部编版二年级下册古诗二首 《绝句》
部编版二年级下册第15课《古诗二首》知识点+图文讲解
部编版二年级下册第15课《古诗二首》知识点+图文讲解知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词湖hú（江湖）（西湖）（湖水）莲lián（莲花）（莲子）（莲叶）穷qióng（无穷）（穷人）（穷苦）荷hé（荷花）（荷叶）（荷包）绝jué（绝句）（绝对）（绝交）含hán（包含）（含义）（含水分）岭lǐng（山岭）（岭南）（大兴安岭）吴wú（吴国）（东吴）（姓吴）三、易错字岭：右边是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。
泊bó] [pō四、多音字行xíng（步行）háng（银行）泊bó（停泊）pō（湖泊）五、近义词风光—风景别样—特别鸣—叫青天—蓝天六、教材分析本课的两首诗均为七言绝句,分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色,两诗虽然都是写景,但手法各异。
《晓出净慈寺送林子方》为宋代诗人杨万里所作,诗人以满湖的荷花荷叶作为写作对象,前两句议论,后两句写景,抒发了诗人对西湖美景的热爱之情。
整首诗景色醉人,韵味十足。
特别是最后两句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,意境广阔,给人无尽的喜悦和想象。
《绝句》为唐代诗人杜甫所作,诗人以朴实自然的语句,一句一景,动静结合,有声有色地描绘了一幅无限生动的春景图。
图文解读点击图片，查看大图▼▼▼▼同步练习参考答案：一、看拼音写词语。
（湖水）（莲花）（无穷）（荷叶）（绝句）（含糊）（岭南）（吴国）（拂晓）（毕业）二、给下面的字选择正确的读音，在上面打“√”。
莲花( lián) 荷叶(hé) 银行(háng )岭南(lǐng ) 绝句(jué) 行走(xíng)三、比一比，再组词。
湖（西湖）莲（莲花）荷（荷花）吴（吴国）胡（二胡）连（连忙）何（如何）呆（发呆）四、近义词。
泊——（停）毕竟——（到底）五、选词填空。
古诗二首—绝句-人教(部编版) (共33张PPT)
走进中华传统文化 【黄鹂鸟】
黄莺是大自然的“歌唱家”。鸣声圆润嘹亮，低昂 有致，富有韵律，非常清脆，极其优美，十分悦耳动听。 古人把它的鸣啭称为“莺歌”、“黄簧”，是诗人经常 歌咏的对象。古人以莺音入诗者，如“春日载阳，有鸣 仓庚”、“莺歌暖正繁”、“暖入黄簧舌渐调”、“夏 木阴阴啭黄莺”、“隔叶黄鹂空好音”、“两个黄鹂鸣 翠柳”、“树树树梢啼晓莺”等。
wú
吴
音序：W 部首：口 结构:上下
组词：东吴 吴国 造句：孙权建立了三国时 期的东吴。
书写指导： “口”稍小， “天”第二横长，撇捺舒展。
核心问题： 这首古诗表达了一种什么样的情感？
串珠问题： 1.一读：这首诗描写了什么景物？ 2.二画：这首诗描写了哪些景物？在诗中画出来。 3.三品：品读诗中描写景物的词句，感受景物的特点。 4.四探：这首诗诗人采用什么方法来描写景物的？
《绝句》是唐代著名诗人杜甫的一首七 言绝句，该诗画面明丽，语言形象，情感欢 悦，意蕴畅达，描写了诗人居住草堂附近明 媚秀丽的春色。让我们感受到了诗人愉快的 心情和对和平的向往。
● 朗读课文。背诵课文。 教师点拨：首先借助汉语拼音解决生字新词，然后 多读几遍做到正确、流利朗读课文。最后在理解诗 歌的每句话的意思的基础上完成背诵。
● 读下面的诗句，说说你看到了什么样的画面。 ◇两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
参考答案： ◇刚刚发芽的柳树上有两只小黄鹂在欢快的鸣叫着， 远远的一行白鹭在天空中飞翔。
一、在读音正确的苹果上打“√”。
晓
慈
映
绝
x√iǎo xǎo
√cí chí
yìn yìng jüé √
juÎ
二、拼拼写写。
hú shuǐ lián yè
新部编版小学语文二年级下册古诗二首《绝句》PPT
R·二年级语文下册
jué
绝 句
［唐］ 杜 甫
杜甫(712—770)，字子美， 自号少陵野老，世称“杜工部”、 “杜少陵”等，被尊为“诗圣”， 其诗被称为“诗史”。唐代著名 现实主义诗人。
状元成才路
主要作品：《春夜喜雨》《春望》《绝句》等。源自状元成才路状元成才路
状元成才路
默读古诗，找出不认识的字词多读几遍。
绝
