申报中学一级教师职称述职报告
中学一级教师职称述职报告3篇
中学一级教师职称述职报告中学一级教师职称述职报告精选3篇（一）尊敬的领导：感谢您给予我中学一级教师职称，作为一名中学教师，我在过去一年的工作中努力奋斗，取得了如下的工作成绩：教学工作方面，我积极探索教学方法，尝试多种教学手段，结合学生实际情况，提高教学效果。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和思维能力，努力让每一位学生都有所收获。
通过细致认真的备课和科学合理的教学安排，我取得了良好的教学评价。
教育教学研究方面，我积极参与教研活动，与同事分享教学经验和教学方法，不断提高自身教学水平。
在教研活动中，我提出了一些创新的教学理念和方法，得到了同事们的认可。
同时，我也积极参加各种教育培训和学习，不断拓展自己的知识面。
学生管理方面，我注重学生个体差异，关心学生的身心健康和学习动态，及时发现学生问题并给予帮助。
在班级管理上，我坚持严格要求，让学生自觉维护班级秩序，取得了良好的班集体氛围。
综上所述，我将继续努力不懈，进一步提升自身教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢！中学一级教师职称述职报告精选3篇（二）尊敬的领导、各位评审老师：大家好！我是XX中学的一名中学一级教师，现在向大家汇报我在过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我认真履行教学职责，积极参与学校教学活动，努力提高教学水平。
我主持了数学课程的教学工作，根据学生的实际情况，调整教学方法，注重启发式教学，帮助学生建立数学思维，提高数学解题能力。
同时，我还积极参与校内外学科交流活动，不断学习更新教学理念和方法，努力提高自身的教学水平。
除了教学工作，我还积极参与学校的学生素质教育工作。
在班主任工作中，我与学生建立了良好的师生关系，耐心倾听他们的心声，关心他们的成长，引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过开展各种丰富的活动和主题班会，我努力激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质，帮助他们健康成长。
在未来的工作中，我将继续努力不断学习，提高专业素养，深化教学改革，努力提高教学水平，让更多学生受益。
2024关于申报中学一级教师职称的述职报告述职报告
2024关于申报中学一级教师职称的述职报告述职报告一、引言作为一名中学教师，我一直秉持着“以德树人，以爱育人”的教育理念，致力于培养学生的综合素质和创造力。
在这个过程中，我不仅关注学生的个体发展，也注重自身的专业成长。
在此，我向评审专家汇报我的工作情况和专业成果，申请中学一级教师职称。
二、教学工作在教学方面，我承担了多门学科的教学任务，包括语文、历史等。
在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动思考和探索，培养他们的创新能力和实践能力。
同时，我积极采用多媒体等现代化教学手段，提高学生的学习兴趣和效率。
在课程设计方面，我根据学生的实际情况和学科特点，制定个性化的教学计划和方案。
通过优化课程结构，整合教学资源，我力求使课程内容更加贴近学生实际，满足他们的学习需求。
在课堂管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系，关注学生的情感需求和心理变化。
在课堂上，我采用多种形式的教学活动，营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和动力。
三、专业发展与成果在专业发展方面，我不断学习和探索新的教育理念和教学方法，提高自身的教育教学水平。
通过参加各类培训和学术交流活动，我不断拓宽知识面，更新教育观念。
同时，我积极开展教学研究，撰写教学论文和课题研究报告，取得了一定的学术成果。
在学术成果方面，我已在教育教学领域发表多篇论文，其中部分论文获得了省级以上奖励。
此外，我还参与了多个省级课题研究项目，为推动学校教育教学改革做出了积极贡献。
在专业技能方面，我积极参加各类教学竞赛和评比活动，获得了多项荣誉和奖项。
这些成绩的取得不仅是对我的肯定和鼓励，也促使我在专业成长的道路上更加努力前行。
四、团队协作与贡献在团队协作方面，我积极参与学校和教研组的教学活动，与同事们共同探讨教育教学问题。
通过集体备课、观摩教学、互相评价等方式，我与同事们互相学习、共同进步，形成了良好的团队协作精神。
同时，我还承担了一定的团队管理工作，为教研组的发展贡献了自己的力量。
申报中一教师述职报告范文7篇
申报中一教师述职报告范文7篇员工在述职报告中应该突出自己的创新能力和解决问题的能力，高质量的述职报告应该能够提出自己的改进意见和建议，为组织的发展贡献智慧，XX小编今天就为您带来了申报中一教师述职报告范文7篇，相信一定会对你有所帮助。
申报中一教师述职报告范文篇1我叫xxx，于20xx年9月来到xxx工作，这半年里，我的生活发生了很大的变化，在学校领导和同事的帮忙下我成功的完成了主角转变。
现将这学期的工作述职如下：一、思想品德方面我自觉遵守学校的规章制度，做到不迟到不早退，服从学校安排的各项工作，并保质保量完成。
我认真学习教师职业道德规范，并遵守上头的每一条原则，履行一名教师的职责。
还认真积极地参与教学教研活动，努力提高自己的专业素养，力求自己的专业素质也有所提高。
