我的梦中国梦演讲比赛方案
我的梦,中国梦演讲比赛策划书
《中国梦，我的梦》策划书——普通话比赛方案书一、活动目的激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。
分享自己的人生观、世界观、价值观，制定好目标，时刻提醒自己要越挫越勇，充分挖掘自身能力，实现自己的人生价值。
二、活动主题：中国梦，我的梦三、活动对象Xx班全体学员四、活动内容1、演讲：主题是“我的梦，中国梦”2、诗歌朗诵：朗诵从《普通话》里摘录的一篇文章五、活动办法1、本活动以宿舍为单位参赛，本班所有宿舍都必须参赛。
各宿舍比赛顺序抽签决定。
2、活动规则每个宿舍随机抽2名舍员进行3-5分钟的即兴演讲，随机抽2名舍员进行诗歌朗诵。
诗歌朗诵内容由比赛组委会准备，比赛时，由参赛者随机抽取。
3、成绩计算办法演讲50分，占本次比赛成绩的50%；诗歌朗诵50分，占本次比赛成绩的50%。
总分是演讲与诗歌朗诵两者成绩之和。
六、评分标准1、即兴演讲评分标准评分标准评分内容紧扣“中国梦，我的梦”主题10分联系个人与本班实际10分仪表大方得体，精神面貌良好10分10分内容反映“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观普通话标准，语调抑扬顿挫，肢体语言准确10分2、诗歌朗诵评分标准评分标准评分仪表大方得体，精神面貌良好10分发音清楚，普通话标准20分语调抑扬顿挫，能引起共鸣10分肢体语言准确10分七、活动时间2013年6月16日晚上19：00—21:00八、奖励办法:团体总分奖：一等奖：一个二等奖：两个三等奖：两个个人单项奖：演讲创意奖：一个朗诵优秀奖：一个九、注意事项1、参赛选手及其他人员必须在18:55前入场完毕，到学委那里签到。
2、比赛结束之后，全体到草坪上集中小聚一会。
Xx班班委会2013年6月4日。
XXX中学部中国梦我梦演讲比赛活动方案
XXX中学部中国梦我梦演讲比赛活动方案为了引导学生树立正确的价值观和自信心，增强学生的演讲能力以及展示学生的文化底蕴，我校将举办一个主题为“中国梦我梦”的演讲比赛活动。
本文档将详细介绍本次活动的具体方案。
时间及地点本次比赛活动将于XX月XX日下午2:00在学校礼堂举行。
所有参赛选手和工作人员需按时到场，做好准备工作。
参赛对象及方式本次比赛活动面向全体学生，参赛选手需在注册时填写个人信息并提交演讲稿件，通过初赛筛选后方可进入决赛。
初赛将于XX月XX日举行，所有注册并提交作品的参赛选手均需参加，初赛的选拔方式将按照“加分赛制”进行，共分全程、语言表达能力、思路逻辑、演讲技巧等四个方面进行评比。
进入决赛的选手需经过详细的演讲稿审核，互相点评，以及现场演讲试讲等程序的筛选，最终评选出一二三等奖及优胜奖各若干名。
评分标准评分标准将分别以语言表达能力、思路逻辑、演讲技巧、表现力以及现场反应五个方面进行评分。
具体分值及评分细则将在比赛当天发布给参赛选手，并在现场公布。
奖项设置参赛选手在经过选拔之后，将有机会获得以下奖项:•一等奖： X名，奖金XX元•二等奖： X名，奖金XX元•三等奖： X名，奖金XX元•优胜奖：若干名，奖金XX元，颁发为实物奖励活动安排及任务分工组织者：•活动策划及执行：校团委•评选工作：校教务处•奖项及奖金发放：校财务处•演讲稿审核及指导：班主任与学生会活动安排：1.报名及稿件提交时间：XX月XX日至XX月XX日2.初赛选拔时间：XX月XX日3.决赛举行时间：XX月XX日下午2:00任务分工：•校团委：负责活动的具体策划和执行，包括场地及设备安排、布置以及志愿服务等活动前期工作，活动现场各项事宜组织和协调等。
•校教务处：负责评选工作，包括评审团的组建，评分标准的制定及宣传，现场筛选等。
•校财务处：负责奖项及奖金的发放与账务处理。
•班主任及学生会：负责对参赛选手的演讲稿件进行审核及点评，提供演讲技巧指导等。
“中国梦.我的梦”演讲比赛活动方案
乐园学校“中国梦·我的梦”演讲比赛活动方案一、指导思想为了全面贯彻落实党的十八大精神，响应中共江西省委宣传部、江西省文明办、中共江西省委教育工委、江西教育厅、共青团江西省委的号召和加快教育现代化建设步伐、深化素质教育。
经研究，决定在全校学生中开展“中国梦·我的梦”演讲活动。
现将有关活动安排通知如下：二、参与对象五——九年级学生三、活动主题中国梦·我的梦四、活动内容学生结合自己的成长经历、学习经历等，讲述心中的中国梦、自己的梦想。
