时评类作文万能模板
时评类作文材料及范文
时评类作文材料及范文近年来，社会上出现了一些新的现象，引发了人们的广泛关注。
这些现象涉及到社会、政治、经济、文化等各个领域，对人们的生活和发展产生了深远的影响。
作为时评类作文的材料，这些现象不仅可以反映社会的变化，还可以引发人们对社会问题的思考和讨论。
下面将针对一些热点问题提供相关材料及范文供大家参考。
材料一，近年来，我国城市交通拥堵问题日益严重，给人们的出行带来了诸多不便。
据统计，全国范围内的交通拥堵现象已成为人们日常生活的一大难题。
尤其是在节假日和高峰时段，交通拥堵更是让人难以忍受。
这不仅影响了人们的出行效率，还给城市的发展和环境带来了一系列问题。
范文一，城市交通拥堵问题的解决。
城市交通拥堵问题一直是人们关注的焦点。
随着城市化进程的加快，私家车数量的不断增加，城市道路的承载能力已经达到了极限。
为了解决这一问题，我们需要采取一系列有效措施。
首先，政府应该加大对公共交通的投入，提高公共交通的便利性和舒适度，鼓励市民选择公共交通出行。
其次，可以采取限行措施，控制私家车的数量，减少交通拥堵。
另外，建设更多的立体交通枢纽和快速路，优化城市道路布局，也是解决交通拥堵问题的有效途径。
通过这些措施的实施，相信城市交通拥堵问题一定会得到有效缓解。
材料二，随着互联网的普及，网络言论的规范化成为了一个亟待解决的问题。
在网络上，一些不良言论和谣言的传播给社会带来了一定的负面影响。
尤其是一些不负责任的言论，往往会引发社会恐慌，甚至导致不良后果的发生。
范文二，加强网络言论的规范化管理。
互联网的普及为人们的生活带来了诸多便利，但同时也带来了一些问题。
网络言论的规范化成为了一个亟待解决的问题。
为了加强网络言论的管理，我们需要政府、企业和个人共同努力。
政府应该制定相关法律法规，加强对网络言论的监管，严惩传播不良言论和谣言的行为。
企业应该加强自律，建立健全的内容审核机制，杜绝不良信息的传播。
而个人在使用网络时，也应该自觉遵守网络公德，不传播不实信息，不散布谣言。
高考优秀时评作文范文10篇
高考优秀时评作文范文10篇1、《坚持到底，成就一片蓝天》2021年高考，是一次历经磨难却又耀眼夺目的征程。
面对疫情、灾情、人情等重重考验，考生们从磨难中获得了坚定和成长。
在这场人生历练中，他们不断锤炼意志，尝试并追求自己远大的梦想，无论经历了多少坎坷，始终怀着明确的信念，坚守到了最后的胜利。
2、《自尊，从心开始》高考是一场苍茫人生路上绝对不可或缺的一站。
即便前路漫漫，也要以坚定的步伐继续前行。
考生们走过了那么多，有喜有悲，但是她们从来没有放弃自己，发掘自己价值的进程无论何时何地都在持续。
高考并非终点，而是一个开始，一个可以对未来做出谋划并绘出崭新蓝图的阶段。
3、《用知识点点亮理想的沟壑》高考难度大，但考生们在感悟知识的过程中，不断思考人生意义和价值的内涵，从而更好地探索人生这条路。
他们用学习的方法不断反思自我，尽可能在知识面上展现最大的能力和潜力。
他们不仅像内向于知识，更用智慧和勇气把这些知识点点亮理想的沟壑。
4、《高考价值观启示》在人们的语境中，高考是众多尘世人共同关注的事件。
理性思考、科学方法、道德绩效不仅是高考必须要掌握的素养，更是贯穿于日常思想行动中的追求方向。
应浅析高考教育这一题材，探讨高考所带来的人生价值观同时，引导考生树立自己的人生观和价值观。
5、《人生浮沉，勇往直前》这届考生经历了太多太多，吸收了那么多那么多，成长了很多很多。
她们之所以能够走到今天这一步，不仅仅是后天培养出来的，更是与内心所拥有的目标、信念等息息相关的。
他们并没有屈服于任何生理与心理的障碍而结束自己的人生，相反，他们在前行道上不断恪守初心，勇往直前，终获得成功。
6、《克服困难，方见未来的希望》困难在学经历中无处不在，他们并没有任由困难将自己的前路阻隔，而是相信自己的力量。
