中西方文化差异完整总结.ppt
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中西方文化差异PPT
before long…”
Parting in China
Good Bye
Bye
throws the embroidered ball
In China
Bride and bridegroom（新娘和新郎） The date of birth and the eight characters of a horoscope（生辰八字） Red clothes(the red color represents lucky) Bridal sedan chair（花轿）
Knives
and forks Chopsticks
Conclusion
China is a country with one of the longest
histories in the world.
We have Profound（深厚的） Traditional Cultures ,especially comparing with the Western Countries.
The Different Cultures Between China And Western Countries
Contents
1.Greeting and Parting 2.Marriage customs 3.Eating customs
Greeting in China
When people meet acquaintances （熟人） or friends, we always say : Have you eaten yet?
“Well, it’s been nice to see you again. I do enjoy our talk and the lovely dinner, but I must be going soon”.
Parting in China
Good Bye
Bye
throws the embroidered ball
In China
Bride and bridegroom（新娘和新郎） The date of birth and the eight characters of a horoscope（生辰八字） Red clothes(the red color represents lucky) Bridal sedan chair（花轿）
Knives
and forks Chopsticks
Conclusion
China is a country with one of the longest
histories in the world.
We have Profound（深厚的） Traditional Cultures ,especially comparing with the Western Countries.
The Different Cultures Between China And Western Countries
Contents
1.Greeting and Parting 2.Marriage customs 3.Eating customs
Greeting in China
When people meet acquaintances （熟人） or friends, we always say : Have you eaten yet?
“Well, it’s been nice to see you again. I do enjoy our talk and the lovely dinner, but I must be going soon”.
中西文化差异(英文ppt)
Differences in education
The gap of teaching system between China and America is big.
• Chinese students always complain about their homework.Too much homework has limited the time to exercise and relax.They try their best to get a high mark.Homework comes the first to them.
• In west countries, people like eating hamburgers, chips, pizza, pasta as their main course, they eat them with vegetable salad, they eat with drinking (water or juice),and they eat with separate plates.
• Western education is more interesting .Teachers pay attentions to training students skills in thinking in realistic life not to emphasis on the importances of memories.
Living style
• Chinese prefer getting up early and sleep early too. We usually go home early and cook meals.
中西方文化差异PPT(可编辑)
PART ONE
语言差异
语言反应一个民族的特征，他不仅包含着该民族的历史 和文化背景，而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方 式和思维方式。语言与文化互相影响，互相作用；理解 语言必须了解文化，理解文化必须了解语言。不同的民
族有不同的语言和文化，汉语言是音形义的结合体。每
一个汉字都有着深刻的内涵，尤其是语言环境变了，词 义就会发生变化。而西方语言的表达和理解则缺乏这种 广义、深意。它单一，简单，通俗，干脆。
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02
礼仪差异
1.餐饮礼仪的差异 2.服饰礼仪的差异
PART TWO
礼仪差异
礼仪、是人与人之间交流的规则，是一种语言，也是一种工
由此可见饮食在中国人心目中的 地位，因此中国人将吃饭看作头 等大事。中国菜注重菜肴色、香、 味、形、意俱全，甚至于超过了 对营养的注重，只要好吃又要好 看，营养反而显得不重要了。
西方的饮食比较讲究营养的
搭配和吸收，是一种科学的 饮食观念。西方人多注重食 物的营养而忽略了食物的色、 香、味、形、意如何，他们 的饮食多是为了生存和健康， 似乎不讲究味的享受。
I feel very painful in my right hand.
My right hand is very painful.
