2018秋姑开中学分管教学副校长一岗双责目标责任书(1)

姑开中学分管教学副校长一岗双责目标责任书

为了切实抓好学校安全工作，确保学校安全落到实处，使学校各项工作得以正常开展，创建“平安校园”。根据党委政府和教育行政部门的要求，以及学校安全工作的实际情况，落实“一岗双责”的要求，将学校安全工作分工落实到人，做到“谁主管，谁负责”与“分工负责，相互配合，共同完成”的原则。学校校长与教学副校长签订安全管理目标责任书。

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有：

1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。

3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。

5．完成上级交办的其他安全工作任务。

此责任书有效期自签字之日起生效，至下年度签字之日止。

校长签字：分管副校长签字：

纳雍县姑开中学 2018年月日

教师一岗双责责任书精选范文

教师一岗双责责任书精选范文教师一岗双责责任书(一) 为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据上级要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。 1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。 2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。 3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。 4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。 5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。 7、上午、下午放学，由最后一节课的授课教师负责组织好本班学生排队有序出校门，如未按要求整队出校门的，发生安全事故由该教师本人负责。 8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。 9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。 10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。 11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育guǎn lǐ不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自年月日至年月日。学校负责人签名：______________教师签名：_____________

基层党支部“一岗双责”目标责任书

基层党支部“一岗双责”目标责任书 “一岗双责”目标责任书基层党支部是战斗堡垒，它担负着直接党员干部、职工，把党的路线、方针、政策和单位的各项规定落实到基层的重要责任。因此，基层党支部书记只有落实“一岗双责”才能通过自身的影响力，使基层党支部工作富于生机和活力，才能使支部工作围绕安全保供抓党建，把党建工作融入到日常工作的各个环节，有力地促进单位各项工作的顺利开展，才能使物流局业务工作持续推进，在管理上不断创新。为此进一步明确党支部书记应履行的党内职责和日常工作中应承担的岗位职责，更扎实的推进“一岗双责”目标管理工作，制定如下职责：一、党务职责 1.负责本支部的日常工作，结合本单位的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。 2.负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。 3.了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 4.经常与支部委员和行政负责人保持密切，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调单位内的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。 5.组织支部委员会的学习，按照召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评和自我批评，认真搞好支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。二、岗位职责 1.尽职尽责的做好本岗位的日常工作。 2.工作中遵守各项规章制度，在本岗位上坚决抵制“四风”问题，强化责任担当，为群众树立好榜样。 3.工作积极上进，努力专研，争取为单位工作开展提出有利意见、创新举措。 4.增强全局意识，积极关爱青年职工，开展业务培训，为单位的发展有生力量。责任人：年月日

[2019述职报告]2019学校副校长述职述廉报告

[2019述职报告]2019学校副校长述职述廉报告总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。请同志们批评指正，提出宝贵意见。一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。 4、2019年12月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王喜莲老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续保持了令人满意的成绩，

关于安全一岗双责的责任书2篇

关于安全一岗双责的责任书2篇Letter of responsibility for safety 编订：JinTai College

关于安全一岗双责的责任书2篇前言：责任书是个体分内应做的事，来自对他人的承诺，职业要求，道德规范和法律法规等；就没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务的书信。本文档根据责任书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：关于安全一岗双责的责任书 2、篇章2：副校长一岗双责责任书篇章1:关于安全一岗双责的责任书为进一步加强安全生产工作，全面落实安全生产责任制，形成完善的责任体系，有效防范全镇范围内安全事故的发生，经镇党委、政府研究，明确安全生产“一岗双责”责任制如下：一、“一岗双责”的范围 “一岗双责”的范围：镇党委、政府领导班子成员

