城关四中德育活动一览表2020秋
七（5）
《感受年俗，追求传统》 七（6）
《新学期，我们会更精彩》 九（1）
《雷锋精神永放光芒》
九（2）
《一言一行见公德，争做合格 中学生》
九（3）
《诚信明礼，我会做》《百日誓 师》
九（4）
《缅怀先辈，开拓进取》 九（5） 《我爱我的祖国》《体育中考》 九（6）
《爱学习、爱劳动、爱校园》 八（1）
《节约光荣，浪费可耻》 八（2）
班主任，政教处
第七周 第八周
组织学生重阳节到敬老院看望孤寡老人，为老人送温暖，献爱心，做力所能及 的事情，增强尊老爱幼的意识。
学校组织“阅读爱国主义故事，激发爱国热情”主题演讲比赛
政教处，团委会
团委会，教导处（以年级组 为单位进行演讲比赛）
十一 月
“感恩励志”主题教 育月
第九周
1、组织进行期中考试，班级进行诚信教育。 2、举行校秋运会，班级进行安全教育。 3、“感恩教育”主题活动倡议。 4、音乐课学唱《感恩的心》，要求人人会唱。 5、校园广播播放有关“感恩教育”的歌曲。
第十五周 利用“6·26国际禁毒日”办展板，开展“关爱生命，拒绝毒品”教育
第十六周
1、筹备期末考试； 2、各班工作总结，上交各类档案资料，德育档案汇总； 3、暑假前安全教育，签订各类责任书。 4、安排值班，进行暑假前校园安全大排查。
政教处，团委会 政教处，班委会 政教处，班主任 心理健康师，政教处
心理健康师 政教处 政教处
“五四”红歌大合唱比赛，团员纳新。
五月
“理想信念”主题教 育月
第十周
母亲节开展感恩教育活动，积极开展“我为妈妈做好事”活动，通过为妈妈洗一次 脚，给妈妈端一次茶，帮妈妈干家务等形式，以自己的实际行动来报达父母的养育 之恩，以此来回报母亲的爱（照片为证）。
第十一周
1、年级为单位，进行心理健康测试。 2、各年级认真批改，并收集整理问题，上报政教处。
开展学雷锋、植树节相结合系列活动，教育学生珍爱绿色、爱护家园。以 班小组为单位，在校内及校周边开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等 活动。 1、学唱《学习雷锋好榜样》； 2、以“雷锋精神指引我前行”为主题进 行征文活动，每班推选两篇优秀作品交政教处。
1、各班开展“一言一行见公德”主题班会，结合《中学生守则》、《中学生 日常行为规范》加强学生的常规教育，自觉抵制各类有损学校形象的不文明行 为； 2、课间集会进行诚信教育。
政教处，班主任
国旗下讲话 《新学期寄语》
讲话班级 九（1）
《感师恩》
九（2）
《勿忘国耻，砥砺前行》 九（3）
《喜迎国庆》《迎中秋》板报 九（4） 《庆国庆》《迎中秋》征文 九（5）
《话说中华美德--尊老敬老》 九（6）
《九九重阳节，浓浓敬老情》 八（1） 《热爱祖国，从我做起》 八（2）
《让我们都有一颗感恩的 心》
第十二周 开展主题为“我阳光，我快乐”的心理健康教育知识讲座。
第十三周
1、结合6月5日“世界环境日”，课间集会进行环保主题教育； 2、结合端午节，各班办“育传统美德，扬爱国之心”主题板报。
六月 “安全”主题教育月
第十四周
各班开展“日常卫生知识保健”主题班会，结合季节特点，教育学生讲究公共 卫生及个人卫生，注意饮食安全，预防传染病。
第十四周 各班进行一次安全大排查及整改（管制刀具、学生矛盾）。 第十五周 进行一次消防安全知识培训及疏散演练。
第十六周 组织“庆元旦”文艺汇演。
第十七周
各班开展“我眼中的春节、元宵节习俗”主题班会，学生提前进行调查活动。向自 己的家人、亲朋好友询问过春节、元宵节的传统习俗或运用网络资源收集春节、元 宵节的来历，春节相关的典故、“春节忌语”等资料。同时了解一个少数民族的春 节、元宵节的风俗习惯，以感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感 。
