高中生研究性学习参考课题总结

高中生研究性学习参考课题总结
高中生研究性学习参考课题总结

高一年级研究性学习参考课题课题名称序号中学生消费观 1 中学生网络应用情况调查 2 中学生课外活动调查报告 47 3 烟草中的有害成份和戒烟方法调查研究 4 探究实验中的碘元素 5 城市垃圾问题及对策 6 手机辐射问题研究 7 如何选择蓄电池和发电机 8 环境问题-大气污染 9 合理饮食与肥胖 1011 中国传统节目吸烟危害的调查 12 关于城市中小学生压岁钱及流向的调查报告 13 生活中的电磁辐射 14 商业广告词对青少年的影响 1516 牛仔裤的过去、现在和将来一次性木筷的危害 17 水垢的主要成分的研究 18 传基因产品的发展情况 19 浪费水现象的调查 20 21 中学生上网利与弊白色污染的调查报告 22 中学生消费调查 23 狂人鲁迅 24 绿色化学与食品加工 25 食品污染 26 27 生活中的化学近来中日关系的结构的转变及未来展望 28 商业广告用语调查 29 家庭教育方式对中学生的影响 30 学生手机实用状况调查 31大蒜根尖细胞微核技术检测香烟浸出液的致突变性 32 废弃电池的危害及可行性方法33 探究大蒜延缓食物氧化的功能 34 生活垃圾的分类和处理 35 新能源和可再生能源在建筑中应用的前景 36 1

我校校区及周边环境调查 37 干细胞和人类健康 38 酸雨的危害与预防 39 酸雨的产生和防治 40 生活中的化学-关于合磷洗衣粉的调查报告4142 关于中华姓氏文化调查及发展前景报告地震与海啸 43 关于使用泡沫塑料一次性用品的调查报告 44 南京大屠杀 45、手机等的调查报告MP3关于中学生使用 46 大气污染和人体健康的调查研究 47 营养饮食

与身体健康 48 关于浪费粮食的调查报告 49 可持续发展中的

能源问题的研究 50 第一、第二次工业革命对人类社会发展的

影响 5152 关于某某班同学饮食健康的调查宋词婉约派词

风的研讨 53 关于中学生学习心理的调查报告 54 学生对学

习和学习环境的自我认识的调查 55 浅谈王羲之及书法《兰亭序》对中国书法的影响 56 57 宗教改革对西方近代政治学的影

响中国古典诗词的月文化的探究 58 中国古代专制主义-中

央集权制度的演变 59 传统节日的现代生存状况 60 古典文

学 61 62 探究高中生学习最有效率的时间段英文歌曲对学

习的帮助63 1 禁用、限用塑料袋的意义及对人们生活的影响

64 探究适宜的课外活动对学生身体健康的意义 65 1 中学生

身体素质与体育锻炼的关系66校园垃圾的回收和利用67 当代高中生的金钱观、消费观和享乐观的调查 68 氢气在氯气

中燃烧的实验改进 69 银行存款利息和利税的调查 70 酸雨

的危害和防治 71 72 高考备考过程中学生焦虑问题及对应方

法红绿灯时间科学设臵的探究 73 我校学生月均消费情况

调查 74 中学生如何看待早恋问题 75 2

学生的自信程度和成绩之间的关系的探究 76 中学生作息

时间的调查 77 中学生最喜爱的课程调查及原因探究 78 高

中生睡眠质量的调查和探究79 80 中学生的运动状况调查中学生对考场作文的态度调查 81 高中研究性学习课题参考一、根据研究性学习学科分类

为:)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、1(天文研究等方面与人人生活背景相农作物改良、动物保护、生态建设、能源利用、关的课题。)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制2(度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研3(究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、4(流行文化、班级制度与文化、学校制度与学生成长、学生消费研究、学生群体研究、 3

时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提5(然后应用出改进的措施。以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,于社会并为社会创造出一定的社会效益。二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类和项目(活动)设计类。一是课题(问题)研究类。课题(问题)研究类以认识和

解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。二是项目(活动)设计类。项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的发明等推出更多更好的科技创作、设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出一些社科方面的创新成也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,成果;果。三、综合性课题、对某地区废电池回收情2 、加快防治“白色污染”的步伐1 (一)环境保护(某、4 、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策3 况的调查及建议对土壤的负面影响及治理措施SO2某地区)空气中(某某地区)废旧电池的回、5 浅谈水资源、8 某地区空气污染现状及对策、7 环保筷的开发与推广、6 收与利用的污染其治理、11 如何降低汽车尾气净化的成本、10 汽车尾气的治理及再利用、9 、绿岛的保护13 、塑料及其回收利用12 关于城市垃圾资源化的设想与调查、14 汽车安、16 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究、15 大气污染与人体健康18 、酸雨与人体健康17 全与环保问题、光污染与光能节19 、环保与产业的结合、关于海水23 、燃煤脱硫的简史及其发展22 无污染汽车、21 、汽车与环境20 约、水体的富营养26 、关于口香糖的报告25 、降解塑料的发展24 淡化问题的研究、富营养水质的生物治理28 、土地沙漠化的防治27 化、城市的供水、净水

及29、城市生活垃圾32 、粉煤灰性能研究及综合利用31 、创造绿色电能30 水再利用34 、无污染能源在家庭中的利用33 的绿色处理、杀虫剂使用的反35 、绿色消费、电磁辐射污染36 思、新型建筑材料的开发与利用2 、农用生物肥1 (二)生活中的化学问题:、3、正确提取6 、以氢气(天然气)为燃料的灶具5 、家庭包装4 生命之源——营养8 、对化妆品成分的研究7 热量及饮食、10 、油烟革命9 、方便面可食性内分装、13 、关于低自由基、无毒香烟12 、金属防锈的研究11 装潢材料的应用及改进有关饮料中非食用色素的调查、16 纯净水是否“纯净”、15 化学与农村经济、14 、浅淡当今社会之健康饮食18 、维生素王国探秘17 环保型防震材料的开发、19 新型墙对材料的开发和利用、21 洗涤用品的发展与前景、20 修正液对人体的危害23 竹制品代替木制品的可行性研究、22研究特别环境下、24 中学生营养与健康、、研究27 、食用油中过氧化值的分析26 、浅谈食盐与人体健康25 使用的救生衣学生早上的饮食 4

未来能源、3 创造绿色电能、2、太阳能发展前景及利用 1 (三)资源利用:技术(四)化学实验探索与研究:)改进(、利用废物制取活性3 、关于铵盐冷却性能的实验与探讨2 、眼睛防水的实验1 、回收、利用旧电池中的有用物质4 炭、乙酸乙6 再生橡胶废水的胶色研究、5 酯的制备与最大化四、学科性研究课题、语文研究性学习课题(一)、

标点符号研究3 、现代汉语字词音、形、义研究 2 、文言文虚词研究1 追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究 5、如何解读赏析外国小说 4 、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……)6 、交际中的语言艺术7 、寓言对生活的启迪9 、追寻在(某地)留下足迹的文化名人8 11人物性格探析《三国》、10 高考满分作文研究、12 现代流行语言的背后、、传记文学中的精神力量15 、民俗文化研究14 、广告语的修辞分析13 、张洁作品中18 、冰心作品中的爱的哲学研究17 朱自清的散文艺术探究、16 的人性美、20 、中国古典诗歌发展探讨等19 、现代流行歌曲中的古21 《诗经》专题赏析典文化研究、中学生名著阅读情况调查及分析23 、中学生课外阅读情况调查及分析22 25 、对联文化研究24 、谚语的收集与归类分析26 、生活中的广告设计研究、港台新文化对当代中学生的影响28 、网络文学对中学生的影响27 、利用工具书培养学生研究性学习词语30 、汉语新外来词的现状与发展趋势29 的尝试、数学研究性学习课题(二))我市主要十字路口人行道宽度的科2()函数主线在各章节是如何体现的1(学设计()生活中的数学——贷款决策问题4()超市中的数字问题3 )商品促销中的打折与分期付款问题6()向量在中学中的应用问题5(()存款方式与收益研究8()三角函数的应用问题7)登高望远——数学中的测量在现实生10()用向量方法解决数学