（一）镇政府主要领导的职责：镇长是本镇安全生产工作的第一责任人，全面负责本辖区的安全生产工作，定期分析安全生产形势，研究制定安全生产工作措施，将安全生产工作纳入本镇经济和社会发展规划，并组织实施，协调解决安全生产工作中的重点、难点问题。（二）分管安全生产的领导干部职责：具体负责组织实施安全生产法律、法规、方针、政策及党委、政府有关安全生产工作的决策、部署。主持研究制定本辖区安全生产监管的办法和措施，指导和协调本辖区的安全生产监督、检查和考核，建立约束、激励机制，按照有关规定组织开展安全生产事故的应急救援和调查处理工作。（三）分管其他工作的领导干部职责：分管其他工作的负责人，对其分管范围内的安全生产工作负具体责任，负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及党委、政府有关安全生产工作的决策、部署、在分管工作范围内的贯彻落实，坚持将安全生产工作与分管工作同时部署、同时实施、同时考评，督促分管部门认真履行工作范围内的安全生产监管职能，适时组织开展并参加安全生产大检查，协调重大事故隐患整治工作，分管工作范围内发生安全生产事故时，按照有关规定赶赴事故现场，组织、协调事故抢险救援和善后工作。

教学副校长述职述廉报告3篇

述职述廉：_________教学副校长述职述廉报告姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共8 页

教学副校长述职述廉报告作为一名主管教学的副校长，一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，认真学习胡锦涛同志关于科学发展观的重要思想。贯彻落实全国基础教育工作会议精神，积极推进素质教育。主管教学工作，改革求新，使我校教学工作在改革中得到发展，全面提高办学质量。本人工作态度严谨，科学求实。一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件，并组织全体教师学习关于基础教育改革与发展的决定课程改革的六大目标等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。二、抓好课堂教育改革 1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实市教局关于打好课堂教学攻坚战的要求，我校于年2月开始，广泛开展课堂教学评估活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂评估工作计划，评估标准，提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学评估，相第2页共8页

中小学科任教师一岗双责责任书一

中小学科任教师一岗双责责任书一为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。 1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。 2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。 3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。 4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。 5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。 6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。 7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。 8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、

上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。 9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。 10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。 11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自20 年月日至20 年月日。 (学校盖章) 学校负责人签名：教师签名：

分管教学副校长述职述廉报告精选范文

分管教学副校长述职述廉报告精选范文分管教学副校长述职述廉报告一：各位领导、各位教师：大家好。首先感谢大家对我的信任和支持。在过去的一年里，学校教育教学始终围绕活力教育，给力教育活力;魅力师生，彰显师生魅力这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：一、思想方面如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业的管理者和人民教师的标准严格要求自己。二、工作思路及体会

在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。 1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使马桥镇中心学校走出困境、重塑形象、持续健康的发展而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过1天的私假，上班期间每天都在学校，平时经常放弃许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、虚心学习，提高自身工作水平。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

学校班主任一岗双责责任书

学校学校班主任“一岗双责”责任状本学期您担任学校的班主任工作,在认真承担本职工作的同时,您还需承担以下安全责任：一、组织好本班的各项工作,关爱全体学生。认真执行好学校的各项管理制度,按学校管理要求组织学生放学,课间活动,做好本班环境卫生的保洁,学生在室外活动时,班主任要亲临现场,确保安全。二、把学生的安全作为教师的第一职责,树立高度自觉的安全工作责任感,把好安全工作关。三、把安全教育作为教育教学、班队活动的一项基本内容,渗透在课堂教学中,使学生的安全意识得以强化。四、发现安全隐患及时整改或向学校汇报。发生安全事故及时处理并及时向学校汇报。五、教育教学活动,特别是室外活动,把学生安全放在首位,不具备安全保障的活动予以取消。六、教育教学中,不挖苦,讽刺、体罚和变相体罚学生。七、发现异常情况或突发事故在作好相应应急处理的同时,上报值日教师和学校领导,教学中没有到位的学生须查明原因及去向,并及时报告。八、教学时间内,不得离场,特殊的教育教学活动要延时的必须与家长取得联系,确保学生安全到家。九、学生的校外活动,按照“谁组织,谁负责；谁批准,谁负责”的原则,不具备安全保障条件的,无条件取消。不得私自组织学生外出

活动,在校园内开展活动,要做好安全保障。十、若发现学生有传染病,食物中毒症状的,在第一时间向学校领导汇报,及时处理。对流行的传染病实行日报制,追踪制,对染病学生通知其家长对该学生及时隔离,并告知家长相应的防范措施,并及时向学校汇报。此安全责任书一式两份,学校与班主任各执一份,自双方签字盖章之日起生效. （学校盖章）校长（签字）：班主任（签字）：年月