结论
汉语是按时间顺序和逻辑发展关系由 先到后、由因到果、由假设到推论、 由事实到论证，而英语则相反。
简单句中英语语序比对：
中文：主语+时间状语+地点状语+方式状语+谓语+宾语 英文：主语+谓语+宾语+方式状语+地点状语+时间状语
中西方文化差异概要PPT课件
30
• 由于中西方文化的不同，中国人和西方人在看待同样问 题时，可能存在着很多的不同，处理问题的方式也不尽相 同。如何求同存异，进行有效的沟通都显得非常重要。只 有加强了解中西文化的不同，认识到两者的思维方式、价 值取向、风俗习惯等不同的现状，并以此作为相互交流的 基础，才能增强双方文化的沟通、了解，促进经济的交流 和发展。
据西方的植物学者的调查，中国人吃的菜蔬有600多种，比西 方多六倍。实际上，在中国人的菜肴里，素菜是平常食品，荤菜 只有在节假日或生活水平较高时，才进入平常的饮食结构，所以 自古便有“菜食”之说，菜食在平常的饮食结构中占主导地位。 中国人的以植物为主菜，与佛教徒的鼓吹有着千缕万丝的联系。
西方人在介绍自己国家的饮食特点时，觉得比中国更重视营养 的合理搭配，有较为发达的食品工业虽口味千篇一律，但节省时 间，且营养良好，故他们国家的人身体普遍比中国人健壮：高个、 长腿、宽大的肩、发达的肌肉；而中国人则显得身材瘦小、肩窄 腿短、色黄质弱。有人根据中西方饮食对象的明显差异这一特点， 把中国人称为植物性格，西方人称为动物性格。
• 自上世纪80年代以来，中国实行了改革开放的国策，特 别是21世纪初中国加入WTO，给予了中国进一步融入国 际社会、促进了中西方文化交流和发展，同时也增加了双 方相互学习的机会。文化是没有对错的，重要的是在中西 文化交往中，保持中国优秀传统文化的同时，吸收西方文 化的长处，将两种文化相互融合、互补、与时俱进，才能 在商界、学界或是政界取得更大的成就
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绘画题材的选择与社会的背景息息相关。 在宗教兴起的时期，人们开始追求自己的 信仰。于是画家也开始以宗教为题材来协 助推广宗教教义，来启迪人们心灵，来鼓 励人们向善。随着科学进一步发展，人类 的自信心进一步提高，人们开始把希望从 神转向了自身。自我的觉醒使人们不再盲 从、迷信宗教而是客观、理性去遵守教义。
• 由于中西方文化的不同，中国人和西方人在看待同样问 题时，可能存在着很多的不同，处理问题的方式也不尽相 同。如何求同存异，进行有效的沟通都显得非常重要。只 有加强了解中西文化的不同，认识到两者的思维方式、价 值取向、风俗习惯等不同的现状，并以此作为相互交流的 基础，才能增强双方文化的沟通、了解，促进经济的交流 和发展。
据西方的植物学者的调查，中国人吃的菜蔬有600多种，比西 方多六倍。实际上，在中国人的菜肴里，素菜是平常食品，荤菜 只有在节假日或生活水平较高时，才进入平常的饮食结构，所以 自古便有“菜食”之说，菜食在平常的饮食结构中占主导地位。 中国人的以植物为主菜，与佛教徒的鼓吹有着千缕万丝的联系。
西方人在介绍自己国家的饮食特点时，觉得比中国更重视营养 的合理搭配，有较为发达的食品工业虽口味千篇一律，但节省时 间，且营养良好，故他们国家的人身体普遍比中国人健壮：高个、 长腿、宽大的肩、发达的肌肉；而中国人则显得身材瘦小、肩窄 腿短、色黄质弱。有人根据中西方饮食对象的明显差异这一特点， 把中国人称为植物性格，西方人称为动物性格。
• 自上世纪80年代以来，中国实行了改革开放的国策，特 别是21世纪初中国加入WTO，给予了中国进一步融入国 际社会、促进了中西方文化交流和发展，同时也增加了双 方相互学习的机会。文化是没有对错的，重要的是在中西 文化交往中，保持中国优秀传统文化的同时，吸收西方文 化的长处，将两种文化相互融合、互补、与时俱进，才能 在商界、学界或是政界取得更大的成就
