企业安全管理制度(ppt 50页)
《安全生产管理制度》PPT课件

公司必须成立安全生产领导小组,负责对本单位的职工进行安全生产 教育,制订安全生产实施细则和操作规程。实施安全生产监督检查, 确保生产安全。安全生产小组组长由本单位的领导提任,并按规定配 备专职安全生产管理人员。
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三
责任划分
公司安全生产主要责任人的划分:单位行政第一把手是本单位安全生产的第 一责任人,分管生产的领导和专职安全生产管理员是本单位安全生产的主要 责任人。
扩大,需要移动现场物件时,必须做出标志,详细记录或拍照和绘制 事故现场图。 第二条 .立即向单位主管部门(领导)报告,事故单位即向公司安委办报告。 第三条 开展事故调查,分析事故原因。公司安委办接到事故报告后,应迅速 指示有关单位进行调查,轻伤或一般事故在15天内,重伤以上事故或 大事故以上在30天内向有关部门报送《事故调查报告书》。事故调查 处理应接受工会组织的监督。
第五条
乘坐本单位的机动车辆去开会、听报告、参加行 政指派的各种劳动和乘坐本单位指定上下班接送 的车辆上下班,所乘坐的车发生非本人所应负责 的意外事故,造成职工负伤或死亡。
第六条
职工虽不在生产或工作岗位上,但由于企业设备、 设施或劳动的条件不良而引起的负伤或死亡。
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十六
职工因事故伤害划分
第二条
易燃、易爆物品的使用地和贮存点,要严禁烟火,要严格 消除可能发生火种的一切隐患。检查设备需要动用明火时, 必须采取妥善的防护措施,并经有关领导批准,在专人监
护下进行。
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八 防护
第一条 根据工作性质和劳动条例,为职工配备或发放个人防护用品,各单位必须教育职工正
确使用防护用品,不懂得防护用品用途和性能的,不准上岗操作。 第二条 努力做好防尘、防毒、防辐射、防暑降温工作和防噪音工程,进行经常性的卫生监测,
安全生产制度管理ppt课件

十一. 有权拒绝上级的违章指挥。
一. 严格执行国家安全生产方针、有关法 规和本单位的安全生产管理规章制度。
二. 在管生产的时候必须同时管安全。在 计划、布置、检查、总结、评比生产工作的 时候,必须同时计划、布置、检查、总结、 评比安全生产工作。
5.安全操作规程不能只作原则性或抽象的规 定,不能只明确“不准干什么、不准怎样干” 而不明确 “应怎样干”,不能留有让从业人员 “想当然、自由发挥”的余地。
6.安全操作规程的文字表述要直观、 简明,便于操作者理解、掌握和记忆。
7.生产经营单位在安全生产管理的实 践过程中要注意总结经验,不断地修订 完善安全操作规程。随着生产的发展、 变化,要及时地修攺、补充直至制定新 的安全操作规程,以保持其健全、完善、 有效。
一. 接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需 的安全生产知识,提髙安全生产技能,增强事故 预防和应急处理能力。
二. 严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规 程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。
三. 发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即 向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。
• 发现违章作业要立即劝阻、制止。 五. 发生事故或发现发生事故要积极抢救、立即向
3.安全操作规程应包含相关的国家安全生产 法规、国家标准、行业标准中的安全操作规定 和生产经营单位根据这些安全操作规定结合本 单位的具体情况而制定的实施细则。
4.要吸取事故教训(包括本单位曾发生的事 故和尽可能搜集到的同行业、同 类型单位曾发
生的事故),把处理事故时制定的防止重复性 事故的措施中有关规范、约束操作者行为的措 施写进安全操作规程。
企业安全管理制度(范本)15页PPT

5.计算机部门的安全
1).公司网络安全工作的管理监督部门是公 司研发部网络中心。