班主任，团委会，年级组
十二 月
安全主题教育月
第十一周
感恩老师：各班开展“给老师写一封信”活动，汇报学习成长情况，感谢老师 教诲之恩，班级组织交流。
第十二周
感恩同学：各班开展“我为同学做一件事”活动，以小组为单位做好记录，计 入考核。
第十三周
1、学校进行一次安全知识讲座（结合“全国交通安全日”），学生撰写“安 全法制教育进校园”体会。 2、各班在12月4日“全国宪法日”前办一期“遵纪守法，共建和谐校园”为主 题的黑板报。
班主任，政教处，年级组
第十周
感恩父母：各班开展“算算亲情账，感知父母恩”主题班会：让学生估算一笔 养育账（经济付出）；讲述一件关爱事（感情付出）；算一算自己进入初中 后，平均每天学习了多少时间，又浪费了多少时间，说一说今后的打算（励志 教育）；牢记四个感恩节（父亲节、母亲节、父母的生日），感谢父母养育之 恩。
政教处，团委会，教导处
第十九周
1、筹备期末考试； 2、各班工作总结，上交各类档案资料，德育档案汇总； 3、暑假前安全教育，签订各类责任书。 4、安排值班，进行暑假前校园安全大排查。
“践行社会主义核心
三月
价
值观”主题月
四月
“革命传统”主题教 育月
第一周 第二周 第三周
第四周
1、各班开展“开学第一课”教育； 2、办“庆三八、念亲恩”主题板报。
第六周
1、各班评选1名读书笔记优秀学生，参加学校组织演讲比赛。 2、“重阳节”主题活动，开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动，即：为 老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人 写一句“孝亲承诺语”，各班上交“感恩卡”，并进行评选，优秀学生在班级 进行展览。
班主任，政教处 班主任，政教处 班主任，团委会，教导处
《做自信、自立、自强的好青年 》
八（3）
《感恩母亲》
八（4）
《阳光心理，健康人生》 《把环保当做一种态度》
八（5） 八（6）
《祭端午，弘扬传统文化》 七（1）
《预防疾病，养成良好的卫生习 惯》
七（2）
《远离毒品，珍爱生命》 七（3）
第五周 第六周 第七周
“瞻烈士丰碑，树远大志向”扫墓活动 ：组织学生举行扫墓活动，了解家乡的革 命先烈事迹。
1、开展以“可爱的中国、永远的丰碑”为题的黑板报。 2、进行防震疏散演练 1、筹备团员纳新工作，学生书面申请，班级评选，上报团支部。 2、五一假期安全教育。
政教处，班主任 政教处，团委会 政教处，班主任
月份
主题
周别 第一周
房县城关四中德育工作一览表
活动安排
1、学校举行开学典礼，进行入学教育（安全、文明、礼仪、规范）； 2、各班举行“文明礼仪第一课”主题班会，引导学习《中学生日常行为规范 》； 3、学生观看“开学第一课”，并撰写观后感。
负责人 班主任
九月
“文明规范与自律” 主题教育月
第二周
各班利用班会时间制订班级工作计划、布置班级文化，成立班委会，建立各项 班级制度；
政教处
十月
“爱国、爱校”主题 教育月
第三周
结合“9.18”国耻日开展纪念日活动，在学校晨课间操时进行宣传、动 员，在下午眼保健操时段开展鸣放警铃（笛）、全体师生肃立默哀等相 关教育活动。
第四周 第五周
1、各班办“迎中秋、庆国庆”的主题板报 2、国庆长假安全教育。 国庆放假，假期学生开展“阅读爱国主义故事，激发爱国热情”为主题的读书 活动，并撰写读书笔记。
“ 感受年俗传统，传 一月 承中华美德”主题教
育月
政教处，年级组 班主任
政教处，班主任 班主任 政教处
班主任，政教处
政教处，团委会
“ 感受年俗传统，传 一月 承中华美德”主题教
育月
第十八周