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绘画题材的选择与社会的背景息息相关。 在宗教兴起的时期，人们开始追求自己的 信仰。于是画家也开始以宗教为题材来协 助推广宗教教义，来启迪人们心灵，来鼓 励人们向善。随着科学进一步发展，人类 的自信心进一步提高，人们开始把希望从 神转向了自身。自我的觉醒使人们不再盲 从、迷信宗教而是客观、理性去遵守教义。
中西方教育文化差异ppt课件
内容提要
01 教育理念 02 教育目标 03 家庭教育和学校教育 04 课外生活 05 考试制度 06 总结反思
一、教育理念
Education Philosophy
中国 VS 美国
中国
事先安排好学习的内容， 以教师传授为主，学生
主动发现为辅。
美国
学生自主选择学习的内 容，以学生兴趣为主，
教师引导为辅。
其一
其三
中国：中国的教育带有浓重的 国家色彩，学生的一些思想收 到桎梏。
其二
美国：每股的学术提倡自由， 中国：1、中国教育注重的是学习的结果，所以 富有较强的创新探索能力。 导致中国馆会以考试的成绩评论学生的好坏。
2、中国的教育方式沿袭旧法，灌输知识，导致 学校考试和知识的透彻理解是中国学生的拿手好 戏。
Hale Waihona Puke 二、育人目标Educational Goal
美国 VS 中国
美国： 注重创造力的培养
中国： 注重基础知识的把握
美国：
美国不太重视“基础知识”的学习，及其看重 学生“创造力”的培养，因而才会发生美国白 领不会算10减6等于几貌似很“可笑”的事情 发生，他们觉得要趁孩子年龄小的时候抓紧培 养孩子的创造性思维，基础知识仅仅渗透在课 堂教学的一部分。
然而，其他因素诸如个人特长、参 与社区的活动、课外活动也很重要。 招生委员会会很细致的阅读推荐信 和学生作文。我们寻找的是各方面 都很优秀的学生…” 由此可见，美国 名校更看重的是学生的“综合素质“， 而不仅仅是学习成绩，更不是某一 次的考试成绩。这样美国学生在选 择大学时，所享受到的是更公平的 机会。正因为如此，和中国的教育 相比，美国的教育更注重育人，而 不是单纯追求考试成绩
六、总结反思
01 教育理念 02 教育目标 03 家庭教育和学校教育 04 课外生活 05 考试制度 06 总结反思
一、教育理念
Education Philosophy
中国 VS 美国
中国
事先安排好学习的内容， 以教师传授为主，学生
主动发现为辅。
美国
学生自主选择学习的内 容，以学生兴趣为主，
教师引导为辅。
其一
其三
中国：中国的教育带有浓重的 国家色彩，学生的一些思想收 到桎梏。
其二
美国：每股的学术提倡自由， 中国：1、中国教育注重的是学习的结果，所以 富有较强的创新探索能力。 导致中国馆会以考试的成绩评论学生的好坏。
2、中国的教育方式沿袭旧法，灌输知识，导致 学校考试和知识的透彻理解是中国学生的拿手好 戏。
Hale Waihona Puke 二、育人目标Educational Goal
美国 VS 中国
美国： 注重创造力的培养
中国： 注重基础知识的把握
美国：
美国不太重视“基础知识”的学习，及其看重 学生“创造力”的培养，因而才会发生美国白 领不会算10减6等于几貌似很“可笑”的事情 发生，他们觉得要趁孩子年龄小的时候抓紧培 养孩子的创造性思维，基础知识仅仅渗透在课 堂教学的一部分。
然而，其他因素诸如个人特长、参 与社区的活动、课外活动也很重要。 招生委员会会很细致的阅读推荐信 和学生作文。我们寻找的是各方面 都很优秀的学生…” 由此可见，美国 名校更看重的是学生的“综合素质“， 而不仅仅是学习成绩，更不是某一 次的考试成绩。这样美国学生在选 择大学时，所享受到的是更公平的 机会。正因为如此，和中国的教育 相比，美国的教育更注重育人，而 不是单纯追求考试成绩
六、总结反思
中西方文化差异PPT
酒的差异
服饰礼仪的差异
西方男士在正式社交场合通常穿保守式样的西装，内穿白衬 衫，打领带。他们喜欢黑色，因此一般穿黑色的皮鞋。西方 女士在正式场合要穿礼服套装。礼仪是一种文化，是文化就 有纵向的传承和横向的借鉴与融合。随着世界全球化不断加 快步伐，经济、文化高速碰撞融合的大背景下，西方文化大 量涌进中国，中国传统礼仪也不断受到西方礼仪文化的冲击。来自1 语言差异）目录