2).计算机网络安全执行公司颁发的《股份 公司计算机网络管理办法》和《中华人民 共和国计算机信息系统安全保护条例》、 《互联网信息服务管理办法》等有关管理 规定。
各级组织要教育员工崇尚科学,自觉抵制法轮功等非法 邪教组织及其歪理邪说的影响,抵制封建迷信和各种腐 朽思想的影响。
各办公场所和生产车间要加强安全防范,下班关好门窗, 谨防盗窃和破坏活动,确保正常的生产秩序和财产安全。
员工在工作场所必须遵守公司的规章制度和劳动纪律, 维护良好的工作环境,严禁打架斗殴,损坏公共物品。
事业部、职能部设立安全领导小组,部长 为本部门生产安全和治安工作的领导者, 负责管理和监督本部门的安全工作。事业 部、职能部下属各车间、班组、办公室设 立安全员,承担具体安全工作。
二、社会的安全治安
各部部长和负责安全工作的主管领导为本部门社会治安 的负责人,负责对本部门员工进行法制和安全教育,使 每个员工遵纪守法,杜绝违法乱纪和扰乱社会治安的情 况发生。
3).严禁任何人违反有关规定,利用计算机 网络给国家和公司利益造成损害。
6.货物出厂门的管理
1).公司物品出门的管理监督部门是公司办公室。 2).凡持公司物品出门(包括设备发货)一律要
持有公司的持物出门证,并主动接受冶金自动化 研究院门卫的检查。未经批准,任何人严禁将公 物带离公司。 3).各部门处理废旧物品时,也必须持有公司的 出门证。 4).公司办公室委托各事业部综合办公室办理本 部门持物出门证。其他部门的持物出门证到公司 办公室办理。对外发货须持有公司市场营销部的 发货通知单到公司办公室办理出门手续。
企业安全管理制度课件

一、课程目标通过本课件的学习,使员工了解企业安全管理制度的重要性,掌握安全管理制度的基本内容,提高员工的安全意识和自我保护能力,确保企业安全生产。
二、课程内容第一部分:安全管理制度概述1. 安全管理制度的概念- 安全管理制度是指企业在生产经营过程中,为预防和减少事故发生,保障员工生命财产安全,制定的各项规章制度和操作规程。
2. 安全管理制度的重要性- 遵循安全管理制度,可以有效预防和减少事故的发生,保障员工的生命财产安全。
- 提高企业的经济效益和社会信誉。
- 符合国家法律法规的要求。
3. 安全管理制度的内容- 安全生产责任制- 安全教育培训制度- 安全检查制度- 事故报告和处理制度- 应急预案- 安全设施管理制度- 个人防护用品管理制度第二部分:安全生产责任制1. 安全生产责任制概述- 安全生产责任制是企业安全生产的核心制度,明确了各级管理人员和员工的安全生产职责。
2. 安全生产责任制的内容- 企业法定代表人对本单位安全生产工作全面负责。
- 各级管理人员对本单位安全生产工作负有直接领导责任。
- 员工对本岗位的安全生产工作负有直接责任。
3. 安全生产责任制的实施- 建立健全安全生产责任制体系。
- 定期开展安全生产责任制考核。
- 对违反安全生产责任制的行为进行严肃处理。
第三部分:安全教育培训制度1. 安全教育培训制度概述- 安全教育培训是提高员工安全意识和安全技能的重要手段。
2. 安全教育培训的内容- 国家安全生产法律法规和方针政策。
- 企业安全生产规章制度和操作规程。
- 安全生产事故案例分析。
- 安全生产应急处理技能。
3. 安全教育培训的实施- 制定安全教育培训计划。
- 开展多种形式的安全教育培训活动。
- 对员工进行定期考核。
第四部分:安全检查制度1. 安全检查制度概述- 安全检查是发现安全隐患、预防事故发生的重要措施。
- 机械设备、安全设施的安全状况。
- 厂房、宿舍等场所的安全状况。
- 员工的安全操作行为。
公司企业单位安全生产管理制度规范PPT模板

公司安全生产管理PPT
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讲师
代用名
目录
01
安全生产检查制度
02
安全生产隐患排查制度
03
安全事故隐患整改制度
04
安全教育培训制度
05
生产场所及设备安全措施
06
安全生产值班制度
07
动火作业管理制度
08
施工现场安全检查制度
2017
Company Name
1
安全生产检查制度
03
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企业安全管理完整版PPT

6、凑兴心理
