湖北省宜昌市伍家岗区七年级(上)期末数学试卷

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宜昌市七年级上册数学期末试题及答案解答

宜昌市七年级上册数学期末试题及答案解答

宜昌市七年级上册数学期末试题及答案解答 一、选择题 1.下列判断正确的是( ) A .3a 2bc 与bca 2不是同类项B .225m n 的系数是2 C .单项式﹣x 3yz 的次数是5D .3x 2﹣y +5xy 5是二次三项式2.已知max{}2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数,例如:当x =9时,max {}{}22,,max 9,9,9x x x ==81.当max{}21,,2x x x =时,则x 的值为( ) A .14- B .116 C .14 D .123.下列方程中,以32x =-为解的是( ) A .33x x =+ B .33x x =+C .23x =D .3-3x x = 4.若34(0)x y y =≠,则( )A .34y 0x +=B .8-6y=0xC .3+4x y y x =+D .43x y = 5.如果﹣2xy n+2与 3x 3m-2y 是同类项,则|n ﹣4m|的值是( )A .3B .4C .5D .66.如图,OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,①∠AOB=∠COD ;②∠BOC+∠AOD=180°;③∠AOB+∠COD=90°;④图中小于平角的角有6个;其中正确的结论有几个( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.﹣2020的倒数是( )A .﹣2020B .﹣12020C .2020D .120208.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示( ).A .向西走3米B .向北走3米C .向东走3米D .向南走3米9.如图,将长方形ABCD 绕CD 边旋转一周,得到的几何体是( )A .棱柱B .圆锥C .圆柱D .棱锥10.如图的几何体,从上向下看,看到的是( )A .B .C .D .11.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )A .两点确定一条直线B .两点之间线段最短C .垂线段最短D .连接两点的线段叫做两点的距离 12.某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%.那么商店在这次交易中( )A .亏了10元钱B .赚了10钱C .赚了20元钱D .亏了20元钱二、填空题13.从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连结这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割为6个三角形,则n 的值是___________.14.如果实数a ,b 满足(a-3)2+|b+1|=0,那么a b =__________.159________16.苹果的单价为a 元/千克,香蕉的单价为b 元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需____元.17.﹣30×(1223-+45)=_____. 18.已知23,9n m n a a -==,则m a =___________.19.若方程11222m x x --=++有增根,则m 的值为____. 20.如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形,若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都相等,则这个正方体的六个面上的数字的总和为________.21.化简:2x+1﹣(x+1)=_____.22.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=140°,则∠BOC=_______.23.当x= 时,多项式3(2-x )和2(3+x )的值相等.24.观察“田”字中各数之间的关系:则c 的值为____________________.三、压轴题25.综合试一试(1)下列整数可写成三个非0整数的立方和:45=_____;2=______.(2)对于有理数a ,b ,规定一种运算:2a b a ab ⊗=-.如2121121⊗=-⨯=-,则计算()()532-⊗⊗-=⎡⎤⎣⎦______.(3)a 是不为1的有理数,我们把11a-称为a 的差倒数.如:2的差倒数是1112=--,1-的差倒数是()11112=--.已知12a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,……,以此类推,122500a a a ++⋅⋅⋅+=______.(4)10位裁判给一位运动员打分,每个人给的分数都是整数,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,其余得分的平均数为该运动员的得分.若用四舍五入取近似值的方法精确到十分位,该运动员得9.4分,如果精确到百分位,该运动员得分应当是_____分.(5)在数1.2.3...2019前添加“+”,“-”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是______(6)早上8点钟,甲、乙、丙三人从东往西直行,乙在甲前400米,丙在乙前400米,甲、乙、丙三人速度分别为120米/分钟、100米/分钟、90米/分钟,问:______分钟后甲和乙、丙的距离相等.26.如图,已知数轴上点A 表示的数为8,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB =22,动点P 从A 点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t >0)秒.(1)出数轴上点B表示的数;点P表示的数(用含t的代数式表示)(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,问多少秒时P、Q之间的距离恰好等于2?(3)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?(4)若M为AP的中点,N为BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.27.已知数轴上有A、B、C三个点对应的数分别是a、b、c,且满足|a+24|+|b+10|+(c-10)2=0;动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.(1)求a、b、c的值;(2)若点P到A点距离是到B点距离的2倍,求点P的对应的数;(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒2个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后.再立即以同样的速度返回,运动到终点A,在点Q开始运动后第几秒时,P、Q两点之间的距离为8?请说明理由.28.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQAB的值.(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有1CD AB2,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN的值不变;②MNAB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.29.在数轴上,图中点A表示-36,点B表示44,动点P、Q分别从A、B两点同时出发,相向而行,动点P、Q的运动速度比之是3∶2(速度单位:1个单位长度/秒).12秒后,动点P到达原点O,动点Q到达点C,设运动的时间为t(t>0)秒.(1)求OC的长;(2)经过t秒钟,P、Q两点之间相距5个单位长度,求t的值;(3)若动点P到达B点后,以原速度立即返回,当P点运动至原点时,动点Q是否到达A点,若到达,求提前到达了多少时间,若未能到达,说明理由.30.数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如:如图①,若点A,B在数轴上分别对应的数为a,b(a<b),则AB的长度可以表示为AB=b-a.请你用以上知识解决问题:如图②,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达A点,再向右移动3个单位长度到达B点,然后向右移动5个单位长度到达C点.(1)请你在图②的数轴上表示出A,B,C三点的位置.(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左移动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右移动,设移动时间为t秒.①当t=2时,求AB和AC的长度;②试探究:在移动过程中,3AC-4AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.31.如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c-7)2=0.(1)a=______,b=______,c=______;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数______表示的点重合;(3)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C 之间的距离表示为BC.则AB=______,AC=______,BC=______.(用含t的代数式表示).(4)直接写出点B为AC中点时的t的值.32.问题一:如图1,已知A,C两点之间的距离为16 cm,甲,乙两点分别从相距3cm的A,B两点同时出发到C点,若甲的速度为8 cm/s,乙的速度为6 cm/s,设乙运动时间为x(s),甲乙两点之间距离为y(cm).(1)当甲追上乙时,x = .(2)请用含x的代数式表示y.当甲追上乙前,y= ;当甲追上乙后,甲到达C之前,y= ;当甲到达C之后,乙到达C之前,y= .问题二:如图2,若将上述线段AC弯曲后视作钟表外围的一部分,线段AB正好对应钟表上的弧AB(1小时的间隔),易知∠AOB=30°.(1)分针OD指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm;时针OE指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm.(2)若从4:00起计时,求几分钟后分针与时针第一次重合.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据同类项的定义,单项式和多项式的定义解答.【详解】A.3d2bc与bca2所含有的字母以及相同字母的指数相同,是同类项,故本选项错误.B.225m n的系数是25,故本选项错误.C.单项式﹣x3yz的次数是5,故本选项正确.D.3x2﹣y+5xy5是六次三项式,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了同类项,多项式以及单项式的概念及性质.需要学生对概念的记忆,属于基础题.2.C解析:C【解析】【分析】利用max{}2,,x x x的定义分情况讨论即可求解.【详解】解:当max}21,2x x =时,x ≥012,解得:x =14>x >x 2,符合题意;②x 2=12,解得:x =2x >x 2,不合题意;③x =12x >x 2,不合题意;故只有x =14时,max }21,2x x =. 故选:C .【点睛】此题主要考查了新定义,正确理解题意分类讨论是解题关键.3.A解析:A【解析】【分析】 把32x =-代入方程,只要是方程的左右两边相等就是方程的解,否则就不是. 【详解】 解:A 中、把32x =-代入方程得左边等于右边,故A 对; B 中、把32x =-代入方程得左边不等于右边,故B 错; C 中、把32x =-代入方程得左边不等于右边,故C 错; D 中、把32x =-代入方程得左边不等于右边,故D 错. 故答案为:A.【点睛】本题考查方程的解的知识,解题关键在于把x 值分别代入方程进行验证即可. 4.D解析:D【解析】【分析】根据选项进行一一排除即可得出正确答案.【详解】解:A 中、34y 0x +=,可得34y x =-,故A 错;B 中、8-6y=0x ,可得出43x y =,故B 错;C 中、3+4x y y x =+,可得出23x y =,故C 错;D 中、43x y =,交叉相乘得到34x y =,故D 对. 故答案为:D.【点睛】 本题考查等式的性质及比例的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】同类项要求相同字母上的次数相同,由此求出m,n,代入即可求解.【详解】解:∵﹣2xy n+2与 3x 3m-2y 是同类项,∴3m-2=1,n+2=1,解得:m=1,n=-1,∴|n ﹣4m|=|-1-4|=5,故选C.【点睛】本题考查了同类项的概念,属于简单题,熟悉概念和列等式是解题关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据垂直的定义和同角的余角相等分别计算后对各小题进行判断,由此即可求解.【详解】∵OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,∴∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,∴∠AOB=∠COD ,故①正确;∠BOC+∠AOD=90°﹣∠AOB+90°+∠AOB=180°,故②正确;∠AOB+∠COD 不一定等于90°,故③错误;图中小于平角的角有∠AOB ,∠AOC ,∠AOD ,∠BOC ,∠BOD ,∠COD 一共6个,故④正确;综上所述,说法正确的是①②④.故选C .【点睛】本题考查了余角和补角,垂直的定义,是基础题,熟记概念与性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.7.B【解析】【分析】根据倒数的概念即可解答.【详解】解:根据倒数的概念可得,﹣2020的倒数是1 2020 ,故选:B.【点睛】本题考查了倒数的概念,熟练掌握是解题的关键.8.A解析:A【解析】∵+5米表示一个物体向东运动5米,∴-3米表示向西走3米,故选A.9.C解析:C【解析】【分析】根据面动成体可得长方形ABCD绕CD边旋转所得的几何体.【详解】解:将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是圆柱,故选:C.【点睛】此题考查了平面图形与立体图形的联系,培养学生的观察能力和空间想象能力.10.A解析:A【解析】【分析】根据已知图形和空间想象能力,从上面看图形,根据看的图形选出即可.【详解】从上面看是水平方向排列的两列,上一列是二个小正方形,下一列是右侧一个正方形,故A符合题意,故选:A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图的应用,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.11.A解析:A【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.【详解】解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.故选:A.【点睛】此题考查的是直线的性质在实际生活中的运用,此类题目有利于培养学生生活联系实际的能力.12.A解析:A【解析】设一件的进件为x元,另一件的进价为y元,则x(1+25%)=200,解得,x=160,y(1-20%)=200,解得,y=250,∴(200-160)+(200-250)=-10(元),∴这家商店这次交易亏了10元.故选A.二、填空题13.8【解析】【分析】根据从一个n边形的某个顶点出发,可以引(n-3)条对角线,把n边形分为(n-2)的三角形作答.【详解】设多边形有n条边,则n−2=6,解得n=8.故答案为8.【点解析:8【解析】【分析】根据从一个n边形的某个顶点出发,可以引(n-3)条对角线,把n边形分为(n-2)的三角形作答.【详解】设多边形有n 条边,则n−2=6,解得n=8.故答案为8.【点睛】此题考查多边形的对角线,解题关键在于掌握计算公式.14.-1;【解析】解:由题意得:a-3=0,b+1=0,解得:a=3,b=-1,∴=-1. 故答案为-1. 点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个非负数都为0. 解析:-1;【解析】解:由题意得:a -3=0,b +1=0,解得:a =3,b =-1,∴3(1)a b =-=-1. 故答案为-1.点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个非负数都为0.15.【解析】【分析】根据算术平方根的定义,即可得到答案.【详解】解:∵,∴的算术平方根是;故答案为:.【点睛】本题考查了算术平方根的定义,解题的关键是掌握定义进行解题.【解析】【分析】根据算术平方根的定义,即可得到答案.【详解】3=,;【点睛】本题考查了算术平方根的定义,解题的关键是掌握定义进行解题.16.【解析】【分析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.【详解】买单价为a 元的苹果2千克用去2a 元,买单价为b 元的香蕉3千克用去3b 元,共用去:(2a+3b)元解析:(23)a b +【解析】【分析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.【详解】买单价为a 元的苹果2千克用去2a 元,买单价为b 元的香蕉3千克用去3b 元, 共用去:(2a +3b )元.故选C.【点睛】此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.17.﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(+)=﹣30×+(﹣30)×()+(﹣30)×=﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛解析:﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(1223-+45) =﹣30×12+(﹣30)×(23-)+(﹣30)×45 =﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是正确解题的关键. 18.27【解析】【分析】首先根据an=9,求出a2n=81,然后用它除以a2n−m,即可求出am的值.【详解】解:∵an=9,∴a2n=92=81,∴am=a2n÷a2n−m=81÷3=2解析:27【解析】【分析】首先根据a n=9,求出a2n=81,然后用它除以a2n−m,即可求出a m的值.【详解】解:∵a n=9,∴a2n=92=81,∴a m=a2n÷a2n−m=81÷3=27.故答案为:27.【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法的运算法则以及幂的乘方的运算法则,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.19.2【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x+2=0,求出x的值代入整式方程即可求出m的值【详解】去分母得:m-1-1=2x+4将x=-2代入得:m-2=-4解析:2【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x+2=0,求出x的值代入整式方程即可求出m的值【详解】去分母得:m-1-1=2x+4将x=-2代入得:m-2=-4+4解得:m=2故答案为:2【点睛】此题考查分式方程的增根,掌握运算法则是解题关键20.36【解析】【分析】根据题意和展开图,求出x 和A 的值,然后计算数字综合即可解决.【详解】解:∵正方体的每两个相对面上的数字的和都相等∴∴x=2,A=14∴数字总和为:9+3+6+6+解析:36【解析】【分析】根据题意和展开图,求出x 和A 的值,然后计算数字综合即可解决.【详解】解:∵正方体的每两个相对面上的数字的和都相等 ∴()934322x x x A +=++=+- ∴x=2,A=14∴数字总和为:9+3+6+6+14-2=36,故答案为36.【点睛】 本题考查了正方体的展开图和一元一次方程,解决本题的关键是正确理解题意,能够找到正方体展开图中相对的面21.x【解析】【分析】首先去括号,然后再合并同类项即可.【详解】解:原式=2x+1﹣x ﹣1=x ,故答案为:x .【点睛】此题主要考查了整式的加减,解题的关键是正确掌握去括号法则.解析:x【解析】【分析】首先去括号,然后再合并同类项即可.【详解】解:原式=2x+1﹣x﹣1=x,故答案为:x.【点睛】此题主要考查了整式的加减,解题的关键是正确掌握去括号法则.22.40°【解析】解:由角的和差,得:∠AOC=∠AOD-∠COD=140°-90°=50°.由余角的性质,得:∠COB=90°-∠AOC=90°-50°=40°.故答案为:40°.解析:40°【解析】解:由角的和差,得:∠AOC=∠AOD-∠COD=140°-90°=50°.由余角的性质,得:∠COB=90°-∠AOC=90°-50°=40°.故答案为:40°.23.【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x)=2(3+x)去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=0,化系数为1得:x=0.考点:解一元一次方程.解析:【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x)=2(3+x)去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=0,化系数为1得:x=0.考点:解一元一次方程.24.【解析】【分析】依次观察每个“田”中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察同一个“田”中各个位置的数字数量关系即可.【详解】解:经过观察每个“田”左上角数字依此是1,3,5,7等奇数解析:270【解析】【分析】依次观察每个“田”中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察同一个“田”中各个位置的数字数量关系即可.【详解】解:经过观察每个“田”左上角数字依此是1,3,5,7等奇数,此位置数为15时,恰好是第8个奇数,即此“田”字为第8个.观察每个“田”字左下角数据,可以发现,规律是2,22,23,24等,则第8数为a =28.观察右下角的数字可得右下角的数字正好是左上角和左下角两个数字的和,所以b =15+a =271,右上角的数字正好是右下角数字减1,所以c =b -1=270.故答案为:270.【点睛】本题以探究数字规律为背景,考查学生的数感.解题时注意把同等位置的数字变化规律,用代数式表示出来。

