时评类作文写作分析共38页

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2021时事新闻评论范文(8页)

2021时事新闻评论范文(8页)

2021时事新闻评论范文一、新冠疫情下的全球合作与冲突2021年,新冠疫情继续在全球范围内蔓延,各国政府采取了不同的防控措施。

一方面,各国加强合作,共同应对疫情。

例如,世界卫生组织(WHO)在疫情期间发挥了重要作用,协调各国共同应对疫情。

另一方面,各国之间也存在着一些冲突。

例如,美国和印度因疫苗分配问题产生了矛盾,导致两国关系紧张。

二、疫苗接种进展与挑战2021年,全球疫苗接种工作取得了显著进展。

许多国家纷纷推出疫苗接种计划,为民众提供免费或补贴的疫苗。

然而,疫苗接种工作也面临诸多挑战。

疫苗分配不均,发达国家疫苗充足,而一些发展中国家疫苗供应紧张。

疫苗犹豫现象严重,部分民众对疫苗持怀疑态度,导致疫苗接种率不高。

三、全球经济复苏与困境2021年,全球经济逐步走出疫情阴影,呈现复苏态势。

各国政府采取了一系列刺激措施,促进经济增长。

然而,全球经济复苏仍面临诸多困境。

疫情对全球经济造成了严重冲击,许多企业倒闭,失业率上升。

全球经济复苏不平衡,发达国家复苏较快,而发展中国家复苏缓慢。

四、气候变化与环保政策2021年,全球气候变化问题日益严重,各国政府纷纷加大环保力度。

例如,我国政府提出了碳达峰、碳中和目标,努力实现绿色低碳发展。

然而,环保政策实施过程中也面临诸多挑战。

环保政策对企业生产造成一定影响,部分企业难以承受环保成本。

全球环保合作不足,各国在环保政策上存在分歧。

五、科技发展与创新六、国际政治格局变化2021年,国际政治格局发生重大变化。

美国大选后,拜登政府上台,调整外交政策,重返多边主义。

中俄关系持续深化,双方在多个领域展开合作。

然而,国际政治格局变化也带来一些不确定性。

例如,美国与中国、俄罗斯等国的竞争加剧,可能导致全球局势紧张。

七、文化与社会发展2021年,全球文化与社会发展取得一定成果。

例如,各国加强文化交流,促进民心相通。

然而,文化与社会发展也面临一些挑战。

疫情导致全球文化交流受阻,各国文化交流活动减少。

关于时政评论的作文

关于时政评论的作文

关于时政评论的作文篇一《“网红”城市的那些事儿》现在很多城市都想成为“网红”城市,就拿重庆来说吧。

重庆这地方,那地形就像是被大自然跟建筑师来了一场随性博弈后的成果。

我第一次到重庆的时候,被那复杂的地形搞得晕头转向。

想找个地方吃饭,跟着导航走,那导航提示倒是挺清晰,说前行多少米然后左转,嘿,我按照指示走,可走着走着发现自己在一个大斜坡上,这左转都不知道转哪去了,旁边是高高低低的房子,街边的小吃摊散发着诱人的香气。

重庆的轻轨也是一绝。

我站在轻轨站的站台上等车,看着轻轨从大楼中间穿过,当时就觉得太不可思议了。

车厢里挤得满满当当,各种人都有。

有背着大背包到处旅游的大学生,眼睛里充满了好奇,一直望着窗外;有拿着公文包的上班族,一脸疲惫但又眼神坚定,可能心里还在想着没完成的工作;还有一群叽叽喳喳的小孩子,兴奋地指着外面说个不停。

这些特别的景象吸引了很多游客,也让重庆在网上爆火。

但是这其中也有点小问题。

成了“网红”城市后,游客太多了,热门景点总是人山人海。

像磁器口古镇,我想去买点特色的麻花,那队伍排得老长了,本来是想悠闲地逛一逛感受古镇氛围,结果被人群簇拥着,脚都不知道放哪。

那些原本住在古镇里的居民也有点无奈,出门买点东西都不方便。

不过呢,重庆人倒是很热情豁达。

路边摆摊卖凉虾的大叔,一边笑着收钱给游客盛凉虾,一边不在意地摆摆手说“人多嘛,热闹,大家高兴就好。

”这股子乐观劲儿也是重庆吸引人成为“网红”城市的一部分原因吧。

这就是重庆,一个充满烟火气和独特魅力,被网络影响着也影响着网络的城市。

篇二《小区门口的垃圾分类轶事》在我家小区门口,现在垃圾分类搞得是热火朝天。

以前大家都是一个垃圾桶一扔了事,现在可不行了。

有一天,我看到一位老大爷拎着几个垃圾袋就出来了。

他站在那一堆垃圾桶前面,眼睛瞅着那垃圾桶上不同的标识,一脸茫然。

蓝色的是可回收物,绿色的是厨余垃圾,灰色是其他垃圾,还有一个红色的是有害垃圾。

老大爷手里有几个塑料瓶,估计是喝完饮料剩下的,还有一些剩菜剩饭。

新闻评论范文(精选6篇)