CONTENT
02 礼仪差异
03 节日文化差异
语言差异
1.生活表达差异 2.学习中的语言差异
语言差异
语言反应一个民族的特征，他不仅包含着该民族的历史 和文化背景，而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方 式和思维方式。西方语言的表达和理解则缺乏这种广义、 深意。它单一，简单，通俗，干脆。
餐饮礼仪的差异
西方的饮食比较讲究营养的搭配和吸 收，是一种科学的饮食观念。西方人 多注重食物的营养而忽略了食物的色、 香、味、形、意如何，他们的饮食多
是为了生存和健康，似乎不讲究味 的享受。
中外饮食荟萃
餐饮氛围
在餐饮氛围方面，中国人在吃饭的时 候都喜欢热闹，很多人围在一起吃吃 喝喝，说说笑笑，大家在一起营造一 种热闹温暖的用餐氛围。
生活中的语言差异
大家都看过《家有儿女》，里面有一个片段是这样演的，环保卫士迈克来到刘星的家里，作为主人的刘梅说了这样的一句 话，“既然你来到了我们家我就尽一下地主之谊，好好招待你。例如：中国人见面互相打招呼时，常说：“你吃了吗？” 而外国人会以为这种招呼是说：“我也没有吃，我们一起去吃点东西吧！”这种招呼以为只邀请别人来吃饭。曾经一位刚 到中国的外国学者结巴巴地用汉语说：“你们为什么老问我吃了没有？我有钱。”这些都是生活中的语言差异。
中西方文化差异ppt
西餐营养成分
当前发达国家上行的是过盛行膳食，以肉类 物质为主要能量来源，其特点是含能量密集 过多，富于油脂和食糖而缺少复合碳水化合 物。虽然营养素供给不足，会导致营养不足， 出现多种营养缺乏症，但如果营养摄入过多， 则会引起营养摄入过剩，这不仅加重了消化 器官的负担，引起胃的疾病，同时这也是肥 胖病、心血管病与糖尿病的根源，同样不利 于身体健康。西方国家目前也认识到了这一 问题，因此普遍推荐中国的膳食结构。
如饮料，色拉，汤 之类； 2 ） 主 菜 ； 3 ） 甜 食 ， 点心 ， 冰淇淋或水果等。
中餐营养成分
中国居民传统膳食是以谷类事物为主要能量 来源，它所提供的热量约占膳食总热量的 75% ，所提供的蛋白质约占蛋白质总量的 66% 而动物性食品所提供的热量约占8%，所 提供的蛋白质约占11% 。这样的膳食结构在 营养学上称为高谷类膳食，它含有一定数量 的蔬菜、水果，但由于中国居民传统的烹饪 技术及对口味的要求，许多蔬菜在洗、切、 煮等过程中有大量有益于人体健康的健康物 质被剔除了。
中国文化的儒释道开显人性.人 人皆可成佛,皆可成圣。 西方宗教开显上帝创造人的神 性，人性在神性的仳佑之下赋 有原罪。
中国文化的人性乃赋于自然的人性。赋于自然的人性和赋
有原罪的人性是两个不同层次的信仰。中国人信仰性命双修
和仁智双彰的文化意识。人源于祖宗飞越在天的信仰是中国 文化的信仰。祖宗神是民俗的宗教信仰。它不是西方社会国 家体制下的宗教信仰。
中国茶
西方咖啡
茶道精华是追求真、善、美的艺术境界， 它的茶
消除疲劳、增强耐力等，而且茶已融入一般百姓生
具精致 、茶叶品种众多、有诸多功效，如提神醒脑、
活中。
在中国，还有许多茶馆， 茶馆中典雅的装饰，茶道 表演，茶艺宣传。 人们在这里品茗、 休闲、娱乐、议事、 叙谊。自由、清闲， 是百姓生活的一部 分。
中西方文化差异PPT课件
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10
赞美和祝贺
Compliments and Congratulations
▪ 表现：听到别人赞扬，美国人 和中国人的回答有些不同：美 国人一般表示接受赞扬，中国 人则一般表示受之有愧。
▪ Performance: hear others praise,
Americans and Chinese people's answer is
西方主要信仰基督教。
Christianity in the west.