一岗双责目标责任书最新5篇

一岗双责目标责任书最新5篇一岗双责目标责任书1 支部书记：基层党支部是战斗堡垒，它担负着直接联系党员干部、职工，把党的路线、方针、政策和公司的各项规定落实到基层的重要责任。因此，基层党支部书记只有落实“一岗双责”才能通过自身的影响力，使基层党支部工作富于生机和活力，才能使支部工作围绕安全保供抓党建，把党建工作融入到安全保供的各个环节，有力地促进安全保供各项工作的顺利开展，才能使基层供应站工作持续改进，在管理上不断创新。为此进一步明确翻胎胶粉车间党支部书记应履行的党内职责和日常工作中应承担的岗位职责，更扎实的推进“一岗双责”目标管理工作，制定如下职责：一、党务职责 1、负责本支部的日常工作，结合本单位的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。 2、负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作

计划、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。 3、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 4、经常与支部委员和行政负责人保持密切联系，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调单位内的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。 5、组织支部委员会的学习，按照召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评和自我批评，认真搞好支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。二、岗位职责 1、尽职尽责的做好本岗位的日常工作，不管是行政、技术还是操作、维修方面的工作。 2、工作中遵守各项规章制度，在本岗位上坚决不“三违”作业，增强自己的安全意识，为群众树立好榜样。 3、发现同事违章作业时，应积极劝告并制止，加强员工思想教育，帮助员工从“要我安全”到“我要安全”的转变。 4、工作积极上进，努力专研，争取为公司的生产提出有利意见、技术创新。

4篇2020小学副校长述职述廉报告

4篇2020小学副校长述职述廉报告尊敬的领导：您好！ 20xx年上半年即将过去，伏案回眸，十分感慨。本人在学校担任副校长，分管学校后勤、德育、艺体、科技工作，负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。一、加强学习提高修养我在教育实践中身体力行，在工作中发挥党员的带头作用。当然，作为党的教育工作者光有政治修养是不够的，必须还要有一定的教育理论水平。而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑，他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们教师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书，不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读订阅的报刊杂志外，我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。积极参加xx市绿色学校创建培训、xx市

德育校长培训，努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。二、德育工作放在首位我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作：1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育。2.举办校园文化艺术节、体育节、科技节；3.组织开展每月一事活动。通过全体教职员工的努力，特别是少总部各位辅导员及班主任老师的辛勤工作，尽管学生的行为习惯有反复，还是取得了一定的成效。3月份我们成功举办了“xx市新公民教育行动·‘每月一事’现场推进会”，三――六年级分别开展了走向社会外出体验活动，我都亲自带队。组织开展的童话艺术节、体育节、科技节内容丰富多彩。本年度还组织开展了捐资助困献爱心活动，为灌南新东小学的孤儿共捐赠书籍1500册左右，为四川地震捐款48000左右的现金。当然德育工作还有很多很多要做的工作，还有许多方面做的不够或者说存在这样那样的问题，在实施过程中检查力度不够，造成了有些制度没有起到应有的作用。三、教学工作力求创新

小学教师一岗双责责任书

小学教师“一岗双责”安全责任书为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。 1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。 2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。 3. “谁的课堂谁负责”，教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。 4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。 5.关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。 6.学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。 7.下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。 8.重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。 9.教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。 10.本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一, 因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。 11．学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。 12．全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

