2020宪法日主题教育活动简报
小学宪法宣传周活动简报
小学宪法宣传周活动简报2023年12月4日是第十个国家宪法日，12月4日至12月10日是第六个全国“宪法宣传周”为深入贯彻落实党的二十大精神，大力加强宪法学习宣传，维护宪法权威，推动宪法全面实施，进一步普及宪法知识学习，增强学生知法、懂法、守法的意识，我校开展了形式多样的“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”宪法宣传主题活教育活动。
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
我校利用校园1ED进行定期普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
使宪法的教育形成文化,处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
一、升旗仪式少先队员们身着校服，佩戴鲜艳的红领巾，在老师的组织下，进行升旗仪式。
同学们站在屏幕前，高唱着国歌，面向国旗敬礼，看着鲜艳的五星红旗缓缓升起。
二、宪法晨读我校以领读的形式组织学生集体朗读，学生精神饱满，情绪激昂,一字一句大声诵读宪法。
在庄严的诵读中体会法治精神和宪法权威,让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心。
三、歌曲《宪法伴我们成长》让学生感受到“宪法就在身边，宪法为我护航”的法治精神！歌声唱响校园，法治滋润心房。
“谨记要求，心有榜样”，法治歌曲在学生中广泛普及和推广，使学生在学唱传唱中增长法律知识，陶冶理想情操。
四、观看“学宪法讲宪法”展演为了了解宪法跟我们生活的密切联系，“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀选手展演。
通过观看学生演讲让我们更加懂得:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法是我们共同的责任。
五、听教育部领导讲话让我们不断学习宪法知识，弘扬宪法精神，争当普法的先行者，照亮青春梦想，让我们在成长的道路上与法同行，争做知法守法的新时代好少年！“法者，天下之程式也，万事之仪表也。
”国无法则乱，家无法则衰。
青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。
法治和我们每个人都息息相关，由宪而律，因律有法，要从小培养自己的法治素养，知法懂法，守法用法，从内心深处树立法治的种子，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，让宪法之光照亮中华。
开展宪法宣传周活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。
2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。
根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。
首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。
宪法是国家的根本大法。
它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。
宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。
你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。
12.4日国家宪法宣传日主题活动简报
12.4日国家宪法宣传日主题活动简报1500字宪法宣传日是每年12月4日，旨在加强宪法的普及和宣传工作，提高公民的宪法意识和法治意识。
为了进一步推动宪法宣传教育工作，各级政府、学校、社区和机关单位都会组织一系列主题活动。
一、宣讲会宪法宣传日主题活动的核心内容是宪法宣讲会，通过专家学者、法律工作者等人员的宪法讲解，向公众普及宪法的基本知识、原则和权利保障等内容。
宣讲会可以在各级政府主办的大型会议室举行，也可以在学校、社区的活动场所进行。
宣讲会可以采取现场讲解、互动问答、案例分析等方式，使参与者更好地理解宪法并与宪法进行深入的交流。
二、宪法知识竞赛宪法知识竞赛是一种形式多样、互动性强的活动，可以在学校、社区或企事业单位举办。
竞赛可以包括宪法基本知识、案例分析、法律实践等内容，旨在通过竞赛的形式提高公民的宪法知识，培养法治意识。
在竞赛过程中，可以设置奖项，以激励参与者的学习兴趣和积极性。
三、宪法主题演讲比赛宪法主题演讲比赛可以在学校、高校或政府举办，通过比赛选拔优秀的演讲者，通过演讲的形式展示宪法的重要性和作用。
演讲比赛可以设立专业组和非专业组，使不同层次的参赛者都能有机会展示自己的观点和才华。
同时，在比赛中还可以邀请专家评委进行点评和指导，提高参赛者的演讲水平。
四、宪法读书活动宪法读书活动是一种以读书为主题的活动，可以通过组织宪法读书班、读书讨论会、读书分享等形式，邀请公民共同学习宪法。
通过共同读书，可以增进对宪法的理解和认同，提高公民的法治素养。
在活动中，可以选取一些具有代表性的宪法经典著作，进行集中学习和讨论，促进宪法意识的形成和巩固。
