2016和政中学体育自评报告1

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中学体育工作评估自评报告

中学体育工作评估自评报告

中学体育工作评估自评报告
我校一直高度重视体育工作,积极开展各项体育活动,使我校的学生们养成了良好的运动惯,培养了勇于拼搏、团结协作的精神风貌。

为了更好地发展体育事业,全面提高学生的身体素质,丰富学生的课余生活,我校特开展了本次中学体育工作评估自评活动。

一、体育场地设施方面
我校体育设施较为完善,有一个标准的操场和一座体育馆,同时还有足球场、篮球场、羽毛球场等。

但是,在设施维护方面,还存在不足。

为了提高设施使用效率,我们将加强设施的日常维护和管理。

二、课程设置和教学质量
学校开设了丰富多彩的体育课程,包括田径、篮球、足球、羽毛球等多个项目。

在教学方面,我们始终坚持“以学生为主体,以竞技为导向”的教学理念,让学生在体育活动中尽情展示自我,相信在不断地实践中,我们的教学质量会不断提高。

三、教师队伍建设
我们学校的体育教师队伍不断完善,拥有了一支训练有素、教
学经验丰富、敬业爱生的师资班子。

我们将持续加强师资队伍建设,营造良好的教师工作氛围,进一步提升教师的教学水平。

四、活动开展
学校在体育活动方面积极主动,每年都会举行多次体育比赛和
运动会,为大家提供了更多展示才华和锻炼身体的机会。

我们在今
后的工作中将继续加强体育活动的组织与开展,不断把体育工作的
亮点发挥出来。

总而言之,这次中学体育工作评估自评让我们认识到了自身的
不足,明确了今后工作的方向。

我们将在校领导的关心下,在全体
教师和同学的共同努力下,进一步完善学校的体育设施,提高教学
质量,推进活动开展,为学生全面发展打下更加坚实的基础。

中学体育工作评估自评报告

中学体育工作评估自评报告

中学体育工作评估自评报告1. 介绍本报告是对中学体育工作进行自评和评估的报告。

通过对中学体育工作的各个方面进行评估,我们可以了解工作的优势和不足,同时找到改进的方向和方法。

2. 工作内容评估在评估中学体育工作的内容时,我们需要考虑以下几个方面:2.1 课程设计和教学实施评估中学体育工作的课程设计和教学实施是否符合国家和地方的教育政策要求,是否能够满足学生的需求和发展。

2.2 学生参与度和体育活动策划评估学生参与中学体育活动的程度和体育活动的策划是否多样化、充实,能够激发学生对体育的兴趣和参与。

2.3 设施和器材评估中学体育工作所使用的体育设施和器材是否适当、安全,能够支持体育教学和体育活动的开展。

3. 工作质量评估在评估中学体育工作的质量时,我们需要考虑以下几个方面:3.1 学生综合能力培养评估中学体育工作是否能够综合培养学生的身体素质、健康意识、团队合作能力和竞技精神等方面的综合能力。

