五年级数学知识点汇总大全
数学五年级全部知识点
数学五年级全部知识点数学五年级的知识点涵盖了多个领域，包括但不限于以下几个主要部分：1. 数的认识：- 整数的认识：了解整数的分类，包括正整数、负整数和零。
- 分数的认识：理解分数的意义，掌握分数的加减法。
2. 四则运算：- 加法：掌握整数和分数的加法运算规则。
- 减法：理解减法的基本概念，能够进行整数和分数的减法运算。
- 乘法：学习乘法表，了解乘法的分配律和结合律。
- 除法：理解除法的意义，掌握整数和分数的除法运算。
3. 小数：- 小数的读写：学习小数的表示方法和读写规则。
- 小数的运算：掌握小数的加减乘除运算。
4. 几何初步：- 平面图形：认识基本的平面图形，如三角形、四边形、圆等。
- 面积和周长：学习计算简单图形的面积和周长。
5. 度量衡：- 长度单位：了解米、厘米、毫米等长度单位的换算。
- 质量单位：学习千克、克等质量单位的换算。
- 时间单位：掌握小时、分钟、秒等时间单位的换算。
6. 统计与概率：- 数据收集：学习如何收集数据并进行分类。
- 数据表示：了解条形图、折线图和饼图等数据的表示方法。
- 概率初步：理解概率的基本概念，如随机事件和可能性。
7. 应用题：- 问题解决：学习如何将实际问题转化为数学问题，并运用数学知识解决。
8. 数学思维：- 逻辑推理：培养逻辑思维能力，解决一些逻辑问题。
- 空间想象：通过几何图形的学习，提高空间想象能力。
9. 数学游戏与活动：- 通过数学游戏和活动，激发学生对数学的兴趣，加深对数学概念的理解。
在教学过程中，教师应注重培养学生的数学兴趣和逻辑思维能力，鼓励学生通过实际操作和探究来掌握数学知识。
同时，教师还应引导学生学会将数学知识应用于日常生活中，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
总之，五年级的数学知识点是基础而全面的，为学生日后学习更高级的数学知识打下坚实的基础。
教师和家长应共同努力，帮助学生在数学学习中取得进步。
五年级数学知识点总结大全
五年级数学知识点总结大全知识点一：小数的加减运算小数的加减运算是五年级数学的基础知识之一。
首先需要了解小数的概念和表达方式，接着根据小数加减法的运算规则进行计算。
需要注意小数点对齐和进位借位的方法。
举个例子：0.15 + 0.38 = 0.530.83 - 0.12 = 0.71知识点二：长方形的面积和周长长方形是五年级数学中需要掌握的图形之一。
学生需要知道长方形的定义、性质以及计算长方形的面积和周长的公式。
长方形的面积等于长乘以宽，周长等于长和宽的两倍之和。
例如：长方形长为6cm，宽为4cm，面积为24cm²，周长为20cm。
知识点三：数字的整数、分数和小数表示数字的表示方式有三种：整数、分数和小数。
学生需要掌握不同数字表示方式之间的转换方法，如把分数化成小数或整数，将小数和整数化成分数等。
例如：将分数3/5化成小数，得到0.6。
将小数0.25化成分数，得到1/4。
知识点四：分数的加减运算分数的加减运算是五年级的难点之一。
学生需要了解分数加减法的基本运算规则，化简分数的方法，以及约分、通分的方法。
例如：3/4 + 2/5 = 23/207/12 - 1/3 = 1/4知识点五：正方形的面积和周长正方形是一个边长相等的四边形，其特殊性质是面积和周长相等。
学生需要了解正方形的定义和性质，掌握计算正方形面积和周长的方法。
例如：正方形边长为4cm，面积为16cm²，周长为16cm。
知识点六：单位换算单位换算是五年级数学中需要掌握的知识点之一。
学生需要了解长度、面积、体积等不同量纲之间的换算关系，例如米和厘米、平方米和平方厘米、立方米和立方厘米等。
例如：10米 = 1000厘米1平方米 = 10000平方厘米1立方米 = 1000000立方厘米知识点七：图形的分类和性质五年级学生需要掌握各种图形的分类和性质，如三角形、四边形、圆形等。
他们需要知道不同形状的图形的特点、特殊性质和面积、周长的计算方法。
数学五年级公式以及知识点