问题9(活中的应用、购房贷款决策问题2 、银行存款

利息和利税的调查1 、证券投资中的数学4 、投资人寿保险

和投资银行的分析比较3 6 、以“养老金”问题谈起5 、中国

电脑福利彩票中的数学问题、出租车车费的合理定价9 、如

何合理抽税8 、如何存款最合算7 、通讯网络收费调查统计

11 、哪家超市最便宜10 、气象学中的数学应用问12 题、余弦定理在日常生活中的应用14 、有关房子粉刷的预算13 农村饮食构成及优化设计/、城镇15 、水库的存水量如何计

算16 5

、衣服的价格、质地、品牌如何左右18 、如何计算一份试卷的

难度与区分度17 消费者的观念?、给人与人的关系(友情)评分20 、省实食堂打饭窗口的设置问题19 、寻找人的情

绪变化规律21 、黄金数的广泛应用23 、环境规划与数学

22 、解答应用题的思维方法26 、如何开发解题智慧25 、数

学中的黄金分割24 、二次函数图象特点应29 、数学灵感

的培养28 、计算器对运算能力的影响27 用32 、关于数学知

识在物理上的应用探索31 、数学中的最优化问题30 、数学图

形手工制作、英语研究性学习课题(三))商品名称中

的英文与汉译方法探究1(()中学生英语水平提高幅度与

英文歌曲听唱之间的关系调查2()中西文化3 差异探讨)饮食行业的英6()性格与英语学习5()中英美人之间的

交际习惯4(语规范西方国家节日谈趣)9(旅游景

区的标识英语)8(趣味英语收集)7(()英语口

语训练11()兴趣爱好与学习英语之间的联系10 )英语中

的动物习语13()英语中的颜色与心情12(((某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系)

14 )高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究15(、物理研究性学习课题(四) 2温室效应的产生与影响、1 防盗门的防盗原理、3 物理与能源开发、、学

校周围噪声的防治 6、鸡蛋身上的物理学5 、自行车上的力

学知识4 7 、建筑中的物理原理9 魔术中的物理原理、8 、

现代交通与噪声污染及防治、11 音乐中的物理知识、10 楼

顶艺术中的物理原理、12 桥梁中的物理学物理教具的改进及

创新、14 物理黑箱的设计与制作、13 . 、中国风水理论中的

物理哲16、古诗词、成语、谜语、常用语中的物理哲理15 理、19鞋子的摩擦因数探究、18 泳衣材料对阻力的影响、17 拔河比赛取胜的因素、化学研究性学习课题参考(五)、

用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围 2 、家庭装修材

料的取材研究1 的测试、过氧化钠与二氧化碳反应的实

验改进3 、对市场补钙药品的研究5 、汞是如何进入食物

链的?4 、8 常用食品添加剂的成分、7 食用油脂与健康、6 含量之比较C各种水果的维“逆反心理”与“平衡移动原理”的

共同点、9 、调查医院化验室中化学知识的应用11 、汽车

防腐涂层的调查和研究10 12 、如何鉴别有毒和无毒塑料?

13 、日用洗涤剂对人体和环境有害吗?、家庭装修材料的取材研究16 、鞋底材料的调查15 、形形色色的新型面料14 6 、碳酸饮料和果汁饮料的市场调查18 、警惕无形杀手——居室污染17 、关于绿色食品的研究21 酸雨的防治、20 、头发及与润发露的搭配19 、未来我们穿什么24 、燃料电池的前景23 、化学农药22 25 自制香水、27 、自制营养豆浆26 自制家用净水器、、不同茶叶的成分与营养价值研究29 、居室污染的检测28 、历史学科研究课题分类)六( 、中国古代史1 少数民族对中华民族发展做出的贡献中国古建筑研究中国古代科举制度研究中国古地名研究台湾和大陆交往的历史、中国近代现代史2 太平天国与义和团运动的比较研究辛亥革命的成功与失败抗日战争胜利的历史原因“五四”运动时期的中国青年知识分子近代中国著名人物研究本地区战争年代英雄人物和革命事迹调查改革开放以来,我国社会生活的变化、世界近代现代史3 两次工业革命对人类社会发展的影响世界史上著名人物研究第法西斯势力崛起的原因不同时期国际关系研究两次世界大战爆发的原因日本对二战的反省三科技革命的特点和影响、地方史研究4 地方方言研究当地民俗研究当地历史古迹的调查学校校史研究地方饮食文化研究地方服饰研究当地杰出人物传略地理科研究性学习主题展示、制作模型类5 冰川搬运设备海水淡化装置土地规划、国土整治(生态城市模

型)模型制作政文化、我国地理位置对我国经济、处污装置的设计从生态观点进行节能、制作治和外交影响我国风水学中的科学地理成分从地缘关系分析美国发动伊拉克战争的原因地理素养对我们学习、生活、工作的影响生物科研究性学习主题展示、)七( 、利用废旧物品制作生物膜模型2 、制作真核细胞的三维结构模型1 、调查班级同学的性状差异4 、制作反射弧模型3 、不同浓度的香烟浸出液对水生动物的影响6 、探究人体皮肤的屏障作用5 、影响细菌生长繁殖的因素8 、不同生活环境中的病菌知多少7 、粮食种子的贮藏11 、利用无土栽培技术培养植物10 、我校学生的饮食研究9 和水果的保鲜13 、设计小麦品种间杂交育种程序12 、测定种子发芽的呼吸商、环境污染对生物的危害及其防治15 、土壤中动物类群丰富度的研究14 、农药对蛙的影响17 、新校园的绿化调查及其改进措施16 、卧室内放绿色盆景多多益善吗?19 、苔藓植物对空气污染的指示作用18 7

、黄平长寿之乡的调查研究20 、政治科研究性学习主题展示)八((第、对某某商品的销售情况的跟踪调查 2 、如何使信用卡促进广州的消费1 一单元)行业等等与日常生IT、反思价格战如家电领域、零售业、民航业、国产汽车、3 活密切相关的价格现象(第一单元)、中国保险业将何去何从(第二单元)5 、老百姓投资面面观(第二单元)4 、公平

与效率谁重要(第三单元)7 、个人收入分配方式的变化(第三单元)6 (第四单元)经济全球化与中国的发展、9 (第三

单元)个人所得税缴纳现状、8 级高一研究性学习参考选题2013 总体分为五大类

一、研究性学习的选题按照形式分可以归为课题研究与项目设计

两种。但按照问题所涉及的领域分,一般有五类::主要从研究人与自

然关系的角度提出的课题,如自然环境类.1环境保护.生态建设能源利

用.农作物改良.动物保护.天文研究等方面与人人生活背景相关的

课题。:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如社会生活类.2

人社团活动.社会管理.企业研究.社会关系研究.学校规章制度研

究. 8

群心理.人口研究.城市规划.交通建设.法制建设.政治制度.社贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。宗教研究.会经济发展.:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如历史文化类.3校名人思想与文化研究.历史踪迹研究.民俗文化研究.乡土文化研究.园文化研究.传统道德研究.传统文化与现代文明研究.东西文化比较研究.民间文学.艺术研究.影视文化研究.时尚研究等与个人生活背景相关的课题。4:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生个人发展类.社团

研究.学生群体研究.学生消费研究.学校制度与学生成长.班级制度与文化.流行文化.时尚文化.行为方式研究.同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。:主要从生活.学习.工作和劳动中发现物品的缺科技创新类.5点,进而提出改进的措施。以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。二、参考选题根据高中生年龄和知识特点,按照“贴近生活、易于操作、值得研究”三个基本要求,各研究小组自主选择研究课题或主题设计。以下提供若干选题,仅供参考。综合性选题)一( .居民小区废电池回收情况的调查及建议;1 .南京大气污染程度及因素分析;2 .学校食堂饭菜质量与价格的调查与分析;3 .我校水电浪费情况调查与建议;4.高中生业余生活状况调查与建议;5 .光污染对人的健康的影响;6 .秦淮河水污染与治理情况调查;7 .中学生使用化妆品情况调查;