在担任3个班的英语教学工作中，我能够做到认真准备每一堂课的教案，并深入研究学生和教学的关系，使教学贴合学生的实际情景。
在生活中，我关心爱护学生，尊敬领导团结同事，认真对待生活中的每一件小事，与人为善，处处严格要求自我，生活中使自己成为一个素质高尚的人，教学上使自己成为一名合格的受学生爱戴的教师。
二、教育教学工作方面在这学期的教育教学工作中，我一步步让自己的教学生本事提高。
作为新教师，对教材不熟，没有方向。
所以我仔细研读新教学大纲，以及对英语教学的要求，明白教学目标。
此外花较多时间从全书到单元再到每一课的资料进行准备，再联系学生实际，按照教学六认真的要求严格要求自我。
第一，备课，我认真查阅各种书籍，并经过网络等现代化手段拓展信息，准备充分趣味，以应变不一样学生的可变性。
课堂设计上，我设计丰富的活动，以学生为中心教师为辅导的教学方式，充分发挥学生的主体性，让他们在做中学。
第二，上课，我常常从生活中的一些事情引入课堂，调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。
以教案为基础而不只唯教案，灵活应对各种突发情景，参与到设计的各种活动中去，指导学生活动。
给与学生足够多的思考时间，让他们学会独立思考学会独立解决问题。
教师中一职称述职报告精选5篇
教师中一职称述职报告精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于申报中学一级教师职称的述职报告四篇
关于申报中学一级教师职称的述职报告四篇关于申报中学一级教师职称的述职报告一我于1994年7月毕业于中山大学历史学系历史学专业本科，毕业后分配到广东省梅州师范学校担任历史教师，1995年11月被评定具备历史助理讲师职务任职资格并被学校聘任，至今已四年，各方面已符合申报历史讲师条件，现作述职报告如下，请组织审议。
我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。
在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。
同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。
几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
我热爱班主任工作，至今已担任三年。
96-97学年度担任94班、97-98学年度以及98-99学年度担任96班的班主任工作。
在任职期间，我能履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。
其中94班被评为先进班，本人被评为表扬班主任;96班也曾被评为表扬班。
通过这三年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经验与体会。
我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。
除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。
2024应聘中教一级职称述职报告
2024应聘中教一级职称述职报告您好！我是一名应聘中教一级职称的老师，非常荣幸能够有机会向您汇报我的工作情况。
在此，我将从以下几个方面进行述职报告：一、教学工作作为教师，我一直把教学工作放在首位，认真备课、上课、批改作业，同时还积极探索教学方法和策略，努力提高教学质量。
我主要承担了高一年级的英语教学工作，以及英语学科组的教研工作。
在我的精心组织和指导下，学生们在英语学科上取得了不错的成绩。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，采用多种教学方法和手段，如情景教学、任务型教学、合作学习等，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时，我还注重培养学生的思维能力和表达能力，通过组织课堂讨论、口语练习等活动，引导学生积极参与课堂互动，提高他们的英语应用能力。
在作业批改方面，我认真对待每一位学生的作业，及时批改、反馈，并针对不同学生的情况进行个性化指导。
我还定期进行阶段性测试和模拟考试，及时掌握学生的学习情况，并根据考试结果进行有针对性的辅导和提升。
二、学科组工作作为英语学科组的教研组长，我积极组织学科组内的教研活动，推动学科组的建设和发展。
我定期组织集体备课、教学观摩、教学研讨等活动，与同事们分享教学经验和教学方法，共同探讨教学问题。
通过这些活动的开展，我们学科组的教学水平得到了整体提升，也促进了教师之间的交流与合作。
此外，我还积极推动学科组与外部的交流与合作，与其他学校的英语学科组进行交流互访，学习借鉴先进的教学理念和教学方法。
同时，我们还邀请了外籍教师来我校进行英语教学的交流和指导，为学生提供了更加广阔的学习视野。
三、个人专业成长作为一名教师，我深知自己的专业成长对于教学质量的重要性。
因此，我一直注重自身的学习和提高，不断更新教育观念和教学方法。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断拓宽知识面和提高教学能力。
同时，我还不断反思自己的教学实践，总结经验教训，不断改进教学方法和策略。
为了更好地提高自己的教学水平，我还主动申请参加了一些课题研究项目。
2024年申报中学一级教师职称述职报告
20xx年，xx物理教师基本功大赛中荣获参等奖；