他们认为，通过坚持和努力，所有的困难都可以被克服，所有的挫折都可以迎刃而解。
有了这份信仰，他们迎来了美好的新生，所向披靡，得到了优秀的成绩和精彩的人生经历。
时评类作文材料及范文
时评类作文材料及范文
近年来，社会上发生了许多引起广泛关注的事件，这些事件不仅在社交媒体上引发了热烈讨论，也成为了时评类作文的重要素材。
下面将通过一些具体事件，为大家提供一些时评类作文的材料及范文，希望能够帮助大家更好地理解和应用这些素材。
材料一，某地发生了一起环境污染事件，导致当地居民生活受到严重影响。
范文一，环境污染事件引发了人们对环保问题的深思。
我们不能再对环境视而不见，只有加强环境保护意识，才能让我们的家园更加美丽。
材料二，某公司因为产品质量问题被曝光，引起了消费者的广泛质疑和抵制。
范文二，企业应当以消费者的利益为重，加强产品质量管理，树立起良好的企业形象。
只有如此，才能赢得消费者的信任和支持。
材料三，某地政府因为工作不力，导致了一系列社会问题的产生，引发了民众的不满情绪。
范文三，政府是为了人民的利益而存在的，应当时刻牢记为民服务的宗旨，认真履行好自己的职责。
只有这样，才能赢得民众的信任和支持。
材料四，某高校发生了一起学术不端事件，引发了社会对教育公平和学术道德的广泛关注。
范文四，教育是培养人才的摇篮，学术诚信更是教育的灵魂。
我们应当加强对学术道德的教育，让每个学生都明白，只有诚实守信，才能成为真正有用的人才。
通过以上的材料及范文，我们可以看到时评类作文的素材来源非常广泛，可以是社会热点事件，也可以是个人经历。
而范文的写作可以围绕这些事件展开，从不
同角度去思考和分析，表达自己的观点和看法。
希望大家在写作时能够善用这些素材，写出更加生动、有深度的时评类作文。
时评优秀范文(优选二十篇)
时评优秀范文(优选二十篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!时评优秀范文(优选二十篇)时评优秀范文(篇一)尊敬的各位领导：我叫XX，是建筑工程系工程管理121班的学习委·员，在本次评优活动中我申请优秀学生的评选。
时评类作文材料及范文(通用九篇)
时评类作文材料及范文(通用九篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考优秀时评作文范文三篇
高考优秀时评作文范文三篇高考优秀时评作文范文篇一动车上拒让座，错了吗？5月3日中午D5185动车，达州石桥八旬老人李某，准备到华西医院看病，因节后人多只买到达州到营山座位，后借座邻座。
到南充后，被刚上车的年青貌美女大学生“请”起来，老人女儿恳请能否挤一挤，被拒，后面两排年轻人同样充耳不闻。
大约5分钟后，前面一中年男子将老人让到自己位置。
老人女儿说：“年轻人啊，应该多学学。
”结果遭到美女反击，“坐自己位置错了吗？！”这是挺有意思的一件事：因为没有主动让座，甚至没有被动让座，结果座位权利被道德绑架所凌辱。
于是带来一个老生常谈的议题：让座是美德，不让座是失德？动车让座为何有争议，大概就是两点使然：第一，女儿没买到坐票，也是挺无奈的一件事。
不过，动车不像城市的普通公交，有时坐着需要三五个小时还不止。
这个时候，如果“让座”成风，估计道德成本就会高到吓死人。
第二，坐动车不像坐公交，用网友的话说，既然没有座位，“那你能不能买一等座？能不能买商务座？实在不行，能够坐迟一点有位置的那趟撒”。
当然，再不济，有特殊情况，还有列车员能够寻求协助，是不是非要挤乘客的“座位权”呢？（原因分析法。
划线部分能够作为原因分析法的模板）这些问题，其实不过是一个问题：道德行为，不是膜拜的“神龛”，应该是力所能及的温暖。
几站路，让一让，又何妨？但几小时的路程，高价买的车票，也要逼着被人“让”，这就过了“力所能及”之槛，让座这种小小的美德行为，就成了成本高昂的“义举”。