领导一岗双责目标责任书

领导一岗双责目标责任书责任内容 (一)协助正职领导干部抓紧抓好党风廉政建设和反腐败工作，具体负责分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，检查、督促、指导分管科室的党风廉政建设、反腐败工作和党风廉政建设责任制的落实。 (二)深入基层和分管科室调查研究，组织分析党风廉政建设和反腐败斗争的情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，并有针对性地组织研究和制定防范措施及办法。 (三)认真解决群众关心的热点、难点问题，组织查处职责范围内的违法违纪，帮助执纪执法机关排除干扰和障碍。 (四)对分管的干部严格要求、严格管理、严格监督，发现问题及时进行批评、教育，督促其自查自纠，重大问题及时向领导班子和主要领导报告。 (五)经常对分管的干部进行廉政谈话和诫勉谈话，做到教育在前，打招呼在先，警钟长鸣。 (六)模范遵守党纪政纪国法，严格按领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受党员干部和群众监督，为党员干部作出表率。 (七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人员，防止不廉洁行为和违法违纪问题发生。监督检查要经常对分管科室贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查，采取召开科室干部座谈会，听取贯彻党风廉政建设责任制的执行情况，了解抓党风廉政建设工作的思路和方法，找分管科室负责人及党员干部谈话，了解遵守廉洁自律规定落实情况等。责任考核

县局副职领导干部落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任制的考核，由分局党组进行考核，具体考核形式和方法，由分局党组制定。责任追究一、根据干部管理权限，由县局党组上报上级有关部门对副职领导干部进行责任追究。二、追究责任的形式：诫勉提示、通报批评、组织处理、纪律处分。 (一)诫勉提示，包括谈话、批评教育、责令其写出书面检查。 (二)通报批评，通过党内通报的形式进行批评。 (三)组织处理，上报上级有关部门调离、责令责任者辞职或者对其免职。 (四)纪律处分，根据有关党纪政纪条规，上报上级有关部门给予相应的党纪政纪处分。三、责任追究的具体内容：在执行党风廉政建设责任制中，有下列情形之一者，分别给予诫勉提示、通报批评、组织处理或纪律处分。 (一)对县委、政府和州局关于党风廉政建设的部署、要求和法规、制度贯彻不力，不能结合本单位和分管科室实际，及时专题研究、布置安排，制定配套措施并组织实施的给予相应的责任追究。 (二)没有对分管科室干部廉洁从政情况及时监督，对不廉洁行为没有及时批评、告诫，督促其纠正;没有把执行党风廉政建设责任制的情况作为分管科室干部廉洁自律专题民主生活会的重要内容的，给予相应的责任追究。 (三)没有对分管科室党员干部进行有效的党性党风党纪和廉政教育，致使分管科室内发生问题较多;协调配合查处大案要案不力，没有及时排除办案中的干扰和阻力，致使案件查处工作受到影响;没有

教师 “一岗双责”责任书

教师“一岗双责”责任书为全面贯彻落实党和国家教育方针，坚持“安全第一，预防为主，一岗双责，责任到人”的原则,预防和减少学校安全事故的发生，保障学校教育教学工作的顺利进行，努力为学生营造安全良好的成长环境。按教育局安全工作要求，经学校研究决定，学校特与体育教师签订安全责任书。 1、体育教师为各类体育活动责任人，每节体育课必须对学生进行相关项目的安全教育和保护措施。 2、按照体育课堂常规，严格上下课集队实名清点学生数，体育教师在体育课或训练中必须带领学生先做准备动作，教育学生在练习中要运用正确的技术动作和体育锻炼习惯，确保学生在体育活动中不发生人身伤害。 3、教师在做示范动作时，也要注意自身安全。教授每个动作或技术前，先向学生或队员介绍相关项目的安全常识和保护方法。 4、体育锻炼既要教育学生勇敢顽强，又要教育学生小心谨慎。听从教师的安排。 5、体育课和课余训练时，体育教师必须亲自带领、指挥安排好学生，按照课时计划上好每堂课。做好安全防范措施，严防体育事故发生。如果教师组织做危险性练习，体育课无故离开，玩忽职守，发生事故由体育教师负责。 6、定期检查各类体育设施和活动场地周边环境的安全，并及时向

