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数据库系统概论SQL查询习题课PPT学习课件

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23
求供应商S1提供给工程J1的零件供应数量的总和
select SUM(QTY) from SPJ where SNO='S1' and JNO='J1'
求各供应给工程项目J1零件供应量的最大值,最小值和平均值
select MAX(QTY) maxqty,MIN(QTY) minqty,AVG(QTY) avgqty from SPJ group by JNO having JNO='J1'
• 查询各个课程号与相应的选课人数;
select cno,COUNT(*) from SC group by cno
9
• 查询每个学生及其选修课程的情况,包括学生姓 名和课程名,成绩; Select sname,cname,grade from Student,Course,SC where Student.Sno=SC.Sno and o=o • 查询选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生; select Student.* from Student,SC where Student.Sno=SC.Sno and o='2' and Grade>90
/* 列级完整性约束条件,Pno是主码*/ PNAME nchar (10) NULL, COLOR char (4) NULL, WEIGHT int NULL)
16
零件表 P
P(零件代码,零件名,颜色,重量)
17
CREATE TABLE J (/*创建工程项目表*/ JNO char (3) PRIMARY KEY,
PRIMARY KEY (SNO,JNO,PNO), /* 主码由个属性(SNO,JNO,PNO)构成,必须作为表级完整 性进行定义*/ FOREIGN KEY (SNO) REFERENCES S(SNO), /* 表级完整性约束条件,SNO是外码,参照表S的SNO*/ FOREIGN KEY (JNO)REFERENCES J(JNO), /* 表级完整性约束条件,JNO是外码,参照表J的JNO*/ FOREIGN KEY (PNO)REFERENCES P(PNO) /* 表级完整性约束条件,PNO是外码,参照表P的PNO*/ )

SQL练习(ppt文档)

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第4章 SQL关系数据库查询语言
10
SELECT <查询结果包含的字段>; FR①OM表中<查的询字用段到的了多表>张; 表>; [WWH②HEE所RRE有E<字表<段条的:件联用>接];*代条替件> ;AND <条件>; [[GHRA③④OV虚 去IUN拟 掉PGB字 重<Y段 复条<:记件字表录>段];达:>]式字;段[A前S]加虚DI拟ST字IN段C名T [ORDER BY <字段> [ASC|DESC]]; [TOP <数值> [PERCENT] ];
第4章 SQL关系数据库查询语言
5
简单应用62.2
select 歌手姓名,max(分数) As 最高分,min(分数) As 最低分,avg(分数) As 平均分;
from 歌手表,评分表;
where 歌手表.歌手编号=评分表.歌手编号;
group by 歌手姓名;
order by 平均分 desc;
第4章 SQL关系数据库查询语言
2
简单应用79.1
select year(出生日期) as 年份,count(*) as 人数; from customers; group by 年份; order by 年份; into table tableone
第4章 SQL关系数据库查询语言
3
简单应用33.1
第4章 SQL关系数据库查询语言
14
SQL的定义功能
1.创建数据库 【格式】CREATE DATABASE <数据库名>
2.创建数据表 【格式】CREATE TABLE |DBF <表名>; (<字段名1> <数据类型> [(<宽度> [,<小数位数>])]; [NULL | NOT NULL]; [CHECK 域完整性约束条件 [ERROR 出错信息]]; [DEFAULT 默认值]; [PRIMARY KEY][UNIQUE]; [,<字段名2>…])

SQL经典例题及课件

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2019年5月2日星期四

《数据库原理与应用》——第3章 关系数据库的标准语言SQL——东北财经大学 李红
3.1.2 SQL的组成与功能
⑴ 数据定义语言 ⑵ 数据操纵语言 ⑶ 数据控制语言 ⑷ 嵌入式SQL
2019年5月2日星期四

《数据库原理与应用》——第3章 关系数据库的标准语言SQL——东北财经大学 李红
⑴数据定义语言
称为“SQL DDL”。 用来定义RDB的模式、外模式和内模式,以实现对
基本表、视图以及索引文件的定义、修改和删除 等操作。
2019年5月2日星期四

《数据库原理与应用》——第3章 关系数据库的标准语言SQL——东北财经大学 李红
⑵数据操纵语言
称为“SQL DML”。 包括数据查询和数据更新两类。 数据查询:对DB中的数据查询、统计、分组、排
2019年5月2日星期四