五、活动安排1．演讲比赛对象：5-9年级学生2．演讲比赛时间：12月 24日3．演讲比赛地点：阶梯教室4.评委名单：张茂雄、柯美明、梁霞、柯芳英、吴瑞芳、陈娜、陈灵霞等5.演讲比赛要求：（1）演讲内容：30分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，思想健康，积极向上，语言流畅，富有真情实感。
（2）语言表达：20分。
要求脱稿，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；讲究演讲技巧，动作恰当。
未脱稿演讲的选手扣5分。
（3）形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。
（4）综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（5）现场效果：10分。
要求现场感染力强，观众反应热烈。
（6）时间限制：10分。
每位选手用时控制在3—5分钟，不符合时限要求者，视具体情况按照规则扣1至5分。
6.演讲比赛奖项设置设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
六、注意事项1.参赛学生按时到阶梯教室抽签，确定演讲顺序。
2.评委本着公平、公正、公开的态度做好本次比赛的选拔工作。
乐园学校二〇一三年十二月。
小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案
小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案第一篇：小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛活动方案一、活动目的：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。
经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟三、比赛时间、地点：时间：XX年4月30日下午地点：教学楼前坪四、参赛人员：一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求：、单人脱稿演讲2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟中年级（三、四年级）：3-4分钟高年级（五、六年级）：5分钟六、演讲评分项目及标准：.演讲内容（40分）：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排总体策划：陈XX罗XX协助人员：各班班主任及班级语文老师评委组：胡XX会场布置：胡XX文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）宣传报道组：罗XX（负责摄影）后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）音响、播放音乐：周XX八：具体事项安排：第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）九．评奖办法：低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个XX镇中心小学XX-11-9第二篇：美丽中国_我的中国梦演讲比赛活动方案“我的中国梦”演讲比赛策划书一、活动名称：“我的中国梦”演讲比赛二、活动主题：宣传贯彻党的十八大提出的建设美丽中国的要求，以“我的中国梦”为主题，展示在党的领导下高等教育发展的辉煌成就，展示师生学习生活的美好校园环境和浓厚育人氛围，引导师生自觉增强建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的意识，为实现“中国梦”凝聚更多正能量。
“中国梦,我的梦”演讲比赛策划书
“中国梦，我的梦”演讲比赛策划书
一．活动前言：通过开展“中国梦，我的梦”的主题演讲，旨在要求学生了解中华五千辉煌灿烂的文明史，增强爱国主义情感，提升国家民族的凝聚力，树立起实现中华民族伟大复兴而奋发学习的理想和抱负。
二．活动意义：学校开展此类活动，不仅可以丰富学生们的课余文化生活，还可以提高爱国主义情感。