教导处、总务处汇报，提出安全工作建议。体育器械使用前，体育教师必须事先检查有无安全隐患，在确保器材场地安全的情况下方可使用。如果因为没有事先检查，发生事故应由体育教师负责。如校园内有施工等不可避免的安全隐患，要组织学生远离安全隐患。 7、掌握所任班级有特异体质的学生（心脏病、重感冒等不能参加剧烈体育活动的学生）要有记录并安排特异体质学生其力所能机的活动或见习。 8、每节课对学生进行安全教育，根据教材内容确定保护与预防的措施。课堂上不能离开学生，活动和训练中，教师视线不能离开学生；体育活动过程中做好安全防范工作，对学生进行必要的保护，尽可能避免伤害。 9、传达有关安全工作文件、会议精神，对学生进行必要的安全教育，增强安全意识。 10、严格履行中小学体育课课前、课上安全规程和要求，保障学生的体育卫生，器材使用后及时清点回收。本责任书一式两份，一份责任人留存，一份学校存档。以上各条必须遵守，若有违反造成损失的，由学校和有关部门视其情节和危害的轻重，对责任人和直接责任人进行追究。副校长签字：乙方（责任人签名）：学校（章）：

业务副校长述职述廉报告

业务副校长述职述廉报告靖边五中马宏宇尊敬的各位领导、各位同仁：回顾2017年的工作，在教育局的鼎力支持和校长的正确领导下，通过全体教师的共同努力，本人能够脚踏实地认真履行工作职责，较好地完成了上级部门和学校分配的各项工作。现将一年来本人的思想和工作情况小结如下：一、政治思想素养作为一名党员教师、一名分管教学的副校长，要时刻保持共产党员的先进性，不断学习党的政治理论知识，提高政治素养，完成了一万字的政治理论学习笔记。积极响应党的号召，自觉加入到“三秦结对帮扶”教育扶贫工作中，帮扶两名贫困家庭学生树立信心，勤奋好学。思想上不断创新，与时俱进，率先垂范，严以律己，时刻以一个党员的身份严格要求自己，用实际行动在师生心目中树立良好的形象。二、分管工作实绩 1、一年以来，学校教学秩序良好，教育教学质量稳步提高，今年，靖中奥赛班招生考试我校九名同学被录取，中考升学率全县排名位居前列。初一初二联考成绩位居全县中游。各类县级艺体竞赛取得了好的成绩（足球赛全县第三，田径运动会全县第三，县级首届诗词大会总分第二），提高了学校的知名度。 2、加强了常规教学管理，协助校长修订完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学年教育教学工作要点及各年级学生的发展规划；开展不定时的推门听课，有效组织了课例研讨和赛教活动，一年来听课共计一百多次，全面了解了教师上课情况。 3、加强了新教师培训，构建了13位中青年教师结对帮扶模式，通过课例研讨和赛教等方式的教学实践选拔，向县级“教学能手”大赛选送5位老师参赛并获得了好成绩。

4、成功完成了市级课题结题工作和《主题德育教育》省级课题研究，学校被教育局评为“科研课题管理”先进单位； 5、为了五中的长远发展，协助校长积极构想了新区一体化办学的创建工作，提出与靖中联合办学议案得到政府的支持和教育局的赞许，学校成功被挂牌为“靖边中学初中部”，并将逐步实施此项工作。参与了两次“共同体”学校组织的“共研、共进、共享”的主题教研活动，承办了三校联考教学活动，收到了良好的教学效益，教育教学工作有了全方位的提升。三、德、能、勤、廉情况 1、德：政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教学管理者的角色，提醒自己“无功便是过”。 2、能：（1）管理能力：学校实行层次管理，在教育教学上校长放手地让我们去干。我认为，德才兼倍的教师是学校的第一财富，如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标，在校长的指导下，我采取了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材，来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。另外，对于课堂教学实行“三环一线”的教学模式，即自主学习，合作交流，展示反馈和以学生为主线的教学总体模式，要求课堂教学体现“四有三清”即有目标，有方法，有知识，有生活和堂堂清，天天清，周周清的教学理念。当天课堂测试和周末测试没有过关的同学在当天第七节和周五第八节自习课时由教师进行辅导，督促学生过好当天基础知识关，通过这种测试方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。（2）教学能力：我认为语文教学不仅仅为了中考考出好的成绩，还应该培养学生运用所学语文知识感悟生活，树立正确的人生观和价值观。培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力，为学生的未来发展奠定基础。