各班开展春联大搜集、大诵读、春节祝福语征集等活动。结合我校“经典 诵读”，通过诵读春联活动，了解传统春联的作法、写法以及张贴的讲究，体会我 国传统文化，理解春联所隐含的意思，反映人们对新生活的希望。
政教处，班主任
政教处，团委会 政教处，团委会 团委会，班主任
四月
“革命传统”主题教 育月
第八周 第九周
以“五一”、“五四”为契机由团支部牵头各班通过主题班会形式，在全 校展开“争当先进”活动，开展勤劳俭朴、艰苦奋斗的教育，理解勤俭节 约和艰苦奋斗的时代意义，形成合理消费的观念，培养学生热爱劳动、关 心集体和热爱集体的感情。
------感恩教育活动倡议
八（3）
《感恩父母，立志成才》 八（4）
《感谢老师，伴我成长》 八（5） 《助人为乐，感恩他人》 八（6）
Hale Waihona Puke 《遵纪守法，共建和谐校园》 七（1）
《校园安全，从我做起》 《关注消防安全，珍爱生命》 《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴
迎考试》
七（2） 七（3）
七（4）
《品年味，知民俗》
四中14-15德育计划
枣强四中2013-14学年上学期德育工作计划一、指导思想为了更好地贯彻和落实学校工作计划，坚持以“全人格塑造，全身心发展”为办学理念。
本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。
实现德育工作系列化、板块化、递进化。
以爱国教育、理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使每名学生每天都有进步，成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，（三种风气、三种精神、三种意识），为社会所需，对国家、社会有用之才。
二、德育教育目标：进一步完善制度：四中校规校纪、升降国旗制度、\一日常规制度、\请假制度、就寝制度、就餐制度、卫生管理制度、两操制度、奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。
围绕我校办学理念和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育教育，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。
七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。
八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导等教育活动。
九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导等教育活动。
三、德育队伍建设建设一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。
全力加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，引导班主任注重细节、端正态度、以身作则、提升水平。
牢固树立“安全第一”的思想。
本学期将加强对德育工作的督导，从细微处入手，从班容班貌、学生言行、队列行进、发型服饰、学生着装等方面考察其管理水平。
四、学生德育教育开展五大活动本学期着重在以下几个方面努力：一要强化尊规守纪守法教育。
中小学2024-2025学年度第一学期德育活动安排表
5，召开班会，假期收心，安全第一课
开
学日
2
9月8-14
庆祝教师节
1.国旗下讲话：新学期
2.主题班会：“莘莘学子，难忘恩师情”庆祝第40个教师节。
3.布置第一期板报。教室：以爱国主义为主题。
教师
节
3
9.