3.2 教师专业水平和教学效果评估中学体育工作的教师专业水平和教学效果是否能够满足学生的需求,是否能够提高学生的体育水平和兴趣。

3.3 教学管理和评估机制评估中学体育工作的教学管理和评估机制是否完善,是否能够及时发现和解决问题,提高工作的效率和质量。

4. 总结和改进通过对中学体育工作的自评和评估,我们可以总结工作的优势和不足,并制定相应的改进措施和计划。

在改进中学体育工作的过程中,我们应积极借鉴其他学校和地区的成功经验,不断提高工作的质量和效果。

以上是对中学体育工作评估自评的报告。

希望通过此报告能够促进中学体育工作的进一步发展和提高。

English TranslationSelf-evaluation Report of Secondary School Sports Work1. IntroductionThis report is a self-evaluation and assessment of the sports work in secondary schools. Through assessing various aspects of the sports work, we can understand the strengths, weaknesses, and identify directions and methods for improvement.2. Assessment of Work ContentWhen evaluating the content of the sports work in secondary schools, we need to consider the following aspects:2.1 Curriculum design and teaching implementation2.2 Student participation and sports activity planningAssess the level of student participation in sports activities in secondary schools and whether the planning of sports activities is diverse and enriching, inspiring students' interest and participation in sports.2.3 Facilities and equipmentEvaluate whether the sports facilities and equipment used in the sports work of secondary schools are appropriate, safe, and able to support the teaching of sports and the conduct of sports activities.3. Assessment of Work QualityWhen evaluating the quality of the sports work in secondary schools, we need to consider the following aspects:3.2 Teachers' professional level and teaching effectivenessAssess whether the professional level of teachers and the teaching effectiveness in the sports work of secondary schools can meet the needs of students and improve their level and interest in sports.3.3 Teaching management and evaluation mechanismEvaluate whether the teaching management and evaluation mechanism in the sports work of secondary schools is sound, whether it can timely identify and solve problems, and improve the efficiency and quality of work.4. Summary and ImprovementThrough self-evaluation and assessment of the sports work in secondary schools, we can summarize the strengths and weaknesses of the work and formulate corresponding improvement measures and plans. In the process of improving the sports work in secondary schools, we should actively learn from successful experiences of other schools and regions to continuously improve the quality and effectiveness of the work.The above is the self-evaluation report of the sports work in secondary schools. We hope that this report can promote the further development and improvement of sports work in secondary schools.。

体育工作自评自查报告(二篇)

体育工作自评自查报告(二篇)

体育工作自评自查报告一、工作目标与任务完成情况本次体育工作自评自查报告的目的是对过去一段时间内的体育工作进行总结与评估,以进一步完善体育工作,并提出改进的措施和方法。

在过去的时间里,我的主要工作目标是加强学校体育教学,提高学生体质素质,并且积极推动学校体育竞赛活动。

对于这些工作目标,我总体上完成得较好。

在体育教学方面,我积极参与学校体育课程的设计与备课工作,为学生提供科学、全面的体育课程,注重培养学生的体育兴趣,增强体育技能。

根据学生不同的体质素质,我采用了不同的教学方法,提高学生的参与度和体育技能的掌握程度。

通过我的持续努力,学生在体育教学中的表现和成绩都有了明显的提高。

在学生体质素质的提高方面,我定期组织学生进行体质测试,并根据测试结果制定相应的训练计划和课程安排。

我注重培养学生的体育兴趣,鼓励学生积极参加体育锻炼,通过课外体育俱乐部的组织和活动,让学生享受到体育运动的乐趣,并在运动中提高自己的体质素质。

在这方面,我的工作取得了一定的成绩,学生的体质测试结果不断提高。

在推动学校体育竞赛活动方面,我积极组织学生参加各类体育竞赛比赛,培养学生的竞技意识和团队合作精神。

我注重培养学生的比赛技巧和策略,通过训练提高学生的竞技水平。

此外,我还积极协助学校体育社团的发展,组织学生参加各项体育俱乐部的活动,丰富学生的课余生活。

在这方面,我也取得了一定的成绩,学生在各类体育竞赛中取得了不错的成绩。

总的来说,我的工作目标与任务完成情况还是比较符合预期的。

但是,我也意识到还存在一些问题,需要进一步改进与提升。

二、存在的问题与改进措施在过去的工作中,我发现存在以下几个问题:1.教学方法不够多样化。

在体育教学中,我过多地采用了相同的教学方法,没有充分考虑到学生的个体差异和不同的学习方式,导致有些学生的学习效果不理想。

为了解决这个问题,我打算多参观其他学校的体育教学课堂,学习他们的教学方法与经验,并在实践中进行不断的尝试和改进。

中学体育工作自评报告

中学体育工作自评报告

中学体育工作自评报告付费复制用心排版原创优秀范文复制下载限时特价:4.98元原价:22元在线支付已付款请点这里联系客服欢迎使用微信支付常见问题•1.支付成功后,怎么复制?亲,您好!付款成功后,无需验证码,直接复制哦!•2.支付成功后,为何无法复制内容?亲,请尝试刷新一下网页(按键盘F5键),再进行复制。