小学一岗双责责任书范本

小学一岗双责责任书范本加强学校教育教学管理，增强教师教书育人的工作责任感和安全意识，落实课堂岗位职责，下面是为大家搜集的小学一岗双责责任书，供大家参考，欢迎大家借鉴。小学一岗双责责任书范本(一) 教师：本学年度你担任年级班教学任务，同时兼任等工作。您在认真完成教育教学任务的同时，还需切实履行好相应的安全管理工作职责： 1、加强课堂纪律的调控，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前要了解学生出勤情况，如发现学生无故缺席，必须第一时间通知班主任。学生在课堂上发生任何人身安全事故均由上课教师负责。 2、上体育课、科学实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。到专用教室上课的，来去路途管理由任课教师负责。 3、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照教育法律法规和教学常规要求组织开展教育教学活动。无歧视、侮辱、体罚、变相体罚或驱赶学生等言行。如因此造成的后果由教师本人负责。 4、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。 5、学生因病因事需中途离校的，必须持班主任开具的《出门证》方可离校，门卫保安不得擅自让学生离开校园。寒暑假日、节日、双休日，班主任未经学校同意，不得让学生来校做事。确需来校的，应将路途安全、在校安全作为首要任务对待。 6、值日教师应按规定提前到校，延迟离校，认真履行好巡查、午餐管理、校门口护导等职责。 7、早晨8：10前是学生自由上学时段，教师不得组织集体教学活动。根据学校规定的时间按时放学，按时静校，督促值日生认真值日，及时离校。若需留个别学生辅导的，教师必须告知家长，全程陪同，并控制好辅导时间。 8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼梯推搡、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，情况严重的应联系班主任。

2020年一岗双责责任书范本示例2020

一岗双责责任书范本示例2020 不了解一岗双责责任书？对此感到陌生？没有关系。下面是小编给大家带来的一岗双责责任书范本，欢迎大家阅读参考，希望对大家有所帮助。一岗双责责任书范本1 全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《__中学教职工“一岗双责”责任书》。一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责： 1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。 2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。 3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。 4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。 1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的; 2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练); 3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;

一岗双责责任状

教职工一岗双责责任状为了进一步加强学校校园综治安全工作,增强师生自防、自卫、自治、自救能力,最大限度地预防和控制师生违法犯罪和学校安全事故的发生,根据《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,特制定本责任书。一、教师自身安全责任 I、教师要严格执行学校的有关安全规章制度,加强法制观念,做—个遵纪守法的公民,杜绝工作期间酗酒或吸烟。 2、教师外出时,要注意人身安全。不乘坐或驾驶无牌无证的车辆,不酒后驾驶各种机动车辆,自觉遵守交通规则。 3、教师因事、因公外出需调课的,报教导处调课并记录。 4、教师在日常工作中要做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。下班后要认真检查所有电器是否已关掉。(如:日光灯、电脑等) 5、教师平时要学习和掌据安全知识,提高防范自救能力。 6、教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,正确使用各种仪器设备、器材和药品,切实保障自身的安全。 7、教师要安全上网,严禁利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件;要远离色情网站,不要轻易运行电子邮件里的附件,提高甄别是非的警惕性。二、安全工作职责 1、班主任要负责本班学生的安全教育法制教育,教育学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等国家政策法令和学校规章制度。做好家校联系

工作,将学校安全要求告知家长,请求家长协同学校搞好安全工作。教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生。妥善保管好班级财物,学生放学离开教室要负责锁好门窗。对班级中有不良行为的学生落实帮教措施,确保学生遵纪守法。 2、班主任要加强点名、早自习、课外活动、课间活动、两操等班级日常活动的管理,建立班级常规和各种记载簿;定期检查教室及班级所分管的包干区内有无安全隐患,一旦发现,要及时排除或上报主管教师解除隐患。 3、遵守“谁上课谁负责”的原则,任课教师要在本节课内对学生进行安全教育,负责学生安全。 4、任课教师要做好—切课前准备工作,提前进教室,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课,无特殊情况,不坐着上课,不得离开教室,不接听电话。 5、教师工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生, 保护学生的合法权益,不给学生布置过量的或惩罚性的作业。 6、教师要教育学生不到池塘、堤坝,建筑工地、高压线等危险的地方玩耍;不在活动区内追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼内台阶上跳上跳下。教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,教育学生在上学、放学途中走右边,不追逐打闹,不忽左忽右乱跑。每周至少进行一次安全教育,并做好记录,做到有据可查。 7、教师在担任值班期间,要准时到岗履行护导职责,不得在值班时聊天、看书看报,更不得擅自脱岗。因故不能到岗的,要事先向校长请假。 8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责,其它活动由班主任负责。学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由带队教师或班