3、班主任工作
参加工作以来，我担任了6年的班主任工作，多年的磨砺，使自己逐渐成熟，在实践工作中积累了丰富的经验，我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。作为班级的组织者。会同各科教师，教育帮助学生明确学习目的，培养学习能力，提高学习成绩，树立良好的学风。注重对学生进行德育教育，利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育，促进学生全面发展，本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。
4.评教：
从教以来，工作兢兢业业，课堂教学生动活泼扎实高效，深受学生喜爱，评教获得满分。
恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审，成为一名具有一级职称的教师。您对我的肯定是我工作不竭的动力，谢谢！
述职人：――
――年――月――日
申报中学一级教师职称述职报告4
我叫曹红娟，为南海一中英语教师，999年月被评定为中学二级教师，聘任期已满四年，符合申报中学一级教师的条件，以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。
20xx年12月，到淮安参加省新课程优质课观摩活动；
20xx、20xx、20xx年，关于《电动势》、《探究弹性势能的表达式》和《动能和动能定理》等教学内容的'教学设计在全市教学设计比赛中获奖；
20xx-2010年，在xx优秀教学论文评比中，有《浅谈图像在物理教学中的应用》、《'换位思想在解决物理问题中的应用》、《平抛运动演示实验中的逻辑错误》、《教师如何更容易获得学生喜欢》、《让 兴趣成为学生课堂学习的引领者》、《新课堂教学模式下的学案编制例谈》等多篇论文获奖；
晋升中学一级教师的述职报告（3篇）
晋升中学一级教师的述职报告尊敬的各位领导、同事们：大家好！我是晋升中学的一级教师XX。
非常感谢领导给予我晋升的机会，也非常感谢大家对我的支持和帮助。
在此，我将向各位汇报我晋升中学一级教师的工作情况。
一、工作内容及工作态度在被任命为一级教师后，我一直以高度的责任心投身于教育事业中，认真履行职责。
我深知作为一名一级教师，承担着更多的责任和期望。
因此，我积极配合学校的工作安排，全力以赴完成各项工作内容。
1.教学工作：作为一级教师，在教学方面，我注重教学设计和教学方法的改进，以提高学生学习的效果。
我充分研究教材，注重培养学生的批判性思维，激发学生的学习兴趣。
同时，我也加强了课后辅导，关注学生的学习进展。
通过个别辅导和小组合作学习，我帮助学生提高学习能力和学习成绩。
此外，我还积极参与学校的教学研究和教学改革工作。
通过参加学校组织的各类培训和研讨会，我不断提升自己的教学水平和专业素养。
2.班级管理：作为一级教师，我重视班级管理工作，努力营造良好的班级氛围。
我注重培养学生的自主性和团队合作精神，通过定期班会和个别交流，及时了解学生的学习和生活情况。
我也积极参与班级活动，加强与学生和家长的交流沟通。
3.学科建设：在学科建设方面，我积极参与学科组的工作，共同研究教学内容和教学方法，探讨学科发展的新思路。
同时，我也加强了对学科知识和教育理念的学习，提高了自己的学科素养。
我还积极推进教材的更新和改进，以适应学生的学习需求。
二、个人成果与表现在晋升中学一级教师的过程中，我取得了以下成果和表现：1.教学成果：在教学方面，我注重激发学生的学习兴趣，积极实施多元化教学方法。
通过不断的尝试和改进，我增强了自己的教学能力和教学经验。
我的教学成果得到了学生和家长的认可和赞赏。
学生的学习成绩有了明显的提高，并在各种学科竞赛中获得了荣誉。
2.班级管理成果：在班级管理方面，我注重学生的全面发展，关注学生的思想和情感发展。
通过个别辅导和班级活动，我帮助学生解决问题，增强自信心和自主性。
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申报中学一级教师职称述职报告
本人xxx，女， 20xx年x月怀着一颗终生献身教育事业的赤诚的心，来到xx市第二
中学，开始了教育生涯。
20xx年x月，评定为中学二级教师，到今年年底任期满4年，因各方面条件均符合申报中学一级教师的要求，特此提出申请，现述职如下：
在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，
学生兴趣浓厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋
润每个学生的心田。
授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题
的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，
体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励
学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从
而体现了数学的价值。
全体数学教师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽
松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，下面是整理的关于小学数学组长教师个
人述职报告，欢迎借鉴!