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复制成功!篇一:中学体育工作自评报告一年来学校认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,大力发展学校阳光体育运动。

提倡“我运动,我健康,我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。

现将20__-20__学年我校体育工作自评结果如下:一、体育课认真执行课程标准,开全开足课时,每周3课时。

通研究教学,研究教法,让学生享受到体育课中去,让体育成为他们健康生活的保证。

重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识,逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性,不断地提升学生的体育运动技能。

课堂上以培养学生的运动兴趣为基础,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。

在教学的组织上教师努力做到“激发兴趣、精讲多练”,充分强调“将课堂还给学生”,发挥教师主导、学生主体作用,做到教学层次清楚,动作讲解简洁易懂,组织张弛有度,强度密度适中,给学生留有自主练习的时间和空间。

二、体育训练根据学生特点爱好成立各种体育社团,提高学生体育兴趣。

学校设有排球社团和篮球社团,每天下午课外活动及课后服务时间进行训练,专职体育教师全程指导监督。

三、体育教师我校现有专职体育教师10人次,既有多年从教的老教师,也有充满活力的青年教师,为学校体育教学奠定了扎实的队伍基础。

中学体育自查报告

中学体育自查报告

中学体育自查报告自查报告:中学体育一、背景说明中学体育作为学生身心发展的重要组成部分,对学生的健康成长和全面发展起着重要的作用。

根据学校的要求,我对自己的体育锻炼情况进行了自查,并提交了以下报告。

二、体育锻炼情况1.锻炼时间根据学校的课程安排,我每周有两节体育课,每节课约为40分钟。

此外,在周末和放假期间,我会挤出时间参加体育俱乐部的活动或自主进行体育锻炼。

总体来说,每周我约能保证进行5~6小时的体育锻炼。

2.锻炼方式主要通过跑步、游泳、篮球和羽毛球等项目进行锻炼。

我会根据实际情况,根据天气和时间的安排,调整锻炼项目和强度。

锻炼项目的多样性使我能够全面发展身体素质,提高耐力和灵敏度。

3.参加比赛在学校的体育赛事中,我积极主动地参加了田径、篮球、羽毛球和游泳等竞赛项目。

通过参加比赛,我能够锻炼自己的比赛技巧和心理素质,增强自信心,并借此机会与其他同学进行交流和竞争。

4.体育成绩通过体育锻炼和比赛的努力,我在体育成绩上取得了一定的进步。

在田径项目中,我在接力赛中获得了团队第一名的好成绩,个人项目中跳远也有所提高。

在篮球和羽毛球比赛中,我也取得了不错的成绩,并得到了老师和同学们的认可和赞扬。

三、自我评价1.优势我有较好的体力和耐力,能够坚持较长时间的锻炼。

此外,我对体育运动充满热情,乐于参加各类比赛和活动。

这使得我在体育锻炼方面有一定的优势。

2.不足之处我认识到自己在一些技术项目上的不足。

例如,射门技术在足球比赛中需要进一步提高,以及游泳技术需要更多的练习才能更加顺畅。

此外,由于学业繁重,有时候无法保证每天规律锻炼的时间。

3.目标与计划根据自我评价和教练的建议,我制定了以下目标和计划:首先,进一步提高自己的技术水平,在篮球、羽毛球和游泳等项目上取得更好的成绩;其次,加强对体育知识和规则的学习,培养自己的战术意识和团队合作精神;最后,合理安排时间,确保能够坚持每天进行体育锻炼。

四、需求与建议1.学校方面学校可提供更多的体育设施和器材,满足学生进行多种体育活动的需求。

中学体育工作评估自查报告

中学体育工作评估自查报告

中学体育工作评估自查报告中学体育工作评估自查报告3篇中学体育工作评估自查报告1为了贯彻落实《__关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,我校牢固树立“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。