凡人能够效仿小善，英雄才会“大义凛然”。
说起来同样是让座，但动车上的让座，显然不是人人能够轻易借鉴的“小善”那么简单。
动车上应该让座吗？姑且先将这个问题搁置不议。
这些年，为了提倡“让座”，大家都是蛮拼的：上世纪的时候基本是道德说教，再不行就小喇叭广播；十多年前，发现了谴责的力量，鼓动着大爷大妈们“扇耳光”、“坐大腿”式强行索座；再然后，地方部门尝试以地方立法的姿态，罗列出“请”或“罚”的各种强制手段，于是让座这件事，似乎从“主动让”成了“必须让”。
关于时评类作文范文
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时评，中国经济发展的新趋势。
近年来，中国经济发展一直处于高速增长的状态，但随着国内外经济环境的变化和国家政策的调整，中国经济发展正逐渐呈现出新的趋势。
这种新趋势在各个领域都有所体现，包括经济结构、产业升级、创新驱动等方面。
首先，中国经济结构正逐渐向着更加平衡的方向发展。
过去，中国经济主要依靠出口和投资驱动，而消费需求相对较弱。
但是随着国内消费市场的不断扩大和消费升级的趋势，中国经济结构正逐渐向着消费驱动型发展转变。
这种转变不仅能够增加内需，促进经济增长，还能够降低对外部市场的依赖，提高经济的稳定性和可持续性。
其次，中国产业正处于升级转型的关键时期。
过去，中国经济主要依靠劳动力密集型产业和低端制造业为主，但随着技术进步和人工成本的上升，这种产业模式已经不再适应当前的经济发展需求。
因此，中国正加快推动产业升级，大力发展高技术产业、智能制造、绿色环保等新兴产业，以提升产业竞争力和降低环境污染。
再次，创新驱动成为中国经济发展的新引擎。
创新是推动经济增长和提高竞争力的重要动力，而且也是实现经济转型升级的关键。
中国政府不断加大对科技创新的投入和支持力度，鼓励企业加大研发投入，推动科技成果转化，培育一批具有国际竞争力的创新型企业，加快构建创新型国家。
综上所述，中国经济发展正逐渐呈现出结构更加平衡、产业更加升级、创新更加驱动的新趋势。
这种趋势不仅为中国经济发展注入了新的活力，也为世界经济注入了新的动力。
相信在中国政府的积极引导和全社会的共同努力下，中国经济一定能够迎来更加美好的明天。
时评文万能格式绝对实用
流浪汉们是生活在一个安稳的生活环境当中了。一个四肢
健全的人，只要辛勤工作，哪会至于饿死街头呢？因此 ，社会的大环境害了流浪汉们。（大概150字）
格式：首先，……是一种……心理。造成……的原因有 ……第一……第二……第三……。由此可见，是……造成 了……
首先，两个流浪汉从破产到做乞丐，心理上无疑遭受
了沉重的打击，但是他们不是想重新振作起来，却因此
产生了一种不劳而获的心理。造成这种社会现象的原 因有三：第一、社会宣传要关爱弱势群体；第二、人们
的同情心促使自己见到这样可怜的乞丐大多会伸出援手； 第三、社会的乞丐越来越多，而且还出现了靠每天乞讨的
的机会，可惜却遭到两个乞丐的拒绝。对此事件
，我要为先生的善举点赞，因为先生的举动在告
诉我们：别用善良纵容不劳而获的懒惰。（大概
150字）
格式：……是……；……是……；……是……。（ 排比解释概念）…………（抽取关键词句概括事件 ）对此事件，我认为……点赞。（为……感到悲哀 。）因为……（提出论点）
格式：最后，……需要……。社会上像……这 样的人数不胜数。我们要……
先生立起的牌子，亦是在提醒这个社会： 别用善良纵容懒惰。 （大概50字）
格式：……的做法提醒人们：……（总结）
比金钱与食物来的安变他们崎岖的一
生。这，不就是善良吗？（大概150字）
格式：再次，……的做法是对的……。（分析这样做 的目的作用）因此……（小结）