在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持认
真严谨的工作态度。
期间，我个人的教育教学能力也得以稳步提升。
任职期间，我始终把学校的教育工作，班级管理工作放置第一位，抱着“我是一颗螺
丝钉，哪里需要哪里拧”的质朴想法，听从学校安排，坚持作好班主任工作，在任职班主
任的六年时间中不断的丰富自我，积攒经验，不畏辛苦，讲求方法，工作得到了学校，家
长和学生的一致肯定。
我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学，1995至1999年在江西省寻乌中学工作，担任高中英语教学及班主任工作，同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑，为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一，几年里工作兢兢业业，忠于职守，工作出色，硕果累累，2000年参加寻乌县“学习三个代表”演讲比赛荣获一等奖，论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖，2001年论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖，并授予寻乌县工委“优秀党员”称号，多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖，所任教班
级成绩优异。
在日常工作中，我一直以宽容的态度对待学生，给学生以改错的机会，为学生提供广
阔的发展个性的空间。
上学期，我班的李某是出了名的“调皮鬼”，经常违反纪律。
经多
次教育无效后，我改变了教育方法，我不再批评他，而是鼓励他说：“你并不是一个坏孩子，但要注意自己的行为。
以后如果再犯错，希望你能主动告诉我。
我相信你一定能改好。
”一段时间后，当他再次犯错而向我保证时，我又鼓励他：“我知道你是发自内心的，我仍然相信你能改好。
”后来他真的很少犯错了，其他科任教师都表扬他的转变。
在教育教学上，“上好每节课，课课有收获”是我最坚定的教育信念，讲求教学方法，学生学法，力求生动，形象，同时紧抓质量，送走的两届毕业生在高考中均取得了优异的
成绩，得到了学校和学生的认可，去年被评为最受欢迎的教师。
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养
水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素质。
在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。
始终认为作为一名教师应把“师德”
放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终
坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提
高自己水平。
错题集则是学生专门用来收集自己的错题的，要做好错题的归因分析和说明订正答案
的理由，并适当进行知识、思维和解题方法技巧的拓展。
实践证明，这是行之有效的方法。
从教以来，在较好地完成教学工作的同时，我还完善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
作为初中语文教研组长，我积极地开展“‘语文课改教学理论学习及实践’心得交流
研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动，着力于教法研究和学生创新思维
的培养，注意集众多教法之长以形成自己的教学风格，并屡屡率先尝试不同教法的研究课
教学。
同时，我带领本教研组成员，在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，
为实现"以科研促进教育教学的实效性"的目标开展了一系列形式多样内容丰富的课改实践
活动，如编写校本教材《实用文体》等。
我能按时按计划地开展活动，积累资料，在语文
教研管理规范化、有序化的进程中，发挥积极作用。
学无止境，教无止境。
我的成长是源于二中给我的一个积极向上的环境，正如珠穆朗
玛峰是诞生在青藏高原一般，也正因为我周围有着一大批的认真，负责，有着崇高教育理
想的教师，教学团队，我才能在这几年有着长足的进步，在此深表感谢，同时请大家再次
肯定我的工作，我将凭自己的勤奋和智慧，运用先进的教学手段在信息时代的教育改革大
潮中大显身手，不断创造新的业绩。
本人认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。
并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。