2019年高考英语地点状语从句-高考全攻略之备战考点一遍过+Word版含解析
考点30 地点状语从句一、where引导的地点状语从句1.从属连词where表示＂在（或到）……的地方＂。
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
Put it where you found it. 把它放在原来的地方。
2. where 在地点状语从句中，除指地点外，还可指处境等。
He said he was happy where he was. 他说他对自己的处境很满意。
It’s your fault that she is where she is. 她今天落到这个地步都怪你。
3. 有时地点状语从句中的某些词可以省略。
Fill in the blanks with the given phrases. Change the form where necessary. 用所给的短语填空，必要的地方可以改变其形式。
Avoid structure of this kind where possible. 只要可能，就要避免这种结构。
4. Half an hour later, Lucy still couldn’t get a taxi _______ the bus had dropped her.A. untilB. whenC. althoughD. where【答案】D【名师点睛】本题考查定语从句。
定语从句是高考重点考查知识之一，分析定语从句需要牢牢抓住两点：第一、找准先行词。
第二、看先行词在从句中所作的成分。
抓住这两点，再根据句意，从而能够判断出正确的关系词。
2.______ he once felt like giving up, he now has the determination to push further and keep ongoing.A. WhereB. AsC. In caseD. Now that【答案】A【解析】句意：曾经让他感到想放弃的地方，现在他决心继续前进。
A那里；B尽管，当，因为，随着；C 以防；D既然。
where表示地点，引导让步状语从句；as引导让步状语从句常用倒装，即tried as he has；in case表目的；now that表原因。
这里指让他感到想放弃的地方，故选A。
二、wherever引导的地点状语从句从属连词wherever意为＂在（或到）……的各个地方＂。
You can go wherever(anywhere) you like these days. 这些天你可以去你想去的地方。
Where (Everywhere) they went, the experts were warmly welcomed. 专家们每到一处，都受到热烈的欢迎。
In the global economy, a new drug for cancer, ________ it is discovered, will create many economic possibilities around the world.A.whateverB. whoeverC. whereverD. whichever【答案】C【巧学妙记】状语从句口诀时地原因条状补，目比结果方让步，连词引导各不同；主句通常前面走，连词引导紧随后，从句若在主前头，主从之间有个逗。
题组一能力过关单项填空1. ______________ there is supply and demand, there is commerce.A. WhenB. WhereC. Even ifD. As if2. You probably can’t get much sleep if you live near _____________ a wedding reception _____________.A. the place；is being heldB. the place where；has been heldC. where；is being heldD. which；has been held3. Everything was placed exactly ______________ he wanted it for the graduation ceremony.A. whichB. whatC. whereD. when4. He told us that he used to live ______________ there were many mountains with trees and animals on them.A. whenB. whatC. in whichD. where5. Do you believe ______________ true ______________ you find high wages, you generally find high prices?A. that；thatB. that；that whatC. it；whenD. it；that where6. I usually write down something unforgettable on a piece of paper that I bring _____________I go without my computer.A. whoeverB. whereverC. whateverD. however7. Remember you are a Chinese ______________ you go.A. whereB. howC. howeverD. wherever8. After you have used the dictionary, please put it back _____________ it belongs.A. whereB. to whichC. whatD. that题组二体验真题1.(2017·江苏卷)Located ________ the Belt meets the Road, Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction.A. whyB. whenC. whichD. where2.（2015·天津卷）The boss of the company is trying to create an easy atmosphere ______________his employees enjoy their work.A. whereB. whichC. whenD. who3.(2015·江苏卷)_____ Li Bai, a great Chinese poet, was born is known to the public, but some won’t accept it.A. ThatB. WhyC. WhereD. How题组一能力过关单项填空1. B 【解析】考查地点状语从句。