新闻评论范文(精选6篇)

新闻评论范文(精选6篇)大文斗范文网会员为你整理了“新闻评论范文”6篇范文,希望对你有参考作用。

篇一:新闻评论最近,各种微博蜚语成风,万人转载,微博体在网络上十分火爆,从“元芳体”到“流氓体”,似乎微博体成为时代的主流,成为网络文化的主导。

我觉得“元芳体”和“流氓体”是文化娱乐精神的集中体现,这种嬉戏、调侃、玩世不恭的表象,反映出社会的浮躁氛围和文化的低俗化,对于网络文化而言,娱乐、调侃、浮躁现象极其可悲。

尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中指出,现实社会的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。

我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿的成为娱乐的附庸,而且毫无怨言,甚至无声无息,“其结果是我们成了一个娱乐至死的物种”。

现代社会正在把文化转成一场娱乐至死的舞台,其结果就是使文化精神枯萎。

一个泱泱大国,一个礼貌古国,一个具有深厚文化底蕴和灿烂礼貌的国度,就应拥有绝对精粹,绝对独特,十分高尚、纯洁的文化,一个民族的文化是一个民族的灵魂,是一个民族的精神支柱。

期望每个公民都能尊重、爱护我们的文化,努力摒除浮躁、低俗氛围,使我们的文化洁净、厚重,使我们的文化健康发展。

篇二:新闻评论xx年3月,xx区陂街城管对占道摆摊小贩进行劝告,一城管xx被一男小贩连砍,惨不忍睹。

对此,我不禁要问:在日益繁华的社会里,正义怎样如此脆弱?谈起这次杯具,城管xx出于职责,去耐心劝导小贩。

作为一名工作者,他是在默默为社会治安尽义务,反遭其迫害,公理何在?酿成这次杯具,归根到底是国民的素质不高。

在繁华的大街上,随处可见小贩占道摆摊,风雨不变,忙碌地在摊位上操劳着。

他们乐意这样吗?他们甘于这样被城管东赶西跑吗?其实,无可厚非,他们都是为了养家糊口的。

如果政府能把他们集中起来,为他们建立一个市场,或发放津贴。

也许就会酿成这样的杯具了。

也许有人问,我国是发展中国家,怎样能筹集那么多资金呢?但是,有点国家和地区能建立起一个跳蚤市场,酌情收取些许摊位费。

高中时事政治分析作文3篇

高中时事政治分析作文3篇

⾼中时事政治分析作⽂3篇 时事政治素材具有时效性,⾼中学⽣要会分析有关时事新闻。

下⾯店铺给⼤家带来⾼中时事政治分析作⽂,希望对你有帮助。

⾼中时事政治分析作⽂(⼀) 时事政治分析背景: 培养⼤国⼯匠,源头在⼀流的⼯程教育。

如今,⼯科⼈才的培养,不⽌⼀次听到“局中⼈”直呼“两难”:⼀头是⼯科学⽣的“难”,难在专业“窄化”、⽣活“宅化”。

学⽣抱怨课程多、实验多,疲于应付眼前连绵不绝的苟且,⽆暇诗和远⽅,更难涵养精益求精、沉潜专注的匠⼼。

另⼀头是⼯程单位的“难”,慨叹⼯程领军后备⼈才短缺,特别是素养好、领悟⼒强、科学与基础理论修养扎实、系统视野开阔、能驾驭宏⼤复杂⼯程的“将才”,更是难求。

时事政治分析观点: 为何会出现这供需的“两难”?窃以为是因为⼯科⼈才培养的⼈⽂⼟壤、⼈⽂养分还不够,重视了学⽣掌握技术和⼯具的“硬知识”,少了些关注学⽣⼈格精神全⾯成长的“软学养”。

⼈⽂教育,以塑造完整健全的“⼈”⽽⾮单向度、⼯具化的“匠”为出发点,涵育的是⼈对价值道德的终极关怀,对做事的完美追求,是⼼灵的沉潜宁静,这和⼯匠精神是⽆⽐契合的。