8 .经常吃方便面对健康的影响研究;9 .中学生吸烟情况调查;10 9

.肯德基店面选址策略研究;11 .过滤嘴能减少香烟的毒素吗?12 .中国的酒文化研究;13 .南京中学生假期补课情况调查;14 .中学生

手机使用情况调查;15 .维生素王国探秘;

16 .绿色能源的过去与未来;17 .我校图书馆书

籍借阅情况调查分析;18.和睦家庭成功秘诀;

19 ;.高中生帮父母做家务情况调查20 .餐厅

餐巾纸卫生情况调查;21 .中外文明礼仪比较研究;22 .中学生更喜欢网络文学吗?23 .南京的传统

小吃研究;24 .应届大学毕业生就业状况调查。

25 .南京文化古迹探寻;26.夫子庙的历史研究;

27 .南京高校在全国的影响力研究;28 .南京

高档小区分布研究;29 .南京敬老院现状调查。30 学科性研究课题)二 ( 语文.文言虚词“×”的

用法研究;1.什么样的作者喜欢用典?2 .诗歌

中的标点符号研究;3 .××小说中××人物性格研究;

4 ;.《诗经》对现代诗歌的影响

5 .我眼中的孔

子(老子.庄子.孟子……)6 ;.高考满分作文

特点研究7 10

.高考零分作文特点研究;8 ;.现代流行歌

曲中的古典文化研究9 .网络语言中的智慧;

10 .××作家的语言艺术赏析;11 .对××作品的

哲学思考;12 .××作品中的人性美分析;13 .中

国古典诗歌中的理想主义;1415 .对联的艺术赏析;;.谚语的收集与归类分析16 .汉语中外

来词的产生背景分析;17 .中国作家笔名研究;

18 .关于灯谜的研究;19 广告语中的修辞分析。.20 数学.用数学知识揭示银行赚钱的秘密;

1 .登高望远的数学原理;

2 .信号灯时间长短如何确定?

3 .超市中的数学问题;

4 .手机流量是怎样计算的?

5 .保险中的数学问题;

6 ;.彩票中的数学问题

7 ;.出租车车费如何合理定价89 .苏果与其它超市价格比较研究;.一类数学问题的解法研究;10 .不规则物体的体积与面积测量问题;11 .气象预报中“风力”是怎样确定的?

12 .如何确定一份试卷的难度与区分度;13 .学校食堂打饭窗口如何设置更合理?14 .生活中的黄金数研究;15 11

.使用计算器对中学生计算能力的影响分析;

16 .数学灵感是怎样出现的?17 .天才数学家的成长路径;18 .古典诗歌中的数学问题;19 .物理学科中的数学方法;20 .尺规作图研究;21 .魔术中的数学原理。22 英语;商品名称中的英文与汉译方法探究.1.听英文歌曲与英语水平提升的关系研究;2 .英汉成语的互译与对比;3 .英语中口语与文字表达的差异研究;

4 .英语中的颜色与心情关系研究;

5 .英语中包

含动物的习语分析;6 .英语构词法研究;7 .提

高英语写作水平的有效途径;8 .日常会话需要掌

握多少句英语?9 .我校外语角活动设计。10 物理魔术中的物理原理;.1.利用太阳能的物

理方法研究;2 .防盗门的防盗原理;3.自行车上

的力学知识;4 .鸡蛋上的物理学;5 .乐器中的

物理知识;6 .物理教具的改进及创新;7 .乒乓

球比赛中的物理学;8 .鞋子的摩擦因数探究;

9 .各种传感器的物理学原理10 12

.拔河比赛取胜的因素分析。11 化学.家庭

装修材料的选择与健康研究;1 .用植物色素制取

代用酸碱指示剂及其变色范围的测试;2 .厨房中

的化学;3 .汞是如何进入食物链的?4 ;.对市

场补钙药品的研究5 .食用油脂与健康;67 .常用

食品添加剂的成分;;含量之比较C.各种水果的

维8 .日用洗涤剂对人体和环境有害吗?

9 ;.汽车防腐涂层的调查和研究10 .未来服装

材料特点研究;11 .如何鉴别有毒和无毒塑料?

12 .染发剂与皮肤健康的关系研究;1314 .自制

家用净水器;.自制营养豆浆;15 .有效清除蔬

菜上的残留农药方法研究;16 ;.不同茶叶的成

分与营养价值研究17 关于金属防锈的研究;.18

碳酸饮料对青少年健康的影响研究;.19 .我校桶装纯净水纯净度研究。20 生物.制作真核细胞的三维结构模型;1 ;.利用废旧物品制作生物膜模型2 .制作反射弧模型;3 ;含量的测定方法研究C.维生素4 .探究人体皮肤的屏障作用;5 13

.隔夜菜的储存方法研究;6 .餐具上的细菌知多少;7 ;.校园里动植物普查8 .我校食堂的营养餐研究;9 .利用无土栽培技术培养植物;10 .水果的保鲜方法研究;11 .超市里转基因食品及销售情况研究;1213 .测定种子发芽的呼吸商;.卧室内放什么样植物有利健康1415 .每天喝多少水有利健康。历史.科举制度的前世今生;

1 .南京的历史沿革与文化特点;

2 .战国时代的政治与文化特征;

3 .辛亥革命的历史地位分析;

4 .“五四”运动留给当代青年哪些精神财富;

56 ;.抗日战争时期毛泽东政治军事策略研究.文革中红卫兵大串联研究;7 研究;)人物(.史上的×××8 .两次工业革命时期的中国;

9 .第二次世界大战爆发的原因;10 .南京方言研究;1112 .民国时期的教育特点研究。地理.制作校园平面图;1 .栖霞区空气质量调查;

2 .海水淡化装置;

3 .冰川搬运设备制作;

4 .南海风云;

5 14

.东海油气田问题研究;6 .从地缘关系分析中日恩怨;7 .从地理学角度看我国风水学。8 政治.对某款手机价格变动的调查研究;1 .商家为何喜欢打价格战;2 .中学生压岁钱用途调查;3.中国人的保险观念调查;4 .怎样让我们的食品更安全?6 .如何建构“善有善报”的社会体系?

7 .全球化进程中的中美贸易摩擦。8 音乐、体育、美术、心理、信息技术.电脑音乐的简单编辑与制作;1 .高中生喜欢什么样的体育课;2 .体育特长生的性格分析;3.中国流行音乐的发展轨迹;

4 .某动漫形象研究;

5 .手机给了我们什么?

6 .某电影中的音乐与人物形象;

7 .未来教室设计;

8 .盗版软件使用情况调查;

9 .戏曲脸谱制作与赏析。10 .中学生逆反心理的形成原因;11 .手机时代的人际交往特点。12 .高中生喜欢怎样的老师?13 .穿校服对中学生心理发展的影响。

14 15

高一年级组二〇一四年二月二十四日 16

小学课题研究题目参考

小学语文课题研究题目参考 开展丰富多彩的语文实践活动,全面培养语文素养的研究; 开发语文课程资源、丰富语文课程容和形式的探索; 培养低年级学生口语交际能力的研究 培养学生阅读能力的研究 在阅读教学中加强朗读训练的研究 培养小学生识字兴趣、习惯和能力的研究 培养一年级学生语文学习习惯的研究 汉语拼音、识字与语言训练整合的研究; 在低年级加强写字指导的研究; 识字教学中认写分开、采取多种方法巩固认字的研究; 在重朗读、重感悟、重积累的思想指导下,改进阅读教学的研究; 在阅读教学中提倡独立思考,组织合作学习,引导探究发现,鼓励发表创见的研究; 加强口语交际能力培养的研究; 学生语文学习质量评价的研究; 开展丰富多彩的语文实践活动,全面培养语文素养的研究; 开发语文课程资源、丰富语文课程容和形式的探索; 计算机辅助语文教学的研究与实践。 培养小学生良好的情感、态度、价值观的实践研究; 小学语文教学过程与方法的操作策略研究; 小学生人文素养的培养研究; 小学生口语交际能力的培养研究; 小学生掌握与搜集信息能力的培养研究; 指导小学生学会略读与游览的实践研究; 小学生学习语文的方法指导研究; 小学生自主写作的实践研究; 小学语文综合性学习活动的设计与实践研究; 小学语文探究型阅读教学的实践研究; 小学生独立阅读能力的培养研究; 小学生自主阅读能力的培养研究; 小学生创造性阅读能力的培养研究; 小学生创意表达能力的培养研究; 小学语文合作学习的实践研究; 小学语文探究学习的实践研究; 小学语文自主学习的实践研究; 小学生语言实践活动的设计与操作研究; 小学生语文自学能力的培养研究; 小学生写作档案的建立研究; 小学生起始阶段的写作教学研究; 小学生个性化阅读的指导研究; 小学生语感的培养研究; 小学生倾听能力的培养研究;

