初中英语作文课堂教学ppt

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初中英语作文写作课PPT【精品课件】

from the Internet. We can also listen to music and enjoy movies for fun.
Besides, our life becomes more convenient with the Internet. However, some
other students feel differently. There are lots of unhealthy pictures or movies
Compare (比较)
Different students have different ideas about the Internet. Most students think that the Internet is very useful in our life. First of all, we can learn a lot from the Internet. We can also listen to music and enjoy movies for fun. Besides, our life becomes more convenient with the Internet. However, some other students feel differently. There are lots of unhealthy pictures or movies on the Internet. They make students lose interest in their study.
Internet. Only in this way, it can help us students a lot.
Ending

初中英语作文写作课(精编版) PPT课件(共17张)

Most students think that the Internet is very useful in our life. First of all, we can learn a lot from the Internet. We can also listen to music and enjoy movies for fun. Besides, the Internet makes our life more convenient. However, some other students feel differently. There are lots of unhealthy pictures or movies on the Internet. They make students lose interest in their study.
In my opinion, we should stay away from the unhealthy websites and make good use of the Internet. Only in this way, it can help us students a lot.
Outline (提纲)
Ending Linking words (连接词)
Outline Retell (提纲)
Beginning
Different people have different ideas about …. First of all learn… from listen to…, enjoy … …also…
Enfferent students have different ideas about the Internet. Most students think that the Internet is very useful in our life. First of all, we can learn a lot from the Internet. We can also listen to music and enjoy movies for fun. Besides, our life becomes more convenient with the Internet. However, some other students feel differently. There are lots of unhealthy pictures or movies on the Internet. They make students lose interest in their study. In my opinion, we should stay away from the unhealthy websites and make good use of the Internet. Only in this way, it can help us students a lot.

初中英语作文PPT课件(28张)

六、一致性错误
所谓不一致不仅指主谓不一致，它还包括数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。
例1：Once one have money， he can do what he want to do. 人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。
析：one 是第三人称单数，因此本句的 have 应改为 has。同理，want 应改为 wants。
四、时态的误用
例：She like it very much and reads it to the class. 她很喜欢它并且读给同学们听。
析：在书面表达中，应根据上下文或时间状语来确定动词的时态。
▪ 正：She liked it very much and read it to the class.
writing
书面表达六步法
审
抄
抓
书面
表达
改
扩
连
Writing points
一.审题 (体裁结构格式内容人称时态）二.抓要点三.扩展句子四.连句成文（时间空间细节连贯呼应）五.查错改错六.眷写
“中小学生健康 ”为话题写一篇短文【要求】
(1)内容包括①列举中小学生面临的健康问题。 ② 请谈谈怎样才能保持健康。
例：There are many ways to know the society. For example， by TV radio， newspaper and so on. 有许多方式来了解这个社会，例如通过电视、广播、报纸等等。
析：本句后半部分 For example， by TV， radio， newspaper and so on 不是一个完整的句子，仅仅是一些不连贯的词语，不能独立成句。正：There are many ways to know the society， for example， by TV， radio， and newspaper and so on.

初中英语作文写作教与学优秀课件(96张PPT)【完美版】

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苏州
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扬州
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初中英语作文写作教与学优秀课件（9 6张PPT ）【完美版】
课标要求
英语课程标准对初中毕业生写的技能的目标要求是：能根据写作要求，收集、准备素材；能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物和事件；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
缺乏思维开发为了到达处理实际事物而写作的目的，在格式体例相对稳定的前提下，作者的观点显得尤为重要。如果教师在课堂上设计的问题只是停留于对范文的表层理解和梳理范文框架的话，学生缺乏深层次的思维活动，写出来的文章大多千篇一律。
缺乏反思评价由于课堂时间有限，课堂节奏紧凑，教师将精力主要放在写作前的启发引导和留足时间给学生当堂写作，往往忽略反思评价这一环节。但修改和评价作文的过程恰恰是提高写作质量的有效环节，通过写作学习写作。当下作文评价出现“重教师批改，轻同伴影响；重显性分数，轻隐性反思”的现象。
初中英语作文写作教与学优秀课件（9 6张PPT ）【完美版】
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英语写作之训练方法
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中考英语作文课件(19张PPT)

看法
我认为……
建议（至少3条） 1. 合理安排时间 2. 参加兴趣小组
3. ……
注意: 100词左右，广播的开头已给出，不计入总词数参考词汇: make good use of, interest groups
social activities, do sports, net bar
Hello, everybody! It’s time again for our
第五步：集句成段，组段成篇
3.HMoawkeevseenr,tehnocwes cwainthwtheemkeaykweobrdesttaebrouuste of our
susgpgaesrteiotnims. e?
And also
For example
There are many things we can do. we can plan
play computer g2a.m迷es恋网吧，上网打游戏 watch too much.T..V... refuse to do homework
2. List some keywords about opinions.
not good for our health and study do harm to focus on Pay more attention to
swomatechoftothoemmuwchatTchVtoo much TV, Wbheact’rsawzyorasbeo, uotthers students often go to the net bar anpdlaayrceocmrapzuytearbgoaumt peslaying computer games. 2.WMeadkoens’etnttheinnckeist’wsigthootdhefokretyhweoirrdstsuadbyoaunt dophienaioltnhs..