认真落实青少年体质健康措施,在全校形成了学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的体育运动氛围。

一、认真落实加强青少年体育的各项措施。

1、确实保障学生每天锻炼一小时。

我校严格执行国家体质健康标准,按课程标准开足开齐体育课,保证质量上好体育课,全面实行大课间体育活动__,每天上午__安排课间操、长跑等体育锻炼活动,确保学生体育锻炼时间。

2、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。

我校将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来,__学生观看阳光体育运动教育片,鼓励学生走向运动场,走向大自然,积极投身到体育运动的大潮中。

通过__各种体育兴趣小组,并经常__训练,注重发展学生体育运动的兴趣和特长,激发学生参加体育运动的热情。

3、建立了定期__综合性或专项性的学生体育运动会__。

每学年__一次全镇或全校的大型体育运动会,每学期__一次专项性的体育运动比赛。

因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,使全体学生都有参加体育活动的机会,使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。

__来我校陆续开展了乒乓球比赛、跳绳、踢毽子、拔河等单向性的'体育运动比赛。

二、为学生体育运动提供了条件保障。

1、加强了体育、卫生教师队伍的建设。

为了确保体育运动的有效开展,我校在师资力量较薄弱的情况下努力提高体育教师的配备率,近两年我校配备了三名专职体育教师,并让有体育专长的教师,通过各种形式的学习,进一步提高自身的体育素质,充实体育教师队伍,发挥他们的特长,配合学校体育工作的开展。

我校夏蕙同志经常参加我镇卫生院的培训,担任我校的学生保健工作,并__其他教师参加培训,弥补我校保健教师的不足。

中学体育工作自评报告

XXXX中学体育工作自评报告我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点,较好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。

现报告如下:一、教学实施总体情况1体育课开足开全我校严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课:体育课每周为2节,早操、课间操、眼保健操按时开展。

体育课开课率为100%。

2.以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。

学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有记录;资料有积累。

3,上好每堂体育课。

学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。

只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。

二、开展阳光体育运动1、学校积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中。

秋季体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。

3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织兼职教师参加各级各类业务培训。

三、教学条件不断改善我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

中学体育工作自查总结报告(2篇)

中学体育工作自查总结报告自查总结报告:一、自查目标本次自查的目标是对中学体育工作进行全面的自我评估,发现存在的问题并提出改进措施,以提高学校体育工作的质量和水平。