宜昌市七年级(上)期末数学试卷含答案

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宜昌市七年级(上)期末数学试卷含答案七年级(上)期末数学试卷⼀、选择题(本⼤题共15⼩题,共45.0分)1.⼀定是A. 正数B. 负数C. 0D. 以上选项都不正确2.2019年1⽉3⽇,经过26天的飞⾏,嫦娥4号⽉球探测器在⽉球背⾯的预定着陆区中顺利着陆,成为⼈类⾸颗成功软着陆⽉球背⾯的探测器地球与⽉球之间的平均距离⼤约为384000km,384000⽤科学记数法表⽰为A. B. C. D.3.算式之值为何?A. B. C. D.4.将下列图形绕着直线旋转⼀周正好得到如图所⽰的图形的是A. B. C. D.5.如图,在直线l上依次有A,B,C三点,则图中线段共有A. 4 条C. 2 条D. 1 条6.如图,能⽤,,三种⽅法表⽰同⼀个⾓的图形是A. B.C. D.7.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所⽰,则正确的结论是A. B. C. D.8.如图,要修建⼀条公路,从A村沿北偏东⽅向到B村,从B村沿北偏西⽅向到C村.若要保持公路CE与AB的⽅向⼀致,则的度数为A.B.C.D.9.下⾯是⼩林做的4道作业题:;;;做对⼀题得2分,则他共得到A. 2分B. 4分C. 6分10.已知,,,下列⽐较正确的是A. B. C. D.11.在;;;中,⽅程共有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.下列关于多项式的说法中,正确的是A. 次数是5B. ⼆次项系数是0C. 最⾼次项是D. 常数项是113.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是A. B. C. D.14.如果⼀个⾓的余⾓是,那么这个⾓的度数是A. B. C. D.15.如图,把⼀张长⽅形的纸⽚沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且则A.B.C.D.⼆、计算题(本⼤题共1⼩题,共6.0分)16.计算:三、解答题(本⼤题共8⼩题,共64.0分)17.解⽅程:;;;;18.按要求解答画直线AB;画射线CD连接AD、BC相交于点P连接BD并延长⾄点Q,使已知⼀个⾓的补⾓⽐这个⾓的余⾓的3倍少,求这个⾓是多少度19.如图所⽰,观察数轴,请回答:点C与点D的距离为______,点B与点D的距离为______;点B与点E的距离为______,点A与点C的距离为______;发现:在数轴上,如果点M与点N分别表⽰数m,n,则他们之间的距离可表⽰为______⽤m,n表⽰利⽤发现的结论解决下列问题:数轴上表⽰x的点P与B之间的距离是1,则x的值是______.20.先化简,再求值:,其中,.21.如图是⼀个长⽅体的表⾯展开图,每个⾯上都标注了字母和数据,请根据要求回答如果A⾯在长⽅体的底部,那么______⾯会在上⾯;求这个长⽅体的表⾯积和体积.22.学校要购⼊两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量⽐B种记录本的2倍还多20本.求购买A和B两种记录本的数量;某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?23.已知,过点O引条射线OC,使得的度数是度数的2倍⼩10度,求的度数.24.如图,C为线段AD上⼀点,点B为CD的中点,且,,求AC的长;若点E在直线AD上,且,求BE的长.答案和解析1.【答案】D【解析】解:中a的符号⽆法确定,故的符号⽆法确定.故选:D.利⽤正数与负数定义分析得出答案.此题主要考查了正数和负数,正确理解正负数的定义是解题关键.2.【答案】C【解析】解:.故选:C.⽤科学记数法表⽰较⼤的数时,⼀般形式为,其中,n为整数,据此判断即可.此题主要考查了⽤科学记数法表⽰较⼤的数,⼀般形式为,其中,确定a与n的值是解题的关键.3.【答案】A【解析】解:原式,故选:A.根据有理数的加减法法则计算即可.本题主要考查了有理数的加减法.有理数的减法法则:减去⼀个数,等于加上这个数的相反数.4.【答案】A【解析】【分析】此题考查了点、线、⾯、体,考查学⽣⽴体图形的空间想象能⼒及分析问题,解决问题的能⼒.由于旋转得到的图是由两个圆柱组合⽽成,根据“圆柱是由长⽅形绕着它的⼀边旋转⼀周所得到的”这⼀规律,即可作出正确判断.【解答】解:根据选项中图形的特点,A、可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确;B、可以通过旋转得到⼀个圆柱,⼀个圆筒,故本选项错误;C、可以通过旋转得到⼀个圆柱,两个圆筒,故本选项错误;D、可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误.故选A.5.【答案】B【解析】解:图中线段共有AB、AC、BC三条,故选:B.根据线段的概念求解.本题主要考查线段的定义,掌握线段的定义和数线段的⽅法.6.【答案】D【解析】解:A、以O为顶点的⾓不⽌⼀个,不能⽤表⽰,故A选项错误;B、以O为顶点的⾓不⽌⼀个,不能⽤表⽰,故B选项错误;C、以O为顶点的⾓不⽌⼀个,不能⽤表⽰,故C选项错误;D、能⽤,,三种⽅法表⽰同⼀个⾓,故D选项正确.故选:D.根据⾓的四种表⽰⽅法和具体要求回答即可.本题考查了⾓的表⽰⽅法的应⽤,掌握⾓的表⽰⽅法是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:由数轴上点的位置,得.A、,故A不符合题意;B、,故B不符合题意;C、,,,故C符合题意;D、,故D不符合题意;故选:C.根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的⼤⼩,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.本题考查了实数与数轴,利⽤数轴上点的位置关系得出a,b,c,d的⼤⼩是解题关键.8.【答案】A【解析】解:由题意可得:,,故,,,则.故选:A.根据题意得出的度数以及的度数,进⽽得出答案.此题主要考查了⽅向⾓,正确得出平⾏线是解题关键.9.【答案】C【解析】解:,正确;,正确;,错误;,正确.3道正确,得到6分,故选:C.这⼏个式⼦的运算是合并同类项的问题,根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.10.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了⾓的⼤⼩的⽐较,掌握度分秒的换算是解决问题的关键.依据,,,即可得到三个⾓的⼤⼩关系.【解答】解:,,,.故选A.11.【答案】B【解析】解:,含未知数但不是等式,所以不是⽅程.,是等式但不含未知数,所以不是⽅程.,是含有未知数的等式,所以是⽅程.,是含有未知数的等式,所以是⽅程.故有所有式⼦中有2个是⽅程.故选:B.⽅程是含有未知数的等式,是等式但不含未知数不是⽅程,含未知数不是等式也不是⽅程.本题主要考查⽅程的定义,解决关键在于掌握⽅程的两个要素:含未知数.要是等式.12.【答案】C【解析】解:A、多项式的次数是3,故此选项错误;B、多项式的⼆次项系数是1,故此选项错误;C、多项式的最⾼次项是,故此选项正确;D、多项式的常数项是,故此选项错误.故选:C.直接利⽤多项式的相关定义进⽽分析得出答案.此题主要考查了多项式,正确掌握多项式次数与系数的确定⽅法是解题关键.13.【答案】B【解析】解:A可以围成四棱柱,C可以围成五棱柱,D可以围成三棱柱,B选项侧⾯上多出⼀个长⽅形,故不能围成⼀个三棱柱.故选:B.由平⾯图形的折叠及棱柱的展开图解题.熟记常见⽴体图形的表⾯展开图的特征是解决此类问题的关键.14.【答案】B【解析】解:设这个⾓为,由题意得:,解得:.故选:B.根据余⾓的定义计算出这个⾓的度数.此题主要考查了余⾓,关键是掌握余⾓:如果两个⾓的和等于直⾓,就说这两个⾓互为余⾓.即其中⼀个⾓是另⼀个⾓的余⾓.15.【答案】B【解析】解:由折叠的性质可得:,,设,则,,,解得:,.故选:B.由折叠的性质可得:,⼜由,可设,然后根据平⾓的定义,即可得⽅程:,解此⽅程即可求得答案.此题考查了折叠的性质与平⾓的定义.此题⽐较简单,解题的关键是注意⽅程思想与数形结合思想的应⽤.16.【答案】解:原式;原式.【解析】原式利⽤乘法分配律计算即可求出值;原式先计算乘⽅运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【答案】解:,,,;,,,,;去分母得:,,,,;去分母得:,,,,.【解析】移项,合并同类项,系数化成1即可;去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.本题考查了解⼀元⼀次⽅程,能正确根据等式的性质进⾏变形是解此题的关键.18.【答案】解:如图所⽰:设这个⾓是x度,则,解得:.答:这个⾓是20度.【解析】画直线AB;画射线CD;连接线段AD、BC相交于点P;连接BD 并延长⾄点Q,使.设这个⾓是x度,依据⼀个⾓的补⾓⽐这个⾓的余⾓的3倍少,即可得到⽅程,进⽽得出结论.本题主要考查了直线,线段和射线以及余⾓、补⾓,决此类题⽬的关键是熟悉基本⼏何图形的性质,结合⼏何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.19.【答案】3 2 4 7 或【解析】解:由图可知,点C与点D的距离为3,点B与点D的距离为2.故答案为:3,2;由图可知,点B与点E的距离为4,点A与点C的距离为7;如果点M对应的数是m,点N对应的数是n,那么点M与点N之间的距离可表⽰为.故答案为:4,7,;由可知,数轴上表⽰x和的两点P与B之间的距离是1,则,解得或.故答案为:或.直接根据数轴上两点间距离的定义解答即可;根据数轴上两点间距离的定义进⾏解答,再进⾏总结规律,即可得出MN之间的距离;根据得出的规律,进⾏计算即可得出答案.本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键,是⼀道基础题.20.【答案】解:原式,,当,时,原式.【解析】此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代⼊计算即可求出值.21.【答案】F【解析】解:如图所⽰,A与F是对⾯,所以如果A⾯在长⽅体的底部,那么F⾯会在上⾯;故答案是:F;这个长⽅体的表⾯积是:⽶这个长⽅体的体积是:⽶根据展开图,可的⼏何体,A、B、C是邻⾯,D、F、E是邻⾯,根据A⾯在底⾯,F会在上⾯,可得答案;由矩形的表⾯积和体积计算公式解答.本题考查了⼏何体的展开图,利⽤了⼏何体展开图组成⼏何体时⾯与⾯之间的关系.22.【答案】解:设购买B种记录本x本,则购买A种记录表本,依题意,得:,解得:,.答:购买A种记录本120本,B种记录本50本.元.答:学校此次可以节省82元钱.【解析】设购买B种记录本x本,则购买A种记录表本,根据总价单价数量,即可得出关于x的⼀元⼀次⽅程,解之即可得出结论;根据节省的钱数原价优惠后的价格,即可求出结论.本题考查了⼀元⼀次⽅程的应⽤,找准等量关系,正确列出⼀元⼀次⽅程是解题的关键.23.【答案】解:如图1,设,,,,,;如图2,设,,,,,,综上所述,的度数为或.【解析】如图1,设,如图2,设,根据⾓的和差即可得到结论.此题主要考查了⾓24.【答案】解:的计算,关键是注意此题分两种情况.点B为CD的中点,,,,若E在线段DA的延长线,如图1,,,,若E线段AD上,如图2,,,,综上所述,BE的长为5cm或9cm.【解析】点B为CD的中点,根据中点的定义,得到,由便可求得CD的长度,然后再根据,便可求出AC的长度;中由于E在直线AD 上位置不明定,可分E在线段DA的延长线和线段AD上两种情况求解.本题考查的是线段的中点、线段的和差计算,对题⽬进⾏分类讨论是解题的关键。