《数据库原理与应用》——第3章 关系数据库的标准语言SQL——东北财经大学 李红
SQL对RDB模式的支持
2019年5月2日星期四

《数据库原理与应用》——第3章 关系数据库的标准语言SQL——东北财经大学 李红
3.1.4 SQL基本知识
1. 数据类型 2. 表达式与运算符 3. 函数 4. 语法规定与约定
2019年5月2日星期四

《数据库原理与应用》——第3章 关系数据库的标准语言SQL——东北财经大学 李红
⑴比较运算符
其在SQL语句中用于测试单个的值。包括: =、!=或<>、<、>、<=、>=
用于测试数据相等、不等、小于、大于、小于等于和大于等于 的各种情况。
当条件满足时,返回True,否则返回False。

SQL经典查询练习30问及答案PPT教学课件

SQL经典查询练习30问及答案PPT教学课件
的记录。
• (8)查询与学号为108的同学同岁的所有学生的NO、NAME和AGE。 • (9)查询“张旭”教师任课的课程号,选修其课程学生的学号和成
绩。
• (10)查询选修其课程的学生人数多于5人的教师姓名。
2020/12/11
2
• (11)查询“计算机系”与“电子工程系”不同职称的教师的姓名和 职称。
学生表 教师表
2020/12/11
课程表
1
• 练习作业 • (1)查询选修课程‘3-105’且成绩在60到80之间的所有记录。 • (2)查询成绩为85、86或88的记录。 • (3)查询95031班的学生人数。 • (4)查询至少有5名学生选修并以3开头的课程的平均成绩。 • (5)查询最低分大于70,最高分小于90的NO列。 • (6)查询95033班学生所选课程的平均分。 • (7)查询选修‘3-105’课程的成绩高于‘109’号同学成绩的所有同学
2020/12/11
7
• --(16)列出所有任课教师的NAME和DEPART。 • select name,depart • from teacher • --(17)列出所有未讲课教师的NAME和DEPART。 • select as 教师姓名,depart as 所属院系 • from teacher • where tno not in • (select tno • from course • where cno in ( • select cno • from scores group by cno)); • --(18)列出至少有2名男生的班号。 • select class as 班号 • from student • where sex='男' group by class having count(class) >= 2; • --(19)查询不姓“王”的学生记录。 • select * • from student • where name not in (select name from student where name like '王%'); • --(20)查询每门课最高分的学生的NO、CNO、CRADE。

SQL-PPT-练习题答案

SQL-PPT-练习题答案

T-SQL-PPT-59-练习题◆1、什么是局部变量?什么是全局变量?如何标识?局部变量是由用户定义和使用,仅在声明它的批处理、存储过程或触发器中有效的变量。

变量名前加@来定义局部变量。

全局变量是由系统定义和维护,变量名前加“@@”的变量。

◆2、编写一个程序,判断school数据库中是否存在Student表。

如有,则删除,然后创建Student表◆3、编写一个程序,输出所有学生平均成绩对应的等级,没有成绩者显示未考试◆4、编写一个程序,用print语句输出学生李勇所上课程的平均分。

◆5、编写一个程序,计算1~100中所有奇数之和◆6、编写一个程序,如某学生挂科学分超过30分,备注栏显示:‘该学生面临降级’T-SQL-PPT-87-练习题1)什么是存储过程,存储过程分为哪几类?使用存储过程有什么好处?存储过程是指:一组为了完成特定功能的SQL 语句集,经编译后存储在数据库中。

存储过程分为:系统存储过程、本地存储过程、临时存储过程、远程存储过程、扩展存储过程。

其优点为以下几点:SP允许模块化程序设计、加快运行速度、减少网络通信流量、提供安全性保护。

2)在school(本人使用的数据库名字为Student-10.1,以下均相同)数据库中设计一个存储过程,输出所有学生的学号、姓名、课程名和分数,包括未选修课程的学生,并用相关数据测试:创建存储过程:执行存储过程:3)在school数据库中设计一个存储过程,求指定系号的平均分,并用相关数据测试创建存储过程:执行存储过程:根据表内数据显示:CS系里有两位学生,其中两位的分数分别是:计算得:总分540除以科系8科,小数位无条件舍去,即为67分,与存储过程执行结果一致。

由此可见,存储过程创建没有问题。

4)在school数据库中设计一个存储过程,求指定课程名的平均分,并用相关数据测试创建存储过程:执行存储过程:根据已有的数据:(不处理空值,Cno=1的即为数据库)计算得:Avg=(92+55)/2=73(无条件舍去小数),结果正确。