15-21
浓浓中秋情传悠悠民族风
国旗下讲话：家国团员话中秋
1.主题班会：我们的节日—中秋节主题教育活动
环境教育
1.国旗下讲话： 保护环境，从我做起
2.主题班会：环境教育
3.班主任专题会议
17
12.22-28
远离毒品
1.国旗下讲话：12月26日伟大领袖毛泽东诞辰周年，教育学生热爱老一辈无产阶级革命家。
2.主题班会：“珍爱生命，远离毒品”
3.期末纪律整顿
18
12.29-1.4
1.国旗下讲话：调整心态，冲刺期末考试
2025学年度第一学期德育活动安排表
周次
时间
月主题
周主题
活动内容
备注
8月下旬
开学准备
召开全体教工大会 ，制定德育工作计划 ，召开班主任会议安排值班与安全巡查
1
9月2-7日
行为习惯养成与弘扬民族精神宣传月
新学期、新目标 、新希望
“开学思政第一课”
1.军训开营仪式
2.新学期思政第一课
3.第一次班主任会议
2.假前安全教育
3.班干部会议。
4.问题学生纪律整顿
5.选派老师参加区师德师风演讲活动。
9.17
中秋
节
4
9.22-28
勿忘国耻
吾辈自强
纪念“九一八事变”93周年，开展“勿忘国耻，吾辈自强”主题教育活动增强青少年的责任感和使命感。1.国旗下讲话：勿忘国耻，吾辈自强
德育主题活动安排清单
德育主题活动安排清单活动目标本次德育主题活动的目标是培养学生的道德品质和社会责任感，通过一系列的活动，激发学生的思考和行为，促进积极健康的个人发展。
活动安排1. 开幕式- 时间：上午8:00- 内容：校长致辞，介绍本次活动的目的和重要性。
2. 主题演讲- 时间：上午9:00- 内容：请邀请一位专业人士就道德与社会责任发表演讲，鼓励学生思考和讨论相关议题。
3. 互动讨论- 时间：上午10:00- 内容：分成小组进行互动讨论，引导学生思考个人道德观念和社会责任感的重要性，并分享彼此的看法。
4. 视频展示- 时间：上午11:00- 内容：播放一些道德故事或榜样的视频，通过具体案例激发学生的情感共鸣和研究动力。
5. 德育活动展示- 时间：下午1:00- 内容：学生们组织展示自己参与的德育活动，分享经验和心得。
不限形式，可以是海报、演讲、表演等。
6. 环保行动- 时间：下午2:00- 内容：组织学生参与环保活动，如清理学校周边垃圾、植树等，培养学生的环保意识和责任感。
7. 德育展览- 时间：下午3:00- 内容：布置德育展览区，展示学生的德育作品和成果，让大家更直观地了解德育的重要性和效果。
8. 结束仪式- 时间：下午4:00- 内容：总结本次活动的收获和成果，表彰表现优秀的学生，并预告下一次德育主题活动的计划。
注意事项- 活动安排可以根据具体情况进行调整，确保活动时间和内容的合理性和适应性。
- 活动期间需要安排负责人负责组织和协调各项工作，确保活动顺利进行。
- 活动过程中要注重学生的参与和反馈，鼓励他们积极参与讨论和展示。
- 活动后要及时总结和评估，了解活动效果和改进之处，为以后的德育主题活动提供参考。
以上是德育主题活动的安排清单，希望能对您有所帮助。
如有其他需要，请随时告知。
学生在北京四中的德育教育有哪些活动？
学生在北京四中的德育教育有哪些活动？一、品德培养活动1. 课程设置：北京四中注重培养学生的品德修养，通过开设专门的思想品德课程，并融入到其他学科中，让学生在日常学习中感受到道德理念的力量。
2. 道德模范评选：学校每年举办道德模范评选活动，选拔出优秀的学生代表，激励更多的学生向他们学习，共同树立道德榜样。
3. 志愿服务：学校鼓励学生参与志愿服务活动，如为社区老年人提供帮助、参加义工活动等，通过实际行动培养学生的社会责任感和公民意识。
二、文化熏陶活动1. 优秀作品欣赏：学校定期组织学生观看优秀的文艺演出、阅读名著、欣赏经典音乐等，培养学生的审美能力，提高文化素养。
