青岛大学毕业设计论文评分标准

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4.青岛工学院毕业论文(设计)指导教师评分标准及评阅表(文科类、工科类)

4.青岛工学院毕业论文(设计)指导教师评分标准及评阅表(文科类、工科类)

青岛工学院届毕业论文(设计)指导教师评分标准及评阅表
( 文科类)
2、计算出总分。

若总分<60分或论文(设计)质量<20,则不能提交答辩;该论文(设计)须
限期修改合格后重新评阅和申请答辩。

3、本表各学院可参考使用,亦可根据本专业特点自行拟定,自行拟定的表格需报教务处备案。

青岛工学院届毕业论文(设计)指导教师评分标准及评阅表
2、计算出总分。

若总分<60分或论文(设计)质量<20,则不能提交答辩;该论文(设计)须
限期修改合格后重新评阅和申请答辩。

3、本表各学院可参考使用,亦可根据本专业特点自行拟定,自行拟定的表格需报教务处备案。

毕业论文评分标准

毕业论文评分标准

毕业论文评分标准
毕业论文评分标准
毕业论文是对学生在学术研究方面的最后一项考核,因此评估论文的质量是非常重要的。

下面是一些评分标准,用于评估毕业论文的质量。

1. 设计和结构(20分):评估论文的整体设计和结构是否清晰、合理。

论文应包括引言、文献综述、研究方法、结果与分析、讨论和结论等部分,并且这些部分应有良好的连贯性。

2. 研究问题(20分):评估论文的研究问题是否明确、合理,并且有学术研究的价值。

论文应能够清楚地表达研究目标和问题,并给出解决这些问题的方法或途径。

3. 理论和文献综述(20分):评估论文对相关理论和文献的
综述和批判性分析。

论文应提供对当前研究的综述,并指出自己研究的创新点或贡献。

4. 方法和数据(20分):评估论文所采用的研究方法是否合理,数据是否可靠。

论文应清楚地描述研究方法、样本选择和数据采集的过程,并对数据进行可靠性和有效性的验证。

5. 分析和解读结果(10分):评估论文对研究结果的分析和
解读。

论文应清晰地呈现结果,并进行恰当的统计分析和解读。

6. 讨论和结论(10分):评估论文对结果的讨论和结论是否
合理、得当。

论文应对结果进行深入思考和讨论,并得出有力的结论。

7. 文章语言和逻辑(10分):评估论文的语言表达是否准确、清晰,逻辑是否严谨。

论文应使用准确、得体的学术语言,并保持良好的逻辑结构。

以上是一些通用的评分标准,不同学校和学科可能会有不同的要求和评分标准。

评分标准仅供参考,具体评分结果应根据论文的实际质量和要求进行评估。

青岛大学毕业论文(设计)工作制度汇编,附录论文封面及所需表格

青岛大学毕业论文(设计)工作制度汇编,附录论文封面及所需表格

毕业论文(设计)工作制度汇编教务处编印2006年前言毕业设计(论文)是对学生进行综合训练的重要阶段,是学校培养人才的最后教学环节。

为规范毕业设计(论文)的管理,促进教学质量和水平的提高,更好的发挥毕业设计环节在人才培养中的作用,我校制定了《青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例》等有关规定,同时,制定了《青岛大学毕业设计(论文)质量评价指标体系》,并将及时检查毕业设计(论文)的有关工作。

为帮助毕业设计(论文)指导教师和毕业生了解学校的有关规定,强化毕业设计(论文)工作管理,现将有关规定汇编成《青岛大学毕业设计(论文)工作制度汇编》,请遵照执行。

2002年12月目录1、青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例(青大教字[2002]46号) (1)2、青岛大学毕业设计(论文)基本规范要求 (5)3、青岛大学毕业设计(论文)评分标准 (8)4、青岛大学毕业设计(论文)成绩评分表 (9)5、青岛大学毕业设计(论文)质量评价指标体系…………………………………………………()6、青岛大学毕业设计(论文)任务书 (10)7、青岛大学毕业设计(论文)开题报告封面 (21)8、青岛大学毕业设计(论文)封面…………………………………………………………………()9、教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知…………………………()10、山东省教育厅关于加强普通高等教育学生毕业设计(论文)工作的通知……………………()青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例(青大教字[2002]46号)第一章总则第一条毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段,是学习深化和提高的重要过程;是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面提高教学质量具有重要意义。