小课题研究参考题目精品资料

小课题研究参考题目 小学: 1、低年级学生良好作业习惯的养成研究。 2、低年级学生合作习惯形成的研究。 3、培养低年级学生良好做题习惯的研究。 4、培养低年级学生良好听课习惯的研究。 5、培养低年级学生良好合作交流能力的研究。 6、培养中高年级学生收集调查资料的能力的研究。 7、培养学生养成良好的观察品质的研究。 8、阅读教学中学生思维能力训练的研究。 9、学生个性化学习的方法、途径的实践性研究。 10、批改作业与学生学习能力提高的相关性研究。 11、学生阅读数学课本的方法研究。 12、提高学生课堂倾听水平策略研究。 13、小学科学探究学习的差异及其对策的研究。 14、科学课堂如何构建有效的小组研究方式。 15、学生作业过程中的问题的学法指导的研究。 16、低年级学生提高口算能力的研究。 17、个性化作业的设计促进个性化学习研究。 18、为学生的阅读教学提供个性化服务的策略研究。 19、课堂提问的有效性研究 20、语文课堂中的即时评价研究

21、课堂练笔的有效性研究 22、小组合作学习的有效性研究 23有效的情境创设研究 24练习设计的有效性研究 25、改进班主任工作方法,提高工作效率的研究 26、读写结合,在高年级阅读教学中培养学生写作能力的研究 27、在高年级阅读教学中指导学生结合课文内容提出有价值问题的研究 28、挖掘课文读写结合点,提高学生表达能力的研究 29、帮助三年级学生理解多位数除以一位数的算理和书写格式的研究提高 四年级学生除数是两位数除法计算能力的研究 30、提高五年级期待成功学生数学成绩的研究 31、小学生解答分数应用题能力的研究 32、提高小学五年级学生英语写作能力的研究 33、低年级语文有效识字教学的研究 34、培养小学低年级学生良好写字习惯,将字写得更美观的研究加强诵读 教学,培养小学生良好语感的研究 35、培养四年级学生质疑问难能力的研究 36、培养小学低年级学生英语学习习惯的研究 37、小学中年级单词教学有效性的研究 38、在低年级语文教学中激发学生兴趣,提高学生写字水平的研究寄宿制 学生心理障碍的研究 39、在阅读教学中培养中年级学生发言能力的研究

高中研究性学习课题参考(经典收藏)

高中研究性学习课题参考(经典收藏) 一、根据研究性学习学科分类为: (1)自然环境类:主要从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。 (2)社会生活类:主要从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。 (3)历史文化类:主要从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。 (4)个人发展类:主要从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。 (5)发明创造类:主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点,进而提出改进的措施。以科技创造为目标,进行科技发明尝试,争取取得成果,然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。 二、依据研究内容的不同,研究性学习可分为两大类:课题研究类

和项目(活动)设计类。 一是课题(问题)研究类。课题(问题)研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的,包括社会调查、科学实验、文献研究等。 二是项目(活动)设计类。项目(活动)设计类以解决某一个操作性问题为主要目的,包括社会性活动设计和科技类项目两种。 研究性学习的实施中,希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型,推进我校的科技创新活动,推出更多更好的科技创作、发明等成果;也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题,推出一些社科方面的创新成果。 三、综合性课题 (一)环境保护 1、加快防治“白色污染”的步伐 2、对某地区废电池回收情况的调查及建议 3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 4、(某某地区)空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 5、(某某地区)废旧电池的回收与利用 6、环保筷的开发与推广 7、某地区空气污染现状及对策 8、浅谈水资源的污染其治理 9、汽车尾气的治理及再利用 10、如何降低汽车尾气净化的成本 11、关于城市垃圾资源化的设想与调查 12、塑料及其回收利用 13、绿岛的保护 14、大气污染与人体健康 15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 16、汽车安全与环保问题 17、酸雨与人体健康 18、环保与产业的结合 19、光污染与光能节约 20、汽车与环境 21、无污染汽车 22、燃煤脱硫的简史及其发展 23、关于海水淡化问题的研究 24、降解塑料的发展 25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化 27、土地沙漠化的防治 28、富营养水质的生物治理

小课题参考题目

小课题参考题目 小课题参考目录小学语文(40 项)1.诗文的阅读与积累对小学生习作水平影响的研究2.小学游戏活动作文教学的实践与研究3.小学中年级语文作业设计方法的研究4.社区文化环境对小学生语文学习影响的研究5.小学语文阅读教学设计有效性的研究6.小学中年级开展语文游戏教学的实践与研究7.农村小学高年级体验作文教学的实践与研究8.编演语文课本剧促进小学生合作学习的实践与研究9.培养小学高年级学生自主阅读能力的实践与研究10.农村小学“古诗文诵读”校本化读物编写的实践与研究11.优化小学识字教学方法的行动研究12.小学语文“辐射式阅读”教学有效性的研究13.用“快乐写话本”提高小学生写话能力的实践与研究14.小学语文教研组集体备课实效性的实践与研究15.指导三年级学生写好钢笔字策略的研究16.低年级学生拼音字母形状倒置的成因及对策17.儿歌在拼音教学中的应用研究18.发掘教材因素对低年级学生进行口语交际训练的研究19.小学中年级语文学

困生成因及转化对策的研究20.适度写话促进阅读感悟 21.小学生良好课外阅读习惯的培养研究22.小学生课外阅读习惯的培养研究23.小学生语文课外阅读实践活动的现状分析与研究24.小学语文探究性阅读教学策略研究课题方案25.小学语文教学中学生厌学的原因及对策26.对小学语文课堂中美育渗透的反思27.小学一年级学生执笔方法和写字姿势和研究28.一年级小学生课外阅读习惯养成的研究29.小学生网络阅读能力培养的研究30.三年级学生写作兴趣的培养31.在低年级识字教学中倡导发现学习法32.培养低年级学生识字与写字的兴趣33.小学语文高年级课堂“有效对话”的研究34.浅谈小学低年段语文阅读教学的有效策略35.小学语文课程资源有效开发和利用的研究36.小学中年级班级歌唱教学的研究37.低年级语文综合性学习浅谈38.培养学生语文自学能力的研究39.小学语文教学中感悟能力培养的研究40.小学高年级学生口语表达能力与技巧的现状与对策的研究小学数学(40 项) 1.小学数学探究性作业设计的实践与研究 2.农村小学留守学生家庭作业完成情况的调查研究 3.农村小学六年级学生数学问题意识的现状及对策 4.农村小学数学家庭作业完成率低下的原因与对策 5.小学生数学预习低效的成因与对策研究 6.农村小学高年级学生数学学习分化原因及对策 7.小学数学分组区别教学的实践与研究 8.小学生“哑巴数学”的成因与教学对策

小课题的研究参考题目

小课题研究参考题目 语文 1、XX年级阅读课阅读形式研究; 2、语文作业的有效性研究; 3、课前五分钟演讲如何成为课外阅读的平台研究; 4、提高阅读课效率的研究; 5、指导学生进行作文修改的研究; 6、让作文评语成为学生习作的催化剂的研究; 7、让学生喜欢文言文的研究; 9、在教学活动中锻炼学生的口语交际能力研究; 10、大面积提高学生写作水平的研究; 11、高效背诵文言文研究; 13、提高学困生对语文的学习兴趣研究; 14、培养学生写作兴趣的研究。数学 1、在数学课中激发学生的听课兴趣研究; 2、提高数学学困生的学习兴趣研究; 3、数学教学中开展探究性学习的精细化研究; 4、课堂教学中“一题多变”的训练策略研究; 5、促使学生及时有效订正作业研究; 6、数学实践活动培养学生数学能力的探究;英语: 1、提高学生英语早读效率的研究; 2、培养初二学生自主学习英语习惯的研究; 3、运用听力磁带培养学生语音能力的研究; 4、使学生重拾学生学习英语的兴趣的研究; 5、指导学生进行预习英语的研究; 6、提高单词听写的合格率研究; 7、毕业班学生英语学习习惯培养研究; 8、提高英语学困生英语成绩的研究; 9、提高学生记忆英语单词的策略研究; 10、中小学英语教学衔接问题及对策研究 11、初中英语教学中阅读能力培养的研究物理、化学、生物4、培养学生问问题的意识研究;

