美丽中国,我的中国梦演讲比赛活动方案
中国梦演讲比赛活动方案
中国梦演讲比赛活动方案活动名称：中国梦演讲比赛活动目的：通过举办中国梦演讲比赛，激发青少年的爱国热情，传播中国梦理念，培养青少年的演讲表达能力和思辨能力，营造积极向上的社会氛围。
活动时间：2024年5月1日活动地点：中学校园或社区文化广场活动对象：中学生和大学生活动内容：1.主题演讲比赛：参赛选手可以选择与中国梦相关的主题，如新时代中国梦、中国梦与个人梦想、中国梦与青年责任等，并根据主题进行演讲。
参赛选手将通过自己的话语和思考，传递中国梦的价值观和社会主义核心价值观，展示自己对中国梦的理解和认识。
评委将根据内容、表达、语言等多个方面进行评分，并选出一、二、三等奖。
2.颁奖仪式：在演讲比赛结束后，举行颁奖仪式，表彰获奖选手并发放奖品和荣誉证书。
同时，邀请城市领导或社区领导致辞，鼓励参赛选手，鼓舞青少年们为实现中国梦而努力奋斗。
3.青年交流讨论会：在活动期间，组织举行青年交流讨论会，邀请专家学者、企业家和青年代表等作主题演讲和分享经验，让青年们了解中国梦的历史文化背景以及各行业的发展机遇和挑战。
同时，提供互动交流的机会，让青年们能够展现自己的思考和见解，相互学习和启发。
5.文艺表演：活动期间，组织进行文艺表演，如合唱、舞蹈、朗诵等，选取中国梦相关的经典曲目和作品，表达对祖国的深情厚意，激发参与者的爱国热情。
活动筹备：2.筹集赞助资金：通过赞助、捐款、募集等方式筹集活动经费，用于奖品、证书制作、宣传推广等。
4.参赛选手招募：通过学校、社区或网络等途径进行参赛选手的招募，并进行初步筛选，确保选手的演讲水平和内容质量。
5.宣传推广：制作宣传海报、宣传册等，在学校、社区、网络等渠道进行宣传推广，吸引更多的参与者和观众。
7.奖品准备：准备一、二、三等奖奖品，可以是图书、学习资料、纪念品等，以激励参赛选手的积极性和努力程度。
活动效果评估：1.参赛选手的演讲质量和内容：通过评委评分和听众反馈，评估参赛选手的演讲水平和演讲内容的质量。
2024年中国梦演讲活动方案
2024年中国梦演讲活动方案一、活动背景及目的我们站在新时代的起点，中国梦是我们共同的追求。
本次演讲活动旨在激发广大人民群众的爱国热情，凝聚实现中华民族伟大复兴的强大力量。
通过演讲，让更多人了解中国梦的内涵，明确自己的责任和担当。
二、活动主题“共筑中国梦，奋进新时代”三、活动时间2024年10月1日，国庆节当天四、活动地点北京市天安门广场五、活动对象全国范围内的中学生、大学生、企事业单位员工、社会团体成员等六、活动流程1.开幕式：由主办方致辞，介绍活动背景、目的和意义。
2.主题演讲：邀请知名人士、专家学者、优秀青年代表等进行主题演讲，分享他们对中国梦的理解和体会。
3.互动环节：观众与演讲嘉宾进行互动，提问、交流，共同探讨中国梦的实现路径。
4.演讲比赛：分为初中组、高中组、大学组和社会组，每组选拔出优秀选手进行现场演讲比赛。
5.颁奖环节：为获奖选手颁发证书和奖品，表彰他们在演讲活动中的优秀表现。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、演讲嘉宾介绍等，通过网络、社交媒体、校园广播等渠道进行广泛宣传。
2.与各大媒体合作，报道活动筹备情况、演讲嘉宾风采、比赛进程等，提高活动知名度。
3.组织线上话题讨论，引导网友关注中国梦，积极参与活动。
八、活动筹备1.成立活动筹备小组，负责协调各方资源，确保活动顺利进行。
2.邀请相关部门、企事业单位、社会团体等参与活动，共同推动中国梦的实现。
3.筹备演讲比赛，制定比赛规则、评分标准，选拔优秀选手。
4.准备活动场地、音响设备、灯光布置等，确保活动效果。
九、活动预算1.活动场地租赁费用2.演讲嘉宾费用3.活动宣传费用4.比赛奖品费用5.其他杂费总计：50万元十、活动效果评估1.参与人数：以活动报名人数、现场观众人数为指标，评估活动的影响力。
2.活动满意度：通过问卷调查、网络投票等方式，收集参与者对活动的满意度。
3.媒体报道：以媒体报道数量、质量为指标，评估活动的社会关注度。
XXX中学部中国梦我梦演讲比赛活动方案
XXX中学部中国梦我梦演讲比赛活动方案为了引导学生树立正确的价值观和自信心，增强学生的演讲能力以及展示学生的文化底蕴，我校将举办一个主题为“中国梦我梦”的演讲比赛活动。
本文档将详细介绍本次活动的具体方案。
时间及地点本次比赛活动将于XX月XX日下午2:00在学校礼堂举行。
所有参赛选手和工作人员需按时到场，做好准备工作。
参赛对象及方式本次比赛活动面向全体学生，参赛选手需在注册时填写个人信息并提交演讲稿件，通过初赛筛选后方可进入决赛。
初赛将于XX月XX日举行，所有注册并提交作品的参赛选手均需参加，初赛的选拔方式将按照“加分赛制”进行，共分全程、语言表达能力、思路逻辑、演讲技巧等四个方面进行评比。
进入决赛的选手需经过详细的演讲稿审核，互相点评，以及现场演讲试讲等程序的筛选，最终评选出一二三等奖及优胜奖各若干名。
评分标准评分标准将分别以语言表达能力、思路逻辑、演讲技巧、表现力以及现场反应五个方面进行评分。