数学五年级公式以及知识点数学是五年级学生学习的重要科目之一，它不仅涉及基础的算术运算，还包含了一些基本的几何知识和代数概念。
以下是五年级数学的一些关键公式和知识点：一、基础运算公式1. 加法：\( a + b = c \)2. 减法：\( a - b = c \)3. 乘法：\( a \times b = c \)4. 除法：\( a \div b = c \)5. 平方：\( a^2 = a \times a \)6. 立方：\( a^3 = a \times a \times a \)二、分数和小数1. 分数的加减法：- 同分母分数相加减：\( \frac{a}{b} + \frac{c}{b} =\frac{a+c}{b} \)- 异分母分数相加减：先通分再相加减。
2. 分数的乘除法：- 乘法：\( \frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{a \times c}{b \times d} \)- 除法：\( \frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b}\times \frac{d}{c} \)3. 小数的加减乘除：与整数运算类似，注意小数点的对齐。
三、几何图形1. 长方形面积：\( 长 \times 宽 \)2. 正方形面积：\( 边长 \times 边长 \)3. 三角形面积：\( \frac{底 \times 高}{2} \)4. 圆的面积：\( \pi \times 半径^2 \)（π约等于3.14）四、代数初步1. 变量：用字母表示未知数，如 \( x, y \)。
2. 等式：表示两个量相等的式子，如 \( x + 3 = 5 \)。
3. 解方程：找出使等式成立的未知数的值。
五、比例和百分比1. 比例：两个比值相等的式子，如 \( \frac{a}{b} = \frac{c}{d} \)。
2. 百分比：表示一个数是另一个数的百分之几，如 \( 25\% \) 表示\( \frac{25}{100} \)。
五年级数学必背知识点
1.数的认识和运算：
-自然数和整数的概念
-加法和减法的基本计算技巧
-乘法和除法的基本计算技巧
-倍数和约数的概念
-分数的概念和简单的分数运算
2.数的比较和顺序：
-数的比较大小和顺序关系
-小数的概念和发展
-小数之间的比较和顺序关系
-分数和小数之间的转换
3.数的整体转化：
-分数和百分数之间的转换
-分数和小数之间的转换
-百分数和小数之间的转换
-分数、百分数和小数之间的综合转换
4.有关平方、立方和算数平方根：
-平方数的概念和性质
-平方根的概念和运算
-立方数的概念和性质
-立方根的概念和运算
-算数平方根的概念和运算5.有关量的估测和计算：
-长度、质量和容量的换算-长度、质量和容量的估测-有时间的估测和计算
-有金额的估测和计算
6.有关图形的认识和分析：-二维图形的辨认和分类
-二维图形的属性和性质
-二维图形的面积和周长计算-三维图形的辨认和分类
-三维图形的属性和性质
7.有关数据的整理和图表：-数据的收集和整理
-数据的统计和图表
-数据的分析和解读
-图表之间的比较和关系
8.有关时间和日历的认识：
-时间的概念和单位
-日期和星期的表达
-闰年和平年的区别
-节假日和纪念日的认识
9.有关变量和代数式的认识：
-变量和常数的概念
-代数式的表示和计算
-一次方程式的解和应用
-简单的变量与代数式之间的转换。
五年级数学重要知识点整理
一、整数的运算1.计算加减法2.理解乘法的意义和运算法则3.运用乘法表计算乘法4.运用乘法分配律计算带括号的乘法5.计算除法的基本方法并解决简单问题6.运用乘法和除法计算带括号的复合运算7.运用整数的运算性质解决实际问题二、小数的认识和运算1.计算小数的加减法2.计算小数的乘法和除法3.运用小数解决实际问题4.切实应用小数在日常生活中的实际意义三、四则运算1.计算加减法2.计算乘除法3.运用四则运算法则解决实际问题四、分数的基本认识与运算1.计算分数的加减法2.计算分数的乘除法3.分数的最简化和约分4.分数的比较大小5.