第三章SQL习题PPT课件

第三章SQL习题PPT课件
能为空,D中NAME属性值不能为空.
22.假设学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课 程关系是C(C#,CNAME,TEACHER),学生选课 关系是SC(S#,C#,GRADE).要查询选 修”COMPUTER”课程的”女”同学的姓名, 将涉及关系____.
AS
B SC,C
C S,SC
_____.
A SELECT COUNT(DISTINCT S#)FROM SC
B SELECT COUNT(S#)FROM SC
C SELECT COUNT()FROM SC
D SELECT COUNT(DISTINCT *)FROM SC
20.在数据库中有如图所示的两个表,若职工表 的主码是职工号,部门表的主码是部门号,SQL操 作____不能执行.
5.在SQL语言中,实现数据检索的语句是_____.
A SELECT
B INSERT
C UPDATE
D DELETE
6.SELECT语句执行结果是_____.
A 数据项
B 元组
C表
D 数据库
7.在SQL语句中,对输出结果排序的语句是_____.
A GROUP BY
B ORDER BY
C WHERE
C SELECT命令是通过WHILE子句指定查询条 件
D SELECT命令是通过IS子句指定查询条件
16.与WHERE AGE BETWEEN 18 AND 23完全 等价的是____.
A WHERE AGE>18 AND AGE<23
B WHERE AGE<18 AND AGE>23
C WHERE AGE>18 AND AGE<=23

《数据库语言SQL》课件

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06 SQL综合案例分析
CHAPTER
案例一:学生信息管理系统
要点一
总结词
要点二
详细描述
简单易用、功能全面
学生信息管理系统是一个常见的数据库应用案例,主要用 于存储和管理学生信息。通过SQL语言,可以实现对学生 信息的增删改查、排序、筛选等操作,方便学校对学生信 息的管理和维护。
案例二:商品销售系统
数据控制语言(DCL)
总结词
用于控制对数据库的访问权限
详细描述
DCL(Data Control Language)包括 GRANT和REVOKE等命令,用于控制对数 据库的访问权限。GRANT命令用于授予用
户或角色对数据库对象的访问权限,而 REVOKE命令则用于撤销先前授予的权限。 通过合理地使用DCL,可以确保数据库的安
数据操纵语言(DML)
总结词
用于插入、更新和删除数据库中的数据
详细描述
DML(Data Manipulation Language) 包括INSERT、UPDATE和DELETE等命令, 用于插入、更新和删除数据库中的数据。 INSERT命令用于向表中插入新行, UPDATE命令用于修改表中的现有行,而 DELETE命令则用于删除表中的行。
《数据库语言SQL》PPT课件
目录
CONTENTS
• SQL简介 • SQL基础语法 • SQL进阶知识 • SQL应用实践 • SQL与其他数据库语言的比较 • SQL综合案例分析
01 SQL简介
CHAPTER
Sured Query Language)是一种用于管理关系数 据库的标准编程语言。
分组等高级功能来处理查询结果。
数据定义语言(DDL)
总结词

数据库语言SQLppt课件.ppt

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例:列出CS系中的男生的学号、姓名、年龄,
并按年龄进行排列(升序)。 Select sno,sname, sage From Student Where sdept = ‘CS’ Order By sage ASC
3.3 数据定义语言
• • • • • 数据定义语言(Data Definition Language) Create、Drop、Alter 定义一组关系(基本表)、说明各关系的信息 各关系的模式 各属性的值域 完整性约束 索引 安全性和权限
like
字符匹配:Like、Not Like 通配符: • % —— 匹配任意字符串 • _ —— 匹配任意一个字符 大小写敏感