句意：哪里有供需，哪里就有商业。
此处为Where 引导的地点状语从句，相当于in the place where，全句相当于there is commerce in the place where there is supply and demand，故B项正确。
2. C 【解析】考查宾语从句及动词时态。
句意：如果你住的地方离一直举办婚宴的地方较近的话，你极可能得不到足够的睡眠。
第一空如果视为先行词加定语从句的话，应为a/the place where；此处也可视为near的宾语从句，where在宾语从句中充当地点状语。
现在进行时可表示最近一段时间一直发生的事情或持续的状态。
根据句意及句子成分分析可知正确答案。
故选C。
4. D 【解析】考查状语从句。
句意：他告诉我们他过去常住在一个群山环抱、树木葱葱、鸟兽成群的地方。
根据句意可知，live是不及物动词，其后接的是地点状语从句，故选D。
5. D 【解析】句意：你相信在找到高薪工作的地方物价一般也比较高的这个说法吗？第一个空填it，it作形式宾语；第二个空要填that，that引导的宾语从句是句子真正的宾语，在宾语从句中又含有一个where引导的地点状语从句。
故选D。
6. B 【解析】句意：无论我到哪儿，(如果)没有(带)我的电脑我通常会把一些令人难忘的东西写在我带的一张纸上。
根据句意并分析句子结构可知，从句缺少地点状语，故用wherever。
7. D 【解析】考查状语从句。
句意：不论你到哪里，记住你是个中国人。
分析句子结构且结合句意可知，此处应用wherever引导地点状语从句。
8. A 【解析】考查地点状语从句。
where 引导的是一个地点状语从句，相当于(比如说一个介词短语作地点状语）put it back on the shelf。
不要把它理解成定语从句，因为并没有定语从句所修饰的先行词。
如果改成＂please put it back on the shelf to which it belongs＂，就可以用B了。
故选A。
题组二体验真题1.D 【解析】考查状语从句。
由located一词可知此处缺少一个表示方位、地点的引导词，故用where引导地点状语从句。
句意：位于“一带一路”交汇处，江苏将为“一带一路”的建设做出更多的贡献。
3.C 【解析】句意：李白是中国一位伟大的诗人，他的出生地是众所周知的，但有些人不愿接受这一事实。
分析句子结构可知，a great Chinese poet做Li Bai的同位语，is前面是主语从句。
比较选项只有where符合句意，where在从句中做地点状语。
故选C项。
备战2019年高考英语考点一遍过考点06形容词和副词(含解析)
考点06 形容词和副词高考频度：★★★★★考向一形容词、副词的基本用法1.形容词作状语表示伴随或结果，并不表达动作的方式。
After the long journey，the three of them went back home，hungry and tired.经过长时间旅行后，他们三个回到家，又饿又累。
2.有些副词还可以作连词，作副词时常放在句末。
如：though，(ever)since，in case等He is old. He works hard，though.＝Though he is old，he works hard.虽然他年事已高，但他工作还是很努力。
3.有些副词置于句首可修饰全句，作评注性状语。
如：obviously，naturally，surprisingly等Fortunately，he was not drowned and was saved by the PLA.幸运的是，他没被淹死，被解放军给救了。
Happily for her，her stepmother was kind to her.高兴的是，她的继母对她很好。
4.can not/never 与enough 或too连用表示：无论怎样都不过分；越……越好。
—I was riding alone in the street and all of a sudden，a car cut in and knocked me down. ——我正在大街上独自一人骑自行车，突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了。
—You can never be too careful in the street.——在大街上你越小心越好。
1. ________，she is the sort of woman to spread sunshine to people through her smile.A. Shy and cautiousB. Sensitive and thoughtfulC. Honest and confidentD. Lighthearted and optimistic【解析】句意：她无忧无虑、积极乐观，是那种用微笑给别人带来快乐的人。
备战2019年高考英语 考点一遍过 考点07 动词和动词短语(含解析)(含答案).doc
考点07 动词和动词短语高考频度：★★★★★英语动词根据其意义和句法作用，可分为实义动词、连系动词、助动词和情态动词四大类。
实义动词又称行为动词，为表示动作或状态的动词，可以单独充当句子的谓语，实义动词有及物动词和不及物动词两类。
英语中的动词短语通常由动词加介词、副词、名词等构成，在句中起动词的作用。
高考设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语词意的辨析及其理解和运用能力。
考向一常用动词辨析1.advise，persuade，suggestadvise用作及物动词，表示＂劝告，忠告，建议＂，强调提醒或引起注意；persuade表示＂说服＂，强调劝说成功，主要搭配是：persuade sb.to do sth.说服某人做某事（相当于persuade sb. into doing sth.）；如表示劝说但不一定成功，则使用try to persuade sb.to do sth.或advise sb.to do sth.。
suggest用作及物动词，意为＂建议＂，后接名词、代词、动名词或从句，从句中的谓语用＂should＋动词原形＂，should可以省略。