湖北省宜昌市七年级上学期数学期末考试试卷附解析

湖北省宜昌市七年级上学期数学期末考试试卷附解析

七年级上学期数学期末考试试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.如果向东走3m,记作,那么表示()A.向东走12mB.向南走12mC.向西走12mD.向北走12m2.新中国成立70年以来,中国铁路营业里程由52000公里增长到131000公里,将数据131000用科学记数法表示为()A.13.1×105B.13.1×104C.1.31×106D.1.31×1053.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“我”字一面的相对面上的字是()A.厉B.害C.了D.国4.下列概念表述正确的是()A.单项式系数是1,次数是4B.单项式的系数是,次数是6C.多项式是五次三项式D.是三次二项式5.如图,有理数a、b、c在数轴上的位置如图,则下列关系正确的是()A. B. C. D.6.下列各式的计算,正确的是()A. B. C. D.7.已知点A,B,C在同一直线上,,,则线段AC的长是()A.8cmB.2cmC.8cm或2cmD.不能确定8.如果关于x的方程与的解相同,则求k为()A.2B.-2C.1D.不确定9.杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和教育家,如图是杨辉在公元1261年著作解:九章算法里面的一张图,即“杨辉三角”它是古代重要的数学成就,比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年.请仔细观察计算该图中第n行中所有数字之和为()A. B. C. D.10.如图,已知点D在点O的北偏西方向,点E在点O的北偏东方向,那么的度数为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.“比x的2倍小7的数”用式子表示为________.12.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是________.13.若长方形的周长为4m,一边长为,则其邻边长为________。

14.如图,C是线段AB的中点,D在线段CB上,,,则CD的长是________.15.甲有图书60册,乙有图书36册,若要使甲、乙两人的图书一样多,设甲应给乙图书x本,则可列方程________.三、计算题(本大题共2小题,共16.0分)16.(1);(2).17.先化简,再求值:,其中,.四、解答题(本大题共7小题,共59.0分)18.解方程:(1)(2).19.已知一个角的余角比这个角的补角的一半还少,求这个角及它的余角用方程做.20.如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(3)猜想:∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系,并说明理由.21.春节期间,某超市出售的荔枝和芒果,单价分别为每千克26元和22元,李叔叔购买这两种水果共30千克,共花了708元请问李叔叔购买这两种水果各多少千克22.为了鼓励居民节约用水,某市自来水公司对每户月用水量进行计费,每户每月用水量在规定吨数以下的收费标准相同;规定吨数以上的超过部分收费标准相同,以下是小明家月份用水量和缴费情况:月份12345用水量810111518费用元1620233544根据表格中提供的信息,回答问题:(1)求出规定吨数和两种收费标准.(2)若小明家6月份用水20t,则应缴水费多少元(3)若小明家7月份缴水费29元,则7月份用水多少吨23.如图(1)如图1,P、Q两点同时从C、B出发,分别以、的速度沿直线AB向左运动.在P还未到达A点时,的值为_▲_;当Q在P右侧时点Q与C不重合,取PQ中点M,CQ的中点N,求的值;(2)若D是直线AB上一点,且,则的值为________.24.如图,已知O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,∠BOE=∠EOC,∠DOE=70°,求∠EOC的度数.答案解析部分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.【解析】【解答】解:“正”和“负”是相对的,向东走3m记作,表示向西走12m.故答案为:C.【分析】根据正数与负数可以表示具有相反意义的量,故在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2.【解析】【解答】将数据131000用科学记数法表示为1.31×105.故答案为:D.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式。

湖北省宜昌市伍家岗区初一上期末调研考试数学试题(无答案)

湖北省宜昌市伍家岗区初一上期末调研考试数学试题(无答案)

湖北省宜昌市伍家岗区初一上期末调研考试数学试题(无答案)七年级数学一、选择题。

1.中国事世界上最早明白和应用负数的国度,比西方早一千多年。

在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,要是收入100元记作+100元,第-80元表示A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元2.伍家岗区是系1亿年前地壳运动隆起的陆地,大抵在70000000年前形成,数据70000000用科学记数法表示为A.70000000B.0.7×810C.7×710D.70×6103.下列图形中,不是正方体展开图的是A B C D4.下列四个数中,绝对值最小的是A.1B.-2C.-0.1D.-15.下列单项式中,能够与b a 2合并成一项的是A.b a 22-B.22b aC.2abD.ab 36.下列各式中,谋略正确的是A.y x y x y x 2222-=-B.ab b a 532=+C.437=-ab abD.523a a a =+7.某商品降价30%后,每台售价a 元,那么该商品原价应为( )元A.a 3.0B.a 7.0C.a 310D.a 710 8.如图,已知线段AD >BC,则线段AC 与BD 的干系是A.AC >BDB.AC=BDC.AC <BDD.不能确定9.化简()5.016--x 的终于是A.5.016--xB.5.016+-xC.816-xD.816+-x10.若a 和b 互为相反数,且0≠a ,则下列各组中,不是互为相反数的一组是A.3322b a --和B.22b a 和C.b a --和D.b a 33和11.b a 、两数在数轴上如图所示,将b a b a --、、、用“<”相连,此中正确的是 A.b b a a --<<< B.b a a b <<<-- C.a b b a <<<-- D.a b a b --<<<12.如图,O 是值线AB 上一点,OD 是∠AOC 的角中分线,OE 是∠BOC 的角中分线,OE 是∠BOC 的角中分线,则∠DOE 即是A.80°B.90°C.100°D.105°13.在解方程133221=+--x x 时,去分母正确的是 A.()13413=+--x x B.()63413=+--x xC.13413=+--x xD.()()632213=+--x x14.如图,下列说法中错误的是第12题 第14题A.OA 的偏向是东北偏向B.OB 的偏向是北偏西60°C.OC 的偏向是南偏西60° C.OD 的偏向是南偏东60°15.某品牌梳妆先按成本进步50%标价,再以标价八折出售,终于获利28元,若设这种品牌梳妆成本是x 元。