❖ 。凑兴心理是人在社会群体生活中产生的一种人际 关系的反映,从凑兴中获得满足和温暖,从凑兴中 给予同伴友爱和力量,通过凑兴行为发泄剩余精力, 他有增进人们团结的积极作用,但也常导致一些无 节制的不理智行为。诸如上班凑热闹、乱动设备信 号、工作时间嬉笑等,都是发生事故的隐患。由凑 兴而违章的情况多发生在青年工人身上,他们精力 旺盛、生性好动,加之缺乏安全知识和经验,常有 些意想不到的违章行为。
安全检查表的设计应做到系统、全面,检查项目应明确。
是引发安全事故的直接原因。 如果有些人在不遵守安全操作规程并未发生事故,那么同班组的其他人也就跟着不按规程操作。
三个因素都存在不必定性和偶然性。 (三)事故和隐患之间的关系
事故隐患可分为三类: 物是指设备与环境的安全可靠性(设计安全性、制造安全性、使用安全性);
事 例:交通违章事故
❖ 行人闯红灯 ❖ 闯红灯会造成自身伤害,为什么闯红灯的人
还屡禁不绝?
导致交通事故的因素
❖ 1、行人未看见行驶车辆(必要不充分) ❖ 2、车辆驾驶员看不见行人(必要不充分) ❖ 3、车辆速度够快(必要不充分)
❖ 三个因素都存在不必定性和偶然性。也就是 说交通违章不一定导致事故。(不必然的因 果关系)
两个困惑
❖ 困惑一:为什么事故发生与抓安全工作力度 不对等?
❖ 困惑二:员工违章的问题?
三、三种关系
❖ (一)事故的原因和后果之间的关系 ❖ (二)事故偶然性和必然性之间的关系 ❖ (三)事故和隐患之间的关系
(一)事故的原因和后果之间关系
例如为了图凉快不戴安全帽; 由于从众心理,不安全行为或行动很容易被他人效仿。 (三)事故和隐患之间的关系 消除了隐患,就控制了事故
企业安全生产规章制度ppt

企业安全生产规章制度ppt第一章安全生产管理制度第一条为了保障企业员工的生命财产安全,维护企业正常生产秩序,加强安全管理,制定本规章制度。
第二条企业安全生产管理实行全员参与、层级管理、综合治理、属地管理的原则。
第三条企业应当加强安全生产宣传教育,提高员工的安全生产意识,不断提升安全管理水平。
第四条企业领导干部要带头遵守安全生产规章制度,严格落实安全责任,确保安全生产工作的顺利开展。
第五条企业应当建立完善的安全生产责任制度,明确各岗位的安全责任,做到层层传导,切实保障员工的安全。
第二章安全生产设施管理制度第六条企业应当按照相关法律法规和标准要求,建立和维护各类安全生产设施,确保设施的正常运行。
第七条企业应当定期对各类安全生产设施进行检查维护,及时消除安全隐患,确保设施的正常使用。
第八条企业应当建立健全的安全设施管理制度,明确设施使用、维护、检修等各项规定,保证设施的有效运行。
第九条企业应当对员工进行安全设施的操作培训,提高员工的安全生产技能,确保设施操作的安全性。
第三章安全生产风险评估制度第十条企业应当建立完善的安全生产风险评估制度,对企业内各类安全隐患进行全面评估。
第十一条企业应当加强对生产过程、工艺、设备等各个环节的风险评估,做到早发现、早预防、早解决。
第十二条企业应当按照风险评估结果,采取相应的措施,排除安全隐患,提高安全生产水平。
第十三条企业应当定期对风险评估制度进行检查评估,不断完善评估方法和流程,确保安全生产的稳定。
第四章安全生产应急处置制度第十四条企业应当建立完善的安全生产应急处置制度,制定详细的应急预案和处置流程。
第十五条企业应当定期进行应急演练,提高员工的应急处置能力,确保在危机事件发生时能够有效应对。
第十六条企业应当配备必要的应急救援设备和人员,确保在紧急情况下能够第一时间做出反应。
第十七条企业应当对应急处置制度进行定期检查和评估,不断改进和提升应急处置水平,确保员工的生命财产安全。
企业安全管理PPT课件

生产操作时有章可循,是从业人员
在进行生产操作时的不安全行为的首
要成因。
2021/3/7
CHENLI
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控制人的不安全行为的 首要措施
企业必须制定、完善安全操作
规程,明确界定从业人员在进行什么生产操
作时哪些是安全行为哪些是不安全行为,从
业人员在进行什么生产操作时哪些必须干,
险、危害辨识的基础上制定安全操作规程,
使所制定的安全操作规程科学合理、有安全
性,切实可行、有可操作性,实施以后能有
效控制不安全行为,确保避免伤亡事故;确
保避免因操作不当导致设备损坏,因设备损
坏而导致伤亡事故。 2021/3/7
CHENLI