• 列出姓张的学生的学号、姓名。 Select sno,sname From Student Where sname LIKE ‘张%’ • 列出张姓且单名的学生的学号、姓名。 Select sno,sname From Student Where sname LIKE ‘张_ _’
例:列出所有学生的学号、姓名、课号、成绩。
Select Sudent.sno,sname,o,grade From Student,SC Where Student.sno = SC.sno
元组变量
为 From 子句中的关系定义元组变量 方便关系名的引用 在同一关系的笛卡儿积中进行辨别
2. 现状
大部分DBMS产品都支持SQL,成为操作数据库的标 准语言 有特殊性,支持程度不同
3.1.1 SQL的功能
数据定义(DDL)
定义、删除、修改关系模式(基本表) 定义、删除视图(View) 定义、删除索引(Index)
数据操纵(DML)
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高的职工的姓名 ➢ 关系代数
Select ename from E where salary IN (select max(salary) From E )
. 9
(第二大题)
▪ 顾客Customers (编号cid, 姓名cname, 城市city, 销售折扣discnt)
▪ 经销商Agents (编号aid, 名称aname, 城市city, 佣金百分 比percent)
▪ 商品Products (编号pid, 商品名pname, 城市city, 库存数 量quantity, 单价price)
▪ 订单Orders (编号ordno, 订购月份month, 顾客编号cid, 经销商编号aid, 商品编号pid, 订购数量qty, 购买金额 dollars)
. 6
(第一大题)
6.检索至少有一个家属且具有管理员身份的职工
的姓名
➢ 关系代数
答案1: select E1.ename from E E1, E E2, Depend D1
where E1.e# = D1.e# and E1.e# = E2.se#
答案2:
select E.ename
from E , Depend
(第一大题)
职工 E(ename,e#,bdate,addr,salary,se#,d#) 部门 D(dname,d#,部门负责人的工号mgre#)
项目 P(pname,p#,所在城市city,主管部门编号d#) 工作 W(职工工号e#,项目编号p#,工作时间hours) 职工家属Depend(e#,家属的姓名name,家属的性别sex)
select O2.cid from Orders O2 where O2.aid = O1.aid and O2.pid = O1.pid))
. 14
5.检索仅通过a03和a05两个经销商订购过商品的客户编
号 ➢ 关系代数
▪ 答案 Select O1.cid from Orders O1 where O1.cid not in ( select O2.cid from Orders O2 where O2.aid <> ‘a03’ and O2.aid <> ‘a05’ )
where E.e# = Depend.e# and E.e# in (select E.se# from E)
. 7
(第一大题) 7.检索不带家属的职工的姓名 ➢ 关系代数
▪ 答案
select ename from E where e# NOT IN ( select e# from Depend )
所有商品中,每一种商品的每笔订单的订购数量均达 到或超过300 ➢ 关系代数 Select T.cid From ( select cid, pid, avg(qty) as q_avg from Orders group by cid, pid ) T Group by T.cid Having min(T.q_avg) >= 300
➢ 关系代数
Select P.p#, P.d#, ename, addr from P, D, E where P.d# = D.d# and D.mgre# = E.e#
and city=’ Stafford
. 3
(第一大题) 3.检索参与了5号部门的所有项目的职工的姓名 ➢ 关系代数
select ename from E Where not exist ( Select * from P
. 13
4.检索为所有客户订购过同一种商品的经销商的编号
➢关系代数
Select O1.aid from Orders O1, Customers C1 Where O1.cid = C1.cid and not exist (
select * from Customers C2 where C2.cid not in (
. 5
(第一大题) 5.检索拥有两个或两个以上家属的职工的姓名
➢ 关系代数(两种写法) ▪ 答案1: Select ename from E, Depend D1, Depend D2 Where E.e# = D1.e# and D1.e# = D2.e# and <> ▪ 答案2: select ename from E, Depend Where E.e# = Depend.e# group by E.e#, E.ename having Count(*) >= 2
请用SQL语言来表示下述数据操作要求。
. 10
(第二大题) 1.检索每个经销商销售每一种产品的总数量(结果列有:
经销商的编号,产品的编号,销售总数量)
➢ 关系代数
Select aid, pid, sum(qty) from Orders group by aid, pid
. 11
2.检索符合下述要求的客户的编号:在该客户订购过的
Where P.d# = 5 and p# not in ( Select p# from W Where W.e# = E.e# ) )
. 4
(第一大题) 4.检索职工Smith所参与的或者主管部门为该职 工所在部门的项目的编号
➢ 关系代数 ( select p From E, W where ename = ‘Smith’ and E.e# = W.e# ) UNION ( select p# from E, P where ename = ‘Smith’ and E.d# = P.d# )
. 1
(第一大题) 1.检索部门Research的所有职工的姓名和家庭地址
➢ 关系代数
select ename, addr from E, D where D.d# = E.d# and dname = ’Research’
. 2
(第一大题)
2.检索位于Stafford的每个项目的编号、主管部门的 编号及其部门负责人的姓名和家庭地址
. 12
3.检索没有为居住在Duluth的任何客户订购过任何商品
的经销商的编号
➢ 关系代数
Select aid from agents where aid not in ( select aid from Customers C, Orders O where C.cid = O.cid and C.city = ‘Duluth’)
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