三．活动对象：信息学院全体学生
四．活动主题：我的梦中国梦
五．主办：楼宇1511全体学生协办：信息系组织部
六．活动时间：待定
活动地点：待定
七．赛前准备：1.做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2.邀请列席评委，初赛邀请有经验的院，系的相关老师担任评委。
3.提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4.提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具，准备好水和奖状
5.联系宣传部做好宣传和摄影工作
6.活动分工明确，责任到人。
“我的梦、中国梦”演讲比赛活动方案
j江河中学“我的梦·中国梦”演讲比赛活动方案一、活动主题：我的梦·中国梦二、活动目的为深入宣传贯彻十八大精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，汇聚起我校学生表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量。
三、参加对象全校学生四、活动时间2013年10月23日。
五、比赛流程1、初赛初赛由各班自行组织，2013年10月18日前各班利用班队会课组织比赛，比赛完后把获得第一、二、三名的学生名单和演讲题目上报学校团支部，按抽签顺序进行，进入决赛。
2、决赛时间：2013年10月23日地点：学校操场五、评分标准1、演讲材料自选，演讲时脱稿，时间5分钟以内。
2、比赛采取十分制，其中：①演讲材料（3分）：观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。
②语言表达（3.5分）：语音规范，表达自然、流畅。
③主体形象（2分）：精神饱满，衣着端庄，举止得体。
④综合印象（1.5分）：有较强的吸引力，感召力；演讲超时，由评委酌情扣分。
3、每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。
六、奖项设置比赛分年级取第一名、第二名、第三名，分别颁发奖状和奖品，其他参赛选手设优胜奖。
七：组织机构1、组委会：郝杰辉刘灵芝刘小平2、评委组：刘韵李娜李易静王蕊刘慧3、领队：各班班主任4、场地准备：刘小平刘青松5、主持：（待定）6、统计：尹波肖云辉7、安全保卫：邓林锦八、比赛结果记录：常宁市江河中学二0一三年十月八日“我的梦·中国梦”演讲比赛计分表演讲比赛评分标准①演讲材料（3分）：观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。
②语言表达（3.5分）：语音规范，表达自然、流畅。
③主体形象（2分）：精神饱满，衣着端庄，举止得体。
④综合印象（1.5分）：有较强的吸引力，感召力；演讲超时，由评委酌情扣分。
演讲比赛评分标准①演讲材料（3分）：观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。
②语言表达（3.5分）：语音规范，表达自然、流畅。
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案
中国梦我的梦演讲比赛活动策划方案活动名称：中国梦，我的梦演讲比赛活动活动目标：1. 提升参赛者的演讲能力和表达能力，培养他们的领导力和沟通能力。
2. 增强参赛者对中国梦的认知和理解，激发他们为中国梦贡献力量的热情。
3. 彰显中国梦的内涵和价值观，推动社会各界积极参与到实现中国梦的行动中。
活动时间与地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX会议中心活动策划方案如下：一、前期宣传与报名1. 设立活动官方网站和社交媒体账号，发布活动宣传内容，吸引潜在参赛者的关注。
2. 制作宣传海报、彩页和组织简章，通过学校、社区、企事业单位等途径进行宣传，并为参赛者提供详细的活动信息和报名方式。
3. 设立报名渠道，参赛者需填写报名表格并提交相关材料，报名时间设为两周，以便更多人参与。
二、初赛选拔1. 在报名截止后，由专业评委组成初赛评委团队，根据参赛者的报名材料进行初步筛选，遴选出符合条件的参赛者进入初赛。