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制定 安全操作规程的要求(续)
3.安全操作规程应包含相关的
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收集、学习 相关法规、标准
收集并学习与本单位生产工 艺、生产设备(设施)、生产区域 (作业场所)作业条件相关的国家 安全生产法规、标准和行业标准 及有关资料。
2021/3/7
CHENLI
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进行危险、危害辨识
根据本单位生产工艺规程确定的生 产工艺、生产工艺流程和作业场所环境 条件,对全部生产岗位的全部生产操作 的全过程,主要应用伤亡事故致因理论 中的能量错误释放理论和轨迹交叉理论 进行危险、危害辨识,
国家安全生产法规、国家标准、行
业标准中的安全操作规定和生产经
营单位根据这些安全操作规定结合
本单位的具体情况而制定的实施细
则。
2021/3/7
CHENLI
35
制定 安全操作规程的要求(续)
4.要吸取事故(包括本单位曾发 生的事故和尽可能搜集到的同行业、 同类型单位曾发生的事故)教训,把 处理事故时制定的防止重复性事故的 措施中有关规范、约束操作者行为的 措施写进安全操作规程。
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安全管理制度
安全管理制度的分类 按内容可分为——安全管理业务类和安全
管理标准类。 按适用范围可分为——行政区划的、某种
专业的。 按适用期限可分为——临时的、长期的。
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安全管理制度
安全管理制度的制订程序 确定题目 调查分析相关事项 拟定大纲 编写内容 交于相关部门和人员讨论 打印送审 发布执行 查核、反馈、修正
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安全管理制度
安全管理制度的查证 文本资料——有形式 抽查考试——有内容 现场查证——有效果
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安全检查
安全检查的目的——及时发现并消除事故 隐患
检查的方式和内容 定期性安全检查 专业性安全检查 季节性安全检查 经常性安全检查
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安全检查
隐患整改 建立台帐 坚持“三定、四不推”原则
28
安全教育
各种安全教育方法的内容和要求 复工教育
当员工工伤休息一天以上,或因故离 开原岗位三个月以上,又回到原岗位工作 时,对其进行的第三级教育。
要求做到:一个不漏、上岗前完成、 填表存档。
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安全教育
各种安全教育方法的内容和要求 特种作业人员安全教育——颁证教育
特种作业人员——从事对操作者本人,尤其是他人和周围设施的 安全有重大危害的作业的人员。
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安全教育
安全教育的基础理论 马斯洛人类需求层次说
生理需求 安全需求 归属感 荣为层次理论及安全教育 反射层次——反复练习 规则层次——严格遵守操作规程 知识层次——掌握多种知识和技能
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安全教育
安全教育的基础理论 安全教育的阶段
电工、金属焊接工、起重工、厂内机动车驾驶员、锅炉压力容器 操作工、建筑登高架设工等必须持《特种作业人员操作证》上岗。
《特种作业人员操作证》的有效条件: 1.地市级以上政府主管部门核发; 2.作业对口; 3.在有效期内使用。
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安全教育
各种安全教育方法的内容和要求 复训教育——特种作业人员的年审教育。 班组长安全教育
三定——定措施、定负责人、定完成期限。 四不推——个人不推给班组,班组不推给 车间,车间不推给部门,部门不推给公司。 列出整改计划: 严格奖惩:
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安全档案
安全文件档案 工伤事故档案 安全教育档案 违章记录档案 隐患整改档案 安全奖惩档案
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安技措施计划档案 特设及危设备档案
对象加以剖析,查出不安全因素所在,确 定检查项目。并把它们尽 可能细分成小的项目,按系 统或重要度编制成表,以便 进行检查和避免漏检。
46
手持电动工具安全检查表
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现代安全管理方法简介
事件树分析法 根据事件发生的先后顺序,从一个
故障事件开始,顺着其发生发展,逐步 分析成功和失败,并用水平树状图表示 其可能的结果的一种分析方法。
安全知识教育阶段——应知 安全技能训练阶段——应会 安全意识教育阶段——态度
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安全教育
安全教育的基础理论 人吸收知识的感觉
视觉83.0% 听觉11.0% 嗅觉 3.0%
触觉1.5% 味觉1.0% 其它0.5%
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安全教育
安全教育的基础理论
90%
各种教育方法 使被教育者留 驻记忆的多少
70% 讲的 50%
人
物
失
事故
缺
误
陷
环境
11
事故管理
能量意外释放理论:在正常生产过程中, 能量受到种种约束和限制,按照人们的 意志流动、转换和做功。如果由于某种 原因,使能量失去控制而意外地逸出或 释放,则称发生了事故。当意外释放的 能量达及人体且超过其承受能力,则人 体将受到伤害。
能量
12
人、机、料、法、环
产品 服务
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出门不带伞不会被雨淋事件树分析
不下雨(A)
成功
出门不带伞
在室内(B)
成功
下雨(A)
附近有避雨处(C) 危险
在室外(B)
附近无避雨处(C) 失败
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现代安全管理方法简介
安全性评价法 概念——综合运用系统工程的方法,对系统的安全性进行
预测和度量的一种方法。 原则——危险程度分级、安全性评价分级。 方法——危险程度分为三级,即低度危险、中度危险和高
基本原因
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事故管理
事故的预防 预防过程 资料搜集和分析
选择对策
评价结果
实施对策
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事故管理
事故的预防 事故对策
预防对策 事故 伤害 紧急对策
16
事故管理
事故的预防 预防对策
管理对策 预防对策
17
事故管理
事故日常管理 事故的报告——内部、外部 事故的调查——查明真相,掌握事实 事故的分析——分析原因和责任 事故的处理——按“三不放过”原则进行处理。
条例——涉及比较系统而范围较大的一种制度。 规定——为适应某种具有较强业务性工作的需
要,在流转程序和时间上所作的限定。 细则——是对某一条例或制度所作的具体补充。
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安全管理制度
制度的作用 为经常反复的工作制定一个统一的程序和
标准; 为集体活动制定一个规则; 为改善安全管理提供一种有效的途径。
严重程度分类(共8个级别): 微伤、轻伤、重伤、死亡、多人事故、急性中毒事故、
重大伤亡事故、特大伤亡事故。
8
事故管理
事故的特性 因果性 偶然性 必然性
规律性 潜在性 再现性 预测性
9
事故管理
事故的致因理论 因果连锁论——事故原因是人的不安全
行为
10
事故管理
人与机的轨迹交叉理论
企业安全管理
企业安全管理
安全管理及其管理者 事故管理 安全教育 安全管理制度 安全检查 安全档案 现代安全管理
2
安全管理及其管理者
安全管理——灵活运用企业一切资源,以达到安 全生产的目的所采取的组织性、技术性措施。