二、自查内容1. 体育课教学质量:包括教师教学方法、学生参与程度、教学内容安排等方面的评估。

2. 体育场馆和设备:包括场馆设备的维护状况、使用率等方面的评估。

3. 体育活动组织:包括学校体育活动的规模、参与人数、组织安排等方面的评估。

4. 学生体质状况:包括学生体质测试结果、身体素质训练效果等方面的评估。

5. 校园体育氛围:包括学生对体育的兴趣程度、体育活动的参与情况等方面的评估。

三、自查过程1. 收集数据:通过问卷调查、实地考察等方式收集相关数据。

2. 数据分析:对收集到的数据进行统计和分析,发现存在的问题和不足。

3. 制定改进方案:针对存在的问题提出相应的改进方案和措施。

4. 实施改进措施:根据制定的改进方案,组织相关人员进行学校体育工作的改进和完善。

四、自查结果1. 体育课教学质量:教师教学方法不够多样化,学生参与程度有待提高,教学内容重复性较高。

2. 体育场馆和设备:场馆设备的维护较好,但使用率不高。

3. 体育活动组织:学校体育活动规模适中,但参与人数较少,组织安排不够合理。

4. 学生体质状况:学生体质测试结果整体较好,但个别学生的身体素质训练效果不明显。

5. 校园体育氛围:学生对体育的兴趣程度较高,但体育活动的参与率不足。

五、改进措施1. 体育课教学质量方面:(1)教师加强教学方法的研究,多样化教学内容,激发学生的学习兴趣。

(2)提高学生参与程度,通过小组合作、竞赛等方式,增强学生的主动性和合作意识。

2. 体育场馆和设备方面:(1)提高场馆设备的使用率,加强场馆设备的维护和管理。

(2)增加体育场馆的数量和种类,满足多样化的体育活动需求。

3. 体育活动组织方面:(1)增加体育活动的规模和参与人数,丰富体育活动内容。

(2)合理安排体育活动时间和场地,提高活动的参与度和质量。

初中体育工作评估自评报告

初中体育工作评估自评报告背景信息初中体育工作评估自评报告旨在对中学体育教育的质量进行评估和自我反思,以提高教学质量和技能水平。

本报告将审视我校初中体育工作的现状和问题,并提出改进建议。

教学目标评估目标设定根据学科教育指导纲要,初中体育教学的目标主要包括:- 培养学生的身体素质和运动技能;- 引导学生形成积极健康的生活方式;- 培养学生团队合作和竞争意识。