运用分数解决实际问题五、长度、面积和容积的认识和测量1.了解长度、面积和容积的基本概念2.运用常用的长度单位进行测量3.运用常用的面积单位进行测量4.运用常用的容积单位进行测量5.运用长度、面积和容积进行简单的换算和计算六、二维图形和三维图形的认识1.认识正方形、长方形、圆、三角形等二维图形的特征2.计算二维图形的周长和面积3.认识长方体、正方体、圆柱体等三维图形的特征4.计算三维图形的面积和体积5.运用二维和三维图形解决实际问题七、数据的处理1.进行数据的整理和归类2.进行数据的统计和分析3.进行数据的展示和解读4.运用数据解决实际问题八、时间的认识和计算1.认识基本的时间单位2.进行时间的计算和换算3.运用时间解决实际问题九、金钱的认识和计算1.认识不同面值的货币和人民币单位2.进行金钱的计算和换算3.运用金钱解决实际问题。
小学数学五年级知识点
小学数学五年级知识点一、分数和小数1. 分数的基本概念- 理解分数表示的是整体的一部分。
- 掌握分数的读法和写法。
- 识别真分数和假分数。
2. 分数的运算- 分数的加减法，特别是同分母分数的计算。
- 分数与整数的乘法。
- 初步了解分数的乘法和除法。
3. 小数的基本概念- 理解小数表示的是整数的十分之一、百分之一、千分之一等。
- 掌握小数的读法和写法。
4. 小数的运算- 小数的加法和减法。
- 小数与整数的乘法。
- 初步了解小数的乘法和除法。
二、几何图形1. 平面图形- 认识正方形、长方形、三角形、圆等基本图形。
- 理解图形的对称性。
- 掌握计算平面图形面积的基本方法。
2. 立体图形- 认识立方体、长方体、圆柱、圆锥等基本立体图形。
- 理解立体图形的表面积和体积的计算方法。
三、数与式1. 整数和四则运算- 掌握多位数的乘法和除法。
- 理解正负数的概念。
- 学习简单的整数运算技巧。
2. 代数初步- 理解用字母表示数的概念。
- 初步学习简单的一元一次方程。
四、数据处理1. 统计与概率- 收集、整理和分析数据。
- 制作和解读简单的统计图表。
- 初步了解概率的概念。
2. 应用题- 解决涉及分数、小数、整数运算的实际问题。
- 学会列方程解决实际问题。
五、数学思维与问题解决1. 逻辑推理- 培养逻辑思维能力。
- 学习通过分析和归纳解决问题。
2. 问题解决策略- 学习使用不同的方法解决数学问题。
- 培养独立思考和创新的能力。
六、数学应用1. 生活中的数学- 理解数学在日常生活中的应用。
- 学习使用数学解决实际问题。
2. 数学与其他学科的联系- 探索数学与科学、艺术等其他学科的关联。
七、复习与测试1. 定期复习- 定期复习所学知识点，巩固记忆。
2. 模拟测试- 通过模拟测试检验学习效果，查漏补缺。
请注意，以上内容仅为五年级数学知识点的概览，具体的教学计划和课程内容应根据学校的教学大纲和学生的实际情况进行调整。
教师和家长应鼓励学生通过实践活动和探究学习来深化对数学知识的理解。
全部五年级数学知识点总结
全部五年级数学知识点总结一、整数和小数1、认识整数和小数：整数是正整数、负整数和0，小数是整数部分和小数部分组成的数。
2、加减整数和小数：相同符号的整数相加减，不同符号的整数相加减。
3、整数和小数的乘法：乘法的积是正积或者负积。
4、整数和小数的除法：除数不为零，商是正数或者负数。
二、分数1、认识分数：分数是整数和整数的比例。
2、分数的加减：通分后相加减，再约分。
3、分数的乘法：乘法的结果是分子相乘，分母相乘。
4、分数的除法：转化为乘以倒数，再相乘。
三、数的倍数和约数1、倍数：一个数的倍数是这个数的整数倍。
2、约数：能够整除一个数的整数。
四、数的整数倍与小数和分数1、认识整数倍：一个数是另一个数的倍数，就是这个数的整数倍。
2、认识小数和分数的整数倍：一个小数或分数的整数倍是这个小数或分数的整数倍。
五、图形的认识1、认识平行四边形、矩形和正方形。
2、认识梯形、三角形和五边形。
六、分数和小数比较大小1、分数和小数比较：把分数和小数转化成同一个分母或者位数，再进行比较。
七、单位换算1、长度的单位换算：厘米、分米、米、千米之间的换算。