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4
节日差异
Festival difference
中国传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节。 西方的节日有隆重的圣诞节，感恩节、复活节。在 节日方面，中西方表现出巨大的差异。
Chinese traditional festivals have Spring Festival, Lantern Festival, Dragon Boat Festival, Mid Autumn Festival. Western festivals have a grand Chris- tmas, Thanksgiving, easter. In 5 festivals, the Chinese and the West show great differences.
hostess, said with a smile: that I blush, or to tell him that you are
just a joke?"
-
13
道歉
Apology
▪ 表现：有一个词，从早到晚挂在美国人的嘴边上， 那就Sorry
▪ Performance: one word, from morning to night on the lips of Americans, then Sorry
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优选
10
西方竞技运动则不同，他们提倡竞 争，提倡超越对手、超越自然障碍，其 活完成动的是。在竞相技互场较上量的、姣相姣互者比被较视的作过偶程像中， 被人们颂之为英雄。在西方人看来，竞 技场上的结果、成绩、名次直接影响到 做人的价值以及人本身的尊严，成绩的 好坏是他一生成功与否的标志，成功与 失败是两种完全不同的东西。
优选
3
而古代西方各民族的体育恰恰相反，偏重于竞技 运动。
西方文化的特殊贡献在于科学方法，冒险创新、 放荡不羁等。西方传统文化是种动态文化。
这决定了中、西方体育文化形态和体育价值观的 实质性差异。
优选
4
二.中、西方在对体育于人的价值上 有着不同的强调和侧重
在中国传统的体育运动 中，对人的培养是受传统 文化制约的。在中国长期 的历史文化中，对人的存 在更注重的是人的内在气 质、品格、精神修养，而 把人的身体则视作是寓精 神、气质之舍，是表现人 的内在品格的。
西方人重知行分析，细剖层究，运动方式讲究力学原理，重视 对人体解剖结构和生理机能的研究，提倡科学，讲求规范，追求 对抗和竞争，因而西方体育有科学系统的理论支撑，许多体育活 动都有明确的比赛规则和严格的场地器材要求。
优选
9
四.中、西方对待竞技的态度和胜负观的不同
由于认为从事体育活动旨在精神的培养和祛 病、防病、延年益寿，这种作用主要靠自身的修 炼领悟来完成，而不借外力之功，更不是通过与 人较力较量来实现，因而中国传统体育活动方式 表现出自娱性的特点。中国传统体育以个体活动 为主，讲究自我锻炼，并不提倡相互争斗，相互 对抗，也不追求对自然的超越。
优选
6
西方的强调和侧重
西方传统的体育价值观则明显不同。他
们更强调的是人体的“力”与“美”，他们心
目中理想的人物不是看不见摸不着的某种内在
的人格，而是血统好、发育好、比例匀称、身
手矫健、擅长各种运动的人体。
优选
7
三.中、西方对体育活动方式手段的认识 和理解不同