评估方法我们采用了学生考试成绩、体能测试和学生问卷调查的方式对教学目标进行评估。

评估结果通过评估发现,我校初中体育教学在培养学生身体素质和运动技能方面取得了一定的成果。

然而,还存在一些问题,例如学生在形成积极健康生活方式方面的认识不够,团队合作和竞争意识方面还有提升空间。

教学内容评估内容设置初中体育教学的内容主要包括:- 运动技能的训练与提高;- 健身活动的开展;- 体育知识的传授;- 体育文化的培养。

评估方法通过观察课堂教学、学生作品评估和教学记录等方式对教学内容进行评估。

评估结果通过评估发现,我校初中体育教学的内容设置较为全面,能够满足学生的多样化需求。

然而,还需要进一步完善运动技能的训练与提高,并加强体育知识的传授和体育文化的培养。

教学方法评估方法选择初中体育教学的方法主要包括:- 示范教学;- 分组合作;- 游戏教学;- 课外拓展活动。

评估方法通过教学观察、学生反馈和教师评估等方式对教学方法进行评估。

评估结果通过评估发现,我校初中体育教学的方法选择丰富多样,灵活性较高。

然而,还需要进一步提高示范教学和分组合作的教学效果,并加强课外拓展活动的组织与推广。

教学环境评估环境条件初中体育教学的环境主要包括:- 体育场地和设施;- 教学器材和教辅材料;- 教学资源和信息化建设。

评估方法通过实地考察、设备检测和师生访谈等方式对教学环境进行评估。

评估结果通过评估发现,我校初中体育教学的环境条件较好,基本满足教学需求。

然而,还需要进一步加强器材和教辅材料的更新和配备,提高教学资源的开发和利用。

体育初中自评总结范文

在过去的一年里,我作为一名初中体育生,积极参与学校的各项体育活动,不仅锻炼了身体,提高了运动技能,也在团队合作和竞技精神方面有了显著的提升。

以下是我在体育方面的自评总结。

一、身体素质方面1. 体能提升:通过系统的训练,我的耐力、速度、力量和灵活性等方面都有了明显的提高。

在田径、篮球、足球等项目中,我的表现得到了教练和同学们的认可。

2. 健康状况:积极参加体育锻炼,使得我的身体健康状况得到了显著改善。

视力、体重等指标都保持在正常范围内。

二、运动技能方面1. 技术进步:在教练的指导下,我在篮球、足球等项目的技术动作上有了明显的进步。

例如,篮球的投篮命中率提高了,足球的控球技术更加稳定。

2. 战术理解:通过参加校队训练和比赛,我对团队战术有了更深入的理解,能够在比赛中更好地执行教练的战术安排。

三、团队协作与竞技精神1. 团队意识:在集体项目中,我始终坚持以团队利益为重,积极与队友沟通,共同为胜利而努力。

2. 竞技精神:在比赛中,我始终保持积极向上的态度,即使面对困难也不轻言放弃,这种精神得到了教练和同学们的赞扬。

四、存在的问题与改进措施1. 问题:在个别技术动作上,如足球的传球和接球,我的技术还不够成熟,容易失误。

2. 改进措施:在接下来的训练中,我将重点加强这些技术动作的练习,并请教教练和经验丰富的队友,以提高自己的技术水平。

五、未来展望在新的学期里,我将继续保持积极向上的态度,努力提高自己的运动技能和身体素质。

具体目标如下:1. 技术提升:在教练的指导下,进一步提高篮球、足球等项目的技术水平。

2. 体能锻炼:通过有针对性的体能训练,提高自己的身体素质,为参加更高水平的比赛做好准备。

3. 团队精神:在团队中发挥自己的作用,为学校体育事业的发展贡献自己的力量。

总之,过去的一年,我在体育方面取得了不小的进步,但也存在一些不足。

在新的一年里,我将继续努力,争取在体育道路上取得更大的成就。

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和政中学学校体育工作
自评报告
和政中学
2016年9月25日
和政中学体育工作自评报告
近年来,和政中学校委高度重视体育教育发展,把体育教育摆在优先发展的战略地位,认真落实科学发展观,加大体育教育投入,加强教师队伍建设,努力推进素质教育。

根据和教发(2014) 185号文件精神要求,依照《甘肃省体育卫生专项督导评估方案》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》等法律法规、政策规定,认真开展了自查自评。

和政中学按照教育局通知的要求,依据省中小学体育工作督导评估指标体系,对和政中学体育工作进行了自评。

现将自评情况报告如下:
一、自评量化得分情况
1、组织管理满分20分,实得19分;
2、教育教学满分30分,实得27.6分;
3、条件保障满分30分,实得29.6分;
4、学生体质满分20分,实得18.4分;
5、加分项目满分8分,实得4分;
总计得分98.6分
二、主要业绩
(一)健全制度,加强管理,体育教学及活动扎实有效开展。

1、严格执行教育部高中每周两课时课程计划,做到教师、教材、课时三落实。

2、建立了每天体育活动一小时制度,落实了一小时课外活
动、大课间活动,并实行定期巡查。

3、落实春秋两季运动会,积极开展单项体育竞赛活动,和政中学把球类活动作为校本活动课开设。

(二)努力改善办学条件,为学校体育卫生工作提供保障。

1、高度重视体育卫生师资配备,支持鼓励教师参加岗位培训,教师素质有明显提高,并按要求参加上级培训。

2、加强体育卫生设施设备建设,体育场地、体育器材均有所提高。

3、在县教育局和和政中学的领导下,联系公安、卫生、工商等部门为学校提供消防、体检、公共卫生、食品监督等服务。

(三)建立评价机制,推进学校体育卫生工作,促进学生身心健康成长。

1、在县教育局的指导下,全面实施高中毕业升学体育考试制度,强化体育教学与训练。

2、建立学生体质健康、视力状况监测与公告制度,。

全校体质健康标准达标率分别为80%左右。

三、存在的问题
实际工作中还存在不可忽视的问题,其主要是条件保障不到位,主要表现在:一、育卫生设施设备的配备还需要进一步加强二、学生对体质健康测试不够重视。

四、改进意见
1、提高认识,进一步贯彻落实国家体育、卫生两个条例,
建立健全学校体育工作评价机制,按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《甘肃省中小学体育工作督导评估方案》要求,把高中体育工作作为实施素质教育的一项重要工作抓实抓好。

2、加强师资队伍建设,提高体育卫生教师整体素质,按要求配备教师,大力支持教师参加专业学习培训和继续教育。

3、加大资金投入力度,努力改善办学条件。

加强体育场地及设施设备建设,为体育教学和学生锻炼提供物质保障。

虽然我们在体育卫生工作方面做了一些工作,取得了一定成效,但相对于现代化教育要求和社会经济发展的需要还存在不足,与上级的要求还有一定差距。

工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。

下一步,我们将以这次教育专项督导为契机,针对不足,强化措施,开拓创新,推动全镇教育工作再上新台阶。

和政中学
2016年9月25日。

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