为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理,根据本科专业培养计划的要求,结合我校实际情况,制定本条例。

第二章毕业设计(论文)目的和要求第二条毕业设计(论文)的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。

毕业设计(论文)成绩评定标准

毕业设计(论文)成绩评定标准

毕业设计(论文)成绩评定标准一、不及格1.没有掌握必要的基础理论和技术知识,未能达到毕业设计 (论文)所规定的基本要求,分析和解决实际问题的能力弱。

2.毕业设计(论文)有原则性错误,图文等不齐全或不符合要求。

3.答辩质询时概念不清,不能回答主要问题。

4.未能完成或不及时上交毕业设计(论文)。

5.毕业设计(论文)期间缺勤达总课时的1/3以上。

二、及格1.基本上能运用所学基本理论、基本知识和基本技能,在教师指导下,基本完成毕业设计(论文)所规定的任务,并具有初步解决实际问题的能力。

2.毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确,但在某些方面存在非原则性错误,图文表述质量一般。

3.答辩质询时,基本上能回答有关问题,但不够完整正确。

三、中等1.能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能,独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务,具有一定地运用所学知识分析和解决问题的能力。

2.毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确,图文清晰、完整。

3.答辩质询时,概念比较清楚,基本上能回答有关问题。

四、良好1.能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能,较好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务,在整个毕业设计(论文)中比较认真,并表现出具有较好地运用所学知识分析和解决问题的能力。

2.毕业设计(论文)的理论分析和计算正确,图文清晰、完整。

3.答辩质询时,概念比较清楚,能够较全面地回答有关问题。

五、优秀1.能正确运用所学基本理论、基本知识和基本技能,很好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务,在整个毕业设计(论文)中工作认真负责,表现出具有较强的分析问题和解决问题的能力,且在观点上有独特见解。

2.毕业设计(论文)论证严密,内容正确,计算精确,条理清晰,语句通顺,书写工整。

3.答辩质询时,概念清楚,能正确地、全面地回答有关问题。

4.在校内进行毕业设计(论文)的学生出勤应在2/3以上;在校外进行毕业设计的学生出勤由所在实习单位考核。

毕业设计成绩评分标准

毕业设计成绩评分标准
论文(含功能、流程图等)结构完整,文理通顺,层次清楚,语言流畅,绘图正确、规范。
(54~60分)
能综合运用所学的知识较好地完成毕业设计任务。基础知识较扎实,观点正确,论据较充分;分析解决问题能力较强。
论文(含功能、流程图等)构思合理、文理通顺,论据较充分,质量较好。
(48~53分)
尚能综合运用所学的知识较好地完成毕业设计任务。基础知识尚扎实,有一定的分析解决问题的能力。
论文(含功能、流程图等)构思合理、文理尚通顺,论据尚充分,质量尚好。
(42~47分)
能基本完成毕业设计任务。能基本掌握所学的基本理论,观点基本正确,具有分析解决问题的能力。
论文(含功能、流程图等)文理尚通顺,质量基本合格。
(36~41分)
不能按基本要求完成毕业设计任务,有严重科学性错误。
论文(含功能、流程图等)结构不完整,层次不清楚,文理不通顺,有科学性错误或有抄袭行为,质量不合格。
(35分以下)
C:答辩能力
和水平
(满分30分)
由答辩小组评定、答辩委员会审核
答辩中报告清楚,逻辑性强,分析论证能力强,能正确运用所学专业基础知识和专业理论知识回答所提出的问题,理论联系能力强,有创新意识。
(27~30分)
答辩中报告较清楚,逻辑性较强,能运用所学专业基础知识和专业理论知识回答所提出的问题,回答问题较正确,理论联系能力较强。
(24~26分)
答辩中报告尚清楚,主要问题回答也较清楚,无科学性错误。
(21~23分)
答辩中报告基本清楚,基本能回答主要问题,无重大科学性错误
(18~20分)
答辩中基本概念不清,主要问题回答错误或不能回答或有科学性错误。对论文不熟悉,能力甚差。
(17分以下)