tánɡ lí mínɡ
hán lǐnɡ
句
fǔ hánɡ
bó
［唐］ 杜 甫
lù
wú
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《古诗两首》
lí
míng
丽+鸟
háng
口+鸟
鹂
hán
鸣
今 + 口
行
bó
xí ng 行走 háng 一行
lǐng
含
岭
山+令
泊
氵+白
单击汉字显示拼音， 单击拼音显示字理。
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，
门泊东吴万里船
•万里与千秋一样是虚指，指很遥远。 •泊：停、靠，这里是停泊的意思。
门外江里停泊着即将驶往东吴的客船 。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
含 泊
状元成才路 状元成才路
远景 近景 由远及近
静态美
状元成才路 状元成才路
诗人心情愉悦
请找出诗中的数量词！ 请找出诗中描写颜色和动作的词语！
请同学们有感情地背诵这首诗。
绝 句
[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
人教部编版二年级下册语文课件-15 古诗二首 绝句
绝句
杜甫 两个/黄鹂/鸣翠柳， 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
两
个
黄
两只黄鹂鸟在青
鹂
翠的柳枝上鸣叫。
鸣
翠
柳
一
行
白
一群白鹭排成一行，向 蔚蓝的天空飞去。
鹭 上 青
天
两个黄黄鹂鸣翠翠柳，
一行白鹭上青天。
白
青
请找出诗中描写颜色的词语！
从窗口看去，远处西边 的山岭上还有终年不化 的积雪。
绝句
绝句
杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
知诗人 解诗题 明诗意 悟诗情
杜甫：
字子美，唐代 伟大的现实主 义诗人，被誉 于“诗圣”。
绝句
杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
泊
含
鹭
吴
岭
wú
hán bó lǐnɡ lù
——
绝 表达了诗人对和平生
句 活的向上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
谢谢
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
窗含西岭千秋雪
门外停泊着从万里之外 的东吴驶来的船只。
门泊东吴万里船
绝句
杜甫 两个/黄鹂/鸣翠柳， 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
部编版小学二年级语文下册第六单元第十五课古诗二首《晓出净慈寺送林子方》《绝句》教学设计
15、古诗二首【教材简析】本课由杨万里的《晓出净慈寺送林子方》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。
两首诗均为七言绝句，分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色，诗句情景交融，诗中形象生动逼真，是古诗中写景名作。
两诗虽然都是写景，但手法各异。
《绝句》则以朴实自然的语句，一句一景，动静结合，有声有色，仿佛一幅生机无限的早春图。
教学中应抓住古诗教学的一般规律，图文对照，挖掘作者的情感和教材编写特点，以读带讲，引导学生在反复诵读中体会诗句的韵味和美好的意境，进而受到美和感染，激发对祖国大好河山，对大自然的深切热爱和赞美。
【学情分析】二年级上学期的学生要高质量达成教学目标“读诗句，想画面，再用自己的话说一说”，无论从拥有的知能水平还是认知心理来说，都是十分困难的，因而评价的目标水平要求不宜太高，只要能借助插图和生活经验说出符合诗句意思的画面，不宜提出具体形象的要求。
【教学目标】1、会认12个生字，会写8个字。
2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
3、激发学习古诗的兴趣。
积累古诗中的名句。
【重点】感受诗意，领悟诗情，有感情地朗读、背诵。
【难点】感受诗意，领悟诗情。
【课前准备】多媒体课件【课时安排】2课时。
【口语交际】背诵古诗。