2. 文化讲座：邀请知名学者和文化名人给学生讲座，介绍传统文化、艺术创作等，激发学生对传统文化的兴趣，引导他们从中汲取智慧和力量。
3. 美育活动：学校举办美术展览、摄影比赛等，为学生提供展示自己创作和表达能力的平台，培养他们对美的感知和欣赏能力。
三、社会实践活动1. 社会实践考察：学校组织学生参观企事业单位、社区服务机构等，让学生亲身感受社会的多样性和发展变化，增强他们的社会适应能力。
2. 主题讲座：邀请社会各界人士为学生开设主题讲座，介绍职业发展规划、社会问题研究等，帮助学生更好地了解社会现状和未来的发展趋势。
3. 实践活动：学校鼓励学生参与社会公益活动，如环保行动、植树义工等，通过实际行动感受社会需要和个人责任，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
综上所述，北京四中的德育教育活动涵盖了品德培养、文化熏陶和社会实践等方面。
通过这些活动，学校不仅培养了学生的品德修养和价值观念，还开拓了他们的文化视野和社会认知能力。
希望这些活动能够为学生的综合素质发展奠定坚实的基础，使他们成为有道德情操、具有文化素养和社会责任感的未来栋梁之才。
德育活动项目及时间安排表
德育活动项目及时间安排表
诗朗诵（5分钟）
朗诵：陈娜、张秀芬、马佳业
陶宇坤、裴文斌、李阳
讲故事（5分钟）
讲述：代丽香
看视频、谈感想（5分钟）
参与者：全体同学
情景再现：（15分钟）
1.乱扔垃圾（5分钟）；
2.吃完饭不收拾（5分钟）；
3.不文明用语（5分钟）。
参与者：全体同学
游戏（20分钟）
参与者：全体同学
辩论（20分钟）
参与者：正方：孟翠翠、朱海荣、裴文斌、麦尔耶姆古丽、费发奇反方：王小霞、刘莹、马宏全、姜年瑞、吕雪杰
唱歌（5分钟）
演唱：艾尼扎提、凯萨尔
集体朗诵（5分钟）
参与者：全体同学
宣誓（2分钟）
参与者：全体同学
评论：
点评：孙鹏
总评：阿依先木。
2020中小学三色教育_德育工作月主题_周安排
“三色教育”每月德育主题活动安排
月份 德育主题
具体安排
一月
民俗文化
以春节传统文化体验为导向，组织学生作文、绘画竞赛 等
二月Leabharlann 安全教育 行为习惯1.以春节后期节约为线索，向学生传输“节水、节电、 节粮”理念；2.以开学为契机，组织教师家访，传导尊 师爱生、敬老爱幼教育；3.新学期学生习惯养成教育
诵读经典 安全教育
活动；2.结合诵读经典，组织学生参加“六*一”庆祝 暨歌舞、诗文等展示活动，并培养学生团结协作能力； 3.开展“文明守纪、诚信守法”主题教育活动；4.暑假
团结协作 前夕，组织学生进行暑假“防溺水”等安全教育
说明：政 教处、各
三月
三爱三节
1.组织学生参加学雷锋做雷锋活动；2.根据4月12日植 树节，教育学生爱护环境；3.在“第22个全国中小学生
环境保护 安全教育日”到来之际，开展安全演练、防溺水、血防
安全教育 教育等主题安全活动；4.组织学生参加爱校园主题征文
活动
四月
1.组织学生赴瞿家湾为烈士扫墓；2.进一步强调“防溺
传统教育 水”、“血防教育”主题安全活动；3.联系“电教月” 安全教育 和“教学质量月”开展“爱学习、爱劳动、爱祖国和节
水、节电、节粮”活动
五月
民俗文化 1.为庆祝“六*一”，多方位组织学生课外兴趣小组活
爱国教育
动展示、竞赛活动；2.以端午节传统文化体验活动为基 础，让学生了解中华民族丰富的民俗文化，接受爱国教
感恩教育 育思想熏陶；3.以“母亲节”为契机开展感恩教育
六月
理想信念 1.组织六年级学生开展“绽放青春放飞梦想”主题教育
德育主题教育活动安排一览表