具体分值及评分细则将在比赛当天发布给参赛选手，并在现场公布。
奖项设置参赛选手在经过选拔之后，将有机会获得以下奖项:•一等奖： X名，奖金XX元•二等奖： X名，奖金XX元•三等奖： X名，奖金XX元•优胜奖：若干名，奖金XX元，颁发为实物奖励活动安排及任务分工组织者：•活动策划及执行：校团委•评选工作：校教务处•奖项及奖金发放：校财务处•演讲稿审核及指导：班主任与学生会活动安排：1.报名及稿件提交时间：XX月XX日至XX月XX日2.初赛选拔时间：XX月XX日3.决赛举行时间：XX月XX日下午2:00任务分工：•校团委：负责活动的具体策划和执行，包括场地及设备安排、布置以及志愿服务等活动前期工作，活动现场各项事宜组织和协调等。
•校教务处：负责评选工作，包括评审团的组建，评分标准的制定及宣传，现场筛选等。
•校财务处：负责奖项及奖金的发放与账务处理。
•班主任及学生会：负责对参赛选手的演讲稿件进行审核及点评，提供演讲技巧指导等。
小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案
小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案第一篇：小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案一、活动目的：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。
经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟三、比赛时间、地点：时间：XX年4月30日下午地点：教学楼前坪四、参赛人员：一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求：、单人脱稿演讲2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟中年级（三、四年级）：3-4分钟高年级（五、六年级）：5分钟六、演讲评分项目及标准：.演讲内容（40分）：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排总体策划：陈XX罗XX协助人员：各班班主任及班级语文老师评委组：胡XX会场布置：胡XX文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）宣传报道组：罗XX（负责摄影）后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）音响、播放音乐：周XX八：具体事项安排：第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）九．评奖办法：低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个XX镇中心小学XX-11-9第二篇：美丽中国_我的中国梦演讲比赛活动方案“我的中国梦”演讲比赛策划书一、活动名称：“我的中国梦”演讲比赛二、活动主题：宣传贯彻党的十八大提出的建设美丽中国的要求，以“我的中国梦”为主题，展示在党的领导下高等教育发展的辉煌成就，展示师生学习生活的美好校园环境和浓厚育人氛围，引导师生自觉增强建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的意识，为实现“中国梦”凝聚更多正能量。
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案活动名称：中国梦，我的梦演讲比赛活动活动目标：1. 提升参赛者的演讲能力和表达能力，培养他们的领导力和沟通能力。
2. 增强参赛者对中国梦的认知和理解，激发他们为中国梦贡献力量的热情。
3. 彰显中国梦的内涵和价值观，推动社会各界积极参与到实现中国梦的行动中。
活动时间与地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX会议中心活动策划方案如下：一、前期宣传与报名1. 设立活动官方网站和社交媒体账号，发布活动宣传内容，吸引潜在参赛者的关注。
2. 制作宣传海报、彩页和组织简章，通过学校、社区、企事业单位等途径进行宣传，并为参赛者提供详细的活动信息和报名方式。
3. 设立报名渠道，参赛者需填写报名表格并提交相关材料，报名时间设为两周，以便更多人参与。
二、初赛选拔1. 在报名截止后，由专业评委组成初赛评委团队，根据参赛者的报名材料进行初步筛选，遴选出符合条件的参赛者进入初赛。
2. 初赛分为线上和线下两个阶段进行，线上阶段要求参赛者提交写就的演讲稿，评委团队进行初步评审；线下阶段则要求参赛者进行现场演讲，由专业评委评分。
3. 初赛结束后，评选出20名参赛者进入决赛。
三、决赛环节1. 决赛前进行公示，公布进入决赛的20名参赛者名单，并向他们提供决赛现场的准备要求和注意事项。