5、指导学生做好课前课后小实验研究; 8、物理(化学)学法指导研究; 9、有效提高物理(化学)科复习效率研究; 10、提高女生学习物理(化学、生物)兴趣研究; 11、指导学生有效订正物理(化学、生物)作业的研究; 12、物理(化学、生物)课堂教学设计与优化研究; 14、提高学生学习物理(化学、生物)兴趣的研究; 17、激发物理(化学、生物)后进生学习兴趣的研究; 18、有效地选择与利用物理(化学、生物)复习题的研究; 19、充分发挥物理(化学、生物)错题集作用的研究; 21、物理(化学、生物)教学中分层教学初探; 22、物理(化学、生物)预习习惯的养成初探;其他 1、提高学困生对历史课(地理课、品德课)学习兴趣的研究; 2、初中地理课本插图的阅读技巧 3、开展合作式音乐教学模式的研究; 4、调动学生在音乐课堂上的活跃气氛的策略研究; 5、美术作业点评的方式研究; 6、美术课激发学生的学习兴趣研究; 7、提高学生信息技术课堂学习的自主性; 8、解决班级中个别学生不交作业问题的研究; 9、特殊家庭学生网瘾的纠正研究; 10、培养学生仔细审题习惯的研究; 11、培养学生及时订正作业中错题的习惯研究; 12、课堂有效练习的探究与实践; 13、让学生充分利用课堂45分钟的策略研究; 14、学生良好书写习惯的培养研究; 15、让学生大胆发言的策略研究; 16、避免无效讨论的策略研究; 17、培养学生自主学习能力的研究; 18、引领学生走出网络的沼泽地的研究。 19、培养学生养成良好的预习习惯; 20、培养学生积极举手发言习惯的研究;

研究性学习课题(供选题参考)

研究性学习课题(供选题参考) 一、语文研究性学习课题 (1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究 (5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究 (7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究 (8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……) (9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在(贵州)留下足迹的文化名人 (12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读 (14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后 (16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究 (18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究 二、数学研究性学习课题 (1)函数主线在各章节是如何体现的 (2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计 (3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究 (9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究 (12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用 三、英语研究性学习课题 (1)商品名称中的英文与汉译方法探究 (2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查 (3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯

(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范 (7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语 (9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语 (15)习水居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究 四、物理研究性学习课题 (1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发 (3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识 (5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治 (7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献 五、生化研究性学习课题 (1)当前世界能源状况的调查分析(2)习水环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质 (4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)习水自来水厂净化流程的参观调查 六、政治研究性学习课题 (1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查 (3)本地某企业经营状况调查(4)习水工业废水污染情况调查(5)调查(习水)某企业的分配制度对企业发展的影响 (6)学生消费状况的调查研究(7)对习水就业状况的调查

课题研究参考题目

课题研究参考题目 一、现代产业体系领域 1.探索支持现代产业发展的政策研究。 2.建立网络化、协同化工业研发设计体系和共享平台的政策研究。 3.促进新产品、新领域和新业态发展的体制机制研究。 4.推进工业化与信息化融合的制度创新研究。 5.扶持龙头企业及创新型中小企业的改革对策研究。 6.现代服务业与区域融合发展研究。 7.现代农业产业体系示范基地建设研究。 8.区域产业布局的协调机制研究。 9.工业化与城镇化协调发展的体制机制研究。 二、现代企业制度领域 1.国有经济布局调整与结构优化研究 2.健全国有资产监督管理体制研究。 3.国有企业经济战略性调整研究。 4.深化国有企业改革机制研究。 5.非公有制经济发展与改革研究。 三、科技创新领域

1.区域创新体系建设研究。 2.深化科技企业的产权和分配制度改革机制研究。 3.科技资源统筹协调的体制机制研究。 4.促进科技成果转化和产业化制度研究。 5.科技投融资体制改革研究。 6.探索各市省级开发园区与新型主导产业园区合作互动、快速发展的模式研究。 四、资源节约和环境保护领域 1.资源节约试点建设相关制度研究。 2.节能减排机制研究。 3.低碳经济城市试点建设机制研究。 4.循环经济示范区建设机制研究。 5.环境保护机制建设研究。 6.区域性生态环境补偿试点建设机制研究。 7.环境保护监督管理与生态建设治理改革试点建设机制。 五、人力资源领域 1.区域人力资源系统开发机制研究。 2.区域人才激励保障机制研究。 3.推进人才一体化建设制度研究。 六、统筹城乡发展领域

1.规划体制改革试点研究。 2.基础设施共建共享改革试点研究。3.综合交通改革试点研究。 4.推进土地节约集约利用机制研究。5.城市土地管理方式创新研究。6.农村集体土地管理方式创新研究。7.被征地农民补偿制度改革研究。8.户籍管理制度改革研究。 9.新农村建设改革研究。 10.统筹城乡公共服务体系建设研究。 七、公共服务均等化领域 1.基本公共教育改革研究。 2.教育体制改革研究。 3.卫生体制改革研究。 4.完善社会保障制度研究。 5.文化体制改革研究。 6.基本住房保障体系建设研究。八、财税金融领域 1.财税体制改革研究。 2.金融机构改革研究。 3.推进金融一体化改革研究。

小学语文课题研究题目参考

小学语文课题研究题目参考 小学语文教学中培养语文信息能力的研究 关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究 小学语文个性化教学研究 农村小学生作文难点的分析及对策思考 探索小语综合性作业的设计方法 微型日记对小学高年级学生写作水平的影响 小学语文课堂师生互动行为的观察与研究 小学语文阅读教学积累的研究 小学语文综合性学习的设计 改革作文评价方式,提升学生写作素养 小学语文课堂师生互动存在的问题及对策 小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究 小学语文发展性阅读的研究 小学语文课内外阅读衔接的研究 真实有效的小学语文课堂教学的建构的研究 农村小学阅读教学中课程资源的开发与利用的研究 顽童在语文学习中的优势及发展的研究 作文个性化与学生个性化生活 语文生活化教学研究

小学生语感适应性障碍及对策 小学语文“自主、合作、探究”学习指导的研究 新课程背景下农村小学语文教学设计研究 个性化“习作——写作”实践与研究 小学诗化语文教学的探究 实施大语文教育培养健全的人格 小学语文教学中实现“动态生成性”的研究 真实有效的语文课堂教学建构 在情境中作业,培养创新能力 课堂教学过程设计的研究 语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究小学语文对话教学的探索与研究 小学生“两真”作文实践 重视语文实践活动,提高学生语文素养 创新型课堂教学模式的研究 “自主探索”教学模式的构建 小学“观察作文”教学探究 开发学校语文资源提高学生语文素养 小学语文课中学生课堂学习评价探索 小学语文阅读教学中的对话策略研究 小学语文教学过程中体验教育的探索 小学生想象作文教学研究

研究性学习课题研究报告语文doc

研究性学习课题研究报告语文篇一:高中语文研究性学习开题报告 二年三班研究性学习课题开题报告 篇二:高中语文研究性学习课题参考题目 高中语文研究性学习课题参考题目 1、对联欣赏与写作 2、酒与酒文化的研究 3、青岛方言的研究 4、三国智慧的启示 5、毛泽东诗词的研究 6、怎样评价林黛玉与薛宝钗 7 、三十六计的实际运用 8、服饰文化与人文精神 9、诗人李白(或白居易、杜甫等)的生命历程 10、余秋雨散文 11、流行歌曲词研究 12、红楼梦中王熙凤的人物形象研究 13、苏东坡的生命历程 14、秋景与秋词 15、金庸小说赏析 16、鲁迅短篇小说研究