2、容积的单位换算：毫升、升之间的换算。
八、分数的加减1、分数的加减法：通分后相加减，再约分。
九、算式的认识1、认识算式：算式是一些数的运算过程。
2、简单的算式计算。
十、角和角度1、角的认识：两条射线之间的夹角。
十一、时间1、认识时间：时、分、秒之间的换算。
2、认识时间的加减法和乘法。
十二、数据的统计1、统计图的认识：条形统计图、折线统计图。
2、数据的平均数、中位数、众数的计算。
以上是五年级数学知识点的总结，五年级的小朋友可以根据这些知识点进行学习和巩固，以便在学习数学时更加深入的理解和掌握。
全部五年级数学知识点总结
全部五年级数学知识点总结五年级数学课程通常包含多个知识点，这些知识点是学生在小学数学学习过程中必须掌握的。
以下是对五年级数学知识点的总结：整数和小数- 整数的四则运算：加法、减法、乘法、除法。
- 小数的四则运算：小数的加减法和乘除法。
- 整数和小数的比较大小。
分数- 分数的基本概念：分子、分母、分数线。
- 分数的加减法：同分母分数的加减法，异分母分数的通分和加减法。
- 分数的乘除法：分数的乘法，分数的除法。
比例和比例尺- 比例的概念：两个比相等的式子。
- 正比例和反比例：两种相关联的量之间的比例关系。
- 比例尺：图上距离与实际距离的比。
面积和体积- 平面图形的面积：长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形的面积计算。
- 立体图形的体积：长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积计算。
统计和概率- 数据的收集和整理：条形统计图、折线统计图、饼图。
- 概率的基本概念：事件发生的可能性。
应用题- 应用题的解题步骤：理解题意，找出数量关系，列出算式，计算结果。
- 常见的应用题类型：速度问题、工程问题、盈亏问题等。
数学思维- 逻辑推理：通过已知条件推导出未知信息。
- 数学建模：将实际问题抽象成数学问题进行解决。
数学游戏和数学文化- 数学游戏：通过游戏形式学习数学知识，提高学习兴趣。
- 数学文化：了解数学的历史和文化背景，增加对数学的认识和兴趣。
在教学过程中，教师应注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，而不仅仅是记忆公式和规则。
同时，应鼓励学生通过实践活动和探究学习，将数学知识应用于实际生活中，增强学习的实际意义。
希望这份总结能帮助学生和教师更好地理解和掌握五年级数学的知识点。
五年级数学上册知识点归纳总结
五下数学知识点归纳总结一、数的概念与运算1.1 整数1.1.1 自然数•自然数的定义：用来表示物体个数的数叫做自然数。
•自然数的性质：自然数具有传递性、交换性、封闭性等性质。
1.1.2 整数的概念与性质•整数的定义：整数包括正整数、0和负整数。
•整数的性质：整数具有加法、减法、乘法、除法等运算性质，以及相反数、绝对值等概念。
1.1.3 分数•分数的定义：表示两个整数之间比例关系的数叫做分数。
•分数的性质：分数具有分子、分母、分数线等元素，具有加法、减法、乘法、除法等运算性质。
1.1.4 小数•小数的定义：小数是用来表示十分之几、百分之几、千分之几等概念的数。
•小数的性质：小数具有整数部分、小数点、小数部分等元素，具有加法、减法、乘法、除法等运算性质。
1.2 数的运算1.2.1 加法与减法•加法的性质：交换律、结合律、单位元等。
•减法的性质：减法可以看作加法的相反数，具有交换律、结合律等。
1.2.2 乘法与除法•乘法的性质：交换律、结合律、分配律等。
•除法的性质：除法可以看作乘法的逆运算，具有交换律、结合律等。
二、几何图形2.1 平面几何图形2.1.1 点、线、面•点的定义：表示位置的抽象概念。
•线的定义：由无数个点连成的连续图形。
•面的定义：由无数条线围成的连续图形。
2.1.2 三角形•三角形的定义：由三条线段首尾顺次连接所组成的平面图形。
•三角形的性质：具有三个角、三条边，两边之和大于第三边等。
2.1.3 四边形•四边形的定义：由四条线段首尾顺次连接所组成的平面图形。