最后，行善需理智。 像这两位流浪汉一样 的社会寄生虫数不胜数。我们应当对处于困难 的人施以援手，但如何行善又是一个值得思考 的问题。当今的“职业乞丐”不正是因我们盲 目善良而发展壮大的吗？我们应该理性行善， 反对他们不劳而获的懒惰，为他人的行善作出 提醒。（大概100字）
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时评类作文万能模板举例
说理方法（即是“论证角度和方法”）：原因分析法、假设分析法、背景分析（联系现实）法、辩证分析法、比较（对比）分析法、让步分析法、批驳分析法（注意思考感受在例文中如何体现和表达，例文中划线的词语和句子可以作为模板）
原因分析法模板：
1、从最浅层的方面看……从深层来看（……行为背后，更体现了）……从本源（本质）上看……
2、……为何有争议，大概就是两点使然。
3、出现这种情况的原因不外乎两个。
一是……二是……
让步分析法模板：
1、诚然，……但是……
2、或许，……但是……
3、的确，……但是……
4、固然……但是……
5、不可否认，……然而……
假设分析法模板：
1、假如……
2、如果……致使……反而会沦为世人的笑柄。
比较（对比）分析法模板：
1、与……话题略有不同的是……
2、……相反……
3、从短期效果看……从长远利益看……
辩证分析法模板：
1、唯物辩证法认为，想问题办事情不可片面，要一分为二全面分析，尺有所短寸有所长，金无足赤人无完人，梅须逊雪三分白雪却输梅一段香……
2、唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，不能用孤立的观点看问题……
3、唯物辩证法认为，事物是发展变化的，不能用静止的眼光看待新事物……
4、道德的底线就是法律条文，法律的要义就是提升道德的境界。
背景分析（联系现实）法：
1、无独有偶，……
2、网上热议的话题……
3、这本不是一件大事，却引发了舆论关注，可见，这件小事也击中了人们心中的痛点。
……
4、姑且先将这个问题搁置不议，前段时间社会热议的（这些年一直争论不休的）……
批驳分析法（确立假想敌）模板：
1、或许有人会认为……
2、有网友称……
3、有人会说……
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。
如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。
考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。
为此，学校很犹豫。
不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。
对于以上事情，你怎么看？体现你的思考与权衡，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。
例文一
莫让深情成羁绊
• 立于风雨之中半个多世纪的教学楼，见证了一代又一代学子的成长，承载着无数人的青春回忆，难怪这旧
楼因不适应新的教学环境而要被拆除时，会引起如此广泛的关注！
在我看来，若老旧教学楼的存在已经阻碍了学校的发展，那为何不拆掉呢？请莫让深情成羁绊！
诚然，校友们的不舍，我完全能够理解，毕竟他们在这里度过了人生中最珍贵的青春岁月，老楼的一砖一瓦都承载着他们点滴的青春记忆，拆掉老楼无异于拆掉了他们的精神家园，反对拆楼，恰恰体现了他们对母校那份最朴素、最真挚的情感。
（这一段是让步说理，先肯定老校友们的想法，承认对方的优势。
“诚然”一词与下文“然而”形成让步关系，可以作为让步说理的模板）
④然而，过于迷恋往昔会阻挡我们前行的脚步。
汪国真说：“凡是到达了的地方，都属于昨天。
哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。