17、网络语言存在的问题及规范化研究 18、广告语言艺术浅探 19、网络文学之我见 20、中华文化对金庸创作的影响 21、区域文化流派研究 22、民间文学与作家作品 23、民间故事反映出的民族文化 24、文化类被遗弃的角落 25、我们生活中的广告 26、广告在生活中的真正作用 27、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响 28、孙子兵法在战争中应用 29、中国姓氏文化的渊源 30、茶与茶道 31、茶与茶文化 宗教、宗教信仰与社会文化生活中国姓名文化 姓氏文化 你为什么叫这个“名字” 《红楼梦》中的诗词联语唐诗宋词和民族音乐意境审美从鲁迅小说看民族的劣根性情海恨天——我心中的《红楼梦》

不公正的评价——由《三国演义》看曹操 山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇 老舍笔下的市民形象 儒家思想对中国文化的影响 豪迈洒脱---苏轼诗词研究 调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家民俗文化研究 古罗马神话---九大行星得命的由来《红楼梦》的饮食文化和服饰文化建安风骨---三曹诗 网络文化的利弊 113、儒家思想分析 114、现代汉语字词音、形、义研究115、苏轼生平事迹研究 116、标点符号研究 117、如何解读赏析外国小说118、《史记》人物列传研究 119、追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究 120、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子 ??) 121、交际中的语言艺术 122、宋朝豪放派词风的研讨 124、追寻在(某地)留下足迹的文化名人 125、寓言对生活的启迪

小学语文课题研究题目参考

小学语文课题研究题目参考小学语文教学中培养语文信息能力的研究 关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究 小学语文个性化教学研究 农村小学生作文难点的分析及对策思考 探索小语综合性作业的设计方法 微型日记对小学高年级学生写作水平的影响 小学语文课堂师生互动行为的观察与研究 小学语文阅读教学积累的研究 小学语文综合性学习的设计 改革作文评价方式,提升学生写作素养 小学语文课堂师生互动存在的问题及对策 小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究 小学语文发展性阅读的研究 小学语文课内外阅读衔接的研究 真实有效的小学语文课堂教学的建构的研究 农村小学阅读教学中课程资源的开发与利用的研究顽童在语文学习中的优势及发展的研究 作文个性化与学生个性化生活 语文生活化教学研究

小学生语感适应性障碍及对策 小学语文“自主、合作、探究”学习指导的研究 新课程背景下农村小学语文教学设计研究 个性化“习作——写作”实践与研究 小学诗化语文教学的探究 实施大语文教育培养健全的人格 小学语文教学中实现“动态生成性”的研究 真实有效的语文课堂教学建构 在情境中作业,培养创新能力 课堂教学过程设计的研究 语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究小学语文对话教学的探索与研究 小学生“两真”作文实践 重视语文实践活动,提高学生语文素养 创新型课堂教学模式的研究 “自主探索”教学模式的构建 小学“观察作文”教学探究 开发学校语文资源提高学生语文素养 小学语文课中学生课堂学习评价探索 小学语文阅读教学中的对话策略研究 小学语文教学过程中体验教育的探索

小学生想象作文教学研究 小学生划范围自主拟题作文实验研究 小学高年级学生自主学习能力的培养的研究 小学语文教学中学生非语言应用的研究 低年级儿童口语能力初探 农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究小语教学与网络资源整合的研究 低年级口语交际教学策略的研究 小学语文研究性学习基本方式的探究 小学生自主阅读能力培养策略的探究 小学作文教学生活化的研究 农村小学生自主作文的研究 “主动探究,个性发展”教学模式研究 小学语文教学中发展学生个性的研究 小学生作文个性化发展研究 语文教学中学生合作学习研究 小学语文教师课堂教学操作方式的研究 小学语文高年级课前预习的现状及设想 小学语文课程审美教育体系的构建 小学语文作业设计的创新研究

最新小课题研究参考题目

草根课题研究参考题目 语文 1、XX年级阅读课阅读形式研究; 2、语文作业的有效性研究; 3、小学语文高段“课本剧”编演的研究与实践; 4、提高阅读课效率的研究; 5、指导学生进行作文修改的研究; 6、让作文评语成为学生习作的催化剂的研究; 7、让学生喜欢古诗词的研究; 9、在教学活动中锻炼学生的口语交际能力研究; 10、大面积提高学生写作水平的研究; 11、小学生良好阅读习惯培养的实践研究; 13、提高学困生对语文的学习兴趣研究; 14、培养学生写作兴趣的研究; 15、小学语文课堂教学中朗读能力培养的有效性研究; 16、小学语文课堂生活化教学的研究; 17、小学语文识字教学中错别字纠正的研究; 18、小学语文课堂教学实践中板书的功效性研究; 19、提高学生作文自改水平的策略研究; 20、课外阅读实效性的研究; 21、指导学生正确预习语文课程的研究; 22、指导学生积累词语方法的研究。

数学 1、在数学课中激发学生的听课兴趣研究; 2、提高数学学困生的学习兴趣研究; 3、数学教学中开展探究性学习的精细化研究; 4、课堂教学中“一题多变”的训练策略研究; 5、促使学生及时有效订正作业研究; 6、数学实践活动培养学生数学能力的探究; 7、小学数学课堂生活化教学的研究; 8、在小学数学中培养学生问题意识的研究; 9、提高后进生计算能力的策略研究; 10、小学低段数学如何有效运用学具的研究; 11、小学数学小组合作学习方式有效性的研究; 12、学生错题集对提高教育教学质量作业的研究; 13、指导学生掌握数学思维方法的研究; 14、培养学生快速记忆能力的研究; 15、培养学生自学数学能力的研究。 英语 1、提高学生英语朗读效率的研究; 2、培养高年级学生自主学习英语习惯的研究; 3、提高小学生英语听力的策略的研究; 4、使学生重拾学生学习英语的兴趣的研究;

小学教科研课题选题参考

小学教科研课题选题参考 一、语文科研课题: 1、小学语文合作学习的实践研究。 2、小学语文合作学习中师师之间合作的实践与研究。 3、小学语文合作学习中师生之间合作的实践与研究。 4、小学语文合作学习中生生之间合作的实践与研究。 5、小学语文综合性学习的实践与研究。 6、小学语文综合性学习中课题研究性学习的实践与研究。 7、小学语文综合性学习中设计性学习的实践与研究。 8、小学语文综合性学习中性学习的实践与研究。 9、小学语文综合性学习中实践性学习的实践与研究。 10、合作学习中小组合作精神的培养。 11、语文教学中学生创新能力的培养。 12、合作学习中小组间的优化组合。 13、合作学习中学生学习方式的探索。

14、语文实践活动中学生综合能力的培养。 15、阅读教学中学生主体作用的发挥。 16、阅读教学中学生探究能力的培养。 17、课堂教学中学生主动参与精神的培养。 18、作文教学中学生想象力的培养。 19、开放式作文教学对学生思维能力的培养。 20、课题研究性作文的尝试。 21、识字教学中,如何增强趣味性。 22、低年级学生口语表达能力的培养。 23、低年级语文课外活动的组织与开展。 二、数学科研课题 1、小学数学教学中,培养学生创新意识的理论与实践研究 2、小学数学教学中培养小学生的创新意识的研究 3、小学数学教学中培养小学生的创新能力的研究 4、小学数学教学中培养小学生的“合作意识”的研究 5、小学数学教学中培养小学生合作学习能力的研究 6、优化学生学习数学过程的研究

7、优化学习过程与创新意识培养研究 8、优化学习过程与创新能力培养理论与实践研究 9、小组合作学习模式研究 10、如何培养学生的数学兴趣 11、小组合作探究学习应用题研究 12、学生“问题”意识的培养 三、英语科研课题 1、英语课堂教学中,小组内合作互动研究。 2、英语课堂教学中,小组间的合作互动研究。 3、英语课堂教学中,师生互动的研究。 4、英语听说训练与合作互动研究。 5、合作互动的形式、策略。 6、英语合作互动实验中存在的问题及对策。 7、在读写训练中实现合作互动。 8、小学高年级全英文授课的可行性。 9、Ss teach Ss “小老师”的作用的发挥。 10、英语新单词学习中,教学情景的创设。