2. 决赛分为两个阶段，首先是现场演讲环节，每名参赛者有5-7分钟的时间展示自己的演讲技巧和思想表达能力；然后是问答环节，参赛者需回答评委提出的问题。
3. 决赛结束后，评委对每名参赛者进行评分，并根据评分综合排名，评选出前三名，并为他们颁发奖杯和证书。
四、活动互动与分享1. 在决赛过程中，通过大屏幕和宣传材料展示中国梦的实践案例和成功经验，引导参赛者更深入地理解和认识中国梦。
2. 邀请各界嘉宾和社会名人就中国梦与参赛者进行座谈，分享自己的见解和经验，激发参赛者的思考和讨论。
3. 将比赛现场直播或通过网络平台进行实时播放，吸引更多的人观看和参与讨论。
XXX中学“美丽中国梦 我的中国梦”主题演讲活动方案
XXX中学“美丽中国梦我的中国梦”主题演讲活动方案活动背景在新时代背景下，我们的祖国正走向更加繁荣富强的未来。
为了使学生们能够体会到祖国发展的巨大变化，体现学校对于培养学生爱国情怀的责任意识，同时提高学生公众演讲能力，激励学生向着自己的中国梦努力奋斗。
XXX中学策划了“美丽中国梦我的中国梦”主题演讲活动。
活动目的1.激发学生的爱国情怀，认识祖国在社会、文化、科技等各方面的快速发展；2.提高学生的公众演讲能力，加强学生口头表达技能和语言表达能力的培养；3.增强学生的责任意识和使命感，鼓励学生为实现自己的中国梦而努力奋斗。
活动内容1.活动时间：XX年XX月XX日，下午2:30-4:302.活动地点：校会议室3.参赛选手：本次活动由初中部、高中部各自选拔3名学生参赛，共计6名。
4.参赛主题：美丽中国梦我的中国梦5.时间安排：–2:30-2:40，活动开幕式；–2:40-3:30，参赛选手依次进行主题演讲环节，每人不超过5分钟；–3:30-3:40，评委评分环节；–3:40-4:00，教师代表点评及专家点评环节；–4:00-4:20，选手互动答辩环节；–4:20-4:30，活动闭幕式。
活动要求1.参赛选手需提前准备好演讲稿，并且进行多次练习；2.参赛选手的演讲语言要清晰、准确、流畅；3.参赛选手的演讲内容要有思想性、感染力、创新性、个性化；4.参赛选手的着装要求得体、整洁、得体、简洁、大方，不得佩戴夸张华丽的首饰、服饰等；5.参赛选手准备好演讲稿，还需要携带电脑ppt、素材等，确保其演讲可行性与足够的真实性。
活动评分标准由四位评委进行评分，总分为100分。
评分标准如下：1.演讲内容：40分–是否符合主题、题目；–阐释的思想内容是否精辟；–是否清晰明了地表达了个人的理解、认识；–是否具有独创性和创造性。
2.演讲形式：30分–演讲表达是否流畅、准确、自然；–制造出高潮、情感、氛围；–简明扼要地概括核心思想。
美丽中国,我的中国梦策划
“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛策划65余载的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；65年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；65年中华杨威，展现我们是世界的一极。
65个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的65年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。
有过温暖，也有过泪水。
祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。
作为21世纪的青年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达对祖国的热爱。
充分发扬我们对祖国的赤子之心，为此特开展“美丽中国，我的中国梦”演讲大赛一、活动主题：“美丽中国，我的中国梦”二、活动目的：激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。
活跃班级氛围，增强集体意识。
三、活动组织者四、活动参与对象五、活动内容：1.参赛要求：（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
（3）演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
（相关道具、用品自备）（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。
2、活动时间地点时间：2014年11月23日地点：3、活动流程①提前一周（2014年11月16日）通知准备演讲材料。
②提前准备会场布置安排，给工作人员分配任务。
③对参赛选手进行彩排指导。
4、比赛开始：（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲。
（3）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（4）主持人宣布活动结束。
中国梦的比赛策划书3篇