2025届湖北省宜昌市数学七年级第一学期期末检测试题含解析

2025届湖北省宜昌市数学七年级第一学期期末检测试题含解析

2025届湖北省宜昌市数学七年级第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知a =2b ﹣1,下列式子:①a +2=2b +1;②12a +=b ;③3a =6b ﹣1;④a ﹣2b ﹣1=0,其中一定成立的有( ) A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④ 2.在梯形()12S a b h =+面积公式中,已知550,6,3S a b a ===,则h 的值是( ) A .425 B .254 C .10 D .253.如图,小明从A 处出发沿北偏东60︒方向行走至B 处,又沿北偏西20︒方向行走至C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( )A .右转80︒B .左转80︒C .右转100︒D .左转100︒4.在一张日历表中,任意圈出一个竖列上相邻的三个数,它们的和不可能是( )A .60B .39C .40D .57 5.一个长方形的周长为,若它的宽为,则它的长为( ) A . B . C . D .6.下列运算正确的是( )A .235x x x +=B .236x x x ⋅=C .633x x x ÷=D .()23636x x =7.如图,点C 是线段AB 上的点,点D 是线段BC 的中点,若AB=16cm ,AC=10cm ,则线段CD 的长是( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm8.如图,点A ,B ,C ,D 顺次在直线l 上,以AC 为底边向下作等腰直角三角形ACE ,AC a =.以BD 为底边向上作等腰三角形BDF ,BD b =,56FB FD b ==,记CDE ∆与ABF ∆的面积的差为S ,当BC 的长度变化时,S 始终保持不变,则a ,b 满足( )A .43a b =B .65a b =C .53a b =D .2a b =9.为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图为( )A .条形统计图B .折线统计图C .扇形统计图D .前面三种都可以10.商店对某种手机的售价作了调整,按原售价的 8 折出售,此时的利润率为 14%,若此种手机的进价为 1200 元,设该手机的原售价为 x 元,则下列方程正确的是( )A .0.8x ﹣1200=1200×14%B .0.8x ﹣1200=14%xC .x ﹣0.8x =1200×14%D .0.8x ﹣1200=14%×0.8x二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.比较大小:2-3_______2-5(选填“<”“=”“>”) 12.在数轴上,到-8这个点的距离是11的点所表示的数是______.13.如图,点A 在点O 的东北方向,点B 在点O 的南偏西25︒方向,射线OC 平分AOB ∠,则AOC ∠的度数为__________度.14.计算: 1-(-2)2×(-18)=________________ . 15.用“ < ”、“ > ”或“ = ”连接:12-______13- . 16.如图,点C ,D 分别为线段AB (端点A ,B 除外)上的两个不同的动点,点D 始终在点C 右侧,图中所有线段的和等于30 cm ,且AB =3CD ,则CD =__________cm .三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.()1填空: a = ,b = ,c = ;()2先化简, 再求值:()22252324a b a b abc a b abc ⎡⎤---+⎣⎦.18.(8分)如图,C 为线段AD 上一点,点B 为CD 的中点,且AD=8cm,BD=1cm(1)求AC 的长(2)若点E 在直线AD 上,且EA=2cm,求BE 的长19.(8分)计算:(1) (-6)+10+2+(-1) (2) (-2)2×3+(-3)3÷920.(8分)先化简,再求值(1)22232534ab a b ab a ab ---++,其中2a =,1b =-;(2)()22222136428322x y xy x x y xy x ⎛⎫+--++ ⎪⎝⎭,其中13x =,1y =.21.(8分)已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,它的一个底面圆的面积是多少?(计算结果保留π)22.(10分)作图题:已知平面上点A ,B ,C ,D .按下列要求画出图形:(1)作直线AB ,射线CB ;(2)取线段AB 的中点E ,连接DE 并延长与射线CB 交于点O ;(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.23.(10分)为了了解我校七年级学生的计算能力,学校随机抽取了m位同学进行了数学计算题测试,王老师将成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”、“很差”五个等级,并将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图:参加“计算测试”同学的成绩条形统计图参加“计算测试”同学的成绩扇形统计图(1)此次调查方式属于______ (选填“普查或抽样调查”);(2)m ______,扇形统计图中表示“较差”的圆心角为______度,补充完条形统计图;(3)若我校七年级有2400人,估算七年级得“优秀”的同学大约有多少人?24.(12分)某超市计划购进甲、乙两种型号的节能灯共700只,若购进700只灯的进货款恰好为20000元,这两种节能灯的进价、预售价如下表:型号进价(元/只)预售价(元/只)甲型20 25乙型35 40(1)求购进甲、乙两种型号的节能灯各多少只?(2)超市按预售价将购进的甲型节能灯全部售出,购进的乙型节能灯部分售出后,决定将乙型节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获利3100元,求乙型节能灯按预售价售出的数量是多少?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)【分析】根据等式的基本性质对四个小题进行逐一分析即可.【详解】解:①∵a =2b ﹣1,∴a +2=2b ﹣1+2,即a +2=2b +1,故此小题正确;②∵a =2b ﹣1,∴a +1=2b ,∴12a +=b ,故此小题正确; ③∵a =2b ﹣1,∴3a =6b ﹣3,故此小题错误;④∵a =2b ﹣1,∴a ﹣2b +1=0,故此小题错误.所以①②成立.故选:A .【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.2、B 【分析】把55063,,S a b a ===代入后解方程即可. 【详解】把55063,,S a b a ===代入S=12(a+b )h , 可得:50=156623h ,解得:h=254故选:B【点睛】 此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、A【分析】根据两直线平行同位角相等的性质进行计算即可.【详解】为了把方向调整到与出发时相一致,小明先转20°使其正面向北,再向北偏东转60°,即得到了与出发时一致的方向,所以,调整应是右转20°+60°=80°,故选:A .【点睛】本题考查了两直线平行同位角相等的性质,方位角的定义,掌握两直线平行同位角相等的性质是解题的关键. 4、C【详解】设相邻的三个数分为表示为1,,1x x x -+,则三个数的和为3,x 为3的倍数,只有C 项40不是3的倍数,其他三项均是3的倍数.5、A【解析】根据长方形的周长公式列出其边长的式子,再去括号,合并同类项即可.【详解】∵一个长方形的周长为6a-4b ,一边长为a-b ,∴它的另一边长为=(6a-4b)-(a-b)=3a-2b-a+b=2a-b .故选A.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.6、C【分析】分别依据同类项概念、同底数幂的乘法、幂乘方与积的乘方和同底数幂的除法法则逐一计算即可.【详解】A 选项:2x 与3x 不是同类项,不能合并,故A 错误;B 选项:232356x x x x x +⋅==≠,故B 错误;C 选项:63633x x x x -÷==,故C 正确;D 选项:()2332663996x x x x ⨯==≠,故D 错误. 故选:C .【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同类项概念、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方和同底数幂的除法法则.7、C【分析】根据题意求出BC 的长,根据线段中点的性质解答即可.【详解】解:∵AB=16cm ,AC=10cm ,∴BC=6cm ,∵点D 是线段BC 的中点,∴CD=12BC=3cm , 故选C .考点:两点间的距离.8、A【分析】过点F 作FH ⊥AD 于点H ,过点E 作EG ⊥AD 于点G ,分别利用直角三角形的性质和勾股定理求出EG ,FH ,然后设BC=x ,分别表示出CDE ∆与ABF ∆的面积,然后让两面积相减得到一个关于x 的代数式,因为x 变化时,S 不变,所以x 的系数为0即可得到a,b 的关系式.【详解】过点F 作FH ⊥AD 于点H ,过点E 作EG ⊥AD 于点G∵ACE △是等腰直角三角形,AC a = ∴1122EG AC a == ∵BD b =,FB FD =,FH ⊥AD ∴1122BH BD b == 在Rt BHF 中2222512()()623FH BF BH b b b =-=-= 设BC=x 则112()223ABF S AB FH a x b ==- 111()222CDE S CD EG b x a ==- ∴1112()()2223CDE ABF S S b x a a x b -=--- =111)3412b a x ab --( ∵当BC 的长度变化时,S 始终保持不变∴11=034b a -∴43a b = 故选A【点睛】本题主要考查代数式,掌握三角形的面积公式及直角三角形和等腰三角形的性质是解题的关键.9、B【分析】折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,显示数据变化趋势.根据折线统计图的特征进行选择即可.【详解】解:为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图是折线统计图,故选B.【点睛】本题考查了统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.10、A【分析】根据题意列出一元一次方程.【详解】设该手机的原售价为x 元,根据题意得:0.8x﹣1200=1200×14%,故答案应选A.【点睛】对一元一次方程实际应用的考察,应熟练掌握.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、<【分析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小,据此解题.【详解】22 > 352235∴-<-故答案为:<.【点睛】本题考查有理数的大小比较,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.12、3或-1【分析】两点之间的长度即为距离,数轴上与﹣8相距11的点有两个点.【详解】﹣8+11=3,﹣8-11=﹣1.故答案为: 3或-1.【点睛】本题考查距离的计算,关键在于理解距离的含义.13、1【分析】由点A在点O的东北方向得∠AOD=45°,点B在点O的南偏西25︒方向得∠BOE=25°,可求得AOB∠的度数,再根据角平分线的定义即可求解.【详解】解:∵点A 在点O 的东北方向,点B 在点O 的南偏西25︒方向,∴∠AOD=45°,∠BOE=25°,∴AOB ∠=∠AOD+∠EOD+∠BOE=45°+90°+25°=160°,∵射线OC 平分AOB ∠,∴AOC ∠=12AOB ∠=1°.故答案为:1.【点睛】本题考查方向角、角平分线,掌握方向角的定义是解题的关键.14、112【分析】根据有理数的混合运算法则和运算顺序进行计算即可. 【详解】解:1-(-2)2×(-18) =1﹣4×(-18) =1+12=112, 故答案为:112.【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序是解答的关键. 15、<【分析】根据有理数大小比较的法则:两个负数绝对值大的反而小进行分析即可.【详解】∵113226-==,112336-==,3266>,∴1123-<-. 故答案为:<. 【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,关键是掌握有理数的大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③两个负数绝对值大的反而小.16、3【解析】由题意得:30AC AD AB CD CB DB +++++= ,()()30AC AC CD AB CD CD DB DB ⇒+++++++=,2230AC CD AB CD CD DB ⇒+++++=,()230AC DB CD AB CD CD ⇒+++++=,()230AB CD CD AB CD CD ⇒-++++=,∵3AB CD =,∴得到1030CD cm =,3CD =三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)a= 1,b=﹣2,c=﹣1;(2)2abc ,2【分析】(1)先根据长方体的平面展开图确定a 、b 、c 所对的面的数字,再根据相对的两个面上的数互为相反数,确定a 、b 、c 的值;(2)化简代数式后代入求值.【详解】解:(1)由长方体纸盒的平面展开图知,a 与-1、b 与2、c 与1是相对的两个面上的数字或字母, 因为相对的两个面上的数互为相反数,所以a=1,b=-2,c=-1.故答案为:1,-2,-1.(2)原式=5a 2b ﹣[2a 2b ﹣6abc+1a 2b+4abc]=5a 2b ﹣2a 2b+6abc ﹣1a 2b ﹣4abc=5a 2b ﹣2a 2b ﹣1a 2b+6abc ﹣4abc=2abc .当a=1,b=﹣2,c=﹣1时,代入,原式=2×1×(﹣2)×(﹣1)=2.【点睛】本题考查了长方体的平面展开图、相反数及整式的化简求值.解决本题的关键是根据平面展开图确定a 、b 、c 的值.18、(1)6;(2)9cm 或5cm.【分析】(1)先根据点B 为CD 的中点,BD=1cm 求出线段CD 的长,再根据AC=AD-CD 即可得出结论; (2)由于不知道E 点的位置,故应分E 在点A 的左边与E 在点A 的右边两种情况进行解答.【详解】(1)∵点B 为CD 的中点,BD=1cm ,∴CD=2BD=2cm ,∵AC=AD-BD ,AD=8cm ,∴AC=8-2=6cm ;(2)∵点B 为CD 的中点,BD=1cm ,∴BC=BD=1cm ,①如图1,点E 在线段BA 的延长线上时,BE=AE+AC+CB=2+6+1=9cm ;②如图2,点E 在线段BA 上时,BE=AB-AE=AC+CB-AE=6+1-2=5cm ,综上,BE 的长为9cm 或5cm.【点睛】本题主要考察两点间的距离,解题关键是分情况确定点E 的位置.19、(1)5;(2)1.【分析】(1)利用有理数连加运算的法则,两个正数,两个负数先相加,再把它们的和相加即可;(2)根据有理数混合运算的顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加法便可得结果.【详解】(1)原式=(-6)+(-1)+10+2=-7+12=5(2) 232)339(()+-⨯-÷432791239()()=⨯+-÷=+-=【点睛】本题主要考查的是有理数的运算顺序,牢固掌握有理数运算顺序,准确判定每一步的符号,结合运算律简化运算是关键.20、(1)2- (2)143- 【分析】(1)合并同类项,再代入求解;(2)先去掉括号,再合并同类项,再代入求解.【详解】(1)22232534ab a b ab a ab ---++22b =-将1b =-代入原式中原式=()2212-⨯-=-(2)()22222136428322x y xy x x y xy x ⎛⎫+--++ ⎪⎝⎭ 22226436312x y xy x x y xy x =+----215xy x =- 将13x =,1y =代入原式中 原式=21114115333⨯-⨯=- 【点睛】本题考查了有理数的化简运算,掌握有理数混合运算的法则以及化简运算法则是解题的关键.21、它的一个底面圆的面积为π或4π【分析】分两种情况讨论:①底面周长为4π时;②底面周长为2π时,根据圆的面积公式分别求出两种情况下底面圆的面积即可.【详解】①底面周长为4π时,半径为422ππ÷÷=,底面圆的面积为224ππ⨯=;②底面周长为2π时,半径为221ππ÷÷=,底面圆的面积为21ππ⨯=.故它的一个底面圆的面积为π或4π.【点睛】本题考查了圆柱底面圆的面积问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.22、见解析画图.【解析】试题分析:(1)根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的画图即可;(2)找出线段AB 的中点E ,画射线DE 与射线CB 交于点O ;(3)画线段AD ,然后从A 向D 延长使DF=AD .试题解析:如图所示:考点:直线、射线、线段.23、(1)抽样调查;(2)80,67.5,补充完条形统计图见解析;(3)450【分析】(1)根据抽样调查和普查的意义进行判断;(2)用“一般”等级的人数除以它所占的百分比得到m 的值,再利用360度乘以“较差”等级的人数所占的百分比得到扇形统计图中表示“较差”的圆心角的度数,然后计算出“良好”等级人数后补全条形统计图;(3)用2400乘以样本中“优秀”等级人数所占的百分比即可.【详解】解:(1)此次调查方式属于抽样调查;(2)m=20÷25%=80, 扇形统计图中表示“较差”的圆心角=360°×1580=67.5°; “良好”等级的人数为80-15-20-15-5=25(人),条形统计图为:故答案为:抽样调查;80,67.5;(3)2400×1580=450, 所以估算七年级得“优秀”的同学大约有450人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24、(1)甲种型号的节能灯300只,乙种型号的节能灯400只;(2)300只【分析】(1)设可以购进甲种型号的节能灯x 只,根据“购进700只灯的进货款恰好为20000元”列方程求解即可; (2)设乙型节能灯按预售价售出的数量是y 只,根据“两种节能灯共获利3100元” 列方程求解即可;【详解】解:(1)设可以购进甲种型号的节能灯x 只,则可以购进乙种型号的节能灯(700x -)只,由题意可得:2035(700)20000x x +-=,解得:300x =,700300400-=(只), 答:可以购进甲种型号的节能灯300只,可以购进乙种型号的节能灯400只;(2)设乙型节能灯按预售价售出的数量是y 只,由题意可得:300(2520)(4035)(400)(4090%35)3100y y ⨯-+⨯-+-⨯⨯-=,解得:300y =,答:乙型节能灯按预售价售出的数量是300只.【点睛】本题考查是一元一次方程的实际应用,属于销售问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,正确表示出利润,找出合适的等量关系,列出方程,继而求解.。