五、宪法主题展览宪法主题展览是一种通过图文、模型、实物等形式，展示宪法历史和成就的活动。
通过组织宪法主题展览，可以向公众展示宪法的发展历程、主要内容和重要意义，激发公民对法治的兴趣和参与。
在展览中，可以设置互动环节，让观众参与到展览中来，增加参与度和参与感。
六、宪法公益活动宪法公益活动是一种通过实际行动，推动宪法精神的传播和践行的活动。
学习宣传法制宣传教育简报范文(6篇)
学习宣传法制宣传教育简报范文（6篇）学习宣传法制宣传教育简报范文（精选6篇）学习宣传法制宣传教育简报范文篇120__年12月4日是我国第_个“国家宪法日”。
依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，__中学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，举行了师生《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，进行集体朗读。
教师层面集中在会议室，由校长带领完成，学生在教室由班主任带领完成。
此次“宪法晨读”活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，通过开展此次晨读活动，同学们充分认识到学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义，加强了对宪法法律知识的学习和了解，树立了宪法法律意识，使广大同学成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
同学们纷纷表示，要牢固树立宪法法律至上的基本观念，不断加强对宪法的'理论学习和宣传，提高法治意识和法律素养，自觉做一名遵纪守法的好公民。
此外，我校还通过国家宪法日主题班会、宣传栏、电子屏等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，不断增强全体师生法制观念，进一步促进学校教育教学质量的提高。
学习宣传法制宣传教育简报范文篇2学法源于一点一滴，守法始于一言一行。
为进一步加强学生的法制观念，增强他们学法、知法、守法的意识，提高学生在社会生活中的'自我保护意识和法律素养，9月16日下午，神木市公安局法制大队主任高生霞、人民路派出所民警屈磊莅临神木市第四小学，对在校学生进行了法律宣传。
屈警官依据当前社会存在的校园安全问题及发生在身边的青少年犯罪案例分析，介绍了当前青少年违法犯罪的现状及成因，引导学生正确运用法律知识认清日常生活中的不法行为和现象，自觉抵制各类诱惑，远离违法犯罪。
并通过未成年人犯罪案例剖析等形式对学生进行法制教育，讲解在校学生如何预防犯罪、遭遇犯罪行为如何采取保护措施等知识。
小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯
小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯2023年12月4日是第10个国家宪法日，设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
同时，也使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。
为推动青少年宪法宣传教育常态化长效化，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，2023年12月4日上午，我校在“国家宪法日”当天开展了法治宣传教育主题活动，邀请甲地派出所法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识。
1.校会学宪法邀请我校法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识，法治副校长引领着学生们一起学习了宪法基础知识。
通过学习，学生们了解了什么是权利与义务、国旗国歌国徽的意义，明确了建设社会主义法治国家的重要性，也进一步懂得了少先队员作为共产主义事业接班人的责任与担当。
2.思政课学宪法为了让宪法更好的走进学生的心中，德育副主任张四老师为同学们上了一节主题为《国家宪法日》的思政课。
强调了法律对国家发展、社会进步、个人成长的重要性，呼吁全体同学作为新时代的少年人，更应该知法、懂法、守法。
应当努力学习贯彻宪法，用宪法规范自己的言行，深入学习宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。
郭老师号召同学们不仅要自己遵纪守法，还要把法治意识宣传给周围的人，为共同建设祖国现代化，构建和谐社会贡献自己的一份力量！3.实践学宪法各班级通过家校互通，请家长与孩子一同参与“2023年宪法小卫士”网络答题活动，在学习中引导学生体会法治精神和宪法权威，让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心，在此项活动中我校全体学生完成率达到100%。
4.直播学宪法2023年12月4日下午15时，我校组织全校师生通过网络观看主题为“宪给甲地少年的你”宪法知识讲座。
该讲座由甲地市普法办、甲地市司法局联合掌上春城开展线上直播，为青少年学生普及宪法知识。
幼儿园开展国家宪法日活动简报
幼儿园开展国家宪法日活动简报