•四边形的性质：具有四个角、四条边，对边平行且相等等。
2.1.4 圆•圆的定义：平面上到一个固定点距离相等的所有点的集合。
•圆的性质：具有圆心、半径，圆周率π等。
2.2 立体几何图形2.2.1 平面立体图形•平面立体图形的定义：由平面图形绕着一条轴线旋转一周所形成的立体图形。
•平面立体图形的性质：具有底面、侧面、顶面等。
2.2.2 空间立体图形•空间立体图形的定义：由多个平面立体图形组合而成的立体图形。
五年级数学知识点汇总大全
五年级数学知识点汇总大全一、数的认识1.1 整数1.正整数和负整数的概念2.整数的绝对值3.数轴上的整数表示1.2 分数1.常见分数的认识和读法2.分数的大小比较3.带分数的转化1.3 小数1.小数的基本概念2.小数的大小比较3.小数的运算1.4 百分数1.百分数的基本概念2.百分数与分数、小数之间的转换3.百分数的运用二、算术运算2.1 加法和减法1.整数加减法的原则2.带括号的加减法3.三个及以上数的加减法2.2 乘法和除法1.常见乘法口诀2.整数乘法的基本原理3.整数除法的基本原理2.3 综合运算1.算式中的加、减、乘、除的优先级2.用加、减、乘、除法进行综合运算三、图形与几何3.1 点、线、面1.点、线、面的基本概念2.直线、线段、射线3.角的认识及分类3.2 三角形和四边形1.三角形的分类2.四边形的分类3.正方形、矩形、平行四边形的性质及认识3.3 圆1.圆的基本概念及表示2.直径、半径、周长、面积的计算3.4 位置和方向1.方位角的概念及计算2.空间形体的认知与刻画四、数据与统计4.1 数据的收集整理1.数据的获取和收集方式2.数据的整理和分类方式4.2 数据的描述和分析1.算术平均数、中位数、众数的计算2.误差、离差、偏差等统计分析指标4.3 数据的图表表示1.条形图、折线图、饼状图等常见图表的读取和绘制。
2.数据的解读与分析五、应用问题5.1 实际生活中运用数学1.解决实际问题的数学方法2.运用数学解决购物、打折等实际问题5.2 容斥原理与正反推理1.容斥原理的应用2.正反推理解决实际问题的方法以上是五年级数学知识点的汇总大全，希望能够帮助同学们系统的学习和掌握数学知识，在日常的学习中能应用数学知识解决实际问题。
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五年级数学知识点汇总大全
五班级上册数学《小数乘法》学问点
一、意义
1、小数乘整数：求几个相同加数的和的简便运算。
如：3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示为(3.2×5)，这个乘法算式表示的意义是(5个3.2是多少)
2、小数乘小数：就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的非常之八是多少。
二、算理
1、计算方法：按整数乘法的法则算出积，再点小数点;点小数点时，要看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数乘法计算法则简记为：一算，二看，三数，四点，五去;
2、留意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简;小数部分位数不够时，要用0占位。
3、乘法的验算有许多种方法：可以交换两个因数的位置再算一遍;可以用估算的方法;还可以用计算器验算。
4、积与因数的关系：
一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;
一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。
用字母表示：a×b=c(a不等于0)
b1,ac
b=1,a=c
b1,a
三、积的近似数
1、求近似数的方法有三种：四舍五入法、进一法、去尾法，在这一单元主要用四舍五入法。
步骤如下：先根据小数乘小数的方法算出积，再按题目的要求和“四舍五入”法取近似值。
留意：表示近似数时小数末尾的0不能任凭去掉。