初中英语作文教学完整ppt课件

汉语英语
句号。
.
省略号 … … …
顿号
、
无
完整最新ppt
19
保持健康
It’s very important to keep healthy. Eat less junk food. Fruit and vegetables are good for our health. We need to do some sports every day. We should eat healthy food. You should go to bed early and get up early. We must keep healthy.
完整最新ppt19语态时态要准确主谓语要一致注意冠词用法hehoneststudent不能写成a注意拼写标点符号和大小写汉语英语句号完整最新ppt20保持健康veryimportantkeephealthy
初中英语作文教学
完整最新ppt
1
步骤
审题，定人称和时态列出要点加开头结尾加连接词加例子
My hobby is playing …and enjoying…, I like making friends with others. Would you like to make friends with me?
完整最新ppt
18
语态、时态要准确
主谓语要一致
注意冠词用法
he is an honest student 中的an 不能写成a 注意拼写、标点符号和大小写
完整最新ppt
12
My school life is meaningful,corlorful and interesting.
My school is big and beautiful. I get up early in the morning every day and

初中英语作文写作课件 PPT课件(共33张)

中考英语作文训练
——孙士平
老师教学目标/学生学习目标
• • • • 1 培养学生写作兴趣 2 提高学生写作能力 A 基础稍差的学生学会写简单句 B 中等生句子通顺、行文连惯。少量错误。 • C 优生学会应用丰富的语言结构和词汇、语法正确。
ห้องสมุดไป่ตู้
中考英语作文评分标准
• 一档13—15 分包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇、准确、语法正确、句子通顺、行文连惯、表达清楚，具有较强的语言运用能力（从句，短语等）。 • 二档10—12分基本包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有少量错误。 • 三档7—9 分内容包含了多数要点，语言表达过于简单，句子不够通顺，有部分语言错误，基本上不影响总体理解。 • 四档4—6 分只包含了少数要点，语言表达不规范句子无条理，行文不连惯，语言错误严重，影响理解。 • 五档0—3 分只写出与要求的内容相关的一些信息词语，语言错误多。
5. Writing task: 根据表格所提供的信息写一篇短文，描述你的好朋友马小跳，80个左右的单词, 开头已经给出。
Name Age Look Favorite food Favorite classes Things he likes Things he likes to do Character (性格) Ma Xiaotiao 15 tall，thin，black hair, wear shorts and a T-shirt hamburgers，fried chicken science, art, PE little animals play with his good friends, help others kind-hearted（善良的）, polite (有礼貌的)

初中英语作文 ppt课件

结尾
1. 自然结尾，点明主题随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman (帮助警察)”的结尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy.再如 “The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。 2. 首尾呼应，升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。如 “I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it. 3. 反问结尾，引起深思这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：If we learn English well, we can …Don’t you think learning English is great fun? 4. 表达祝愿，阐述愿望这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是：I hope the farmers' life will be better and better. 另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。 ppt课件 7

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pil/,eat…吃/it/, granny …奶奶/græ ni/,give…to…把……给…… There be(is/are)+主语+地点。（某地有某物）如：There is a book in my schoolbag. After class…课后，I want to…我要……,an…一（个，件……）用于元音音素开头的单词前 a…一（个，件…）用于辅音音素开头的单词前,appletree……苹果树， orangetree……桔子树
放羊式教学（17分钟）教师在学生回想和查缺补漏后让他们自由自在地写一些有关 Orange, apple的句子，学生想怎么写就怎么写，写得越多越好，老师就要到学生中去指导和鼓励，相信在老师的指导和鼓励下，学生一定能写出好多好多关于Orange, apple的句子（这个部分是教学达成的关键）。
收起：由英语课代表课后收齐，抱到教师办公室，由老师批改并加以鼓励性的批语。
讲解完毕
Thank you
作文（书面表达）教学
1课时
45分钟
第八组
导入（Leading- in）（4分钟）教师引导学生回忆Unit 1学过的红，绿、黄等表颜色的,大小的单词和句型。如： yellow, green, big, small…,This is…, Ihave…,He/shehas…,Ilike…,inshort …,sour…,swee-t…, and so on.当然越多越好
小组交流（15分钟）以小组为单位，把写好的句子生生查阅后，再面向全班共享，
任务书面表达同学们，请以“I like…”为题写一篇短文，不得少于10句话。
要求短文开头用1——2句话总写，中间分别说明，最后用1——2句话体会。 _________ .____________________________.____________, _________________________________,_______________,_________ _____________________,____________________,________________ __,_______________________,_____________________,___________ ________,__________________________, ____________________,_____________________________-