安全生产——在生产劳动过程中,努力改善劳动 条件,克服不安全因素,防止事故发生,使生产 在保证劳动者安全健康和国家财产以及人民生命、 财产安全的前提下顺利进行。
7
事故管理
事故的分类 按管理原因分类(共11种): 防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷;设备、工具、
附件有缺陷;光线不足或工作地点及通道情况不良;安全 操作规程缺乏或不健全;劳动组织不合理;对现场工作缺 乏指导或指挥有错误;设计有缺陷;不懂操作技术知识; 违反操作规程或纪律;个人防护用品缺乏或有缺陷;其它。
44
现代安全管理方法简介
安全保证体系的建立—— 识别系统 确立适应企业的安全管理机构。 提出安全管理及其考核的标准和实施细则 对照标准找出差距 制定缩短差距的工作计划 实施计划 将以上步骤不断进行下去,从而使本企业的安全
保证体系逐步建立起来
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现代安全管理方法简介
安全检查表法 为了提高安全检查效果,事先把检查
事故管理
能量意外释放理论的结论: 造成事故的原因:
人的不安全行为; 物的不安全状态; 管理的缺陷。 安全管理涉及到: 全员、全面、全过程。
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事故管理
构成事故的原因分析
伤害→事故→直接原因{
人的不安全行为 物的不安全状态
↓
间接原因:管理原因、技术原因、
教育原因、身体原因、
↓↑
精神原因。
每年至少一次,教育后要登记。 中层以上干部安全教育
每年至少一次,教育后要登记。 全员安全教育
利用各种形式,经常不断地对全体员工进行 安全教育。
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安全教育
安全教育结果的评估 文本资料——有形式 抽查考试——有内容 现场查证——有效果
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安全管理制度
制度——针对某一专业管理业务而拟定的要求 全体成员共同遵守的规章。
特种作业及其人员档 案
工业卫生档案 防尘防毒设备档案
安全档案
建立和维护档案的注意事项 • 实行分线负责、分级管理,将各类安全 档案分解下去。 • 安技部门负责保存完整的安全档案。 • 将档案的维护情况列入安全检查的项目 之中。 • 做到真实可靠,不流于形式。
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现代安全管理方法简介
安全保证体系的建立步骤 识别系统: 企业概况: 生产工艺流程: 组织机构概况: 安全管理现状:
(原因分析不清不放过;责任者和周围群众没 有受到教育不放过;没有防范措施不放过。) 事故的结案及建档 事故的统计分析
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安全教育
安全教育的基础理论 行为科学——研究人的行为和动机之间的
关系。 期望理论——期望值与行为之间的关系。 X理论——胡萝卜加大棒。 Y理论——自主管理。
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事故管理
事故及其分类: 事故的概念: 工伤事故——在工作时间中,在生产区域内,
在从事与生产有关的工作时所发生的伤亡 事故。 一般事故(微伤事故)——受伤轻微,停工 短暂,与人的生理障碍无关的事故。 未遂事故——几乎要伤到人体的事故。
6
事故管理
事故的分类 按伤害原因分类(共20种):
物体打击、车辆伤害、起重伤害、触电、淹 溺、机械伤害、灼烫、火灾、高处坠落、 坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、 瓦斯爆炸、锅炉爆炸、受压容器爆炸、其 它爆炸、中毒和窒息、其它伤害。
度危险;安全性评价分级,即特级安全级(950分以上)、 安全级(800至949分)、临界级(500至799分)和危险 级(500分以下)。 评价内容——综合管理评价(14项,占总分的24%合240 分),危险性评价(40项,占总分的60%合600分)和作 业环境评价(11项,占总分的16%合160分)。