【教学过程】第一课时一、激趣导入,作者介绍1.师：上有天堂，下有苏杭，杭州历来就被人们称为“人间天堂”你知道杭州西湖这个有名的景点吗？（出示课件2：西湖美景图片）有人把它比作图画，有人把它比作美女，无论是谁，都会被它的美丽所折服。
古往今来更是有很多文人墨客都用佳句来赞美它。
2.今天，我们就来学习一首描写西湖的古诗。
（板书: 晓出净慈寺送林子方）3.作者介绍（出示课件4）杨万里（1127～1206）南宋诗人。
字廷秀，学者称诚斋先生，吉水（今属江西）人。
诗初学江西诗派，后转以王安石及晚唐诗为宗，终则脱却江西、晚唐窠臼，以构思新巧，语言通俗明畅而自成一家。
在当时称为杨诚斋体。
部编本二年级语文下册《绝句》教案【三篇】
【导语】杜甫，字⼦美，诗中常⾃称少陵野⽼。
原籍襄阳，举进⼠不第，漫游各地。
后居长安。
及安史之乱，乃逃⾄凤翔，谒见肃宗，官左拾遗。
长安收复后，随肃宗还京，不久弃官。
⼜移家成都，筑草堂于浣花溪上，世称浣花草堂。
⼀度在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校⼯部员外郎，故世称杜⼯部。
晚年携家出蜀，病死途中。
其诗显⽰了唐代由盛转衰的历史过程，称为“诗史”。
以古体、律诗见长，格多样，⽽以沉郁为主。
有《杜⼯部集》。
⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 杜甫的《绝句》全诗仅⼆⼗⼋字，描写的景物却极有特⾊。
诗⼈寓主观之情于客观之景，寓胸中之意实在之物，情景交融，意境深远。
尤其是诗⼈巧⽤数字⼊诗，“两”、“⼀”、“千”、“万”四个字，虚实结合，时空结合，增强了诗歌的艺术表现⼒。
本诗的第⼀句是“两个黄鹂鸣翠柳”。
黄鹂在柳枝上鸣叫，诗⼈指明“两个”，说明鸟的叫声不是叽叽喳喳的，⽽是⼀唱⼀和式的对鸣，欢快⽽不嘈杂，热闹⽽不喧嚣。
第⼆句是“⼀⾏⽩鹭上青天”。
⽩贵鹭向蓝天飞去，从“⼀⾏”可见此鸟排列有序、渐次远去，⽽不是轰然飞散，各奔东西；再⽤上了⼀个“上”字，更显⽰了⽩鹭奋⼒⾼飞、展翅向上的姿态。
第三句是“窗含西岭千秋雪”。
“千秋”⼀词是虚指，出于诗⼈的想象，它赋予了“雪”这⼀静态景物以沧桑之感。
千年不化的积雪似乎在诉说着什么、见证着什么。
“窗”中之景虽⼩，却由此可感受时间之纵深。
第四句是“门泊东吴万⾥船”。
船停泊在门前的码头边，也是静态之物，但因其⾏程“万⾥”，使⼈顿觉天地开阔，似插翅⽽难及。
“门”外之景也不⼤，却由此可感受空间之⼴袤。
以上四句描写的是诗⼈当时寓居浣花溪草堂周旁可见的景⾊。
前两句中“两个”、“⼀⾏”是实指，“黄鹂”与“⽩鹭”，“翠柳”与“青天”，两两相对，四种景物，有声有⾊，描绘了⼀幅⾊彩明丽、清新动⼈的图画，表现出诗⼈此时闲适的⼼情。
后两句“千秋”与“万⾥”都是虚指，均出于诗⼈的想象，⽽诗的意境因此⽽幽远、开阔，⼜显⽰了诗⼈开阔的胸怀。
二年级下册语文第十五课古诗二首
二年级下册语文第十五课古诗二首一、原文及作者1. 《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
作者：杨万里（1127—1206），字廷秀，号诚斋，吉水（今属江西）人。
绍兴二十四年（1154）进士，历任太常博士、宝谟阁直学士等职。
有《诚斋集》。
2.《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
作者：杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜拾遗。
被后世尊称为“诗圣”。
二、翻译1.《晓出净慈寺送林子方》：到底是西湖六月天的景色，风光确实和其他季节不同。
莲叶接天一望无际的碧绿，朝阳照射的荷花分外红艳。
2.《绝句》：两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭冲向蔚蓝的天空。
从窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。
三、注释1.《晓出净慈寺送林子方》●毕竟：到底。
●四时：春夏秋冬四个季节。
●无穷碧：无边的绿色。
●别样红：特别红艳。
2.《绝句》●黄鹂：黄莺。
●翠柳：翠绿的柳树。
●白鹭：一种白色的水鸟。
●西岭：指成都西面的岷山。
●东吴：指古代吴国的地区，这里泛指江东地区。
四、赏析1.《晓出净慈寺送林子方》：这首诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。
诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面，表达了诗人心情的欢快。
2.《绝句》：（以“两个黄鹂鸣翠柳”为例）这首诗描绘了春天生机勃勃的景象，通过黄鹂、翠柳、白鹭、青天等意象，构成了一幅色彩鲜明、动静结合的画面，表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。
五、出处这两首诗均出自部编版二年级下册语文第十五课《古诗二首》。
部编版语文二年级下册15 古诗二首-绝句 (课件)(19张PPT)
15.古诗二首
jué
绝句
［唐］杜 甫
我会写生字
绝句 什么是绝句？
绝句是古诗体的一种体裁， 又称截句、断句，每首四句。
每句五个字的称五言绝句，六个字的是六言 绝句，七个字的称七言绝句。
《绝句》
一、初读知
自由读古诗，读准字音，难读的 字多读几遍。
我会读
lí
鹂
hán
含
míng
鸣
lǐng
【唐】杜甫
晨对幕，
雪对霜。 和风对细雨，
对仗句
朝霞对夕阳。
桃对李，
对仗句
柳对杨。
莺歌对燕舞，
鸟语对花香。
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
三
、
我 能
我
绝句
还
能
有
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
试
感 情
一行/白鹭/上/青天。
着
窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
背 诵
白鹭是一种水鸟，浑身羽毛洁白，在天空飞翔的身姿十分优美。
【唐】杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
五、快乐作业：
1. 我能有感情地朗读古诗，并背诵给爸爸妈妈听。 2. 我能给大诗人杜甫所写的这首诗配一副精彩的
画。(或者根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句，并以
相关的诗句作为标题。)
黄鹂又称黄莹、黄鸟，鸣叫 声特别动听，羽毛大部分是 黄色的。
地
下
朗 读
来 呢 ！
四、拓展阅读：
《绝句》(二)
【唐】 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
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第三关：朗读关
绝句 【唐】杜甫 两个 /黄鹂 /鸣翠柳， 一行 /白鹭 /上青天。 窗含 /西岭 /千秋雪， 门泊 /东吴 /万里船。
第四关：看视频，回答问题。
1.这首诗描写的是哪个季节的景色？
春天
2.诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行 白鹭上青天。”描写的景物 有 黄鹂 、 翠柳 、 白鹭 和
青天 。
看图猜诗句
绝句
绝句，又称截句、断句、短句、绝诗，属 于近体诗的一种形式。绝句由四句组成，常 见的绝句有五言绝句和七言绝句。
绝句
杜甫，唐代伟 大的诗人。被今 人誉为“诗圣”。 杜甫与李白合称 “李杜”。
第二关：生字关
jué lí míng háng
绝鹂 鸣 行
hán lǐng bó wú
绝句
古诗新唱《绝句》
第七关：作业关
背诵诗句，想象诗句内容，画在A4纸上。
含岭 泊 吴
jué lí míng háng
绝鹂 鸣 行
hán lǐng bó wú
含岭 泊 吴
多音字
háng （一行） 行 xíng （行走）
岭 泊吴含 鹂 绝 行鸣
岭
鸣
泊 鹂绝
含 吴
岭 泊吴含 鹂 绝 行鸣
包含 含有
山岭 八达岭
第三关：朗读关
绝句 【唐】杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
第五关：理解关
两个黄鹂鸣翠柳
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地直冲向蔚蓝的天空。
第五关：理解关
窗含西岭千秋雪
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着 终年不化的积雪。
第五关：理解关
门泊东吴万里船
门前停泊着自万里外的东吴远行 而来的船只。
第五关：理解关
第六关：朗诵关