宜昌市七年级上册数学期末试题及答案解答

宜昌市七年级上册数学期末试题及答案解答

宜昌市七年级上册数学期末试题及答案解答一、选择题1.对于方程12132x x +-=,去分母后得到的方程是( ) A .112x x -=+ B .63(12)x x -=+ C .233(12)x x -=+ D .263(12)x x -=+2.如图是小明制作的一张数字卡片,在此卡片上可以用一个正方形圈出44⨯个位置的16个数(如1,2,3,4,8,9,10,11,15,16,17,18,22,23,24,25).若用这样的正方形圈出这张数字卡片上的16个数,则圈出的16个数的和不可能为下列数中的( )A .208B .480C .496D .592 3.计算(3)(5)-++的结果是( )A .-8B .8C .2D .-24.已知线段AB a ,,,C D E 分别是,,AB BC AD 的中点,分别以点,,C D E 为圆心,,,CB DB EA 为半径作圆得如图所示的图案,则图中三个阴影部分图形的周长之和为( )A .9a πB .8a πC .98a π D .94a π 5.计算32a a ⋅的结果是( )A .5a ;B .4a ;C .6a ;D .8a .6.如图,OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,①∠AOB=∠COD ;②∠BOC+∠AOD=180°;③∠AOB+∠COD=90°;④图中小于平角的角有6个;其中正确的结论有几个( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如图实线所示(单位:cm ).小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如图虚线所示.小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米?如果设长方形的长为xcm ,根据题意,可得方程为( )A .2(x+10)=10×4+6×2B .2(x+10)=10×3+6×2C .2x+10=10×4+6×2D .2(x+10)=10×2+6×2 8.方程312x -=的解是( )A .1x =B .1x =-C .13x =- D .13x = 9.下列各数中,有理数是( )A .2B .πC .3.14D .3710.某服装店销售某新款羽绒服,标价为300元,若按标价的八折销售,仍可款利60元.设这款服装的进价为x 元,根据题意可列方程为( )A .300-0.2x =60B .300-0.8x =60C .300×0.2-x =60D .300×0.8-x =6011.下列调查中,调查方式选择正确的是( )A .为了了解1 000个灯泡的使用寿命,选择全面调查B .为了了解某公园全年的游客流量, 选择抽样调查C .为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查D .为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查12.某同学晚上6点多钟开始做作业,他家墙上时钟的时针和分针的夹角是120°,他做完作业后还是6点多钟,且时针和分针的夹角还是120°,此同学做作业大约用了( ) A .40分钟 B .42分钟 C .44分钟 D .46分钟二、填空题13.若x =2是关于x 的方程5x +a =3(x +3)的解,则a 的值是_____.14.把53°30′用度表示为_____.15.根据下列图示的对话,则代数式2a +2b ﹣3c +2m 的值是_____.16.﹣30×(1223-+45)=_____. 17.如图,若12l l //,1x ∠=︒,则2∠=______.18.因式分解:32x xy -= ▲ .19.某水果点销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得270元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉 千克.20.15030'的补角是______.21.把(a ﹣b )看作一个整体,合并同类项:3()4()2()-+---a b a b a b =_____.22.建筑工人在砌墙时,为了使砌的墙是直的,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的细线绳作参照线.这样做的依据是:____________________________;23.如图,点C ,D 在线段AB 上,CB =5cm ,DB =8cm ,点D 为线段AC 的中点,则线段AB 的长为_____.24.计算:3+2×(﹣4)=_____.三、解答题25.解不等式组()355232x x x +≤⎧⎨+>-⎩,并在数轴上表示解集. 26.先化简,再求值: 22212144x x x x--+--,其中5x =. 27.计算:(1)()()3684-++-+;(2)()()231239-⨯+-÷.28.解方程:(1)()()32324y y -=-;(2)13124x x +--=. 29.解方程(1)5(2﹣x )=﹣(2x ﹣7);(2)5121136x x +--= 30.如图,将一条数轴在原点O 和点B 处各折一下,得到一条“折线数轴”,图中点A 表示﹣12,点B 表示12,点C 表示20,我们称点A 和点C 在数轴上相距32个长度单位,动点P 从点A 出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O 运动到点B 期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q 从点C 出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B 运动到点O 期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速,设运动的时间为t 秒,问:(1)动点Q 从点C 运动至点A 需要 秒;(2)P 、Q 两点相遇时,求出t 的值及相遇点M 所对应的数是多少?(3)求当t 为何值时,A 、P 两点在数轴上相距的长度是C 、Q 两点在数轴上相距的长度的54倍(即P 点运动的路程=54Q 点运动的路程). 四、压轴题31.已知120AOB ∠︒= (本题中的角均大于0︒且小于180︒)(1)如图1,在AOB ∠内部作COD ∠,若160AOD BOC ∠∠︒+=,求COD 的度数;(2)如图2,在AOB ∠内部作COD ∠,OE 在AOD ∠内,OF 在BOC ∠内,且3DOE AOE ∠∠=,3COF BOF ∠=∠,72EOF COD ∠=∠,求EOF ∠的度数;(3)射线OI 从OA 的位置出发绕点O 顺时针以每秒6︒的速度旋转,时间为t 秒(050t <<且30t ≠).射线OM 平分AOI ∠,射线ON 平分BOI ∠,射线OP 平分MON ∠.若3MOI POI ∠=∠,则t = 秒.32.东东在研究数学问题时遇到一个定义:将三个已经排好顺序数:x 1,x 2,x 3,称为数列x 1,x 2,x 3.计算|x 1|,122x x +,1233x x x ++,将这三个数的最小值称为数列x 1,x 2,x 3的最佳值.例如,对于数列2,-1,3,因为|2|=2,()212+-=12,()2133+-+=43,所以数列2,-1,3的最佳值为12. 东东进一步发现:当改变这三个数的顺序时,所得到的数列都可以按照上述方法计算其相应的最佳值.如数列-1,2,3的最佳值为12;数列3,-1,2的最佳值为1;….经过研究,东东发现,对于“2,-1,3”这三个数,按照不同的排列顺序得到的不同数列中,最佳值的最小值为12.根据以上材料,回答下列问题: (1)数列-4,-3,1的最佳值为 (2)将“-4,-3,2”这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列,这些数列的最佳值的最小值为 ,取得最佳值最小值的数列为 (写出一个即可);(3)将2,-9,a (a >1)这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个数列.若这些数列的最佳值为1,求a 的值.33.在数轴上,图中点A 表示-36,点B 表示44,动点P 、Q 分别从A 、B 两点同时出发,相向而行,动点P 、Q 的运动速度比之是3∶2(速度单位:1个单位长度/秒).12秒后,动点P 到达原点O ,动点Q 到达点C ,设运动的时间为t (t >0)秒.(1)求OC 的长;(2)经过t 秒钟,P 、Q 两点之间相距5个单位长度,求t 的值;(3)若动点P 到达B 点后,以原速度立即返回,当P 点运动至原点时,动点Q 是否到达A 点,若到达,求提前到达了多少时间,若未能到达,说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】方程两边同乘以6即可求解.【详解】12132x x +-=, 方程两边同乘以6可得,2x-6=3(1+2x ).故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法—去分母,方程两边同乘以各分母的最小公倍数是去分母的基本方法.2.C解析:C【解析】【分析】由题意设第一列第一行的数为x ,依次表示每个数,并相加进行分析得出选项.【详解】解:设第一列第一行的数为x ,第一行四个数分别为,1,2,3x x x x +++,第二行四个数分别为7,8,9,10x x x x ++++,第三行四个数分别为14,15,16,17x x x x ++++,第四行四个数分别为21,22,23,24x x x x ++++,16个数相加得到16192x +,当相加数为208时x 为1,当相加数为480时x 为18,相加数为496时x 为19,相加数为592时x 为25,由数字卡片可知,x 为19时,不满足条件. 故选C.【点睛】本题考查列代数式求解问题,理解题意设未知数并列出方程进行分析即可.3.C解析:C【解析】【分析】根据有理数加法法则计算即可得答案.【详解】(3)(5)-++ =5+-3-=2故选:C.【点睛】本题考查有理数加法,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数与0相加,仍得这个数;熟练掌握有理数加法法则是解题关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据中点的定义及线段的和差关系可用a 表示出AC 、BD 、AD 的长,根据三个阴影部分图形的周长之和等于三个圆的周长之和即可得答案.【详解】∵AB a ,C 、D 分别是AB 、BC 的中点,∴AC=BC=12AB=12a ,BD=CD=12BC=14a , ∴AD=AC+BD=34a , ∴三个阴影部分图形的周长之和=aπ+12aπ+34aπ=94a π, 故选:D.【点睛】本题考查线段中点的定义,线段上一点,到线段两端点距离相等的点是线段的中点;正确得出三个阴影部分图形的周长之和等于三个圆的周长之和是解题关键.5.A解析:A【解析】此题考查同底数幂的乘法运算,即(0)m n m n a a aa +⋅=>,所以此题结果等于325a a +=,选A ; 6.C解析:C【解析】【分析】根据垂直的定义和同角的余角相等分别计算后对各小题进行判断,由此即可求解.【详解】∵OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,∴∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,∴∠AOB=∠COD ,故①正确;∠BOC+∠AOD=90°﹣∠AOB+90°+∠AOB=180°,故②正确;∠AOB+∠COD 不一定等于90°,故③错误;图中小于平角的角有∠AOB ,∠AOC ,∠AOD ,∠BOC ,∠BOD ,∠COD 一共6个,故④正确;综上所述,说法正确的是①②④.故选C .【点睛】本题考查了余角和补角,垂直的定义,是基础题,熟记概念与性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】首先根据题目中图形,求得梯形的长.由图知,长方形的一边为10厘米,再设另一边为x 厘米.根据长方形的周长=梯形的周长,列出一元一次方程.【详解】解:长方形的一边为10厘米,故设另一边为x厘米.根据题意得:2×(10+x)=10×4+6×2.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解决本题的关键是理清题目中梯形变化为矩形,其周长不变.8.A解析:A【解析】试题分析:将原方程移项合并同类项得:3x=3,解得:x=1.故选A.考点:解一元一次方程.9.C解析:C【解析】【分析】根据有理数及无理数的概念逐一进行分析即可得.【详解】B. 是无理数,故不符合题意;C. 3.14是有理数,故符合题意;D.故选C.【点睛】本题考查了有理数与无理数,熟练掌握有理数与无理数的概念是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】要列方程,首先根据题意找出题中存在的等量关系:售价-进价=利润60元,此时再根据等量关系列方程【详解】解:设进价为x元,由已知得服装的实际售价是300×0.8元,然后根据利润=售价-进价,可列方程:300×0.8-x=60故选:D【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,列方程的关键是正确找出题目的相等关系,此题应弄清楚两点:(1)利润、售价、进价三者之间的关系;(2)打八折的含义.11.B解析:B【解析】选项A、C、D,了解1000个灯泡的使用寿命,了解生产的一批炮弹的杀伤半径,了解一批袋装食品是否含有防腐剂,都是具有破坏性的调查,无法进行普查,不适于全面调查,适用于抽样调查.选项B,了解某公园全年的游客流量,工作量大,时间长,需要用抽样调查.故选B.12.C解析:C【解析】试题解析:设开始做作业时的时间是6点x分,∴6x﹣0.5x=180﹣120,解得x≈11;再设做完作业后的时间是6点y分,∴6y﹣0.5y=180+120,解得y≈55,∴此同学做作业大约用了55﹣11=44分钟.故选C.二、填空题13.5【解析】【分析】把x=2代入方程求出a的值即可.【详解】解:∵关于x的方程5x+a=3(x+3)的解是x=2,∴10+a=15,∴a=5,故答案为5.【点睛】本题考查了方程的解解析:5【解析】【分析】把x=2代入方程求出a的值即可.【详解】解:∵关于x的方程5x+a=3(x+3)的解是x=2,∴10+a=15,∴a=5,故答案为5.【点睛】本题考查了方程的解,掌握方程的解的意义解答本题的关键.14.5°.【解析】【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:5330’用度表示为53.5,故答案为:53.5.【点睛】此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以解析:5°.【解析】【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:53︒30’用度表示为53.5︒,故答案为:53.5︒.【点睛】此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单位要乘以60才行.15.﹣3或5.【解析】【分析】根据相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,c=﹣,m=2或﹣2,当m=2时,原式=2(a+b)解析:﹣3或5.【解析】【分析】根据相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,c=﹣13,m=2或﹣2,当m=2时,原式=2(a+b)﹣3c+2m=1+4=5;当m=﹣2时,原式=2(a+b)﹣3c+2m=1﹣4=﹣3,综上,代数式的值为﹣3或5,故答案为:﹣3或5.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(+)=﹣30×+(﹣30)×()+(﹣30)×=﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛解析:﹣19.【解析】【分析】根据乘法分配律简便计算即可求解.【详解】解:﹣30×(1223+45)=﹣30×12+(﹣30)×(23)+(﹣30)×45=﹣15+20﹣24=﹣19.故答案为:﹣19.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是正确解题的关键. 17.(180﹣x)°.【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l1∥l2,∠1=x°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x°=(180﹣x)°.故解析:(180﹣x)°.【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l1∥l2,∠1=x°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x°=(180﹣x)°.故答案为(180﹣x)°.【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.18.x(x﹣y)(x+y).【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因解析:x(x﹣y)(x+y).【解析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.【详解】x3﹣xy2=x(x2﹣y2)=x(x﹣y)(x+y),故答案为x(x﹣y)(x+y).19.30﹣【解析】试题分析:设第三天销售香蕉x千克,则第一天销售香蕉(50﹣t﹣x)千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t﹣x)+6t+3x=270,则x==30﹣,故答案为:30解析:30﹣【解析】试题分析:设第三天销售香蕉x千克,则第一天销售香蕉(50﹣t﹣x)千克,根据三天的销售额为270元列出方程:9(50﹣t﹣x)+6t+3x=270,则x==30﹣,故答案为:30﹣.考点:列代数式20.【解析】【分析】利用补角的意义:两角之和等于180°,那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可.【详解】解:.故答案为.【点睛】此题考查补角的意义,以及度分秒解析:2930'【解析】【分析】利用补角的意义:两角之和等于180°,那么这两个角互为补角其中一个角叫做另一个角的补角直接列式计算即可.【详解】-=.解:18015030'2930'故答案为2930'.此题考查补角的意义,以及度分秒之间的计算,注意借1当60.21.【解析】【分析】根据合并同类项,系数相加,字母及指数不变,可得答案.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查合并同类项,熟记合并同类项的法则是解题的关键.解析:5()-a b【解析】【分析】根据合并同类项,系数相加,字母及指数不变,可得答案.【详解】解:3()4()2()(342)()5()-+---=+--=-a b a b a b a b a b ,故答案为:5()-a b .【点睛】本题考查合并同类项,熟记合并同类项的法则是解题的关键.22.两点确定一条直线.【解析】【分析】根据两点确定一条直线解析即可.【详解】建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直解析:两点确定一条直线.【解析】【分析】根据两点确定一条直线解析即可.【详解】建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【点睛】考核知识点:两点确定一条直线.理解课本基本公理即可.23.11cm .【解析】【分析】根据点为线段的中点,可得,再根据线段的和差即可求得的长.【详解】解:∵,且,,∴,∵点为线段的中点,∴,∵,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了两点解析:11cm .【解析】【分析】根据点D 为线段AC 的中点,可得2AC DC =,再根据线段的和差即可求得AB 的长.【详解】解:∵DC DB BC =-,且8DB =,5CB =,∴853DC =-=,∵点D 为线段AC 的中点,∴3AD =,∵AB AD DB =+,∴3811()AB cm =+=.故答案为:11cm .【点睛】本题考查了两点间的距离,解决本题的关键是掌握线段的中点.24.﹣5【解析】【分析】根据有理数的乘法法则和加法法则可以解答本题.【详解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是解析:﹣5【解析】【分析】根据有理数的乘法法则和加法法则可以解答本题.【详解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.三、解答题25.-4<x≤2,数轴表示见解析.【解析】【分析】先分别求出每一个不等式的解集,然后确定其公共部分,最后在数轴上表示出来即可.【详解】()355232xx x+≤⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②,由①得:x≤2,由②得:x>-4,所以不等式组的解集为:-4<x≤2,在数轴上表示如下所示:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解集的确定方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.26.2xx+;57.【解析】【分析】直接利用分式的加减运算法则化简,然后代入求值,进而得出答案.【详解】解: 原式221214x xx--+=-222(2)4(2)(2)2x x x x xx x x x--===-+-+;当x=5时,原式=5 7 .【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的加减运算法则是解题关键.27.(1)-1;(2)-1.【解析】【分析】(1)根据有理数的运算法则进行运算求解即可;(2)根据乘方的运算法则,将每一项进行化简,然后根据有理数的运算法则进行计算求解即可.【详解】(1)(-3)+6+(-8)+4;=-11+10=-1;(2)(-1)2×2+(-3)3÷9.=1×2+(-27)÷9=-1.【点睛】本题考查了有理数的运算法则,解决本题的关键正确理解题意,掌握有理数的运算法则.28.(1)14y=;(2)1x=-.【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的解法过程,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解决即可.(2)根据一元一次方程的解法过程,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解决即可.【详解】解方程:(1)3(2y-3)=2(y-4);6928y y-=-.6298y y-=-.41y=.14y=.(2)131 24x x+--=.2(1)(3)4 x x+--=.2234x x+-+=.-1x=.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,解决本题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法过程,在去分母时不要漏乘项.29.(1)x=1;(2)x=3 8【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)去括号得:10﹣5x=7﹣2x,移项得:﹣5x+2x=7﹣10,合并同类项得:﹣3x=﹣3,将系数化为1得:x=1;(2)去分母得:2(5x+1)﹣(2x﹣1)=6,去括号得:10x+2﹣2x+1=6,移项得:10x﹣2x=6﹣2﹣1,合并同类项得:8x=3,将系数化为1得:x3 8 .【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.30.(1)26秒;(2)t的值是10,相遇点M所对应的数是8;(3)26【解析】【分析】(1)由时间=路程÷速度即可解答;(2)根据相遇时,P,Q所用时间相等的等量关系,列方程、解方程即可解答;(3)A、P两点在数轴上相距的长度是C、Q两点在数轴上相距的长度的54倍需分两直角边分别情况讨论,并根据P点运动的路程=54Q点运动的等量关系,列方程、解方程即可解答。