青大教字(2015)22号关于印发《青岛大学本科毕业论文(设计)管理办法》的通知

青大教字(2015)22号关于印发《青岛大学本科毕业论文(设计)管理办法》的通知

青岛大学文件青大教字〔2015〕22号关于印发《青岛大学本科毕业论文(设计)管理办法》的通知各学院,校行政各部门,校直属各单位:为加强本科毕业论文(设计)教学管理,制定《青岛大学本科毕业论文(设计)管理办法》,现予以印发,望严格遵照执行。

— 1 —青岛大学2015年10月28日青岛大学本科毕业论文(设计)工作管理办法第一章总则第一条为进一步提高学生毕业论文(设计)质量,培养学生的综合素质、创新精神和实践能力,制订本办法。

第二章组织领导第二条毕业论文(设计)工作实行校、院两级管理。

第三条教务处负责毕业论文(设计)工作的宏观管理,制定全校毕业论文(设计)工作的原则意见,组织毕业论文(设计)工作的检查、评估和总结,负责优秀毕业论文(设计)的评选和奖励。

第四条学院负责制定本学院毕业论文(设计)实施细则,包括毕业论文(设计)各环节要求,指导教师配备,毕业论文(设计)选题、指导、评阅、答辩、成绩评定、质量分析以及推荐优秀论文;组织实施和监督检查毕业论文(设计)全过程。

— 2 —第三章选题和开题第五条选题应立意正确,体现本专业的基本要求,深度、广度和难度要适当,保证学生在规定时间内通过努力能够完成;选题应体现因材施教的原则,有利于学生多样化成才。

鼓励选题与指导教师科研相结合、与学生创新实践活动相结合。

第六条毕业论文(设计)应一人一题;多人承担的设计类题目,每个学生须有独立的模块,分工明确,分别形成毕业论文或设计报告。

第七条选题工作原则上在毕业论文(设计)学期的前1学期结束前完成,毕业论文(设计)学期开学后2周内,学生应在指导教师指导下填写《青岛大学本科毕业论文(设计)任务书》,完成开题工作。

第四章内容要求第八条毕业论文(设计)要运用科学的研究方法和专业知识,对选题进行综合分析;毕业论文、设计报告要逻辑严密,依据充分,数据资料和推导计算准确,表格、插图正确规范。

涉及的工艺、技术选择要合理。

第九条毕业论文的文字阐述部分字数应在8000字左右,设计报告的文字阐述部分字数应在5000字左右。

本科毕业论文(设计)评分参考标准

本科毕业论文(设计)评分参考标准

2006年04月18日 00:00 admin 浏览: 4449 次本科毕业论文(设计)评分参考标准一、A(90-100分)1.在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

2.能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关各环节的工作,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

3.论文(设计)立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定的创新性,有较高的学术水平或实用价值。

4.论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。

5.论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。

6.具有较强的独立查阅文献资料及外语应用能力,原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠。

7.答辩过程中,能够简明和正确地阐述论文(设计)的主要内容,思路清晰,论点正确。

回答问题准确、深入,有自己的见解,有较强的应变力及语言表达能力。

二、B(80-89分)1.在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。

2.能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各环节工作,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

3.论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。

4.论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。

5.论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能执行国家相关标准,规范化较好。

6.具有一定的独立查阅文献资料及外语应用能力,原始数据搜集得当,实验或计算结论准确。

7.答辩过程中,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点基本正确。

回答问题准确,有应变力。

有较好的语言表达能力。

三、C (70-79分)1.在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。

2.能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各环节工作,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