太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。
”（引证法。
借汪国真的文句点明观点“莫让深情成羁绊”，有说服力）当今社会日新月异，无论是教育理念还是教学设备都在不断革新，老旧的线路，低矮的楼层已经严重影响了新教学设备的安装与使用，勉强留下它，虽然照顾了少数校友的情感，但却有可能因此而损害了多数在校或将要来此学习的学生的利益，甚至影响了他们的未来。
长此以往，受害的将是广大学子以及校友们深深眷念的母校！
⑤退一步说，留下过去的教学楼就能留住过去的辉煌吗？成绩毕竟是过去的，如果学校能一心搞好教育，继续为社会输送优秀人才，即使不保留老旧的教学楼，学校的历史也不会被人忘却。
更重要的是，学校还会树立起“续写辉煌”的新校园形象。
相反，若学校因修缮、维护教学楼而耗费过多财力、物力以及精力，或一味沉浸在往昔的辉煌之中，致使教学水平得不到提高、甚至一落千丈，那留存的老旧教学楼非但不会成为纪念辉煌的丰碑，反而会沦为世人的笑柄。
（假设论证。
本段用“如果”“若”做了两个假设，可以作为假设论证的模板）
⑥其实，校友们大可不必如此“流连”，真正的爱是放手。
老楼被拆，可母校还在！如果真的对母校满怀深情，不妨把这深情转化为积极投身于母校建设的动力，为母校的发展贡献自己的一份力量。
⑦老的教学楼拆除后，我建议在其原址设立一个小型的纪念馆，对老楼的资料、影像等内容进行保存，这样既让校友“有根可寻”，又丰富了学校的历史文化底蕴，何乐而不为？
⑧大国的崛起，开拓为动力；民族的复兴，流连是羁绊！莫让深情成羁绊，让我们勇敢的放下过去、面对现实、迎接未来！
例文二
致校长的一封信
尊敬的校长：
您好！
今日了解到贵校关于老旧教学楼的保留与迁拆分歧，内心颇有想法。
学校在这一日新月异的社会发展浪潮下，更应秉承知识分子自古发展、自古先行的品性，敢于放弃阻碍学校现代化发展的羁绊。
所以，在我看来，这所老旧教学楼拆迁势在必行。
或许您出于为校保护历史传承，保护先贤胜迹的本心想留下它。
的确，一座承载多批优秀人才的教学楼无疑会给现时在其中拼搏的莘莘学子以前行的斗志与勇气，同时也昭示了贵校优良的学术氛围以及深厚的历史底蕴，从这些来看您想留下它的想法无可厚非，而且也将厚泽古今。
（这一段是让步说理，先肯定校长的想法，承认对方的优势。
“或许”“的确”两词与下文“但是”形成让步关系，可以作为让步说理的模板）
但是您似乎忽略了它背后承担的风险以及无数次修缮潜在的巨大投资。
一座老旧、简陋的教学楼且不说它跟不上时代步伐，无法承担如今科技发展带来的福祉，单讲其安全性就令人胆寒，历经近七十年的风吹日晒，雨打雪滑，这座教学楼俨然已面临更新换代的宿命，我们不能因其单单送出了几个人才就想将它传承千万年，这当然是不现实的。
诚然，它有其代表与传承的先贤学术之风。
但拆掉它并不意味着斩断了如今学子与先贤的亲切交流，灵魂互动。
相反，我们应注重这栋楼的精神传承与文化传承，这才是我们应当珍视并对后代产生深远影响的东西。
而非一栋简陋的教学楼。
无独有偶，新加坡总理李光耀逝前在遗嘱中即要求他死后将故居拆除，目的也是为街道的现代化发展。
他的做法垂范世人，想必智慧如您，现时心中也应有所取舍。
（例证法。
用“无独有偶”一词练习类似事件，可以作为例证的模板）
韩非子云：智术之士必远见而明察。
您作为贵校最高裁决人，此刻正是您发挥远见之智之时，修缮的沉重负担与旧楼安全系数与学校的先行发展孰轻孰重，一眼便知。
对于贵校深厚的历史传载则可拍照留念，将各优秀人才事迹等编撰成册作为学校刊物或张贴在楼旁两侧，这种警醒与传承的做法同样使万千学子如沐春风，深感贵校的优秀传承。
文化与精神岂能仅依附于一栋旧教学楼？它应深入人心，影响到学子点滴生活。
珍视文化与精神之本，为学校长久发展，此楼实为当拆。
此致
敬礼
小林
2016年5月12日。