湖北省宜昌市第一学期七年级(上)期末数学试卷(含详细答案)

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七年级(上)期末数学试卷一.选择题(每小题3分,满分45分)1.﹣a一定是()A.正数B.负数C.0D.以上选项都不正确2.,嫦娥3号月球探测器在月球背面的预定着陆区中顺利着陆,成为人类首颗成功软着陆月球背面的探测器地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法表示为()A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×1063.算式﹣﹣(﹣)之值为何?()A.B.C.D.4.将下列图形绕着直线旋转一周正好得到如图所示的图形的是()A.B.C.D.5.如图,在直线l上依次有A,B,C三点,则图中线段共有()A.4 条B.3 条C.2 条D.1 条6.如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是()A.B.C.D.7.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4B.bd>0C.|a|>|b|D.b+c>08.如图,要修建一条公路,从A村沿北偏东75°方向到B村,从B村沿北偏西25°方向到C村.若要保持公路CE与AB的方向一致,则∠ECB的度数为()A.80°B.90°C.100°D.105°9.下面是小林做的4道作业题:(1)2ab+3ab=5ab;(2)2ab﹣3ab=﹣ab;(3)2ab﹣3ab =6ab;(4)2ab÷3ab=.做对一题得2分,则他共得到()A.2分B.4分C.6分D.8分10.已知∠A=18°20′36″,∠B=18.35°,∠C=18°21′,下列比较正确的是()A.∠A<∠B B.∠B<∠A C.∠B<∠C D.∠C<∠B 11.在①2x+1;②1+7=15﹣8+1;③;④x+2y=3中,方程共有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.下列关于多项式2a2b+ab﹣1的说法中,正确的是()A.次数是5B.二次项系数是0C.最高次项是2a2b D.常数项是113.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是()A.B.C.D.14.如果一个角的余角是50°,那么这个角的度数是()A.30°B.40°C.50°D.130°15.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠MFB=∠MFE.则∠MFB=()A.30°B.36°C.45°D.72°二.解答题16.计算:(1)(﹣+﹣)×36(2)(﹣3)2×(﹣)+4+22×17.解方程:(1)3x+7=32﹣2x;(2)4x﹣3(20﹣x)+4=0;(3);(4)=2﹣;18.按要求解答(1)①画直线AB;②画射线CD③连接AD、BC相交于点P④连接BD并延长至点Q,使DQ=BD(2)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍少50°,求这个角是多少度19.如图所示,观察数轴,请回答:(1)点C与点D的距离为,点B与点D的距离为;(2)点B与点E的距离为,点A与点C的距离为;发现:在数轴上,如果点M与点N分别表示数m,n,则他们之间的距离可表示为MN =(用m,n表示)(3)利用发现的结论解决下列问题:数轴上表示x的点P与B之间的距离是1,则x的值是.20.先化简,再求值:8a2b+2(2a2b﹣3ab2)﹣3(4a2b﹣ab2),其中a=﹣2,b=3.21.如图是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母和数据,请根据要求回答(1)如果A面在长方体的底部,那么面会在上面;(2)求这个长方体的表面积和体积.22.学校要购入两种记录本,预计花费460元,其中A种记录本每本3元,B种记录本每本2元,且购买A种记录本的数量比B种记录本的2倍还多20本.(1)求购买A和B两种记录本的数量;(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折销售,B种记录本按9折销售,则学校此次可以节省多少钱?23.已知∠AOB=80°,过点O引条射线OC,使得∠AOC的度数是∠BOC度数的2倍小10度,求∠BOC的度数.24.如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8cm,BD=1cm,(1)求AC的长;(2)若点E在直线AD上,且EA=2cm,求BE的长.参考答案一.选择题1.解:﹣a中a的符号无法确定,故﹣a的符号无法确定.故选:D.2.解:384000=3.84×105.故选:C.3.解:原式=﹣+=﹣+==﹣=﹣,故选:A.4.解:根据选项中图形的特点,A、可以通过旋转得到两个圆柱;故本选项正确;B、可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒;故本选项错误;C、可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒;故本选项错误;D、可以通过旋转得到三个圆柱;故本选项错误.故选:A.5.解:图中线段共有AB、AC、BC三条,故选:B.6.解:A、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故A选项错误;B、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故B选项错误;C、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故C选项错误;D、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项正确.故选:D.7.解:由数轴上点的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合题意;D、b+c<0,故D不符合题意;故选:C.8.解:由题意可得:AN∥FB,EC∥BD,故∠NAB=∠FBD=75°,∵∠CBF=25°,∴∠CBD=100°,则∠ECB=180°﹣100°=80°.故选:A.9.解:(1)2ab+3ab=5ab,正确;(2)2ab﹣3ab=﹣ab,正确;(3)∵2ab﹣3ab=﹣ab,∴2ab﹣3ab=6ab错误;(4)2ab÷3ab=,正确.3道正确,得到6分,故选:C.10.解:∵∠A=18°20′36″,∠B=18.35°=18°21′,∠C=18°21′,∴∠A<∠B=∠C.故选:A.11.解:(1)2x+1,含未知数但不是等式,所以不是方程.(2)1+7=15﹣8+1,是等式但不含未知数,所以不是方程.(3),是含有未知数的等式,所以是方程.(4)x+2y=3,是含有未知数的等式,所以是方程.故有所有式子中有2个是方程.故选:B.12.解:A、多项式2a2b+ab﹣1的次数是3,故此选项错误;B、多项式2a2b+ab﹣1的二次项系数是1,故此选项错误;C、多项式2a2b+ab﹣1的最高次项是2a2b,故此选项正确;D、多项式2a2b+ab﹣1的常数项是﹣1,故此选项错误.故选:C.13.解:A可以围成四棱柱,C可以围成五棱柱,D可以围成三棱柱,B选项侧面上多出一个长方形,故不能围成一个三棱柱.故选:B.14.解:设这个角为x°,由题意得:90﹣x=50,解得:x=40.故选:B.15.解:由折叠的性质可得:∠MFE=∠EFC,∵∠MFB=∠MFE,设∠MFB=x°,则∠MFE=∠EFC=2x°,∵∠MFB+∠MFE+∠EFC=180°,∴x+2x+2x=180,解得:x=36°,∴∠MFB=36°.故选:B.二.解答题16.解:(1)原式=﹣6+27﹣15=6;(2)原式=9××(﹣)+4+4×(﹣)=﹣﹣+4=﹣.17.解:(1)3x+7=32﹣2x,3x+2x=32﹣7,5x=25,x=5;(2)4x﹣3(20﹣x)+4=0,4x﹣60+3x+4=0,4x+3x=60﹣4,7x=56,x=8;(3)去分母得:3(3x+5)=2(2x﹣1),9x+15=4x﹣2,9x﹣4x=﹣2﹣15,5x=﹣17,x=﹣3.4;(4)去分母得:4(5y+4)+3(y﹣1)=24﹣(5y﹣3),20y+16+3y﹣3=24﹣5y+3,20y+3y+5y=24+3﹣16+3,28y=14,y=.18.解:(1)如图所示:(2)设这个角是x度,则180﹣x=3(90﹣x)﹣50,解得:x=20.答:这个角是20度.19.解:(1)由图可知,点C与点D的距离为3,点B与点D的距离为2.故答案为:3,2;(2)由图可知,点B与点E的距离为4,点A与点C的距离为7;如果点M对应的数是m,点N对应的数是n,那么点M与点N之间的距离可表示为MN =|m﹣n|.故答案为:4,7,|m﹣n|;(3)由(1)可知,数轴上表示x和﹣2的两点P与B之间的距离是1,则|x+2|=1,解得x=﹣3或x=﹣1.故答案为:﹣3或﹣1.20.解:原式=8a2b+4a2b﹣6ab2﹣12a2b+3ab2=﹣3ab2,当a=﹣2,b=3时,原式=54.21.解:(1)如图所示,A与F是对面,所以如果A面在长方体的底部,那么F面会在上面;故答案是:F;(2)这个长方体的表面积是:2×(1×3+1×2+2×3)=22(米2).这个长方体的体积是:1×2×3=6(米3).22.解:(1)设购买B种记录本x本,则购买A种记录表(2x+20)本,依题意,得:3(2x+20)+2x=460,解得:x=50,∴2x+20=120.答:购买A种记录本120本,B种记录本50本.(2)460﹣3×120×0.8﹣2×50×0.9=82(元).答:学校此次可以节省82元钱.23.解:如图1,设∠BOC=α,∴∠AOC=2α﹣10°,∵∠AOB=80°,∴∠AOC+∠BOC=2α﹣10°+α=80°,∴α=30°,∴∠BOC=30°;如图2,设∠BOC=α,∴∠AOC=2α﹣10°,∵∠AOB=80°,∴∠AOC﹣∠BOC=2α﹣10°﹣α=80,∴α=90°,∴∠BOC=90°,综上所述,∠BOC的度数为30°或90°.24.解:(1)∵点B为CD的中点,BD=1cm,∴CD=2BD=2cm,∵AD=8cm,∴AC=AD﹣CD=8﹣2=6cm(2)若E在线段DA的延长线,如图1∵EA=2cm,AD=8cm∴ED=EA+AD=2+8=10cm,∵BD=1cm,∴BE=ED﹣BD=10﹣1=9cm,若E线段AD上,如图2EA=2cm,AD=8cm∴ED=AD﹣EA=8﹣2=6cm,∵BD=1cm,∴BE=ED﹣BD=6﹣1=5cm,综上所述,BE的长为5cm或9cm.。