中国传统体育以养生为主，尤其重“养”。中国体育文化认为人与自然是一 种和谐的关系，是自然的一部分。中国传统体育强调整体效果和直观感受， 强调意念的作用和内部修练，对动作的把握靠直观顿悟，动作简单，但内涵 深刻，讲究动作的神韵，不仅要形似，更重要的是要神似。崇文尚柔，以静 养生是其活动的特征。
优选
12
优选
13
由于历史的原因，西方体育长期占据着学校和社会的主要阵地，
民族传统体育却被排斥和忽略，这种全盘照搬的过急行为至少造成了
两种不良的后果：一是民族传统体育项目长期得不到发展和广泛传播；
二是在全民健身和学校体育活动中，由于忽略了参与主体的民族文化
心理和价值观念，从而使得全民健身和学校体育教育的有效性受到质
疑。
因此，在推进全民健身和学校体育改革的过程中，必须充分认识
两种体育文化的价值差异，加速对民族传统体育项目的挖掘、整理、
研究和推广。对西方体育活动方式进行加工改造并有选择地吸收，使
历史悠久的民族传统体育文化与倡导科学的西方体育文化有机融合，
让二者的文化结构和价值结构互为补充，这样才能满足现代中国大众
的文化心理需要。
优选
8
西方体育强调运动和肌肉健美，体格健壮，注重对人体外形的称 颂，强调身体的外部运动；许多活动方式均要求大肌肉群参与， 且肌肉运动剧烈；提倡对人体的力量、速度、耐力、柔韧等身体 素质的训练，从而促进人体各部分均衡协调发展，通过赛跑、跳 跃投掷、摔跤、体操等方式分别锻炼人的头颈、手臂、肩胸、腿 部等进而提高人体的机能水平，美化人体的形象，获得精神充实 感的满足。
陈体 柳育 倩学
院
1302
班
优选
1
一.文化差异
二.中、西方在对体育于人的价值上有着不同 的强调和侧重
三.中、西方对体育活动方式手段的认识和理 解不同
四.中、西方对待竞技的态度和胜负观的不同
优选
2
一.文化差异
中、西方两种文化的不同直接导致了体育思想和体 育价值观的差异。
东方许多民族形成了清静淡泊、自然调和、温顺好养的 特点，致使他们的体育不是以争胜负、表现自我的竞技 运动为主要内容，而是侧重于保健养身的活动形式。可 以说，中国古代文化是追求静态美的文化。
在这里，价值的取向是线性的，单
向的。我们在世界赛场上看到的绝大多
数比赛项目基本上是西方体育项目，如
田径、球类、拳击等等，它们都无一例 外地具有竞技、竞争的特征。
优选
11
五.结束语
由于文化的差异，使得中、西方对体育价值的看法和认知方式
不同，也使得中、西体育表现出各自不同的特征。它们各自反映了两
个民族不同的文化心理和价值观念。
中国很少有肌肉剧烈收缩运动的活动方式，身体运动以内部为主，而淡化
身体的外部运动，即使有身体的外部运动，也是动作徐缓、动静结合；强调
“形随神游”、“澄心如镜”、“静悟天机”。
在中国传统体育中，很少有像西方那样单纯讲究锻炼人体的方法，也很少 有专门化的比赛；即使对人体外形的称颂，也总是和人的内在气质联系并论 的。在中国古代，体育活动几乎都从属于其它社会活动，各种体育活动之间 缺乏内在的社会联系，因育运动很少有竞技性的项目， 这和西方体育追求更快、更高、更强，追求对抗 和竞争，追求冒险和刺激截然不同。中国对竞技 结果的态度也表现出与西方迥然不同的态度，在 我们古人看来，竞技的胜负本身是无足轻重的， “胜亦可喜，败则无忧”。无论胜负都是对人生 的一种体验，一种磨砺，它们都可以对人格的完 善起一种促进作用，因此，胜负在对人的内在精 神气度的培养上其价值是等量的。
优选
5
道家主张各安天命、无为而治，追求一种自然的人格；
儒家重视伦理规范，强调“克已复礼”，追求合于名礼、 积极有为的“君子”人格；
佛家则主张于世俗间的超脱，提倡目空万世，追求心空万 物的超然人格。
这3 种文化流派都对中国传统体育价值观的形成产生过影 响，使得传统的体育价值观透射出十分明显的重人格倾向。 注重保健养生和健康生命。