因此,⼯科⼈才的培养,切不可少了⼈⽂教育这⼀环,还需以⼈⽂教育铸匠魂、育匠⼼、造匠韵。

⼀流的⼤国⼯匠,需要把科技创造同⼈类社会重⼤问题紧紧联系在⼀起,甚⾄应当⽴⾜于⼈类命运共同体,具备关切环境、关怀⽣命的责任⼼。

⼈⽂教育中,历史⽂化、哲学伦理、⽂学艺术、⾃然科学等学科知识的交汇融通,造就其博约相济、以⽂化⼈的特点,让学⽣涵育健全⼈格,谙悉⼯程伦理,明了历史环境,树⽴⾼远理想信念和价值观念。

早年间,钱三强先⽣⽴志⽴德,正是得益于⼈⽂教育。

他中学时代即就读于蔡元培先⽣创办的孔德学校,接受德智体美的全⼈教育,名字也由“钱秉穹”改为“钱三强”,意为德智体都强。

后来在孙中⼭先⽣的影响下,在未来中国蓝图的吸引下,钱三强决⼼学⼯科,以实际⾏动报国,⾃此⼀⽣未改初⼼。

⼀流的⼤国⼯匠,不仅要培育专注技艺、追求卓越之⼼,更重要的是涵养赋予产品⽣命和内涵、在技术中融⼊巧思和灵魂的能⼒。

时评类作文写作指导和范文

时评类作文写作指导和范文

时评类作文写作指导和范文根据下面这则新闻,写一篇时评,不少于800字。

据报道,超女总冠军李宇春,在北大讲堂只唱了一首歌,说了十几句话,就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫,由于现场极度混乱,一些拟定的表演只好取消。

此事引发了一场争议,北大讲堂是否可以成为“李宇春”们的舞台?评论家们见仁见智。

有人认为,任何大学的讲堂都不应该随随便便让娱乐节目涌入,大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿,也有人认为大学讲堂不是旧时的金銮殿,本身没那么神圣,文化不分高低贵贱,李敖来得,李宇春也来得。

【讲评】(一)辨析下列题目:《时评一篇》《漫谈超女》《让娱乐节目滚出大学讲堂》《北大学子怎么了》《不要疯狂追星》《文化需要真知识》《正确看待明星》《还殿堂一个神圣》《“春风”来袭,北大如何接招》《学堂变歌堂,不妙!》《大学讲堂应是谁的舞台》《超女进北大应慎看》《讲堂=舞台》《文化的圣殿不分贵贱》《“唱”进高校》《难登大雅之堂的文化》《舞台与讲堂》《向低俗文化说再见》《“春风”吹进北大校园》基本原则:明确观点;符合内容;形象生动(二)针对不强与思路不清针对不强具体表现:1.游离材料,转移评析对象。

2.只谈超女,不和讲堂联系。

3.花大量篇幅评析论据。

基本原则:1.紧扣材料,段段评析。

2.全面理解,抓住实质。

3.论据为评论服务,而不能取代原材料贯穿全文的地位。

时评类作文写作清思路指引:例一:“春风”来袭,北大如何接招1.引材料、摆形象 (200字,两段)2.析材料、明观点 (500字,四段)指出观点:明星入校园,不予苟同(1)破坏校园气氛,影响学生学习。

(2)明星作秀没有文化价值.(3)商业目的明显.3.得结论 (100字)例二:超女进北大应慎看1.引材料(150字)2.析材料①谈危害(300字)学术圣地的形象受冲击.学生的价值观受不良影响.②挖根源、联现实(300字)3.得结论 (60字)时评类作文写作基本原则:1.时评基本写作模式(1)引材料:引用材料,概述新闻事实或社会现象。

最新高中时评作文范例及解析(热)

最新高中时评作文范例及解析(热)

【清远市高三期末】阅读下面的材料,根据要求写作。

前不久,某市进入创文迎接国检的冲刺阶段,该市新闻综合频道报道一则暖闻:车主斑马线礼让,老人脱帽鞠躬致谢。

在持续发酵的重庆公交落江,高铁公交霸座等背景下,这暖心的一幕经媒体报道后,引起该市广大市民的广泛关注。

日前这位斑马线上的司机和这名行重礼的老人都已经找到,司机是个90后女孩,老人是一个88岁高龄的退休干部。

俩人再次见面的时候,司机向老人鞠躬回敬,向老人致以崇高的敬意。

礼遇,对己可修养品德,对人可增加温暖,对社会可有利秩序。

面对礼遇的诸多功用,你有怎样的感触与思考?假如你准备在以“礼遇”为主题的校级演讲比赛活动中发言,请你写一篇演讲稿,表达你对这一暖闻的感触与思考。

要求:不脱离以上材料的内容和含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题立意】本题属于任务驱动型作文,话题贴近生活,审题难度不大,人人有话可说。