如：0.599保存两位小数是( )
2、通常状况下，人民币的最小单位是分，以元为单位的小数表示“分”的是百分位。
四、混合运算
小数四则运算挨次跟整数是一样的。
整数乘法的交换律、结合律和安排律，对于小数乘法也适用。
关于乘法安排律的简算是这一部分的重点和难点。
案例：0.25×4.78×4
0.65×202
2.4×1.5-2.4
2.4×0.6+2.6×0.6
12.5×32×0.25
五、解决问题
1、实际生活中的估算应用，可以估大或者估小，要依据实际
状况选择适当的估算策略。
2、分段计费的问题，比方乘坐出租车的问题、电费水费的问题都属于分段计费。
解决方案有两种：第一种分段计费后在合并;其次种全程单价计算然后再加上少算的金额。
学校五班级上册数学《简易方程》学问点
1、方程的意义
含有未知数的等式，叫做方程。
2、方程和等式的关系
3、方程的解和解方程的区分
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
4、列方程解应用题的一般步骤
(1)弄清题意，找出未知数，并用表示。
(2)找出应用题中数量之间的相等关系，列方程。
(3)解方程。
(4)检验，写出答案。
5、数量关系式
加数=和-另一个加数减数=被减数–差被减数=差+减数
因数=积另一个因数除数=被除数商被除数=商除数
学校五班级奥数学习的学习方法
1、合理支配〔学习打算〕
依据小升初的形势，六班级寒假就应当是综合复习的时候。
这
样从三班级暑假开头算起，到六班级寒假只有两年半的时间。
我们建议同学在两年半时间里肯定要扎实学习奥数学问。
整个学习过程要按梯度进行，切莫一味做难题，依据同学学习状况，一步一个台阶。
兼顾竞赛、仁华、重点学校培训班，早做规划，早做预备。
2、稳固基础学问
由于还有一年就要转入小升初的复习阶段，所以五班级之前的奥数基础内容肯定要把握好。
之前的奥数内容以应用题、计算为主。
对于基本应用题建议利用方程的方法求解，可以到达事半功倍的效果。
计算问题需要对基本的简算方法了如指掌，由于这些方法也是以后分数计算和综合混合运算的基础。
3、多做专题练习
五班级是接触专题最多的时期，学校阶段的重要学问点和难点也都集中在这个阶段。
其中数论、行程问题、排列组合是重中之重，假如这几个专题把握的不好，想上一个抱负的中学是特别困难的。
做专题练习也不能光看做了多少道题，要保证练一道会一道，真正的理解并掌- -
握所做的题目，日积月累，几个重点难点也就不再是老大难问题了。
4、选择合适的班型
秋季的课程将连续依从《新概念奥林匹克丛书》的支配，实行科学的数学课程体系。
该体系由《数学〔思维训练〕导引》(已出版)、《数学思维训练课本》(未出版)和《数学思维训练老师用书》(未
出版)三个部分组成。
丛书有很强的系统性、趣味性、有用性、权威性。
它的难度由低到高分为三个层次：爱好篇、拓展篇、超越篇，分别对应新华数课本班、新华数竞赛班和新华数尖子班。
无论是注意打牢奥数基础的同学，还是盼望在奥数竞赛上摘金夺银的同学，在这里都可以找到适合你的课程。
经过暑假的学习，你肯定对自己的实力和潜力有所了解，在秋季的学习中，同学和家长可以依据自身的实力，选择合适的班型。
5、主动参与各种竞赛
尽早参与数学竞赛，能够关心孩子开阔眼界，拓展思维。
另外熟识竞赛题型，为五、六班级在重要竞赛中获奖无疑打下了很好的基础。
数学的学习方法
1、勤动手。
学习数学不能光用脑子想想就可以的，学数学肯定要勤动手，有许多时候，没有想明白，但用手去写一写，说不定就做出来了。
2、作业很重要。
学习数学的一个重要方法就是要完成老师布置得作业，假如只是上课听讲，那是远远不够的，在完成老师布置作业的同时，还要多做课后习题进行稳固。
3、上课预习，下课复习。
学习数学的很重要一点便是，上课之前做好预习，这样才能在听课的过程中重点听自己预习时不太懂的学问点，下课要准时复习，上课时听得没有经过稳固很简单遗忘。
4、〔总结〕错题库。
学习数学的时候，可以用一个本子来记录
自己所做错的题目，每隔3天左右，再回头进行做一遍，有些错题，当时可能会做了，但过几天有可能就会再次遗忘。