 A 点的东南方向。 方法 2：转动地图法 转动地图，使指向标成“十”字形状，再按“上北下南，左西右东” 进行判断。
3．图例 图例是用来表示地理事物的各种 符号。注记是用来说明地理事物名 称的文字或用来说明地理事物数量的数字。掌握一些常用的图例，如下 图。
常用图例
考点
地形图的判读
1．海拔与相对高度 (1)海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离，如图中甲、乙两点 的海拔分别是 1 500 米和 500 米。 (2)相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。如图中甲、乙两 点的相对高度是 1 000 米。
2．等高线地形图 (1)含义：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。在 等高线上标有海拔数值，如 100 米、200 米。这种用等高线表示地形的地 图，就是等高线地形图。
(2)等高线地形图的基本特征 ①在同一条等高线上各点的海拔相同。 ②相邻两条等高线之间的海拔差叫等高距，在同一幅等高线图上的 等高距相等。如上图中等高距为 10 米。 ③在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不相 交(除等高线图上的陡崖外)。 ④等高线都是闭合的，有的不闭合是被图幅所截断。