本次作文的内容要求:文章必须紧扣“礼遇”这个话题,围绕“车主斑马线礼让,老人脱帽鞠躬致谢”这个中心事件就事论事。

本次作文立意的方向:90后姑娘在斑马线上的礼让,88岁老人的脱帽鞠躬,为什么会留给公众如此深的触动和敬佩?正来自于彼此的素养,是他们高尚的情操所在。

90后司机静静地礼让老人,留下姹紫嫣红的风景;老人的鞠躬致谢又扮靓了一座城。

只要心怀善德,礼遇他人,迎来必然是和煦的春暖花开。

文章可以从礼遇功能中的“素养(修养)”、“温情(温暖)”、“和谐(秩序)”三个其中的一个角度立意,也可以综合其中的两到三个角度立意。

入情入理地谈问题、讲道理。

一是素养(修养)的角度:(1)人有礼则安,无礼则危(2)敬人者,人恒敬之(3)微笑致敬,以心换心(4)礼让先行(5)礼遇是一种高尚的境界(6)不恶小人,礼待君子二是温情(温暖)的角度:(1)礼遇是光明的天使(2)胸中有礼,可纳万物(3)让温情搭载心上的桥梁(4)礼遇若在,温情不死(5)让冷漠死在礼遇的温情之下(6)以利相待,让温情浸润人间三是和谐(秩序)的角度:(1)有礼行遍天下,无礼寸步难行(2)礼遇是文明和谐的标杆(3)和谐社会需要礼遇(4)忘掉礼遇等于历史的倒退四是综合的角度:(1)礼遇是一种至美的境界(2)让礼遇之风劲吹(3)礼遇,是互相成全的尊重(4)让素养和温情催开文明和谐之花(5)让素养与秩序为你保驾护航(6)让素养之花常开,让温情之树长青本次作文如果未紧扣“礼遇”这个话题,属于偏题、离题;如果抓住了“礼遇”这个话题,但没有围绕“车主斑马线礼让,老人脱帽鞠躬致谢”这个中心事件就事论事,而是把“礼遇”、“素养(修养)”、“温情(温暖)”、“和谐(秩序)”作为话题作文来写,是不符合任务驱动型的就事论事的要求的,只能算基本符合题意。

2020作文素材——经典时评赏析(附时评拆解深入分析)

2020作文素材——经典时评赏析(附时评拆解深入分析)

2020作文素材——经典时评赏析(附时评深入分析)1.像弱者一样感受世界的是强者吗?陆玄同查理·芒格说:“对于一个手里拿着锤子的人来说,满世界都是钉子。

”同样,对于一个自诩为强者的人,眼里所见皆为弱者。

【引用名言+化用名言,类比说理开篇】今天朋友圈被中国农业大学人文与发展学院叶敬忠教授的一篇致辞刷了屏,有媒体评价,叶敬忠院长的致辞,充满浪漫的情怀和朴素的思想,希望毕业生能够保持纯真与真实,能够时刻深入自己的内心,倾听良知发出的声音;同时他告诉学生,要记住人文与发展学院倡导的在社会发展和日常生活中的普通人视角,尤其是要尝试像弱者一样感受世界。

【引入热点社会现象,关注当下,关联现实】向弱者一样感受世界,是因为他们是强者吗,当然不是。

这样温情的表达,只是叶教授的一种劝诫之语或者一种期望。

农业大学的学习,将来避免不了要跟农村农民打交道,而农民向来是所谓强者眼中的弱者。

当然,这种强弱的对比更多的是思想和学识上的一种类比。

希望他的学生在面对不理解的事情时,不妨站在对方的立场上进行思考。

【透过现象看本质,对热点现象提出个性解读,主张换位思考。

】或者说,他希望他的学生有包容的精神和博爱的情怀。

在一个强调“出头”“成功”的浮躁环境里,寄语学生沉下去像弱者一样感受世界,其实就是希望学生能够知晓,平凡并不可怕,自视甚高,目中无人才可怕。

【深入理解教授对学生的深切寄望:拥有包容的精神和博爱的情怀。

】可到底什么样的人是弱者?弱者的世界是怎样的?其实哪里有标准答案,只不过是世俗的功利观催生的一种带有先天性歧视的表达。

【笔峰一转,引入核心话题,引出对强弱的定义与理解的深入探讨。

】在此方面是弱者,在彼方面可能就是强者。

弱肉强食本身就是一种残酷的生存现实,但这种所谓的生存法则是建立在不对等条件下的。

再者,从生物观点来看,世上并没有真正的弱者,只不过是彼此所存在的位置和环境以及心态决定强弱关系。

韩愈说,“有其翼者去其角”,可见不可能强者愈强,而强弱对比本身也是不断变化的。

时评类作文材料及范文(通用九篇)

时评类作文材料及范文(通用九篇)

时评类作文材料及范文(通用九篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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