近日，我幼儿园圆满完成了庆祝国家宪法日的相关活动。
在活
动中，我们通过多种形式宣传了宪法法律知识，让孩子们了解到宪
法的重要性，弘扬了法治精神。
首先，我们在班级内开展了主题班会，向孩子们普及宪法和法
律知识。
老师们通过图片、故事等形式进行讲解，使孩子们更好地
理解相关内容。
孩子们也积极参与，发表自己的看法和意见，增强
了宪法意识。
其次，我们设置了宪法主题展板，向家长和其他参观者展示了
我园幼儿了解宪法法律知识的成果，展板内容包括宪法宣誓、法律
意识及其重要性等方面，让更多的人了解到幼儿园的宪法教育工作。
最后，我们还为孩子们准备了有趣的宪法知识互动游戏，在游
戏的过程中，孩子们参与热情高涨，现场气氛热烈。
通过此次活动，我们旨在培养幼儿的法律意识，促进正确的社会价值观的形成，为幼儿成长奠定更加牢固的法治基础。
同时，此次活动也将法治精神带到了家庭和社区，引起了广泛关注和好评。
感谢各位家长的支持和合作，祝福孩子们健康快乐成长！。
国家宪法日活动简报
国家宪法日活动简报一、活动主题本次国家宪法日活动的主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。
二、活动时间活动时间定于XXXX年XX月XX日。
三、活动地点活动地点为市人民广场。
四、参与人员参与人员包括市领导、相关部门负责人、社会各界代表等。
五、活动目的通过本次活动，旨在进一步普及宪法知识，增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力法治保障。
六、活动内容1. 宪法宣誓仪式：由市领导领誓，相关部门负责人及社会各界代表共同参与，宣誓誓词为“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”宣誓现场将悬挂国旗，体现庄重感。
2. 宪法宣传展览：通过展板、宣传册等形式，向市民普及宪法知识，宣传宪法精神，让市民更加深入地了解宪法的重要性和意义。
同时，现场还将设置法律咨询台，为市民提供法律咨询服务。
3. 法治文化演出：邀请专业文艺团体进行法治文化演出，以艺术的形式宣传宪法知识，弘扬宪法精神，营造浓厚的法治文化氛围。
演出内容包括法治歌曲、小品、相声等。
4. 青少年法治教育活动：组织青少年参与法治教育活动，通过互动游戏、法律知识竞赛等形式，增强青少年的法律意识和法治观念，培养他们的法治信仰和遵纪守法的行为习惯。
5. “我与宪法”主题征文比赛：面向全市中小学生开展“我与宪法”主题征文比赛，引导学生关注宪法、了解宪法，树立宪法信仰。
优秀作品将进行评选并给予奖励。
6. 现场互动交流：邀请市领导、相关部门负责人、专家学者等与市民进行互动交流，就市民关心的法律问题答疑解惑，增进市民对宪法的理解和认同。
七、活动效果通过本次国家宪法日活动的开展，有效提高了市民的宪法意识和法治观念，进一步推进了全市的法治建设工作。
同时，活动的成功举办也增强了全社会的凝聚力和向心力，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供了有力支持。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。
开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。
举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。
同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。
今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。
全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。
获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。
截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
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主办单位：黔西县洪水镇长堰小学安委会
为贯彻落实党的十九大精神，在教育系统普及宪法知识，加强宪法教育，弘扬宪法精神，增强法治观念，根据教育部《关于开展2017年教育系统国家宪法日主题
教育活动暨公布第
二洁全国学生“学宪
法讲宪法”活动结果
的通知》（教普法办
涵【2017】14号）精
神，我校积极组织开
展国家宪法日主题教育活动。
现将活动情况汇报如下：
一、根据通知要
求，我校要求各班班
主
任在微信群或QQ群
里通知学生收看12
月3日（星期天）下
午16点30分，中央
电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活
宪法、尊崇宪法的良好氛围。
通
过活动的开展，增强学生
以来相当重视法治教育
工作，通过法治专栏、黑板报、
手抄报、专家讲座、演讲比赛等营造校园法治宣传氛围，培
养全校学生学法、知法、守法、护法的法治意识。
主、平等、公正、法治”等社会主义核心价值观内容深入人
心，依法治校已蔚然成风。
编辑：张绪昂校对：张易才
报：洪水镇教育管理中心
发：校各办公室 .
黔西县洪水镇长堰小学 2017年12月8日印发。