2. 初赛分为线上和线下两个阶段进行，线上阶段要求参赛者提交写就的演讲稿，评委团队进行初步评审；线下阶段则要求参赛者进行现场演讲，由专业评委评分。
3. 初赛结束后，评选出20名参赛者进入决赛。
三、决赛环节1. 决赛前进行公示，公布进入决赛的20名参赛者名单，并向他们提供决赛现场的准备要求和注意事项。
2. 决赛分为两个阶段，首先是现场演讲环节，每名参赛者有5-7分钟的时间展示自己的演讲技巧和思想表达能力；然后是问答环节，参赛者需回答评委提出的问题。
3. 决赛结束后，评委对每名参赛者进行评分，并根据评分综合排名，评选出前三名，并为他们颁发奖杯和证书。
四、活动互动与分享1. 在决赛过程中，通过大屏幕和宣传材料展示中国梦的实践案例和成功经验，引导参赛者更深入地理解和认识中国梦。
2. 邀请各界嘉宾和社会名人就中国梦与参赛者进行座谈，分享自己的见解和经验，激发参赛者的思考和讨论。
3. 将比赛现场直播或通过网络平台进行实时播放，吸引更多的人观看和参与讨论。
我中国梦演讲活动方案(共6篇)
我中国梦演讲活动方案（共6篇）我中国梦演讲活动方案（共6篇）第1篇："我的中国梦"演讲活动方案粤汉小学"我的中国梦"主题演讲暨经典诵读比赛方案一、活动目的为了营造积极向上的校园文化环境，激发广大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，面向全校学生举办主题为"我的中国梦"的演讲比赛，以推动校园文化活动的繁荣和发展。
本次比赛,旨在展现当代学生精神风貌，增强同学的自信心与民族自豪感。
二、时间、地点年11月1日下午2:30在学校大操场三参赛人员要求：每班参赛节目2个（单人、多人组合各一个）：1-3年级2个朗诵；4-6年级一个单人演讲，一个多人朗诵。
四内容要求1.演讲主题为"我的中国梦"，以自己的梦想，结合"中华民族的伟大复兴"这一中国人共同的梦想展开演讲。
朗诵内容尽量选择爱国诗篇。
2.演讲、朗诵时长2-4分钟，一律要求脱稿。
五评分细则（采用10分制）1、演讲内容(2分)：主题突出，观点鲜明深刻，结构完整清晰,有激励性和意义。
2、语言表达(3分)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(2分)：时间控制，伴奏，创意等。
六评奖分年级进行评比，每个年级四个节目分别评出2个一等奖，2个二等奖。
七、活动工作人员安排评委：欧春艳符蓉王先红唐芬秀刘佳程安统分：蒋美魏存秀摄影：李湘霞场地安排：郑亚玲罗红八未尽事宜另行通知。
粤汉小学大队部年10月第2篇：中国梦我的梦演讲比赛活动方案"中国梦.我的梦"演讲比赛活动方案为深化我校"中国梦.我的梦"主题德育活动的开展，切实加强中学生的理想信念，引导学生树立梦想，让学生进一步感悟"中国梦是我的梦，我的梦是中国梦"的深刻内涵，我校决定开展"中国梦.我的梦"的演讲比赛。
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我的梦·中国梦演讲比赛方案
一、活动目的：
为深化“我的梦·中国梦”主题德育活动的开展，切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
二、活动时间和地点
地点：学校教学楼前
时间：2013年10月21日下午2时
三、活动要求
1．4—6年级各班参加，每班在班内初选的基础上，推荐2名选手上报。
2．参赛内容体裁形式不限，时间限制在5——7分钟之间。
3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。
4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。
四、活动安排
1.比赛安排：姚少国
2.比赛主持人：史婉婷王蕾
3.活动评委：
王海燕何丽红孙红霞胡媛媛史转芳闫荣荣
4.比赛统分：尚元鹏贾小强
5.音响:牛金锁
6.摄影及摄像：燕文敏
7.舞台布置：袁虎林燕文敏尚元鹏
五、评分标准
评分采取100分制，评委当场打分，然后取平均分就是选手的最后成绩。
评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
六、奖励办法
1.以班为单位，依据参赛选手成绩总和，共奖励三个班级，分别奖励50元、40元、30元，奖状一面。
2. 依据参赛选手成绩，共奖励总分前8名，分别奖励纪念品一份，奖状一面。