2．bring，take，carry，fetchbring＂带来，拿来，取来＂，强调从别处带人或物到说话人所在地。
take＂拿走，带走＂，强调把人或物从说话者身边带走，方向与bring 相反。
fetch＂去拿来，去取来＂，强调从甲地出发到乙地取物或人后，又回到甲地，相当于go and bring。
carry＂携带，搬运，运送＂，强调用人力或车辆把人或物从一地运到另一地。
3．win，beat，defeatwin表示＂赢得，战胜＂时，宾语多是比赛项目等。
win sb.则指＂赢得人心＂。
beat/defeat意为＂打败，击败＂，其宾语只能是人或由人组成的机构。
如：beat sb.打败某人；defeat their team/ the country/theenemy击败了他们的队/国家/敌人。
2019年高考英语考点一遍过 考点20 虚拟语气-之备战高考全攻略含解析
2019年高考英语考点一遍过—之备战高考考点20 虚拟语气高考频度：★★★★☆【命题解读】对虚拟语气的考查重点在于根据句子的语境灵活多样地运用虚拟语气，宾语从句中虚拟语气的应用，交际用语中为表示委婉而使用的虚拟语气，含蓄条件句中的虚拟语气，以及特殊句型中的虚拟语气等。
【命题预测】在特定语境下，情态动词和虚拟语气与动词的时态和语态相结合的考查是近年来高考的趋势。
【复习建议】1. 掌握虚拟语气的基本用法；2. 掌握含蓄虚拟条件句的用法；3. 掌握主从句时间不一致的虚拟条件句的用法；4. 掌握名词性从句中的虚拟语气的用法；5. 掌握wish/if only/would rather从句中的虚拟语气的用法。
考向一 if条件句中的虚拟语气☞If I were you，I would take an umbrella.如果我是你，我会带把伞。
☞We would have called a taxi yesterday if Harold hadn’t offered us a ride home.如果昨天哈罗德没送我们回家，我们会打出租车回家的。
【巧学妙记】1.(2017·北京卷·单项填空) They might have found a better hotel if they _________ a few more kilometers.A. droveB. would driveC. were to driveD. had driven【参考答案】D2.(2017·北京卷·单项填空) If the new safety system ________ to use, the accident would never have happened.A. had been putB. were putC. should be putD. would be put。
备战2019年高考英语 考点一遍过 考点18 -ed分词(含解析)
考点18 -ed分词高考频度：★★★★★规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成(具体规则见后)，不规则动词的过去分词见不规则动词表。
过去分词则属于类动词1. 及物动词的过去分词作表语，与句子主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还表示已完成了。
The cup is broken. 茶杯破了。
2. 不及物动词的过去分词作表语，与句子主语是主动关系，表示主语的状态，只表示动作的完成。
He is retired. 他已退休。
3. 有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。
考向一过去分词作定语作定语用的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。
过去分词作定语分为前置和后置两种情况。
1．前置定语单个的过去分词作定语，通常放在被修饰的名词之前。
由及物动词转化而来的过去分词作定语，表示＂被动和完成＂含义，或只具有＂被动＂含义；由不及物动词转化而来的过去分词作定语，只表＂完成＂含义。
（1）被动和完成含义：☞We must adapt our thinking to the changed conditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况。
（2）被动含义：☞She is a respected teacher.她是一位受人尊敬的老师。
（3）完成含义：☞They are cleaning the fallen leaves in the yard.他们正在打扫院子里的落叶。
2.后置定语过去分词短语作定语时，通常放在所修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句。
☞This will be the best novel of its kind ever written (＝that has ever been written).这将是这类小说中写得最好的。
☞Who were the socalled guests invited (＝who had been invited) to your party last night？昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的客人是谁呀？☞Yesterday I bought a book published by Foreign Language Teaching and Research Press.昨天我买了一本外语教学与研究出版社出版的书。
备战2019年高考英语 考点一遍过 考点35 强调句(含解析)
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……考点35 强调句高考频度：★★★★★强调句知识结构：强调句型的构成是：It is (was) + 被强调部分+ that (who) + 句子的其他成分。
被强调的部分放在 It is (was) 之后，其它部分置于that之后。
被强调部分可以是主语，宾语，表语或状语。
强调的主语如果是人，可以由who代替that。