小课题研究参考题目样本

草根课题研究参照题目 语文 1、XX年级阅读课阅读形式研究; 2、语文作业有效性研究; 3、小学语文高段“课本剧”编演研究与实践; 4、提高阅读课效率研究; 5、指引学生进行作文修改研究; 6、让作文评语成为学生习作催化剂研究; 7、让学生喜欢古诗词研究; 9、在教学活动中锻炼学生口语交际能力研究; 10、大面积提高学生写作水平研究; 11、小学生良好阅读习惯培养实践研究; 13、提高学困生对语文学习兴趣研究; 14、培养学生写作兴趣研究; 15、小学语文课堂教学中朗读能力培养有效性研究; 16、小学语文课堂生活化教学研究;

17、小学语文识字教学中错别字纠正研究; 18、小学语文课堂教学实践中板书功能性研究; 19、提高学生作文自改水平方略研究; 20、课外阅读实效性研究; 21、指引学生对的预习语文课程研究; 22、指引学生积累词语办法研究。 数学 1、在数学课中激发学生听课兴趣研究; 2、提高数学学困生学习兴趣研究; 3、数学教学中开展探究性学习精细化研究; 4、课堂教学中“一题多变”训练方略研究; 5、促使学生及时有效订正作业研究; 6、数学实践活动培养学生数学能力探究; 7、小学数学课堂生活化教学研究; 8、在小学数学中培养学生问题意识研究; 9、提高后进生计算能力方略研究;

10、小学低段数学如何有效运用学具研究; 11、小学数学小组合伙学习方式有效性研究; 12、学生错题集对提高教诲教学质量作业研究; 13、指引学生掌握数学思维办法研究; 14、培养学生迅速记忆能力研究; 15、培养学生自学数学能力研究。 英语 1、提高学生英语朗读效率研究; 2、培养高年级学生自主学习英语习惯研究; 3、提高小学生英语听力方略研究; 4、使学生重拾学生学习英语兴趣研究; 5、指引学生进行预习英语研究; 6、提高单词听写合格率研究; 7、学生英语学习习惯培养研究; 8、提高英语学困生英语成绩研究; 9、提高学生记忆英语单词方略研究;

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精品文档 高中研究性学习课题参考 高中研究性学习课程开题报告、中期报告、结题报告指导教学目标:让学生了解研究性 学习课程开题报告、中期报告、结题报告的撰写方法和主要内容,对学生的研学活动给与指 导。 教学方法:讲述法、案例演示法教学过程: 二、选题指导 1、课题来源:确定研究性学习的课题非常重要,确定了课题也就确定了研究方向。选 题来源主要有: A、自已学的书本知识:对原有书本知识积累加工而产生的深层次的思考和置疑而形成 的课题。 B、来自平时的思索:围绕人与宇宙、人与自然、人与世界、人与社会、人与他人、人 与生命等主题,对表现在生活实践中的种种细节的置疑与探究而形成的课题。 C、来自生活体验:联系自己生活中的种种经历和体验产生假设和困惑而形成的课题。 D、来自信息资料:印刷品、影视媒体、出版物、网络信息的启发。 2、确定课题的重要依据: A、科学的现实性:要有一定的事实依据;以教育科学基本原理为依据。 B、课题的新颖性、独创性:有创新、有新意和时代感。 C、现实的可行性: 从主观条件看要注意:研究的兴趣、基础知识、合作伙伴、指导老师等。选题一定要注 意结合自己的兴趣,兴趣是促使你不断深入研究的原动力。同时选题要结合自己的知识水平, 研究自己力所能及的课题。 从客观条件看要注意:实验设备、研究地点、现有资料、实验材料等。从时间与空间看 要注意:预定研究的时间、撰写报告的时间等。总之确立的课题在主观、客观条件上要有研 究的可行性。 3、确立课题要避免出现的问题:学生在选题时一般会出现的问题有: A 、范围太大,无从下手:比如有学生研究“中学生心理问题”、“环境污染问题”等,自己给自己找麻烦。 B、主攻目标不十分清楚:不知道自己要研究得出什么结论。 C、问题太小,范围太窄,意义不大。 D、在现有的条件下课题太难,资料缺乏。 E、经验感想之谈,不是科研题目。 选题要避免出现以上问题,选择的课题要让自己既容易下手又有一定的研究价值。 4、课题简介:下面向大家介绍一些课题以供参考。 (一)语文研究性学习课题

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小学语文课题研究题目参考 1、农村小学高年级学生“怕写”作文的原因调查及对策的研究 2、小学高段有效作文课题研究 3、体验快乐,小学梯度作文的实践研究 4、注重观察引导积累提高小学生写人记事文能力的研究 5、小学高段如何写作文评语的小课题 6、学生作文“个性化”研究 7、小学语文习作教学生活化研究与对策 8、培养小学生自己修改作文能力 小学语文教学中培养语文信息能力的研究 关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究 小学语文个性化教学研究 农村小学生作文难点的分析及对策思考 探索小语综合性作业的设计方法 微型日记对小学高年级学生写作水平的影响

小学语文课堂师生互动行为的观察与研究 小学语文阅读教学积累的研究 小学语文综合性学习的设计 改革作文评价方式,提升学生写作素养 小学语文课堂师生互动存在的问题及对策 小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究 小学语文发展性阅读的研究 小学语文课内外阅读衔接的研究 真实有效的小学语文课堂教学的建构的研究 农村小学阅读教学中课程资源的开发与利用的研究顽童在语文学习中的优势及发展的研究 作文个性化与学生个性化生活 语文生活化教学研究 小学生语感适应性障碍及对策 小学语文“自主、合作、探究”学习指导的研究新课程背景下农村小学语文教学设计研究

个性化“习作——写作”实践与研究 小学诗化语文教学的探究 实施大语文教育培养健全的人格 小学语文教学中实现“动态生成性”的研究 真实有效的语文课堂教学建构 在情境中作业,培养创新能力 课堂教学过程设计的研究 语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究小学语文对话教学的探索与研究 小学生“两真”作文实践 重视语文实践活动,提高学生语文素养 创新型课堂教学模式的研究 “自主探索”教学模式的构建 小学“观察作文”教学探究 开发学校语文资源提高学生语文素养 小学语文课中学生课堂学习评价探索

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高中研究性学参考 高中研究性学程开告、中期告、告指教学目:学生 了解研究性学程开告、中期告、告的撰写方法和主要内容,学生的研学活与指。 教学方法:述法、案例演示法教学程: 二、指 1、来源:确定研究性学的非常重要,确定了也就确定了研究方向。来源 主要有: A 、自已学的本知:原有本知累加工而生的深次的思考和置疑而形成的。 B、来自平的思索:人与宇宙、人与自然、人与世界、人与社会、人与他人、人 与生命等主,表在生活践中的种种的置疑与探究而形成的。 C、来自生活体:系自己生活中的种种和体生假和困惑而形成的。 D、来自信息料:印刷品、影媒体、出版物、网信息的启。 2、确定的重要依据: A、科学的性:要有一定的事依据;以教育科学基本原理依据。 B、的新性、独性:有新、有新意和代感。 C、的可行性:从主条件看要注意:研究的趣、基知、合作伙伴、指老等。一 定要注意合自己的趣,趣是促使你不断深入研究的原力。同要合自己的知水平,研究自己力所能及的。从客条件看要注意:、研究地点、有料、材料等。从与空看要注 意:定研究的、撰写告的等。之确立的在主、客条件上要有研究的可行性。 3 、确立要避免出的:学生在一般会出的有: A 、范太大,无从下手:比如有学生研究“中学生心理”、“ 境染”等,自己自己找麻。 B、主攻目不十分清楚:不知道自己要研究得出什么。 C、太小,范太窄,意不大。 D、在有的条件下太,料缺乏。 E、感想之,不是科研目。 要避免出以上,的要自己既容易下手又有一定的研究 价。 4、介:下面向大家介一些以供参考。 (一)、文研究性学 1 、文言文虚研究2、代字音、形、研究3、点符号研究 4 、如何解析外国小 5 追溯歌的源—《》探究 6 、我眼中的孔子(老子、庄子、孟子??)7、交中的言 8 、追在(某地)留下足迹的文化名人9、寓言生活的启迪 10 、《三国》人物性格探析11 、代流行言的背后12、高考分作文研 究 13 、广告的修辞分析14、民俗文化研究15、文学中的精神力量 16 、朱自清的散文探究 17、冰心作品中的的哲学研究 18、作品中的人性美