2020教师一岗双责责任书范本

2020教师一岗双责责任书范本为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常学校教学管理制度秩序，落实一岗双责，下面是为大家搜集的教师一岗双责责任书范本，供大家参考。根据市教育局、镇教管办有关文件规定和学校量化考评成绩，根据学校实际工作情况，在××-××学年度任为聘任教师，担任工作。教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的; 教师要积极承担学校教育教研工作任务，大胆改革创新，积极参加学校，努力提高自身素质，每期听课中心学校提出的标准。教师一岗双责责任书范本(一) 为增强党支部在幼儿园工作中的凝聚力、号召力、战斗力，打造一支思想先进，作风过硬、业务精湛的党员教师队伍，促进幼儿园保教质量、办学水平全面提升，特制定党员目标管理责任制如下：一、党建工作 1.认真学习党的基础理论和党的纲领性文件，参与党建论坛研讨，更新幼儿园网站 “党政工作”内容。严格执行国家财经法律、法规、遵守《会计法》。执行《事业单位财务准则》的规定。及时掌握财务工作政策，正确履行会计人员会计核算和会计监督的职责，按照事业单位财务核算的规定，做好教育经费的收支核算。为学校提供及时、正确、完整的会计信息。 2.积极参加党组织的各项活动，按期交纳党费。 3.注意培养入党积极分子，重点联系1-2名青年教师。 4.践行科学发展观，严格按党员标准要求自己，争优创先，争当党员先锋岗，充分发挥党员先锋模范作用。 5.关注支部建设，密切联系群众，积极向党组织建言献策。 6.参与党员义工活动，主动和乡镇中心园结对帮扶，发挥本园的示范辐射作用。二、学校工作 1.模范遵守教师职业道德规范，热爱幼儿、尊重幼儿、严格执行教育教学法规。 2.认真履行岗位职责，更新教育观念，重视教育创新。

一岗双责责任书

一岗双责责任书一岗双责责任书【篇一:教师一岗双责目标责任书】一、高度重视安全工作。在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育管理工作职责。二、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全责任事故。三、注重教学过程管理。坚持谁的课堂谁负责原则，在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，要加强教育教学过 1 程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保不发生擅离岗位的情况，不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况。四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，

教育学生按老师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。六、增强区域时段责任意识。在上下楼梯监管上，实行就近管理，班主任和科任教师在三餐时段和两操时段，就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的责任和义务，确保学生不出现楼梯安全意外;眼睛保健操时段 2 由第六节任课教师负责组织和监管，在学生做完眼操后方可离开教室;晚间值班教师增强责任意识，实行晚自习静校制和全时段责任制，其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习，不得在办公室长时间逗留，清点学生人数，严查逃课现象，控制学生外出，确保自习课安静(不宜朗读、讨论)，课间控制学生喧哗。晚自习后，值班教师要督促同学按时回到宿舍，要及时深入宿舍查找安全隐患，督促同学搞好环境卫生、按时休息，认真清点所管理的宿舍入住同学人数，要认真填写值班记录，与生活老师做好交接，让生活老师在值班记录上签名，发现安全隐患及时报告值班领导，值班教师在21:30后按指纹方可生效。七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则，推行首遇制，在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止，并应急处理，再向班主任或学校领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。八、以上各项属全员责任，凡是在校期间本班学生出现的安全责任问题实行本班教师全员责任制，纳入全员育人效果考核，并在个人综合考评中予以体现。 3 【篇二:教师一岗双责目标责任书】一、谁的课堂谁负责，教师对于缺勤的学生要及时了解情况，并及时通知班主任。