1. 被强调的成分举例：原句：Tom found my pen in the classroom yesterday.强调主语：It was Tom who / that found my pen in the classroom yesterday.强调宾语：It was my pen that Tom found in the classroom yesterday.强调地点状语：It was in the classroom that Tom found my pen yesterday.强调时间状语：It was yesterday that Tom found my pen in the classroom.2. 强调句型的一般疑问式：直接把is或was提到it之前即可。
如：Was it Tom that found your pen in the classroom yesterday?3. 强调句型的特殊疑问式：特殊疑问词+ is (was) it + that +句子的其他成分。
特殊疑问词即是被强调的成分。
如：Who was it that found your pen in the classroom yesterday?4. that (who) 有时可以省略：这种强调句型中的that或who有时可以省略。
如：It was my brother (that / whom) you saw the other day.5. 强调原因状语从句要注意：若从句由as或since引导，强调时则改为because，这是因为，because引导的原因从句表示的意义非常强烈，符合强调句的目的。
2019年高考英语考点一遍过 考点15 非谓语动词-之备战高考全攻略含解析
2019年高考英语考点一遍过—之备战高考考点15非谓语动词高考频度：★★★★★【命题解读】非谓语动词是动词用法中最为复杂的部分之一，它不仅有时态的变化、语态的不同，而且还要格外注意其所表达的逻辑关系，这些都是非谓语动词用法的难点。
近年来，高考对该语法现象的渗透日趋明显和突出，所牵扯到的焦点问题主要有：现在分词和过去分词基础知识；现在分词和过去分词句法功能；现在分词和过去分词用法的区别和辨析；现在分词和过去分词的时态和语态及其构成；现在分词和过去分词在上下文中的联系和纽带作用等。
另外，对于动词不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在句子中的句法功能；对于动名词主要考查在一些动词后作宾语的用法等。
【命题预测】预测2018年高考非谓语动词仍将是考查的重点。
非谓语动词在语法填空、短文改错中考查的份额很重。
【复习建议】1. 掌握非谓语动词的基本用法和含义；2. 掌握非谓语动词的时态和语态；3. 掌握非谓语动词的句法功能；4. 掌握非谓语动词在不同的语境、语意下的运用。
非谓语动词的形式和意义1．不定式作状语(1)作目的状语。
注意其他非谓语动词形式不能用作目的状语。
☞To keep themselves awake they sat on the floor and told each other stories.为了不至于睡着，他们坐在地板上轮流着讲故事。
(2)作结果状语，表示出乎意料的结果，经常与only连用。
☞We hurried to the station，only to be told that the train had left.我们急匆匆赶到车站，结果被告知火车已开走了。
(3)作原因状语①形容词或过去分词作表语时，后面可接不定式作原因状语。
常见词有：happy，lucky，sorry，proud，disappointed，surprised，ready，delighted，clever，foolish，pleased等。
【推荐】专题03+状语从句详解-2019年高考英语十大高频考点详解
【考点总述】九种状语从句：时间地点原因结果方式目的条件让步比较例：I love you ____ you love me.I love you when you love me. 时间状语从句I love you where you love me. 地点状语从句I love you because you love me. 原因状语从句I love you so you love me. 结果状语从句I love you as you love me. 方式状语从句I love you in order that you love me. 目的状语从句I love you if you love me. 条件状语从句I love you even if you don’t love me.让步状语从句I love you more than you love me. 比较状语从句【考点精析】一、状语是什么？定语：修饰名词，把名词“定住”I don’t like lazy people.I don’t like people who never keep their word.状语：修饰动作，把句子“壮大”二、时间状语从句（1）考点实例【when, while , as（当）before, after, since, till, until ,as soon as, the minute, the moment,the instant,immediately, directly, no sooner...than… ,hardly...when…,scarcely...when… 】例：1.—What was the party like?—Wonderful. It’s years _____ I enjoyed myself so much.A. afterB. beforeC. whenD. since2.It is 50 years _____________the People’s Republic of China was founded.A. afterB. beforeC. whenD. since3._____ the sun rises, all the stars in the sky disappear.A. The momentB. BeforeC. TillD. For4.The new secretary is supposed to report to the manager as soon as she _______.A. will arriveB. arrivesC. is arrivingD. is going to arrive5.Remember to send me a photo of your son next time you _____ to me.A. writeB. will writeC. are writingD. would write6.________ I saw the computer, I showed great interest in it.A. At firstB. For the first timeC. UntilD. The first time7.Why do you want a new job _____ you got such a good one already?A. thatB. whereC. whichD. when（2）考点精讲1. while, as和when①When强调点，也可接持续性动作。