德育主题教育活动安排一览表德育主题教育活动安排一览表活动名称：培养学生积极向上的人生观活动目标：1. 帮助学生了解积极向上的人生观的重要性2. 培养学生积极乐观的心态3. 培养学生自信自立的品质4. 引导学生树立正确的价值观活动时间：一周活动内容：第一天：- 上午：- 晨读（主题：积极向上的人生观）- 分组讨论：学生就积极向上的人生观发表个人见解- 下午：- 观看心理励志电影，并针对电影中的情节进行小组讨论 - 学生发表个人感想，分享积极向上的人生观的重要性第二天：- 上午：- 主题讲座：邀请成功人士，分享他们的成功经验和积极面对生活的态度- 学生提问环节：学生向嘉宾提问，探讨如何在困难面前保持积极向上的态度- 下午：- 分组活动：学生分组讨论并展示如何树立积极向上的人生观- 评选最佳小组：评选出在活动中表现突出的小组，并颁发奖品第三天：- 上午：- 主题课堂：老师进行专题讲解，介绍积极向上的人生观的定义，特征及重要性- 课堂讨论：学生提出自身困惑和问题，老师和学生共同探讨，解决疑惑- 下午：- 棋类比赛：组织学生进行团体棋类比赛，提高他们的思维能力和集体协作意识- 比赛结果公布：根据比赛成绩，对获胜的团队进行表彰和奖励，鼓励学生积极参与活动第四天：- 上午：- 观摩交流：邀请其他学校的学生参观我校德育活动，学习彼此之间的经验和方法- 学生互动展示：学生们进行互动展示，分享他们在个人成长和德育方面的经验和感悟- 下午：- 团队建设活动：组织学生进行团体拓展训练，提高学生间的相互信任和团队意识- 进行分析总结：学生进行小组讨论，总结学习到的概念、方法和技巧，并提出自己的思考第五天：- 上午：- 教师授课：老师进行对活动进行总结，回顾学生在活动中的表现和改变- 下午：- 学生反思：学生进行个人反思，记录参与活动的成长和感悟- 个人总结：学生根据反思的结果，撰写一篇总结体会的文章，并展示给全班活动评估：活动结束后，教师对学生的表现进行评估，通过观察和学生提交的总结文章来评估活动的成效。
2020—2020学年度第二学期班级德育计划
2020—2020学年度第二学期班级德育计划上学期我担任八年级一班班主任，在系列活动的教育下，在学生的努力下，在家长的配合下，这个班终于克服重重困难，成为了一个优秀的班集体。
但是新学期，南营中学和我校进行了合班并校，学校进行了大的调整，原来的自然分了。
本学期按照学校的工作安排，我担任八年级四班的班主任。
看着手中的学生名单，我喜忧参半。
先来分析一下班级的基本情况：八年级四班共46人，其中男生25，女生21人。
其中原南营中学的学生有11人。
一、民主选举班委成员，班委，尽快步入正常的常规工作。
学生报到的第一天，我安排班主任作业：每一个学生写写自己的长处，自己的短处。
长处就是能为8.4做什么，短处就是让同学们监督，帮助自己进步之处。
并且说好在开学典礼前进行演讲，同时民主选举班委成员。
选举过程比较正规、严肃。
相信选出的班委一定会尽心竭力，珍惜机会。
我的工作就是班委成员，制定职责，明确分工，尽快让班委工作正常开展，使班级的活动尽快步入正规化。
二、与学生制定适合本班的班规班约，确定奋斗目标，为创设良好的班风学风作准备。
利用班会课，我要与学生共同制定适合8.4的班规班约和奋斗目标：用纪律做保证，学习上争第一，品德行为上做榜样，学有所成，学有专长。
努力创建“文明示范班集体”。
三、奠定人生道德课，主题活动感悟人生。
新的班级，必须分析实际，根据实际确定学生的思想教育活动。
八年级应该是学习的黄金时期，本学期，学校的纪律应该是大事，学生的思想教育要比学习还要重要，只有思路通了，志向统一了，那么学习应该是很自然的事。
我除了给他们分析当前的现状外，还给他们上了人生奠基的第一堂道德课，我给出的原则就是把不妨碍别人，不打扰别人，不给别人填麻烦、填烦恼为最低人生道德底线来提升自己。
具体措施主要有：1、我初步打算利用好班会课，根据班级出现的情况开好主题班会，让学生及时清理思想上的垃圾，平稳度过初三阶段的心理转折期。
2、利用学校的一些大型活动进行教育，凝聚班级的团结氛围，使班风正，学风浓。
德育活动月安排表
心理健康月
1.考前心理辅导专家报告会 2.开展共青团纳新活动 3.十八岁成人礼活动 4.红十字会开展献爱心活动