宜昌市伍家岗区2017-2018学年七年级上期末数学试卷(含答案)

宜昌市伍家岗区2017-2018学年七年级上期末数学试卷(含答案)

2017-2018学年湖北省宜昌市伍家岗区七年级(上)期末数学试卷一、选择题.1.中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年.在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作+100元,则﹣80元表示()A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元2.伍家岗区是系1亿年前地壳运动隆起的陆地,大约在70000000年前形成,数据70000000用科学记数法表示为()A.70000000 B.0.7×108C.7×107 D.70×1063.下列图形中,不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.4.下列四个数中,绝对值最小的是()A.1 B.﹣2 C.﹣0.1 D.﹣15.下列单项式中,能够与a2b合并成一项的是()A.﹣2a2b B.a2b2C.ab2D.3ab6.下列各式中,正确的是()A.x2y﹣2x2y=﹣x2y B.2a+3b=5abC.7ab﹣3ab=4 D.a3+a2=a57.某商品降价30%后,每台售价a元,那么该商品原价应为()元.A.0.3a B.0.7a C.D.8.如图所示,已知线段AD>BC,则线段AC与BD的关系是()A.AC>BD B.AC=BD C.AC<BD D.不能确定9.化简﹣16(x﹣0.5)的结果是()A.﹣16x﹣0.5 B.﹣16x+0.5 C.16x﹣8D.﹣16x+810.若a和b互为相反数,且a≠0,则下列各组中,不是互为相反数的一组是()A.﹣2a3和﹣2b3B.a2和b2C.﹣a和﹣bD.3a和3b11.a、b两数在数轴上位置如图所示,将a、b、﹣a、﹣b用“<”连接,其中正确的是()A.a<﹣a<b<﹣b B.﹣b<a<﹣a<b C.﹣a<b <﹣b<a D.﹣b<a<b<﹣a12.如图,O是直线AB上一点,OD是∠AOC的角平分线,OE 是∠BOC的角平分线,则∠DOE等于()A.80°B.90°C.100°D.105°13.在解方程﹣=1 时,去分母正确的是()A.3(x﹣1)﹣4x+3=1 B.3x﹣1﹣4x+3=6C.3x﹣1﹣4x+3=1 D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6 14.如图,下列说法中错误的是()A.OA的方向是东北方向B.OB的方向是北偏西60°C.OC的方向是南偏西60°D.OD的方向是南偏东60°15.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是()A.(1+50%)x×80%=x﹣28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x﹣28 D.(1+50%x)×80%=x+28二、解答题.16.计算:3×(﹣4)﹣(﹣2)3+217.已知∠A=70°30′,求A的余角和补角.18.先化简,再求值:2(3m2n﹣mn2)﹣(2m2n+mn2),其中m=﹣1,n=219.解方程:=20.钟表与小羯同行,小羯于中午12点整开始学习、娱乐活动.(1)当时针旋转出第一个60°时,请问小羯活动了多长时间?(2)当小羯活动时长为3.98小时时,试问钟表对应的时间读数是多少?21.如图,点A、B、C在数轴上,O为原点,且BO:OC:CA =2:1:5.(1)如果点C表示的数是x,请直接写出点A、B表示的数;(2)如果点A表示的数比点C表示的数两倍还大4,求线段AB 的长.22.小伙李明刚多次将“宜昌柠檬”从宜昌市运往A市销售,市场调查发现:运往A市的火车与汽车的平均速度分别为100千米/时和80千米/时,运输费分别为每千米15m元和20m 元,装卸费分别为2000m元和900m元(m为正数),火车、汽车装卸时间为2小时,运输过程中的损耗均为200m元/时.(1)如果宜昌市与A市之间的路程400千米,求汽车的三费(装卸费、运输费、耗损费)比火车的三费多多少元?(2)如果宜昌市与A市之间的路程为S千米,火车与汽车在运输途中停误的时间分别是2小时和3.1小时,请你通过计算说明,李明刚选择哪种方式比校合算.23.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.24.新农村建设前,某乡在一条笔直的公路旁依次有A、B、D、E、F五个村庄(每相邻两个村庄之间有农田).后来由于新农村建设需要,在该公路旁新建了C庄,已知C庄在A庄和F 庄之间,B庄是A庄和C庄的中点,E庄是C庄和F庄的中点,D庄是B庄和E庄的中点.(1)按题意画出大致示意图;(2)若A庄和C庄相距4千米,C庄和F庄相距12千米,求C 庄和D庄之间的距离;(3)若A庄和F庄之间的距离是C庄和D庄之间距离的8倍,求A庄和C庄之间的距离与C庄和F庄之间的距离的比值是多少?2017-2018学年湖北省宜昌市伍家岗区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.1.中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年.在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作+100元,则﹣80元表示()A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:根据题意,收入100元记作+100元,则﹣80表示支出80元.故选:C.【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量2.伍家岗区是系1亿年前地壳运动隆起的陆地,大约在70000000年前形成,数据70000000用科学记数法表示为()A.70000000 B.0.7×108C.7×107 D.70×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:70000000=7×107.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列图形中,不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【解答】解:A、B、C经过折叠均能围成正方体,D折叠后下边没有面,不能折成正方体,故选D.【点评】解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.4.下列四个数中,绝对值最小的是()A.1 B.﹣2 C.﹣0.1 D.﹣1【分析】计算出各选项的绝对值,然后再比较大小即可.【解答】解:|1|=1;|﹣2|=2,|﹣0.1|=0.1,|﹣1|=1,绝对值最小的是﹣0.1.故选:C.【点评】本题考查了实数的大小比较,属于基础题,注意先运算出各项的绝对值.5.下列单项式中,能够与a2b合并成一项的是()A.﹣2a2b B.a2b2C.ab2D.3ab【分析】根据同类项的概念判断即可.【解答】解:能够与a2b合并成一项的是﹣2a2b,故选:A.【点评】此题考查同类项问题,关键根据同类项的概念解答.6.下列各式中,正确的是()A.x2y﹣2x2y=﹣x2y B.2a+3b=5abC.7ab﹣3ab=4 D.a3+a2=a5【分析】根据同类项的定义,合并同类项的法则.【解答】解:A、x2y﹣2x2y=﹣x2y,故A正确;B、不是同类项,不能进一步计算,故B错误;C、7ab﹣3ab=4ab,故C错误;D、a3+a2=a5,不是同类项,故D错误.故选:A.【点评】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.合并同类项的法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.7.某商品降价30%后,每台售价a元,那么该商品原价应为()元.A.0.3a B.0.7a C.D.【分析】直接利用售价除以(1﹣30%)=原价,进而得出答案.【解答】解:∵某商品降价30%后,每台售价a元,∴该商品原价应为:a÷(1﹣30%)=a.故选:D.【点评】此题主要考查了列代数式,正确理解原件与降价前关系是解题关键.8.如图所示,已知线段AD>BC,则线段AC与BD的关系是()A.AC>BD B.AC=BD C.AC<BD D.不能确定【分析】根据图示和不等式的性质知:AD﹣CD>BC﹣CD,即AC>BD.【解答】解:如图,∵线段AD>BC,∴AD﹣CD>BC﹣CD,即AC>BD.故选:A.【点评】本题考查了比较线段的长短.解题时,借用了不等式的基本性质:在不等式的两边同时减去同一个数或因式,不等式仍成立.9.化简﹣16(x﹣0.5)的结果是()A.﹣16x﹣0.5 B.﹣16x+0.5 C.16x﹣8D.﹣16x+8【分析】根据去括号的法则计算即可.【解答】解:﹣16(x﹣0.5)=﹣16x+8,故选:D.【点评】此题考查去括号,关键是根据括号外是负号,去括号时应该变号.10.若a和b互为相反数,且a≠0,则下列各组中,不是互为相反数的一组是()A.﹣2a3和﹣2b3B.a2和b2C.﹣a和﹣bD.3a和3b【分析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案.【解答】解:A、∵a和b互为相反数,∴﹣2a3和﹣2b3,互为相反数,故此选项错误;B、∵a和b互为相反数,∴a2和b2,相等,故此选项正确;C、∵a和b互为相反数,∴﹣a和﹣b,互为相反数,故此选项错误;D、∵a和b互为相反数,∴3a和3b,互为相反数,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了互为相反数的定义,正确判断各数的符号是解题关键.11.a、b两数在数轴上位置如图所示,将a、b、﹣a、﹣b用“<”连接,其中正确的是()A.a<﹣a<b<﹣b B.﹣b<a<﹣a<b C.﹣a<b <﹣b<a D.﹣b<a<b<﹣a【分析】根据a、b在数轴上的位置,可对a、b赋值,然后即可用“<”连接.【解答】解:令a=﹣0.8,b=1.5,则﹣a=0.8,﹣b=﹣1.5,则可得:﹣b<a<﹣a<b.故选:B.【点评】本题考查了有理数的大小比较及数轴的知识,同学们注意赋值法的运用,这可以给我们解题带来很大的方便.12.如图,O是直线AB上一点,OD是∠AOC的角平分线,OE 是∠BOC的角平分线,则∠DOE等于()A.80°B.90°C.100°D.105°【分析】根据角平分线的定义,即可得到∠DOE=∠AOB=90°.【解答】解:如图,∵OD是∠AOC的角平分线,OE是∠BOC的角平分线,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,∴∠COD+∠COE=(∠AOC+∠BOC),即∠DOE=∠AOB=90°.故选:B.【点评】本题考查了角平分线的定义,关键是根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系.13.在解方程﹣=1 时,去分母正确的是()A.3(x﹣1)﹣4x+3=1 B.3x﹣1﹣4x+3=6C.3x﹣1﹣4x+3=1 D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6 【分析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【解答】解:去分母得:3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6,故选:D.【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意右边的1不要忘了乘以6.14.如图,下列说法中错误的是()A.OA的方向是东北方向B.OB的方向是北偏西60°C.OC的方向是南偏西60°D.OD的方向是南偏东60°【分析】准确的找到对应的角度,关键是射线和南北方向之间的夹角.一一求出角度即可判断正误.【解答】解:A、OA的方向是北偏东45度即东北方向,故正确;B、OB的方向是北偏西60°,故正确;C、OC的方向是南偏西60°,故正确;D、OD的方向是南偏东30°,故错误.故选:D.【点评】主要考查了方位角的运用.会准确的找到所对应的角度是需要掌握的基本能力之一.15.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是()A.(1+50%)x×80%=x﹣28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x﹣28 D.(1+50%x)×80%=x+28【分析】根据售价的两种表示方法解答,关系式为:标价×80%=进价+28,把相关数值代入即可.【解答】解:标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x×80%;∴可列方程为:(1+50%)x×80%=x+28,故选:B.【点评】考查列一元一次方程;根据售价的两种不同方式列出等量关系是解决本题的关键.二、解答题.16.计算:3×(﹣4)﹣(﹣2)3+2【分析】根据有理数的混合计算解答即可.【解答】解:原式=﹣12﹣(﹣8)+2=﹣12+8+2=﹣2.【点评】此题考查有理数的混合计算,关键是根据有理数的混合计算的顺序解答.17.已知∠A=70°30′,求A的余角和补角.【分析】根据余角和补角的概念计算即可.【解答】解:∠A的余角=90°﹣70°30′=19°30′,∠A的补角=180°﹣70°30′=109°30′.【点评】本题考查的是余角和补角,如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角;如果两个角的和等于180°,就说这两个角互为补角.18.先化简,再求值:2(3m2n﹣mn2)﹣(2m2n+mn2),其中m=﹣1,n=2【分析】原式去括号合并得到最简结果,把m与n的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=6m2n﹣2mn2﹣2m2n﹣mn2=4m2n﹣3mn2,当m=﹣1,n=2时,原式=8+12=20.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.解方程:=【分析】依据解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:去分母,得:2(3x+4)=2x﹣1,去括号,得:6x+8=2x﹣1,移项,得:6x﹣2x=﹣1﹣8,合并同类项,得:4x=﹣9,系数化为1,得:x=﹣.【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.20.钟表与小羯同行,小羯于中午12点整开始学习、娱乐活动.(1)当时针旋转出第一个60°时,请问小羯活动了多长时间?(2)当小羯活动时长为3.98小时时,试问钟表对应的时间读数是多少?【分析】(1)利用时针每小时旋转30°,进而得出答案;(2)3.98小时=3小时58分48秒,即可得出结论.【解答】解:(1)∵时针旋转一小时转动30°,∴时针旋转出第一个60°时,小羯活动了60°÷30°=2小时,即:小羯活动了2小时;(2)∵3.98小时=3小时58分48秒,而小羯于中午12点整开始学习、娱乐活动,∴钟表对应的时间读数是3点58分48秒,即:当小羯活动时长为3.98小时时,钟表对应的时间读数是3点58分48秒.【点评】此题主要考查了生活中旋转现象,小时转化为小时,分,秒,得出时针每小时旋转30°和将3.98小时=3小时58分48秒是解题关键.21.如图,点A、B、C在数轴上,O为原点,且BO:OC:CA =2:1:5.(1)如果点C表示的数是x,请直接写出点A、B表示的数;(2)如果点A表示的数比点C表示的数两倍还大4,求线段AB 的长.【分析】(1)根据BO:OC:CA=2:1:5,点C表示的数是x,即可得到结论;(2)设点C表示的数是y,则点A表示的数为6y,根据题意列方程即可得到结论.【解答】解:(1)∵BO:OC:CA=2:1:5,点C表示的数是x,∴点A、B表示的数分别为:6x,﹣2x;(2)设点C表示的数是y,则点A表示的数为6y,由题意得,6y=2y+4,解得:y=1,∴点C表示的数是1,点A表示的数是6,点B表示的数是﹣2,∴AB=8.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,根据线段的长度结合数轴找出各点表示的数是解题的关键.22.小伙李明刚多次将“宜昌柠檬”从宜昌市运往A市销售,市场调查发现:运往A市的火车与汽车的平均速度分别为100千米/时和80千米/时,运输费分别为每千米15m元和20m 元,装卸费分别为2000m元和900m元(m为正数),火车、汽车装卸时间为2小时,运输过程中的损耗均为200m元/时.(1)如果宜昌市与A市之间的路程400千米,求汽车的三费(装卸费、运输费、耗损费)比火车的三费多多少元?(2)如果宜昌市与A市之间的路程为S千米,火车与汽车在运输途中停误的时间分别是2小时和3.1小时,请你通过计算说明,李明刚选择哪种方式比校合算.【分析】(1)分别求得汽车的三费、火车的三费,然后求值差;(2)根据(1)中结论分别算出火车和汽车所需的运费【解答】解:(1)汽车的三费为900m+400×20m+×200m =9900m(元),火车的三费为2000m+400×15m+×200m=8800m(元),9900m﹣8800m=1100m(元),答:汽车的三费(装卸费、运输费、耗损费)比火车的三费多1100m 元;(2)设A、B两市之间的路程是S千米.令15m•S+2000m+(+2)×200m=20m•S+900m+(+3.1)×200m当两者费用相等时,S=160.答:当宜昌市与A市的距离大于160千米时,选择火车运输较合算;当宜昌市与A市的距离等于160千米时,选择火车和汽车两种方式运输均可;当宜昌市与A市的距离小于160千米时,选择汽车运输较合算.【点评】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.23.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.【分析】(1)根据角的定义即可解决;(2)利用角平分线的性质即可得出∠BOD=∠AOC+∠COE,进而求出即可;(3)将图中所有锐角求和即可求得所有锐角的和与∠AOE、∠BOD和∠BOD的关系,即可解题.【解答】解:(1)图1中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOB,∠BOE,∠BOD,∠BOC,∠COE,∠COD,∠DOE.(2)如图2,∵OB平分∠AOE,OD平分∠COE,∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),∴∠BOD=∠AOD﹣∠COE+=×108°=54°;(3)如图3,∠AOE=88°,∠BOD=30°,图中所有锐角和为∠AOE+∠AOB+∠AOC+∠AOD+∠BOC+∠BOD+∠BOE+∠COD+∠COE+∠DOE=4∠AOB+4∠DOE=6∠BOC+6∠COD=4(∠AOE﹣∠BOD)+6∠BOD=412°.【点评】本题考查了角的平分线的定义和角的有关计算,本题中将所有锐角的和转化成与∠AOE、∠BOD和∠BOD的关系是解题的关键,.24.新农村建设前,某乡在一条笔直的公路旁依次有A、B、D、E、F五个村庄(每相邻两个村庄之间有农田).后来由于新农村建设需要,在该公路旁新建了C庄,已知C庄在A庄和F 庄之间,B庄是A庄和C庄的中点,E庄是C庄和F庄的中点,D庄是B庄和E庄的中点.(1)按题意画出大致示意图;(2)若A庄和C庄相距4千米,C庄和F庄相距12千米,求C 庄和D庄之间的距离;(3)若A庄和F庄之间的距离是C庄和D庄之间距离的8倍,求A庄和C庄之间的距离与C庄和F庄之间的距离的比值是多少?【分析】(1)根据题意画图即可;(2)根据线段中点的定义得到AB=BC=AC=2km,EF=CF =6km,AF=16km,根据线段的和差即可得到结论;(3)设CD=x,则AF=8x,根据线段的中点的定义和线段的和差即可得到结论.【解答】解:(1)大致示意图如图所示,(2)∵B庄是A庄和C庄的中点,E庄是C庄和F庄的中点,AC=4km,CF=12km,∴AB=BC=AC=2km,EF=CF=6km,AF=16km,∴BE=AF﹣AB﹣EF=8km,∵D庄是B庄和E庄的中点,∴BD=BE=4km,∴CD=BD﹣BC=2km;(3)设CD=x,则AF=8x,∵B庄是A庄和C庄的中点,E庄是C庄和F庄的中点,∴BE=BC+CE=AC+CF=AF=4x,∵D庄是B庄和E庄的中点,∴BD=BE=2x,∴BC=BD﹣CD=3x,∴AC=2BC=6x,∴CF=AF﹣AC=2x,∴A庄和C庄之间的距离与C庄和F庄之间的距离的比值是3.【点评】本题考查了两点间的距离.理解线段的中点这一概念,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系,并根据图形求解.。