中国梦的比赛策划书3篇篇一《中国梦比赛策划书》一、比赛主题中国梦二、比赛目的通过比赛的形式，激发人们对中国梦的深入思考和表达，鼓励大家展现自己对中国梦的理解和追求，促进社会各界对中国梦的共同关注和努力。
三、参赛对象社会各界人士四、比赛时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、比赛内容及要求1. 比赛内容：以中国梦为主题，通过演讲、写作、艺术创作等形式进行表达。
2. 比赛要求：参赛作品必须紧扣中国梦主题，内容积极向上。
艺术创作形式不限，可以是绘画、书法、摄影等。
参赛作品必须为原创，不得抄袭。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内，参赛者将个人信息和参赛作品发送至指定或报名平台。
2. 初赛阶段：对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段：通过现场展示或网络投票等方式，评选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：选手进行现场演讲或展示，由专业评委评选出获奖名单。
七、奖项设置1. 一等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
2. 二等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
3. 三等奖[数量]名，奖金[金额]，颁发证书及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发证书及奖品。
八、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布比赛信息，吸引更多人参与。
2. 邀请知名人士担任评委，提高比赛的影响力。
3. 对比赛过程和优秀作品进行宣传报道，扩大比赛的知名度。
九、经费预算1. 奖金及奖品费用：[金额]2. 宣传推广费用：[金额]3. 场地租赁费用：[金额]4. 评委费用：[金额]5. 其他费用：[金额]十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛结果将在官方网站和社交媒体上公布，参赛者需关注相关信息。
3. 主办方有权对参赛作品进行展示和宣传，参赛者需同意授权。
4. 如遇不可抗力因素，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注官方通知。
篇二《中国梦的比赛策划书》一、活动主题中国梦二、活动目的通过比赛的形式，激发人们对中国梦的深入思考和理解，鼓励人们积极追求梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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“美丽中国，我的中国梦”
演讲比赛活动方案
按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案
一、指导思想：
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。
培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。
三、参赛对象：
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点
2014年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
（一）、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。
（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（15分）（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法：
一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程：
1、比赛安排
活动组长：闫伟
成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置：学校团委
音响器材：陈光
摄像：王锐
奖品书写：滕志华、王微
主持：于海斌
评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈侠郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
2、比赛流程：
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求：
1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。
2、精心策划，认真组织。