3.论文立论正确,理论分析无原则性的错误,解决问题方案比较实用,结论正确。

毕业论文(设计)是怎样的评分标准

毕业论文(设计)是怎样的评分标准

毕业论文(设计)是怎样的评分标准
一、评分步骤
1、论文(设计)写作情况分评定,通常为40分,由指导老师根据学生的论文完成情况在答辩前给出;
2、论文(设计)质量分评定,通常为30分,由评阅老师在答辩前给出;
3、答辩情况分评定,通常为30分,由答辩小组根据学生的答辩情况给出。

二、评分等级
1、优,100~90分;
2、良,89~80分;
3、中,79~70分;
4、及格,69~60分;
5、差,﹤60分。

三、评分标准(以“优”为例)
1、第一步骤
(1)文献查阅翻译能力很强,文献综述报告完整;
(2)能独立的提出可行方案,基本理论概念清楚扎实广泛,自学能力
很强;
(3)能正确分析问题并提出解决方案,计算机运用能力很强;
(4)学习工作量要求饱满,规定时间内完成进度;
(5)态度严谨认真,学习努力勤奋,严格遵守校纪。

2、第二步骤
(1)毕业论文(设计)书写的规范格式正确合格,语句通顺流畅,语法
正确,标点符号规范;
(2)思路层次条理清晰,主题明确突出,叙述简明扼要,概括全面准确;
(3)理论公式正确,应用合理,逻辑性强,论证严密,计算全面准确,图片表格质量好;
(4)研究成果有水平,结论具有创新创造性,有学术价值与实用意义。

3、第三步骤
(1)毕业论文(设计)介绍表达流利清楚,简洁透彻,突出重点;
(2)回答问题全部正确,概念十分清楚,理论知识掌握扎实;
(3)有创新性结果,全面完成了任务书所规定的各项要求;
(4)语言表达能力很好,能够深入探讨研究,思路明确清晰。

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青岛大学毕业设计(论文)评分标准
(青大教字[2002]46号)
根据《青岛大学毕业设计(论文)管理工作条例》的要求,学生毕业设计(论文)的成绩评定采用五级记分制,即优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下),现对评分标准作如下规定:
1、优秀(90~100分)
按期圆满完成任务书规定的任务,能熟练地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;设计(论文)有自己独到见解,水平较高。

说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。

设计图纸完备、清洁、正确。

答辩时,思路清晰,论点正确;回答问题有理论根据,基本要领清楚,对主要问题回答正确、深入。

2、良好(80~89分)
按期完成任务书规定的任务,能较好地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;设计(论文)有一定的水平。

说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。

设计图纸完备、清洁、正确。

答辩时,思路清晰,论点基本正确;能正确回答主要问题。

3、中等(70~79分)
按期完成任务书规定的任务,在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;设计(论文)水平一般。

说明书文理通顺,但论述有个别错误或表达不清楚,书写不够工整。

设计图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。

答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。

4、及格(60~69分)
在指导教师的帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏漏;在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确;设计(论文)达到基本要求。

说明书文理通顺,但论述不够恰当和清晰;文字、符号方面问题较少;设计图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。

答辩时,主要问题能答出,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅。

5、不及格(60分以下)
未能按期完成任务书规定的任务;或基本概念和基本技能未曾掌握,在运用所学理论和专业知识中出现不应有的原则性错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差;设计(论文)未达到最基本要求。

说明书文理不通,书写潦草,质量很差;设计图纸不全,或有原则性错误。

答辩时,阐述不清设计(论文)的主要内容,基本概念模糊,对主要问题回答有错误或回答不出来。

青岛大学毕业设计(论文)成绩评分表
学生姓名:专业班级:成绩:
毕业设计(论文)评分表⑴[指导教师用]
毕业设计(论文)评分表⑵[评阅教师用]
毕业设计(论文)评分表⑶[答辩委员会(小组)用]
注:学生毕业设计(论文)成绩根据上述三项评分,按照40:30:30比例计算。

最终成绩需经答辩委员会
(小组)通过。

(青岛大学2002年12月12日公布)。

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