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小学语文课题研究题目 参考 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

小学语文课题研究题目参考 1、农村小学高年级学生“怕写”作文的原因调查及对策的研究 2、小学高段有效作文课题研究 3、体验快乐,小学梯度作文的实践研究 4、注重观察引导积累提高小学生写人记事文能力的研究 5、小学高段如何写作文评语的小课题 6、学生作文“个性化”研究 7、小学语文习作教学生活化研究与对策 8、培养小学生自己修改作文能力 小学语文教学中培养语文信息能力的研究 关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究 小学语文个性化教学研究 农村小学生作文难点的分析及对策思考 探索小语综合性作业的设计方法 微型日记对小学高年级学生写作水平的影响 小学语文课堂师生互动行为的观察与研究 小学语文阅读教学积累的研究 小学语文综合性学习的设计 改革作文评价方式,提升学生写作素养 小学语文课堂师生互动存在的问题及对策 小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究

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研究性学习课题参考

研究性学习课题参考 一、语文(文学)方面 1、网络语言文化探索 2、略论网络文学的优劣 3、新会市民成年人阅读情况抽样调查及分析 4、我校学生课外阅读的倾向 5、辅导书畅销原因调查报告 6、《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨 7、如何处理好课外阅读与课本知识的关系 8、中学生有阅读名著的必要吗 9、当代校园言语文化及其影响原因 10、鲁迅《阿Q正传》中阿Q的现实意义 11、网络文学对中学生的影响 12、关于中学生课外阅读的调查 13、翻版“文化” 14、交际中的语言艺术 二、英语方面 1、中西文化差异探讨 2、广告英语的特点 3、趣味英语收集 4、性格与英语学习 5、阅读方法与英语学习效果 6、中英美人之间的交际习惯 7、中美两国教育改革的差异 8、中美文化偶像比较研究 9、西方国家节日谈趣 三、数学方面 1、银行存款利息和利税的调查 2、有关房子粉刷的预算 3、日常生活中的悖论问题 4、黄金数的广泛应用 5、余弦定理在日常生活中的应用 6、数学的发展历史 7、超市价格调查 8、数学中的最优化问题 9、衣服的价格、质地、品牌,左右消费者观念多少? 10、商品促销中的打折与分期付款问题 四、物理方面 1、研究影响滑动摩擦的因素 2、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系 3、生活上的力学知识 4、灶具的演变 5、浅谈可再生能源 6、家用电器的发展带来的安全问题 7、从电球箱到臭氧层 8、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙 的认识史 9、用激光笔做光学实验10、太阳能装置的设计 11、从“石油文明”到“核文明” 12、古代中国的物理学贡献 13、时代呼唤纳米科技 14、生活中的电磁辐射 15、高科技产品对青少年的影响 16、新能源开发利用与环境问题 五、化学方面 1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 2、无污染氯气装置的研究 3、关于含碘食盐的日常保存的研究 4、绿色能源离我们多远 5、有机消毒剂应用的初探 6、化肥对土壤的影响 7、农药污染的影响 8、部分废品的回收利用 9、石材石粉尘污染的调查 10、本市工业废水污染情况 11、废电池的危害和处理方法 12、工厂密集度和生活环境的关系 13、大气污染对农作物的影响 14、生活中的化学 15、化妆用品的副作用 16、生活垃圾的分类及循环利用 17、环保材料的研究 18、调查环境污染的状况 六、生物方面 1、某些植物的药用价值 2、壁虎尿有毒? 3、新会生物(植物)资源调查 4、有关“爱滋病”常识 5、了解转基因技术 6、烟丝对人体的影响 7、模拟生态系统实验 8、近视的原因 9、日常生活用品中的有害物质的调查 10、无土栽培的实验 11、关于罐头的制作及其营养价值 12、长寿的秘密 13、食物的保鲜方法 14、野生动物与人类 15、如何减压以及迅速进入睡眠状态 16、家庭水果酿酒可行性研究 17、饮食文化研究 18、维生素王国探秘 七、政治、社会、心理方面 1、对某一侵权行为的解析

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高中语文研究性学习课题参考题目 1、闲情散文探讨 2、现代政治家演说艺术赏析 3、交际口语收集的研究 4、对联欣赏与写作 5、酒与酒文化的研究 6、达城方言的研究 7、王维的诗与趣的研究 8、三国智慧的启示 9、毛泽东诗词的研究10、诗词雅韵11、怎样评价林黛玉与薛宝钗 12、三十六计的实际运用13、服饰文化与人文精神 14、诗人李白(或白居易、杜甫等)的生命历程15、余秋雨散文 16、流行歌曲词研究17、中国戏剧中的矛盾冲突 18、红楼梦中王熙凤的人物形象研究19、李清照诗词研究 20、苏东坡的生命历程21、秋景与秋词22、中学生课外阅读研究 23、高中学生名著阅读情况调查24、比较文学研究25、古代文论研究 26、金庸小说赏析27、朦胧诗研究28、民歌研究29、孟子研究 30、李贺诗风形成原因初探、31、鲁迅短篇小说研究32、莎土比亚剧作欣赏 33、“豪放派”和“婉约派”34、网络语言存在的问题及规范化研究35、广告语言艺术浅探36、汉赋研究37、网络文学之我见 38、中华文化对金庸创作的影响39、区域文化流派研究40、风俗对联的研究41、民间文学与作家作品42、民间故事反映出的民族文化 43、曹雪芹身世与《红楼梦》44、《红楼梦》中王熙凤的人物形象研究 45、汉语外来词研究46、汉语新词语研究47、剖析赵本山小品的艺术风 48、校园文化设计之我见49、剖析湘派奇志-大兵小品的艺术风格50、诗词雅韵51、琼瑶小说中诗文风格赏析52、大话《三国》53、撩开图书馆神秘面纱 54、文化类被遗弃的角落55、中外科幻文学的发展56、有关低龄出书的思考57、我们生活中的广告58、广告在生活中的真正作用59、怎样评价林黛玉与薛宝钗 60、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响 61、书店管理与图书馆规划62、“三十六计”的实际应用63、修辞在文章中的运用64、东西方文化对比65、孙子兵法在战争中应用66、服饰文化与人文精神 67、文言文虚词研究68、中国姓氏文化的渊源69、中西方诗歌比较阅读 70、茶与茶道71、茶与茶文化72、写作技巧与写作灵感 73、宗教、宗教信仰与社会文化生活74、侦探小说中的逻辑推理75、中国姓名文化76、姓氏文化77、服饰文化与人文78、流行歌曲词研究79、小说中的侠义精神80、起名的学问81、中国古今诗歌82、服饰文化与人文精神83、广告艺术 84、广告语设计85、三毛的一生的研究86、武侠小说中的“情”与“义” 87、中国文学与外国翻译的关系88、你为什么叫这个“名字” 89、《红楼梦》中的诗词联语90、清丽婉约的女诗人李清照 91、唐诗宋词和民族音乐意境审美92、钱钟书与《围城》 93、从鲁迅小说看民族的劣根性94、摇滚乐与当代社会 95、用人之道——(三国演义)96、情海恨天——我心中的《红楼梦》 97、儒雅大使——金庸98、不公正的评价——由《三国演义》看曹操 99、山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇100、琼瑶作品的特点 101、老舍笔下的市民形象102、儒家思想对中国文化的影响 103、豪迈洒脱---苏轼诗词研究104、从诗词风格探究毛泽东和曹操的人格异同 105、潇洒飘逸---李白其人106、流行歌曲与诗歌文化 107、调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家

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