6
6月1日国际儿童节 6月5日世界环境日
1.高考动员及诚信教育 追梦圆梦月 2.高考志愿服务活动
3.高考及高考成绩宣传
1.学校开展表彰优秀共产党员活动
7
7月1日中国共产党诞生日 7月7日抗日战争纪念日
3.召开学生家长座谈会
12
12月4日全国法制宣传日 12月13日国家佳青
年”教师
陕西省山阳中学德育主题活动月安排
月份
重大节日
德育活动主题
活动内容
1 1月1日元旦
1.庆元旦师生综艺晚会或庆元旦展风采 新年励志月 师生卡拉OK大赛
2.国旗下励志教育演讲
2 春节、元宵节
社会实践月
1.社会实践活动 2.志愿服务活动
3月5日学雷锋纪念日 3 3月8日国际妇女节
3月12日中国植树节
道德宣传月
爱党奉献月
2.学生社会实践活动 3.高考录取宣传
4.我为党旗添光彩活动
8
8月1日中国人民解放军建 军节
国防教育月
1.开展国防知识竞赛活动 2.开展军训活动
1.开展庆祝教师节活动
9月10日中国教师节
2.开展“十佳班主任”评选活动
9 9月3日抗日战争胜利纪念 尊师敬老月 3.开展三好学生、优秀学生干部、校园
1.开展学雷锋活动 2.开展学习道德模范活动 3.开展绿色环保活动 4.开展庆“三八”学巾帼英雄活动
4月5日清明节 4 4月7日世界卫生日
4月22日世界地球日
1.学校田径运动会 健身运动月 2.开展爱我校园，讲求卫生活动
3.祭扫烈士墓，宣讲烈士事迹
德育主题活动记录表
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
活
动
过
程
一、点明主题：打开课件首页，全体学生集体朗读本次主题班会名称“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”。
二、热身活动：“玩小游戏” （目的：活跃气氛，为导入主题做铺垫）
三、导入班会主题 1、玩得开心吗？今天我们可以无忧无虑地在这宽敞明亮的教室里开心地学习，这良好的条件是谁为我们创造的？是无数革命先烈们用他们的血汗甚至是生命换来的。 2、同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？
四、以竞猜形式让学生重温、熟悉革命先烈的光辉事迹 （在课件上出示有关英雄人物事迹的文字及图片，学生猜测英雄人物名字，并谈谈自己的认识或感想，教师逐一作补充说明或讲解）
五、学生自由发言 1、请学生根据自己事先的准备说说：我还知道的英雄模范人物 2、学生谈谈自己的感想及今后的努力方向 .
六、教师总结 因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活；感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境，使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的，我们生活在新时代，我们拥有富足的生活，接触着最新的信息资源，网络和游戏成了我们的热门话题，我们有什么理由不感恩生活？！也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活，我们不屑于谈革命、论精神，我们甚至忘记了时代赋予我们的责任，虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。请记住：学习是你的责任，不是兴趣。要在责任中寻找兴趣，而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事，再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们，无愧于我们伟大的祖国，无愧于我们的父母和老师。