2019年高考英语考点一遍过 考点24 介词+关系代词引导的定语从句-之备战高考全攻略含解析
2019年高考英语考点一遍过—之备战高考考点24 ＂介词＋关系代词＂引导的定语从句高考频度：★★★★★考向一＂介词+关系代词＂引导的定语从句●＂介词＋关系代词＂的用法当关系代词在定语从句中作介词宾语时，我们通常用＂介词＋关系代词＂引导定语从句。
如果指＂人＂，用＂介词＋whom＂；如果指＂物＂，用＂介词＋which＂。
●＂介词＋关系代词＂结构中介词的选用1.一般来说，确定关系代词前的介词，可以从以下三方面入手：①先行词的意义；②从句中的动词或形容词与先行词的固定搭配；③句子的意思。
☞I’ll never forget the time during which I spent my childhood in the country.我永远不会忘记孩童时代我在乡村度过的时光。
2.表示＂整体和部分关系＂，介词常用of。
在some，any，few，none，all，both，neither，most，each等代词或数词的前、后可以用of which/whom。
☞John invited about 40 people to his wedding，most of whom are family members.约翰邀请了大约40人参加他的婚礼，他们当中绝大部分是家庭成员。
3.有时＂介词＋where＂可以引导定语从句，此时要和＂介词＋which＂引导的定语从句从意思上加以区别。
☞His head soon appeared out of the window，from where he saw nothing but trees. 他的头很快从窗口探了出来，从那里除了树木他什么也看不到。
(from where相当于from out of the window，而不是from the window)●在定语从句中，含介词的短语动词不可拆开使用(短语拆开后含义发生变化)，如look after, look for等。
备战2019年高考英语 考点一遍过 考点27 时间状语从句(含解析)
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……考点27 时间状语从句高考频度：★★★★★考向一 when/while/as引导的定语从句一、when引导的时间状语从句1. when引导的时间状语从句，其动词既可以是延续性动作的动词，也可以是瞬间性动作的动词，而且可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，或者从句的动作发生在主句的动作之前。
When you apply for a job, you must present your credentials. 当你申请工作时，你必须递交你的有关证件。
（同时）When the students heard the teacher’s footsteps, they all atopped talking. 当学生们听到老师的脚步声时，他们都停止了讲话。
（从句动作发生在前）2. when还可表示just then（正在那时，突然）的意思，此时其所引导的从句只放在主句之后。
be about to do ... when ... 正要去做某事，突然……be doing ... when ... 正在做某事，突然……be on the point of doing ... when ... 正在做某事，突然……We were about to start when it began to rain. 我们正要动身，突然天下起雨来。
The game had hardly/scarcely/barely begun when it started raining. 比赛刚刚开始就下起雨来。
二、while引导的时间状语从句while表示＂在某一段时间里＂或＂在……期间＂，其所引导的从句的动作是延续性的，并侧重表示和主句的动作同时发生。
When the teacher paraphrased the text in English, the students listened attentively and took notes. 当老师用英语解释课文时，学生们聚精会神地听并做着笔记。
高考英语_2019语法综合复习全解课件：状语从句
考点梳理 考点一 时间状语从句中的从属连词
before
by the time after
till/until
when/while/ whenever as
each/every /next/ the last time
the moment
once directly as soon as instantly
2. __W__h_e_n_____ John arrived, I was cooking lunch.
3. __A_s__ he grew older, he lost interest in everything except gardening.
1. 从属连词when, while, as
释义
while 引导的的时间状语从句必须是持续性的, 侧重主句动作和从 句动作相对比。
例句 Do not make any noise while I am recording.
引导词 as
as 主要指一段时间，但有时也指一点时间，常用于口语；as表示
释义
从句动作与主句动作同时发生，具有延续含义，常与延续性动词 连用，译为“一边…… 一边……”或“随着”，但有时也可指从句
高中语法综合 复习全解
考点题例一
1. There is one more day to go ____b_e_f_o_re______ your favorite music group play live.
2. It was the middle of the night ____w__h_e_n_____ my father woke me up and told me to watch the football game. 3. It’s much easier to make friends when ______________ you have similar interests.