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湖北省宜昌市伍家岗区七年级(上)期末数学试卷
一、选择题:在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指
定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号,本大题共15小题,每题3分,共45分.1.(3分)若萧萧比萌萌重3千克记为+3,则萌萌比帅帅轻3千克记为()A.+3B.0C.﹣3D.﹣6
2.(3分)下列说法中,正确的是()
A.0是整数
B.3.14不是分数
C.﹣(+1)<+(﹣2)
D.倒数等于其本身的数有1,﹣1,0
3.(3分)数轴上的一点M对应的数为﹣1,点N表示的数比点M表示的数大3,则点N表
示的数为()
A.A点B.B点C.C点D.D点
4.(3分)若|a|=3,b=1,则ab=()
A.3B.﹣3C.3或﹣3D.无法确定
5.(3分)下列方程中,解是x=3的是()
A.3x=1B.2x﹣6=0C.3x+9=0D.x=0
6.(3分)一个几何体从正面看到的图形如图所示,它可以由三角尺绕直线1旋转一周而成的是()
A.B.C.D.
7.(3分)下列关于整式的说法中,正确的个数是()
①﹣3ab2的系数是﹣3;
②4a3b的次数是3;
③x2﹣1是二次二项式;
④2a+b﹣1的各项分别为2a,b,﹣1.
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.(3分)下列各组整式中,不是同类项的是()
A.3x3y与xy3B.﹣2016与2017
C.4ab2与﹣3ab2D.2ab与1020ab
9.(3分)下列计算错误的是()
A.﹣5﹣(+5)=﹣10B.﹣3+2=﹣1
C.(﹣3)×(+5)=﹣15D.|﹣2|+(﹣4)=2
10.(3分)下列运算正确的是()
A.2xy﹣y=2x B.2x2+3x3=5x5
C.4+2ab=6ab D.5ab2﹣5b2a=0
11.(3分)下列方程中,变形正确的是()
A.若x=x﹣1,则x=2x﹣1
B.若x=2,则x=
C.若3x﹣1=x+2,则3x﹣x=2+1
D.若2(x﹣2)=5,则2x=5﹣4
12.(3分)上半年,在经济增速放缓的大背景下,某区加大出口开放力度,外贸出口额再创新高,达到115550000美元,将115550000用科学记数法表示为()
A.1.15×108B.1.1555×108C.1.155×108D.1.1×108 13.(3分)校服裙子的展开图可近似看做是()
A.B.
C.D.
14.(3分)下列说法中,正确判断的个数为()
①两点之间,直线最短;
②等角的补角相等;
③1.1°=1°10′;
④A在B的东南方向,则B在A的西北方向.
A.1个B.2个C.3个D.4个
15.(3分)在“书香伍家”读书节活动中,21名志愿者参与整理一批图书,每人每小时能登记录入20本或摆放120本书籍,为使每小时登记录入的书籍正好被及时摆放,设x名志愿者参与登记录入,其余志愿者参与摆放,则所列方程正确的是()
A.20x=120(21+x)B.120x=20(21﹣x)
C.20x=120(21﹣x)D.120x=20(21+x)
二、解答题:本大题共9小题,共75分.
16.(6分)计算:[5+(﹣)×6]÷(﹣1)2017.
17.(6分)解方程:2x=1+.
18.(7分)在学习了线段的相关知识后,伍伍与佳佳对一根细绳AB进行了如下研究:伍伍把细绳AB折叠,找到了它的三个四等分点,分别为C、D、E;佳佳再把细绳AB进行折叠,找到了它的两个三等分点,分别为F、G,如图所示,伍伍度量出CF=5厘米,求细绳AB的长度.
19.(7分)罗盘,又叫罗经仪,它是古代中国人智慧的结晶,它的基本作用就是定向,爱动脑筋的英英在研究罗盘后自制了一个简易的罗盘玩具,其中,相邻同心圆之间的距离都相等,周边均匀标注了度数,圆心为O,如图2摆放,电子蚂蚁A位置如图所示.(1)电子蚂蚁B位于O点南偏东60°,OB=2OA,标出B点的位置,∠AOB=;(2)若OC平分∠AOB,请标出射线OC;
(3)电子蚂蚁D位于B点的正西方向,恰位于O点的南偏西60°方向,请标出D点的位
置.
20.(8分)在一年一次的安全知识考试中,其中有10道多项选择题,每题分值相同,每题必答.下面不完整的表格记录了四位同学的得分情况.
学生姓名答对全部选项的
题数答对部分选项且
未选错误项的
题数
有错误选项的题

得分
伍伍100050
佳佳90144
刚刚62232
英英135
(1)分析表格数据,直接填空:答对一道全部选项的题,得分,答出一道部分选项正确且未选错误项的题,得分,选出一道有错误选项的题,得分;(2)英英同学有1题答对部分选项且未选错误项,总得分为35分,求英英答对全部选项的题数.
21.(8分)某小区有一块长20米,宽15米的长方形空地,在上面修建了如图所示的十字形步道,步道均为长方形,宽度均为x米,在步道以外的其余部分种上了花草.
(1)求种植花草的面积;
(2)若种植花草的费用为每平方米100元,当x=1时,求种植花草的总费用.
22.(10分)以“菊展新城美、花映大城梦”为主题的第31届菊花展,为志愿者提供了设计创新的舞台.
如图是小杰同学提供的几种呈现规律性且已编成图案号的图案,每个图案由正方形造型和三角形造型组合而成,其中每个正方形造型需要4盆A种菊花,每个三角形造型需要3盆B种菊花.
(1)观察分析可得:图案4需要A种菊花盆,需要B种菊花盆;
(2)图案n中现有B种菊花75盆,求n;
(3)若规定两个相邻图案可组成一副新作品,小王通过清点,发现某处B种菊花的盆数比A种菊花的盆数的2倍多15盆,试问能否拼成一组新作品?说出你的理
由.
23.(11分)如图1,B、O、C在同一条直线上,∠AOB=α(0°<α<60°).
(1)若∠BOD=90°,∠AOD=70°,∠AOE=70°,如图2,求∠EOB与∠AOB的比值;(2)若∠BOD=∠AOE=90°,OF平分∠AOD,OG平分∠AOC,如图3,请比较∠AOF 与∠GOC的大小,并求出∠FOG的度数;
(3)若∠AOM与∠AOB互余,∠BON也与∠AOB互余,请直接写出∠MON的度数(用含a的式子表示).
24.(12分)数轴是初中数学教材中数形结合的第一个实例,它包括原点,正方向和长度单位三要素,每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示.
(1)数轴上某一个点所对应的数为2,另一个点对应的数为﹣8,则这两点之间的距离为;
(2)数轴上的数﹣10对应的点为A,点B位于A点的右边,距A点m个长度单位,C为线段AB上的一点,AC=2BC,电子蚂蚁P、Q分别从A、B同时出发,相向而行,P的速度为3个长度单位/秒,Q的速度为2个长度单位/秒.
①当P、Q距C点距离相同时,求运动时间t;
②若电子蚂蚁Q通过C点1秒后与电子蚂蚁P相遇,求m的
值.
湖北省宜昌市伍家岗区七年级(上)期末数学试卷
参考答案
一、选择题:在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指
定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号,本大题共15小题,每题3分,共45分.1.C;2.A;3.C;4.C;5.B;6.B;7.C;8.A;9.D;10.D;11.C;
12.B;13.D;14.B;15.C;
二、解答题:本大题共9小题,共75分.
16.;17.;18.;19.90°;20.5;2;﹣1;21.;22.16;
39;23.;24.10;。

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